2025年中考物理复习专题—《光现象》

2025年中考物理复习专题—《光现象》 一．选择题（共22小题） 1．《墨经》最早记载了小孔成像现象及其解释，下列光现象中，与该现象成因相同的是（　　） A．雨后彩虹 B．日晷计时 C．湖面倒影 D．铅笔弯折 2．下列事例中属于光的反射现象的是（　　） A．雨后天空中出现的彩虹 B．建筑物在平静水面下形成的倒影 C．插入水中的筷子看起来“弯折” D．太阳光通过三棱镜后被分解成各种色光 3．下列关于白居易的《暮江吟》中描述的光现象解释正确的是（　　） A．一道残阳铺水中——水中的“夕阳”是由于光的折射形成的 B．半江瑟瑟半江红——江面呈现出红色是江面反射红光的原因 C．可怜九月初三夜——九月初三夜空的弯月是自然界中的光源 D．露似真珠月似弓——露珠特别明亮是白光发生了色散的原因 4．蓝蓝的天上白云飘，站在湖边的小明看到清澈的水中鱼儿在云中游动，下列说法正确的是（　　） A．看到的水中的鱼是实像 B．看到的水中的云是实像 C．看到的水中的云是由于光的折射形成的 D．看到的水中的鱼是由于光的折射形成的 5．周六，小龙同学又开始了他的家庭实验：他在桌面上放一个空碗，碗内底部放一枚硬币，让弟弟看过去，没有看见硬币如图甲；弟弟保持不动，小龙慢慢往碗中倒水，弟弟突然看见碗中出现了一枚“硬币”如图乙。对此现象下列分析正确的是（　　） A．看见硬币，说明硬币是光源 B．没有看见硬币，是因为光的直线传播 C．看见的“硬币”，是光的反射形成的虚像 D．看见硬币，表明光在水中的传播速度比空气中快 6．如图所示的光现象中，属于光的反射的是（　　） A．透镜看书 B．手影游戏 C．水中倒影 D．棱镜色散 7．戏剧是我国的传统艺术瑰宝。戏剧演员对着平面镜画脸谱时，下列说法正确的是（　　） A．平面镜成像是由于光的反射 B．平面镜成像是由于光的折射 C．演员靠近平面镜时像变大 D．平面镜所成的像是实像 8．中国古诗词不仅文字优美、意境高远，还蕴含着丰富的科学知识。下列四幅图与诗句“掬水月在手，弄花香满衣”涉及的光现象相同的是（　　） A．日晷计时 B．楼台倒影 C．筷子弯折 D．林间光斑 9．走进装有抛光不锈钢墙面的电梯，会在墙面中看到“自己”，如图。下列说法正确的是（　　） A．“自己”是由于光的折射产生的 B．“自己”总比真实自己小一些 C．面向“自己”走，“自己”却后退 D．“自己”与水中“倒影”原理相同 10．一只小蜜蜂悬停在平静的湖面上方，它向下看，看到下方有一个与自己相同的“同伴”，于是它飞向湖面迎接“同伴”，在此过程中（　　） A．“同伴”向它迎来 B．“同伴”离它而去 C．“同伴”逐渐变小 D．“同伴”真实存在 11．下列现象中由于光的反射形成的是（　　） A．水面倒影 B．树下光斑 C．墙上留影 D．杯中“折”笔 12．川北皮影，又称“影子戏”或“灯影戏”，是一项具有丰富历史和深厚文化底蕴的国家级非物质文化遗产。它是用灯光将受皮影的操纵者（拦门匠）操作的人物或物件表演的影投射到屏幕上，如图甲所示。图①②③④现象中与川北皮影成像原理相同的是（　　） A．①图：海市蜃楼 B．②图：南充清辉阁倒影 C．③图：手影游戏 D．④图：鱼的实际位置在看到的“鱼”的下方 13．如图甲所示，在“探究平面镜成像特点”的实验中，小亮将点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，他通过玻璃板能够看到蜡烛A在玻璃板后面所成的像，下列与平面镜成像相关的说法中不正确的是（　　） A．选用与蜡烛A完全相同的蜡烛B做实验，目的是便于比较像与物的大小 B．蜡烛A靠近玻璃板时，所成像的大小不变 C．移开蜡烛B，若将光屏置于像的位置，则光屏上会出现蜡烛A的像 D．图甲所示的实验中，蜡烛A的成像原理与图乙中的③相同 14．以下光的反射、折射的光路图，正确的是（　　） A． B． C． D． 15．小明将只有一面开口的魔箱面向同学，把纸币从顶部的投币口放入（图甲），纸币竟不翼而飞。打开魔箱，原来里面有一块镜子（图乙）。下列说法正确的是（　　） A．魔箱中的镜子是凸透镜 B．看到的魔箱中的竖直方格是实像 C．镜子与水平面的夹角为60° D．魔箱的成像原理是光的反射 16．下列现象中，由光的反射形成的是（　　） A．小孔成像 B．水中倒影 C．海市蜃楼 D．雨后彩虹 17．渔舟唱晚，夕阳西下，天际间出现了红色的“火烧云”，如图所示。下列说法错误的是（　　） A．云被“染”成红色，说明太阳可以发出红光 B．能够看到阳光，说明光可以在空气中传播 C．看不到船的倒影，说明光在水面没有发生反射 D．能够直视夕阳而不“刺眼”，因为人眼接收的光能较少 18．光，给人类带来光明。下列生活中的光现象，属于光的直线传播的是（　　） A．手影 B．水中倒影 C．直筷变弯 D．雨后彩虹 19．中华典籍《周礼•考工记》中有“识日出之景，与日入之景”的记载，这是一种通过日出、日落时细杆的影子进行辨方正位的方法，如图所示。这种方法依据的是（　　） A．光的折射 B．光的反射 C．光的直线传播 D．光的色散 20．赵州桥是世界上现存最早保存最完整的古代单孔敞肩石拱桥。如图所示，在平静的水面，桥与它的倒影相映成趣。以下的像与“倒影”的形成原理相同的是（　　） A．小孔成像 B．放大镜成像 C．照相机成像 D．平面镜成像 21．2023年11月19日，2023全国中学生射击联赛在临沂举行。下列光现象的成因，与射击比赛“三点一线”的瞄准原理相同的是（　　） A．林中树影 B．水中倒影 C．镜中汽车 D．空中彩虹 22．下列泸州市全国重点文物保护单位中所描述光现象的原理，与“潭清疑水浅”所描述光现象的原理相同的是（　　） A．甲图中“龙脑桥”在水中的倒影清晰可见 B．乙图中“报恩塔”在阳光下看起来呈白色 C．丙图中“尧坝镇古建筑群”夜晚出现的笔直光柱 D．丁图中在“春秋祠”喝水，透过水杯看到“变形”的手指 二．多选题（共1小题） （多选）23．在探究平面镜成像特点的实验中，下列说法与事实相符的是（　　） A．如图甲，当蜡烛远离玻璃板时，像的大小不变 B．如图乙，在玻璃板后竖直放置一纸板，人在任何位置都看不到像 C．如图丙，若玻璃板的高度为蜡烛高度的一半，像的高度也为蜡烛高度的一半 D．如图丁，若玻璃板与水平桌面不垂直，像仍与蜡烛关于玻璃板对称 三．填空题（共10小题） 24．凤鸣湖公园湖光山色，水面如镜，一只蜻蜓平行于湖面飞行，距湖面1m，蜻蜓在水中所成的像与蜻蜓的大小 　 　（选填“相等”或“不相等”），蜻蜓的像到蜻蜓相距 　 　m，以蜻蜓的像为参照物，蜻蜓是 　 　。 25．“追梦”学习小组的同学用激光笔发出一束红光从空气斜射入水中的情景如图，图中AO为入射光线，　 　为折射光线；保持入射点O不动，在竖直平面内，顺时针缓慢旋转入射光线AO至图中虚线DO位置，反射角将 　 　（选填“变大”“不变”或“变小”）。 26．如图甲所示，A、B之间是太阳光经三棱镜色散后在屏上得到的彩色光带。将电子温度传感器分别放在A、B两点外侧，测得温度T随时间t变化的图像如图乙所示。则曲线①对应光线的特点是 　 　，曲线②对应的是 　 　线。 27．夏日的午后，阳光明媚。同学们在校园内的浓密树荫下乘凉时，看到地面上的圆形光斑如图所示，这是由光的 　 　形成的；同学们从不同方向都能看到宣传板上的安全警示信息，这是因为光在宣传板上发生了 　 　（选填“镜面”或“漫”）反射。 28．医院经常用 　 　（选填“红外线”或“紫外线”）灯灭菌；利用超声波排除人体内的结石，是利用声波能传递 　 　（选填“信息”或“能量”）的性质。 29．小西面向穿衣镜，站在镜前1m处，若他远离平面镜后退0.5m，则镜中的像与他相距 　 　m，镜中的像 　 　（选填“变大”“不变”或“变小”）。 30．用一块平面镜将室外的阳光照射到室内，这是光的 　 　现象；如图所示，把一块平面镜斜插在水中，将装置放在从窗口射入的阳光下，让镜面对着阳光，在对面的白色墙壁上看到一个彩色的光斑，说明白光是由 　 　混合而成的。 31．如图所示，夜晚，小华通过可左右推拉的竖直窗户玻璃观察发光吊灯的像和自己的像。增大吊灯的亮度，观察到吊灯的像更 　 　。小华靠近玻璃窗观察，她像的大小 　 　，她与像之间的距离 　 　。向右推动玻璃窗，吊灯像的位置 　 　。（本题后3空填变化情况） 32．夜幕降临，横跨成都锦江两岸的安顺廊桥灯火璀璨，桨声灯影里，夜色让人陶然而醉……正所谓“锦江灯月遥相近，烟火市井三千年”。如图，水中“灯影”是由于光的 　 　形成的；若锦江水面上涨，水中“灯影”到水面的距离变 　 　。 33．用图甲中的器材探究平面镜成像的特点时，发现不方便得到像和物左右之间的关系，为解决这一问题，应选用图乙中的 　 　（选填“a”“b”或“c”）形状物体进行实验，分析可得像与物关于镜面 　 　。 四．作图题（共11小题） 34．如图，观光水池中，一束红光沿AO方向从水射入空气，折射光线为OA′。若另一束红光沿BO方向从水射入空气，请大致画出入射光线BO的折射光线，并标出对应的折射角r。 35．在图中作出物体ABC通过平面镜所成的像。 36．如图甲，小孟利用一面小镜子隔墙看到院里的小猫要偷吃鱼。如图乙所示，AO表示来自小猫的入射光线，O点为入射点，B点为小孟眼睛所在位置。请在图乙中完成作图： ①画出反射光线OB； ②根据光的反射定律画出镜面。（镜面用表示，保留作图痕迹） 37．2024年4月26日，神舟十八号载人飞船成功对接中国空间站，装有4条斑马鱼的特制透明容器顺利转移到问天实验舱，如图甲所示。请你在图乙中画出航天员看到斑马鱼的光路图（S表示斑马鱼的实际位置，S′表示宇航员看到的班马鱼像的位置，不考虑容器壁对光线的影响）。 38．物理兴趣小组的同学在实验室找到一棱镜，其横截面为直角三角形ABC，如图所示，其中BC面镀银。一条光线从AB面上的O点射入棱镜，经过BC面一次反射后，从AC面的P点出射。请在图中画出该光线射入棱镜之后的光路图。 39．2023年9月17日，我国墨子巡天望远镜正式启用，它是北半球巡天能力最强的光学时域望远镜，如图甲所示。一束星光入射到望远镜，经主镜反射后到达成像装置，如图乙所示，OB是反射光线，请画出其入射光线AO并标出入射角大小（保留作图痕迹）。 40．如图甲是随嫦娥六号一起发射的角反射器的示意图，其三个反射面相互垂直，其中两个反射面如图乙所示，一束光只在这两个反射面发生了反射，请在图乙中画出这束光反射的光路图（保留作图痕迹）。 41．请根据平面镜成像特点，作出点光源S发出的光经平面镜反射后通过A点的光路图（保留作图痕迹）。 42．如图所示，A′为人眼看到A的像，补全来自A点进入人眼的光路图。 43．如图所示，水槽内装满水，槽底有一点光源S，紧贴右侧槽壁竖直固定一平面镜。S发出的一条光线经水面折射，又经平面镜反射后过P点。 （1）画出P点在平面镜中所成的像P'； （2）将S点到P点的光路图补充完整。 44．如图所示，请作出这束光从三棱镜斜面射出的折射光线的大致方向。 五．实验探究题（共10小题） 45．小明到书店买书，当他走近书店玻璃门时，两扇玻璃门自动左右移动打开。他想知道玻璃门左右移动时，他通过玻璃门所成像的大小与位置是否改变，于是找来了玻璃板、白纸、两支相同的蜡烛A和B、直角三角板等器材（如图所示），进行了以下探究。 （1）选用玻璃板的好处是便于 　 　。 （2）他把直角三角板的一条直角边紧贴桌面上的白纸，另一条直角边紧靠玻璃板，这样做可以检验玻璃板与桌面是否 　 　。 （3）点燃蜡烛A，移动玻璃板后的蜡烛B，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，说明像与物的大小 　 　。 （4）为探究玻璃门移动时像的位置是否改变，小明应采取的操作是 　 　（填字母序号）。 A．将蜡烛A平行于玻璃板移动 B．将蜡烛B平行于玻璃板移动 C．将玻璃板沿CD边左右平移 D．将玻璃板绕CD边前后转动 （5）若小明还想知道人靠近玻璃门时像的大小是否改变，实验时他应多次改变蜡烛 　 　（A/B）到玻璃板的距离。 46．某小组在探究光的反射的实验中。 （1）在“探究光反射时的规律”实验中， ①把平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON 　 　于镜面，如图甲所示。 ②实验时，使一束光EO与平面镜夹角为40°射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，此时，反射角大小为 　 　。 ③如图乙所示，把纸板NOF绕ON向后折，在纸板上看不到反射光。这表明：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在 　 　内。 （2）在“探究平面镜成像的特点”实验中， ①用玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的 　 　。 ②如图丙所示，把点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，说明平面镜所成的像与物体大小相等，这种研究方法是物理学中常用的 　 　（选填“控制变量法”或“等效替代法”）。 ③将光屏放在蜡烛A的像的位置，直接观察光屏，光屏上没有呈现蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是 　 　。 47．如图甲所示，在探究光的反射规律实验中，平面镜水平放置，白色纸板竖直地立在平面镜上。将激光笔发出的一束激光紧贴纸板射向镜面上的O点。 （1）在纸板上能看到激光路径，是因为激光在纸板表面发生 　 　反射。 （2）图甲中，激光与平面镜成40°角入射，则反射角为 　 　°。 （3）纸板上可以同时看到入射光线和反射光线，说明它们和法线在 　 　内。 （4）如图乙所示，纸板绕CD轴向后转动一定角度，再将激光紧贴纸板射向镜面上的O点。此时纸板上看不到反射光线。保持平面镜和入射光线位置不变，要在纸板上同时显示入射光线和反射光线，应怎样调整纸板？　 　。 48．小江为同学们表演魔术：如图甲所示，将一个正面开口的空箱面向同学，箱子的顶部中间有一个豁口。将一个棋子从顶部的豁口放入，从正面看去，棋子竟“不翼而飞”。小丹猜想箱中放置了一块平面镜，她找来薄玻璃板、方格纸、笔、刻度尺、两个完全相同的棋子A和B进行探究，如图乙所示。 （1）将一张方格纸放在水平桌面上，薄玻璃板 　 　放置在方格纸上。 （2）将棋子A放在薄玻璃板前，棋子B放在薄玻璃板后面移动，直到看上去它与棋子A的像完全重合，表明棋子像的大小与棋子的大小 　 　。在方格纸上记下棋子A和B的位置。 （3）移走棋子B，将光屏放到棋子B的位置，在光屏上 　 　（选填“能”或“不能”）直接观察到棋子A的像。 （4）改变棋子A的位置，重复步骤（2），发现棋子A的像与棋子A始终在方格纸的同一条直线上。用刻度尺分别测量它们到薄玻璃板的距离，记录在表格中。分析数据可知，棋子的像与棋子到薄玻璃板的距离 　 　。 实验次数 棋子到薄玻璃板的距离/cm 棋子的像到薄玻璃板的距离/cm 1 5.00 5.00 2 6.50 6.50 3 10.00 10.00 （5）实验表明，棋子在平面镜中的像与棋子关于镜面 　 　。 （6）请在图丙中作出点A在平面镜中所成的像。 49．小红用图1所示装置探究光的反射定律，平面镜置于水平底座中心，激光笔可沿弧形轨道移动，且保持激光始终射向平面镜上的O点。 实验次数 ∠AOP ∠POB 1 90° 90° 2 65° 115° 3 42° 138° 4 18° 162° （1）为了在不同方向都能观察到光的传播路径，应在平面镜上方喷些 　 　。 （2）多次改变激光笔在轨道上的位置，小红调整视角，均能观察到反射光OB挡住入射光AO的现象，如图2所示，将长方形纸板与AO、OB所在平面重合，其底边PQ紧贴平面镜，在纸板上即可显示出入射光和反射光，多次测量纸板和平面镜的夹角。 ①上述实验中测得的夹角均为 90°，则反射光线、入射光线所在平面和平面镜相互 　 　。 ②在纸板上过O点作出底边PQ的垂线ON，则ON与镜面 　 　，可知ON为法线，由①、②可得：反射光线、入射光线和法线在 　 　内。 （3）改变入射光的方向，依次记录实验数据如表所示，分析实验数据可知：入射光线AO逐渐 　 　（选填“靠近”或“远离”）法线ON；∠NOB与∠AON的大小 　 　。 50．某同学探究平面镜成像的特点。 （1）如图（a），在水平桌面上铺一张纸，纸上 　 　放置一块手机钢化膜（薄透明板）作为平面镜。沿着钢化膜在纸上画一条直线，代表平面镜的位置。选取手机钢化膜作为平面镜，这样做便于确定 　 　的位置。 （2）将一个蓝色长尾票夹（型号：5#）放在钢化膜前，将另一个相同型号的粉色长尾票夹放在钢化膜的后面并移动其位置，若看到粉色票夹与蓝色票夹的像完全重合，则说明平面镜所成的像与物的大小 　 　。在像的位置放一个光屏，若光屏承接不到像，则说明所成的是 　 　像。 （3）如图（b），将蓝色票夹放在纸上，在蓝色票夹一侧通过钢化膜看到的是图（c）中的 　 　。 51．某同学的爷爷跟着电视节目学习太极拳时，因教练面向观众授课，爷爷总是把左右动作做反。在该同学的建议下，爷爷向后转身，面对墙上镜中的电视画面学习，有效地矫正了动作。为了帮助爷爷明白其中的道理，他利用如图1所示的装置分享“探究平面镜成像特点”的实验过程。 【证据】 （1）将方格纸平铺在水平桌面上，用镀膜玻璃板作为平面镜 　 　放置在方格纸上。 （2）将一枚棋子作为物放在镜前两格处，取另一枚棋子在镜后移动，直到它与物的像完全重合，从而确定像的位置，记录此时像与物到镜面的格数。 （3）改变物到镜面的格数，进行多次实验；根据像与物到镜面的格数关系，判断像与物到镜面的 　 　关系。 （4）请你在图3虚线框内设计记录上述实验数据的表格（表一）； （5）如图2所示为两枚叠放的棋子，将其放在镜前，取数量适当的棋子叠放在镜后并移动位置，直到与镜前棋子的像完全重合，记录此时镜前与镜后棋子的数量。 （6）改变叠放的棋子数量，进行多次实验，记录结果如表二： 表二 实验次数 平面镜前棋子的数量/枚 平面镜后棋子的数量/枚 1 2 2 2 3 3 3 4 4 【解释】 （1）根据表二，每次实验镜后棋子与镜前棋子的数量 　 　，且与镜前棋子的像完全重合，可得结论：像与物的大小相等。 （2）借助方格纸可发现，像和物的连线与镜面 　 　。 【交流】分享完上述实验过程后，根据“像与物关于镜面对称”的特点，该同学与爷爷面对面玩起了“照镜子”的游戏。该同学扮演物举起左手，爷爷扮演镜中的像应举起 　 　手。通过实验和游戏，爷爷明白了用镜子矫正动作的原因。 52．在“探究平面镜成像特点”的实验中，实验装置如图甲所示。 （1）为了研究像和物的位置关系，还需要的实验器材是 　 　。 （2）实验时将点燃的蜡烛靠近玻璃板移动，观察到像 　 　（选填“靠近”或“远离”）玻璃板移动，像的大小 　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （3）检查视力的时候，视力表放在被测者的后上方，被测者识别对面墙上镜子里视力表的像。如图乙所示，视力表与平面镜间的水平距离为2.8m，要求视力表在镜中的像与被测者相距5m，则人应坐在离平面镜 　 　m的位置检查。 53．探究光的反射规律，器材有：激光笔、平面镜、标有刻度的白色硬纸板（可沿中缝折叠）、白板。 （1）如图甲所示，将一束光照射到平面镜上，它的反射光在光屏上形成一个光斑，保持光在平面镜上的入射点不变，减小入射光与平面镜的夹角，则光屏上的光斑向 　 　（选填“上”或“下”）移动。 （2）利用图乙所示的装置进行探究。 ①平面镜水平放置，标有刻度的白色硬纸板竖直地立在平面镜上，使一束光紧贴纸板A，射向镜面上的O点，将纸板B绕接缝ON向前或向后翻折，当纸板B和纸板A在 　 　时，纸板B上能呈现反射光束。 ②改变入射光的方向，读出入射角和反射角的大小，将测得的数据记录在表格中，由此可知：反射角与入射角大小 　 　。 ③用另一束光逆着反射光的方向射到镜面，观察到反射后的光会逆着原来入射光的方向射出，这表明：　 　。 实验序号 入射角 反射角 ① 30° 30° ② 45° 45° ③ 60° 60° （3）利用如图丙所示的装置进行探究，让一束光斜射到平面镜上，在入射点O放置白板并调整位置，发现白板只在某一位置能同时呈现入射光和反射光，测得此时白板与镜面成90°角，说明白板与镜面的位置关系是：　 　，实验表明：　 　。 （4）自行车尾灯是由许多角反射器组成的反光装置，角反射器是由互相垂直的反光面组成的，当汽车的灯光照在尾灯上时，司机看到尾灯特别亮，原因是：　 　。 54．（1）用如图甲所示装置探究水在沸腾前后温度变化的特点。 ①在加热过程中，当温度计示数如图甲所示时，水温为 　 　℃； ②A、B两组同学用相同的加热装置完成实验后，画出的图像分别是图乙中的A和B，分析图像可知：水在沸腾过程中温度 　 　，A组同学所用水的质量更 　 　。 （2）如图丙所示，利用两根相同的荧光棒来探究平面镜成像的特点。 ①实验中应选用 　 　（选填“薄”或“厚”）玻璃板替代平面镜； ②将玻璃板 　 　放置在铺有白纸的水平桌面上，在玻璃板前放置荧光棒A，在玻璃板后面移动另一根荧光棒B，发现B与A的像完全重合，说明像与物的 　 　相等。 六．科普阅读题（共1小题） 55．阅读材料，回答问题。 圭表与二十四节气 如图甲中的圭表是我国古代的重大发明。表是垂直立于地面的标杆，圭是正南正北方向水平放置的尺。用它测量正午时表影的长度，从而确定一年的时间和季节。 战国时已经采用水面来校正圭使其水平，用铅垂线来校正表使其与圭垂直。由于光的散射和漫反射等的影响，早期圭表的表影边缘模糊不清，影响测量表影长度的精度。元代天文学家郭守敬对圭表进行改进与创新，他将表的高度增加到原来的五倍，且在表顶加一根架空的横梁他还发明了景符，用小孔成像原理可以在圭面上形成太阳和梁的清晰像，把确定表端影的位置变为确定梁影中心的位置，较大提高了测量的精度，如图乙所示。 通过测量正午时表影长短的变化，推算出一回归年为365.25天，按照季节变化将一年划分为二十四节气（如图丙），用以指导生活和农业生产。 2016年11月30日，联合国教科文组织批准“二十四节气”列入人类非物质文化遗产代表作名录。以圭表为代表的我国古代的科技成果，闪耀着智慧的光芒，激励着我们攀登新的科技高峰。 （1）我国古代天文学家用 　 　使表竖直； （2）郭守敬提高测量精度的措施有 　 　； （3）一年中，学校的旗杆正午杆影最长的是二十四节气中的 　 　； （4）地面上深10cm，面积为1m2的水池装满水，在相同时间内，太阳光垂直照射水面使水升高的温度为Δt直，与水平方向成60°照射水面使水升高的温度为Δt斜，则Δt直：Δt斜＝　 　（忽略其它因素的影响）。 2025年中考物理复习专题—《光现象》 参考答案 一．选择题（共22小题） 1．《墨经》最早记载了小孔成像现象及其解释，下列光现象中，与该现象成因相同的是（　　） A．