期中复习:机械运动、声现象、光现象、物态变化 ----2024-2025学年人教版物理八年级上学期
2025-02-07
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内容正文:
人教版物理八年级上册期中复习:机械运动、声现象、光现象、物态变化
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
第I卷(选择题)
一、单选题:本大题共20小题,共40分。
1.小球从左向右运动,每隔相等时间曝光一次所得到的照片如图所示,其中小球做匀速直线运动的是( )
A. B. C. D.
2.下列古诗词从物理学的角度解释正确的是( )
A. “池水映明月,潭清疑水浅”中“水浅”是由于光的反射造成的
B. “绿树浓阴夏日长,楼台倒影入池塘”中“浓阴”是光的折射形成的
C. “空谷传响,哀转久绝”中描绘声音在山谷中产生回声
D. “寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红”中“汤沸”后继续加热,水的温度不断升高
3.在旅游景区,导游常利用扩音器进行讲解,如图所示。关于扩音器的作用以下说法正确的是( )
A. 提高声音的音调 B. 增大声音的响度
C. 改变声音的音色 D. 改变声音的传播速度
4.为了节约用水,园艺工利用滴灌的方法给树木浇水,他们把细水管放入树下的土壤里,使水分直接渗透到树木根部,如图所示。这样做能减慢水分的蒸发,原因是( )
A. 提高了地面上水的温度
B. 减少了水在地面的表面积
C. 增大了水在地面的表面积
D. 加快了地面上方空气的流动
5.如图是常用的号电池的示意图,其型号的另一种表示方法为“”,前两位数是直径,后三位数是高度,这型号电池高度为( )
A. B. C. D.
6.年月日下午,中国航天员首次在梦天实验舱内进行“天宫课堂”授课。如图,航天员演示了奇妙“乒乓球”实验,将水球当作乒乓球来打,水球被击打出后( )
A. 水球的惯性变大
B. 水球不能作为参照物
C. 水球相对于地球是运动的
D. 水球相对于梦天实验舱是静止的
7.甲乙两物体运动路程之比是:,所用的时间之比是:,则它们的速度之比是( )
A. : B. : C. : D. :
8.下列说法正确的是( )
A. 太空中宇航员能对话,说明声音可以在真空中传播
B. 时,声音在空气中的传播速度是
C. 城市道路两旁的隔离墙是在声源处减弱噪声的传播
D. 采用超检查患者的身体是利用了声音能传递能量
9.人耳能听到的声音的范围主要取决于声音的( )
A. 振幅 B. 频率 C. 音色 D. 响度
10.下列关于生活中的热现象叙述正确的是( )
A. 用手沾些冷水去拿刚出笼的包子不会太烫,是因为水汽化时需要吸热
B. 严冬,玻璃窗外壁结了一层冰花,这些冰花是水蒸气凝固形成的,凝固需要放热
C. 打开冰箱门,看见门前冒白气,这是冰箱内的水汽化形成的现象,汽化需要放热
D. 用冰袋给高烧病人进行物理降温,是因为冰凝华时需要吸热的原理
11.如图所示,烧杯中盛有甲液体,试管内盛有乙液体。在标准大气压下,用酒精灯对烧杯底部持续加热,一段时间后,发现试管内的乙液体沸腾。已知标准大气压下,酒精沸点是,水沸点是,煤油沸点是,下列判断中符合题意的是( )
A. 甲液体为水,乙液体为水
B. 甲液体为煤油,乙液体为水
C. 甲液体为酒精,乙液体为水
D. 甲液体为煤油,乙液体为煤油
12.如图中的四幅图,反映的物态变化不属于凝华的是( )
A. 冰锥的形成
B. 冰花的形成
C. 雾凇的形成
D. 霜的形成
13.如图所示是晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路面上行驶时大灯部分光路简图,则在晚上开车时,以下说法正确的是( )
A. 潮湿的路面更容易发生光的漫反射
B. 只有干燥的路面发生光的反射
C. 对面无车时,驾驶员看潮湿的路面更暗
D. 照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律
14.一束光照射到平面镜上,反射光线与平面镜成角,如图。下列说法正确的是( )
A. 反射角是
B. 入射角是
C. 入射角是
D. 若入射角增大,则反射角增大
15.如图所示,下列成语与其物理知识相符的是( )
A. 凿壁偷光--光的反射 B. 井底之蛙--光的反射
C. 猴子捞月--光的直线传播 D. 杯弓蛇影--光的反射
16.如图所示是汽车仪表盘上的速度计,如果汽车以现在的速度行驶,通过的路程为( )
A.
B.
C.
D.
