精品解析:冲刺模拟卷10-【中职专用】2025年河北省高职单招考试语文考前模拟试题

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2025-02-07
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河北省2025年单招考试语文冲刺模拟卷 第十模拟 1. 下列词语中加点汉字的读音全都不相同的一组是( ) A. 玷污 粘贴 铁砧 沾沾自喜 B. 泥淖 扔掉 悼念 绰绰有余 C. 嫡系 提防 长堤 啼笑皆非 D. 纰漏 庇护 秕谷 比翼双飞 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生识记现代汉语常见字字音的能力。 A.diàn,/zhān,/zhēn,/zhān。 B.nào,/diào,/dào,/chuò。 C.dí,/dī,/dī,/tí。 D.pī,/bì,/bǐ,/bǐ。 故选B。 2. 下列词语中,加点字的注音全部相同的一项是( ) A. 提炼 提防 提纲挈领 耳提面命 B. 解决 押解 浑身解数 不求甚解 C. 假币 假话 狐假虎威 假戏真做 D. 堵塞 边塞 闭目塞听 敷衍塞责 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。 A.tí/dī/tí/tí。 B.jiě/jiè/xiè/jiě。 C.jiǎ/jiǎ/jiǎ/jiǎ。 D.sè/sài/sè/sè。 故选C。 3. 下列词语中,没有错别字的一项是( ) A. 绿草如茵 绵沿 伎俩 月明风清 B. 修养生息 崩塌 悲怆 眼花缭乱 C. 梦寐以求 震撼 抉择 纷至沓来 D. 锋芒毕露 端详 宣泄 志同道和 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。   A.“绵沿”的“沿”应写作“延”。 B.“修养生息”的“修”应写作“休”。 D.“志同道和”的“和”应写作“合”。 故选C。 4. 在下列横线处依次填入的词语,最恰当的一项是( ) ①阿Q这个人物也是有生活 的,更重要的是他反映了那个时代国民精神的一些弊病。 ②屈原披头散发,形容枯槁,神情悲怆,他 于汨罗江畔,放不下故国热土和自己永远挚爱的人民。 ③列夫·托尔斯泰说过,爱的嫩芽是细弱的, 长起来的时候, 它 强大无比,所以必须精心呵护。 A. 原形 留连 只要 就 B. 原型 留连 只有 才 C. 原形 留恋 只要 就 D. 原型 留恋 只有 才 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生理解并运用词语的能力。 ①“原型”,指原来的类型或模型,特指文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。/“原形”,意为“本来的形状,原来的形态,本来的状态”,有时含贬义。本句指阿Q的人物形象是以现实人物做依据的,用“原型”更恰当。 ②“留连”,指留恋不止,不舍得离开的情态,通常用于对景物、地方等的留恋。/“留恋”,指不忍舍弃或离开,对象可以是人和事物等。句中屈原在汨罗江畔不舍离去,侧重对这片土地的不舍,用“留连”更合适。 ③“只要……就……”表充足的条件。/“只有……才……”表必需的条件。句中强调爱的嫩芽要长起来才会强大无比,是必要条件关系,应选“只有……才……”。 故选B。 5. 下列词语中,没有错别字的一项是( ) A. 抱负 威慑 流芳百世 源远流长 B. 寒暄 署名 曲意逢迎 各行其事 C. 偏袒 蒙昧 重蹈覆辙 针贬时弊 D. 学藉 暴燥 浮想联翩 山清水秀 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。   B.“各行其事”的“事”应写作“是”。 C.“针贬时弊”的“贬”应写作“砭”。 D.“学藉”的“藉”应写作“籍”,“暴燥”的“燥”应写作“暴燥”。 故选A。 6. 依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是( ) ①老师苦口婆心地跟他谈了半天,他却毫无 。 ②今年的植树节,我校 有五百名学生参加了植树活动。 ③小张待人是 的,但在执行制度方面却特别严格,不怕得罪人。 A. 反映 估量 忠厚 B. 反应 估量 忠厚 C. 反应 估计 宽厚 D. 反映 估计 宽厚 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 ①“反映”,指反照出人或物体的形象。/“反应”,指有机体受到刺激而产生的相应活动。根据语境,“老师苦口婆心地跟他谈了半天”是外界对他的刺激,他对这种刺激应该有相应的表现。故选“反应”。 ②“估量”,估计衡量,着重指衡量。/“估计”,对事物做大致推断。着重指预计、算计,用于具体的数量。句中对植树人数作推断,故选“估计”。 ③“忠厚”,忠实厚道,形容性情。/“宽厚”,宽大厚道,特指待人。语境中提到小张待人方面的特点,而且后文说“在执行制度方面却特别严格,不怕得罪人”,说明小张待人宽容厚道,故选“宽厚”。 故选C。 7. 下列句子中,加点成语使用错误的一项是 ( ) A. 这座有着600年历史的古村落,位于太行山深处。这里环境优美,民风淳朴。我们到此, 真有点置身世外桃源的感觉。 B. 在一次大型电视诗歌朗诵会上,殷之光先生声情并茂的朗诵,深深地打动了在场的所有观众,赢得了全场经久不息的掌声。 C. 阳平镇有一处大型的露天蔬菜批发市场。这里每天门庭若市,来来往往的人们忙着采购各种新鲜蔬菜。 D. 由希腊引发的欧债危机迅速蔓延到欧洲其他国家,但我们有理由相信,只要相关各国共同努力,攻坚克难,定会迎来柳暗花明的一天。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生辨析并运用成语的能力。 A.“世外桃源”,原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界;后也指环境幽静、生活安逸的地方。 句中用来形容古村落环境优美、民风淳朴,仿佛与世隔绝的安逸之地,故使用恰当。 B.“声情并茂”,指演唱、朗诵等音色、唱腔和表达的感情都很动人。句中用来描述殷之光先生在朗诵时的状态,突出其朗诵深深打动观众,故使用恰当。 C.“门庭若市”错误。“门庭若市”,原形容进谏的人很多,现在形容人很多、非常热闹。该句的主语是市场,语句重复,使用错误,可改为“车水马龙”。 D.“柳暗花明”,形容柳树成荫、繁花似锦的春天景象;也比喻在困难中遇到转机。这里用于形容欧债危机下各国共同努力迎来转机,故使用恰当。 故选C。 8. 对下列各句所用修辞手法的判断,错误的一项是( ) A. “我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。(反复、拟人) B. 如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。(比喻) C. 他以微笑战胜暴力,以嘲笑战胜专制,以坚毅战胜顽固,以真理战胜愚昧。(排比) D. 我难道就没有应该责备自己的地方吗?我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗?(设问) 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 A.