精品解析:湖北省武汉市武昌区2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题

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2025-02-07
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 武汉市
地区(区县) 武昌区
文件格式 ZIP
文件大小 145 KB
发布时间 2025-02-07
更新时间 2025-02-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-07
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来源 学科网

内容正文:

湖北省武汉市武昌区2024-2025学年七年级上学期期末 道德与法治试题 一、单项选择题。(下列各小题的四个备选答案中,只有一个是最符合题意的,请将其字母填在答题卡的相应表格中。14小题,每小题2分,共28分) 1. 我市某校八年级王同学荣获2024年湖北省“新时代好少年”称号。她热心公益,乐于奉献、勇于挑战;她热爱中国文化,致力于中国文化的国际传播,在实践中增强社会责任感。从中可以看出,她( ) ①勇于探索,一味追求独特 ②注重方法,合理安排学习 ③热心公益,做更好的自己 ④敢于创新,珍视兴趣爱好 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 ③:王同学热心公益,乐于奉献、勇于挑战,说明她热心公益,做更好的自己,故③符合题意; ④:王同学热爱中国文化,致力于中国文化的国际传播,说明她敢于创新,珍视兴趣爱好,故④符合题意; ①:我们不能一味追求独特,故①说法错误; ②:题文未体现注重方法,合理安排学习,故②不符合题意。 故本题选D。 2. 老师说我学习用功,家长认为我贪玩好动;同学说我热情开朗,邻居认为我不善言谈……面对他人的评价,我应( ) A. 用心聆听,照单全收 B. 迷失自我,无所适从 C. 既不盲从,也不轻视 D. 置若罔闻,平静拒绝 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价。 C:“既不盲从,也不轻视”意味着我们要认真对待他人的评价,但同时也要保持独立思考,不盲目跟从他人的看法,也不轻易忽视或拒绝所有的反馈。这是一个成熟和自主的态度,有助于我们形成全面的自我认知。故C说法正确; A:“用心聆听,照单全收”意味着无条件地接受所有评价。然而,他人的评价可能基于他们的主观观察和个人经验,不一定完全客观或准确。因此,盲目接受所有评价可能会导致我们对自己的认知产生偏差。故A说法错误; B:“迷失自我,无所适从”是一种消极的态度,即因为受到不同评价的影响而迷失自我,不知道该如何行动。这显然不是一个健康或积极的方式来处理他人的评价。故B说法错误; D:“置若罔闻,平静拒绝”这个做法意味着完全忽略他人的评价。虽然有时候我们需要保持一定的独立性,但完全忽视他人的观点也可能导致我们错过一些有用的反馈和建议。故D说法错误; 故本题选C。 3. 7年前喜欢上马拉松长跑的快递小哥栾玉帅,在2024年“跑进”了巴黎奥运会。为了达到参赛要求,39岁的他双腿绑10斤沙袋送货,利用一切闲暇时间坚持高强度训练,每个月跑步三四百公里。快递小哥栾玉帅( ) A. 编织梦想、静待花开 B. 勇于追梦,勤于圆梦 C. 忠于热爱,追逐名利 D. 为了梦想,舍弃一切 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对少年有梦的认识和理解。 B:快递小哥栾玉帅为了达到马拉松长跑的参赛要求,双腿绑沙袋送货,利用闲暇时间坚持高强度训练,最终“跑进”了巴黎奥运会,该行为是勇于追梦,勤于圆梦的表现,故B说法正确; A:实现梦想需要付诸行动,不能“静待花开”,故A说法错误; C:快递小哥栾玉帅在追逐梦想,而非追逐名利,故C说法错误; D:每个人都有自己梦想和追求,但在这个过程中,我们也需要考虑到现实生活的需要和其他重要的生活目标,而非舍弃一切,故D说法错误; 故本题选B。 4. 4月23日是世界读书日。当天下午,“典耀中华”主题读书行动全国校园节庆日诵读直播活动在临沂市举行。