17.绷紧在纸盒上的两条橡皮筋,松紧程度相同,粗细不同如图,用手拨动橡皮筋可发出声音。下列说法正确的是( )
A. 只要橡皮筋振动,我们就能听到声音
B. 手拨动越快,橡皮筋发出的声音传播越快
C. 用相同的力拨动粗细不同的橡皮筋,粗橡皮筋发出声音的音调更低
D. 轻拨和重拨同一根橡皮筋,橡皮筋发出声音的音色不同
18.下列现象发生过程中,需要吸热的是( )
A. 初春,雪水在屋檐下形成冰锥 B. 盛夏,湿地中水的蒸发
C. 金秋,夜晚草叶上形成露珠 D. 寒冬,树枝上形成雾凇
19.物理学是一门以实验为基础的学科,如图所示实验中,说法不正确的是( )
A. 在“测量平均速度”实验,减小斜面与桌面的夹角,是为了便于测量时间
B. 在“探究声音的传播”实验,抽取玻璃罩内的空气,铃声逐渐变小,推理出真空不能传播声音
C. 在“探究平面镜成像特点”实验,用蜡烛确定像的位置,利用的研究方法是控制变量法
D. 在“探究光的反射定律”实验,为了得到普遍规律,可以多次改变的大小进行实验
20.生活中我们常看到“白气”,下列有关“白气”形成的说法中正确的是( )
A. 文艺演出时舞台上经常施放“白气”,这是干冰在常温下的升华现象
B. 深秋清晨的河面上经常出现“白气”,这是河面上水蒸气的汽化现象
C. 冬天水烧开后壶嘴处喷出“白气”,这是壶嘴喷出水蒸气的液化现象
D. 夏天从冰箱取出的冰棍周围冒“白气”,这是空气中水蒸气的凝华现象
第II卷(非选择题)
二、填空题:本大题共11小题,共20分。
21.如图所示机械停表的读数是______。
小明同学在参加物理实验考查时,用如图所示刻度尺测量某物体的长度,则该刻度尺的分度值为______,物体长度为______。
22.我校秋季运动会上,百米赛跑计时员如果是听到枪声开始计时,他所测得的运动员的成绩是,则运动员的实际成绩应为______声速。
23.医生用听诊器听病人的心、肺发出的声音进行诊病,听诊器能减小______。
24.古时排箫管乐器又叫做“参差”,是由长短不一的竹管组成,所以人们都说“参差不齐”,如图所示,其竹管参差不齐,目的是为了改变声音的______,声音通过______传入人耳。
25.如图所示是两种物质熔化或凝固的图线。由图线可知:属于晶体物质的是______选填“甲”、“乙”,下同;处于凝固过程的物质是______。
26.在学校运动会上,有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如表。根据表中成绩可知,跑得最快的是______同学,这里比较三人运动的快慢的方法是______。
参赛者
甲
乙
丙
成绩
27.某人上山速度是,下山速度是,那么全程的平均速度是______。
28.小明骑自行车在汉江河堤上沿河岸向下游行驶,感觉无风,但堤上柳树的枝叶却在随风飘动,此时的风向是______选填“向下游”或“向上游”。
29.如图是上海世博会使用的两种降温方法:冰块降温和喷雾降温。冰块降温,是因为冰块变成水的______填物态变化名称过程需要从周围吸收大量的热;喷雾降温,是因为水雾在______填物态变化名称过程中也要从周围吸收大量的热。
30.
某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,制作成一个简易针孔照相机。如图所示,将其水平放置,在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡,灯泡发光时,可在塑料薄膜上看到灯丝______选填“倒立”或“正立”的像。若水平向左移动易拉罐,像的大小______选填“变大”、“变小”或“不变”。若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状______选填“改变”或“不变”。
31.小华去森林探险,看见阳光透过树叶的缝隙在地上留下圆形光斑,光斑的成像原理是______填光学原理。同时看见树林边溪水中的“蓝天白云”,这是______填光学原理在水中所成的虚像。小华想利用平面镜将太阳光束反射进一个水平山洞如图所示,则他应将平面镜与水平地面成______夹角放置。
三、作图题:本大题共2小题,共4分。
32.根据要求作图。
请画出图中物体通过小孔后成的像:
33.根据平面镜中所成的像,请在图中利用平面镜成像特点画出物体。
四、实验探究题:本大题共4小题,共24分。
34.在研究“平面镜成像特点”实验中,小明用玻璃板、两支完全相同的蜡烛、刻度尺、白纸等器材进行实验如图:
实验在______填“较暗”或“较亮”的环境中完成较好。
在寻找蜡烛的像的位置时,眼睛应该在蜡烛______填“”或“”这一侧观察。
选用两支完全一样的蜡烛是为了比较像和物的______关系。
移走后面的蜡烛,在其所在的位置上放上光屏,在像的一侧观察,发现光屏上没有像呈现,说明平面镜所成的像为______填“虚”或“实”像。
小明将蜡烛向玻璃板移近,则蜡烛应______填“靠近”或“远离”玻璃板才能与蜡烛的像完全重合。
在此实验中,玻璃板要求竖直放置,而小明发现汽车的挡风玻璃却不会竖直安装,其主要原因是为了______。
A.造型奇特 减小外界噪音的干扰
C.增大采光面积 排除因平面镜成像造成的不安全因素。