正确。“我在开花”为反复;“在笑”“嚷嚷”把紫藤萝拟人化,为拟人。 B.正确。把人类的智慧比作大海中的一个小水滴,为比喻。 C.正确。“以微笑战胜暴力,以嘲笑战胜专制,以坚毅战胜顽固,以真理战胜愚昧”四个相似句式构成排比。 D.“设问”错误。设问应是有问有答,这里没有回答,不是设问。这里是用疑问的句式,表达肯定的观点,为反问。 故选D。 9. 下列句子中,标点符号使用错误的一项是 ( ) A. 为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。 B. 难道你认为一场考试的失误就意味着输掉了整个人生吗? C. 生活因有音乐而变得更美好,不是吗? D. 我们要思考怎样才能做一个对社会有用的人? 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 D.“怎样才能做一个对社会有用的人”作了“思考”的宾语,这是陈述句,不用问号,应把问号改为句号。 故选D。 10. 下列句子中,语意明确、没有语病的一项是( ) A. 天气不管发生怎样的变化,他还是坚持到体校锻炼。 B. 大量事实证明,放射治疗不失为一种治疗癌症的好方法。 C. 秋天的北京是一个美丽的季节。 D. 学习成绩的提高,取决于学生学习是否努力。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。 A.语序不当。“不管”位置不得当,“不管”应放在天气前。 C.搭配不当。“北京是季节”主宾搭配不当,可改为:北京的秋天是一个美丽的季节。 D.搭配不当。一面与两面搭配不当,“学习成绩的提高”一面,“是否努力”两面,可把“提高”前的“的”改为“能否”。 故选B。 11. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( ) 去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养。那儿的景色真美! , ,江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。 ①六和塔静静地矗立在钱塘江边 ②六和塔在钱塘江边静静地矗立着 ③帆影点点的江面上碧波粼粼 ④江面上帆影点点,碧波粼粼 A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 解答此题要多角度考虑:一是保持陈述对象的一致性,二是保持句式协调。从叙述角度看,叙述的对象是“钱塘江”,应以“钱塘江”为中心来描写景物,自然过渡到“江面上”,而②叙述重心还在“六和塔”,故选①;从结构照应上看,“江面上帆影点点,波光粼粼”与后文“江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林”相呼应,语句表达流畅,文气贯通,故选④。 故选A。 12. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( ) ①经过一个赛季的征战, 广东恒大足球队勇夺亚冠冠军。各大报纸对此都 宣传, 极大地振奋了人心。 ②出了差错, 要多从自己身上找原因,不要老是埋怨别人, 责任。 ③北京市政府对城市建设布局做出了 ,在2018年前将每年增加800万平方米的绿地。 A. 大肆 推脱 计划 B. 大事 推托 计划 C. 大肆 推托 规划 D. 大事 推脱 规划 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 ①“大肆”,毫无顾忌地(做坏事)。/“大事”,大力从事。句中是说对这件事大力的宣传,不含贬义,应填“大事” ②“推脱”,推卸,推辞。/“推托”,借故拒绝。句中是说不要推卸责任,应填“推脱”。 ③“计划”,预先拟定的做事的内容、步骤、方法,一般较为具体,时间可长可短。/“规划”,预先拟定的做事的内容、步骤、方法,一般具有全局性,内容较为概括,时间较长,从远景着眼。句中是说北京市政府对城市建设布局预先制定的相关内容,应填“规划”。 故选D。 13. 下列句子中,语言运用得体的一项是( ) A. 这是您家母托我买的,您直接交给她老人家就行。 B. 老先生说得有道理,领教领教。 C. 我们家家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。 D. 请留步,足下就此告别。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生语言表达的得体的能力。 A.“您家母”错误。“家母”是对自己母亲的尊称,不能指称别人的母亲,应将“您家母”改为“令堂”。 B.正确。“领教”是谦辞,在接受别人的教诲或欣赏别人的表演时说的客气话,故使用正确。 C.“令尊”错误。“令尊”是对别人父亲的尊称,不能指称自己的父亲,应用“家父”。 D.“足下”错误。“足下”是对对方的尊称,不能指称自己,应用“在下”。 故选B。 14. 下列句子中,加点词的解释错误的一项是 ( ) A. 京中有善口技者 善:擅长 B. 菊之爱, 陶后鲜有闻 鲜:新鲜 C. 濯清涟而不妖 濯:洗涤 D. 可远观而不可亵玩焉 亵:亲近而不庄重 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.句意:京城里有一个擅长口技的人。 B.“鲜:新鲜”错误。“鲜”,少。句意:对菊花的喜爱,在陶渊明之后就很少有人听到了。 C.句意:经过清水的洗涤却不显得妖艳。 D.句意:可以远远地观赏但是不能玩弄它。 故选B。 15. 下列句子中“于”解释为“被”的一项是( ) A. 君幸于赵王。 B. 于人为可讥,而在己为有悔。 C. 请奉命求救于孙将军 D. 青,取之于蓝,而青于蓝。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 A.“于”,表被动。句意:你被赵王宠幸。 B.“于”,介词,在。句意:在别人看来是可以讥笑的,对自己来说也是有所悔恨的。 C.“于”,介词,向。句意:请让我奉命向孙将军求救。 D.“于”,介词,表比较,比。句意:靛青,是从蓝草里提取的,然而却比蓝草的颜色更青。 故选A。 16. 下列关于文学、文化常识的表述,正确的一项是( ) A. 《左传》也称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,是儒家经典之一,作者相传为孔子同时代的左丘明。 B. 桃园三结义、三顾茅庐都是罗贯中《水浒传》一书中家喻户晓的故事。 C. 鲁迅的《狂人日记》收在短篇小说集《彷徨》中,是中国现代文学史上第一篇白话小说。 D. 《项链》《变色龙》都是法国作家莫泊桑的短篇小说。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 B.“《水浒传》”错误。桃园三结义、三顾茅庐都是罗贯中《三国演义》一书中家喻户晓的故事。 C.“《彷徨》”错误。《狂人日记》收短篇小说集《呐喊》中。 D.“法国作家莫泊桑”错误。《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫。 故选A。 17. 