期末复习：物态变化、质量与密度2024－2025学年人教版物理八年级上册

人教版物理八年级上册期末复习：物态变化、质量与密度 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 第I卷（选择题） 一、单选题：本大题共10小题，共30分。 1.在下列估测中，正确的是(    ) A. 一本物理课本的质量约是 B. 课桌的高度约是 C. 一支新铅笔的长度约是 D. 温暖而舒适的室内温度约 2.北京冬奥会开幕式上，以“二十四节气”为主题的倒计时短片，用“中国式浪漫”美学惊艳了世界。“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，很多谚语蕴含着物理知识，下列分析正确的是(    ) A. “霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝华现象 B. “小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是熔化现象 C. “惊蛰云不停，寒到五月中”，云的形成是升华现象 D. “伏天三场雨，薄地长好麻”，雨的形成是汽化现象 3.小芳同学学习了密度公式以后，对它有以下理解，其中正确的是(    ) A. 与成正比，与成反比 B. 不论是否为同种物质，大的肯定大 C. 不论是否相同，大的就大，小的就小 D. 密度是物质的特有属性，可以通过测量其质量与体积后计算得到 4.如图是市场上出售的一种网红食品分子冰激凌，其制作过程非常简单。 将沸点为的液氮倒入容器中，液氮瞬间消失不见； 冰激凌盒中的牛奶瞬间制成冰激凌； 分子冰激凌周围“白雾缭绕”； 吃到嘴里的冰激凌解暑降温。 对这四个物态变化过程解释正确的是(    ) A. 的形成过程属于升华现象 B. 的形成过程与霜的形成过程一致 C. 中看到的“白雾”是空气中的水蒸气 D. 中冰激凌解暑降温利用了熔化吸热原理 5.年月日，搭载新一代载人飞船试验舱的长征号运载火箭，在海南文昌发射成功如图所示。长征五号因体格大、力气足被昵称为“胖五”，是目前中国运载能力最大的火箭。为防止大推力发动机工作时众多的燃气管路产生的高温伤及周边电子电器，科研人员在只是少量增加负重的情况下，利用高性能纳米气凝胶毡，有效地将管路多余的热能限制在管路内部，从而化解难题，对此，以下说法中不正确的是(    ) A. 高性能纳米气凝胶具有耐高温的特性 B. 高性能纳米气凝胶是很好的导热材料 C. 高性能纳米气凝胶具有很高的熔点 D. 高性能纳米气凝胶的密度较小 6.如图，在烧瓶中注入刚刚沸腾的水，塞紧瓶塞，将烧瓶倒置，再用冷水浇烧瓶的底部，可以看到水又重新沸腾起来。该实验现象说明了(    ) A. 沸腾过程需要吸热 B. 沸腾过程不需要吸热 C. 水的沸点与水的质量有关 D. 水的沸点与水面上方气压有关 7.水是生命之源，我们应该珍惜每一滴水。下列关于水在三态之间转化过程中所对应的吸放热情况，标注都正确的是(    ) A. B. C. D. 8.做实验时我们经常会通过多次测量来减小误差。对于以下测量中，多次测量求平均值，不能减小误差的是(    ) A. 用刻度尺多次测量同一本书的长度 B. 用天平多次测量同一块橡皮的质量 C. 用量筒多次测量同一块鹅卵石的体积 D. 用体温计一天早中晚测量同一个人的体温 9.科技推动社会发展，科研人员发明一种新型材料，它在时开始熔化，当温度升到时还没有熔化完，图中能反映这种材料凝固特点的图象是(    ) A. B. C. D. 10.“全碳气凝胶”固体材料是我国科学家研制的迄今为止世界上最“轻”的材料，其坚固耐用程度不亚于高强度的合金材料，能承受的高温，而密度只有，已知某飞机采用密度为的高强度合金材料制造，需要合金，若采用“全碳气凝胶”代替合金材料，需要“全碳气凝胶”的质量(    ) A. B. C. D. 第II卷（非选择题） 二、填空题：本大题共7小题，共32分。 11.年月日，我国首次开展太空打印试验，成功打印出两个样件。