湖南省长沙市浏阳市2024-2025学年八年级上学期期末生物试卷

标签:
普通解析文字版答案
切换试卷
2025-02-07
| 39页
| 203人阅读
| 4人下载

内容正文:

相适应的叙述,不正确的是( ) A.蝗虫有外骨骼,适于在干旱环境中生活 B.青蛙体温恒定,适于水陆两栖生活 C.鲫鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,适于水中生活 D.家鸽身体呈流线型,前肢变为翼,适于空中飞翔生活 5.(2分)(2024秋•浏阳市期末)鹰是自然界中凶猛的鸟类之一,常常盘旋于高空中,敏锐的双眼发现猎物后,快速俯冲捕捉住猎物。下列有关鹰的特征叙述不正确的是( ) A.身体呈流线型,可提高飞行的动力 B.视觉发达,有利于在疾飞中捕食 C.趾端的爪锋利,善于抓捕猎物 D.呼吸作用旺盛,食量大,消化能力强 6.(2分)(2020•资阳)鲫鱼是一种生物实验常用的动物,生物实验小组的同学观察到夏天的鲫鱼呼吸频率要快些,于是他们探究了鲫鱼在不同温度水中的呼吸情况,记录数据如图所示。下列与该次实验探究无关的问题是( ) A.温度对鲫鱼的呼吸有影响吗 B.鲫鱼的呼吸频率与水温有关系吗 C.鲫鱼对不同的水温有不同的适应能力吗 D.鲫鱼的呼吸频率会随着水温的升高而加快吗 7.(2分)(2021•江西)人体运动系统主要由骨、关节和肌肉组成,其中关节在运动中的作用是( ) A.支点(枢纽) B.动力 C.杠杆 D.支撑 8.(2分)(2022•临淄区二模)科学家把蚂蚁和大白鼠放入终点有食物的迷宫(如图1)中进行走迷宫训练实验,实验结果如图2所示。下列有关说法正确的是( ) A.大白鼠和蚂蚁走迷宫获取食物的行为属于先天性行为 B.走迷宫实验中,大白鼠出现的错误次数明显多于蚂蚁 C.该实验结果在一定程度上支持“动物越高等,学习能力越强” D.训练次数越多,蚂蚁和大白鼠出现的错误次数越多 9.(2分)(2018•德州)黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”.该行为属于( ) A.先天性、防御行为 B.先天性、攻击行为 C.后天性、防御行为 D.后天性、攻击行为 10.(2分)(2012•开远市)果树开花季节,果农往往要在果园里放养蜜蜂。这对果树的重要意义是( ) A.可以帮助果树更好传粉 B.能够延长果树开花时间 C.可以消灭果树的病虫 D.使果树生长更加健壮 11.(2分)(2024秋•浏阳市期末)下列关于动物在自然界中的作用的叙述,错误的是( ) A.动物在维持生态平衡中起着重要的作用 B.动物都是消费者、都直接以植物为食 C.动物能促进生态系统得物质循环 D.动物能帮助植物传粉、传播种子 12.(2分)(2020•乐山)细菌、真菌广泛存在于我们周围环境中,下列对它们的描述正确的是( ) A.细菌和真菌的生命活动都离不开氧气 B.细菌有叶绿体,可以自己制造有机物 C.细菌有细胞核,分裂时细胞核先一分为二 D.青霉可以通过产生大量的孢子来繁殖后代 13.(2分)(2024•昆明二模)如图为巴斯德鹅颈瓶实验示意图,对该实验的结论表述正确的是( ) A.细菌繁殖需要充足的氧气 B.使肉汤腐败的细菌来自空气 C.细菌由营养丰富的肉汤产生 D.细菌由肉汤中原有的细菌产生 14.(2分)(2024秋•东城区期末)酿醋过程需要添加醋酸杆菌,并在敞口状态下不断搅拌。醋酸杆菌利用酒精等有机物生长繁殖,并可将酒精转化为醋酸。下列有关醋酸杆菌的叙述,错误的是( ) A.没有成形的细胞核 B.通过细胞膜控制物质进出 C.生命活动不需要氧气 D.酒精为其生命活动提供物质和能量 15.(2分)(2023•苏州)取下新鲜蘑菇的菌盖,菌褶一面朝下平放在白纸上,扣上玻璃杯。2~3天后可看到纸上留有放射状印记(如图)。这是蘑菇的( ) A.菌丝 B.孢子 C.种子 D.花粉 16.(2分)(2021•黑龙江)关于流感病毒,下列说法正确的是( ) A.病毒被称为生物,是因为能进行分裂繁殖 B.病毒个体微小,需用高倍显微镜观察 C.病毒营寄生生活,离开活细胞通常会变成结晶体 D.