精品解析：2024-2025学年广东省湛江市廉江市统编版五年级上册期末考试语文试卷

2024—2025学年度第一学期期末教学质量抽测 五年级语文试卷 情景一：运动健身，虽不能增加生命的次数，但能拓展生命的宽度，延续生命的长度。把身体上与精神上的训练相互变成一种娱乐，或许就是教育上的最大秘诀之一。全国都在开展以“爱运动，爱自己”为主题的系列活动，请你也积极参加吧！ 1. 下面是两位同学写的“运动会宣传语”草稿，请你根据拼音，把这两段话补全。 （1）lí（ ）明时分，qī（ ）黑的夜空逐渐明亮，要起床去运动，勤奋和lǎn duò（ ）就需要平héng（ ）一下，只有选择勤奋，我们才有机会饱lǎn（ ）运动场上最美的风景。请尽情享受运动吧！健儿们！ （2）比赛第二，友谊第一，获奖了记得chóu（ ）谢支持我们的人。看着运动场上挺直的jǐ（ ）背，想到曾经的shì（ ）言，运动员们都希望自己荣获佳绩kǎi（ ）旋。请努力拼搏吧！健儿们！ 【答案】 ①. 黎 ②. 漆 ③. 懒惰 ④. 衡 ⑤. 览 ⑥. 酬 ⑦. 脊 ⑧. 誓 ⑨. 凯 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“黎、漆、懒、衡、 酬、脊、凯”的笔画较复杂，易写错，需注意。 以下是同学们在准备校运会宣传栏的素材中出现的部分词句，请你帮助理解并判断。 2. 下列加点词语中读音完全正确的一项是（ ） A. 梭子（jùn） 俊美（jùn） 骏马（jùn） 严峻（jùn） B. 繁殖（zhí） 缝纫（féng） 湖畔（pàn） 嫉妒（jí） C. 着迷（zháo） 着力（zháo） 着火（zháo） 着急（zháo） D. 怂恿（sǒng） 输赢（yín） 盛开（shèn） 奉命（fèng） 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字音识记。 A．梭子（jùn）——（suō）； C．着力（zháo）—— （zhuó）； D． 输赢（yín）——（yíng），盛开（shèn）——（shèng）； 故选B。 3. 下列加点的成语运用不恰当的一项是（ ） A. 此后，我决定拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。 B. 但我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄 C. 我注意地看着，眼睛目不暇接，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。 D. 半夜里，只听一声震天动地的巨响，大山崩塌了，洪水涌了出来，把他们住的村子淹没了。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查成语的理解和搭配。 C．“目不暇接”本身就有眼睛看不过来的意思，前面再加上“眼睛”，就显得重复啰嗦了。因此“目不暇接”运用不恰当。 故选C。 4. 对下面的修辞手法判断有误的一项是（ ） A. 在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼。（拟人） B. 他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？（反问） C. 书，被人们称为人类文明的“长生果”。（夸张） D. 明月松间照，清泉石上流。（对偶） 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查修辞手法运用。 C．“书，被人们称为人类文明的‘长生果’”这句话中，“长生果”是用来比喻书对人类文明的持久影响，而不是对书的特性进行夸张的描述。因此，这里运用的是比喻的修辞手法，而不是夸张。 故选C。 5. 下列句子中没有语病的一项是（ ） A. 我们在心里由衷地感激教师多年来的默默付出。 B. 由于运用了科学的复习方法，让他的学习效率有了很大提高。 C. 今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。 D. 在学习中，我们要及时发现并解决存在的问题。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查病句辨析。 A．本句语义重复。“由衷”的意思就是“出于本心”，与“在心里”语义重复，可删去“在心里”。 B．本句成分残缺。“由于”和“让”同时使用，导致句子没有主语，可删去“由于”或“让”。 C．本句搭配不当。“今年将是……阅兵”主宾搭配不当，可改为“今年的阅兵将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵”。 故选D。 6. 对下列句子所运用描写方法判断有误的一项是（ ） A. 母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用皲裂的手指数着。（动作描写） B. 我心里忽然掠过了不安分的一念：大家都这样写多没意思！我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去写秋天。（语言描写） C. 将军白了他一眼：“吃什么？战士们吃什么我就吃什么”。（语言描写） D. 他穿一双深筒钉鞋，腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈，那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。（外貌描写） 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查描写方法运用。 B．从“我心里忽然掠过了不安分的一念：大家都这样写多没意思！我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去写秋天”中的“心里忽然掠过了不安分的一念”可知运用了心理描写，而不是语言描写。 故选B。 三、在以“爱运动，爱祖国”为主题的活动中，小爱同学写了下面的一段文字表达对祖国自然环境的热爱之情。请把她引用的诗句补充完整。 7. 我爱祖国，爱祖国的山水，爱祖国的人文，爱祖国的文化传承。