打印技术就是在高能激光的作用下，打印材料的粉末会______选填“吸收”或“放出”热量，______填物态变化名称成液态，然后成型。 12.新冠肺炎疫情防控期间，医院内氧气的需求量越来越大。某氧气瓶内氧气用掉一半后，与使用前相比瓶内氧气的质量______选填“变大”“变小”或“不变”，密度______选填“变大”“变小”或“不变”；如图是我国自主研制的大型客机，其采用了一种新材料铝锂合金，该材料的密度为，该密度值所表示的物理含义是______。 13.给植物浇水后，在其外部套上塑料袋如图，这样做是为了减少水分的______。红色花朵______选填“是”或“不是”光源。 14.如图所示，是一杯分层的鸡尾酒，这几种酒之所以能够分层，主要是因为这几种酒的______不同，用吸管将最下层的酒喝掉，这杯鸡尾酒的密度将______选填“变大”“变小”或“不变”；野战部队携带的压缩饼干与普通饼干相比，它的密度______选填“较大”或“较小”。 15.如图是教科书中自制温度计的演示实验，实验装置是在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上先插进一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。实验操作中，要先、后将小瓶放入            和            中，并注意观察            的变化，这个过程中，瓶中水的质量            填“变大”、“变小”或“不变”，密度            填“变大”、“变小”或“不变”。 16.小明用如图甲所示的装置“探究水的沸腾特点”；如图乙是实验中得到的温度时间图象，则测出的水的沸点是______，此时此地的气压______选填“大于”“小于”或“等于”个标准大气压。水在沸腾时持续吸热，温度______选填“变大”“变小”或“不变”。 17.陕西名酒--西凤酒深受全国人民的喜爱。有一款西凤酒，其包装盒上标有“”的字样，则瓶中所装酒的质量为______；的水比的酒的质量多______ 三、实验探究题：本大题共4小题，共22分。 18.如图刻度尺的分度值是______，木块的长度是______，其中准确值是______，估计值是______。 19.将内部盛有少量碘颗粒的密闭玻璃容器放置在电吹风机的出风口处，如图所示。用电吹风机向玻璃容器吹______选填“冷”或“热”风，不久可观察到容器内固态碘减少且出现紫色的碘蒸气，此物态变化过程需要______选填“吸收”或“放出”热量；撤去电吹风机，过一会儿还可以观察到容器侧壁上附有少量细小的碘晶体，这是______现象，此物态变化过程需要______选填“吸收”或“放出”热量。 20.学习小组用如图甲所示的装置探究某物质熔化时温度随时间变化的规律。 将物质放入试管中隔水加热，并用搅拌器搅拌的目的是使物质______。 实验中，在记录加热时间和物质温度的同时，还要观察物质的______。 某时刻温度计的示数如图乙所示，其示数是______。 分析图丙可知，该物质熔化过程中温度______填“升高”、“不变”或“降低”，根据这个特征可以判断该物质是一种______填“晶体”或“非晶体”。 在北方的冬天，为了很好的保存蔬菜，人们常会在菜窖里放几桶水，这样可以利用水结冰时______使窖内的温度不会太低。 21.在“测量牛奶密度”的实验中。 小明先将牛奶倒入量筒，如图甲所示，则牛奶的体积为______； 将天平放在水平台面上，如图乙所示，他应先______，再调节______，使天平平衡； 用调节好的天平测出空烧杯的质量为，然后将量筒中的牛奶倒入烧杯，测量烧杯和牛奶的总质量，天平平衡时如图丙所示，则烧杯中牛奶的质量为______。 根据以上实验数据计算量筒中牛奶的密度为______，小明发现测得的密度比标准值小，这是因为小明在测量______时，由于量筒中的残留，使得所测的量偏______。 四、简答题：本大题共1小题，共6分。 22.早在两千多年前，我国古代的铁匠们就掌握了先进的铸剑技术。如图所示，是为了增加铁剑表面的坚硬程度而进行的一道“淬火”工序。