Unit 2Section A (Grammar Focus－4c) 练习-2024-2025学年人教版英语九年级全册

Unit 2　 Section A (Grammar Focus－4c) 复习训练题 一、根据句意选出恰当的一项填空。 1. ______ (What / What a) delicious chicken we are having! 2. ______ (What / How) warm it is in the classroom!  3. ______ (What / What a) nice shirt you bought! 4. _____ (What / How) fast the young man is walking! 二、 将下列句子改为感叹句。 1. The girl is very clever. ______________ the girl is! 2. It is a wonderful experience. ___________ wonderful experience it is! 3. The wind is blowing strongly. _________________ the wind is blowing! 4. The news is exciting. _________________ news it is! 5. The sweaters are very nice. ___________ sweaters they are! 三、单项选择 1. I have two brothers，one is a doctor and ________ is a driver. A．other　　B．the other C. another D．others 2. The day is ________ and the night is ________. A．long and long; short and short B．longer and longer; shorter and shorter C．longest and longest; shortest and shortest D．the longest and the longest; the shortest and the shortest 3. ________ delicious food it is! A．How B．How a C．What a D．What 4.________ delicious the food is! A．How B．How a C．What a D．what 5. Look! The model is walking to us. ______ nice dress!   A. What    B. What a   C. How    D. How a 6. — It is reported that cancer can be controlled at a temperature lower than 110℃  below zero.  — Really? ______ nice surprise!    A. How  B. What  C. What a D. What an 7. — Do you know that the Terracotta Army in China is more than 2,000 years old?  —Wow! ________.   A. How large it is     B. How modern it is  C. What a long history it has            D. What a beautiful place it is 8. ______ great fun Andrew has ______ DIY in the art room with his classmates!  A. What; doing     B. What; done    C. How; doing    D. How; done  四、翻译句子 1. 这个女孩真漂亮！ ! 2. 他们真高啊！ ! 3. 这些食物真美味！ ! 4. 这本书真好！ ! 5. 他弹吉他弹得真好！ ! ### 一、根据句意选出恰当的一项填空 1. **What** 感叹句的结构有：What + (a/an) + 形容词 + 可数名词单数 + 其他成分！What + 形容词 + 可数名词复数/不可数名词 + 其他成分！How + 形容词/副词 + 其他成分！“chicken”在这里是不可数名词，所以用“What”引导感叹句，故填“What”。 2. **How** “warm”是形容词，根据“How + 形容词/副词 + 其他成分！”的结构，这里用“How”引导感叹句，故填“How”。 3. **What a** “shirt”是可数名词单数，“nice”是形容词，符合“What + (a/an) + 形容词 + 可数名词单数 + 其他成分！”的结构，“nice”是以辅音音素开头的单词，用“a”，所以填“What a”。 4. **How** “fast”是副词，根据“How + 形容词/副词 + 其他成分！”的结构，这里用“How”引导感叹句，故填“How”。 ### 二、将下列句子改为感叹句 1. **How clever** 原句中“clever”是形容词，根据“How + 形容词/副词 + 其他成分！”的结构，改为感叹句是“How clever the girl is!”，故填“How clever”。 2. **What a** “experience”是可数名词单数，“wonderful”是形容词，符合“What + (a/an) + 形容词 + 可数名词单数 + 其他成分！”的结构，“wonderful”是以辅音音素开头的单词，用“a”，所以改为感叹句是“What a wonderful experience it is!”，故填“What a”。 3. **How strongly** “strongly”是副词，根据“How + 形容词/副词 + 其他成分！”的结构，改为感叹句是“How strongly the wind is blowing!”，故填“How strongly”。 4. **What exciting** “news”是不可数名词，“exciting”是形容词，根据“What + 形容词 + 可数名词复数/不可数名词 + 其他成分！”的结构，改为感叹句是“What exciting news it is!”，故填“What exciting”。 5. **What nice** “sweaters”是可数名词复数，“nice”是形容词，根据“What + 形容词 + 可数名词复数/不可数名词 + 其他成分！”的结构，改为感叹句是“What nice sweaters they are!”，故填“What nice”。 ### 三、单项选择 1. **B** “two brothers”表示两者，“one...the other...”表示“一个……另一个……”，用于两者之间，所以选B。 2. **B** “比较级 + and + 比较级”表示“越来越……”，“long”的比较级是“longer”，“short”的比较级是“shorter”，所以“白天越来越长，夜晚越来越短”用“longer and longer; shorter and shorter”，选B。 3. **D** “food”是不可数名词，根据“What + 形容词 + 可数名词复数/不可数名词 + 其他成分！”的结构，用“What”引导感叹句，选D。 4. **A** “delicious”是形容词，根据“How + 形容词/副词 + 其他成分！”的结构，用“How”引导感叹句，选A。 5. **B** “dress”是可数名词单数，“nice”是形容词，符合“What + (a/an) + 形容词 + 可数名词单数 + 其他成分！”的结构，“nice”是以辅音音素开头的单词，用“a”，所以选B。 6. **C** “surprise”在这里是可数名词单数，意为“令人惊奇的事”，“nice”是形容词，符合“What + (a/an) + 形容词 + 可数名词单数 + 其他成分！”的结构，“nice”是以辅音音素开头的单词，用“a”，所以选C。 7. **C** 根据“the Terracotta Army in China is more than 2,000 years old”可知，强调的是兵马俑有很长的历史。A选项“它多大啊”；B选项“它多现代啊”；D选项“它多漂亮的地方啊”都不符合语境，C选项“它有多么悠久的历史啊”符合，所以选C。 8. **A** “fun”在这里是不可数名词，但“have great fun doing sth.”是固定用法，“做某事有很大乐趣”，感叹句强调“fun”，根据“What + 形容词 + 可数名词复数/不可数名词 + 其他成分！”的结构，用“What”引导感叹句，所以选A。 ### 四、翻译句子 1. **How beautiful the girl is!** “漂亮的”是“beautiful”，“女孩”是“the girl”，根据“How + 形容词/副词 + 其他成分！”的结构，翻译为“How beautiful the girl is!”。 2. **How tall they are!** “高的”是“tall”，“他们”是“they”，根据“How + 形容词/副词 + 其他成分！”的结构，翻译为“How tall they are!”。 3. **What delicious food these are!** （这里原答案可能有笔误，“这些食物”应该是复数概念，如果用不可数形式表达“这些食物真美味”可以是“What delicious food it is!” ） “美味的”是“delicious”，“食物”是“food”，根据“What + 形容词 + 可数名词复数/不可数名词 + 其他成分！”的结构，如果把“食物”看成不可数名词，翻译为“What delicious food it is!” ；如果强调“这些”食物的复数概念，用“these”指代，表述为“What delicious food these are!” 。 4. **What a good book it is!** “好的”是“good”，“书”是“book”，是可数名词单数，根据“What + (a/an) + 形容词 + 可数名词单数 + 其他成分！”的结构，“good”是以辅音音素开头的单词，用“a”，翻译为“What a good book it is!”。 5. **How well he plays the guitar!** “弹得好”是“play well”，“吉他”是“the guitar”，“well”是副词，根据“How + 形容词/副词 + 其他成分！”的结构，翻译为“How well he plays the guitar!”。 学科网（北京）股份有限公司 $$