35.欣欣同学利用如图甲所示的实验装置探究“冰熔化时温度的变化规律”。
冰在熔化前某时刻温度计示数如图甲所示,其读数为______。
为了顺利完成实验,除图中所示的器材之外,还需要补充的测量工具是:______。
欣欣实验时选择碎末状的冰并用水浴法加热,这是为了使冰______。
实验数据绘制了由图乙温度随时间变化的图像可知,冰熔化时的特点是:持续吸热、______。
待冰完全熔化后,她继续用酒精灯加热,她______填“能”或“不能”观察到试管中水的沸腾现象。
36.在“探究光的反射规律”的实验中,如图甲所示,平面镜放在平板上,、是两块粘接起来的硬纸板,可绕垂直镜面的接缝转动。
如图甲所示,当、在同一平面内时,让入射光线沿纸板射向镜面,在纸板上可看到反射光线,测出入射角和反射角的大小;改变入射光线的方向,再观测几组入射角和反射角,这样做的目的是比较______。若将向靠近,则 ______选填”靠近”或”远离”。
如图乙所示,以法线为轴线,把纸板向后缓慢旋转,这样做的目的是______。
小明在实验时,选择入射角分别为、、的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据见表格。经检查,三次实验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与光的反射定律相违背。你认为其中的原因是______。
实验次数
入射角
反射角
如果让光线逆着的方向射向镜面,会发现反射光线沿着方向射出,这表明:______。
37.图是小明、小红分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用器材规格和水的质量相同。将水加热相同时间后停止加热。图是根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象。
由图象可知,此时水面上方的气压______选填“大于”、“等于”或“小于”标准大气压;小红把水加热到沸腾,所用时间较长的原因是______。
在实验中发现温度计的上部出现许多小水珠,这些小水珠是______形成的。填物态变化名称
取走酒精灯,将装有海波的大试管放入上面实验的热水中如图。根据温度计和的示数,绘制了海波和热水的温度随时间变化的图象如图。由图象可知,在第时,大试管内的海波处于______态选填“固”、“液”或“固液共存”,第后,海波的熔化将______选填“继续”或“停止”。
五、计算题:本大题共2小题,共12分。
38.一汽车朝山崖匀速行驶,在离山崖处鸣笛,汽车直线向前行驶后,司机刚好听到笛声的回声,已知气温是求:
声音传播的距离是多少?
汽车行驶所用的时间是多少?
求汽车行驶的速度?
39.猎人在平行陡峭的山谷里放了一枪,放枪的位置距右侧山崖,后他听到第一次回声。已知声音在空气中的速度是,求:
放枪的位置距左侧山崖的距离多少米?
他听到第一次回声后,多长时间才能听到第二次回声?
山谷的宽度是多少米?
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:读图可知,只有图是在相同的时间间隔内,小球运动的距离均相同,而图是做加速运动,图是做减速运动,图则是先加速后减速,故只有符合题意。
故选:。
匀速直线运动是指运动速度保持不变,方向为直线的运动,反映在频闪摄影中就是相同时间内,小球运动的距离均相同。
解答本题的关键是理解匀速直线运动的概念,并会通过频闪摄影的图片来判断其运动状态。
2.【答案】
【解析】解:、“池水映明月,潭清疑水浅”中“水浅”是水底看起来比较浅,这是由于光的折射形成的,故A错误;
B、“绿树浓阴夏日长,楼台倒影入池塘”中“浓阴”,是指的树的影子,是光的直线传播形成的,故B错误;
C、“空谷传响,哀转久绝”意思是空荡的山谷里传来猿叫的回声,悲哀婉转,很久才消失,这是声音反射形成的回声现象,故C正确;
D、“寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红”中“汤沸”后继续加热,根据水沸腾的特点可知,沸腾时,水的温度保持不变,故D错误。
故选:。
当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生偏折,这就是光的折射;
光在同种均匀物质中沿直线传播,在日常生活中,小孔成像和影子的形成等,都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;
声音在传播过程中遇到障碍物,传播方向发生改变,形成回声;
水沸腾时吸热,温度不变。
此题主要考查了光的直线传播和光的折射现象、回声现象、水沸腾的特点等,在平时学习中要学会用所学知识解释有关的自然现象。
3.【答案】
【解析】解:图示为电子扩音器,其作用就是把音量放大了,让声音传的更远,声音经过扩音器后响度变大。
故选:。
根据扩音器就是把音量放大了,让声音传的更远,对各个选项逐一分析即可。
掌握扩音器是改变声音大小的设备。
4.【答案】
【解析】解:
A、提高了地面上水的温度,提高了液体的温度,从而加快了液体的蒸发,故A错误。
B、减少了水在地面的表面积,可以减慢水分的蒸发,故B正确。
C、增大了水在地面的表面积,可以加快水分的蒸发,故C错误。