将烧红的铁剑置入水中时，铁剑瞬间冷却，同时可观察到部分水沸腾且伴随一团团白气，请你用所学的物理知识解释水沸腾及白气产生的原因。 五、计算题：本大题共1小题，共10分。 23.在防控“新冠肺炎“疫情期间，广泛使用医用酒精进行消毒。医用酒精是由无水酒精和水组成的。如图所示是小华在药店买的一瓶浓度为、体积为的医用酒精。已知无水酒精的密度为，水的密度为。酒精浓度指溶液中所含无水酒精的体积在溶液总体积中所占的百分比。则： 这瓶医用酒精中含有的水的质量是多少？ 这瓶医用酒精的密度为多少？ 答案和解析 1.【答案】  【解析】解：、物理课本的质量约是；故A错误； B、课桌的高度约是，故B错误； C、新铅笔的长度约是，符合实际；故C正确； D、温暖而舒适的室内温度约，故D错误； 故选：。 首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。 此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。 2.【答案】  【解析】解：“霜降有霜，米谷满仓”，霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，故A正确；  “小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是凝固现象，故B错误；  “惊蛰云不停，寒到五月中”，云是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴或凝华形成的小冰晶，故C错误；  “伏天三场雨，薄地长好麻”，雨是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故D错误。  故选：。 物质由气态直接变为固态的过程叫凝华，物质由固态直接变为气态的过程叫升华；由气态变为液态的过程叫液化，由液态变为气态的过程叫汽化；由固态变为液态的过程叫熔化，由液态变为固态的过程叫凝固。 分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态。 3.【答案】  【解析】解：、对于同一种物质，在确定的温度和状态下，密度是不变的，即物质的密度大小与质量和体积无关，不能理解为物质的密度与质量成正比，与体积成反比；密度是物质的一种特性，不同物质的密度一般不同；故A错误，D正确； B、对于同种物质，密度大小与质量无关；对于不同物质，只有当体积相同时，质量大的其密度大；故B错误； C、由可知，只有在体积相同时，密度大的其质量大，密度小的其质量小，故C错误。 故选：。 密度是物质的一种特性，它与物体的质量和体积无关，密度公式只能求出物质的密度而不能决定物质的密度。 在分析各物理量的正反比关系时，一定要结合物理规律及生活实际，切不可脱离现实而一味分析其数学关系。 4.【答案】  【解析】解：液氮瞬间消失不见，说明氮由液态变为气态是汽化现象，故A错误； B.冰激凌盒中的牛奶瞬间制成冰激凌是凝固现象，而霜的形成是凝华现象，故B错误； C.“白雾”是水蒸气液化形成的液态小水滴，不是水蒸气，故C错误； D.冰激凌解暑降温，冰激凌由固态变为液态是熔化现象，熔化吸热，故D正确。 故选：。 从六种物态变化定义进行判断： 物质从固态变为液态是熔化过程，熔化吸收热量；物质从液态变为固态是凝固过程，凝固放出热量。 物质从液态变为气态是汽化过程，汽化吸收热量；物质从气态变为液态是液化过程，液化放出热量。 物质从固态直接变为气态是升华过程，升华吸收热量；物质从气态直接变为固态是凝华过程，凝华放出热量。 判断一种现象是什么物态变化，一定要分析现象原来和现在的状态，然后根据六种物态变化的定义进行判断。 5.【答案】  【解析】解；、高性能纳米气凝胶毡，有效地将管路多余的热能限制在管路内部，说明具有很强的隔热性和耐热性，故A正确、B错误； C、高性能纳米气凝胶具有很高的熔点，故C正确； D、高性能纳米气凝胶的密度较小，故D正确。 故选：。 根据题意提供的信息找出气凝胶优异的物理特性； 气凝胶具有很高的熔点； 气凝胶的密度较小。 本题通过火箭的发射考查了物质的特性、注重知识应用的考查，相对比较简单。 