4.20 三国两晋南北朝的科技与文化 课件 2024-2025学年统编版七年级历史上册

西晋 魏 蜀 吴 十六国 东晋 北魏 西魏 东魏 北齐 北周 宋 齐 梁 陈 北 朝 三国两晋南北朝时期 在政权分立与民族交融时代，创造了哪些科技科技与文化成就？ 229年 266年 317年 439年 420年 589年 南 朝 隋 复习导入 第20课 三国两晋南北朝时期 的科技与文化 一 贾思勰和《齐民要术》 二 科学家祖冲之 三 灿烂的文化 2024-2025学年七年级历史上册 第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化 内 容 结 构 2024-2025学年七年级历史上册 第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化 Ⅰ.了解《齐民要术》的内容、科学家祖冲之的主要成就以及钟繇、王羲之的书法成就以及石窟艺术成就（时空观念 史料实证） Ⅲ.通过了解科技文化的辉煌成就，认识中华优秀传统文化的独特价值和突出优势，增强传统文化的继承与创新的责任感。(唯物史观、家国情怀) Ⅱ.通过科技成就，了解生产力的发展对政权分立与民族交融历史发展过程中的作用。（唯物史观 历史解释 ） 素 养 要 求 一、贾思勰和《齐民要术》 （1）时代： （2）主要经历： 北朝 重视农业生产，整理古书中记载的农业知识，从民间歌谣谚语吸取农民的生产经验，并在生产实践中加以证明和丰富。 1.贾思勰（x ī é ）生平 （3）主要成就： 写成《齐民要术》 2024-2025学年七年级历史上册 第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化 齐民，平民也！民无贵贱故谓之齐民。 要术，即谋生的重要方法；即民众从事生活资料生产的重要技术知识。 历史解释 （1）总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术。 《齐民要术》目录摘要： 卷一至卷六：记述农林牧各业生产技术 卷一：耕田第一；收种第二；种谷第三“稗”附出。 卷二：黍穄第四；粱秫第五；大豆第六；小豆…… 卷三：种葵第十七；蔓菁第十八（菘芦菔附出）；种薤…… 卷四：园篱第三十一；栽树第三十二；种枣…… 卷五：种桑柘第四十五（养蚕附）；种榆白杨……。 卷六：养牛、马、驴、骡第五十六，；养鱼第六十一。 一、贾思勰和《齐民要术》 历史解释 2.《齐民要术》的主要内容 2024-2025学年七年级历史上册 第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化 起自耕农，终于醯醢 (xīhǎi)，资生之业，靡不毕书。 ——摘自《齐民要术·序》 注：醯(即醋)醢(用鱼肉制成的酱)，从耕种田地之术到酿造、腌制之法，帮助谋生的经验技术，无不都写在书里。 （2）强调农业生产要遵循自然规律，种植农作物必须因地制宜，不误农时。 葱,四月种。萝卜及葵,六月种。蔓菁,七月种。芥,八月种。瓜,二月种。 顺天时、量地利（土壤），则用力少而成功多。任情返 (通“反”) 道（即大自然的规律），劳而无获。 ——《齐民要术》 一、贾思勰和《齐民要术》 2024-2025学年七年级历史上册 第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化 （3）要改进生产技术和工具。 養苗之道，鋤（挖土的农具）不如耨（nòu古代锄草的农具），耨不如鏟（撮取东西的工具）。鏟柄長二尺，刃廣二寸，以剗（chǎn同铲）地除草。 凡秋耕欲深，春夏欲淺。犁欲廉，勞欲再。犁廉耕細，牛復不疲；再勞地熟，旱亦保澤也。 ——《齐民要术 卷一》 贾思勰很注意天时、地利与农作物的关系。他认为只有掌握天时和土壤条件来进行生产，才能获得好收成。 为什么贾思勰强调农业生产要顺应天时地利? 史料实证 《齐民要术》中提到枣的加工方式，包括枣油、枣脯、枣核以及作酸枣麨等；醋则有桃酢（醋）等酿造方。…… ——刘旭 谭光万 孔垂正《中国农史》2024年第3期 （4）提出了多种经营和商品生产等重要思想。 一、贾思勰和《齐民要术》 2024-2025学年七年级历史上册 第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化 《齐民要术》目录摘要： 卷七至卷九：论述农副产品生产和加工 卷七：货殖第六十二；涂瓮第六十三；造神曲并酒等第六十四…… 卷八：黄衣黄蒸及糵第六十八；……作酱法第七十；…… 卷九：炙法第八十；作奥糟苞第八十一…… 卷十：记述南方植物 史料实证 4. 