雨后彩虹 B．日晷计时 C．湖面倒影 D．铅笔弯折 【分析】光在自然界中存在三种光现象： （1）光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的； （2）当光照射到物体表面上时，有一部分光被反射回来，例如：平面镜成像、水中倒影等； （3）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等。 【解答】小孔成像表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。 解：A.雨后彩虹，属于光的色散，故A不符合题意； B.日晷计时，利用光在同种均匀物质中沿直线传播，故B符合题意； C.湖面倒影属于光的反射，故C不符合题意； D.铅笔弯折，属于光的折射，故D不符合题意； 故选：B。 【点评】本题考查光在自然界中存在三种光现象，属于基础题。 2．下列事例中属于光的反射现象的是（　　） A．雨后天空中出现的彩虹 B．建筑物在平静水面下形成的倒影 C．插入水中的筷子看起来“弯折” D．太阳光通过三棱镜后被分解成各种色光 【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等； （2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的； （3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。 【解答】解：A、雨后天空中出现彩虹，属于光的色散现象，故A不合题意； B、平静水面上建筑物的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故B合题意； C、筷子好像被水面折断，是光经过界面时发生折射形成的，故C不符合题意； D、太阳光通过棱镜后被分解成各种色光，属于色散现象，是由光的折射形成的，故D不合题意。 故选：B。 【点评】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。 3．下列关于白居易的《暮江吟》中描述的光现象解释正确的是（　　） A．一道残阳铺水中——水中的“夕阳”是由于光的折射形成的 B．半江瑟瑟半江红——江面呈现出红色是江面反射红光的原因 C．可怜九月初三夜——九月初三夜空的弯月是自然界中的光源 D．露似真珠月似弓——露珠特别明亮是白光发生了色散的原因 【分析】（1）当光照射到物体表面上时，有一部分光被反射回来的现象是光的反射； （2）不透明物体的颜色由反射的色光颜色决定； （3）光源是指能自行发光的物体。 【解答】解：A．水中的“夕阳”是由于光的反射形成的虚像，故A错误； B．江面呈现出红色是江面反射太阳光中的红光的原因，故B正确； C．月亮不能自行发光，不是光源，故C错误； D．露珠特别明亮是白光发生反射，不是色散，故D错误。 故选：B。 【点评】此题是光现象中的综合题，涉及到光的反射、光源等，难度不大。 4．蓝蓝的天上白云飘，站在湖边的小明看到清澈的水中鱼儿在云中游动，下列说法正确的是（　　） A．看到的水中的鱼是实像 B．看到的水中的云是实像 C．看到的水中的云是由于光的折射形成的 D．看到的水中的鱼是由于光的折射形成的 【分析】（1）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的； （2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的。 【解答】解：看到的水中的鱼是由鱼反射的光线从水中斜射入空气时，在水面发生折射形成的虚像； 看到的水中的云属于平面镜成像，是由光的反射形成的。故ABC错误、D正确。 故选：D。 【点评】本题考查了光的反射和折射，属于基础知识。 5．周六，小龙同学又开始了他的家庭实验：他在桌面上放一个空碗，碗内底部放一枚硬币，让弟弟看过去，没有看见硬币如图甲；弟弟保持不动，小龙慢慢往碗中倒水，弟弟突然看见碗中出现了一枚“硬币”如图乙。对此现象下列分析正确的是（　　） A．看见硬币，说明硬币是光源 B．没有看见硬币，是因为光的直线传播 C．看见的“硬币”，是光的反射形成的虚像 D．看见硬币，表明光在水中的传播速度比空气中快 【分析】（1）自身能发光的物体叫做光源； （2）光在同种均匀介质中沿直线传播； （3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如看到水池底比实际变浅、水中筷子看起来变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的； （4）光在不同介质中传播速度不同，真空中最快，其次是空气，然后是水和玻璃。 【解答】解：A、硬币本身不发光，是反射其它物体的光，因此不是光源，故A错误； B、没有看见硬币，是因为光在同种均匀介质中沿直线传播造成的，故B正确； C、碗中倒入水，硬币反射的光线从水中射出时发生了折射后进入人的眼睛，人眼看到的是硬币变浅的虚像，故C错误； D、光在不同介质中传播速度不同，在水中的传播速度比空气中慢，故D错误。 故选：B。 【点评】本题考查了光源、光的直线传播、光的折射和光的传播速度等知识，属于基础知识考查。 6．如图所示的光现象中，属于光的反射的是（　　） A．透镜看书 B．手影游戏 C．水中倒影 D．棱镜色散 【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等； （2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的； （3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。 【解答】解：A、透镜成像属于光的折射现象，故A错误； B、手影中影子的形成说明光是沿直线传播的，由于光的直线传播，被物体挡住后，物体后面就会呈现出阴影区域，就是影子，故B错误； C、水中的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故C正确； D、白光通过三棱镜，是光的色散现象，属于光的折射原理，故D错误。 故选：C。 【点评】此题主要考查身边本题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播的理解，考查了学生理论联系实际的能力，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。 7．戏剧是我国的传统艺术瑰宝。戏剧演员对着平面镜画脸谱时，下列说法正确的是（　　） A．平面镜成像是由于光的反射 B．平面镜成像是由于光的折射 C．演员靠近平面镜时像变大 D．平面镜所成的像是实像 【分析】（1）平面镜成像的原理是光的反射； （2）根据平面镜成像特点：成正立等大的虚像、像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换，即像物关于平面镜对称分析解答。 【解答】解：AB、平面镜成像的原理是光的反射，故A正确、B错误； CD、平面镜成的像是正立、等大的虚像，像物大小相等，演员靠近平面镜时像的大小不变，故CD错误。 故选：A。 【点评】此题主要考查学生对于平面镜成像特点和平面镜在生活中的应用的理解和掌握。难度不大，属于基础题目。 8．中国古诗词不仅文字优美、意境高远，还蕴含着丰富的科学知识。下列四幅图与诗句“掬水月在手，弄花香满衣”涉及的光现象相同的是（　　） A．日晷计时 B．楼台倒影 C．筷子弯折 D．林间光斑 【分析】（1）光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等，都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的； （2）当光照射到物体表面上时，有一部分光被反射回来的现象是光的反射，例如：平面镜成像、水中倒影都是由光的反射形成的； （3）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这就是光的折射，复色光发生折射时，会出现色散现象，如：海市蜃楼、看水里的鱼比实际位置浅、雨后天空中的彩虹等都是光的折射形成的。 【解答】解：诗句“掬水月在手，弄花香满衣”所包含的物理知识有：①“月在手”是光的反射现象象；②“香满衣”是扩散现象， A、日晷计时利用了光的直线传播，故A不符合题意； B、楼台倒影是平面镜成像，是由光的反射形成的，故B符合题意； C、碗中的筷子看起来往上折，这是由于水中筷子反射出的光线经水面发生折射形成的，故C不符合题意； D、林间光斑是光在同种均匀物质中沿直线传播形成的，故D不符合题意。 故选：B。 【点评】此题主要考查了光的折射现象、反射现象和直线传播，平时要注意各个现象的形成原因，同时还要联系所学过的物理知识多加思考。 9．走进装有抛光不锈钢墙面的电梯，会在墙面中看到“自己”，如图。下列说法正确的是（　　） A．“自己”是由于光的折射产生的 B．“自己”总比真实自己小一些 C．面向“自己”走，“自己”却后退 D．“自己”与水中“倒影”原理相同 【分析】平面镜成像特点：平面镜所成的像与物体大小相同，像和物体关于平面镜对称，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等。 【解答】解：A、“自己”属于平面镜成像，是光的反射形成的，故A错误； B、平面镜成像时像与物体的大小相等，“自己”和真实自己大小相等，故B错误； C、面向“自己”走，“自己”向前走，故C错误； D、“自己”属于平面镜成像，是光的反射形成的，“倒影”属于平面镜成像，是光的反射形成的，两者原理相同，故D正确。 故选：D。 【点评】本题主要考查的是平面镜成像特点在生活中的应用，此类题目在近几年的中考中属于热点题目，解答此类题目的关键是牢记平面镜成像的特点。 10．一只小蜜蜂悬停在平静的湖面上方，它向下看，看到下方有一个与自己相同的“同伴”，于是它飞向湖面迎接“同伴”，在此过程中（　　） A．“同伴”向它迎来 B．“同伴”离它而去 C．“同伴”逐渐变小 D．“同伴”真实存在 【分析】平面镜成像的特点：物体在平面镜中所成的像是虚像，像和物体的大小相等，像与物体关于镜面对称，它们的连线垂直于镜面，它们到镜面的距离相等；简记为：正立、等大、对称、虚像。 【解答】解：平静的水面相当于平面镜，小蜜蜂看到下方有一个与自己相同的“同伴”，实际是平面镜成像现象，“同伴”实质是小蜜蜂的虚像； 它飞向湖面迎接“同伴”时，物距减小，像距也会随着减小，所以“同伴”向它迎来； 平面镜成像时，像和物体的大小相等，所以它飞向湖面迎接“同伴”时，“同伴”的大小不变，故A正确、BCD错误。 故选：A。 【点评】本题考查了平面镜成像的特点，属于基础题。 11．下列现象中由于光的反射形成的是（　　） A．水面倒影 B．树下光斑 C．墙上留影 D．杯中“折”笔 【分析】（1）光在同一均匀介质中沿直线传播。光沿直线传播的实例有：小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等； （2）光照在不同介质面上时，会发生反射现象，平面镜成像就是具体应用； （3）光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向就会发生偏转，即光的折射现象。 