病毒没有成形的细胞核,属于原核生物 17.(2分)(2024秋•浏阳市期末)“南有袁隆平,北有李振声。”袁隆平院士和李振声院士分别是水稻和小麦的遗传育种学家,他们的科研成果大大提高了我国水稻和小麦产量,水稻和小麦是我国的主要粮食作物,大豆是我国重要的油料作物,它们的分类关系如下表。相关分析正确的是( ) 等级 水稻、小麦和大豆的分类关系 种 水稻 小麦 大豆 属 稻属 小麦属 大豆属 科 禾本科(禾亚科) 豆科(蝶形花亚科) 纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲 门 被子植物门 A.表中所列的最小分类单位是门 B.三种植物中水稻和小麦的共同特征较少 C.亲缘关系较近的是小麦和大豆 D.花、果实和种子是植物分类的重要依据 18.(2分)(2016•绵阳)下列生物多样性锐减现象中,主要由外来物种入侵导致的是( ) A.两千多年来我国森林覆盖率由50%下降到20% B.西藏、新疆、青海三省藏羚羊数量大幅减少 C.近几十年来长江白鱀豚数量急剧减少,难觅踪影 D.绵阳安昌江曾经水葫芦疯长,使江中鱼虾大量死亡 19.(2分)(2024秋•浏阳市期末)有性生殖和无性生殖的本质区别是( ) A.能否进行细胞分裂 B.能否产生生殖细胞 C.是否有两性生殖细胞结合 D.是否母体直接产生新个体 20.(2分)(2022•南京模拟)自2020年初,蝗虫侵袭全球多地,给农业生产带来巨大损失。下列有关蝗虫的描述错误的是( ) A.一生经过受精卵、若虫期和成虫期三个阶段 B.在发育过程中有蜕皮现象,蜕皮是为了蜕去外骨骼 C.和菜粉蝶的生殖方式相同,都是有性生殖 D.若虫和成虫比较相似,都能跳跃和飞行 21.(2分)(2019•宜昌)有关动、植物生殖和发育的叙述,正确的是( ) A.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”描述了柳树的有性生殖 B.青蛙和蝗虫都进行不完全变态发育 C.“菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是幼虫期 D.求偶、交配、筑巢、产卵是所有鸟类共有的繁殖行为 22.(2分)(2022•黑龙江)下列人的性状中,不属于相对性状的是( ) A.A型、B型、O型、AB型血 B.惯用左手和惯用右手 C.卷发和黑发 D.黄皮肤和黑皮肤 23.(2分)(2024秋•浏阳市期末)人的性别是由性染色体决定的。下列关于人体细胞中染色体组成的表述,错误的是( ) A.男性精子:22条+X或22条+Y B.男性体细胞:22对+XY C.女性卵细胞:22条+Y D.女性体细胞:22对+XX 24.(2分)(2020•蓬江区校级二模)“天宫”一号是中国第一个目标飞行器,发射成功的“天宫”一号搭载了四种植物种子,人们从返回的种子中选出符合人类需求的优良品种。其育种原理是太空特殊的环境( ) A.改变了植物种子的营养成分 B.改变了植物种子的内部结构 C.改变了植物种子的遗传物质 D.改变了植物种子的外部形态 25.(2分)(2024秋•浏阳市期末)人的有耳垂(E)和无耳垂(e)是一对相对性状,如图是对某家族中耳垂性状的遗传过程分析,其中错误的是( ) A.父母均可产生两种类型的生殖细胞,基因组成都是E和e B.父母双方的基因是通过配子(生殖细胞)传递给子代的 C.有耳垂是显性性状,子代有耳垂的基因组成是EE或Ee;无耳垂是隐性性状,子代无耳垂的基因组成是ee D.这对夫妇生一个无耳垂孩子的概率是50% 二、识图作答题:本大题共3小题,每空1分,共15分。 26.(5分)(2024秋•浏阳市期末)请说出物质循环的过程: (1)②动物作为消费者,直接或间接地以① 为食。 (2)动物摄取的有机物,有的参与构成动物的身体,有的在它们体内经过分解释放 ,供给生命活动的需要,同时也产生 、尿素等物质。 (3)动物的遗体或粪便经过分解者的分解后,也能释放出 、含氮的无机盐等物质,这些物质可以被生产者利用。可见,动物能促进生态系统的 。 27.