D、加快了地面上方空气的流动,从而加快了液体的蒸发,故D错误。
故选:。
影响液体蒸发快慢的因素:液体的温度、液体的表面积、液体表面上方空气的流动速度;减慢水分的蒸发可采取的措施是降低液体的温度、减小液体的表面积、减慢液体表面上方空气的流动。根据题意要寻找把细水管放入树木的土里,使水分直接渗透到树木根部,从而减慢了水分蒸发的原因。
此题主要考查减慢水分的蒸发采取的措施,要寻找减慢水分的蒸发的原因,必须知道减慢水分蒸发的方法有哪些。
5.【答案】
【解析】解:中学生拳头的宽度在左右,由平时的观察知道,一般号电池的高度比中学生拳头宽度小一些,所以是。
故选:。
此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识,找出符合生活实际的答案。
长度的估测,必须熟悉一些常见物体的长度,以此为标准对研究对象作出判断。如:中学生拳头的宽度在左右;中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约;成年人的身高在左右,一步的步幅在左右;一层楼的高度在左右,等等。
6.【答案】
【解析】解:、水球被击打出后质量不变,惯性大小不变,故A错误;
B、参照物的选取是任意的,不能以研究物体本身作为参照物,故水球能作为参照物,故B错误;
C、水球相对于地球发生了位置变化,所以水球相对于地球是运动的,故C正确;
D、水球相对于梦天实验舱没有发生位置变化,所以水球相对于梦天实验舱是运动的,故D错误。
故选:。
惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系;
在研究机械运动时,假定不动的物体叫参照物.判断一个物体相对于哪一个物体在运动,就要看这个物体相对于哪个物体位置发生变化。
题考查了惯性大小的影响因素、运动和静止的相对性,要知道在判断物体的运动状态时,选择的参照物不同,其判断结果可能不同,但都可能是正确的。
7.【答案】
【解析】解:甲乙两物体的速度之比;
故选:。
已知路程之比与运动时间之比,由速度公式的变形公式可以求出物体的速度之比。
本题考查了甲乙两物体的速度之比,熟练应用速度公式即可正确解题。
8.【答案】
【解析】解:因为太空中是没有空气的,宇航员需要靠无线电来对话,说明真空中不能传声,故A错误;
B.在气温时,声音在空气中的传播速度是,故B正确;
C.城市道路两旁的隔离墙是在传播过程中减弱噪声,故C错误;
D.采用超检查患者的身体是利用了声音能传递信息,故D错误。
故选:。
声音在介质中以声波的形式传播,真空不能传声。
声速的大小与温度和介质的种类有关。
减弱噪声的途径:从噪声的产生处减弱噪声--消声;在传播过程中,用柔软多孔的物质来吸收声波--吸声;在传播过程中,用真空玻璃等办法来隔断声波的传播--隔声。
声音可以传递信息,也可以传递能量。
此题考查了声现象的相关知识点,属于基础知识。
9.【答案】
【解析】解:人耳能够听到的声音有一定的频率范围,大约是到。
故选:。
人能感受的声音频率有一定的范围,大多数人能够听到的频率范围从到频率高于和低于的我们都听不到。
此题考查发声体振动的频率,是一道基础题。
10.【答案】
【解析】解:、手沾些冷水去拿包子不会太烫,是因为水汽化吸热,故A正确;
B、严冬,室外温度较低,室内热的水蒸气遇到冷的玻璃凝华形成冰花,冰花附着在玻璃内壁上,凝华是放热过程,故B错误;
C、打开冰箱门,看见门前冒“白气”,是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠,故C错误;
D、用冰袋给高热病人降温,是因为冰熔化吸热,故D错误。
故选:。
物质从固态到液态的过程叫做熔化,物质从液态变成固态的过程叫做凝固;物质从液态变为气态叫做做汽化,物质从气态变为液态叫做液化;物质从固态直接变成气态叫升华,物质从气态直接变成固态叫凝华。
物质在发生物态变化时必然要伴随着吸放热的进行,其中熔化、汽化、升华吸热,凝固、液化、凝华放热。
掌握物态变化的六个过程,以及吸收热量和放出热量情况进行分析解答。
11.【答案】
【解析】解:
液体沸腾需要同时满足两个条件:一是温度达到沸点,二是继续吸热;
由图及题意可知,甲中液体的沸点如果低于乙中液体的沸点,乙中液体不能达到沸点,也不能继续吸热,乙中液体不能沸腾;甲中液体如果与乙中液体种类相同,乙中液体只能达到沸点,但不能继续吸热,乙中液体不能沸腾;所以只有甲中液体的沸点高于乙中液体的沸点,乙中液体才能达到沸点,并能继续吸热,乙中液体才能沸腾;故ACD错误,B正确。
故选:。
液体沸腾需要同时满足两个条件:一是温度达到沸点,二是继续吸热;
液体沸腾时温度不再升高,一直保持在沸点温度;
热传递的条件是两个物体间必须存在温度差;
根据以上三个知识点结合三种液体的沸点可以判断甲、乙液体的种类。
该题考查了液体沸腾的特点及条件,还有热传递的条件等知识,是易错题。
12.【答案】
【解析】解:、冰锥是水遇冷凝固形成的,属于凝固现象,故A符合题意;
、冰花、雾凇和霜都是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶,属于凝华现象,故BCD不符合题意。
故选:。