【解答】解：A、水中倒影，属于平面镜成像现象，是由于光的反射形成的，故A正确； B、树荫下圆形光斑是由于光沿直线传播形成的，故B错误； C、手影是由于光沿直线传播形成的，故C错误； D、铅笔在水面处弯曲，是由于光的折射形成的，故D错误。 故选：A。 【点评】此题主要考查了光的反射、光的折射、光的直线传播现象，平时要注意各个现象的形成原因，同时还考查了光的色散，知道色散是由光的折射形成的。 12．川北皮影，又称“影子戏”或“灯影戏”，是一项具有丰富历史和深厚文化底蕴的国家级非物质文化遗产。它是用灯光将受皮影的操纵者（拦门匠）操作的人物或物件表演的影投射到屏幕上，如图甲所示。图①②③④现象中与川北皮影成像原理相同的是（　　） A．①图：海市蜃楼 B．②图：南充清辉阁倒影 C．③图：手影游戏 D．④图：鱼的实际位置在看到的“鱼”的下方 【分析】皮影戏应用的主要物理知识是光在同种均匀介质中沿直线传播。 【解答】解：皮影戏应用的主要物理知识是光在同种均匀介质中沿直线传播； 海市蜃楼、鱼的实际位置在看到的“鱼”的下方是光的折射，倒影是光的反射，手影游戏是光在同种均匀介质中沿直线传播。 故选：C。 【点评】本题考查了光的直线传播的应用，属于基础知识。 13．如图甲所示，在“探究平面镜成像特点”的实验中，小亮将点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，他通过玻璃板能够看到蜡烛A在玻璃板后面所成的像，下列与平面镜成像相关的说法中不正确的是（　　） A．选用与蜡烛A完全相同的蜡烛B做实验，目的是便于比较像与物的大小 B．蜡烛A靠近玻璃板时，所成像的大小不变 C．移开蜡烛B，若将光屏置于像的位置，则光屏上会出现蜡烛A的像 D．图甲所示的实验中，蜡烛A的成像原理与图乙中的③相同 【分析】平面镜成的是正立的虚像，像与物体大小相等，平面镜成像属于光的反射现象。 【解答】解：A、在“探究平面镜成像特点”的实验中，选用两段完全相同的蜡烛A和B，A放在平面镜的前面，在平面镜的后面移动B，如果B与A的像重合，则说明像与物体大小相等，所以，选用与蜡烛A完全相同的蜡烛B做实验，目的是便于比较像与物的大小，故A正确； B、平面镜成像时，像与物体大小相等，无论A与平面镜的距离远近，A的像都与A大小相等，所以，蜡烛A靠近玻璃板时，所成像的大小不变，故B正确； C、平面镜成的是虚像，虚像用光屏接收不到，故C错误； D、平面镜成像属于光的反射现象，水中倒影也属于光的反射，小孔成像属于光的直线传播，海市蜃楼属于光的折射，故D正确。 故选：C。 【点评】本题考查了平面镜成像的特点，这是光学部分的一个重要实验。 14．以下光的反射、折射的光路图，正确的是（　　） A． B． C． D． 【分析】光从空气斜射向水面时，在水面会发生反射和折射，根据光的反射定律和折射规律分析解答。 【解答】解：光从空气斜射向水面时，光在水面会发生反射和折射，根据光的反射定律可知，反射光线和入射光线在空气一侧，反射光线和入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，故BD错误； 根据光的折射规律可知，折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光线向法线靠近，折射角小于入射角，故C错误、A正确。 故选：A。 【点评】本题考查光的反射定律和折射规律，难度不大。 15．小明将只有一面开口的魔箱面向同学，把纸币从顶部的投币口放入（图甲），纸币竟不翼而飞。打开魔箱，原来里面有一块镜子（图乙）。下列说法正确的是（　　） A．魔箱中的镜子是凸透镜 B．看到的魔箱中的竖直方格是实像 C．镜子与水平面的夹角为60° D．魔箱的成像原理是光的反射 【分析】平面镜成像的特点：平面镜成的像为虚像，像与物关于平面镜对称，光在同种均匀介质中是沿直线传播的。 【解答】解：魔箱中的镜子是平面镜，平面镜所成的像（竖直方格）是虚像，成像原理是光的反射，故A、B错误，D正确； 魔箱中的方格是水平放置的，通过平面镜看到方格的像是竖直的，根据像与物关于平面镜对称可知，镜子与水平面的夹角为45°，故C错误。 故选：D。 【点评】平面镜成的像是虚像，只能从与物体同侧的镜面才能看到，平面镜成像作图关键是作出对称点。此题题目他比较新颖，将物理知识与魔术相结合，能够吸引学生的学习兴趣。 16．下列现象中，由光的反射形成的是（　　） A．小孔成像 B．水中倒影 C．海市蜃楼 D．雨后彩虹 【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、影子的形成、日食和月食等； （2）光传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的； （3）光在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。 【解答】解：A、小孔成像是由光沿直线传播形成的倒立的实像，故A不符合题意； B、水中的倒影，属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故B符合题意。 C、海市蜃楼是由于光的折射现象形成的，在空中形成地面上物体的虚像，故C不符合题意。 D、雨后彩虹属于光的色散现象，是由光的折射形成的，故D不符合题意。 故选：B。 【点评】此题主要考查了光的反射、折射及直线传播及光的色散现象，在学习过程中要注意区分。对于生活中的现象要善于总结。 17．渔舟唱晚，夕阳西下，天际间出现了红色的“火烧云”，如图所示。下列说法错误的是（　　） A．云被“染”成红色，说明太阳可以发出红光 B．能够看到阳光，说明光可以在空气中传播 C．看不到船的倒影，说明光在水面没有发生反射 D．能够直视夕阳而不“刺眼”，因为人眼接收的光能较少 【分析】太阳光是复色光，包含红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色。物体能被看到说明它发出的或反射的光进入人眼中。如果进入眼中光强度弱看得不清楚，而光太强就“刺眼”。 【解答】解：A、太阳光是复色光，包含红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色，太阳当然能发红光，故A正确； B、我们能够看到太阳，是因为太阳光进入了我们的眼睛，阳光是通过宇宙的真空和地球周围的大气层传来的，故B正确； C、看不到船的倒影，是因为傍晚光暗淡，不是光在水面没有发生反射，故C错误； D、夕阳下人眼接收的光能较少，能够直视而不“刺眼”，故D正确。 故答案为：C。 【点评】此题较为综合，涉及视物原理、光的颜色、光的传播、光的反射，有一定难度。 18．光，给人类带来光明。下列生活中的光现象，属于光的直线传播的是（　　） A．手影 B．水中倒影 C．直筷变弯 D．雨后彩虹 【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、影子的形成、日食和月食等； （2）光传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的； （3）光在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。 【解答】解：A、阳光下的手影是由光的直线传播形成的，故A符合题意； B、水中倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故B不符合题意； C、水中筷子反射的光是从水中斜射入空气中，发生折射，折射光线远离法线，当人逆着折射光线看时，看到的是折射光线反向延长线形成的筷子的虚像，比筷子的实际位置要浅些，所以感觉水中的筷子向上折断了，故C不符合题意； D、雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象，所以说雨后的天空出现彩虹是由光的折射形成的，故D不符合题意。 故选：A。 【点评】本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象，此题与实际生活联系密切，体现了生活处处是物理的理念。 19．中华典籍《周礼•考工记》中有“识日出之景，与日入之景”的记载，这是一种通过日出、日落时细杆的影子进行辨方正位的方法，如图所示。这种方法依据的是（　　） A．光的折射 B．光的反射 C．光的直线传播 D．光的色散 【分析】影子的形成是光在均匀介质中沿直线传播。 【解答】解：通过日出、日落时细杆的影子进行辨方正位，其中影子是光在均匀介质中沿直线传播形成的。 故选：C。 【点评】本题考查影子的形成原因，属于基础题。 20．赵州桥是世界上现存最早保存最完整的古代单孔敞肩石拱桥。如图所示，在平静的水面，桥与它的倒影相映成趣。以下的像与“倒影”的形成原理相同的是（　　） A．小孔成像 B．放大镜成像 C．照相机成像 D．平面镜成像 【分析】光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的。 【解答】解：“倒影”是河岸上的物体反射的光线，经过水面反射后，在水中形成的虚像，属于平面镜成像现象。 A．小孔成像，是光沿直线传播形成的，故A不符合题意； BC、放大镜成像和照相机成像都是凸透镜成像，是光的折射形成的，故BC不符合题意； D．平面镜成像的原理是光的反射，与“倒影”的形成原理相同，故D符合题意。 故选：D。 【点评】此题主要考查了光的反射现象，在学习过程中要注意区分光的反射、折射及直线传播，要注意这几种现象的本质，在日常生活中学习用所学知识解释有关现象。 21．2023年11月19日，2023全国中学生射击联赛在临沂举行。下列光现象的成因，与射击比赛“三点一线”的瞄准原理相同的是（　　） A．林中树影 B．水中倒影 C．镜中汽车 D．空中彩虹 【分析】光在自然界中存在三种光现象： （1）光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的； （2）当光照射到物体表面上时，有一部分光被反射回来，例如：平面镜成像、水中倒影等； （3）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等。 【解答】解：射击比赛“三点一线”的瞄准原理应用了光的直线传播； A、林中树影是由于光的直线传播形成的，与“三点一线”的瞄准原理相同，故A正确； B、水中倒影属于平面镜成像，平面镜成像属于光的反射现象，与“三点一线”的瞄准原理不同，故B错误； C、镜中汽车属于凸面镜成像，凸面镜成像属于光的反射现象，与“三点一线”的瞄准原理不同，故C错误； D、空中彩虹是光的色散现象，是由于光的折射形成的，与“三点一线”的瞄准原理不同，故D错误。 故选：A。 【点评】本题考查了光的直线传播、光的反射和折射，属于基础知识。 22．下列泸州市全国重点文物保护单位中所描述光现象的原理，与“潭清疑水浅”所描述光现象的原理相同的是（　　） A．甲图中“龙脑桥”在水中的倒影清晰可见 B．乙图中“报恩塔”在阳光下看起来呈白色 C．丙图中“尧坝镇古建筑群”夜晚出现的笔直光柱 D．