(5分)(2024秋•浏阳市期末)模型构建是学习生物学的方法之一,选择恰当的材料设计并制作模型,能直观地表现相应的结构和功能,提升我们探究实践的能力。如图所示模型模拟了鸟的呼吸。请据图回答下列问题: (1)图中的小气球模拟的是鸟的 ,大气球模拟的是鸟的 ,鸟类特有的呼吸方式为 。 (2)鸟类适应飞行的特征:身体呈 ,体表覆盖 ,前肢特化成翼。 28.(5分)(2024秋•浏阳市期末)如图表示植物的三种生殖方式,请据图回答。 (1)图①表示的生殖方式是 ,其中a表示 。 (2)图②表示植物的 ,它的优点之一是能在短时间内大量繁殖植物。 (3)图③种子萌发过程中,首先突破种皮的结构是 。 (4)图中的三种生殖方式中,属于无性生殖的是 。(填序号) 三、实验探究题:本大题共3小题,除特别说明外,每空1分,共15分。 29.(5分)(2024秋•浏阳市期末)现代遗传学的奠基人孟德尔凭坚强的毅力进行了长达八年的豌豆杂交实验,从中发现了重要的遗传学规3律。某学校生物兴趣小组的同学也仿照科学家设计并实施了四组豌豆杂交实验,统计结果如下表: 请据表分析并回答下列问题: 组别 亲代性状 子代性状及数量 紫花 白花 第一组 紫花 白花 98 0 第二组 白花 白花 0 96 第三组 紫花 紫花 74 25 第四组 紫花 白花 49 48 (1)豌豆花色的紫色和白色在遗传学上称为相对性状,是由 控制的。 (2)根据表中第一组和第 组的遗传性状统计结果,可推断出 是显性性状。 (3)若用R和r分别表示豌豆花色的显性基因和隐性基因,则第三组中子代紫花个体的基因组成是 。 (4)将同一株豌豆所结的子粒随机分为两组,分别种在肥沃和贫瘠的土壤中,前者产量明显高于后者,这种变异在生物学上称为 。 30.(5分)(2024秋•浏阳市期末)脂环酸芽孢杆菌能耐受巴氏消毒过程的瞬间高温,且在遇到适宜的条件后,仍可迅速生长繁殖,产生具有臭袜子气味的物质,并导致果汁变质,是果汁生产中比较棘手的常见污染菌。科研人员尝试研究用臭氧杀灭这种污染菌的可行性方法。 (1)与动植物细胞相比,脂环酸芽孢杆菌的细胞结构特点是 。 (2)科研人员在适宜的条件下将脂环酸芽孢杆菌进行培养,该菌在培养基上通过 方式进行繁殖,形成肉眼可见的集合体 。 (3)科研人员研究了不同温度条件下不同臭氧通气时间对脂环酸芽孢杆菌的杀菌效果,结果如图。分析图中曲线变化可以得出的结论是 。 31.(5分)(2024秋•浏阳市期末)生物兴趣小组为了探究蚂蚁的取食行为,将收集到的蚂蚁放在培养皿中用肉眼和放大镜观察一周后,设计并开展了探究活动如下:①取一个大培养皿,放入适量的湿润土壤;②选择10只健康的蚂蚁放入培养皿内,进行饥饿处理一昼夜;③分别取等量用白糖水、醋、蒸馏水、盐水泡过的馒头,依次放在培养皿的东西南北四个方向;④每隔30min观察并记录停留在每种食物附近的蚂蚁数目,统计10次,所得数据的平均值如下表.请分析: 处理馒头的材料 白糖水 醋 蒸馏水 盐水 停留的蚂蚁平均数量 6 1 2 1 (1)兴趣小组成员小强用肉眼和放大镜观察自然状态下的蚂蚁,这种研究动物行为的方法是观察法;后来 的探究活动改变了蚂蚁原有的生活环境,则是属于 法. (2)进行探究活动前,兴趣小组成员小强提出的问题是:蚂蚁 ? (3)步骤②中,捕捉10只蚂蚁而不是1只,是为了避免 性;步骤③中,分别取用白糖水、醋、蒸馏水、盐水泡过的馒头的量要相等,这样做是为了遵循 原则;步骤④连续记录10次数据再取平均值,目的是 . (4)分析表格数据可知,蚂蚁喜欢吃用 泡过的馒头. 四、资料分析题:本大题共3小题,除特别说明外,每空1分,共20分。 32.(6分)(2024秋•浏阳市期末)“千里之堤溃于蚁穴”中的“蚁”指的是白蚁。白蚁和蚂蚁虽然都叫蚁,但是它们的亲缘关系相距甚远。蚂蚁属于膜翅目,而白蚁被归到蜚蠊(li n)目。蜚蠊目中最常见的物种就是大家熟知的蟑螂。 白蚁是一种典型的社会性昆虫,白蚁的卵会孵化成若蚁,有超过80%的若蚁分化成工蚁,有约5%的若蚁分化成兵蚁,而剩下的若蚁会分化为繁殖蚁,这些具有趋光性的繁殖蚁,会寻找光亮的场所婚飞配对,建立新的白蚁族群。 白蚁是分布广泛,数量庞大的类群之一。