在全市掀起新一轮读书热潮。这启示青少年( ) ①重视阅读学习,减少学校学习②参加读书活动,自觉主动学习 ③阅读使生活精彩、解决所有问题④养成阅读习惯,树立终身学习观 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查树立正确的学习观念。 ②④:结合所学知识和依据题文的表述,这启示青少年要积极参加读书活动,自觉主动学习;要养成阅读习惯,树立终身学习观,②④说法正确; ①:题干体现重视读书,我们不能减少学校学习,①说法错误; ③:阅读并不能解决所有问题,③说法错误; 故本题选C。 5. 下图是中国近代思想家梁启超给儿子的一封信。儿子梁思礼说:“从父亲那里继承的最宝贵的东西就是“爱国”。由此可知,优良家风( ) 1919年12月2日 致思顺书 总要在社会上常常尽力,才不愧为我之爱儿。人生在世,常要思报社会之恩,因自己地位做得一分是一分,便人人都有事可做了。 A. 接续祖辈生命 B. 决定行为习惯 C. 影响价值观念 D. 实现家庭幸福 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查优良家风的重要性。 C:由“继承的最宝贵的东西就是‘爱国’”可以看出:优良家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响着我们的价值观念等,故C说法正确; AD:材料主要体现优良家风对人的价值观念的影响,并未体现“接续祖辈生命”、“实现家庭幸福”,故AD不符合题意; B:“决定”说法过于绝对,优良家风潜移默化地影响着我们的行为习惯,故B说法错误; 故本题选C。 6. 家和万事兴。下列言语有利于构建和谐家庭是( ) ①女儿:妈妈,您休息一下,我来刷碗吧。 ②儿子:妈妈,您别唠叨了,我已经够烦了。 ③妈妈:一让你学习,你就想睡觉,玩的时候可精神了。 ④爸爸:周末我们一起去看望爷爷奶奶,跟他们聊聊天。 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查构建和谐家庭。 ①:帮助妈妈做力所能及的家务,有利于构建和谐家庭,故①符合题意; ②:嫌弃妈妈唠叨,是不理解体谅妈妈的表现,不利于构建和谐家庭,故②说法错误; ③:妈妈对孩子的批评,不利于建立和谐家庭,故③说法错误; ④:周末看望爷爷奶奶,陪他们聊天,是孝亲敬长的表现,有利于构建和谐家庭,故④符合题意; 故本题选B 7. 如表是东东同学这学期以来成长变化的记录: 学期初 学期中 学期末 参与集体活动时比较胆怯,对于班级事务怕做不好,总是不敢承担。 在同学们的带动下开始乐于参与集体活动,还担任了小组长。 成功组织班级晚会后更加积极开朗了,成为参与集体活动的踊跃分子。 据此,我们可以看出( ) ①集体生活有助于培养我们的责任感 ②集体生活有助于我们发展个性 ③在集体生活中,要学会处理与他人的各种关系 ④人与人之间的差异是我们发展个性的唯一“明镜” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查集体生活的意义。 ①②:集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人,集体是我们共同成长的园地。东东同学这学期以来成长变化,体现了集体生活的影响很大,表明集体生活有助于培养我们的责任感,集体生活有助于我们发展个性,故①②符合题意; ③:观点正确但在题旨中没有体现,故③不符合题意; ④:“唯一”的说法太绝对,人与人之间的差异影响我们发展个性,故④错误; 故本题选A。 8. 古语“人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心”体现了( ) A. 朋友间要坦诚相待,毫无保留 B. 建立友谊就要了解彼此的秘密 C. 友谊是一种心灵的相遇 D. 友谊是亲密无间的,不分你我 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质。 C:“人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心”的意思是人们互相认识,贵在能够相互了解。 