6.【答案】  【解析】解：在烧瓶中注入刚沸腾的水，塞紧瓶塞，将烧瓶倒置，再用冷水浇时，烧瓶中的水蒸气液化，瓶内气压降低，水的沸点降低，所以会看到水重新沸腾，这说明水的沸点与水面上方气压有关，故只有说法正确。 故选：。 从液体沸点与气压关系角度来分析，气压减小，沸点降低。 本题主要考查学生对沸点与气压的关系的了解和掌握，属于基础知识。 7.【答案】  【解析】解：、冰变成水是熔化现象，吸收热量；水蒸气直接变成冰是凝华现象，放出热量；故A错误； B、水蒸气直接变成冰是凝华现象，放出热量；故B错误； C、水蒸气直接变为冰是凝华现象，放出热量；冰变成水是熔化现象，吸收热量；水变成水蒸气是汽化现象，吸收热量；故C正确； D、水蒸气直接变为冰是凝华现象，放出热量；冰变成水是熔化现象，吸收热量；水变为水蒸气是汽化现象，吸收热量，故D错误。 故选：。 水的循环过程实际就是水不断发生物态变化的过程，结合水的物态变化以及吸放热进行解答。 本题通过生活中的现象考查了物态变化的相关知识，知道物态变化的概念，知道变化前后物质的状态，是解题的关键。 8.【答案】  【解析】解：在使用工具测量长度、质量、体积时，采用多次测量求平均值的方法，能够减小测量过程中的误差， 用刻度尺多次测量同一本书的长度，用天平多次测量同一块橡皮的质量，用量筒多次测量同一块鹅卵石的体积，都可以求平均值有效减小测量误差； 由于不同时间，人的体温不一定相同，所以用体温计一天早中晚三次测量同一个人的体温，不能减小误差。 故选：。 多次测量求平均值可以减小误差；人的体温在不同时刻可能是不同的。 本题考查了测量过程中减小误差的方法，要注意结合生活实际来运用，不能生搬硬套，属于基础知识，要熟记。 9.【答案】  【解析】解： 新型材料在时开始熔化，当温度升到时还没有熔化完，说明新型材料熔化时温度不断上升，没有固定的熔点，所以新型材料是非晶体； 因新型材料是非晶体，则新型材料在凝固过程中放热，温度逐渐降低，没有一定的凝固温度； A、固体吸收热量，温度升高到达一定温度时，不断吸收热量，温度不变，符合晶体熔化的特点，这是晶体的熔化图象，故A不符合题意。 B、液体温度降低到一定温度时，不断放热，温度保持不变，符合晶体的凝固特点，是晶体凝固的图象，故B不符合题意。 C、固体不断吸收热量，温度不变升高，符合非晶体的熔化特点，是非晶体的熔化图象，故C不符合题意。 D、液体不断放出热量，温度不断降低，符合非晶体的凝固特点，是非晶体的凝固图象，故D符合题意。 故选：。 晶体和非晶体的重要区别是：晶体熔化过程中，不断吸收热量，温度保持不变。凝固过程中，不断放出热量，温度保持不变；非晶体熔化过程中，不断吸收热量，温度不断上升。凝固过程中，不断放出热量，温度不断下降。其中晶体的熔化、凝固图象中有一水平线段，而非晶体没有。 本题考查了晶体和非晶体的区别：晶体和非晶体的区别是晶体有确定的熔点和凝固点，而非晶体没有。难度不大，是一道热学的基础题。 10.【答案】  【解析】解：因采用“全碳气凝胶”代替合金材料时，所需“全碳气凝胶”的体积和合金材料的体积相等， 所以，由可得， ，即， 解得：。 故选：。 采用“全碳气凝胶”代替合金材料时，所需“全碳气凝胶”的体积和合金材料的体积相等，据此利用密度公式得出等式即可求出所测“全碳气凝胶”的质量。 本题考查了学生对密度公式及其变形公式的掌握和运用，知道合金的体积与气凝胶的体积相等是本题的关键。 11.【答案】吸收  熔化  【解析】解：打印材料的粉末是固态变成液态是熔化现象，熔化吸收热量。 故答案为：吸收；熔化。 物体从固态变为液态是熔化，熔化吸收热量。 针对物态变化问题，首先确定物质状态的变化，然后根据六种物态变化的定义进行判断。 12.【答案】变小  变小  体积为的铝锂合金材料的质量是  【解析】解：充满氧气的氧气瓶用去瓶内氧气的一半后，则瓶内所含的氧气变少，即氧气的质量变小； 瓶内氧气的质量减小一半，但氧气仍然充满整个氧气瓶，即剩下氧气的体积不变；根据可知，当质量减半、体积不变时，密度变小。 密度为该密度值所表示的物理含义是，体积为的铝锂合金材料的质量是。 故答案为：变小；变小；体积为的铝锂合金材料的质量是。 