在一些地方,白蚁不但能导致“千里之堤溃于一旦”,还破坏木制建筑或家具。更有甚者,有一类白蚁还能分泌酸性物质腐蚀混凝土。 世界上有超过3000种白蚁,其中对人类房屋造成显著损害的不到3%。而包括这3%的“有害”白蚁在内,所有白蚁都是保护森林和其他生态系统的重要力量,是真正的森林卫士,因为白蚁是能够高效降解木质纤维素的生物之一,在森林里,白蚁能把死亡树木分解,让物质和能量重新在生态系统里流动起来,同时为健康的植物腾出更多空间和资源。一些在土壤中活动的白蚁,改良了土壤的性质,使植物根系更加舒展。白蚁本身也为其他动物提供了重要的蛋白质来源,尤其婚飞季节更是一场狂欢盛宴——婚飞的白蚁是很多鸟类甚至猛禽在迁徙路上的救命补给。阅读上面的科普文章,回答下列问题: (1)白蚁、蚂蚁和蟑螂,身体都分为头胸腹三部分,有三对足、两对翅,属于节肢动物门昆虫纲,但白蚁与 (选填“蚂蚁”或“蟑螂”)的亲缘关系更近。 (2)在白蚁的族群中,群体成员之间有明确的分工,是一种典型的社会性生物。蚁巢中个体间通过分泌的信息素进行 ,共同发展着属于他们的王国。 (3)“千里之堤溃于蚁穴”,这体现出生物对环境的影响。在生态系统中,白蚁与腐生的细菌真菌一样,扮演着 的角色。 (4)为降低白蚁的危害,研究者根据白蚁的习性对其进行防治。下列防治措施不合理的是 。 选项 白蚁习性 防治措施 A 典型的社会性昆虫 杀虫剂沾染在食物和身体上,可在蚁群中传递 B 繁殖蚁会婚飞配对 引入食虫鸟类等天故,取食白蚁 C 繁殖蚁具有趋光性 利用人工光源进行灯诱,减少扩散 D 可降解木质纤维素 大量砍伐健康树木,减少食物来源 (5)有同学认为:“为了维护人类的利益,我们应该彻底消灭有害白蚁,这样才能杜绝白蚁危害,让我们的生活环境越来越好。”请结合文中信息,说说你是否支持该观点,并说明理由: 。 33.(6分)(2024秋•浏阳市期末)《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况。1085个濒危物种中738个状况变差;245个维持原状;102个有好转,大熊猫是状况好转的物种之一。生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚羊等同时得到了保护,这种现象称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到最主要的威胁,来自于生存环境的改变和栖息地的丧失。请根据材料,回答下列问题: (1)资料中提及的大熊猫所属类群特有的生殖方式是 。 (2)保护濒危物种应从生态系统多样性、生物种类多样性和 多样性三个层面采取措施。 (3)“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是 。 (4)作为一名中学生,你能为保护濒危动物做些什么?(写出两点措施) ① ;② 。 34.(8分)(2024秋•浏阳市期末)四川山鹧鸪是我国特有物种,国家一级重点保护鸟类,被称为“鸟中大熊猫”,主要分布在四川省中南部山地森林中。它通常在林下落叶层较厚的地方刨食,主要食物为植物果实,如栎、悬钩子等,天敌有鼬、獾、蛇等。 (1)四川山鹧鸪生存的森林生态系统由生物与 共同组成。在此生态系统组成成分中,四川山鹧鸪属于 者。 (2)请写出一条包含四川山鹧鸪的食物链: 。 (3)科研人员对四川山鹧鸪的繁殖进行了研究。 ①四川山鹧鸪繁殖期为4~6月,每窝产卵3~7枚。鸟卵中的 会发育为雏鸟。 ②研究发现,四川山鹧鸪偏好在人类活动较多的路边筑巢。巢为球形,侧面开口(如图2所示)。雌鸟单独孵卵,出巢次数很少,通常早晨外出觅食,中午才归巢,在这期间卵温低于发育临界温度,但它的孵化率仍然可以达到88.4%。 根据上述资料,请从筑巢位置、巢型、巢材以及雌鸟出巢次数等角度,推测四川山鹧鸪孵化率较高的原因: 。