内容正文:
浙教版七下§1.3植物的生殖与发育(4)学案
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[学习目标]
1、知道营养繁殖的概念; 2、了解营养繁殖的意义;
3、了解营养繁殖的常用方法; 4、了解营养繁殖在生产实践上的意义。
一、知识点梳理:
1、有性生殖是指生物体利用 结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。
2、无性生殖不需要 ,就能直接产生后代新个体的生殖方式;
3、营养繁殖是指植物利用 进行繁殖;
4、无性生殖的方式主要有 、分裂生殖、出芽生殖、组织培养、克隆等;
5、营养繁殖的方式有 、 、 等方式;
6、扦插时,所选的插条应具有 的节、有 、穗长5-7cm,直径1-1.5cm,生长期 年左右的中部枝条;处理插穗时,每个枝条上端应 ,下端削成 ,这样可增加 ,以促进枝条的成活。
7、嫁接时,两种植物的 越近,成活率越高;嫁接时砧木和接穗的 应紧贴,这样可提高成活率;
二、例题讲解
例题1、将刚出芽不久的苦瓜苗用刀剪断,仅剩下子叶以下约3厘米左右,然后将剪好的苦瓜苗插进一株幼小的南瓜苗劈开的茎中,两天后新的苦瓜苗就能长成,这一技术可以提高苦瓜的抗病性。下列培育技术中与这种苦瓜苗的繁殖方式有着本质区别的是( )
A. 番茄的组织培养 B. 葡萄用枝条扦插成活
C. “竹稻”利用竹子开花授粉,进行杂交育种 D. “多莉”绵羊通过克隆产生
例题2、猕猴桃的质地柔软,口感酸甜,营养丰富。生产上常用嫁接和扦插的方式进行猕猴桃苗木繁殖。下列有关嫁接和扦插的说法错误的是( )
A. 都是营养繁殖 B. 都属于有性生殖 C. 繁殖速度快 D. 能够保持亲本的优良性状
例题3、用甲地的高产优质梨树品种改造乙地生长健壮,但果实产量低、品质差的梨林,最经济、有效的方法是( )
A. 用甲地的梨树花粉给乙地梨树授粉 B. 挖去甲地的梨树,用乙地梨村的枝条进行扦插
C. 将甲地梨树的芽或枝条嫁接到乙地的梨树上 D. 挖去乙地的梨树,用甲地梨树的枝条进行扦插
例题4、如图为植物繁殖的几种方式,有关叙述不正确的是( )
A. ①是组织培养,可以培育植物新物种 B. ②是嫁接,属于人工营养繁殖
C. ③是压条,能保留亲体的优良性状 D. ①②③都是无性生殖
例题5、某兴趣小组用菊花扦插来探究“影响菊花扦插成活因素”。环境条件是:15℃-25℃,散射光照,扦插数100根/组,培养时间3周。请你分析回答有关问题:
分组
扦插土壤
插条切口
相对湿度(%)
插条选择
成活率(%)
A
不消毒
涂硫磺粉
50-85
嫩枝
47
B
消毒
不处理
50-85
嫩枝
42
C
消毒
涂硫磺粉
20-30
嫩枝
23
D
消毒
涂硫磺粉
50-85
嫩枝
92
(1)如果要探究环境相对湿度对扦插成活率的影响,可选择________进行对照。
(2)D组和A组可以探究________对扦插成活率的影响。
(3)从表中数据分析可知________是影响扦插成活率的主要因素。
三、课后练习:
1、“叶插”是多肉植物最常见的繁殖方法。将肥厚的叶片摆放在稍湿润的沙床或疏松的土面上,很快就会生根,在叶片的基部长出不定芽,形成小植株。这种生殖方式属于( )
A. 出芽生殖 B. 孢子繁殖 C. 营养繁殖 D. 分裂生殖
2、营养繁殖的最大优点是( )
A. 方法简单 B. 容易成活 C. 后代生命力强 D. 能保持亲本的优良性状
3、插穗插入土中后,下列做法正确的是( )
A.把枝条暴露在空气中 B.浇适量的水
C.罩上黑色的塑料袋 D.置于太阳底下
4、由桃核萌发直接长成的桃树,所结出的桃子叫毛桃,毛桃个小味差。桃树种植户将一段水蜜桃的枝条作为接穗,嫁接到毛桃的砧木上,结果是( )
A.接穗上只结水蜜桃 B.接穗上既结水蜜桃又结毛桃
C.接穗上只结毛桃 D.砧木上只结水蜜桃
5、用野生梨树做砧木,用具有优良性状的梨树芽做接穗进行嫁接,下列有关叙述不正确的是( )
A. 这种嫁接是为了利用野生梨树良好的吸收水肥的功能特征
B. 这种嫁接是为了具有优良性状的梨树性状得到更好的保持
C. 这种嫁接是为了使接穗梨上具有野生梨的“野味”
D. 这种嫁接比种子繁殖能缩短收获果实的时间
6、种植空心菜的一种方法:到菜场买来空心菜,去掉叶子,剪取有3~4个节的茎段,插入土壤中,过几天就可以长成一株空心菜,关于这种生殖方式,下列说法错误的是( )