《齐民要术》的影响 （1）凸显了以民生为本的务实精神，反映了当时农业生产技术已经达到很高的水平。 （2）对后世农学的发展有深远的影响，在世界农学史上占有重要地位。 一、贾思勰和《齐民要术》 19世纪英国著名生物学家达尔文先生称《齐民要术》为“古代中国的百科全书”。一书被翻译成多种外文传阅，在国际上有着广泛影响。 唯物史观 2024-2025学年七年级历史上册 第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化 3. 《齐民要术》的地位 我国现存最早的一部完整的农书。 不是专门的农书 没有完整保存下来 一、贾思勰和《齐民要术》 邮票宣传农学家 纪念馆收藏农圣 5. 贾思勰的优秀品质 注重实践，精益求精，善于学习和吸收他人成果。 家国情怀 《典籍里的中国》纪录片 2024-2025学年七年级历史上册 第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化 （盖）神农为来耜,以利天下。尧命四子,敬授民时。舜命后稷,食为政首。禹制土田,万国作乂。要在安民,富而教之。这些关于中国农耕要义和起源的故事,都被记了中国现存最早的农业百科全书《齐民要术》之中。 ——典籍里的中国《齐民要术》 台词 时代： 职业： 研究领域： 1．祖冲之其人 南朝 科学家 数学、天文历法，机械制造 2024-2025学年七年级历史上册 第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化 二、科学家祖冲之 钱币上的祖冲之 为什么在纪念邮票和人民币图案中使用祖冲之像？ （1）数学：把圆周率精确到小数点以后的第七位数，领先世界近千年。主要成果收集在与其子合著数学名著《缀术》中。 历史解释 二、科学家祖冲之 2．祖冲之的成就 1424年阿拉伯的阿尔·卡西在他的《圆周论》中计算正 3×228边形周长，将圆周率精确到17位数字，才打破祖冲之的千年记录。 2024-2025学年七年级历史上册 第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化 祖冲之在圆周率计算上的成就给我们什么启示？ 精益求精、创新求实 相关史事 祖冲之运用算筹完成海量的计算。算筹是我国古代的计算工具，用竹、木等材料制成，多为长短、粗细一致的小棒。算筹至迟出现在春秋战国时期，以纵横两种形式表示数字。纵式表示个位、百位、万位等，横式表示 十位、千位、十万位等。如果遇到 “0”，则空位不摆算筹。算筹的运 算法则同珠算的运算法则基本一样。 国际数学节（国际数学日）是为了纪念中国古代数学家祖冲之而将每年的3月14日设立的节日。之所以定在3月14日，因为“3.14”是圆周率数值最接近的数字。将每年3月14日定为国际数学日，是2019年11月26日联合国教科文组织第四十届大会上正式宣布的。 历史解释 二、科学家祖冲之 2024-2025学年七年级历史上册 第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化 1967年,国际天文学联合会以科学家祖冲之命名月球上的一座环形山 紫金山天文台将1964年发现的小行星1888命名为为“祖冲之星”。 宋元嘉中，用何承天所制历，比古十一家为密。冲之以为尚疏（遗漏），乃更造新法，上表曰：……然而古历疏舛（错乱），颇不精密，群氏纠纷，莫审其会。寻何承天所上，意存改革，而置法简略，今已乖远。臣生属圣辰，询逮在运，敢率愚瞽，更创新历。 ——《南齐书 祖冲之传》 （2）创制《大明历》 祖冲之经过对历 法精细的天文观测和 数学推算，创制《大 明历》，将天文学家 何承天提出的旧历中的19年闰7改为每391年闺144，这种计算方法使得一年的长度为365.24281481日这与现代科学技术测得结果仅相差万分之六日，也就是一年只差50多秒。 “更创新历”指的是哪一事件？ 史料实证 二、科学家祖冲之 2024-2025学年七年级历史上册 第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化 （3）设计制造出指南车、水碓磨、千里船。 指南车 初，宋武平关中得姚兴指南车，有外形而无机巧，每行，使人于内转之。……。冲之改造铜机，圆转不穷，而司方如一，马钧以来未之有也。 