(至少写出两条) 2024-2025学年湖南省长沙市浏阳市八年级(上)期末生物试卷 参考答案与试题解析 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 C C C B A C A C A A B 题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 答案 D B C B C D D C D C C 题号 23 24 25 答案 C C D 一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。 1.(2分)(2019•烟台)观察蚯蚓时,要经常往其身体上滴水。原因是( ) A.减少蚯蚓运动的阻力 B.蚯蚓的生活需要水 C.蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸 D.便于区分蚯蚓的环状体节 【考点】蚯蚓的特征.版权所有 【专题】归纳推理;生物的分类. 【分析】蚯蚓的身体呈圆柱形,身体由许多基本相似的环状体节构成,因此,蚯蚓属于环节动物。前端有口,后端有肛门,靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带。用手触摸蚯蚓的体壁,体表有黏液,腹部有刚毛,与运动有关。 【解答】解:蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的黏液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。观察蚯蚓时,要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润,其目的维持蚯蚓的正常呼吸。 故选:C。 【点评】解答此类题目的关键是理解蚯蚓的气体交换是通过体表完成的。 2.(2分)(2023•聊城一模)鱼用鳃呼吸,以下特征与气体交换功能相适应的是( ) ①有鳃盖 ②水由鳃盖流入,由口排出 ③鳃由许多鳃丝构成 ④鳃丝中密布毛细血管 A.①② B.①④ C.③④ D.②④ 【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.版权所有 【专题】结合课本知识的信息;类比推理;生物的分类. 【分析】鱼用鳃进行呼吸,吸收水中的溶解氧,分析作答。 【解答】解:鱼类生活在水中,用鳃呼吸,鳃是由鳃丝、鳃弓和鳃耙组成的,主要的结构是鳃丝,鳃丝呈鲜红色,因为内有大量的毛细血管,并且每一片鳃由既多又细的鳃丝构成。当鳃在水中时,鳃丝展开,扩大了与水的接触面积,利于鱼在水中呼吸。当水由口进入流经鳃然后经鳃盖后缘流出,水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换,故C正确。 故选:C。 【点评】知道鱼的呼吸器官是鳃和在水中进行气体交换的特点。 3.(2分)(2022•崂山区一模)扬子鳄是我国特有的一级保护动物,下列有关叙述错误的是( ) A.体内有脊柱,体表覆鳞片 B.卵具卵壳,起到保护作用 C.生殖发育过程必须依赖水环境 D.属于爬行动物,体温不恒定 【考点】爬行动物的主要特征;我国特有的珍稀动植物.版权所有 【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;生物的分类. 【分析】爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。 【解答】解:扬子鳄是我国特有的一级保护动物,属于爬行动物,体内有脊柱,用肺呼吸,体表覆盖角质鳞片,可减少体内水分的蒸发。陆地产卵,卵具卵壳,起到保护作用,生殖发育脱离了水的限制。扬子鳄属于变温动物。 故选:C。 【点评】关键是熟记爬行动物的特点。 4.(2分)(2020•济宁)下列关于动物与其生活环境相适应的叙述,不正确的是( ) A.蝗虫有外骨骼,适于在干旱环境中生活 B.青蛙体温恒定,适于水陆两栖生活 C.鲫鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,适于水中生活 D.