专题3 考点1 细胞周期及有丝分裂与减数分裂的比较-【步步高】2024年高考生物大二轮专题复习与增分策略（新高考，浙江专用）

1．(必修1 P114)细胞体积并不是越小越好，细胞的最小限度由完成细胞功能所必需的基本结构(如核糖体)和物质(如酶)所需的空间决定。 2．(必修1 P118)请用一句话概括染色体与染色质的关系：染色体与染色质是同一物质在细胞不同分裂时期的不同形态。 3．(必修1 P116)洋葱表皮细胞不能作为观察有丝分裂的材料的原因是细胞已分化，不能进行细胞分裂。用洋葱根尖作为观察染色体变化的材料的原因是根尖细胞分裂期在细胞周期中占的比值大，同时染色体数量少易观察。 4．(必修2 P30、图2－8拓展)若基因型为AaBb的一个卵原细胞，产生了一个基因型为Ab的卵细胞，请绘制与产生该卵细胞相关的初级卵母细胞、次级卵母细胞及第一极体后期分裂图像。 提示　如图所示 5．(必修2 P30)卵细胞产生过程中，细胞质不均等分裂，卵细胞较大，其意义是保证卵细胞中有较多的营养物质，以满足早期胚胎发育过程中物质的需要。 6．(必修2 P30)受精卵中遗传物质的来源有(1)细胞核中的遗传物质(核DNA、染色体)：一半来自父方，一半来自母方。(2)细胞质中的遗传物质(DNA)：几乎全部来自母方，这也是母系遗传的基础。(3)受精卵中的总遗传物质(DNA)：来自母方的要多于来自父方的。 7．(必修1 P120)细胞增殖过程中，中心体、DNA和染色体数的倍增分别发生在细胞周期的间期/G2期、S期和后期。 8．(必修1 P131)细胞衰老在分子水平层次的特点是(1)细胞质色素积累；(2)DNA的功能受抑制，RNA含量降低；(3)蛋白质合成下降，酶的活性降低。 9．(必修1 P131)老年人白发与白化病患者白发的原因分别是前者是由于头发基部的黑色素细胞衰老，细胞中酪氨酸酶活性降低，黑色素合成减少；白化病患者是细胞中控制合成酪氨酸酶的基因异常，不能合成酪氨酸酶，细胞中缺少酪氨酸酶所致。 10．(必修1 P121)癌细胞易扩散和转移的原因是癌细胞表面的一种粘连蛋白很少或缺失，使细胞之间粘着性降低，易于从肿瘤上脱落。许多癌细胞具有变形运动能力，容易在组织间转移。 11．(必修1 P121)病毒致癌因子引起细胞癌变的原因是致癌病毒含有病毒癌基因以及与致癌有关的核酸序列，它们通过感染人的细胞后，将其基因组整合进人的基因组中，从而诱发人的细胞癌变。 12．(必修1 P127)干细胞的一个显著特点是进行不对称分裂。按照来源，干细胞分为胚胎干细胞、成体干细胞和诱导多功能干细胞。 13．(必修1 P132)秀丽隐杆线虫具有价格低廉，试验操作方便简单，基因组容量小、全序列已知，可操控性强等诸多优点，可作为模式生物应用于众多生物学研究。 考点一　细胞周期及有丝分裂与减数分裂的比较 1．关注与细胞周期有关的12个考点 特别提醒　(1) G1 期和G2 期合成的蛋白质是为接下来的S期、M期作准备，分裂期染色体高度螺旋化，所以蛋白质很少再合成。 (2)同一个体的不同细胞一般细胞周期不同，只有连续分裂的细胞才有细胞周期。 ①细胞周期中分裂间期的时间远长于分裂期，故具有细胞周期的细胞中，大多数细胞处于分裂间期。 ②处于分裂间期的细胞，核糖体和线粒体活动旺盛。 (3)基因突变主要发生在S期，M期也可能发生基因突变。 2．有丝分裂与减数分裂图像比较与辨析 3．分裂过程中核DNA、染色体的数量变化曲线分析(以二倍体生物为例) (1)核DNA、染色体的判断方法 曲线中有“斜线”存在——核DNA曲线；曲线中没有“斜线”存在——染色体曲线。 (2)细胞分裂方式判断方法——“三看法” ①一看“染色体峰值”：最大值为4n，则为有丝分裂；最大值为2n，则为减数分裂。 ②二看“核DNA复制和分裂次数”：“斜线”出现一次，“垂直下降”出现两次，则为减数分裂；“斜线”出现一次，“垂直下降”出现一次，则为有丝分裂。 ③三看“结果”：染色体和核DNA数目与分裂前相等，则为有丝分裂；若减半，则为减数分裂。 4．每条染色体上DNA含量变化曲线分析 5．核DNA相对含量柱形图 (1)A组：处于DNA复制前的间期(G1期)或减数第二次分裂的前期、中期、后期、末期。 (2)B组：处于S期，正在进行DNA的复制。 (3)C组：处于间期的G2期、有丝分裂的前期、中期、后期、末期或减数第一次分裂。 6．