下列各诗句所描写二十四节气中的节气,依次对应正确的一项是( ) ①天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 ②清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 ③微雨众卉新,一雷惊蛰始。 ④麦穗初齐稚子娇,桑叶正肥蚕食饱。 A. 雨水 清明 惊蛰 小满 B. 惊蛰 雨水 冬至 小满 C. 立春 惊蛰 雨水 立秋 D. 春分 清明 雨水 秋分 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 ①雨水。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”写的是初春小雨,对应的节气是雨水。句意:天街上细密的春雨润滑如酥。小草钻出地面,远望草色依稀连成一片,近看时却显得稀疏零星。 ②清明。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”写的是江南清明时节细雨纷纷飘洒、路上羁旅行人个个落魄断魂的场面。句意:江南清明时节细雨纷纷飘洒,路上羁旅行人个个落魄断魂。 ③惊蛰。“微雨众卉新,一雷惊蛰始”是说一场微细的春雨百草充满生机,一声隆隆的春雷惊蛰节令来临,表现的是惊蛰这一节气。句意:一场微细的春雨让各种植物焕发新生,一声隆隆的春雷标志着惊蛰节气的到来。 ④小满。“麦穗初齐稚子娇,桑叶正肥蚕食饱”描写的是小满时节农家生活情状。句意:近处麦田里的麦穗已经抽齐,在微风中摆动像小孩子一样娇憨可爱;桑树上的叶子正肥硕,可供蚕吃饱。 故选A。 18. 对下面这首古诗赏析,不恰当的一项是( ) 从军行 王昌龄 青海长云暗雪山, 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。 A. 前两句描写了西北边陲的悲壮、开阔而又迷蒙暗淡的景色。 B. 前两句在写景的同时渗透了丰富复杂的感情;戍边将士对边防形势的关注,对自己所担负的任务的自豪感、责任感,以及戍边生活的孤寂、艰苦之感。 C. “黄沙百战穿金甲”是概括力极强的诗句。戍边时间之漫长,战事之频繁,战斗之艰苦,敌军之强悍,边地之荒凉,都于此七字中概括无遗。 D. 末句“不破楼兰终不还”则由情景交融的环境描写转为直接抒情,写出了戍边将士嗟叹归家无日, 给人低沉悲伤之感,升华了全诗主题。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。 D.“戍边将士嗟叹归家无日,给人低沉悲伤之感”错误,“不破楼兰终不还”意为“不打退进犯的敌人,誓不返回家乡”,写出了戍边将士保卫祖国、视死如归的雄心壮志。此句铿锵有力、掷地有声,而非“低沉悲伤之感”。 故选D。 19. 下列句子中,加点字古今含义相同一项是( ) A. 明年秋,送客湓浦口 B. 因为长句,歌以赠之 C. 暮去朝来颜色故 D. 梦啼妆泪红阑干 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生对文言词语中的古今异义现象的理解能力。 A.“明年”:古义,第二年。/今义,今年的下一年。句意:第二年秋季的一天,在湓浦口为朋友送行。 B.“因为”:古义,于是写作。/今义,连词,表原因。句意:于是撰写一首长诗赠送给她。 C.“颜色”:古义,容貌。/今义,色彩。句意:暮去朝来我也渐渐地年老色衰。 D.“妆泪”,古今意义相同,女子的粉泪。句意:梦中哭醒涕泪纵横污损了粉颜。 故选D。 20. 下列句子中, “之”字的意义和用法与其他三项不同的一项是( ) A. 醉翁之意不在酒 B. 孰视之,自以为不如 C. 城北徐公,齐国之美丽者也 D. 此诚危急存亡之秋也 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。 A.“之”,结构助词 “的”。句意:醉翁的情趣不在于(喝)酒。 B.“之”,代词,代指徐公。句意:(邹忌)仔细地端详他(徐公),自己觉得不如他美丽。 C.“之”,结构助词 “的”。句意:城北的徐公,是齐国的美男子。 D.“之”,结构助词 “的”。句意:这实在是形势危急、存亡难料的关键时刻啊。 故选B。 21. 下列对联符合端午节特点的一项是( ) A. 上联:青艾驱瘴千家乐 下联:碧波竞舟十里欢 B. 上联:江边柳线迎春绿 下联:门上桃符耀眼红 C. 上联:桃李满园春绣锦 下联:芝兰绕阶座凝香 D. 上联:翠柳迎春千里绿 下联:黄牛耕地万山金 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 A.“青艾驱瘴”体现了端午节挂艾草驱邪避灾的习俗,“碧波竞舟”直接描绘了端午节赛龙舟的重要活动,符合端午节特点。 B.“江边柳线迎春绿”描绘的是春天柳树发芽迎接春天的景象,“门上桃符耀眼红”中的“桃符”是春节时贴在门上的春联,主要体现的是春节的特点,与端午节无关。 C.“桃李满园” “芝兰绕阶”通常用来写教师的,赞扬老师学生众多,师德高尚,与端午节无关。 D.“翠柳迎春千里绿”描绘春天柳树翠绿,大地回春的景色,“黄牛耕地万山金”描绘了春天耕种以及秋天收获的场景,与端午节无关。 故选A。 22. 下列关于文学、文化常识的表述,错误的一项是( ) A. 《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》被称作“前四史”。 B. 元曲四大家指关汉卿、白朴、郑光祖、马致远四位元代杂剧作家。 C. 《官场现形记》《儒林外史》《老残游记》《孽海花》被鲁迅称为“晚清四大谴责小说”。 D. 莎士比亚的四大悲剧是《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》《麦克白》。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。 C.“《儒林外史》”错误,《官场现形记》 《二十年目睹之怪现状》《老残游记》《孽海花》被鲁迅称为“晚清四大谴责小说”。 故选C。 23. 对下面这首曲的赏析,不恰当的一项是( ) 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。 A. 此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋晚景图。 B. 第二句用处于动态中的“流水”与处于静态中的“小桥”“人家”相映衬,更显出环境的幽静。 C. 从整个构图来看,前四句写景,末一句写人。景物是背景,人是主体。写景是为了烘托人。 D. 从此曲的题目来看,作者所要表达的是对秋的伤感,而无思乡之情。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。 D.“而无思乡之情”错误。“天净沙”为曲牌名,“秋思”是题目。此曲描写了一幅秋郊夕照图,抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡,倦于漂泊的凄苦愁楚之情。 故选D。 三、阅读理解(共20 分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 赞刘谐 有一道学,高屐大履,长袖阔带,纲常之冠,人伦之衣,拾纸墨之一二,窃唇吻之三四,自谓真仲尼之徒焉。时遇刘谐。刘谐者,聪明士,见而哂曰:“是未知我仲尼兄也。”其人勃然作色而起曰:“天不生仲尼,万古如长夜。子何人者,敢呼仲尼而兄之?”