而人们相互了解,贵在能够了解到对方的心灵深处,体现了友谊是一种心灵的相遇,C正确; ABD:每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留,不分你我,ABD错误; 故本题选C。 9. 2019年3月18日,在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。”这告诉我们 A. 老师是学生健康成长的引路人 B. 老师是学生成才的关键所在 C. 要理解和体谅老师的良苦用心 D. 要用丰硕学习成果回报老师 【答案】A 【解析】 【详解】题干中习近平总书记的话体现了教师的作用,老师是人类文明的传播者,是学生健康成长的引路人,A符合题意;B夸大了教师的作用;CD与“教师的作用”无关。故选A。 10. 只有拥有健康的心理和丰富的精神世界,才能葆有积极的生活态度和良好的人际关系。下列有利于滋养心灵、保持心理健康的是( ) ①出行途中遵守交通规则,绿灯亮再通行 ②在学校的组织下一起参观北齐壁画博物馆 ③参加应急逃生演练活动,提高避险逃生能力 ④参加制作粽子、月饼、汤圆,感受传统文化的魅力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查滋养心灵要求、保持心理健康的做法。 ②:参观北齐壁画博物馆属于艺术欣赏活动,有助于开阔眼界和陶冶情操,故②符合题意; ④:参加制作粽子、月饼、汤圆活动,有利于体验传统文化的魅力,增强文化认同感,滋养心灵,故④符合题意; ①:遵守交通规则属于良好的行为习惯,与滋养心灵、保持心理健康无关,故①不符合题意; ③:参加应急逃生演练活动目的是提高安全意识和技能,与滋养心灵、保持心理健康无关,故③不符合题意; 故本题选C。 11. 远离危险,方能平安生活,我们要增强风险意识。下列句子中体现了这一观点的是( ) A. 友直,友谅,友多闻,益矣 B. 勿以善小而不为,勿以恶小而为之 C. 居安思危,思则有备,有备无患 D. 善不积不足以成名,恶不积不足以灭身 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查增强安全意识。 ABD:“友直,友谅,友多闻,益矣”意思是与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”意思是不要因为善事小而不做,也不要因为恶事小就去做。“善不积不足以成名,恶不积不足以灭身”意思是坚持不懈地做大量有益于人的事,能成为一个名声卓著的人;一个落得身败名裂、自我毁灭的人,是他长期干坏事的结果。这三句话都和增强风险意识无关,ABD不符合题意; C:“居安思危,思则有备,有备无患”意思是处于安全环境时要考虑到可能出现的危险,考虑到危险就会有所准备,事先有了准备就可以避免祸患,所以我们要增强风险意识,C符合题意; 故本题选C。 12. 2023年7月29日,北京市遭遇特大暴雨灾害。在抢险救灾工作中,房山蓝天救援队王宏春和刘建民两名队员为保护人民群众生命财产安全献出了宝贵生命。对此,下列理解正确的是( ) ①在生命的接续中,人类的生命不断发展②生命是独特的,每个人的生命不可替代 ③生命价值高于一切,要珍爱他人的生命④因为对生命心存敬畏,所以能无畏前行 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命。 ①:题文中没有体现生命的接续,①说法与题不符; ②:是对生命的特征的正确认识,题文中没有体现,②说法与题不符; ③④:题文中房山蓝天救援队王宏春和刘建民两名队员为保护人民群众生命财产安全献出了宝贵生命,说明生命的价值高于一切,我们自觉地珍爱他人的生命,生命心存敬畏,无畏前行,③④说法正确; 故本题选D。 13. 李大钊曾在《现代青年活动的方向》一文中写道:“青年啊!你们临开始活动以前,应该定定方向。譬如航海远行的人,必须先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到那目的地的一天。”这句话蕴含的道理是( ) ①只要确立人生目标,就可以无所不能 ②人生目标决定着人生道路的发展方向 ③人生目标可以帮助我们战胜一切困难 ④正确的人生目标有助于我们少走弯路 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人生目标的重要性。 ②:李大钊通过航海的比喻,强调了目标对于方向的重要性。有了明确的目标,人们就能更加清晰地知道自己应该朝哪个方向努力,从而决定自己的人生道路。故②说法正确; ④ :有了明确且正确的目标,我们就能更加专注于实现这个目标,避免在不必要的事情上浪费时间和精力,从而“少走弯路”。故④说法正确; ①:“只要...就”说法过于绝对。虽然确立人生目标很重要,但它并不能保证一个人“无所不能”,目标的实现需要多方面的因素,故①说法错误; ③ :“战胜一切困难”说法过于绝对。虽然目标可以给予我们方向和动力,但它并不能保证我们战胜“一切”困难。困难的大小、性质以及个人的应对能力都是影响结果的重要因素。故③说法错误; 故本题选D。 14. 学习厨艺、了解并进行瓜果蔬菜种植、体验汉绣非遗……我市各中小学校结合办学特色,指向学生发展,打造个性化劳动教育课程。这一做法( ) A. 能够显著提升学生现有的生活水平 B. 能引导学生感悟人生价值是通过劳动创造的 C 有利于引导学生立足岗位做贡献,将小我融入大我 D. 说明培养劳动教育课程是培养劳动意识的唯一途径 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查劳动的意义。 B:“中小学校结合办学特色,指向学生发展,打造个性化劳动教育课程”旨在培养学生的劳动意识,能引导学生感悟人生价值是通过劳动创造的,故B符合题意; AC:开展劳动教育课程,与提升学生现有的生活水平及引导学生立足岗位做贡献,将小我融入大我无关,故AC不符合题意; D:培养劳动意识的途径有很多,“唯一”的说法绝对,故D说法错误; 故本题选B。 二、非选择题。(共3小题,32分。其中第15题10分,第16题12分,第17题10分) 15. 【成长的时空】 【集体篇】 (1)在开学的一次班会上,老师希望同学们自己上台自荐,竞选班干部。假如你要参加竞选,请完成你的自我推荐。 竞选班干部的名称:________ 自我推荐:____________________ 【友谊篇】 小林与我原本是好朋友,这次班级推荐一名市级三好学生,结果我被选上,他落选了,现在小林遇见我总是淡淡的,不再主动搭理我。最近又听同学说,小林因心情不好,在校外和一个经常恃强凌弱的学生打了一架,还有同学劝我帮好友小林出手,我也很犹豫。 (2)请谈谈“我”应该如何看待与小林的这段友谊? 【答案】(1) ①. 竞选班干部名称:班长。 ②. 自我推荐:我有较强的责任心,在之前的学习生活中,积极参与班级活动,组织能力较强,能够带领同学们共同进步。我善于沟通,能够倾听同学们的意见和建议,及时与老师沟通班级情况。如果我当选班长,我会全心全意为班级服务,努力营造良好的班级氛围,组织大家积极参与各项活动,提高班级凝聚力。 (2)①小林与“我”关系出现了裂痕说明友谊不是一成不变的。②帮忙打架,说明友谊不能没有原则,友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实,当朋友误入歧途时,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。 【解析】 【分析】考点考查:在集体共建中尽责、友谊不是一成不变的、友谊不能没有原则 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物 核心素养:健全人格 【15题详解】 本题考查参加班干部竞选完成自我推荐,为开放性试题,言之有理即可。 【16题详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为中学生,需要运用友谊不是一成不变的、友谊不能没有原则的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词①:我与小林原本是好朋友,现在与小林的关系冷淡了。→可链接友谊不是一成不变的作答。 关键词②:小林因心情不好与其他同学打架,有人劝我帮小林出手。→可链接友谊不能没有原则作答。 第三步:整合信息,组织答案。 16. 【守护生命安全】 2024年11月是“119”消防宣传月,11月9日是“全国消防安全日”。 为让师生增强安全意识、提高逃生自救能力,某中学开展了防火应急疏散演练活动。活动结束后,小飞同学说:“学校开展这种活动没有任何意义,就是在浪费时间。” (1)请你对小飞的观点进行辨析。 