像唐代诗人张继用乌鸦的啼叫衬托月夜的静谧，在船上让愁陪伴着睡觉的诗句“_______________，_______________”真是太美了；像纳兰性德用诗句“风一更，雪一更，_______________，故园无此声”来表达自己的思乡之情；像宋代诗人朱熹用诗句“_______________，_______________”告诫世人只有不断学习、更新和发展，汲取新的知识，像不断有源头活水注入塘中那样，才能使内心澄明。 【答案】 ①. 月落乌啼霜满天 ②. 江枫渔火对愁眠 ③. 聒碎乡心梦不成 ④. 问渠那得清如许 ⑤. 为有源头活水来 【解析】 【详解】本题考查古诗积累和运用。 “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”的意思是月亮已落下，乌鸦啼叫，寒霜满天，江边的枫树和渔船上的灯火与我相伴，我满怀愁绪，难以入眠。 “问渠那得清如许？为有源头活水来”的意思是要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。 书写时注意“啼”“枫”“聒”“渠”“为”的正确写法。 情境二：自从学校开展“爱阅读，乐分享”读书系列活动以来，同学们都主动阅读，积极分享阅读感受。有同学分享了他阅读的四篇文章，并邀请你完成相关练习。 阅读文言文，完成试题。 古人读书 [甲] 余幼时即嗜学。家贫，无从致①书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠②。 （节选自宋濂《送东阳马生序》） [乙] 溥③幼即嗜学，所读书必手钞④，钞已，朗诵一过，即焚之又钞如是者六七始⑤已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃⑥汤数次。 （节选自《明史》，有删改） [注释]①致：得到。②弗之怠：即“弗怠之”，不懈怠，不放松抄录书。③溥：张溥，明代文学家。④钞：同“抄”，抄写。⑤始：才。⑥沃：浸泡。 8. 解释下列加点字。 （1）余幼时即嗜学（ ） （2）朗诵一过（ ） 9. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 即/焚之又钞/如是者六七/始已 B. 即焚之/又钞如是者/六七始已 C. 即焚之/又钞/如是者六七始已 D. 即焚之又/钞如是/者六七始已 10. 用自己的话说一说下面这句话的意思。 冬日手皲，日沃汤数次。 ____________________________ 11. 请你找出宋濂抄书的原因的句子写到横线上。 ____________________________ 12. 下列对两篇选文理解不恰当的一项是（ ） A. [甲]文通过描写宋濂学习条件的艰苦，表现了他勤奋学习的好学精神。 B. [乙]文通过描写张溥的读书方法，表现了他读书时的认真态度。 C. 宋濂和张溥都通过抄书来学习，二人抄书的原因都是一样的。 D. 两篇选文都体现了“苦学”的特点，即使天寒冻手，也不停止学习。 【答案】8. ①. 喜爱，爱好 ②. 遍，次 9. C 10. 冬天手指冻裂，每天要在热水里浸泡数次。 11. 家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。 12. C 【解析】 【导语】这篇文言文选取了宋濂和张溥两位古人的读书故事，通过描写他们在困难条件下坚持抄书、读书的事迹，展现了他们勤奋、刻苦、好学的精神。宋濂在家贫无书的情况下，借书抄写，即使严寒也不懈怠；张溥则反复抄书、朗诵，直至手长茧，冬日手皲。两人的经历反映了古人尊重知识、追求学问的态度，也激励后人珍惜读书机会，勤奋努力。 【8题详解】 本题考查字词解释。 （1） 结合文章[甲]的内容，可知“余幼时即嗜学”意思是我年幼时就特别喜爱学习。嗜：爱好，特别喜爱。 （2）结合文章[乙]的内容：可知“朗诵一过”意思是大声诵读一遍。过：遍，次。 【9题详解】 本题考查文言文断句。 乙文“即焚之又钞如是者六七始已。”意思是就把它烧掉，又重新抄写，像这样反复六七次才停止。这个句子中的“即焚之”表明抄完并朗诵一遍后就把抄写的内容烧掉，是一个完整动作；“又钞”表示接着又重新抄写，这是另一个动作；“如是者六七始已”，“如是”指代前面先抄、朗诵、烧，再抄的过程，“六七”表示这样的过程重复多次，“始已”表示才停止。按照这样的动作和语义逻辑，正确断句为“即焚之/又钞/如是者六七始已”。因此，选项C符合题意。 故选C。 【10题详解】 本题考查的是翻译句子。 沃：浸泡。皲：意思是皮肤因寒冷干燥而破裂。 “冬日手皲，日沃汤数次。”故整句的意思：冬天天气寒冷，手（因受冻）皮肤开裂了，每天要用热水浸泡好几次。 【11题详解】 本题考查的是找关键句。 从文章[乙]内容看，“家贫”直接点明了宋濂面临的经济状况，因为家庭贫困，所以“无从致书以观”，即没有办法得到书来读。在这种情况下，他只能“假借于藏书之家”，也就是向有藏书的人家去借，并且要“手自笔录”，通过亲手抄写的方式来获取知识，还“计日以还”，计算着日期按时归还，这一系列内容清晰地表明了宋濂抄书是出于家贫无书的无奈。 故说明宋濂抄书的原因的句子是：“家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还”。 【12题详解】 本题考查的是文章内容的理解。 C．甲文：宋濂抄书的原因是家贫无书可读，只能借书抄录来学习，从“家贫，无从致书以观” 等内容可以明确看出。乙文：张溥抄书是因为他自己独特的学习方法，他 “所读书必手钞，钞已，朗诵一过，即焚之，又钞，如是者六七始已”，通过反复抄写、朗诵、焚烧再抄写的过程来加深对知识的理解和记忆，并不是因为没有书可读才抄书。 故选C。 【点睛】参考译文： [甲]： 我年幼时就非常爱好学习。家里贫穷，没办法得到书来阅读，常常向藏书的人家去借，（借来后）亲手用笔抄写，计算着约定的日子按期归还。冬天非常寒冷，砚台里的墨汁像冰一样坚硬，手指（冻得）不能弯曲伸直，也不敢懈怠。 [乙]： 张溥从小就热爱学习，他所读过的书一定亲手抄写，抄写完毕后，朗诵一遍，就把它烧掉，又重新抄写，像这样反复六七次才停止。他右手握笔的地方，指掌上长了老茧。冬天手（因寒冷）冻裂了，每天要用热水浸泡好几次。 阅读现代文，完成试题。 父亲的骄傲 ①父亲是一个矜持的人，中年之后，世事磨砺，越发审慎内敛。但我却见过他骄傲的模样。 ②那是兄长考上大学的夏天，录取通知书寄到了父亲的单位。