刘谐曰:“怪得羲皇以上圣人尽日燃纸烛而行也!”其人默然自止。然安知其言之至哉! 李生闻而善曰:“斯言也,简而当,约而有余,可以破疑网而昭中天矣。其言如此,其人可知也。盖虽出于一时调笑之语,然其至者百世不能易。” 24. 下列加点字解释不正确的一项是( ) A. 见而哂曰 哂:讥笑 B. 斯言也 斯:这 C. 然其至者百世不能易 易:改变 D. 然安知其言之至哉 至:以至于 25. 下列句子中的“徒”解释为“门生”的一项是( ) A. 自谓真仲尼之徒焉 B. 徒劳无益 C. 家徒四壁 D. 徒步当车 26. 下列句子中的加点字是名词作动词使用的是( ) A. 李生闻而善 B. 敢呼仲尼而兄之 C. 可以破疑网而昭中天矣 D. 其人默然自止 27. 用陈述句表示“怪得羲皇以上圣人尽日燃纸烛而行也!”的正确意思( ) A. 难道羲皇以上的圣人每天都是点着纸烛走路的? B. 羲皇以上的圣人每天点着纸烛走路很奇怪。 C. 羲皇以上的圣人整天生活在黑暗中。 D. 怪不得羲皇以前的圣人都是整天点着纸烛走路啊! 【答案】24. D 25. A 26. B 27. C 【解析】 【导语】《赞刘谐》通过简短的对话,刻画了刘谐的聪明机智,以及对道学的讽刺。文中道学自称是孔子的门徒,但刘谐用风趣的语言指出其与圣人相差甚远,揭示了伪学者的浅薄和无知。李生的评论进一步强调了刘谐言语的简练而切中要害,表现出他处事和言语的智慧。这段文字揭示了真正智慧与表面学识的区别,倡导人们追求真学问而非虚名。 【24题详解】 本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.正确。句意:见到他讥笑说。 B.正确。句意:这句话。 C.正确。句意:然而其中的深刻道理却是千百年不可改变的。 D.“至:以至于”错误,“至”,深刻。句意:但他又怎能理解刘谐一番话的深刻道理呢? 故选D。 【25题详解】 本题考查学生对文言词语中的一词多义现象的理解能力。 A.“徒”,门生。句意:自以为是真正的孔子门生了。 B.“徒”,白白地。句意:白费劲,没有一点用处。 C.“徒”,只、仅仅。句意:家里只有四面墙。形容极其穷困,一无所有。 D.“徒”,步行。句意:慢慢地步行,就当作是坐车。 故选A。 【26题详解】 本题考查学生对文言实词中的词类活用现象的理解能力。 A.“善”,形容词活用作动词,认为好。句意:李贽听说以后认为好。 B.“兄”,名词活用作动词,做他的兄长。句意:敢直呼孔子的名字而做他的兄长? C.“昭”,形容词活用作动词,照亮。句意:可以冲散云雾的遮蔽而使天空晴朗。 D.“止”,无词类活用现象,停止,这里译为“说不出话”。句意:那人说不出话。 故选B。 【27题详解】 本题考查学生理解文章内容的能力。 根据文言文的句式特点,“怪得”可以解释为“怪不得”,“羲皇以上”指的是远古圣人,“燃纸烛而行”是形容在黑暗中行走。整句话的大意是,怪不得羲皇以前的圣人都是整天点着纸烛走路啊!用陈述句表达就是“羲皇以上的圣人整天生活在黑暗中”,这是在讽刺那位自称是孔子门徒的人实际上是生活在黑暗中。 故选C。 参考译文: 赞刘谐 有一位道学先生,脚穿宽大而高底的木屐,身上的服饰长袖阔带,俨然以纲常为冠,以人伦为衣,从儒家著作拣来了只言片语,又窃取到了一些陈词滥调,便自以为是真正的孔子门生了。这时他遇见刘谐。刘谐,是一位聪明博学的才子,见了他微笑说:“这是因为你不知道我是孔子的兄长啊。”那位道学先生顿时生气地变了脸色,站起来说:“上天如果不降生孔子,世界就会千秋万代如在黑夜之中。你是什么人,敢直呼孔子的名字而以兄长自居?”刘谐说:“怪不得羲皇以前的圣人都是整天点着纸烛走路啊!”那人无言答对,但他又怎能理解刘谐一番话的深刻道理呢? 李贽听说以后赞美道:“这句话,简明而恰当,概括性强而又启人思考,可以冲散云雾的遮蔽而使天空晴朗。他的言论这样,他的人品也就可以知道了。因为这虽然是出于一时的玩笑话,然而其中的深刻道理却是千百年不可改变的。” 阅读下面文字,完成下列小题。 无人机,有前途 ①在旅游景区、影视拍摄基地,或是重大新闻现场,我们经常能看到无人机在空中忙碌地穿梭。那么,到底什么是无人机呢? ②“无人机”英文缩写为“UAV”,是“无人驾驶飞机”的简称,是利用无线电遥控设备和自备程序控制装置操纵,或由车载计算机完全或间歇地自主操作的不载人飞机。完全意义上的无人机,指的是由无人机平台、任务载荷、起降系统、测控与信息传输系统、操作手等组成的“无人机系统”。 ③常见的无人机有三种类型:第一种是固定翼,顾名思义就是翅膀形状固定,靠流过机翼的风提供升力;第二种是直升机,特点是靠一个或两个主旋翼提供升力;第三种是多旋翼,就是具有四个或者更多旋翼的直升机。不同类型的无人机具有不同的优势。固定翼无人机飞行速度快、高度高,飞行覆盖面积大,抗风能力强,比较适合全管段巡航、通讯巡航、航拍等工作。直升机飞行高度低、速度慢,比较适合短距离巡航、高清摄影和对地目标监控与目标跟踪,还可以定点悬停,在各种情况下均可起降。 ④无人机具有成本低、零伤亡、生存能力强、机动性能好、使用方便等优点,可以代替传统的有人驾驶飞机执行“3D”的任务,即“Dull”(枯燥)、“Dirty”(脏)、“Dangerous”(危险)的任务。无人机用途广泛,被业界宠爱有加。军事上,无人机可用于侦察监视、对地攻击、靶标模拟等,是“得力好伙伴”;民用上,无人机可用于科学研究、气象观测、货物配送、娱乐体验等,是“百变小能手”。 ⑤无人机市场前景广阔。目前,我国约有150家无人机生产企业,产品达1000多种,基于预测的国际数据以及对我国无人机市场的乐观预判,预计到2020年,美国小型无人机总销量将从2016年的250万架飙升到700万架;到2025年,我国无人机市场规模将达到750亿元,其中军用无人机市场约占7%,民用无人机市场约占93%。 ⑥无人机毕竟是机器,其可靠性还取决于系统复杂程度和外部使用环境,无人机系统中任意设备的故障都将影响任务执行,无人机使用的任意环节出现差错都将影响飞行安全,这需要制造商和消费者共同努力。 (选自 《人民日报》2017年2月17日, 有删改) 28. 对“无人机” 解释不正确的一项是( ) A. “无人机”英文缩写为“UAV”。 B. 完全意义上的无人机,指的是由无人机平台、任务载荷、起降系统等组成的“无人机系统”。 C. “无人机”是利用无线电遥控设备和自备程序控制装置操纵的。 D. “无人机”是无人驾驶的直升机。 29. 第③段画线部分运用的说明方法是( ) A. 分类别 B. 打比方 C. 举例子 D. 列数字 30. 对本文的理解有误的一项是( ) A. 无人机具有成本低、零伤亡、生存能力强、机动性能好、使用方便等优点。 B. 在军事上,无人机可用于侦察监视、对地攻击、靶标模拟等。 C. 无人机系统中任意设备的故障都将影响任务执行。 D. 无人机使用的细微环节出现差错不会影响飞行安全。 【答案】28 D 29. A 30. D 【解析】 【导语】这篇文章通过介绍无人机的概念、分类、优点以及应用前景,详尽地描绘了无人机在现代社会中的重要角色。论述结构清晰,从定义到具体应用,各层次递进自然。文章不仅强调了无人机在军事和民用领域的多功能性,还指出了市场的广阔前景和发展潜力。同时,作者也客观地提示了无人机操作中的潜在风险和改进空间,呼吁制造商和消费者提高技术与使用水平,全面展示了无人机的现状与未来。 【28题详解】 本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。 