质量是物体的一种属性，与物体所含物质的多少有关； 密度是物质的一种特性，在物理上用质量与体积的比值表示物质的密度。 此题考查了质量和密度的概念及密度计算公式的应用，正确理解概念是解答的前提。 13.【答案】蒸发  不是  【解析】解：给植物浇水后，在其外部套上塑料袋，可以减少植物上的空气流动，这样做是为了减少水分的蒸发； 红色花本身不发光，是反射其他光源的光，所以红色花不是光源。 故答案为：蒸发；不是。 影响蒸发的因素时液体的温度、液体的表面积、液体表面上的空气流动快慢； 能够发光的物体叫做光源。 本题考查了的是影响蒸发的因素以及光源的有关知识，属于基础题。 14.【答案】密度  变小  较大  【解析】解：鸡尾酒是由几种不同的酒调配而成的，由于酒的浓度、成分不同，所以密度不同，经过调配后，不同颜色的酒界面分明，密度最大的在最下层，密度最小的在最上面。 由于鸡尾酒是由几种不同的酒调配而成的，密度最大的在最下层。密度最小的在最上面，所以用吸管将最下层的酒喝掉，这杯鸡尾酒的平均密度将变小。 压缩饼干与普通饼干相比，好处是在质量相等的情况下，物质间隙减小，所以体积变小； 由公式分析得：质量不变，体积减小，它的密度增大。 故答案为：密度；变小；较大。 鸡尾酒经调配后“不同颜色的酒界面分明”，是因为不同颜色的酒密度不同，也就是每层密度不同，密度最大的在最下层。密度最小的在最上面。 一定质量的物体，被压缩之后间隙减小，体积减小，密度变化用分析。 此题考查与密度有关的物理现象，与实际生活联系密切，体现了从物理走向生活，能激发学生的学习兴趣，体现了新课改的指导思想，解题的关键是明白鸡尾酒的制作原理。 15.【答案】热水      冷水 水柱的高度 不变 变大   【解析】解：如果将瓶内装满水，把瓶子分别放入热水和冷水中，瓶内水的体积也会由于热胀冷缩而相应的发生变化，从而使得玻璃管内的水柱高度发生变化，其工作原理和液体温度计相同，因此可作为温度计使用； 质量是物体自身的一种性质，不随温度而变化； 由密度公式可知，物体质量不变，体积变小，故密度变大。 故答案为：热水；冷水；水柱的高度；不变；变大。 液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的，瓶中水温度升高体积膨胀，细管内液柱升高较明显，能反映出物体的温度高低； 质量是物体自身的一种性质，不随物体位置、性质、状态及温度而变化； 根据密度公式分析密度的变化。 本题考查了温度计的原理、物体质量和密度变化情况，属于基础知识的考查，比较简单，需注意的是物质的密度大小受温度影响。 16.【答案】  小于  不变  【解析】解：由图象可知，当温度达到时便不再变化，因此水的沸点是；标准大气压下水的沸点是，而此时水的沸点低于，所以此时此地的气压小于个标准大气压；水在沸腾时，持续吸热，但温度保持不变。 故答案为：；小于；不变。 水沸腾时，温度保持不变，持续吸热，此时的温度就是沸点； 标准大气压下水的沸点是。水的沸点与气压的关系，气压越高，沸点越高，气压越低，沸点越低； 水在沸腾时，不断吸热，温度保持不变。 本题是“探究水的沸腾特点”的实验，考查了水的沸点、沸点与气压的关系以及水沸腾的特点，考查的内容难度不大，属于基础性题目。 17.【答案】    【解析】解： 由题意可知，瓶中所装酒的体积， 由得酒的质量： 。 装满水时水的体积和装满酒时酒的体积是相等的， 则装满水时水的质量： ， 则。 故答案为：；。 由题意可知酒的体积，知道酒的密度，根据公式可求出瓶中所装酒的质量； 装满水时水的体积和装满酒时酒的体积是相等的，根据公式求出装满水时水的质量，减去酒的质量就可求得答案。 此题考查了密度公式的应用，需要注意的是装满水时水的体积和装满酒时酒的体积是相等的，都等于瓶子的容积。 18.【答案】；  ；；    【解析】解： 由图知：刻度尺上之间有个小格，所以一个小格代表的长度是，即此刻度尺的分度值为；木块左侧与对齐，右侧与对齐，所以木块的长度为； 对于“”，准确值为，估读值为。 故答案为：；；；。 刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度。