七年级(3)班打算出一期以“珍爱生命预防火灾”为主题的黑板报,在第三个板块中要求同学们列出预防校园火灾的一些具体办法。 (2)如果这一板块让你来制作,你打算写哪些内容? 【答案】(1)小飞的观点错误。 理由: ①学校开展防火应急疏散演练,是珍爱生命、敬畏生命的具体体现。 ②有利于提高学校的应急反应能力,增强师生的安全意识和风险意识,居安思危,有备无患。 ③我们应该积极参加这一活动,牢固树立安全意识,保护好我们的生命。 (2)不能玩打火机;安全规范用电;发现电线破损及时报告。 【解析】 【分析】考点考查:敬畏生命的情怀、增强安全意识、提高防护能力。 能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。 核心素养:健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步:读题,提炼辩题。 观点:学校开展防火应急疏散演练活动没有任何意义,就是在浪费时间。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 正误判断:错误。 论据①:学校开展防火应急疏散演练,是珍爱生命、敬畏生命的具体体现。 论据②:有利于提高学校的应急反应能力,增强师生的安全意识和风险意识。 论据③:我们应该积极参加这一活动,牢固树立安全意识,保护好我们的生命。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题考查列出预防校园火灾的一些具体办法,属于开放性试题,言之有理即可。 17. 为了帮助同学们树立正确的人生态度,行动小组探访周边社区,寻找向上人生。 以下是小组成员探寻到的某社区高级技师王师傅的故事: 王师傅出生于贫困的山区,由于学校较远,他常常在天不亮的时候就去上学,凭借自己的努力考上大学,走出山村。求学期间,亲人的离去、贫困的家境都没能让他放弃学业,他一边读书一边打工,将自己的时间利用到极致,最终顺利完成学业。王师傅常说:“人生没有什么过不去的坎,困难只是暂时的,只要我们努力,总会找到解决办法的。” (1)结合人生态度的相关知识,谈谈上述故事带给你的思想触动。 听了王师傅的故事,行动小组的同学们产生了以下交流: 王师傅在逆境中不断成长,最终走出了山村,说明逆境才是我们取得进步的关键。 我不同意你的观点…… (2)请你结合所学知识,推测小雅的回答。 【答案】(1)①乐观豁达、积极向上的人生态度,能够让我们变得更加自信和从容,遇到困难和挫折要及时调整心态,不畏惧,不退缩,勇敢面对;②培养认真务实的态度,不走投机取巧、不劳而获的“捷径”;③培养勤奋进取的态度,全力以赴、坚持不懈、努力前行。 (2)示例:①在青少年时期经历一些挫折和考验,有助于我们走好人生路,但这并不意味着逆境才是我们取得进步的关键;②顺境中的有利因素,使我们更容易接近和实现目标;③无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是对待人生境遇的态度,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。 【解析】 【分析】考点考查:树立积极的人生态度、正确对待顺境和逆境有关知识 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题 核心素养:道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用树立积极的人生态度的有关知识,从感悟类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:人生没有什么过不去的坎,困难只是暂时的,只要我们努力,总会找到解决办法的→积极人生态度的影响。 关键词②:求学期间,亲人的离去、贫困的家境都没能让他放弃学业,他一边读书一边打工→培养认真务实的态度和勤奋进取的态度。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用正确对待顺境和逆境的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:逆境才是我们取得进步的关键→逆境的积极影响,顺境和逆境的关系。 