丁图中在“春秋祠”喝水，透过水杯看到“变形”的手指 【分析】（1）光在同种均匀介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等； （2）不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的；透明物体的颜色是由它透过的色光决定的； （3）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的； （4）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如看到水池底比实际变浅、水中筷子看起来变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。 【解答】解：“潭清疑水浅”形成的原理是光的折射； A、“龙脑桥”在水中的倒影属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故A错误； B、“报恩塔”在阳光下看起来呈白色，是因为它反射了所有色光，故B错误； C、“尧坝镇古建筑群”夜晚出现的笔直光柱，是由光的直线传播形成的，故C错误； D、透过水杯看到“变形”的手指，是由光的折射形成的，故D正确。 故选：D。 【点评】本题考查了光的直线传播、光的反射和折射，属于基础知识。 二．多选题（共1小题） （多选）23．在探究平面镜成像特点的实验中，下列说法与事实相符的是（　　） A．如图甲，当蜡烛远离玻璃板时，像的大小不变 B．如图乙，在玻璃板后竖直放置一纸板，人在任何位置都看不到像 C．如图丙，若玻璃板的高度为蜡烛高度的一半，像的高度也为蜡烛高度的一半 D．如图丁，若玻璃板与水平桌面不垂直，像仍与蜡烛关于玻璃板对称 【分析】（1）平面镜成等大的虚像，像与物关于镜面对称； （2）形成原理是光的反射。 【解答】解：A．如图甲，平面镜成等大的虚像，像与物关于镜面对称，当蜡烛远离玻璃板时，像的大小不变，故A正确； B．如图乙，平面镜成像是由于光的反射，在玻璃板后竖直放置一纸板，人在玻璃板前有反射光线进入人眼，故可以看到像，故B错误； C．如图丙，平面镜成等大的虚像，无论玻璃板的大小是多大，像与物等大，故C错误； D．如图丁，平面镜成像时，像与物关于镜面对称，若玻璃板与水平桌面不垂直，像仍与蜡烛关于玻璃板对称，故D正确。 故选：AD。 【点评】本题考查平面镜成像特点的分析与应用，属于中档题。 三．填空题（共10小题） 24．凤鸣湖公园湖光山色，水面如镜，一只蜻蜓平行于湖面飞行，距湖面1m，蜻蜓在水中所成的像与蜻蜓的大小 　相等　（选填“相等”或“不相等”），蜻蜓的像到蜻蜓相距 　2　m，以蜻蜓的像为参照物，蜻蜓是 　静止　。 【分析】（1）物体在平面镜中成正立、等大的虚像，像距等于物距。 （2）物体相对于参照物的位置改变了，物体是运动的；物体相对于参照物的位置不变，物体是静止的。 【解答】解：一只蜻蜓平行于湖面飞行，距湖面1m，蜻蜓在水中所成的像与蜻蜓的大小相等，蜻蜓的像距水面1m，蜻蜓的像到蜻蜓相距1m+1m＝2m，以蜻蜓的像为参照物，蜻蜓与像的位置不变，是静止的。 故答案为：相等；2；静止。 【点评】本题考查的是平面镜成像的特点；知道运动和静止的相对性。 25．“追梦”学习小组的同学用激光笔发出一束红光从空气斜射入水中的情景如图，图中AO为入射光线，　OC　为折射光线；保持入射点O不动，在竖直平面内，顺时针缓慢旋转入射光线AO至图中虚线DO位置，反射角将 　变小　（选填“变大”“不变”或“变小”）。 【分析】根据折射规律分析，折射光线和入射光线在两种介质中，且位于法线两侧；根据反射定律知，反射角等于入射角。 【解答】解：图中AO为入射光线，折射光线和入射光线在两种介质中，且位于法线两侧；OC为折射光线；保持入射点O不动，在竖直平面内，顺时针缓慢旋转入射光线AO至图中虚线DO位置，与法线的夹角减小，故入射角减小，反射角将变小。 故答案为：OC；变小。 【点评】本题考查光的折射与反射现象分析，属于中档题。 26．如图甲所示，A、B之间是太阳光经三棱镜色散后在屏上得到的彩色光带。将电子温度传感器分别放在A、B两点外侧，测得温度T随时间t变化的图像如图乙所示。则曲线①对应光线的特点是 　使荧光物质发光、消毒　，曲线②对应的是 　红外　线。 【分析】紫外线和红外线都属于不可见光，紫外线能使荧光物质发光，还能消毒杀菌；红外线的热效应强。 【解答】解：A、B之间是太阳光经三棱镜色散后在屏上得到的彩色光带，将电子温度传感器分别放在A、B两点外侧（即A、B两点外侧是不可见光），测得温度T随时间t变化的图像如图乙所示，图乙中曲线①说明随着时间的增加，温度传感器测得的温度变化很小，故①是紫外线，该光线的特点是能使荧光物质发光，还能消毒杀菌； 曲线②说明随着时间的增加，测得的温度升高较快，即该不可见光的热效应强，所以②是红外线。 故答案为：使荧光物质发光、消毒杀菌；红外。 【点评】本题考查了对紫外线和红外线特点的了解，属于基础题。 27．夏日的午后，阳光明媚。同学们在校园内的浓密树荫下乘凉时，看到地面上的圆形光斑如图所示，这是由光的 　直线传播　形成的；同学们从不同方向都能看到宣传板上的安全警示信息，这是因为光在宣传板上发生了 　漫　（选填“镜面”或“漫”）反射。 【分析】树荫下的圆形光斑是太阳经过小孔成的像，是光的直线传播形成的；看见不发光的物体是光的反射，据此解答。 【解答】解：树荫下的圆形光斑是太阳经过小孔成的像，是光的直线传播形成的；看见不发光的物体是光的反射，从不同角度看见是漫反射形成的。 故答案为：直线传播；漫。 【点评】本题考查光的直线传播与反射现象，属于基础题。 28．医院经常用 　紫外线　（选填“红外线”或“紫外线”）灯灭菌；利用超声波排除人体内的结石，是利用声波能传递 　能量　（选填“信息”或“能量”）的性质。 【分析】紫外线的作用和用途：紫外线的有杀菌的作用；声音可以传递信息和能量。 【解答】解：医院的病房常用紫外线灯来灭菌； 利用超声波排除人体内的结石，是利用声波能传递能量的性质。 故答案为：紫外线；能量。 【点评】本题考查学生对紫外线和声音的掌握和运用。 29．小西面向穿衣镜，站在镜前1m处，若他远离平面镜后退0.5m，则镜中的像与他相距 　3　m，镜中的像 　不变　（选填“变大”“不变”或“变小”）。 【分析】平面镜成的像与物体是等大的，像和物体距离平面镜的距离是相等的。 【解答】解：根据平面镜成像特点可知，像和物体距离平面镜的距离是相等的，因为小西距平面镜的距离是1m，若他远离平面镜后退0.5m，则小西距平面镜的距离变为1m+0.5m＝1.5m，像与他之间的距离是1.5m×2＝3m； 平面镜所成的像与物体是等大的，当人远离平面镜时，视觉上感觉像在变小，但实际上像的大小并没有变。所以若他远离平面镜后退0.5m，他在平面镜中像的大小不变。 故答案为：3；不变。 【点评】人的视觉感觉总是近大远小，即离像近感觉大，离像远感觉小，像的真实大小总与物相同。 30．用一块平面镜将室外的阳光照射到室内，这是光的 　反射　现象；如图所示，把一块平面镜斜插在水中，将装置放在从窗口射入的阳光下，让镜面对着阳光，在对面的白色墙壁上看到一个彩色的光斑，说明白光是由 　各种色光　混合而成的。 【分析】（1）用一块平面镜将室外的阳光照射到室内，属于光的反射。 （2）太阳通过玻璃三棱镜后，被分解为绚丽的七色光，从上往下依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这种现象称为光的色散，说明了白光不是单色光。 【解答】解：用一块平面镜将室外的阳光照射到室内，光的方向发生变化，属于光的反射。 让太阳光照射在水下的平面镜上，调节水面高度和镜面角度，相当于太阳光通过三棱镜，因为不同颜色的光通过玻璃时偏折的角度不同，白光通过三棱镜分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光，这是光的色散现象，这说明白光是由各种色光混合而成的。 故答案为：反射；各种色光。 【点评】此题主要考查了光的色散，难度不大。 31．如图所示，夜晚，小华通过可左右推拉的竖直窗户玻璃观察发光吊灯的像和自己的像。增大吊灯的亮度，观察到吊灯的像更 　亮　。小华靠近玻璃窗观察，她像的大小 　不变　，她与像之间的距离 　变小　。向右推动玻璃窗，吊灯像的位置 　不变　。（本题后3空填变化情况） 【分析】平面镜成像的原理是光的反射； 平面镜成像特点：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等。 【解答】解：增大吊灯的亮度，玻璃反射的光增强，观察到吊灯的像更亮； 由平面镜成像的特点可知，小华靠近玻璃窗观察，她像的大小不变，她与像之间的距离变小。 向右推动玻璃窗，吊灯的位置不变，吊灯像的位置不变。 故答案为：亮；不变；变小；不变。 【点评】本题考查平面镜成像的特点，属于基础题。 32．夜幕降临，横跨成都锦江两岸的安顺廊桥灯火璀璨，桨声灯影里，夜色让人陶然而醉……正所谓“锦江灯月遥相近，烟火市井三千年”。如图，水中“灯影”是由于光的 　反射　形成的；若锦江水面上涨，水中“灯影”到水面的距离变 　小　。 【分析】平静的水面相当于平面镜，这是光的反射形成的；平面镜所成的像与物体大小相同，像与物到镜面的距离相等。 【解答】解：水中“灯影”相当于平面镜成像，是由于光的反射形成的；若锦江水面上涨，灯到水面的距离减小，由于平面镜所成的像与物体大小相同，像与物到镜面的距离相等，水中“灯影”到水面的距离变小。 故答案为：反射；小。 【点评】本题考查平面镜成像特点的分析与原理，属于基础题。 33．用图甲中的器材探究平面镜成像的特点时，发现不方便得到像和物左右之间的关系，为解决这一问题，应选用图乙中的 　c　（选填“a”“b”或“c”）形状物体进行实验，分析可得像与物关于镜面 　对称　。 【分析】平面镜成像时，像物等距，相对于镜面是对称的，其连线与镜面垂直。 【解答】解：由平面镜成像的特点可知，像和物相对于平面镜对称，所以利用图甲中的器材探究平面镜成像的特点时，应选用图乙中的c棋子进行实验，得出像与物关于镜面对称的结论； 故选：c；对称。 【点评】本题主要考查了平面镜成像特点的实验，这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用。 四．作图题（共11小题） 34．如图，观光水池中，一束红光沿AO方向从水射入空气，折射光线为OA′。若另一束红光沿BO方向从水射入空气，请大致画出入射光线BO的折射光线，并标出对应的折射角r。 【分析】在光的折射规律中，入射角变大折射角也变大，入射角变小折射角也变小，先分析入射光线AO和BO，入射角的大小，就能判断出对应的折射角的大小，从而根据OA′画出BO的折射光线OB′。 【解答】解：入射光线AO和BO，BO入射角小，所以BO的折射光线OB′的折射角也较小，OB′应画在OA′和法线之间，如图所示： 【点评】在做光的折射光路图时要注意：不管光从哪种介质斜射向哪种介质，在光疏质（密度比较小的物质）里面的角（入射角或折射角）较大；在光密质（密度比较大的物质）里面的角（入射角或折射角）较小，即“疏大密小”。角度越小，光线越靠近法线。 35．在图中作出物体ABC通过平面镜所成的像。 【分析】平面镜成像的特点是：像与物的大小相等、像与物到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、像为虚像，即像与物关于平面镜对称。利用这一对称性作出AB通过平面镜所成的像。 