兄长是我们那个小县城第一个考上重点大学的学生。白天父亲接受了一整天同事的羡慕恭喜。晚上父亲请了假，打算把通知书送回家，让家里人高兴一下。那时我们家还住在乡下。 ③刚出县城，天色就朦胧起来，却恰巧遇到了父亲的一个熟人。两个人说着见闻，说着说着，话题就转到了孩子身上。父亲拍拍挎包说：“我着急回去，是送录取通知书，孩子考上了xx学校。是全国重点啊。”父亲强调着，那声音里的喜悦隔着夜色都感觉得到。那个熟人道了贺，说了许多恭维的话。父亲不时发出笑声，那笑声实在是很响亮，把路旁的蛐蛐、野虫的叫声都盖过去了。他们又聊别的话题，可是不久父亲又把话题转了回来，他讲哥哥在家怎么样懂事、勤奋，赞赏之情溢于言表，我从没发现父亲如此得意，甚至有些忘了形。因为我感觉那个人已经把能说的赞美的话都说尽了，剩下的只有听着。当我趴在他后背上睡着时，他仍然兴奋地说着。 ④还有一次是我考高中，考了乡里第一名，谁来父亲都把成绩单拿给人家看，弄得家里来客人我就要找借口跑出去，一再接受赞美，我很不自在。跟父亲说不要这样，父亲却只是我行我素。 ⑤一天中午一个亲戚来串门，他家小孩考得不太好。父亲这次没有说成绩。但是那位亲戚走后，父亲还是拿出那张成绩单，边看边自言自语：“我姑娘比他家孩子小着一岁呢，成绩比他家孩子高好几十。”说完嘴角翘得高高的，脸上的表情像欢快的小溪。我回避了父亲的目光，心想，我怎么有这么一个浅薄的爸爸。 ⑥可是父亲退休那一年，我感到了自己的错误，并且开始重新审视父亲的这些言行。父亲退休时，作为在法律战线有特殊贡献的人，部里给他发了银质勋章，这个全国只有二十多人得到。可是这么大的荣誉，父亲只字未提，参加完颁奖礼，就把奖状和勋章锁进了柜子里，甚至在外地求学的哥哥姐姐都不知道。由此我突然想到，如果父亲是爱炫耀的人，为什么这么大的荣誉他反而一声不吭？我突然懂了，___________________。 13. 本文主要回忆了与父亲有关的三个场景，请你仿照示例简要概括。 （1）父亲收到儿子的录取通知书向熟人展示，满是骄傲。 （2）__________________________ （3）__________________________ 14. 阅读第③-⑥自然段，探究“我”对父亲的看法前后发生了怎样的变化：（ ）→（ ）。 15. 下列最适合填入文中第⑥自然段横线处的一项是（ ） A. 父亲并不浅薄，他喜欢炫耀哥哥和我取得的成绩，只是因为他为我们开心 B. 父亲将子女看得比自己更重，他认为自己取得的成绩在子女面前不值一提 C. 父亲对哥哥和我取得成绩的炫耀不是虚荣，而是一个父亲内心的骄傲，无法克制的从内到外的骄傲 D. 父亲其实并不是一个矜持的人，只是不好意思向别人夸耀自己取得的成绩，只好炫耀子女 16. 下列对文章内容理解不正确的一项是（ ） A. 文章回忆了有关父亲对待哥哥、“我”及他自己获得成就的不同态度的几件事 B. “我”是所有事件的见证者，文章以“我”的见闻和感受串联全文，“我”是文章着力刻画的。 C. 文章通过父亲因“我们”的优秀而炫耀，却对自己取得殊荣而不张扬的前后对比，突出父亲对“我们”的爱是发自内心的，不是虚荣的。 D. 作者借这篇文章，表达出了“我”对错误理解父爱的后悔，呼吁我们要从更深层次去理解父爱。 17. 文章中的父亲是一个怎样的人？请结合文章内容加以分析，至少答出两点。 ________________________________ 【答案】13. ①. 父亲得知“我”的好成绩，不断拿出来看。 ②. 父亲退休时获得银质勋章，默默锁进柜子。 14 ①. 嫌弃 ②. 敬佩 15. C 16. B 17. 示例：①关爱孩子，从父亲为“我们”的成绩骄傲可以看出；②善解人意，从亲戚家孩子考得不如“我”而父亲没有当面说“我”的成绩好可以看出；③淡泊名利，从父亲不炫耀自己的奖章可以看出。 【解析】 【导语】这篇文章通过描述父亲在不同情境下的态度，展现了父爱的深沉和骄傲。父亲对儿女的成绩感到无比自豪，不吝展示他人的赞美，这种行为在子女看来或显浅薄。但最后父亲对自己功绩的低调反衬出了他的高尚，表达出他对于儿女发自内心的爱而非虚荣。 【13题详解】 本题考查对短文内容的概括能力。 从文中第④自然段“还有一次是我考高中，考了乡里第一名，谁来父亲都把成绩单拿给人家看”可知，第2个场景为父亲向来访客人展示“我”考高中的成绩单，尽显骄傲。 依据第⑥自然段“父亲退休时，作为在法律战线有特殊贡献的人，部里给他发了银质勋章……父亲只字未提，参加完颁奖礼，就把奖状和勋章锁进了柜子里”可知，第3个场景是父亲退休获银质勋章却低调对待，未向他人炫耀。 【14题详解】 本题考查对短文内容的理解。 前期看法为嫌弃：从第⑤自然段“我回避了父亲的目光，心想，我怎么有这么一个浅薄的爸爸” 可知，“我”对父亲总是向他人展示自己成绩的行为感到不满，觉得父亲浅薄，内心是嫌弃父亲的这种做法。 后期看法为敬佩：第⑥自然段“父亲退休时……父亲只字未提……我突然懂了”，父亲面对全国仅有二十多人获得的银质勋章如此低调，这与之前“我”认为父亲爱炫耀形成反差，让“我”意识到自己的错误，从而对父亲这种不张扬的品质产生敬佩之情。 【15题详解】 本题考查对短文内容的理解。 A．虽提到父亲为子女开心，但“喜欢炫耀”表述不准确，父亲并非单纯“喜欢炫耀”，而是出于内心的骄傲，所以该项不合适。 B．文中没有任何语句表明父亲认为自己成绩在子女面前不值一提，从第⑥自然段“父亲退休时，作为在法律战线有特殊贡献的人，部里给他发了银质勋章……父亲只字未提”，体现的是父亲对自身荣誉的低调，并非觉得与子女相比不值一提，该项缺乏依据。 C．文中第③自然段“父亲拍拍挎包说：‘我着急回去，是送录取通知书，孩子考上了xx学校。是全国重点啊。’父亲强调着，那声音里的喜悦隔着夜色都感觉得到”，以及第⑤自然段“父亲还是拿出那张成绩单，边看边自言自语：‘我姑娘比他家孩子小着一岁呢，成绩比他家孩子高好几十。’说完嘴角翘得高高的”等句子，都体现出父亲对子女成绩的骄傲。而面对自己全国仅有二十多人获得的银质勋章却只字未提，这种对比说明父亲对子女成绩的“炫耀”并非虚荣，而是源自内心深处对子女的骄傲，该选项符合文意。 D．文章开头第①自然段就表明“父亲是一个矜持的人”，该选项与原文不符。 故选C。 16题详解】 本题考查对文章内容的理解。 B．