D.“……是无人驾驶的直升机”错误,以偏概全。由第③段可知,无人机包括固定翼、直升机、多旋翼等多种类型,不只是无人驾驶的直升机。 故选D 【29题详解】 本题考查学生分析文中说明方法的能力。 第③段画线部分“常见的无人机有三种类型:第一种是固定翼……第二种是直升机……第三种是多旋翼……”明显是将无人机按照不同类型进行分类说明,运用了分类别的说明方法。 故选A。 【30题详解】 本题考查学生筛选并辨析信息的能力。 D.“不会影响飞行安全”错误。由原文第⑥段“无人机使用的任意环节出现差错都将影响飞行安全”可知,无人机使用的细微环节出现差错都会影响飞行安全。 故选D。 阅读下面的现代文,完成下面小题。 人和汽车一样需要加油。人类用来为本身加油的一切能量都得自太阳。从活泼好动的精子和静待不动的卵子相遇的时刻起直到最后一滴血液流出垂死的心房为止,人类消耗的燃料都取自这一来源。人类为减少体力消耗而利用的水力发电动力,来自天上降落到地上的雨水,而水能够跑到天上则是太阳发热的结果。即使人类利用的原子核中的能量,也是世界诞生时太阳挥掷出来的。人类只有通过千百万绿色植物才能获得身体所需要的养料,而绿色植物的生长与太阳的光照休戚相关。至今为止,人类还没有学会从土壤和空气中抽取原料——氮、氧、碳、磷等——来合成他所需要的食物,以建造骨骼和肌肉。作为生物,人类受生物规律的支配,而生物规律的第一条便是动物不能脱离植物而生存。食肉的动物,例如狮子和短耳鸮,通过食草动物的尸体间接得到它们的食物;食草动物在这一食物链中成为传递植物体内贮藏的养料的工具。我们如果不认清这一事实,便不可能完全了解人类。人们通常把巴比伦帝国的崩溃归结为同波斯人作战的结果,而丝毫不注意这样一个事实:当年亚伯拉罕繁荣兴盛的大港乌尔,现在竟然坐落在离海岸150英里的荒凉的沙漠内。把流沙赶上海岸的山羊和斧头,远比征服者的马匹和标枪具有更大的毁灭性。人类由于生育过度和滥用土地陷入了生态陷阱。在残酷无情的现实面前,我们别无选择。当年在马达加斯加,凡滥伐树木的人都被斩去首级,现在我们至少也应该实行同样有效但比较温和的管制。 31. 人类消耗的燃料的来源是( ) A. 水力发电动力 B. 从天上降落到地上的雨水 C. 太阳 D. 原子核中的能量 32. 下列说法符合原文意思的一项是( ) A. 作为生物,人类可以摆脱生物规律的支配。 B. 只有生育过度和滥用土地才会让人类陷入生态陷阱。 C. 作者认为凡滥伐树木的人都应该被斩去首级。 D. 人类利用水力发电动力可以减少自身体力消耗。 33. 下列说法不符合原文意思的一项是( ) A. 人类必须通过千百万绿色植物才能获得身体所需要的养料。 B. 目前,人类已经学会从土壤和空气中抽取原料来合成他所需要的食物。 C. 绿色植物的生长和太阳的光照二者关系密不可分。 D. 作为生物, 人类不能脱离植物而生存。 34. “把流沙赶上海岸的山羊和斧头,远比征服者的马匹和标枪具有更大的毁灭性”一句的意思是( ) A. 生态失控具有更大的毁灭性。 B. 对流沙的破坏,远比战争造成的毁灭性更大。 C. 山羊和斧头比马匹和标枪的毁灭性更大。 D. 对草原和森林的破坏,远比战争造成的毁灭性更大。 35. 对这段文字主旨概括得最恰当的一句是( ) A. 保护森林,保护生态平衡,是我们唯一的选择。 B. 绿色植物是人体所需养料的来源。 C. 人类已陷入毁灭性的陷阱。 D. 阳光是人类消耗的燃料的唯一来源。 【答案】31. C 32. D 33. B 34. D 35. A 【解析】 【导语】这篇文章从科学的角度探讨人类与自然环境的关系,特别强调了人类对太阳能和植物的依赖性。文章指出,人类消耗的所有能量最终源于太阳,并通过绿色植物获得身体所需的养料。文章还警示了生态失衡的危害,如过度生育和滥用土地会导致生态陷阱,强调了保护生态环境的重要性。通过引用历史实例,作者呼吁采取有效的措施来保护自然资源。整篇文章旨在增强读者的环保意识,倡导生态平衡。 【31题详解】 本题考查学生筛选并辨析信息的能力。 根据“人类用来为本身加油的一切能量都得自太阳”可知,人类消耗的燃料的来源是太阳。 故选C。 【32题详解】 本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。 A.“人类可以摆脱生物规律的支配”错误。根据“作为生物,人类受生物规律的支配”可知,人类不可以摆脱生物规律的支配。 B.“只有生育过度和滥用土地才会让人类陷入生态陷阱”错误。根据“人类由于生育过度和滥用土地陷入了生态陷阱”可知,文中说的是因为生育过度和滥用土地陷入了生态陷阱,并未说这是陷入生态陷阱的唯一条件。 C.“作者认为凡滥伐树木的人都应该被斩去首级”错误。根据“当年在马达加斯加,凡滥伐树木的人都被斩去首级,现在我们至少也应该实行同样有效但比较温和的管制”可知,作者认为应该用比较温和的手段管制滥伐树木的人。 故选D。 【33题详解】 本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力。 B.“目前,人类已经学会从土壤和空气中抽取原料来合成他所需要的食物”错误。根据“至今为止,人类还没有学会从土壤和空气中抽取原料——氮、氧、碳、磷等——来合成他所需要的食物,以建造骨骼和肌肉”可知,目前,人类还没有学会从土壤和空气中抽取原料来合成他所需要的食物。 故选B。 【34题详解】 本题考查学生理解文中重要句子的含义的能力。 “把流沙赶上海岸的山羊和斧头”指的是过度放牧和乱砍滥伐对草原和森林的破坏, “征服者的马匹和标枪”指的是战争。原句意在强调滥垦滥伐对生态环境造成的严重破坏,比战争带来的破坏更为严重。山羊和斧头代表对自然资源的过度使用,而马匹和标枪则代表战争。通过对比,突出生态失衡的危害性。 故选D。 【35题详解】 本题考查学生归纳内容要点的能力。 这段文字先指出 “人类用来为自身加油的一切能量都得自太阳”,接着又指出“至今为止,人类还没有学会从土壤和空气中抽取原料——氮、氧、碳、磷等——来合成他所需要的食物”,必须依靠绿色植物才能获得身体所需要的养料,强调了人类对环境的破坏以及滥用自然资源带来的毁灭性后果,呼吁人类进行环境保护。因此,最恰当的概括就是保护森林,保护生态平衡,是我们唯一的选择。 故选A。 阅读下面的文字,完成下面小题。 我在游览赵长城时,作了一首诗,称颂赵武灵王,并且送了他一个英雄的称号。赵武灵王是无愧于英雄的称号的。大家都知道,秦始皇以全国的人力物力仅仅连接原有的秦燕赵的长城并加以增补,就引起了民怨沸腾。不知从什么时候起,在秦始皇面前就站着一个孟姜女,控诉这条举世闻名的万里长城。甚至在解放以后,还有人把万里长城作为“炮弹”攻击秦始皇。而赵武灵王以小小的赵国,在当时的物质和技术条件下,竟能完成这样一个巨大的国防工程而没有挨骂,不能不令人惊叹。 当然,我说赵武灵王是一个英雄,不仅仅是因为他筑了一条长城,更重要的是因为他敢于发布“胡服骑射”的命令。要知道,他在当时发布这个命令,实质上就是与最顽固的传统习惯和保守思想宣战。 只要读一读《战国策·赵策》就知道当赵武灵王发布了胡服骑射的命令以后,他立即遭遇到来自赵国贵族官僚方面的普遍反抗。赵武灵王击败了那些顽固分子的反抗,终于使他们脱下了那套用以标志他们身份的祖传的宽大的衣服,并且把过了时的笨重的战车扔到历史的垃圾堆里去。敢于这样做的人,难道不是一个英雄吗?可以肯定说是一个英雄,一个大大的英雄。 36. 这段文字节选自《内蒙访古》一文,作者是( ) A. 