【解答】解：分别作出物体端点A、B、C关于平面镜的对称点A′、B′、C′，用虚线连接A′、B′和B′、C′，即为ABC在平面镜中的像A′B′C′，如图所示： 【点评】在平面镜成像作图中，若作出物体在平面镜中所成的像，要先根据像与物关于平面镜对称，先作出端点和关键点的像点，再用虚线连接各点即为物体的像。 36．如图甲，小孟利用一面小镜子隔墙看到院里的小猫要偷吃鱼。如图乙所示，AO表示来自小猫的入射光线，O点为入射点，B点为小孟眼睛所在位置。请在图乙中完成作图： ①画出反射光线OB； ②根据光的反射定律画出镜面。（镜面用表示，保留作图痕迹） 【分析】根据平面镜成像原理进行作图即可 【解答】解：根据题意，先将OB连线得到反射光线，即进入小孟眼中的光线；然后画出入射光线与反射光线的角平分线，即法线；最后过O点作出法线的垂线段，即镜面所在位置，如下图所示。 【点评】此题根据光的反射定律作图，只要懂得基本的反射定律，做出题目不难，属于基础题。 37．2024年4月26日，神舟十八号载人飞船成功对接中国空间站，装有4条斑马鱼的特制透明容器顺利转移到问天实验舱，如图甲所示。请你在图乙中画出航天员看到斑马鱼的光路图（S表示斑马鱼的实际位置，S′表示宇航员看到的班马鱼像的位置，不考虑容器壁对光线的影响）。 【分析】水中物体反射的光斜射入空气中时，发生折射，折射角大于入射角，折射光线远离法线，折射光线进入人的眼睛，人认为光沿直线传播，人看到的物体是折射光反向延长线相交形成的虚像，比物体的实际位置高，所以人看到的是变浅了的物体的虚像。 【解答】解：宇航员之所以能看到水中的物体，是由于物体反射的光线斜射入空气中时，发生折射，折射角大于入射角，折射光线远离法线，眼睛逆着折射光线看去，人看到的“物体”比物体的实际位置靠近水面，故S'点为物体的像的位置，S点为物体的实际位置， 物体的像是人眼逆着折射光线看到的，所以S'与眼睛的连线与水面的交点即为入射点；连接S和入射点即为入射光线，入射点和眼睛的连线即为折射光线，如图所示： 【点评】此题考查光的折射定律及应用，当光从空气斜射入水、玻璃等透明介质中时，折射角小于入射角；当光从水、玻璃等透明介质斜射入空气中时，折射角大于入射角。在眼睛看来光是沿直线传播的。 38．物理兴趣小组的同学在实验室找到一棱镜，其横截面为直角三角形ABC，如图所示，其中BC面镀银。一条光线从AB面上的O点射入棱镜，经过BC面一次反射后，从AC面的P点出射。请在图中画出该光线射入棱镜之后的光路图。 【分析】根据反射时成像相当于平面镜成像，结合像与物体关于镜面对称作图。 【解答】解：AO入射的光折射后经过BC反射，会形成O的像O'，根据平面镜成对称的像，作出对称点O'，连接O'P是反射光的位置，据此画图。如图所示： 【点评】本题考查平面镜成像的应用，属于中档题。 39．2023年9月17日，我国墨子巡天望远镜正式启用，它是北半球巡天能力最强的光学时域望远镜，如图甲所示。一束星光入射到望远镜，经主镜反射后到达成像装置，如图乙所示，OB是反射光线，请画出其入射光线AO并标出入射角大小（保留作图痕迹）。 【分析】在光的反射现象中，法线过反射点垂直反射面，然后根据反射定律，作出法线和入射光线。 【解答】解：先画出法线，反射角为90°﹣53°＝37°，根据反射角等于入射角在法线的左侧画出入射光线，如图所示： 【点评】本题考查光的反射定律的应用，属于基础知识。 40．如图甲是随嫦娥六号一起发射的角反射器的示意图，其三个反射面相互垂直，其中两个反射面如图乙所示，一束光只在这两个反射面发生了反射，请在图乙中画出这束光反射的光路图（保留作图痕迹）。 【分析】根据光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角作出两次反射，完成光路图。 【解答】解：过入射点垂直反射面作出法线，再根据反射角等于入射角作出反射光线，注意反射光线到达下面的反射面再次进行反射，而且最后的反射光线与原入射光线平行，法线用要用虚线，如图： 【点评】本题考查光的反射光路图，属于基础题，注意最终反射光与入射光平行。 41．请根据平面镜成像特点，作出点光源S发出的光经平面镜反射后通过A点的光路图（保留作图痕迹）。 【分析】先根据平面镜成像的特点作出S的像；再根据平面镜成像原理可知，反射光线所有的反向延长线都会过S的像；连接像点与A点，则与平面镜的交点为入射点，再完成光路即可。 【解答】解：先通过平面镜作出发光点S的对称点S′即为S的像；连接S′A交平面镜于点O，SO为入射光线，OA为反射光线；如图所示： 【点评】本题利用了平面镜成像特点来完成光路。一定要注意物与像关于镜面是对称的。 42．如图所示，A′为人眼看到A的像，补全来自A点进入人眼的光路图。 【分析】由于光的折射，人看到的A′是A点在水的像，比原来的位置要浅一点，故可先连接A′与人眼，与水面的交点O即为入射点，再连接入射点O和A，标出光的传播方向。 【解答】解：人之所以能看到水中的A′，是由A点反射的光线经水面折射后进入人眼，A的像是人眼逆着折射光线看到的，所以直接连接A′与人眼，与水面的交点O即为入射点； 入射光线已作出，连接入射点O与人眼即为反射光线，如图所示： 【点评】此题考查光的折射光路图的画法，通过光的折射现象的作图，说明了为什么感觉水中的物体看起来变浅的原因。 43．如图所示，水槽内装满水，槽底有一点光源S，紧贴右侧槽壁竖直固定一平面镜。S发出的一条光线经水面折射，又经平面镜反射后过P点。 （1）画出P点在平面镜中所成的像P'； （2）将S点到P点的光路图补充完整。 【分析】（1）平面镜成像特点：①平面镜所成的像是虚像；②像与物体的大小相等；③像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离；④像和物体的连线与镜面垂直； （2）光的折射规律：①折射光线与入射光线、法线在同一平面内；②折射光线和入射光线分居法线两侧；③当光从水或其他介质斜射入空气时，折射光线远离法线偏折，折射角大于入射角； 根据平面镜成像特点、光的折射规律画出P点在平面镜中所成的虚像P'，将S点到P点的光路图补充完整。 【解答】解：根据平面镜成像特点，虚像P'到平面镜的距离等于P点到平面镜的距离，作P点关于平面镜的对称点，确定虚像P'的位置；连接虚像点与平面镜反射的入射点并延长至水面相交，即确定光源S点的入射点、折射光线，根据折射角大于入射角，确定入射光线的位置；注意实际光线要画实线，并用箭头表示光的传播方向，像与物体连线、法线用虚线表示，标出入射点及直角符号； 画出P点在平面镜中所成的虚像P'，将S点到P点的光路图补充完整，如图所示： 【点评】本题考查光的折射作图、利用平面镜的对称性质完成光路图。解题关键掌握平面镜成像特点、光的折射规律。 44．如图所示，请作出这束光从三棱镜斜面射出的折射光线的大致方向。 【分析】当光线从空气斜射入其它透明介质时，折射角小于入射角；当光线从其它介质斜射入空气时，则折射角大于入射角。 【解答】解：光从玻璃斜射入空气中，首先过入射点画出法线，然后根据折射角大于入射角，画出折射光线。如图所示： 【点评】本题考查光的折射光路图，属于基础题。 五．实验探究题（共10小题） 45．小明到书店买书，当他走近书店玻璃门时，两扇玻璃门自动左右移动打开。他想知道玻璃门左右移动时，他通过玻璃门所成像的大小与位置是否改变，于是找来了玻璃板、白纸、两支相同的蜡烛A和B、直角三角板等器材（如图所示），进行了以下探究。 （1）选用玻璃板的好处是便于 　便于确定像的位置　。 （2）他把直角三角板的一条直角边紧贴桌面上的白纸，另一条直角边紧靠玻璃板，这样做可以检验玻璃板与桌面是否 　垂直　。 （3）点燃蜡烛A，移动玻璃板后的蜡烛B，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，说明像与物的大小 　相等　。 （4）为探究玻璃门移动时像的位置是否改变，小明应采取的操作是 　C　（填字母序号）。 A．将蜡烛A平行于玻璃板移动 B．将蜡烛B平行于玻璃板移动 C．将玻璃板沿CD边左右平移 D．将玻璃板绕CD边前后转动 （5）若小明还想知道人靠近玻璃门时像的大小是否改变，实验时他应多次改变蜡烛 　A　（A/B）到玻璃板的距离。 【分析】（1）选用玻璃板替代平面镜的好处是便于确定像的位置； （2）玻璃如果没有竖直放置，蜡烛A所成的像就偏上或偏下，始终不能让B与A的像高度相同； （3）平面镜成像是光的反射，蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，像与物的大小相等； （4）平面镜的成像特点可知，像和物体关于平面镜对称，据此分析； （5）为证实上述有关成像特点是否可靠，要多次测量。 【解答】解：（1）实验中选用玻璃板替代平面镜的好处是便于确定像的位置； （2）实验时玻璃板要竖直放置，即垂直于桌面，他把直角三角板的一条直角边紧贴桌面上的白纸，另一条直角边紧靠玻璃板，这样做可以检验玻璃板与桌面是否垂直； （3）蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，说明像与物的大小相等； （4）玻璃门水平方向上移动，为探究玻璃门移动时像的位置是否改变，小明应该沿CD方向左右平移； （5）为了得出物移动时，像的大小是否变化，应该多次改变蜡烛到玻璃板的距离，是结论具有普遍性。 故答案为：（1）确定像的位置；（2）垂直；（3）相等；（4）C；（5）A。 【点评】本题为“探究平面镜成像特点”的实验，考查学生动手操作实验的能力并能根据实验现象得出正确结论，动手操作实验时，能根据实验现象得出正确的结论，提高实验能力。 46．某小组在探究光的反射的实验中。 （1）在“探究光反射时的规律”实验中， ①把平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON 　垂直　于镜面，如图甲所示。 ②实验时，使一束光EO与平面镜夹角为40°射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，此时，反射角大小为 　50°　。 ③如图乙所示，把纸板NOF绕ON向后折，在纸板上看不到反射光。这表明：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在 　同一平面　内。 （2）在“探究平面镜成像的特点”实验中， ①用玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的 　位置和大小　。 ②如图丙所示，把点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，说明平面镜所成的像与物体大小相等，这种研究方法是物理学中常用的 　等效替代法　（选填“控制变量法”或“等效替代法”）。 ③将光屏放在蜡烛A的像的位置，直接观察光屏，光屏上没有呈现蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是 　虚像　。 【分析】平面镜成等大的虚像； 入射光线与法线的夹角为入射角； 反射光线、入射光线、法线位于同一平面内。 【解答】解：（1）①把平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，如图甲所示； ②实验时，使一束光EO与平面镜夹角为40°射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，此时，反射角大小为 50°； ③如图乙所示，把纸板NOF绕ON向后折，在纸板上看不到反射光。