家鸽身体呈流线型,前肢变为翼,适于空中飞翔生活 【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点;两栖动物的主要特征;生物对环境的适应;节肢动物的主要特征及其与人类的关系;鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.版权所有 【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;生物的分类. 【分析】现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为,结合动物的形态结构特征进行解答。 【解答】解:A、蝗虫有外骨骼,能防止体内水分的散失,适于陆地干燥环境生活,正确。 B、青蛙属于变温动物,营水陆两栖生活,错误。 C、鲫鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,适于水中生活,正确。 D、家鸽身体呈流线型,可减小飞行的阻力,前肢变为翼,翼是飞行器官,适于空中飞翔生活,正确。 故选:B。 【点评】解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,结合题意,灵活解答。 5.(2分)(2024秋•浏阳市期末)鹰是自然界中凶猛的鸟类之一,常常盘旋于高空中,敏锐的双眼发现猎物后,快速俯冲捕捉住猎物。下列有关鹰的特征叙述不正确的是( ) A.身体呈流线型,可提高飞行的动力 B.视觉发达,有利于在疾飞中捕食 C.趾端的爪锋利,善于抓捕猎物 D.呼吸作用旺盛,食量大,消化能力强 【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.版权所有 【专题】课本知识同类信息;热点问题;归纳推理;生物的分类. 【分析】鸟类多数营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。据此作答。 【解答】解:A、鹰的身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力,错误。 B、视觉发达,敏锐的双眼发现猎物后,快速俯冲捕捉住猎物,正确。 C、趾端的爪锋利,善于抓捕猎物,正确。 D、食量大、消化能力强,能为飞行提供充足的营养物质,正确。 故选:A。 【点评】掌握鸟类与飞行生活相适应的特点,结合题意,即可正确解答。 6.(2分)(2020•资阳)鲫鱼是一种生物实验常用的动物,生物实验小组的同学观察到夏天的鲫鱼呼吸频率要快些,于是他们探究了鲫鱼在不同温度水中的呼吸情况,记录数据如图所示。下列与该次实验探究无关的问题是( ) A.温度对鲫鱼的呼吸有影响吗 B.鲫鱼的呼吸频率与水温有关系吗 C.鲫鱼对不同的水温有不同的适应能力吗 D.鲫鱼的呼吸频率会随着水温的升高而加快吗 【考点】科学探究的基本环节.版权所有 【专题】探究规律;实验步骤设计与评价;类比推理;生物的分类. 【分析】科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识,领悟科学研究方法而进行的各种活动。 【解答】解:如图所示,鲫鱼的呼吸频率随温度的升高不断加快,根据这一现象可以提出不同的问题,如温度对鲫鱼的呼吸有影响吗、鲫鱼的呼吸频率与水温有关系吗、鲫鱼的呼吸频率会随着水温的升高而加快吗,但不能提出鲫鱼对不同的水温有不同的适应能力吗。 故选:C。 【点评】关键是熟记掌握科学探究各个环节的过程以及作用。 7.(2分)(2021•江西)人体运动系统主要由骨、关节和肌肉组成,其中关节在运动中的作用是( ) A.支点(枢纽) B.动力 C.杠杆 D.支撑 【考点】骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生.版权所有 【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;动物的运动系统专题. 【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。 