染色体数目、染色单体数目和核DNA数目的直方图判断 特别提醒　“时有时无”为染色单体，其余两项再相比，“时低时等”为染色体，“时高时等”为核DNA。 1．(2022·浙江1月选考，18)某多细胞动物具有多种细胞周期蛋白(cyclin)和多种细胞周期蛋白依赖性激酶(CDK)，两者可组成多种有活性的CDK－cyclin复合体，细胞周期各阶段间的转换分别受特定的CDK－cyclin复合体调控。细胞周期如图所示，下列叙述错误的是(　　) A．同一生物个体中不同类型细胞的细胞周期时间长短有差异 B．细胞周期各阶段的有序转换受不同的CDK－cyclin复合体调控 C．抑制某种CDK－cyclin复合体的活性可使细胞周期停滞在特定阶段 D．一个细胞周期中，调控不同阶段的CDK－cyclin复合体会同步发生周期性变化 答案　D 解析　同一生物个体中不同类型细胞的细胞周期的持续时间一般不同，A正确；根据题意“细胞周期各阶段间的转换分别受特定的CDK－cyclin复合体调控”可知，细胞周期各阶段的有序转换受不同的CDK－cyclin复合体调控，因此抑制某种CDK－cyclin复合体的活性可使某阶段之间的转换受抑制，从而使细胞周期停滞在特定阶段，B、C正确；由于一个细胞周期中，不同阶段的变化不是同步的，因此调控不同阶段的CDK－cyclin复合体不会同步发生周期性变化，D错误。 2．(2023·浙江1月选考，20)某基因型为AaXDY的二倍体雄性动物(2n＝8)，1个初级精母细胞的染色体发生片段交换，引起1个A和1个a发生互换。该初级精母细胞进行减数分裂过程中，某两个时期的染色体数目与核DNA分子数如图所示。 下列叙述正确的是(　　) A．甲时期细胞中可能出现同源染色体两两配对的现象 B．乙时期细胞中含有1条X染色体和1条Y染色体 C．甲、乙两时期细胞中的染色单体数均为8个 D．该初级精母细胞完成减数分裂产生的4个精细胞的基因型均不相同 答案　D 解析　甲表示次级精母细胞的前期和中期细胞，则甲时期细胞中不可能出现同源染色体两两配对的现象，A错误；图乙表示减数第二次分裂后期，则乙时期细胞中含有2条X染色体或2条Y染色体，B错误；图乙中染色体数目与核DNA分子数比为1∶1，无染色单体，C错误；因为初级精母细胞的染色体发生片段交换，引起1个A和1个a发生互换，所以减数分裂完成产生AXD、aXD、AY、aY共4种不同基因型的精细胞，D正确。 3．(2023·福建，6)某哺乳动物的一个初级精母细胞的染色体示意图如图，图中A/a、B/b表示染色体上的两对等位基因。下列叙述错误的是(　　) A．该细胞发生的染色体行为是精子多样性形成的原因之一 B．图中非姐妹染色单体发生交换，基因A和基因B发生了重组 C．等位基因的分离可发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂 D．该细胞减数分裂完成后产生AB、aB、Ab、ab四种基因型的精细胞 答案　B 解析　该细胞正在发生染色单体互换，原来该细胞减数分裂只能产生AB和ab两种精细胞，经过染色单体片段的交换，可以产生AB、Ab、aB、ab四种精细胞，所以染色单体互换是精子多样性形成的原因之一，A、D正确；图中非姐妹染色单体发生交换，基因A和b，基因a和B发生了重组，B错误；由于发生染色单体互换，等位基因的分离可发生在MⅠ和MⅡ，C正确。 思维延伸——判断正误 (1)前期，分开的中心体之间有纺锤丝相连，核DNA已完成复制且染色体数目加倍 (2021·浙江1月选考，8)(　×　) (2)中心体的复制和染色体组数的加倍发生在同一时期(2020·浙江7月选考，8)(　×　) (3)核糖体的增生和环沟的形成发生在同一时期(2020·浙江7月选考，8)(　×　) (4)用缺乏营养物质的培养液培养小鼠骨髓细胞，会使M期细胞减少 (2020·浙江1月选考，16)(　√　) (5)用蛋白质合成抑制剂处理小鼠骨髓细胞，不影响G1期细胞进入S期 (2020·浙江1月选考，16)(　×　) (6)动物细胞有丝分裂后期着丝粒断裂导致染色单体数目加倍 (2016·浙江10月选考，13)(　×　) (7)亲代细胞的遗传物质经有丝分裂平均分配到两个子细胞(2021·浙江1月选考，8)(　×　) (8)显微镜下观察有丝分裂中期细胞可看到完整的染色体组型 (2017·浙江4月选考，18)(　×　) (9)胡萝卜各组织细胞周期时间长短相同，但G1、S、G2和M期的时间长短不同 (2018·浙江4月选考，21)(　×　) (10)受精卵中成对的等位基因或同源染色体一半来自母方，另一半来自父方 (2018·浙江4月选考，19)(　√　) (11)雌雄配子结合形成合子时，非同源染色体上的非等位基因自由组合 (2018·浙江4月选考，19)(　×　) 题组一　考查细胞周期的分析和应用 1．