这表明：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在 同一平面内。 （2）用玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的位置和大小。 ②如图丙所示，把点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，说明平面镜所成的像与物体大小相等，这种研究方法是物理学中常用的等效替代法； ③将光屏放在蜡烛A的像的位置，直接观察光屏，光屏上没有呈现蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是虚像，光屏上呈现的是实像，虚像不能在光屏呈现。 故答案为：垂直，50°，同一平面内；位置和大小，等效替代法，虚像。 【点评】考查了平面镜成像特点及光的反射定律，属于基础题目。 47．如图甲所示，在探究光的反射规律实验中，平面镜水平放置，白色纸板竖直地立在平面镜上。将激光笔发出的一束激光紧贴纸板射向镜面上的O点。 （1）在纸板上能看到激光路径，是因为激光在纸板表面发生 　漫　反射。 （2）图甲中，激光与平面镜成40°角入射，则反射角为 　50　°。 （3）纸板上可以同时看到入射光线和反射光线，说明它们和法线在 　同一平面　内。 （4）如图乙所示，纸板绕CD轴向后转动一定角度，再将激光紧贴纸板射向镜面上的O点。此时纸板上看不到反射光线。保持平面镜和入射光线位置不变，要在纸板上同时显示入射光线和反射光线，应怎样调整纸板？　将纸板与平面镜垂直　。 【分析】（1）为了便于观察实验现象，只有在纸上发生漫反射，才能从各个角度看清光的传播路径； （2）在反射现象中，反射角等于入射角，反射光线、入射光线与法线的夹角为反射角和入射角，据此进行分析； （3）反射光线、入射光线和法线在同一平面内，据此进行分析； （4）探究光的反射定律时，应让硬纸板垂直放置，这样光的传播路径能呈现在纸上。 【解答】解：（1）只有在纸上发生漫反射，才能从各个角度看清光的传播路径； （2）已知激光与平面镜成40°角入射，则入射角为90°﹣40°＝50°，反射角等于入射角，也为50°； （3）纸板上可以同时看到入射光线和反射光线，说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内； （4）若将纸板（连同激光笔）绕CD向后倾斜，此时纸板不在垂直平面镜的位置，故纸板上看不到反射光线，要在纸板上同时显示入射光线和反射光线，应将纸板与平面镜垂直。 故答案为：（1）漫；（2）50；（3）同一平面；（4）将纸板与平面镜垂直。 【点评】本题考查了研究光的反射定律的实验及归纳法的运用及数据分析的能力，熟知光的反射规律并能与具体的实验步骤结合起来，是解答的关键。 48．小江为同学们表演魔术：如图甲所示，将一个正面开口的空箱面向同学，箱子的顶部中间有一个豁口。将一个棋子从顶部的豁口放入，从正面看去，棋子竟“不翼而飞”。小丹猜想箱中放置了一块平面镜，她找来薄玻璃板、方格纸、笔、刻度尺、两个完全相同的棋子A和B进行探究，如图乙所示。 （1）将一张方格纸放在水平桌面上，薄玻璃板 　垂直　放置在方格纸上。 （2）将棋子A放在薄玻璃板前，棋子B放在薄玻璃板后面移动，直到看上去它与棋子A的像完全重合，表明棋子像的大小与棋子的大小 　相等　。在方格纸上记下棋子A和B的位置。 （3）移走棋子B，将光屏放到棋子B的位置，在光屏上 　不能　（选填“能”或“不能”）直接观察到棋子A的像。 （4）改变棋子A的位置，重复步骤（2），发现棋子A的像与棋子A始终在方格纸的同一条直线上。用刻度尺分别测量它们到薄玻璃板的距离，记录在表格中。分析数据可知，棋子的像与棋子到薄玻璃板的距离 　相等　。 实验次数 棋子到薄玻璃板的距离/cm 棋子的像到薄玻璃板的距离/cm 1 5.00 5.00 2 6.50 6.50 3 10.00 10.00 （5）实验表明，棋子在平面镜中的像与棋子关于镜面 　对称　。 （6）请在图丙中作出点A在平面镜中所成的像。 【分析】（1）像与物关于玻璃板对称，玻璃板的摆放角度要能够使后面的棋子与前面棋子的像完全重合； （2）另外一个相同的棋子与在玻璃板前面的棋子的像能完全重合，可知棋子和他成的像大小相等； （3）平面镜所成的像是与物体等大的虚像； （4）根据表中物距和像距的数值可得出结论； （5）（6）根据平面镜成像的特点：①所成的像是与物体等大的虚像；②像和物体各对应点到平面镜间距离相等。③像和物体各对应点的连线与平面镜垂直。 【解答】解：（1）如果玻璃板不垂直，后面的棋子与前面棋子的像不在同一高度上，怎样操作都不会重合的，也就无法比较像与物的大小关系，因此应将茶色玻璃垂直放置在方格纸上； （2）为探究平面镜所成的像与物的大小关系，将棋子A放在薄玻璃板前，棋子B放在薄玻璃板后面移动，直到看上去它与棋子A的像完全重合，表明棋子像的大小与棋子的大小相等； （3）移走棋子B，将光屏放到棋子B的位置，因为平面镜所成的像是虚像，因此在光屏上不能直接观察到棋子A的像； （4）由表中物距和像距的数值可知，棋子的像与棋子到薄玻璃板的距离相等； （5）平面镜成的像和物体各对应点到平面镜间距离相等。并且像和物体各对应点的连线与平面镜垂直，所以棋子与它的像关于镜面对称； （6）根据平面镜成像的特点作图如下： 故答案为：（1）垂直； （2）相等； （3）不能； （4）相等： （5）对称； （6）见解答图。 【点评】本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用。这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用。 49．小红用图1所示装置探究光的反射定律，平面镜置于水平底座中心，激光笔可沿弧形轨道移动，且保持激光始终射向平面镜上的O点。 实验次数 ∠AOP ∠POB 1 90° 90° 2 65° 115° 3 42° 138° 4 18° 162° （1）为了在不同方向都能观察到光的传播路径，应在平面镜上方喷些 　烟雾　。 （2）多次改变激光笔在轨道上的位置，小红调整视角，均能观察到反射光OB挡住入射光AO的现象，如图2所示，将长方形纸板与AO、OB所在平面重合，其底边PQ紧贴平面镜，在纸板上即可显示出入射光和反射光，多次测量纸板和平面镜的夹角。 ①上述实验中测得的夹角均为 90°，则反射光线、入射光线所在平面和平面镜相互 　垂直　。 ②在纸板上过O点作出底边PQ的垂线ON，则ON与镜面 　垂直　，可知ON为法线，由①、②可得：反射光线、入射光线和法线在 　同一平面　内。 （3）改变入射光的方向，依次记录实验数据如表所示，分析实验数据可知：入射光线AO逐渐 　远离　（选填“靠近”或“远离”）法线ON；∠NOB与∠AON的大小 　相等　。 【分析】（1）光照在烟雾上会发生反射； （2）①多次测量纸板和平面镜的夹角均为 90°，据此分析； ②光的反射现象中，过入射点作与镜面垂直的一条直线叫做法线；反射光线、入射光线和法线是在同一平面内的； （3）根据表格中数据分析入射光线AO与法线ON的关系，在光的反射现象中，反射角等于入射角。 【解答】解：（1）为了在不同方向都能观察到光的传播路径，应在平面镜上方喷些烟雾，这是利用了光照在烟雾上会发生反射，可以通过烟雾显示光路； （2）①将长方形纸板与AO、OB所在平面重合，多次测量纸板和平面镜的夹角均为 90°，则反射光线、入射光线所在平面和平面镜相互垂直； ②在纸板上过O点作出底边PQ的垂线ON，则ON是法线，与镜面垂直，在光的反射中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内； （3）根据表中实验数据可知，入射光线与镜面的夹角∠AOP逐渐变小，入射光线AO与法线ON的夹角即入射角逐渐变大，因此入射光线AO逐渐远离法线ON；表中实验数据可知，反射角∠NOB与入射角∠AON的大小相等。 故答案为：（1）烟雾；（2）①垂直；②垂直；同一平面；（3）远离；相等。 【点评】本题是探究光的反射定律的过程，关键是掌握光的反射定律的内容及其探究的方法。 50．某同学探究平面镜成像的特点。 （1）如图（a），在水平桌面上铺一张纸，纸上 　垂直　放置一块手机钢化膜（薄透明板）作为平面镜。沿着钢化膜在纸上画一条直线，代表平面镜的位置。选取手机钢化膜作为平面镜，这样做便于确定 　像　的位置。 （2）将一个蓝色长尾票夹（型号：5#）放在钢化膜前，将另一个相同型号的粉色长尾票夹放在钢化膜的后面并移动其位置，若看到粉色票夹与蓝色票夹的像完全重合，则说明平面镜所成的像与物的大小 　相同　。在像的位置放一个光屏，若光屏承接不到像，则说明所成的是 　虚　像。 （3）如图（b），将蓝色票夹放在纸上，在蓝色票夹一侧通过钢化膜看到的是图（c）中的 　甲　。 【分析】（1）本实验中，平面镜要垂直桌面放置，否则成的像偏高或偏低，不易确定像的位置；沿着钢化膜在纸上画一条直线，代表平面镜的位置。选择较厚的平面镜，两个面反射成两个相距较远的两个像，不易确定像的位置； （2）平面镜所成的像与物的大小相同；虚像不能成在光屏上； （3）平面镜成的像与物关于镜面对称。 【解答】解：（1）如图（a），在水平桌面上铺一张纸，纸上垂直放置一块手机钢化膜（薄透明板）作为平面镜。沿着钢化膜在纸上画一条直线，代表平面镜的位置。选取手机钢化膜作为平面镜，这样做便于确定平面镜的位置。 （2）将一个蓝色长尾票夹（型号：5#）放在钢化膜前，将另一个相同型号的粉色长尾票夹放在钢化膜的后面并移动其位置，若看到粉色票夹与蓝色票夹的像完全重合，则说明平面镜所成的像与物的大小相同。在像的位置放一个光屏，若光屏承接不到像，则说明所成的是虚像。 （3）平面镜成的像与物关于镜面对称，如图（b），将蓝色票夹放在纸上，在蓝色票夹一侧通过钢化膜看到的是图（c）中的甲。 故答案为：（1）垂直；像；（2）相同；虚；（3）甲。 【点评】本题研究平面镜成像的规律，考查对操作过程的理解及成像规律的运用。 51．某同学的爷爷跟着电视节目学习太极拳时，因教练面向观众授课，爷爷总是把左右动作做反。在该同学的建议下，爷爷向后转身，面对墙上镜中的电视画面学习，有效地矫正了动作。为了帮助爷爷明白其中的道理，他利用如图1所示的装置分享“探究平面镜成像特点”的实验过程。 【证据】 （1）将方格纸平铺在水平桌面上，用镀膜玻璃板作为平面镜 　垂直　放置在方格纸上。 （2）将一枚棋子作为物放在镜前两格处，取另一枚棋子在镜后移动，直到它与物的像完全重合，从而确定像的位置，记录此时像与物到镜面的格数。 （3）改变物到镜面的格数，进行多次实验；根据像与物到镜面的格数关系，判断像与物到镜面的 　距离　关系。 （4）请你在图3虚线框内设计记录上述实验数据的表格（表一）； （5）如图2所示为两枚叠放的棋子，将其放在镜前，取数量适当的棋子叠放在镜后并移动位置，直到与镜前棋子的像完全重合，记录此时镜前与镜后棋子的数量。 （6）改变叠放的棋子数量，进行多次实验，记录结果如表二： 表二 实验次数 平面镜前棋子的数量/枚 平面镜后棋子的数量/枚 1 2 2 2 3 3 3 4 4 【解释】 （1）根据表二，每次实验镜后棋子与镜前棋子的数量 　相等　，且与镜前棋子的像完全重合，可得结论：像与物的大小相等。 （2）借助方格纸可发现，像和物的连线与镜面 　垂直　。 