建武中，明帝欲使冲之巡行四方，兴造大业，可以利百姓者，会连有军事，事竟不行，冲之解锺律博塞，当时独绝，莫能对者。以诸葛亮有木牛流马， 乃造一器，不因风水，施机自运，不劳人力。又造千里船，于新亭江试之，日行百余里。于乐游苑造水碓磨，武帝亲自临视。 ——节选自《南齐书•祖冲之传》 水碓磨 历史解释 2024-2025学年七年级历史上册 第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化 二、科学家祖冲之 千里船 三、灿烂的文化 1．书法艺术 商 秦 秦汉 周 魏晋南北朝 （1）钟繇和胡昭（曹魏时期） 擅长行、草、隶书。 钟繇尤擅楷书。 书法简历 史料实证 2024-2025学年七年级历史上册 第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化 胡昭《宣武皇帝崇训》 钟繇楷书《宣示表》刻石（局部） （2）王羲之 代表作《兰亭集序》，被称为“天下第一行书” —“书圣” 飘若浮云，矫若惊龙 《兰亭集序》（摹本） 史料实证 三、灿烂的文化 2024-2025学年七年级历史上册 第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化 人物扫描 王羲之(303-361)，琅邪临沂人，曾任右军将军等职，后辞官闲居。他自幼学习书法，其作品深受世人喜爱。有一次，他看到一个老婆婆卖竹扇，便在她的扇子上写了字。老婆婆怪他弄脏了扇子，王羲之却说:“你说这是王羲之所写，便能卖100钱。”果然，扇子很快就卖完了。他的书法博采众长，如《兰亭集序》中，20个“之”字的结构神韵各不相同。 （3）魏碑 特点：苍劲厚重 ，粗犷雄浑 《龙门二十品》（造像记） 《张猛龙碑》（碑碣） 它们是何种书法？它有何特点？ 史料实证 三、灿烂的文化 2024-2025学年七年级历史上册 第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化 《皇甫驎墓志》（局部） 2.绘画艺术 顾恺之 《洛神赋图》《女史箴图》 （1）画家： （2）作品： 历史解释 三、灿烂的文化 2024-2025学年七年级历史上册 第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化 根据《女史箴》创作，描绘宫廷女性道德规范教育的画作，画面是对镜梳妆。 《女史箴图》（摹本·局部） 根据曹植的《洛神赋》创作，描绘曹植与洛神真挚纯洁的爱情故事，此画面是曹植乘车离开。 线条优美活泼，人物传神，富有个性。 （3）特点： 2024-2025学年七年级历史上册 第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化 （1）继承了秦汉时期的文化成就，又进行了有意义的改革创新。 （2）各族人民的大交融，民族之间的交往丰富了中华民族的文化内容。 （3）北方经济的发展，江南经济得到了开发，为三国两晋南北朝时期文化发展奠定了经济基础。 《张猛龙碑》（碑碣） 想一想 ：三国两晋南北朝时期书法和绘画艺 术取得杰出成就的原因有哪些? 3.雕塑艺术 （1）代表： 龙门石窟（河南洛阳） 云冈石窟（山西大同） （2）特点： ①继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统。 ②吸收了外来佛教造型艺术的特点。 史料实证 三、灿烂的文化 2024-2025学年七年级历史上册 第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化 龙门石窟宾阳洞的造像 修长的身材和宽袍大袖的汉服。是北魏宣武帝为孝文帝、文昭皇后主持开凿的“皇家第一窟”，用以铭记孝文帝迁都洛阳和汉化改革的历史功绩。 云冈石窟第20窟的造像 健硕的身躯，微微前倾的身躯和棱角分明的嘴角，仿佛在向众生宣讲着佛教,细细的弯眉和微启的双目，使人感到慈祥为怀的气度。展现平城时的北魏。 佛教盛行，统治阶级利用佛教进行思想统治。 三、灿烂的文化 2024-2025学年七年级历史上册 第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化 我们应该怎么对待石窟文物？ 充分利用石窟艺术凸显的历史文化，做好保护研究工作，进行交流展览，把文物知识融入各种媒体中宣传，讲好文物故事。 ……石窟体现了中华文化的特色和中外文化交流的历史。