(2023·浙江绍兴鲁迅中学高三模拟)某种药物能诱导胃癌细胞中p53蛋白的表达，使细胞周期停滞在间期和分裂期之间。下列关于p53蛋白功能的推测最合理的是(　　) A．促进纺锤体形成 B．促进着丝粒分裂 C．抑制与分裂有关的蛋白质的合成 D．抑制细胞中央出现环沟 答案　C 解析　由题目信息“p53蛋白的表达，使细胞周期停滞在间期和分裂期之间”，推测p53蛋白可阻止细胞完成G2期与分裂有关的蛋白质的合成，从而使之不能进入分裂期，C合理。 2．(2023·宁波高三调研)一个处于培养状态下的胡萝卜根尖细胞株，细胞周期各阶段的时长如表，下列叙述错误的是(　　) 周期 G1 S G2 M 合计 时间(h) 1.3 2.7 2.9 0.6 7.5 A.处在各个时期的细胞都可以进行蛋白质的合成 B．用含DNA合成抑制剂的培养液培养4.8 h后，所有细胞都停止分裂活动 C．用含DNA合成抑制剂的培养液培养4.8 h后去除抑制剂，各细胞的分裂进程将“同步” D．胡萝卜各组织细胞的细胞周期时间不一定相同 答案　C 解析　线粒体中蛋白质的合成不受细胞周期的限制，A正确；加入DNA合成抑制剂后，S期的细胞停止分裂，G1期的细胞1.3 h后都无法进入S期，G2＋M＋G1＝4.8 (h)，所以4.8 h后，所有细胞都停止分裂，B正确；用含 DNA 合成抑制剂的培养液培养4.8 h后，大部分细胞都停滞于G1期，S期的细胞停滞于S期，去除DNA合成抑制剂后，各细胞的进程不同步，C错误；不同细胞的细胞周期时间一般不相同，D正确。 题组二　多角度考查有丝分裂与减数分裂的比较 3．果蝇(2n＝8)是研究遗传学的重要模型动物，如图为雄性果蝇体内不同细胞分裂过程中染色体条数和染色体组数的部分变化曲线。下列相关叙述不正确的是(　　) A．若图示表示有丝分裂过程，则a等于16，c等于4 B．若图示表示减数第二次分裂过程，则b等于4，d等于1 C．若处于③时期的细胞内有X染色体，则该细胞进行的是减数分裂 D．若处于①时期的细胞内有同源染色体，则该细胞进行的是有丝分裂 答案　C 解析　曲线图中①到②变化后染色体条数加倍，是着丝粒分裂导致的。果蝇体细胞中染色体数目为8，染色体组数目为2，若图示表示有丝分裂过程，有丝分裂后期染色体数目和染色体组数目均加倍，则a等于16，c等于4，A正确；减数第二次分裂后期，着丝粒分裂，染色体数目与体细胞数目相等，a等于8，b等于4，c等于2，d等于1，B正确；雄性果蝇的性染色体组成为XY，有丝分裂过程中细胞内均有X染色体，因此若处于③时期的细胞内有X染色体，则该细胞也可能进行的是有丝分裂，C错误；图示①②③可表示有丝分裂，也可以表示减数第二次分裂，在减数第二次分裂过程中细胞内无同源染色体，而有丝分裂过程中细胞内始终有同源染色体，因此若处于①时期的细胞内有同源染色体，则该细胞进行的是有丝分裂，D正确。 4．图1是某雄性动物(XY型)体内一个正在分裂的原始生殖细胞，图中字母表示其染色体上的部分基因，图2表示该生物体内某细胞在分裂过程中，细胞内每条染色体上DNA含量变化(甲曲线)和细胞核中染色体数目的变化(乙曲线)。据图分析，下列有关叙述错误的是(　　) A．由图1可知，具有这种基因型的动物可以产生8种比例相等的配子 B．形成图2中EF段变化的原因是细胞中染色体的着丝粒发生了分裂 C．两条姐妹染色单体相同位点上出现不同基因的变化可发生在BD段 D．图1表示的细胞正在进行有丝分裂，其产生的子细胞是精原细胞 答案　A 解析　图1细胞中同源染色体没有分开，应处于有丝分裂中期，该生物的基因组成为AaBbXeY，因为A和b、a和B连锁，不遵循自由组合定律，不能产生8种比例相等的配子，A错误；着丝粒分裂，染色体数目加倍，每条染色体上的DNA数目减半，B正确；两条姐妹染色单体相同位点上出现不同基因的变化可能是基因突变(发生在BC段)或同源染色体上的非姐妹染色单体之间的交叉互换(发生在CD段)，C正确；图1细胞(原始生殖细胞)中同源染色体没有分开，应处于有丝分裂中期，其产生的子细胞是精原细胞，D正确。 学科网（北京）股份有限公司 $$