物质由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固,由液态变为气态叫汽化,由气态变为液态叫液化,由固态直接变为气态叫升华,由气态直接变为固态叫凝华。
该题考查了几种物态变化过程,解题的关键是分清每个过程前后物体所处的状态及其吸放热。
13.【答案】
【解析】【分析】
判断物体亮暗的依据并不是镜面反射和漫反射,而是进入人眼光线的多少,进入眼睛的光线多感觉亮,进入眼睛的光线少感觉暗。
【解答】
解:
A、由图可知,光射到潮湿的沥青路上容易发生镜面反射,故A错误;
B、由图可知,光射到干燥的路面和潮湿的路面都发生了光的反射,故B错误;
C、由于光射到潮湿的沥青路上容易发生镜面反射,反射光线是平行射出的,很少的反射光线进入驾驶员眼睛,所以,对面无车时,驾驶员看潮湿的路面更暗,故C正确;
D、照射到干燥路面上的光发生漫反射,漫反射也遵守光的反射定律,故D错误。
故选:。
14.【答案】
【解析】解:、由图可知,反射光线与平面镜的夹角为,则反射光线与法线间的夹角为,即反射角是,由光的反射定律知,此时入射角是,故AC错误,B正确;
D、由光的反射定律可知,若入射角增大,则反射角增大,故D错误。
故选:。
光的反射定律:反射光线、入射光线与法线在同一平面内;反射光线和入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角。
入射角和反射角的概念:入射角是入射光线与法线的夹角;反射角是反射光线与法线的夹角。
此题主要考查了光的反射定律的内容,特别是反射角与入射角的关系,其中必须搞清入射角与反射角的概念。
15.【答案】
【解析】解:、凿壁偷光,是利用光的直线传播,故A错误;
B、井底之蛙,这是由于光是由直线传播的,只能看到头顶的一片天,故B错误;
C、猴子捞月,水中的月亮是平面镜成像,利用了光的反射,故C错误;
D、杯弓蛇影是弓在液面形成的倒影,利用了光的反射,故D正确。
故选:。
对三种光现象的理解如下:
光在同一均匀介质中沿直线传播,光沿直线传播的例子有:小孔成像、影子的形成、日食和月食现象等;
光在传播的过程中遇到障碍,就会发生光的反射,平面镜成像的原理就是光的反射,我们能够看到不发光的物体也是由于光的反射;
光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向会发生偏折,这种现象叫做光的折射。
成语、诗词、歌词中蕴含的物理知识要从字面去理解其含义,是一种创新的题型。
16.【答案】
【解析】解:此时速度的大小;
汽车用这个速度行驶通过的距离是。
故选:。
根据速度计的量程、分度值和单位可以读出此时的速度大小;根据公式可求通过的距离。
本题考查速度的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,还要学会认识速度计,解题过程中要注意单位的换算。
17.【答案】
【解析】解:、振动的物体会发出声音,但声音的传播需要介质,并且只有达到一定响度,且频率在人耳的听觉范围内,人耳才能听到,故A错误;
B、声速与温度和介质的种类有关,与手拨动快慢无关,故B错误;
C、用相同的力拨动粗细不同的橡皮筋,粗橡皮筋发出声音的音调更低,故C正确;
D、响度与振幅有关,轻拨和重拨同一根橡皮筋,橡皮筋发出声音的响度不同,故D错误。
故选:。
声音是由振动产生的,只有达到一定响度,且频率在人耳的听觉范围内,人耳才能听到;
影响声音的三要素的因素:音调与发声体的振动频率有关;响度与振幅有关;音色与发声体有关。
本题主要考查学生对声音的传播条件和特性的理解和掌握。
18.【答案】
【解析】解:、雪水在屋檐下形成冰锥,是液态的水变成固态的冰,是凝固放热。不合题意。
B、水的蒸发要带走热量,是汽化吸热;符合题意。
C、草地上的露,是空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴所致,是液化放热,不合题意;
D、雾凇是空气中的水蒸气直接凝华成小冰晶所致,是凝华放热,不合题意;
故选:。
物质在发生物态变化时必然要伴随着吸放热的进行;其中熔化、汽化、升华吸热,凝固、液化、凝华放热。
此题实际考查的是学生对日常生活有关水的三态变化现象的认识,因此在平时的学习中,要注意活学活用。
19.【答案】
【解析】解:、在“测量平均速度”实验,减小斜面与桌面的夹角,则小车运动的时间变长,是为了便于测量时间,故A正确;
B、在“探究声音的传播”实验,抽取玻璃罩内的空气,铃声逐渐变小,据此推理,若玻璃罩内的空气完全被抽出,则不能听到声音,推理出真空不能传播声音,故B正确;
C、在“探究平面镜成像特点”实验,用蜡烛确定像的位置,利用的研究方法是等效替代法,故C错误;
D、在“探究光的反射定律”实验,可以多次改变入射角的大小进行实验,目的是为了得到普遍规律,故D正确。
故选:。
A、在“测量平均速度”实验,是为了便于测量时间,要适当增大小车运动的时间,据此分析;
B、根据实验推理法分析;
C、在“探究平面镜成像特点”实验,用等效替代法确定蜡烛的位置;
D、了得到普遍规律要多次测量。
本题考查对初中物理几个实验的理解及实验推理法、等效替代法和归纳法的运用。
20.【答案】
【解析】解:
生活中的“白气”是液态的小水滴悬浮在空气中的现象,都是由水蒸气遇冷液化形成的;