这是人类文明的瑰宝，要坚持保护第一，在保护的基础上研究利用好。 ——习近平 家国情怀 相关史事 佛教的盛行并没有减轻人们生活的苦难，反而加重了百姓的负担。因此，不断有人指出崇佛对国家社会的危害，其中最著名的是南朝思想家范缜。他撰写的《神灭论》，系统阐述了无神论思想。他认为人的精神和肉体就像“锋利”和“快刃”一样，快刃没有了，锋利也随着消失了。人的肉体死了，精神也就不存在了。范缜的《神灭论》遭到很多达官贵人的围攻和反对。有人劝他放弃观点以取得高官，但范缜不为所动，始终坚持自己的立场。 三、灿烂的文化 2024-2025学年七年级历史上册 第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化 4.风格各异的文学成就 （1）曹操父子的诗 （2）陶渊明的田园诗 （3）南北朝民歌 南北朝时期的诗你读过哪些？ 历史解释 本课总结 2024-2025学年七年级历史上册 第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化 三国两晋南北朝时期的科技与文化 科技 贾思勰和《齐民要术》：内容、地位 数学家祖冲之：主要成就 文化 书法：钟繇、王羲之 绘画：顾恺之 雕塑：龙门石窟和龙岗石窟 文学：诗歌 1.《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书，“齐民”是指使人民丰衣足食，“要术”是说重要的方法，合起来的意思就是指百姓从事生活资料生产的最重要的技术和知识。这反映出作者具有( ) A.以民生为本的务实精神 B.不迷信权威的批判精神 C.注重实验分析的科学精神 D.大无畏的探险精神 素养提升 A 2024-2025学年七年级历史上册 第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化 唯物史观 2.南北朝的一位杰出科学家把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，即3.1415926和3.1415927之间。这项成果领先世界近千年。这位科学家是( ) A.张衡 B.徐光启 C.宋应星 D.祖冲之 素养提升 D 2024-2025学年七年级历史上册 第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化 历史解释 3.据如表可知，《齐民要术》( ) A.具有承上启下的作用 B.强调因地制宜 C.开创农书撰写的先河 D.注重工具革新 素养提升 A 2024-2025学年七年级历史上册 第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化 时期 农书 内容主要来源 东汉 《四民月令》 日常农事活动 北魏 《齐民要术》 收集整理的百余种古书 明朝 《农政全书》 大量引用《齐民要术》 唯物史观 4.央视《国家宝藏》节目介绍，水和九年，会稽山阴，众人曲水流觞，赋诗三十七首成集，并由他作序，挥墨写就“天下第一行书”，此帖连落款一共出现二十一个“之”，形态迥异，各具美态。材料中的“他”是（ ） 《兰亭集序》摹本中不同“之”字精选 A.锺繇 B.王羲之 C.颜真卿 D.柳公权 素养提升 B 2024-2025学年七年级历史上册 第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化 历史解释 5.《女史箴图》是东晋顾恺之创作的绢本绘画作品。观察下图可知,顾恺之( ) A.侧重描写平民生活 B.开创了宫廷画流派 C.作品众多,流传广泛 D.描摹人物生动传神 素养提升 2024-2025学年七年级历史上册 第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化 D 图中一位贵族妇女在对镜梳妆，左边站立的侍女正为其梳理发髻。画面右边的贵族妇女,左手持镜,右手整理发髻,镜中映出她的面容。 《女史箴图》(摹本·局部) 唯物史观 素养提升 2024-2025学年七年级历史上册 第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化 6.下图为青州龙兴寺遗址出土的魏晋南北朝佛教造像，她那传神的微笑穿越了千年。这反映了当时( ) A.深刻的社会变革 B.精湛的雕刻艺术 C.安逸的社会生活 D.尖锐的阶级矛盾 B 唯物史观 未来 可期 $$