【解答】解:骨骼肌受神经刺激后有收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵引骨绕关节活动,于是躯体就产生运动。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。 故选:A。 【点评】明确在运动中,运动系统各部分的作用即能正确答题。 8.(2分)(2022•临淄区二模)科学家把蚂蚁和大白鼠放入终点有食物的迷宫(如图1)中进行走迷宫训练实验,实验结果如图2所示。下列有关说法正确的是( ) A.大白鼠和蚂蚁走迷宫获取食物的行为属于先天性行为 B.走迷宫实验中,大白鼠出现的错误次数明显多于蚂蚁 C.该实验结果在一定程度上支持“动物越高等,学习能力越强” D.训练次数越多,蚂蚁和大白鼠出现的错误次数越多 【考点】探究动物的绕道取食;动物的先天性行为和学习行为的区别.版权所有 【专题】类比推理;动物的先天性行为和学习行为. 【分析】先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为,对维持最基本的生存必不可少,如捕食行为。而学习行为则是指在遗传因素的基础上,通过环境的作用,由生活经验和学习而获得的行为,如动物的绕道取食。 【解答】解:A、“大白鼠和蚂蚁走迷宫获取食物”的行为是由生活经验和学习而获得的行为,属于学习行为,A错误 BC、由图2看出大白鼠出现的错误次数明显低于蚂蚁,在一定程度上支持“动物越高等,学习能力越强”,B错误,C正确 D、训练次数越多,蚂蚁和大白鼠出现的错误次数越少,D错误 故选:C。 【点评】关键是熟记掌握探究动物的绕道取食的实验。 9.(2分)(2018•德州)黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”.该行为属于( ) A.先天性、防御行为 B.先天性、攻击行为 C.后天性、防御行为 D.后天性、攻击行为 【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别;动物行为的类型和特点.版权所有 【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失. (2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为. (3)防御行为是指动物为了保护自己,防御敌害的各种行为,如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等. (4)攻击行为是指同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗. 【解答】解:黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。该行为是动物生来就有的,由遗传物质决定的先天性行为;这种行为可以使黄鼬防御敌害,保护自己,因此该行为还属于防御行为。 故选:A。 【点评】解答此类题目的关键是理解掌握动物行为的特点和功能. 10.(2分)(2012•开远市)果树开花季节,果农往往要在果园里放养蜜蜂。这对果树的重要意义是( ) A.可以帮助果树更好传粉 B.能够延长果树开花时间 C.可以消灭果树的病虫 D.使果树生长更加健壮 【考点】传粉和受精;动物在自然界中的作用.版权所有 【分析】花粉从花药里散放出来落到雌蕊柱头上的过程叫传粉,传粉有两种方式:自花传粉和异花传粉。自花传粉是指花粉落到同一朵花的柱头上;异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上,异花传粉依靠的外力主要有昆虫和风力。依靠昆虫传粉的花叫虫媒花;依靠风力传粉的花叫风媒花。 【解答】解:虫媒花的特点是:花朵大而鲜艳,有芳香的气味或甘甜的花蜜,其目的是招引昆虫为其传粉。 果树是虫媒花,主要依靠昆虫传粉,在果园里放养蜜蜂,蜜蜂不但可以采蜜,在采蜜的同时把身体粘附的花粉带到了另一朵花的柱头上,为花粉传播起到了关键作用。通过蜜蜂的传粉,果树的产量能得到大幅度的增加。 