A、演出时舞台上出现的“白气”,是干冰升华吸热,使空气中的水蒸气遇冷液化形成的,故A错误;
B、河面上出现的“白气”,是河中水汽化形成的水蒸气遇到低温空气后液化形成的,故B错误;
C、水烧开后壶嘴处喷出的“白气”,是壶中高温的水汽化形成的水蒸气,喷出壶嘴后遇到温度较低的空气液化形成的,故C正确;
D、冰棍周围冒出的“白气”是空气中的水蒸气遇到温度低的冰棍液化形成的,故D错误。
故选:。
液化是指物质从气态变为液态的物态变化,生活中看到的各种“白气”,都是水蒸气遇冷液化为小水珠形成的,不是水蒸气水蒸气是无色、无味的,据此分析判断。
该题通过生活中的各种现象考查了学生对物态变化的理解情况,解题的关键是先搞清楚变化前后物体的状态,再确定物态变化名称。
21.【答案】
【解析】解:由图可知,在停表的中间表盘上,中间有两个小格,所以一个小格代表,指针在“”和“”之间,所以分针指示的时间为;在停表的大表盘上,之间有个小格,所以一个小格代表,由于小表盘指针偏向“”一侧,所以大表盘指针读数应小于,故指针在处,即停表的读数为;
刻度尺上之间有个小格,所以一个小格代表的长度是,即此刻度尺的分度值为;物体左侧与对齐,右侧对应刻度尺上读数为,所以物体的长度为。
故答案为:;;。
秒表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和;
刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度;使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位。
本题考查了刻度尺和秒表的读数、时间单位的换算,只有刻度尺的读数要有估读值,其它只要读到准确值即可。
22.【答案】
【解析】解:根据可知,声音传播的时间;
则运动员的实际成绩。
故答案为:。
光传播的时间非常短,可以忽略不计,但声音传播速度比光的速度小得多,声音传播的时间不能忽略;
如果计时员听到枪声计时,所记录的时间将比实际时间短,这个时间差就是声音传播的时间,所以运动员的实际成绩应该是所测成绩加上声音传播的时间。
本题考查速度公式的应用,关键是理解声音传播的时间不能忽略,题目比较简单。
23.【答案】声音的分散
【解析】解:听诊器的工作原理就是利用声音在管内空气中集中传播,减小声音的分散,提高声音的响度,从而可以听到更清楚的声音,然后根据经验判断是否有病症。
故答案为:声音的分散。
声音的特性有三个:音调、响度、音色;音调是指声音的高低;响度是指声音的大小;音色是指声音的感觉特性。
注意区别音调、响度和音色。一般很容易混淆的是音调和响度,可从音调和响度的概念,以及生活中的事例去分析判断。再有音调是用高低来描述,响度是用大小来描述。
24.【答案】音调 空气
【解析】解:不同长度的竹管内空气柱长短不一样,因而空气柱的振动频率也不同,发出声音的音调也会不同,所以竹管参差不齐,目的是为了改变声音的音调;
固体、液体、气体都可以传播声音,我们听到的箫声是通过空气传到耳中的。
故答案为:音调;空气。
声音的传播需要介质,固体、液体、气体都可以传播声音;
音调跟物体的振动频率有关,振动频率越大,音调越高。
解决此类问题要结合声音的传播、音调与振动快慢的关系进行分析解答,属于基础题。
25.【答案】乙 乙
【解析】解:
甲图中表示物质温度在不断升高,故应该是个熔化图象;乙图的物质温度在降低,故应该是个凝固图象。
甲图整个过程温度都在变化,故应该是个非晶体的熔化图象;乙图有段温度不变的过程,故应该是个晶体的凝固图象。
故答案:乙;乙。
晶体在熔化过程中要吸热但温度保持不变,晶体在凝固过程中要放热但温度保持不变,即晶体不管是熔化还是凝固图象中都会有段温度保持不变的过程。
非晶体在熔化过程吸热的同时温度不断升高,非晶体在凝固过程中放热同时温度不断降低,即非晶体不管是熔化还是凝固图象中温度都是在不断变化的,不会有温度不变的过程。
晶体与非晶体的不同体现在有无一定的熔化或凝固温度,而体现在图象上就是有无一段温度保持不变的过程。
26.【答案】甲 相同路程比时间
【解析】解:在路程相等都是米的前提下,用时最少的跑得最快,根据表中成绩可知,甲同学用时最少,故跑得最快的是甲。
这里的比较方法是通过相同的路程比较运动时间。
故答案为:甲;相同路程比时间。
三位同学进行的是百米赛跑,那么路程一定,根据他们所用的时间可以判断其速度的大小;比较三人运动的快慢采用的是控制变量法。
运动快慢的比较方法一般有三种:相同路程比较时间;相同时间比较路程;在引入速度后,可直接比较速度的大小。
27.【答案】
【解析】解:上山或下山的路程为,则总路程,
由得:
上山时间:,下山时间:,
所以整个路程的平均速度为
。
故答案为:。
上山或下山的路程为,利用分别求出上山和下山的所用的时间,然后求出总路程和总时间,根据平均速度的公式即可求出。
本题考查了平均速度的计算,关键是明确某一段的平均速度一定是这段路程与这段路程所用时间的比值。
28.【答案】向下游
【解析】解:他骑车的速度与风速相同,所以感觉无风,此时的风向与小明运动方向相同,应该是向下游。
故答案为:想下游。
判断物体的运动与静止时,要看物体相对于参照物的位置是否发生改变,如果变就是运动的,如果不变就是静止的。