【交流】分享完上述实验过程后，根据“像与物关于镜面对称”的特点，该同学与爷爷面对面玩起了“照镜子”的游戏。该同学扮演物举起左手，爷爷扮演镜中的像应举起 　右　手。通过实验和游戏，爷爷明白了用镜子矫正动作的原因。 【分析】（1）为了确定像的位置，玻璃板应垂直放在方格纸上； （2）根据平面镜成像特点以及利用控制变量法进行分析。 【解答】解：【证据】 （1）实验时，为了确定像的位置，镀膜玻璃板作为平面镜应垂直放在方格纸上； （3）改变物到镜面的格数，进行多次实验；根据像与物到镜面的格数关系可以判断像与物到镜面的距离是否大小相等； （4）应该记录每次平面镜前棋子到镜面的格数和平面镜后棋子到镜面的格数，如图所示： 实验次数 平面镜前棋子的格数/格 平面镜后棋子的格数/格 1 2 3 【解释】 （1）由表二可知，每次实验镜后棋子与镜前棋子的数量相等； （2）像与物的联系与镜面垂直； 【交流】因为平面镜所成像与物关于镜面对称，故同学扮演物举起左手，爷爷扮演镜中的像应举起右手。 故答案为：【证据】（1）垂直；（3）距离；（4）见解析； 【解释】（1）相等；（2）垂直； 【交流】右。 【点评】本题探究平面镜成像原理，掌握平面镜成像特点是解题关键。 52．在“探究平面镜成像特点”的实验中，实验装置如图甲所示。 （1）为了研究像和物的位置关系，还需要的实验器材是 　刻度尺　。 （2）实验时将点燃的蜡烛靠近玻璃板移动，观察到像 　靠近　（选填“靠近”或“远离”）玻璃板移动，像的大小 　不变　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （3）检查视力的时候，视力表放在被测者的后上方，被测者识别对面墙上镜子里视力表的像。如图乙所示，视力表与平面镜间的水平距离为2.8m，要求视力表在镜中的像与被测者相距5m，则人应坐在离平面镜 　2.2　m的位置检查。 【分析】（1）本实验要研究平面镜成像时，物体与像到平面镜的距离，物与像的大小关系等平面镜成像规律，要用到测量工具； （2）物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等； （3）物体在平面镜中成像，根据物像到平面镜距离关系判断视力表在镜中的像到平面镜的距离，求出被测者与平面镜的距离。 【解答】解：（1）为了研究像和物的位置关系，还需要的实验器材是刻度尺，刻度尺的作用是测量像与物到镜面的距离； （2）根据物与像到平面镜的距离相等，因此实验时将点燃的蜡烛靠近玻璃板移动，则像将靠近玻璃板移动；平面镜中的像的大小跟物体大小有关，跟物体到平面镜的距离无关，所以物体靠近平面镜，像也靠近平面镜，但像的大小不变（等于物体的大小）； （3）视力表与平面镜间的水平距离为2.8m，根据物像到平面镜的距离相等，所以视力表在镜中的像到平面镜的距离也是2.8m，要求视力表在镜中的像与被测者相距5m，所以人到平面镜的距离为5m﹣2.8m＝2.2m，人应坐在离平面镜2.2m的位置检查。 故答案为：（1）刻度尺；（2）靠近；不变；（3）2.2。 【点评】关于平面镜成像特点的实验探究，常是中考出题的热点，掌握平面镜成像的特点及实验中的注意事项，是我们解答此类题的关键。 53．探究光的反射规律，器材有：激光笔、平面镜、标有刻度的白色硬纸板（可沿中缝折叠）、白板。 （1）如图甲所示，将一束光照射到平面镜上，它的反射光在光屏上形成一个光斑，保持光在平面镜上的入射点不变，减小入射光与平面镜的夹角，则光屏上的光斑向 　下　（选填“上”或“下”）移动。 （2）利用图乙所示的装置进行探究。 ①平面镜水平放置，标有刻度的白色硬纸板竖直地立在平面镜上，使一束光紧贴纸板A，射向镜面上的O点，将纸板B绕接缝ON向前或向后翻折，当纸板B和纸板A在 　同一平面上　时，纸板B上能呈现反射光束。 ②改变入射光的方向，读出入射角和反射角的大小，将测得的数据记录在表格中，由此可知：反射角与入射角大小 　相等　。 ③用另一束光逆着反射光的方向射到镜面，观察到反射后的光会逆着原来入射光的方向射出，这表明：　反射时，光路是可逆的　。 实验序号 入射角 反射角 ① 30° 30° ② 45° 45° ③ 60° 60° （3）利用如图丙所示的装置进行探究，让一束光斜射到平面镜上，在入射点O放置白板并调整位置，发现白板只在某一位置能同时呈现入射光和反射光，测得此时白板与镜面成90°角，说明白板与镜面的位置关系是：　垂直　，实验表明：　反射光线与入射光线在同一平面内　。 （4）自行车尾灯是由许多角反射器组成的反光装置，角反射器是由互相垂直的反光面组成的，当汽车的灯光照在尾灯上时，司机看到尾灯特别亮，原因是：　反射光线将沿与原光线平行方向反射回去，平面镜发生的是镜面反射　。 【分析】（1）入射光线与法线的夹角为入射角，根据反射角等于入射角分析减小入射光与平面镜的夹角，光屏上的光斑的移动方向； （2）①根据是否能看到光线可以探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内； ②分析表中反射角和入射角的度数可得出结论； ③在反射现象中，光路可逆； （3）实验过程中纸板要与平面镜垂直，如果不垂直，在纸板上看不到反射光线； （4）两个互成直角平面镜，当光线射到其中的一个平面镜时，经过两次反射后，最终沿原路返回。 【解答】解：（1）保持光在平面镜上的入射点不变，减小入射光与平面镜的夹角，则入射角增大，根据反射角等于入射角，反射角也增大，由此可知，此时光屏上的光斑向下移动； （2）①以法线为轴，将硬纸板的B面向后旋转，这时在B面上不能观察到反射光；在纸板AB在同一平面情况下，纸板B上能呈现光路，由此可知：入射光线、反射光线和法线在同一平面内； ②由表中数据可得，反射角等于入射角； ③如果让光逆着反射光的方向射到镜面上，那么它被反射后就会逆着原来入射光的方向射出，这个现象表明在光的反射现象中，光路是可逆的； （3）由“测得此时白板与镜面成90°角”说明白板与镜面的位置关系是垂直关系，在实验过程中，若将纸板倾斜（即纸板与平面镜不垂直），让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光线与入射光线在同一平面内，由于法线不再在纸板平面内，则纸板上不能看到反射光线； （4）两个互成直角的平面镜放在一起，如下图所示：当光线AO射到平面镜1上时，发生第一次反射，先过入射点做出法线，根据反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角做出反射光线OB，反射光线OB作为入射光线又射到反射镜2上发生第二次反射，同理，做出最终反射光线O′C，将沿与原光线平行方向反射回去，平面镜发生的是镜面反射。 故答案为：（1）下；（2）①同一平面上；②相等；③反射时，光路是可逆的；（3）垂直；反射光线与入射光线在同一平面内；（4）反射光线将沿与原光线平行方向反射回去，平面镜发生的是镜面反射。 【点评】本类型题考查对光的反射定律实验的掌握情况，实验探究的关键是对相应的知识理解透彻，思路清晰。 54．（1）用如图甲所示装置探究水在沸腾前后温度变化的特点。 ①在加热过程中，当温度计示数如图甲所示时，水温为 　87　℃； ②A、B两组同学用相同的加热装置完成实验后，画出的图像分别是图乙中的A和B，分析图像可知：水在沸腾过程中温度 　不变　，A组同学所用水的质量更 　小　。 （2）如图丙所示，利用两根相同的荧光棒来探究平面镜成像的特点。 ①实验中应选用 　薄　（选填“薄”或“厚”）玻璃板替代平面镜； ②将玻璃板 　垂直　放置在铺有白纸的水平桌面上，在玻璃板前放置荧光棒A，在玻璃板后面移动另一根荧光棒B，发现B与A的像完全重合，说明像与物的 　大小　相等。 【分析】（1）①温度计的读数：确定每一个大格和每一个小格各代表的示数，再进行读数； ②水在沸腾时持续吸热，但温度保持不变；影响沸腾加热时间的因素有：水的多少、水的初温等； （2）①玻璃板有透光性，既能成像也能确定像的位置；较厚的玻璃板两个面成两个较远的像，实验无法进行； ②玻璃板应垂直于纸面放置；平面镜所称的像与物体大小相等。 【解答】解：（1）①每一个大格代表10℃，每一个小格代表1℃，示数是87℃； ②分析图像可知：水在沸腾过程中温度不变，A组同学的水先沸腾，所用水的质量更小； （2）①该实验应选用较薄的玻璃板，使实验顺利进行； ②玻璃板应垂直放置在铺有白纸的水平桌面上，这样B蜡烛才能与A的像完全重合； 在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，在玻璃板前放置荧光棒A，在玻璃板后面移动另一根荧光棒B，发现B与A的像完全重合，说明像与物的大小相等。 故答案为：（1）①87；②不变；小；（2）①薄；②垂直；大小。 【点评】水的沸腾实验是初中热学部分最重要的实验，本题考查了温度计的读数、沸腾的特点，常见题目。本题还考查了平面镜成像特点的实验及其应用。 六．科普阅读题（共1小题） 55．阅读材料，回答问题。 圭表与二十四节气 如图甲中的圭表是我国古代的重大发明。表是垂直立于地面的标杆，圭是正南正北方向水平放置的尺。用它测量正午时表影的长度，从而确定一年的时间和季节。 战国时已经采用水面来校正圭使其水平，用铅垂线来校正表使其与圭垂直。由于光的散射和漫反射等的影响，早期圭表的表影边缘模糊不清，影响测量表影长度的精度。元代天文学家郭守敬对圭表进行改进与创新，他将表的高度增加到原来的五倍，且在表顶加一根架空的横梁他还发明了景符，用小孔成像原理可以在圭面上形成太阳和梁的清晰像，把确定表端影的位置变为确定梁影中心的位置，较大提高了测量的精度，如图乙所示。 通过测量正午时表影长短的变化，推算出一回归年为365.25天，按照季节变化将一年划分为二十四节气（如图丙），用以指导生活和农业生产。 2016年11月30日，联合国教科文组织批准“二十四节气”列入人类非物质文化遗产代表作名录。以圭表为代表的我国古代的科技成果，闪耀着智慧的光芒，激励着我们攀登新的科技高峰。 （1）我国古代天文学家用 　铅垂线　使表竖直； （2）郭守敬提高测量精度的措施有 　把传统的确定表影端的位置变为确定梁影中心的位置　； （3）一年中，学校的旗杆正午杆影最长的是二十四节气中的 　冬至　； （4）地面上深10cm，面积为1m2的水池装满水，在相同时间内，太阳光垂直照射水面使水升高的温度为Δt直，与水平方向成60°照射水面使水升高的温度为Δt斜，则Δt直：Δt斜＝　2：　（忽略其它因素的影响）。 【分析】光在同种均匀介质中沿直线传播； sin60°；Q＝cmΔt。 【解答】解：（1）我国古代天文学家用铅垂线使表竖直； （2）郭守敬提高测量精度的措施有把传统的确定表影端的位置变为确定梁影中心的位置； （3）由图可知，最右侧影长最长，所以一年中，学校的旗杆正午杆影最长的是二十四节气中的冬至； （4）在相同时间内，太阳光垂直照射水面使水升高的温度为Δt直，与水平方向成60°照射水面使水升高的温度为Δt斜，则Δt直：Δt斜2：； 故答案为：（1）铅垂线；（2）把传统的确定表影端的位置变为确定梁影中心的位置；（3）冬至；（4）2：。 【点评】本题是一道信息给予题，利用给出信息和光沿直线传播基础知识作答。 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2025/2/5 20:30:48；用户：康广会；邮箱：ts6z10@xyh.com；学号：47830284 学科网（北京）股份有限公司 $$