使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位； 一个正确的长度测量值，最后一位是估读值，其它都是准确值。 19.【答案】热  吸收  凝华  放出  【解析】解：用电吹风机向玻璃容器吹热风固态碘吸收热量，直接变成紫色的碘蒸气，是升华现象；碘蒸气上升时，撤去电吹风机，热的碘蒸气遇到冷的容器侧壁直接变成固态碘晶体，是凝华现象，凝华放热。 故答案为：热；吸收；凝华；放出。 物质从固态直接变为气态是升华过程，升华吸热；物质从气态直接变为固态是凝华过程，凝华放热。 本题考查升华和华现象，难度不大。 20.【答案】受热均匀  状态变化    不变  晶体  放热  【解析】解：将物质放入试管中隔水加热，并用搅拌器搅拌的目的是使物质受热均匀； 实验中，在记录加热时间和物质温度的同时，还要观察物质的状态变化； 该温度计的分度值为，液柱的液面在刻度线以上，是零上，故其示数是； 分析图丙可知，该物质从第开始熔化，熔化结束，在熔化过程中温度保持不变，根据这个特征可以判断该物质是一种晶体； 在北方的冬天，为了很好的保存蔬菜，人们常会在菜窖里放几桶水，这样可以利用水结冰时放热使窖内的温度不会太低。 故答案为：受热均匀；状态变化；；不变；晶体；放热。 实验中用搅拌器不停搅拌，可使物质的受热更均匀； 物质熔化时需要测量温度随时间的变化，还要观察物质的状态变化； 温度计读数时要明确温度计的分度值，视线与液柱的液面相平，还要注意是零上还是零下； 晶体有固定的熔点，非晶体没有固定的熔点； 物质由液态变为固态的过程叫凝固，凝固放热。 本题考查了物质熔化时温度随时间变化的规律的实验，难度较小，属于基础题。重点掌握温度计的读数、晶体与非晶体的区别、凝固放热等。 21.【答案】  游码归零  平衡螺母      质量  小  【解析】解：牛奶的体积：。 将天平放在水平台面上，游码归零，然后再调节平衡螺母，使天平的横梁平衡。 烧杯和牛奶的总质量：， 烧杯中牛奶的质量：。 牛奶的密度：。 量筒中测量牛奶的体积是准确的，量筒中的牛奶不能全部倒入烧杯，导致烧杯中牛奶的质量偏小，密度测量值偏小。 故答案为：；游码归零；平衡螺母；； ；质量；小。 牛奶的体积等于牛奶凹面对应的刻度值。 天平放在水平台面上，游码归零，然后再调节平衡螺母，使天平的横梁平衡。 求出烧杯和牛奶的总质量，再求出烧杯中牛奶的质量。 知道烧杯中牛奶的体积和质量，根据密度公式求出牛奶的密度。 量筒中的牛奶不能全部倒入烧杯，导致烧杯中牛奶的质量偏小，密度测量值偏小。 测量液体密度时，先测量烧杯和液体的总质量，然后把液体倒入量筒中测量液体的体积，再测量烧杯和剩余液体的质量，求出量筒中液体的质量，根据密度公式求出液体的密度，这种实验步骤误差较小。 22.【答案】解：烧红的铁剑温度很高，放入水中时，与铁剑接触那部分水从铁棒吸热，温度急剧升高，瞬间沸腾，发生汽化现象，产生大量的水蒸气。这些高温水蒸气上升遇到冷的空气放热，发生液化现象变成大量的小水滴，就成了白气。  【解析】液化是物质由气态变为液态的过程，液化过程要放热；汽化是物质从液态变成气态的过程，汽化过程要吸热。 掌握液化及液化放热、汽化及汽化吸热特点，会用所学物理知识解决实际问题。 23.【答案】解：， 由浓度为、体积为的医用酒精可得，酒精中含有水的体积： ， 根据可得，含有水的质量： ； 浓度为、体积为的医用酒精中酒精的体积： ， 酒精的质量： ， 这瓶医用酒精的总质量： ， 这瓶医用酒精的密度： 。 答：这瓶医用酒精中含有水的质量是； 这瓶医用酒精的密度为。  【解析】由浓度为、体积为的医用酒精可求含有水的体积，然后利用公式即可求水的质量； 由题可求出医用酒精中酒精的体积，利用公式即可求酒精的质量，进而可求这瓶医用酒精的总质量，再利用公式即可求这瓶医用酒精的密度。 本题主要考查了密度公式及其变形式的灵活应用，关键是理解酒精浓度的含义，并且利用好某种浓度的医用酒精的总质量等于其中水的质量和酒精的质量之和这个隐含条件。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$