A. 繁殖速度快 B. 可以快速培养新品种
C. 这种生殖方式属于无性生殖 D. 可以保持空心菜的优良性状
7、下列关于植物扦插实验的说法,正确的是( )
A. 插穗枝条上的叶子尽可能留多些,便于增强蒸腾作用
B. 罩上透明塑料袋主要是为防止病虫害
C. 枝条的下端要削成斜面,便于增加吸收水分的面积
D. 判断枝条成活的关键是根据有无新叶长出来
(第7题图) (第8题图) (第9题图)
8、草莓果肉多汁、酸甜可口。草莓生长良好时,会长出一种藤蔓,在藤蔓的端头又会长出新的小植株。草莓的这种繁殖方式是( )
A. 种子繁殖 B. 有性生殖 C. 营养繁殖 D. 组织培养
9、多肉植物通常具有根、茎、叶,能开花结果,适合在干燥、透气性好的土填中生长。人们常将多肉植物的叶扳下置于土壤上,一段时间后叶上长出根,原来的叶逐渐萎落,周围长出芽,成为新的植株。下列有关叙述正确的是( )
A. 多肉植物属于被子植物
B. 多肉叶长成新植株的过程中,有机物来自于土壊
C. 人们可以通过这种方法培育出新的多肉品种
D. 题中所描述的培养方法属于出芽生殖
10、有节的甘蔗茎段埋入地下,能够长成新植株。这种生殖方式属于( )
A.分裂生殖 B.孢子生殖 C.有性生殖 D.无性生殖
11、下列图有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是( )
A.①是嫁接,关键是形成层要紧密结合 B.②是组织培养,植物繁殖的速度很快
C.③中种子萌发最先长出的是胚芽 D.①②是无性生殖,③是有性生殖
12、一种名为“落地生根”的植物,能在叶缘生出“不定芽”和“不定根”(如图所示),当叶片脱离母体落在潮湿的地面上后,就可能发育成一株独立生活的新个体。这种繁殖方式属于( )
①无性生殖 ②有性生殖 ③营养繁殖 ④分裂繁殖
A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ①③
(第12题图) (第13题图)
13、下图为嫁接过程示意图。
(1)写出图中序号的名称:A是________;B是________。
(2)A插进B的楔形切口后,要用麻绳或塑料条捆紧扎好,目的是使它们的________紧密结合,这是嫁接成活的关键。
14、小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生,课余时间喜欢做一些小实验。在他学习完“生物的无性生殖”以后,便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植。结果发现种植的马铃薯块有的长了芽,有的没长。他将马铃薯块取出比较,惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因。
(1)根据你学的知识,你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是_____;
A.死了 B.没有带芽眼 C.块太小 D.没有根
(2)为了验证该原因是否成立,小刚又重新进行了实验。
①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆,编号为甲、乙。
②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干,分成两组,将________种在甲花盆内,将________种在乙花盆内。将两花盆放在相同的适宜条件下培养,一段时间后观察。
③你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原因是________。
④预计________花盆中的马铃薯块茎会发育成幼苗,小刚设置甲、乙两花盆的目的是________。
⑤得出的结论是 。
15、某校科学兴趣小组为了探究影响菊花扦插成活的因素,设计了如下实验:
a. 选择健壮带芽无病虫害的菊花枝条做插穗,将带顶芽的枝条剪成6~10厘米长,去掉基部叶片。分成4组,每组100根;b.在装好砂壤土的育苗床上搭好支架,遮上塑料布,可保持小环境内的相对湿度。
c. 在扦插时先用竹筷按边长为4厘米的正方形进行打孔,再把处理好的插穗插入孔中并按实,扦插后用喷壶把土浇透;d.扦插后每日早间喷水一次,水量适宜,控制小环境内的相对湿度,并打开塑料布通风两次;e.经过3周时间,实验数据汇总如下。请回答问题:
组别
土壤
相对湿度(%)
插穗选择
成活率(%)
1
消毒
20~30
嫩枝
23
2
消毒
50~85
嫩枝
93
3
消毒
50~85
老枝
10
4
不消毒
50~85
嫩枝
47
(1)菊花扦插的生殖方式为________(填“有性生殖”或“无性生殖”);
(2)比较1、2组实验可证明________对菊花扦插的影响;
(3)扦插时,选择带芽的枝条作为插穗的目的是________;
(4)扦插繁殖的优点是________。
参考答案:
一、知识点梳理:
1、两性生殖细胞(精子和卵细胞) 2、两性生殖细胞结合成受精卵
3、营养器官(根、茎、叶) 4、营养繁殖
5、扦插 压条 嫁接 6、2个以上 芽 1 剪平 斜面 吸水面积
7、亲缘关系 形成层
二、例题讲解:
例题1、C
解析:根据题意,苦瓜的这种繁殖方式为营养繁殖中的嫁接属于营养繁殖的一种,属于无性生殖;用植物的根茎或叶等营养器官进行繁殖属于营养繁殖,营养繁殖不需要受精精,故属于无性生殖;营养繁殖既保持植物的优良性状,繁殖时间短而快速;营养繁殖包括扦插、压条、嫁接等多种方式,都属于无性生殖;组织培养也属于无性生殖的一种。而种子中的胚是受精卵发育而成的,利用种子繁殖是有性生殖,所以A. 番茄的组织培养,与苦瓜的繁殖方式类同,都是无性生殖,不符合题意; B. 葡萄用枝条扦插成活,与苦瓜的繁殖方式相似同属于无性生殖,不符合题意;C. “竹稻”利用竹子开花授粉,进行杂交育种,是有性生殖,与苦瓜的无性生殖不同,所以符合题意;D. “多莉”绵羊通过克隆产生,属于无性生殖,与苦瓜类似,故也不符合题意。
例题2、B
解析:A B、扦插和嫁接用的是茎和叶的部分,而茎和叶属于营养器官,因此属于无性繁殖中营养繁殖;故A正确,B错误; C、扦插和嫁接繁殖后代的过程周期较短;故C正确;D、无性生殖都能保持亲本的优良性状;故D正确;故B符合题意。
例题3、C
解析:在改良植物品种的方法中, 最经济、有效的方法是嫁接;因为其不仅能够缩短生长期,还能够保持亲本的优良性状;故C符合题意。
例题4、A
解析:①是组织培养,组织培养是指在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体的技术.利用组织培养这种技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,繁殖的速度很快,能保持亲本优良性状,但不能培育出植物新品种,A符合题意。 B、②是嫁接,嫁接属于无性生殖的营养生殖方式的一种,是人工营养繁殖,嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保接穗成活.接上去的枝或芽,叫做接穗,被接的植物体,叫做砧木,B不符合题意。 C、③是压条,将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法,又称压枝,能保留母体的优良性状,C不符合题意。 D、无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程.①组织培养,②嫁接,③压条都是无性生殖,D不符合题意。
例题5、(1)CD (2)土壤消毒与否 (3)相对湿度
解析:(1)如果要探究环境相对湿度对扦插成活率的影响所选实验组中,只允许湿度不同其他条件都要相同,CD两组只有湿度不同,其他条件都相同,可来探究湿度的影响;(2)D组和A组中其他条件都相同,一个不消毒一个消毒,所以研究的因素是土壤消毒与否;(3)由表格数据可知,D组的成活率最高,A组、B组、C组与D组比,分别研究的因素是:是否消毒、插条切口是否涂硫磺粉、相对湿度是否相同,其中可发现相对湿度不同时成活率的变化最大,所以相对湿度是影响扦插成活率的主要因素
三、课后练习:
1、C 2、D 3、B 4、A 5、C 6、B 7、C 8、C
9、A 10、A 11、C 12、D
13、接穗 砧木 形成层
14、B 带有芽眼的马铃薯小块(或不带芽眼的马铃薯小块) 不带芽眼的马铃薯小块(或带有芽眼的马铃薯小块) 排除因大小不等造成的对实验结果的干扰 甲(或乙) 形成对照 马铃薯块没有发芽的原因是没有带芽眼
15、 (1)无性生殖;(2)相对湿度;(3)芽能产生生长素,促进插穗生长;(4)能保持亲本的优良性状,且繁殖速度快
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