解答本题的关键是先确定有风,再根据运动与静止的相对性,参照车行驶的方向判断出风向。
29.【答案】熔化 汽化
【解析】解:冰块降温,是因为冰块变成水的过程是熔化,熔化是吸收热量的,需要从周围吸收大量的热,周围空气温度降低。
喷雾降温,是因为水雾变为水蒸气的过程是汽化,汽化是吸收热量的,需要从周围吸收大量的热,周围空气温度降低。
故答案为:熔化;汽化。
掌握固态、液态、气态之间的六种物态变化的名称和吸热和放热情况,并能利用物态变化的吸热和放热情况解释生活中的问题。
30.【答案】倒立;变大;不变
【解析】解:根据光沿直线传播,小孔成倒立的实像,满足:,所以灯丝像的大小灯丝的大小,若水平向左移动易拉罐,灯丝到孔的距离减小,像将增大;小孔成像与孔的形状无关,若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状不变。
故答案为:倒立;变大;不变。
小孔成像是光沿直线传播的典型应用,像的大小与物体到孔的距离、顶部的塑料薄膜到孔的距离有关,与孔的形状无关。
光线通过小孔,若孔较大,则在孔后面呈现的是与孔形状相同的亮斑,若孔较小,无论孔是什么形状的,孔后面是物体的倒立的实像。
31.【答案】光的直线传播 光的反射
【解析】解:
阳光透过树叶的缝隙在地上留下圆形光斑,这是小孔成像现象,是光的直线传播形成的;
溪水中的“蓝天白云”,是由于光的反射在水中形成的虚像,同平面镜成像的原理相同;
作出反射光线和入射光线夹角的角平分线,即为法线;然后过反射点垂直于法线作出平面镜,如下图所示;此时入射角为,则平面镜与水平面的夹角为,所以,应将平面镜与水平地面成夹角放置。
故答案为:光的直线传播;光的反射;。
同种均匀介质中光沿直线传播;
水中的“蓝天白云”是天上的蓝天白云在水中的倒影,属于平面镜成像现象,平面镜成像成的是虚像;
已知入射光线和反射光线的方向,根据反射定律:反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,先作出法线,再画出平面镜的位置。
本题考查光的直线传播,光的反射;以及平面镜的应用,是一道基础题。
32.【答案】答:物体发出的沿直线传播的光,经过小孔后在后面的屏上形成物体的像,即小孔成像,说明了光是沿直线传播的,如图示
【解析】小孔成像的原理是光沿直线传播,小孔成像的形状和孔的形状无关,与物体的形状有关。
本题考查光的直线传播,是一道基础题。
33.【答案】解:由平面镜成像,像物关于平面镜对称,分别作出、关于平面镜的对称点、,连接即为镜前的物体。
如图:
【解析】平面镜成像的特点是:像与物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直,即像、物关于平面镜对称,根据这一规律作图。
平面镜成像作图方法有两种:一种按成像特点来做,一种用光的反射定律来做,成像特点是像物关于平面镜对称;反射定律中,像一定在反射光线的反向延长线上,找到技巧点,严格按要求作图。
34.【答案】较暗 大小 虚 靠近
【解析】解:在较暗的环境中,烛焰和环境的对比度比较大,并且烛焰很亮,烛焰的像会很清晰,便于进行实验。
眼睛在蜡烛的一侧,同时能看到蜡烛的像,同时能看到代替蜡烛的蜡烛。
实验时采用两个完全相同的蜡烛,当蜡烛和蜡烛的像完全重合时,便于确定像的位置,便于比较物像大小关系。
在像的位置放一光屏,光屏上不能承接到像,说明平面镜成虚像。
蜡烛向玻璃板移近,根据物像到平面镜的距离相等,所以蜡烛应靠近玻璃板。
汽车玻璃倾斜放置时,车内乘客的像在挡风玻璃的上方,和路上行人分开,比较安全。
故答案为:较暗;;大小;虚;靠近;。
探究平面镜成像实验时,物体和环境的对比度越大,并且物体越亮,物体成像越清晰。
眼睛观察物体像时,眼睛要在物体一侧,既能看到物体的像,也能透过透明玻璃看到代替物体的另一物体。
实验时采用两个完全相同的蜡烛,是为了便于比较物像大小关系。
光屏上是否能承接像是判断实像和虚像的最佳方法。
根据物体在平面镜成像特点进行判断:物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像连线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等。
汽车前的挡风玻璃倾斜放置时,从平面镜成像特点上分析像的位置,判断倾斜放置的优点。
掌握探究平面镜成像实验中各实验器材选择和操作的原因,例如选择两个完全相同的蜡烛的原因、透明薄玻璃板的原因、刻度尺的作用、为什么玻璃板要竖直方法、选择较暗环境的原因等。
35.【答案】 停表 受热均匀 温度不变 不能
【解析】解:冰在熔化前某时刻温度计示数如图甲所示,温度计的分度值为,示数在以下,其读数为。
为了顺利完成实验,需要用到测量温度的温度计,测量时间的停表。所以除图中所示的器材之外,还需要补充的测量工具是停表。
酒精灯直接给试管加热不仅使试管中的冰受热不均,而且试管还容易破裂。欣欣实验时选择碎末状的冰并用水浴法加热,这是为了使冰受热均匀。
实验数据绘制了由图乙温度随时间变化的图像可知,一直在给冰加热,说明冰一直在吸热,但段冰的温度保持在不变,说明冰熔化时的温度保持不变。所以,冰熔化时的特点是:持续吸热、温度不变。