从文中第①自然段“父亲是一个矜持的人……但我却见过他骄傲的模样”，第⑥自然段“可是父亲退休那一年，我感到了自己的错误，并且开始重新审视父亲的这些言行”等内容可知，文章围绕父亲展开，着力刻画的是父亲，“我”只是事件的见证者，起到串联全文、推动情节发展以及从侧面烘托父亲形象的作用，并非文章着力刻画的对象，该选项理解错误。 故选B。 【17题详解】 本题考查人物形象分析。 从父亲对孩子取得成绩的表现分析其性格特点。依据父亲对自身荣誉的处理方式来归纳其形象。结合文中对父亲言行的描述，提炼出具体的性格特点，并举例说明。 示例：①关爱子女，为孩子骄傲：兄长考上重点大学，父亲迫不及待送通知书，逢人便炫耀，讲哥哥的懂事勤奋；“我”考高中得乡里第一名，父亲也到处展示成绩单，体现他对子女成就发自内心的自豪。 ②低调内敛：父亲退休获全国仅二十多人得到的银质勋章，却只字未提，将奖状和勋章锁进柜子，不对外宣扬自己的荣誉。 阅读说明文，完成试题。 石墨烯引领低碳生活 ①自从石墨烯进入大众视野以来，它就凭借其优异的光学、电学、力学特性，展现出在材料学、能源、生物医学和药物传递等方面的广阔前景。实际上，石墨烯作为人类已知强度最高、重量最轻、韧性最强、透光率最好、导电导热性最佳的“新材料之王”，在多方努力下，它的相关研究成果涌现，并在多领域起到了引领低碳生活的作用。 ②可穿戴电子设备是近年来的热门科技产品，石墨烯凭借其高导电性、超薄、柔性和坚固等特色，被证明是可穿戴电子设备的重要元素。我国研发人员开发的石墨烯柔性电热膜，可以满足人们日常所需。 ③有人这样形象地描述石墨烯的发热过程：作为导热系数最高的材料，在通电情况下，由碳分子团之间相互摩擦、碰撞产生热能，热能又通过远红外线以平面方式均匀地辐射出来，可以很好地被人体接受，产生由内而外的温暖。石墨烯纺织物柔性发热材料是一种以纺织物形态、兼具卓越发热效能及高效能量转化的新型材料，不仅拥有出色热传导性能，还兼具普通布料所具备的耐水洗、柔软、轻薄舒适和耐用等优势。而与之相关的石墨烯柔性织物低温环境智能发热技术，应用也不止于此，未来还将在汽车热管理系统、低温环境特种加热服装服饰、医疗健康装备等领域提供更专业的技术解决方案和终端产品。 ④在农业方面，石墨烯应用前景同样广阔。蔬菜大棚是在寒冷季节有效培育植物的手段，但是耗能偏高、不利环保。石墨烯电热膜的出现改变了这一切，并逐渐涵盖蔬菜大棚、花卉栽培、农林育苗、特种水产养殖等应用领域。有农户介绍改用石墨烯大棚后的进步，不仅种植效果良好，而且节能环保，一个1000平方米的花棚，整个冬季下来，电费只要大约6000元，夏天还能自动调节温度，有效降低了生产成本。 ⑤石墨烯正凭借自己的优势，在多个领域发挥功用，通过创新化成品赋力低碳生活。 18. 我从第①自然段可知石墨烯因________、________、________、_________和导电导热性最佳被称为“新材料之王”。 19. 石墨烯被证明是可穿戴电子设备重要元素的原因不包括（ ） A. 高导电性 B. 凝固性 C. 超薄 D. 柔性 20. 下列关于选文理解与分析正确的一项是（ ） A. 石墨烯的发热过程，首先是碳分子团之间相互摩擦、碰撞产生热能，然后热能通过远红外线以平面方式均匀地辐射出来，最后被人体接受而产生由外而内的温暖。 B. 石墨烯电热膜改变了蔬菜大棚耗能偏高、不利环保的问题。 C. 我国开发的石墨烯电热膜目前还不可以满足人们日常所需。 D. 石墨烯引领低碳生活，已被应用于智能穿戴设备、智能家居中做取暖产品、汽车热管理系统、低温环境特种加热服装服饰、医疗健康装备等领域。 21. 文中画线句运用了什么说明方法？好处是什么？ ________________________________ 22. 文中第①自然段中加点词语“已知”能否删掉？为什么？ ________________________________ 【答案】18. ①. 强度最高 ②. 重量最轻 ③. 韧性最强 ④. 透光率最好 19. B 20. B 21. 列数字的说明方法。好处：具体准确地说明了石墨烯大棚节能环保、耗电少的特点。 22. 不能删掉。“已知”表明石墨烯是目前已为人知的强度最高、重量最轻、韧性最强、透光率最好、导电导热性最佳的“新材料之王”，除此之外，应该还有人类未发现的具有上述优势的“新材料之王”，“已知”体现了说明文语言的准确性与严谨性。 【解析】 【导语】这篇文章详细介绍了石墨烯这一新材料的多方面优异特性及其在不同领域的广泛应用，展示了它引领低碳生活的巨大潜力。文本内容结构清晰，由石墨烯的特点入手，引出其在可穿戴设备、农业以及其他领域的具体应用，从而论证了石墨烯在低碳生活中的引领作用。文中用生动的比喻形象地描述了石墨烯的发热过程，增加了趣味性和可读性。此外，文章还结合具体实例，展示了石墨烯在实际应用中的节能效果，这增进了读者对石墨烯的认识和认可。总体来说，文章语言简洁明了，内容丰富详实，是一篇科普性强、信息量大的说明文。 【18题详解】 本题考查材料内容理解。 结合文章第①自然段句子“实际上，石墨烯作为人类已知强度最高、重量最轻、韧性最强、透光率最好、导电导热性最佳的‘新材料之王’，”可知石墨烯因强度最高、重量最轻、韧性最强、透光率最好、导电导热性最佳被称为“新材料之王”。 【19题详解】 本题考查材料内容的理解。 第②自然段“可穿戴电子设备是近年来的热门科技产品，石墨烯凭借其高导电性、超薄、柔性和坚固等特色，被证明是可穿戴电子设备的重要元素。”可知石墨烯凭借其高导电性、超薄、柔性和坚固等特色，被证明是可穿戴电子设备的重要元素。凝固型并不是石墨烯被证明是可穿戴电子设备的重要元素。 故选B。 【20题详解】 本题考查材料内容的理解。 A．结合文章第③自然段句子“作为导热系数最高的材料，在通电情况下，由碳分子团之间相互摩擦、碰撞产生热能，热能又通过远红外线以平面方式均匀地辐射出来，可以很好地被人体接受，产生由内而外的温暖。”可知产生的是由内而外的温暖，此项说法有误； C．结合文章第④自然段句子“石墨烯电热膜的出现改变了这一切，并逐渐涵盖蔬菜大棚、花卉栽培、农林育苗、特种水产养殖等应用领域。”可知此项说法有误； D．结合文章第③自然段句子“而与之相关的石墨烯柔性织物低温环境智能发热技术，应用也不止于此，未来还将在汽车热管理系统、低温环境特种加热服装服饰、医疗健康装备等领域提供更专业的技术解决方案和终端产品。”，抓住关键词“未来”可知此项说法有误； 故选B。 【21题详解】 本题考查说明方法。 第④自然段“一个1000平方米的花棚，整个冬季下来，电费只要大约6000元，”这个句子中的“1000平方米”“大约6000元”可知列举了具体的数字，运用了列数字说明方法，列举出具体的数字，更能说明石墨烯的节能环保功能。 