王蒙 B. 老舍 C. 翦伯赞 D. 史铁生 37. 关于赵武灵王发布“胡服骑射”命令的原因,下列的看法正确的是( ) A. 旨在扩张疆土,增辟版图。 B. 是为了满足个人建功立业的欲望。 C. 是为了与最顽固的传统习惯和保守思想宣战。 D. 旨在革新吏治,除旧布新。 38. 在这段文字中,最能体现作者主张的句子是( ) A. 我在游览赵长城时,作了一首诗,称颂赵武灵王,并且送了他一个英雄的称号。 B. 赵武灵王是无愧于英雄的称号的。 C. 秦始皇以全国的人力物力仅仅连接原有的秦燕赵的长城并加以增补,就引起了民怨沸腾。 D. 还有人把万里长城作为“炮弹”攻击秦始皇。 39. 作者称赵武灵王是“无愧于英雄的称号的”,他的根据是( ) A. 历史资料 B. 历史传说 C. 引用别人的说法 D. 作者的推理 40. 作者写秦始皇的主要目的是( ) A. 为了抨击秦始皇的横征暴敛、不得人心。 B. 为了引出孟姜女的传说,从而增添行文的情趣。 C. 将秦始皇和赵武灵王相提并论,肯定秦始皇和赵武灵王一样是英雄。 D. 反衬赵武灵王的政治魅力和政治智慧,突出赵武灵王是一个英雄。 【答案】36. C 37. C 38. B 39. D 40. D 【解析】 【导语】这段文字节选自《内蒙访古》,重在评价赵武灵王的历史功绩。作者不仅肯定了他在国防工程上的成就,更重要的是高度赞扬了他推行“胡服骑射”改革的魄力和智慧。通过与秦始皇的对比,突出了赵武灵王在面对传统习惯和顽固思想时的勇气。文章层次分明,观点明确,使读者对赵武灵王的英雄形象有了更深入的理解和认同。 【36题详解】 本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。 本段选自翦伯赞的《内蒙访古》;翦伯赞,维吾尔族,历史学家。 故选C。 【37题详解】 本题考查学生筛选并辨析信息的能力。 根据第二段“他在当时发布这个命令,实质上就是与最顽固的传统习惯和保守思想宣战”可知,赵武灵王发布“胡服骑射”命令的目的表面上是为了革新军事,提高军队战斗力,而这一改革的核心是挑战当时社会的传统观念和保守思想。 故选C。 【38题详解】 本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力。 本文段肯定了他在国防工程上的成就,更重要的是高度赞扬了他推行“胡服骑射”改革的魄力和智慧。“赵武灵王是无愧于英雄的称号的”这句话集中表达了作者对赵武灵王的高度评价和赞美,明确体现了作者的主张。 故选B。 【39题详解】 本题考查学生归纳内容要点、概括中心意思的能力。 根据文本内容可知,作者通过列举赵武灵王的事迹,并进行推论,认为赵武灵王当得起英雄这个称号。 故选D。 【40题详解】 本题考查学生分析重要情节、语段的作用的能力。 作者写秦始皇,并对比他的万里长城引起民怨,意在反衬赵武灵王的卓越功绩和英雄气概,突出他在政治和军事上的智慧。 故选D。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 河北省2025年单招考试语文冲刺模拟卷 第十模拟 1. 下列词语中加点汉字的读音全都不相同的一组是( ) A. 玷污 粘贴 铁砧 沾沾自喜 B. 泥淖 扔掉 悼念 绰绰有余 C. 嫡系 提防 长堤 啼笑皆非 D. 纰漏 庇护 秕谷 比翼双飞 2. 下列词语中,加点字的注音全部相同的一项是( ) A. 提炼 提防 提纲挈领 耳提面命 B. 解决 押解 浑身解数 不求甚解 C. 假币 假话 狐假虎威 假戏真做 D. 堵塞 边塞 闭目塞听 敷衍塞责 3. 下列词语中,没有错别字的一项是( ) A. 绿草如茵 绵沿 伎俩 月明风清 B. 修养生息 崩塌 悲怆 眼花缭乱 C. 梦寐以求 震撼 抉择 纷至沓来 D. 锋芒毕露 端详 宣泄 志同道和 4. 在下列横线处依次填入的词语,最恰当的一项是( ) ①阿Q这个人物也是有生活 的,更重要的是他反映了那个时代国民精神的一些弊病。 ②屈原披头散发,形容枯槁,神情悲怆,他 于汨罗江畔,放不下故国热土和自己永远挚爱的人民。 ③列夫·托尔斯泰说过,爱的嫩芽是细弱的, 长起来的时候, 它 强大无比,所以必须精心呵护。 A. 原形 留连 只要 就 B. 原型 留连 只有 才 C. 原形 留恋 只要 就 D. 原型 留恋 只有 才 5. 下列词语中,没有错别字的一项是( ) A. 抱负 威慑 流芳百世 源远流长 B. 寒暄 署名 曲意逢迎 各行其事 C. 偏袒 蒙昧 重蹈覆辙 针贬时弊 D. 学藉 暴燥 浮想联翩 山清水秀 6. 依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是( ) ①老师苦口婆心地跟他谈了半天,他却毫无 。 ②今年的植树节,我校 有五百名学生参加了植树活动。 ③小张待人是 的,但在执行制度方面却特别严格,不怕得罪人。 A. 反映 估量 忠厚 B. 反应 估量 忠厚 C. 反应 估计 宽厚 D. 反映 估计 宽厚 7. 下列句子中,加点成语使用错误的一项是 ( ) A. 这座有着600年历史的古村落,位于太行山深处。这里环境优美,民风淳朴。我们到此, 真有点置身世外桃源的感觉。 B. 在一次大型电视诗歌朗诵会上,殷之光先生声情并茂的朗诵,深深地打动了在场的所有观众,赢得了全场经久不息的掌声。 C. 阳平镇有一处大型的露天蔬菜批发市场。这里每天门庭若市,来来往往的人们忙着采购各种新鲜蔬菜。 D. 由希腊引发的欧债危机迅速蔓延到欧洲其他国家,但我们有理由相信,只要相关各国共同努力,攻坚克难,定会迎来柳暗花明的一天。 8. 对下列各句所用修辞手法的判断,错误的一项是( ) A. “我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。(反复、拟人) B. 如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。(比喻) C. 他以微笑战胜暴力,以嘲笑战胜专制,以坚毅战胜顽固,以真理战胜愚昧。(排比) D. 我难道就没有应该责备自己的地方吗?我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗?(设问) 9. 下列句子中,标点符号使用错误的一项是 ( ) A. 为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。 B. 难道你认为一场考试的失误就意味着输掉了整个人生吗? C. 生活因有音乐而变得更美好,不是吗? D. 我们要思考怎样才能做一个对社会有用的人? 10. 下列句子中,语意明确、没有语病一项是( ) A. 天气不管发生怎样的变化,他还是坚持到体校锻炼。 B. 大量事实证明,放射治疗不失为一种治疗癌症的好方法。 C. 秋天的北京是一个美丽的季节。 D. 学习成绩的提高,取决于学生学习是否努力。 11. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( ) 去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养。那儿的景色真美! , ,江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。 ①六和塔静静地矗立在钱塘江边 ②六和塔钱塘江边静静地矗立着 ③帆影点点的江面上碧波粼粼 ④江面上帆影点点,碧波粼粼 A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①③ 12. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( ) ①经过一个赛季的征战, 广东恒大足球队勇夺亚冠冠军。各大报纸对此都 宣传, 极大地振奋了人心。 ②出了差错, 要多从自己身上找原因,不要老是埋怨别人, 责任。 ③北京市政府对城市建设布局做出了 ,在2018年前将每年增加800万平方米的绿地。 A. 大肆 推脱 计划 B. 大事 推托 计划 C. 大肆 推托 规划 D. 大事 推脱 规划 13. 下列句子中,语言运用得体的一项是( ) A. 这是您家母托我买的,您直接交给她老人家就行。 B. 老先生说得有道理,领教领教。 C. 我们家家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。 D. 请留步,足下就此告别。 14. 下列句子中,加点词的解释错误的一项是 ( ) A. 京中有善口技者 善:擅长 B. 菊之爱, 陶后鲜有闻 鲜:新鲜 C. 濯清涟而不妖 濯:洗涤 D. 可远观而不可亵玩焉 亵:亲近而不庄重 15. 下列句子中“于”解释为“被”的一项是( ) A. 君幸于赵王。 B. 于人为可讥,而在己为有悔。 C. 请奉命求救于孙将军 D. 青,取之于蓝,而青于蓝。 16. 下列关于文学、文化常识表述,正确的一项是( ) A. 《左传》也称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,是儒家经典之一,作者相传为孔子同时代的左丘明。 B. 桃园三结义、三顾茅庐都是罗贯中《水浒传》一书中家喻户晓的故事。 C. 鲁迅的《狂人日记》收在短篇小说集《彷徨》中,是中国现代文学史上第一篇白话小说。 D. 《项链》《变色龙》都是法国作家莫泊桑的短篇小说。 17. 下列各诗句所描写二十四节气中的节气,依次对应正确的一项是( ) ①天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 ②清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 ③微雨众卉新,一雷惊蛰始。 ④麦穗初齐稚子娇,桑叶正肥蚕食饱。 A. 雨水 清明 惊蛰 小满 B. 惊蛰 雨水 冬至 小满 C. 立春 惊蛰 雨水 立秋 D. 春分 清明 雨水 秋分 18. 对下面这首古诗的赏析,不恰当的一项是( ) 从军行 王昌龄 青海长云暗雪山, 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。 A. 前两句描写了西北边陲的悲壮、开阔而又迷蒙暗淡的景色。 B. 前两句在写景的同时渗透了丰富复杂的感情;戍边将士对边防形势的关注,对自己所担负的任务的自豪感、责任感,以及戍边生活的孤寂、艰苦之感。 C. “黄沙百战穿金甲”是概括力极强的诗句。戍边时间之漫长,战事之频繁,战斗之艰苦,敌军之强悍,边地之荒凉,都于此七字中概括无遗。 D. 末句“不破楼兰终不还”则由情景交融的环境描写转为直接抒情,写出了戍边将士嗟叹归家无日, 给人低沉悲伤之感,升华了全诗主题。 19. 下列句子中,加点字古今含义相同的一项是( ) A. 明年秋,送客湓浦口 B. 因为长句,歌以赠之 C. 暮去朝来颜色故 D. 梦啼妆泪红阑干 20. 下列句子中, “之”字的意义和用法与其他三项不同的一项是( ) A. 醉翁之意不在酒 B. 孰视之,自以为不如 C. 城北徐公,齐国之美丽者也 D. 此诚危急存亡之秋也 21. 下列对联符合端午节特点的一项是( ) A. 上联:青艾驱瘴千家乐 下联:碧波竞舟十里欢 B 上联:江边柳线迎春绿 下联:门上桃符耀眼红 C. 上联:桃李满园春绣锦 下联:芝兰绕阶座凝香 D. 上联:翠柳迎春千里绿 下联:黄牛耕地万山金 22. 下列关于文学、文化常识的表述,错误的一项是( ) A. 《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》被称作“前四史”。 B. 元曲四大家指关汉卿、白朴、郑光祖、马致远四位元代杂剧作家。 C. 《官场现形记》《儒林外史》《老残游记》《孽海花》被鲁迅称为“晚清四大谴责小说”。 D. 莎士比亚的四大悲剧是《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》《麦克白》。 23. 对下面这首曲的赏析,不恰当的一项是( ) 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。 A. 此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋晚景图。 B. 第二句用处于动态中的“流水”与处于静态中的“小桥”“人家”相映衬,更显出环境的幽静。 C. 从整个构图来看,前四句写景,末一句写人。景物是背景,人是主体。写景是为了烘托人。 D. 从此曲的题目来看,作者所要表达的是对秋的伤感,而无思乡之情。 三、阅读理解(共20 分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 赞刘谐 有一道学,高屐大履,长袖阔带,纲常之冠,人伦之衣,拾纸墨之一二,窃唇吻之三四,自谓真仲尼之徒焉。时遇刘谐。刘谐者,聪明士,见而哂曰:“是未知我仲尼兄也。”其人勃然作色而起曰:“天不生仲尼,万古如长夜。子何人者,敢呼仲尼而兄之?”刘谐曰:“怪得羲皇以上圣人尽日燃纸烛而行也!”其人默然自止。然安知其言之至哉! 李生闻而善曰:“斯言也,简而当,约而有余,可以破疑网而昭中天矣。其言如此,其人可知也。盖虽出于一时调笑之语,然其至者百世不能易。” 24. 下列加点字解释不正确的一项是( ) A. 见而哂曰 哂:讥笑 B. 斯言也 斯:这 C. 然其至者百世不能易 易:改变 D. 然安知其言之至哉 至:以至于 25. 下列句子中的“徒”解释为“门生”的一项是( ) A. 自谓真仲尼之徒焉 B. 徒劳无益 C. 家徒四壁 D. 徒步当车 26. 下列句子中的加点字是名词作动词使用的是( ) A. 李生闻而善 B. 敢呼仲尼而兄之 C. 可以破疑网而昭中天矣 D. 其人默然自止 27. 用陈述句表示“怪得羲皇以上圣人尽日燃纸烛而行也!”的正确意思( ) A. 难道羲皇以上的圣人每天都是点着纸烛走路的? B. 羲皇以上的圣人每天点着纸烛走路很奇怪。 C. 羲皇以上的圣人整天生活在黑暗中。 D. 怪不得羲皇以前的圣人都是整天点着纸烛走路啊! 阅读下面文字,完成下列小题。 无人机,有前途 ①在旅游景区、影视拍摄基地,或是重大新闻现场,我们经常能看到无人机在空中忙碌地穿梭。那么,到底什么是无人机呢? ②“无人机”英文缩写为“UAV”,是“无人驾驶飞机”的简称,是利用无线电遥控设备和自备程序控制装置操纵,或由车载计算机完全或间歇地自主操作的不载人飞机。完全意义上的无人机,指的是由无人机平台、任务载荷、起降系统、测控与信息传输系统、操作手等组成的“无人机系统”。 ③常见的无人机有三种类型:第一种是固定翼,顾名思义就是翅膀形状固定,靠流过机翼的风提供升力;第二种是直升机,特点是靠一个或两个主旋翼提供升力;第三种是多旋翼,就是具有四个或者更多旋翼的直升机。不同类型的无人机具有不同的优势。