待冰完全熔化后,她继续用酒精灯加热,当烧杯里的水温达到沸点时,试管里的水温也能达到沸点时,但由于二者温度相同,试管中水不能继续吸热,所以不能沸腾。
故答案为:;停表;受热均匀;温度不变;不能。
结合温度计的分度值读数。
为了顺利完成实验,需要用到测量温度的温度计,测量时间的停表。
选择碎末状的冰并用水浴法加热,这是为了使冰受热均匀。
在熔化图象中,若有一段时间温度保持不变,则为晶体,此时的温度为熔点。
沸腾的条件;达到沸点,不断吸热。
本实验中,对如何合理装配实验器材也进行了相关考查,尤其是如何给物质均匀加热,这是本实验中的一个关键环节,值得我们在实践中关注。
36.【答案】反射角和入射角的大小关系,多次实验,得出普遍规律 靠近 探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内 把反射光线和镜面的夹角当成了反射角了 在光的反射现象中,光路是可逆的
【解析】解:如图甲所示,当纸板、在同一平面内时,让入射光线沿纸板射向镜面,在纸板上可看到反射光线,测出入射角和反射角的大小,改变入射光线的方向,再观测几组入射角和反射角,这样做的目的是比较反射角和入射角的大小关系,多次实验,得出普遍规律;
反射角等于入射角,当入射角变大时,靠近法线,光线靠近法线;
如图乙所示,以法线为轴线,把纸板向后缓慢旋转,在纸板上不能看到反射光线;
这样做的目的是探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内。
根据反射定律,反射角等于入射角,反射角是反射光线与法线的夹角,入射角是入射光线与法线的夹角,当入射角分别为、、时,反射光线与法线的夹角,即反射角也应分别是、、,不是,,而,,正好是反射光线与镜面的夹角,所以原因是将反射角看成了反射光线与镜面的夹角。
让光线沿着方向射向镜面,若反射光线沿着方向射出,则说明反射时,光路是可逆的。
故答案为:反射角和入射角的大小关系,多次实验,得出普遍规律;靠近;探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内;把反射光线和镜面的夹角当成了反射角了;在光的反射现象中,光路是可逆的。
探究光的反射定律时,为了得出普遍结论,应进行多次实验,测出多组实验数据;入射光线靠拢法线,反射光线也靠拢法线;
根据反射光线、入射光线、法线在同一平面内分析解答;
由光的反射定律知,反射角应等于入射角,由表中数据可知,他所测量的角不是反射角,而是反射光线与镜面的夹角。
为了证明光路是可逆的,应该让光线沿着反射光线方向传播,看光线能否原路返回。
此题主要通过实验探究了光的反射定律。通过各个分实验分别探究了两角大小和三线之间的关系。实验探究题是中考中必不可少的题目,要加强实验教学,引导学生从实验中分析现象,归纳总结规律。培养学生观察、分析、概括能力。
37.【答案】小于 小红所用水的初温较低 液化 固液共存 停止
【解析】解:水沸腾的特点是:由图象知,水沸腾时温度保持,说明水的沸点为,此时水面上方的气压小于一标准大气压;
由图象知,小红初温为,所以小红的水的初温较低,则小红把水加热到沸腾,所用时间较长。
在实验中发现温度计的上部出现许多小水珠,这些小水珠是水蒸气遇冷液化形成的;
由图象可知第分钟时,海波正处于熔化阶段,故海波处于固液共存态,到第分钟,海波与热水温度相同,没有温度差,海波不能继续吸热,海波的熔化将停止。
故答案为:小于;小红所用水的初温较低;液化;固液共存;停止。
液体的沸点随气压的降低而降低,可知此时实验室内的气压小于一个标准大气压;根据图象,分析沸腾时的特点并通过水质量的大小及初温的高低判断加热时间较长的原因;
物质由气态变为液态称为液化;
由图象可知第分钟时,海波正处于熔化阶段,故海波处于固液共存态,到第分钟,海波的熔化将停止。
考查了对水的沸腾、晶体熔化过程中的特点,从图中找出相关的信息:熔点、熔化过程中的特点。
38.【答案】解:声音传播的距离:,
由可得,声音传播时间即为汽车行驶所用的时间;
由可得,汽车行驶的速度.
答:声音传播的距离是;
汽车行驶所用的时间是;
汽车行驶的速度为.
【解析】声音传播的距离等于车距山崖距离的倍减去车行驶的距离;
再根据公式求出声音传播的时间;
声音传播的时间与汽车行驶所用时间相同,最后根据速度公式求出汽车行驶速度.
本题考查速度的计算,关键是考查利用回声测距离,本题的难点是计算声音通过的距离,知道是声音传播的时间与汽车行驶的时间是相同的是解决此题的关键.
39.【答案】解:声音传播到左侧山崖的时间:
,
由得,放枪的位置距左侧山崖的距离:
;
听到第二次回声需要的时间:
,
听到第二次回声与听到第一次回声间隔时间:
;
两山之间的距离为:
。
答:放枪的位置距左侧山崖的距离为;
他听到第一次回声后,后才能听到第二次回声;
山谷的宽度是。
【解析】已知声音的传播时间,计算出单程时间,根据速度公式计算出人到左侧山崖的距离。
已知距离右侧山崖的路程可以求出声音传播的往返路程,又知声音传播速度,根据速度公式求出听到回声所用时间,再计算出两次回声的间隔时间。
据题意直接计算出山谷的宽度。
本题考查了速度公式的计算及回声测距离的应用,弄清声音传到两边山崖的时间关系是解题的关键。
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