【22题详解】 本题考查分析字词的含义和作用。 第①自然段“ 实际上，石墨烯作为人类已知强度最高、重量最轻、韧性最强、透光率最好、导电导热性最佳的‘新材料之王’”这个句子中的“已知”的意思是已经知道。这个词强调石墨烯只是人们目前已经知道的材料中强度最高、重量最轻、韧性最强、透光率最好、导电导热性最佳的材料，并不排除在将来还会有新的发现，体现了说明文语言的准确性，科学性和严谨性。所以，“已知”一词不能删掉。 非连续性文本阅读，完成试题。 未成年人上网情况调查 【材料一】未成年人上网基本情况 2023年9月，中国社会科学院新闻与传播研究所及社会科学文献出版社在张家港共同发布了《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告（2023）》（以下简称“蓝皮书”）。 在蓝皮书的调查中，受调查的未成年人在近半年内均有过上网行为，说明未成年人互联网普及率几乎饱和，而据中国互联网络信息中心发布的报告显示，全国互联网普及率仅达76.4%；未成年人“触网”低龄化趋势明显，10岁以前首次“触网”的未成年人占比达52%，较上年提高7.4%；并且城市未成年人“触网”年龄整体早于乡村。 除此之外，报告还显示：网络流行语被未成年人广泛使用，网络模仿现象突出；未成年人云端沟通加强，更加关注社会热点，社会参与度提高。 【材料二】未成年人上网情况的相关统计 儿童模式或青少年模式使用情况 几乎不使用 较少或有时使用 经常或总是使用 人数占比 34% 37% 20% 【材料三】未成年人互联网运用中存在的问题 未成年人用网的风险意识普遍不足，网络素养教育滞后于未成年人用网的现实需求；部分未成年人网络沉迷问题持续，影响其身心健康和正确价值观形成；家长和教师对未成年人上网的态度趋向开放，但保护和引导工作尚需更多配合。 （材料仅供做题使用） 23. 根据【材料一】，判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。 （1）受调查的未成年人在近一年内均有过上网行为，说明未成年人的互联网普及率十分高。（ ） （2）未成年人云端沟通加强，说明未成年人常常通过互联网进行沟通交流，或在网上发表自己对社会热点的看法。（ ） （3）与上一年相比，10岁以前首次“触网”的未成年人人数有所增加，说明未成年人“触网”年龄越来越高。（ ） 24. 阅读【材料二】，未成年人上网主要是为了_________，为了_________的占比最小，只有___________。 25. 阅读【材料二】，下列说法正确的一项是（ ） A. 未成年人为了听音乐而上网的人数占比比出于聊天而上网的人数占比多一倍。 B. 未成年人上网目的主要分为看视频、听音乐、写作业、查资料四类。 C. 未成年人几乎不使用儿童模式或青少年模式的人数占比为34%，较少或有时使用的人数比它少3个。 D. 未成年人使用儿童模式或青少年模式的情况十分不乐观，只有20%的人经常或总是使用。 26. 【材料一】和【材料二】采用了两种形式呈现材料内容，你更喜欢哪一种？为什么？ ____________________________________ 27. 结合三则材料，你认为未成年人上网是利大于弊还是弊大于利呢？联系生活经验，写出自己的看法，并陈述理由（理由不少于2点）。 _____________________________________ 【答案】23. ①. × ②. √ ③. × 24. ①. 看视频 ②. 聊天 ③. 31.3% 25. D 26. 我更喜欢【材料一】的形式。因为【材料一】用文字体现内容，条理清晰，符合我的阅读习惯。 27. 我认为利大于弊。我在写作业时遇到不懂的问题，会使用网络查询资料，方便我的学习；我也常常通过网络看视频，了解社会热点或者其他人的故事，网络拓宽了我的视野。 【解析】 【导语】这篇文章通过调查数据和统计图表详细展示了未成年人上网的基本情况、上网目的以及存在的问题。文章素材丰富、数据详实，充分反映了未成年人互联网普及率高、首次“触网”年龄降低以及未成年人使用网络的多样性。同时，文章也揭示了未成年人的网络风险意识不足、网络沉迷等问题，呼吁家长与教师加强引导、保护。以图表形式呈现的数据直观易懂，使读者一目了然，大大增强了文章的说服力。总体而言，这篇文章论证有力，结构清晰，值得关注。 【23题详解】 本题考查材料内容理解 （1）结合【材料一】未成年人上网基本情况中句子“在蓝皮书的调查中，受调查的未成年人在近半年内均有过上网行为，说明未成年人互联网普及率几乎饱和”可知此项说法有误，是近半年内有过上网行为； （2）结合【材料一】未成年人上网基本情况中句子“报告还显示：网络流行语被未成年人广泛使用，网络模仿现象突出；未成年人云端沟通加强，更加关注社会热点，社会参与度提高。”可知此项说法正确； （3）结合【材料一】未成年人上网基本情况中句子“未成年人‘触网’低龄化趋势明显，10岁以前首次‘触网’的未成年人占比达52%，较上年提高7.4%；并且城市未成年人‘触网’年龄整体早于乡村。”可知未成年人“触网”年龄越来越低，此项说法有误。 【24题详解】 本题考查材料内容理解。 结合【材料二】未成年人上网情况的相关统计相关内容，未成年人上网看视频人数占比47.5%；听音乐人数占比40.1%；写作业，查资料人数占比36.4%；聊天人数占比31.3%等数据中可知未成年人上网主要是为了看视频，为了聊天的人数占比最小，只有31.3%。 【25题详解】 本题考查材料内容理解。 A．结合【材料二】未成年人上网情况的相关统计相关内容，未成年人上网听音乐人数占比40.1%；聊天人数占比31.3%，此项说法有误； B．结合【材料二】未成年人上网情况的相关统计相关内容，未成年人上网看视频人数占比47.5%；听音乐人数占比40.1%；写作业，查资料人数占比36.4%；聊天人数占比31.3%可知未成年人上网目的有看视频、听音乐、写作业/查资料、聊天；此项说法有误； C．结合【材料二】未成年人上网情况的相关统计相关内容，几乎不使用儿童模式或青少年模式的占比34%；较少或有时使用占比37%，比它多三个，此项说法有误； D．结合【材料二】未成年人上网情况的相关统计相关内容，几乎不使用儿童模式或青少年模式的占比34%；较少或有时使用占比37%，使用的人数占比29%，此项说法正确； 故选D。 