故选:A。 【点评】了解虫媒花的特点,知道植物让蜜蜂采食花粉的目的也是为了招引其前来为其传粉。 11.(2分)(2024秋•浏阳市期末)下列关于动物在自然界中的作用的叙述,错误的是( ) A.动物在维持生态平衡中起着重要的作用 B.动物都是消费者、都直接以植物为食 C.动物能促进生态系统得物质循环 D.动物能帮助植物传粉、传播种子 【考点】动物在自然界中的作用.版权所有 【分析】此题考查动物在自然界中作用:维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。 【解答】解:食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就沿沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中起着重要的作用。 动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环。 自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。分解者主要是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环例如:蚯蚓既是消费者,又是分解者,综上所述,动物都是消费者、都直接以植物为食是错误的。 故选:B。 【点评】人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发,按照生态系统发展的规律办事。各种动物在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制、开发和利用动物资源。 12.(2分)(2020•乐山)细菌、真菌广泛存在于我们周围环境中,下列对它们的描述正确的是( ) A.细菌和真菌的生命活动都离不开氧气 B.细菌有叶绿体,可以自己制造有机物 C.细菌有细胞核,分裂时细胞核先一分为二 D.青霉可以通过产生大量的孢子来繁殖后代 【考点】细菌和真菌的区别.版权所有 【专题】类比推理;生物的分类. 【分析】(1)细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。但是不同的细菌和真菌需要的生存条件不同,例如好氧性芽孢杆菌、霉菌需要氧气,厌氧性乳酸菌、大肠杆菌在有氧的条件下生命活动会受到抑制,在无氧的环境中生长良好。 (2)细菌的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质;真菌的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。真菌和细菌在细胞结构上的明显区别是有无成形的细胞核。 【解答】解:A、细菌和真菌的生存需要水、需要适宜的温度、需要有机物;有的需要氧气,有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制,A错误; B、细菌没有叶绿体,不能制造有机物,只能利用现成的有机物,B错误; C、细菌没有成形的细胞核,分裂繁殖时,先是遗传物质先分成两份,C错误; D、青霉的直立菌丝的顶端长有扫帚状的结构,生有成串的孢子,青霉可以通过产生大量的孢子来繁殖后代,D正确。 故选:D。 【点评】解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的生活条件及其结构特点和生殖方式。 13.(2分)(2024•昆明二模)如图为巴斯德鹅颈瓶实验示意图,对该实验的结论表述正确的是( ) A.细菌繁殖需要充足的氧气 B.使肉汤腐

资源预览图

湖南省长沙市浏阳市2024-2025学年八年级上学期期末生物试卷
1
湖南省长沙市浏阳市2024-2025学年八年级上学期期末生物试卷
2
湖南省长沙市浏阳市2024-2025学年八年级上学期期末生物试卷
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。