第三步:整合信息,组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 湖北省武汉市武昌区2024-2025学年七年级上学期期末 道德与法治试题 一、单项选择题。(下列各小题的四个备选答案中,只有一个是最符合题意的,请将其字母填在答题卡的相应表格中。14小题,每小题2分,共28分) 1. 我市某校八年级王同学荣获2024年湖北省“新时代好少年”称号。她热心公益,乐于奉献、勇于挑战;她热爱中国文化,致力于中国文化的国际传播,在实践中增强社会责任感。从中可以看出,她( ) ①勇于探索,一味追求独特 ②注重方法,合理安排学习 ③热心公益,做更好的自己 ④敢于创新,珍视兴趣爱好 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 老师说我学习用功,家长认为我贪玩好动;同学说我热情开朗,邻居认为我不善言谈……面对他人的评价,我应( ) A. 用心聆听,照单全收 B. 迷失自我,无所适从 C. 既不盲从,也不轻视 D. 置若罔闻,平静拒绝 3. 7年前喜欢上马拉松长跑的快递小哥栾玉帅,在2024年“跑进”了巴黎奥运会。为了达到参赛要求,39岁的他双腿绑10斤沙袋送货,利用一切闲暇时间坚持高强度训练,每个月跑步三四百公里。快递小哥栾玉帅( ) A. 编织梦想、静待花开 B. 勇于追梦,勤于圆梦 C. 忠于热爱,追逐名利 D. 为了梦想,舍弃一切 4. 4月23日是世界读书日。当天下午,“典耀中华”主题读书行动全国校园节庆日诵读直播活动在临沂市举行。在全市掀起新一轮读书热潮。这启示青少年( ) ①重视阅读学习,减少学校学习②参加读书活动,自觉主动学习 ③阅读使生活精彩、解决所有问题④养成阅读习惯,树立终身学习观 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 下图是中国近代思想家梁启超给儿子的一封信。儿子梁思礼说:“从父亲那里继承的最宝贵的东西就是“爱国”。由此可知,优良家风( ) 1919年12月2日 致思顺书 总要在社会上常常尽力,才不愧为我之爱儿。人生在世,常要思报社会之恩,因自己地位做得一分是一分,便人人都有事可做了。 A. 接续祖辈生命 B. 决定行为习惯 C. 影响价值观念 D. 实现家庭幸福 6. 家和万事兴。下列言语有利于构建和谐家庭的是( ) ①女儿:妈妈,您休息一下,我来刷碗吧。 ②儿子:妈妈,您别唠叨了,我已经够烦了。 ③妈妈:一让你学习,你就想睡觉,玩的时候可精神了。 ④爸爸:周末我们一起去看望爷爷奶奶,跟他们聊聊天。 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 如表是东东同学这学期以来成长变化的记录: 学期初 学期中 学期末 参与集体活动时比较胆怯,对于班级事务怕做不好,总是不敢承担。 在同学们的带动下开始乐于参与集体活动,还担任了小组长。 成功组织班级晚会后更加积极开朗了,成为参与集体活动的踊跃分子。 据此,我们可以看出( ) ①集体生活有助于培养我们的责任感 ②集体生活有助于我们发展个性 ③在集体生活中,要学会处理与他人的各种关系 ④人与人之间的差异是我们发展个性的唯一“明镜” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 古语“人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心”体现了( ) A. 朋友间要坦诚相待,毫无保留 B. 建立友谊就要了解彼此的秘密 C. 友谊是一种心灵的相遇 D. 友谊是亲密无间的,不分你我 9. 2019年3月18日,在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。”这告诉我们 A. 老师是学生健康成长的引路人 B. 老师是学生成才的关键所在 C. 要理解和体谅老师的良苦用心 D. 要用丰硕学习成果回报老师 10. 只有拥有健康的心理和丰富的精神世界,才能葆有积极的生活态度和良好的人际关系。下列有利于滋养心灵、保持心理健康的是( ) ①出行途中遵守交通规则,绿灯亮再通行 ②在学校组织下一起参观北齐壁画博物馆 ③参加应急逃生演练活动,提高避险逃生能力 ④参加制作粽子、月饼、汤圆,感受传统文化的魅力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 远离危险,方能平安生活,我们要增强风险意识。