【26题详解】 本题考查语言表达。 结合所给材料，【材料一】用语言叙述了未成年人上网基本情况，【材料二】则对未成年人上网情况进行了表格统计，说出自己更喜欢哪种表达方式，说出原因，如：我更喜欢【材料二】的表达方式，因为【材料二】使用图标的方式来进行统计，使人一目了然，更加清晰。 【27题详解】 本题考查语言表达。 结合材料内容，针对“未成年人上网是利大于弊还是弊大于利”这一观点表达自己的看法，并说出理由，如：我认为未成年人上网弊大于利，一是未成年人年龄不足，自律性不强，容易沉迷网络，影响其身心健康和正确价值观形成；二是未成年人用网的风险意识普遍不足，已发生网络诈骗。 28. 习作。 题目：到亲戚家做客 要求：1．要写自己亲身经历的事；2．必须把做客的经过写具体；3．要写出真情实感；4．文中不出现真实的姓名；5．书写规范；6．不少于450字。 【答案】例文： 到亲戚家做客 在我的记忆长河里，有一次到亲戚家做客的经历，至今仍历历在目。 那是一个阳光明媚的周末，父母说要带我去乡下的姑姑家。听到这个消息，我兴奋不已，一路上，我满心期待，想象着与姑姑一家见面的场景，窗外的风景似乎也变得格外美丽。 到了姑姑家，热情好客的姑姑早已在门口等候。一见到我们，她就满脸笑容地迎了上来，拉着我的手嘘寒问暖。走进院子，我看到表哥正在摆弄他的小发明，我立刻被吸引了过去。表哥兴致勃勃地给我介绍他的各种创意，还带着我一起尝试制作一些简单的小物件，我们一边动手，一边交流，欢笑声回荡在院子里。 中午，姑姑准备了一桌丰盛的农家菜。有自家养的土鸡炖的汤，香气扑鼻；还有新鲜的蔬菜，吃起来格外清甜。一家人围坐在一起，边吃边聊，分享着生活中的趣事。姑父讲述着他在田间劳作的经历，那些有趣的故事让我对乡村生活充满了好奇。 饭后，我们一起在院子里晒太阳。父母和姑姑姑父回忆着过去的点点滴滴，我和表哥则在一旁听着，时不时被他们讲述的往事逗得哈哈大笑。不知不觉，太阳渐渐西斜，我们也到了该回家的时候。 这次去姑姑家做客，虽然短暂，却让我感受到了浓浓的亲情和乡村生活的质朴美好。在回家的路上，我满心都是温暖和不舍，期待着下一次与他们相聚。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 一、审题。 本题是命题作文。以“到亲戚家做客”为题写一篇叙事作文。需要注意本文为叙事文章，所以写作时要注意结合具体事情的六要素，时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果来写。写作时要注意语句通顺，不写错别字。 二、立意。 传递亲戚间的深厚情谊，展现亲情的温暖与力量。通过做客的经历，收获成长、学会道理，如变得更懂事、理解亲情的意义等。 三、写作思路。 开头：开门见山点出到哪个亲戚家做客，引出下文。 中间：围绕做客的主要过程展开，按照时间顺序或事情发展的顺序，具体细致地描述经历的事情，加入自己的情感和体会，使文章内容充实生动。写作过程中要避免流水账式的描述，通过细节描写和真情实感的表达，增强文章的感染力。 结尾：总结此次做客的整体感受，升华对亲情的感悟。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第一学期期末教学质量抽测 五年级语文试卷 情景一：运动健身，虽不能增加生命的次数，但能拓展生命的宽度，延续生命的长度。把身体上与精神上的训练相互变成一种娱乐，或许就是教育上的最大秘诀之一。全国都在开展以“爱运动，爱自己”为主题的系列活动，请你也积极参加吧！ 1. 下面是两位同学写的“运动会宣传语”草稿，请你根据拼音，把这两段话补全。 （1）lí（ ）明时分，qī（ ）黑的夜空逐渐明亮，要起床去运动，勤奋和lǎn duò（ ）就需要平héng（ ）一下，只有选择勤奋，我们才有机会饱lǎn（ ）运动场上最美的风景。请尽情享受运动吧！健儿们！ （2）比赛第二，友谊第一，获奖了记得chóu（ ）谢支持我们的人。看着运动场上挺直的jǐ（ ）背，想到曾经的shì（ ）言，运动员们都希望自己荣获佳绩kǎi（ ）旋。请努力拼搏吧！健儿们！ 以下是同学们在准备校运会宣传栏的素材中出现的部分词句，请你帮助理解并判断。 2. 下列加点词语中读音完全正确一项是（ ） A. 梭子（jùn） 俊美（jùn） 骏马（jùn） 严峻（jùn） B. 繁殖（zhí） 缝纫（féng） 湖畔（pàn） 嫉妒（jí） C. 着迷（zháo） 着力（zháo） 着火（zháo） 着急（zháo） D. 怂恿（sǒng） 输赢（yín） 盛开（shèn） 奉命（fèng） 3. 下列加点成语运用不恰当的一项是（ ） A. 此后，我决定拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。 B. 但我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。 C. 我注意地看着，眼睛目不暇接，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了 D. 半夜里，只听一声震天动地的巨响，大山崩塌了，洪水涌了出来，把他们住的村子淹没了。 4. 对下面的修辞手法判断有误的一项是（ ） A. 在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼。（拟人） B. 他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？（反问） C. 书，被人们称为人类文明的“长生果”。（夸张） D. 明月松间照，清泉石上流。（对偶） 5. 下列句子中没有语病的一项是（ ） A. 我们在心里由衷地感激教师多年来的默默付出。 B. 由于运用了科学的复习方法，让他的学习效率有了很大提高。 C. 今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。 D. 在学习中，我们要及时发现并解决存在的问题。 6. 对下列句子所运用的描写方法判断有误的一项是（ ） A. 母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用皲裂的手指数着。（动作描写） B. 我心里忽然掠过了不安分的一念：大家都这样写多没意思！