固定翼无人机飞行速度快、高度高,飞行覆盖面积大,抗风能力强,比较适合全管段巡航、通讯巡航、航拍等工作。直升机飞行高度低、速度慢,比较适合短距离巡航、高清摄影和对地目标监控与目标跟踪,还可以定点悬停,在各种情况下均可起降。 ④无人机具有成本低、零伤亡、生存能力强、机动性能好、使用方便等优点,可以代替传统的有人驾驶飞机执行“3D”的任务,即“Dull”(枯燥)、“Dirty”(脏)、“Dangerous”(危险)的任务。无人机用途广泛,被业界宠爱有加。军事上,无人机可用于侦察监视、对地攻击、靶标模拟等,是“得力好伙伴”;民用上,无人机可用于科学研究、气象观测、货物配送、娱乐体验等,是“百变小能手”。 ⑤无人机市场前景广阔。目前,我国约有150家无人机生产企业,产品达1000多种,基于预测的国际数据以及对我国无人机市场的乐观预判,预计到2020年,美国小型无人机总销量将从2016年的250万架飙升到700万架;到2025年,我国无人机市场规模将达到750亿元,其中军用无人机市场约占7%,民用无人机市场约占93%。 ⑥无人机毕竟是机器,其可靠性还取决于系统复杂程度和外部使用环境,无人机系统中任意设备的故障都将影响任务执行,无人机使用的任意环节出现差错都将影响飞行安全,这需要制造商和消费者共同努力。 (选自 《人民日报》2017年2月17日, 有删改) 28. 对“无人机” 解释不正确的一项是( ) A. “无人机”英文缩写为“UAV”。 B. 完全意义上的无人机,指的是由无人机平台、任务载荷、起降系统等组成的“无人机系统”。 C. “无人机”是利用无线电遥控设备和自备程序控制装置操纵的。 D. “无人机”是无人驾驶的直升机。 29. 第③段画线部分运用的说明方法是( ) A. 分类别 B. 打比方 C. 举例子 D. 列数字 30. 对本文的理解有误的一项是( ) A. 无人机具有成本低、零伤亡、生存能力强、机动性能好、使用方便等优点。 B. 在军事上,无人机可用于侦察监视、对地攻击、靶标模拟等。 C. 无人机系统中任意设备的故障都将影响任务执行。 D. 无人机使用的细微环节出现差错不会影响飞行安全。 阅读下面的现代文,完成下面小题。 人和汽车一样需要加油。人类用来为本身加油的一切能量都得自太阳。从活泼好动的精子和静待不动的卵子相遇的时刻起直到最后一滴血液流出垂死的心房为止,人类消耗的燃料都取自这一来源。人类为减少体力消耗而利用的水力发电动力,来自天上降落到地上的雨水,而水能够跑到天上则是太阳发热的结果。即使人类利用的原子核中的能量,也是世界诞生时太阳挥掷出来的。人类只有通过千百万绿色植物才能获得身体所需要的养料,而绿色植物的生长与太阳的光照休戚相关。至今为止,人类还没有学会从土壤和空气中抽取原料——氮、氧、碳、磷等——来合成他所需要的食物,以建造骨骼和肌肉。作为生物,人类受生物规律的支配,而生物规律的第一条便是动物不能脱离植物而生存。食肉的动物,例如狮子和短耳鸮,通过食草动物的尸体间接得到它们的食物;食草动物在这一食物链中成为传递植物体内贮藏的养料的工具。我们如果不认清这一事实,便不可能完全了解人类。人们通常把巴比伦帝国的崩溃归结为同波斯人作战的结果,而丝毫不注意这样一个事实:当年亚伯拉罕繁荣兴盛的大港乌尔,现在竟然坐落在离海岸150英里的荒凉的沙漠内。把流沙赶上海岸的山羊和斧头,远比征服者的马匹和标枪具有更大的毁灭性。人类由于生育过度和滥用土地陷入了生态陷阱。在残酷无情的现实面前,我们别无选择。当年在马达加斯加,凡滥伐树木的人都被斩去首级,现在我们至少也应该实行同样有效但比较温和的管制。 31. 人类消耗的燃料的来源是( ) A. 水力发电动力 B. 从天上降落到地上的雨水 C. 太阳 D. 原子核中的能量 32. 下列说法符合原文意思的一项是( ) A. 作为生物,人类可以摆脱生物规律的支配。 B. 只有生育过度和滥用土地才会让人类陷入生态陷阱。 C. 作者认为凡滥伐树木的人都应该被斩去首级。 D. 人类利用水力发电动力可以减少自身体力消耗。 33. 下列说法不符合原文意思的一项是( ) A. 人类必须通过千百万绿色植物才能获得身体所需要的养料。 B. 目前,人类已经学会从土壤和空气中抽取原料来合成他所需要的食物。 C. 绿色植物的生长和太阳的光照二者关系密不可分。 D. 作为生物, 人类不能脱离植物而生存。 34. “把流沙赶上海岸的山羊和斧头,远比征服者的马匹和标枪具有更大的毁灭性”一句的意思是( ) A. 生态失控具有更大毁灭性。 B. 对流沙的破坏,远比战争造成的毁灭性更大。 C. 山羊和斧头比马匹和标枪的毁灭性更大。 D. 对草原和森林的破坏,远比战争造成的毁灭性更大。 35. 对这段文字主旨概括得最恰当的一句是( ) A. 保护森林,保护生态平衡,是我们唯一的选择。 B. 绿色植物是人体所需养料的来源。 C. 人类已陷入毁灭性的陷阱。 D. 阳光是人类消耗的燃料的唯一来源。 阅读下面的文字,完成下面小题。 我在游览赵长城时,作了一首诗,称颂赵武灵王,并且送了他一个英雄的称号。赵武灵王是无愧于英雄的称号的。大家都知道,秦始皇以全国的人力物力仅仅连接原有的秦燕赵的长城并加以增补,就引起了民怨沸腾。不知从什么时候起,在秦始皇面前就站着一个孟姜女,控诉这条举世闻名的万里长城。甚至在解放以后,还有人把万里长城作为“炮弹”攻击秦始皇。而赵武灵王以小小的赵国,在当时的物质和技术条件下,竟能完成这样一个巨大的国防工程而没有挨骂,不能不令人惊叹。 当然,我说赵武灵王是一个英雄,不仅仅是因为他筑了一条长城,更重要的是因为他敢于发布“胡服骑射”的命令。要知道,他在当时发布这个命令,实质上就是与最顽固的传统习惯和保守思想宣战。 只要读一读《战国策·赵策》就知道当赵武灵王发布了胡服骑射的命令以后,他立即遭遇到来自赵国贵族官僚方面的普遍反抗。赵武灵王击败了那些顽固分子的反抗,终于使他们脱下了那套用以标志他们身份的祖传的宽大的衣服,并且把过了时的笨重的战车扔到历史的垃圾堆里去。敢于这样做的人,难道不是一个英雄吗?可以肯定说是一个英雄,一个大大的英雄。 36. 这段文字节选自《内蒙访古》一文,作者是( ) A. 王蒙 B. 老舍 C. 翦伯赞 D. 史铁生 37. 关于赵武灵王发布“胡服骑射”命令的原因,下列的看法正确的是( ) A. 旨在扩张疆土,增辟版图。 B. 是为了满足个人建功立业的欲望。 C. 是为了与最顽固的传统习惯和保守思想宣战。 D. 旨在革新吏治,除旧布新。 38. 在这段文字中,最能体现作者主张的句子是( ) A. 我在游览赵长城时,作了一首诗,称颂赵武灵王,并且送了他一个英雄的称号。 B. 赵武灵王是无愧于英雄的称号的。 C. 秦始皇以全国的人力物力仅仅连接原有的秦燕赵的长城并加以增补,就引起了民怨沸腾。 D. 还有人把万里长城作为“炮弹”攻击秦始皇。 39. 作者称赵武灵王是“无愧于英雄的称号的”,他的根据是( ) A. 历史资料 B. 历史传说 C. 引用别人的说法 D. 作者的推理 40. 作者写秦始皇的主要目的是( ) A. 为了抨击秦始皇的横征暴敛、不得人心。 B. 为了引出孟姜女的传说,从而增添行文的情趣。 C. 将秦始皇和赵武灵王相提并论,肯定秦始皇和赵武灵王一样是英雄。 D. 反衬赵武灵王的政治魅力和政治智慧,突出赵武灵王是一个英雄。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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