下列句子中体现了这一观点的是( ) A. 友直,友谅,友多闻,益矣 B. 勿以善小而不为,勿以恶小而为之 C. 居安思危,思则有备,有备无患 D. 善不积不足以成名,恶不积不足以灭身 12. 2023年7月29日,北京市遭遇特大暴雨灾害。在抢险救灾工作中,房山蓝天救援队王宏春和刘建民两名队员为保护人民群众生命财产安全献出了宝贵生命。对此,下列理解正确的是( ) ①在生命的接续中,人类的生命不断发展②生命是独特的,每个人的生命不可替代 ③生命价值高于一切,要珍爱他人的生命④因为对生命心存敬畏,所以能无畏前行 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 李大钊曾在《现代青年活动方向》一文中写道:“青年啊!你们临开始活动以前,应该定定方向。譬如航海远行的人,必须先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到那目的地的一天。”这句话蕴含的道理是( ) ①只要确立人生目标,就可以无所不能 ②人生目标决定着人生道路的发展方向 ③人生目标可以帮助我们战胜一切困难 ④正确的人生目标有助于我们少走弯路 A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 学习厨艺、了解并进行瓜果蔬菜种植、体验汉绣非遗……我市各中小学校结合办学特色,指向学生发展,打造个性化劳动教育课程。这一做法( ) A. 能够显著提升学生现有的生活水平 B. 能引导学生感悟人生价值是通过劳动创造的 C. 有利于引导学生立足岗位做贡献,将小我融入大我 D. 说明培养劳动教育课程是培养劳动意识的唯一途径 二、非选择题。(共3小题,32分。其中第15题10分,第16题12分,第17题10分) 15. 【成长的时空】 【集体篇】 (1)在开学的一次班会上,老师希望同学们自己上台自荐,竞选班干部。假如你要参加竞选,请完成你的自我推荐。 竞选班干部的名称:________ 自我推荐:____________________ 【友谊篇】 小林与我原本是好朋友,这次班级推荐一名市级三好学生,结果我被选上,他落选了,现在小林遇见我总是淡淡的,不再主动搭理我。最近又听同学说,小林因心情不好,在校外和一个经常恃强凌弱的学生打了一架,还有同学劝我帮好友小林出手,我也很犹豫。 (2)请谈谈“我”应该如何看待与小林的这段友谊? 16. 【守护生命安全】 2024年11月是“119”消防宣传月,11月9日是“全国消防安全日”。 为让师生增强安全意识、提高逃生自救能力,某中学开展了防火应急疏散演练活动。活动结束后,小飞同学说:“学校开展这种活动没有任何意义,就是在浪费时间。” (1)请你对小飞的观点进行辨析。 七年级(3)班打算出一期以“珍爱生命预防火灾”为主题的黑板报,在第三个板块中要求同学们列出预防校园火灾的一些具体办法。 (2)如果这一板块让你来制作,你打算写哪些内容? 17. 为了帮助同学们树立正确的人生态度,行动小组探访周边社区,寻找向上人生。 以下是小组成员探寻到的某社区高级技师王师傅的故事: 王师傅出生于贫困的山区,由于学校较远,他常常在天不亮的时候就去上学,凭借自己的努力考上大学,走出山村。求学期间,亲人的离去、贫困的家境都没能让他放弃学业,他一边读书一边打工,将自己的时间利用到极致,最终顺利完成学业。王师傅常说:“人生没有什么过不去的坎,困难只是暂时的,只要我们努力,总会找到解决办法的。” (1)结合人生态度相关知识,谈谈上述故事带给你的思想触动。 听了王师傅的故事,行动小组的同学们产生了以下交流: 王师傅在逆境中不断成长,最终走出了山村,说明逆境才是我们取得进步的关键。 我不同意你的观点…… (2)请你结合所学知识,推测小雅的回答。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:湖北省武汉市武昌区2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题
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