我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去写秋天。（语言描写） C. 将军白了他一眼：“吃什么？战士们吃什么我就吃什么”。（语言描写） D. 他穿一双深筒钉鞋，腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈，那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。（外貌描写） 三、在以“爱运动，爱祖国”为主题的活动中，小爱同学写了下面的一段文字表达对祖国自然环境的热爱之情。请把她引用的诗句补充完整。 7. 我爱祖国，爱祖国的山水，爱祖国的人文，爱祖国的文化传承。像唐代诗人张继用乌鸦的啼叫衬托月夜的静谧，在船上让愁陪伴着睡觉的诗句“_______________，_______________”真是太美了；像纳兰性德用诗句“风一更，雪一更，_______________，故园无此声”来表达自己的思乡之情；像宋代诗人朱熹用诗句“_______________，_______________”告诫世人只有不断学习、更新和发展，汲取新的知识，像不断有源头活水注入塘中那样，才能使内心澄明。 情境二：自从学校开展“爱阅读，乐分享”读书系列活动以来，同学们都主动阅读，积极分享阅读感受。有同学分享了他阅读的四篇文章，并邀请你完成相关练习。 阅读文言文，完成试题。 古人读书 [甲] 余幼时即嗜学。家贫，无从致①书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠②。 （节选自宋濂《送东阳马生序》） [乙] 溥③幼即嗜学，所读书必手钞④，钞已，朗诵一过，即焚之又钞如是者六七始⑤已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃⑥汤数次。 （节选自《明史》，有删改） [注释]①致：得到。②弗之怠：即“弗怠之”，不懈怠，不放松抄录书。③溥：张溥，明代文学家。④钞：同“抄”，抄写。⑤始：才。⑥沃：浸泡。 8. 解释下列加点字。 （1）余幼时即嗜学（ ） （2）朗诵一过（ ） 9. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 即/焚之又钞/如是者六七/始已 B. 即焚之/又钞如是者/六七始已 C. 即焚之/又钞/如是者六七始已 D. 即焚之又/钞如是/者六七始已 10. 用自己的话说一说下面这句话的意思。 冬日手皲，日沃汤数次。 ____________________________ 11. 请你找出宋濂抄书的原因的句子写到横线上。 ____________________________ 12. 下列对两篇选文理解不恰当的一项是（ ） A. [甲]文通过描写宋濂学习条件的艰苦，表现了他勤奋学习的好学精神。 B. [乙]文通过描写张溥的读书方法，表现了他读书时的认真态度。 C. 宋濂和张溥都通过抄书来学习，二人抄书的原因都是一样的。 D. 两篇选文都体现了“苦学”的特点，即使天寒冻手，也不停止学习。 阅读现代文，完成试题。 父亲的骄傲 ①父亲是一个矜持的人，中年之后，世事磨砺，越发审慎内敛。但我却见过他骄傲的模样。 ②那是兄长考上大学的夏天，录取通知书寄到了父亲的单位。兄长是我们那个小县城第一个考上重点大学的学生。白天父亲接受了一整天同事的羡慕恭喜。晚上父亲请了假，打算把通知书送回家，让家里人高兴一下。那时我们家还住在乡下。 ③刚出县城，天色就朦胧起来，却恰巧遇到了父亲的一个熟人。两个人说着见闻，说着说着，话题就转到了孩子身上。父亲拍拍挎包说：“我着急回去，是送录取通知书，孩子考上了xx学校。是全国重点啊。”父亲强调着，那声音里的喜悦隔着夜色都感觉得到。那个熟人道了贺，说了许多恭维的话。父亲不时发出笑声，那笑声实在是很响亮，把路旁的蛐蛐、野虫的叫声都盖过去了。他们又聊别的话题，可是不久父亲又把话题转了回来，他讲哥哥在家怎么样懂事、勤奋，赞赏之情溢于言表，我从没发现父亲如此得意，甚至有些忘了形。因为我感觉那个人已经把能说的赞美的话都说尽了，剩下的只有听着。当我趴在他后背上睡着时，他仍然兴奋地说着。 ④还有一次是我考高中，考了乡里第一名，谁来父亲都把成绩单拿给人家看，弄得家里来客人我就要找借口跑出去，一再接受赞美，我很不自在。跟父亲说不要这样，父亲却只是我行我素。 ⑤一天中午一个亲戚来串门，他家小孩考得不太好。父亲这次没有说成绩。但是那位亲戚走后，父亲还是拿出那张成绩单，边看边自言自语：“我姑娘比他家孩子小着一岁呢，成绩比他家孩子高好几十。”说完嘴角翘得高高的，脸上的表情像欢快的小溪。我回避了父亲的目光，心想，我怎么有这么一个浅薄的爸爸。 ⑥可是父亲退休那一年，我感到了自己的错误，并且开始重新审视父亲的这些言行。父亲退休时，作为在法律战线有特殊贡献的人，部里给他发了银质勋章，这个全国只有二十多人得到。可是这么大的荣誉，父亲只字未提，参加完颁奖礼，就把奖状和勋章锁进了柜子里，甚至在外地求学的哥哥姐姐都不知道。由此我突然想到，如果父亲是爱炫耀的人，为什么这么大的荣誉他反而一声不吭？我突然懂了，___________________。 13. 本文主要回忆了与父亲有关的三个场景，请你仿照示例简要概括。 （1）父亲收到儿子的录取通知书向熟人展示，满是骄傲。 （2）__________________________ （3）__________________________ 14. 阅读第③-⑥自然段，探究“我”对父亲看法前后发生了怎样的变化：（ ）→（ ）。 15. 下列最适合填入文中第⑥自然段横线处的一项是（ ） A. 父亲并不浅薄，他喜欢炫耀哥哥和我取得的成绩，只是因为他为我们开心 B. 父亲将子女看得比自己更重，他认为自己取得的成绩在子女面前不值一提 C. 父亲对哥哥和我取得成绩的炫耀不是虚荣，而是一个父亲内心的骄傲，无法克制的从内到外的骄傲 D. 父亲其实并不是一个矜持的人，只是不好意思向别人夸耀自己取得的成绩，只好炫耀子女 16. 下列对文章内容理解不正确的一项是（ ） A. 文章回忆了有关父亲对待哥哥、“我”及他自己获得成就的不同态度的几件事 B. “我”是所有事件的见证者，文章以“我”的见闻和感受串联全文，“我”是文章着力刻画的。 C. 文章通过父亲因“我们”的优秀而炫耀，却对自己取得殊荣而不张扬的前后对比，突出父亲对“我们”的爱是发自内心的，不是虚荣的。 D. 作者借这篇文章，表达出了“我”对错误理解父爱后悔，呼吁我们要从更深层次去理解父爱。 17. 文章中的父亲是一个怎样的人？请结合文章内容加以分析，至少答出两点。 ________________________________ 阅读说明文，完成试题。 石墨烯引领低碳生活 ①自从石墨烯进入大众视野以来，它就凭借其优异的光学、电学、力学特性，展现出在材料学、能源、生物医学和药物传递等方面的广阔前景。实际上，石墨烯作为人类已知强度最高、重量最轻、韧性最强、透光率最好、导电导热性最佳的“新材料之王”，在多方努力下，它的相关研究成果涌现，并在多领域起到了引领低碳生活的作用。 ②可穿戴电子设备是近年来的热门科技产品，石墨烯凭借其高导电性、超薄、柔性和坚固等特色，被证明是可穿戴电子设备的重要元素。我国研发人员开发的石墨烯柔性电热膜，可以满足人们日常所需。 ③有人这样形象地描述石墨烯的发热过程：作为导热系数最高的材料，在通电情况下，由碳分子团之间相互摩擦、碰撞产生热能，热能又通过远红外线以平面方式均匀地辐射出来，可以很好地被人体接受，产生由内而外的温暖。石墨烯纺织物柔性发热材料是一种以纺织物形态、兼具卓越发热效能及高效能量转化的新型材料，不仅拥有出色热传导性能，还兼具普通布料所具备的耐水洗、柔软、轻薄舒适和耐用等优势。而与之相关的石墨烯柔性织物低温环境智能发热技术，应用也不止于此，未来还将在汽车热管理系统、低温环境特种加热服装服饰、医疗健康装备等领域提供更专业的技术解决方案和终端产品。 ④在农业方面，石墨烯应用前景同样广阔。蔬菜大棚是在寒冷季节有效培育植物的手段，但是耗能偏高、不利环保。石墨烯电热膜的出现改变了这一切，并逐渐涵盖蔬菜大棚、花卉栽培、农林育苗、特种水产养殖等应用领域。有农户介绍改用石墨烯大棚后的进步，不仅种植效果良好，而且节能环保，一个1000平方米的花棚，整个冬季下来，电费只要大约6000元，夏天还能自动调节温度，有效降低了生产成本。 ⑤石墨烯正凭借自己的优势，在多个领域发挥功用，通过创新化成品赋力低碳生活。 18. 我从第①自然段可知石墨烯因________、________、________、_________和导电导热性最佳被称为“新材料之王”。 19. 石墨烯被证明是可穿戴电子设备重要元素的原因不包括（ ） A. 高导电性 B. 凝固性 C. 超薄 D. 柔性 20. 下列关于选文理解与分析正确的一项是（ ） A. 石墨烯的发热过程，首先是碳分子团之间相互摩擦、碰撞产生热能，然后热能通过远红外线以平面方式均匀地辐射出来，最后被人体接受而产生由外而内的温暖。 B. 石墨烯电热膜改变了蔬菜大棚耗能偏高、不利环保的问题。 C. 我国开发的石墨烯电热膜目前还不可以满足人们日常所需。 D. 石墨烯引领低碳生活，已被应用于智能穿戴设备、智能家居中做取暖产品、汽车热管理系统、低温环境特种加热服装服饰、医疗健康装备等领域。 21. 文中画线句运用了什么说明方法？好处是什么？ ________________________________ 22. 文中第①自然段中加点词语“已知”能否删掉？为什么？ ________________________________ 非连续性文本阅读，完成试题。 未成年人上网情况调查 【材料一】未成年人上网基本情况 2023年9月，中国社会科学院新闻与传播研究所及社会科学文献出版社在张家港共同发布了《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告（2023）》（以下简称“蓝皮书”）。 在蓝皮书的调查中，受调查的未成年人在近半年内均有过上网行为，说明未成年人互联网普及率几乎饱和，而据中国互联网络信息中心发布的报告显示，全国互联网普及率仅达76.4%；未成年人“触网”低龄化趋势明显，10岁以前首次“触网”的未成年人占比达52%，较上年提高7.4%；并且城市未成年人“触网”年龄整体早于乡村。 除此之外，报告还显示：网络流行语被未成年人广泛使用，网络模仿现象突出；未成年人云端沟通加强，更加关注社会热点，社会参与度提高。 【材料二】未成年人上网情况的相关统计 儿童模式或青少年模式使用情况 几乎不使用 较少或有时使用 经常或总是使用 人数占比 34% 37% 20% 【材料三】未成年人互联网运用中存在的问题 未成年人用网的风险意识普遍不足，网络素养教育滞后于未成年人用网的现实需求；部分未成年人网络沉迷问题持续，影响其身心健康和正确价值观形成；家长和教师对未成年人上网的态度趋向开放，但保护和引导工作尚需更多配合。 （材料仅供做题使用） 23. 根据【材料一】，判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。 （1）受调查的未成年人在近一年内均有过上网行为，说明未成年人的互联网普及率十分高。（ ） （2）未成年人云端沟通加强，说明未成年人常常通过互联网进行沟通交流，或在网上发表自己对社会热点的看法。（ ） （3）与上一年相比，10岁以前首次“触网”的未成年人人数有所增加，说明未成年人“触网”年龄越来越高。（ ） 24. 阅读【材料二】，未成年人上网主要是为了_________，为了_________的占比最小，只有___________。 25. 阅读【材料二】，下列说法正确的一项是（ ） A. 未成年人为了听音乐而上网的人数占比比出于聊天而上网的人数占比多一倍。 B. 未成年人上网目的主要分为看视频、听音乐、写作业、查资料四类。 C. 未成年人几乎不使用儿童模式或青少年模式的人数占比为34%，较少或有时使用的人数比它少3个。 D. 未成年人使用儿童模式或青少年模式的情况十分不乐观，只有20%的人经常或总是使用。 26. 【材料一】和【材料二】采用了两种形式呈现材料内容，你更喜欢哪一种？为什么？ ____________________________________ 27. 结合三则材料，你认为未成年人上网是利大于弊还是弊大于利呢？联系生活经验，写出自己的看法，并陈述理由（理由不少于2点）。 _____________________________________ 28. 习作。 题目：到亲戚家做客 要求：1．要写自己亲身经历的事；2．必须把做客的经过写具体；3．要写出真情实感；4．文中不出现真实的姓名；5．书写规范；6．不少于450字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$