2025届高中生物学二轮复习 专题七 课时1　生态系统是生物群落与非生物环境相互作用的一个整体（课件 学案 练习）

限时练20　生态系统是生物群落与非生物环境相互作用的一个整体 (时间：30分钟　分值：50分) 选择题：第1～10题，每小题4分，共40分。 【精准强化】 重点1　生物群落由相互联系的种群组成 1.(2024·江西卷，8)实施退耕还林还草工程是我国践行生态文明思想的重要举措。下列关于某干旱地区退耕农田群落演替的叙述，错误的是(　　) 上述演替与沙丘上发生的演替不是同一种类型 可用样方法调查该退耕农田中植物的种群密度 可在该退耕农田引进优势物种改变演替的速度 上述退耕农田群落演替的最终阶段是森林阶段 2.(2024·广东佛山模拟)晋代《南方草木状》记载：“蚁在其中，并窠而卖……南方柑树，若无此蚁，则其实皆为群蠹所伤，无复一完者矣”，讲述的是广东一带以草席包着黄猄蚁的蚁窠和柑橘一起出售，以黄猄蚁防治柑橘害虫，是世界上“以虫治虫”的最早记载。下列叙述正确的是(　　) 黄猄蚁种群的数量特征包括种群密度、年龄结构、物种丰富度等 黄猄蚁与柑橘害虫之间的种间关系为寄生或种间竞争 黄猄蚁防治柑橘害虫比喷洒农药等化学防治方法见效更快 黄猄蚁的引入降低了柑橘害虫的环境容纳量 3.(2024·九省联考河南卷，4)岛屿上的物种数主要取决于物种迁入和灭亡的动态平衡。迁入率取决于岛屿与大陆(物种来源地)之间的距离；灭亡率取决于岛屿上资源(一般与岛屿面积正相关)的多少，也与种间竞争强度有关。下列叙述错误的是(　　) 距离大陆越远，岛屿生态系统的抵抗力稳定性越高 一般来说，岛屿的面积越大能够提供的生态位越多 岛屿上某种群的迁入率和死亡率可直接影响该物种的种群密度 种间竞争会影响竞争双方的资源占有量进而影响其环境容纳量 4.(2024·安徽卷，5)物种的生态位研究对生物多样性保护具有重要意义。研究人员对我国某自然保护区白马鸡与血雉在三种植被类型中的分布和日活动节律进行了调查，结果见下表。下列叙述错误的是(　　) 白马鸡的分布占比(%) 血雉的分布占比(%) 旱季 雨季 旱季 雨季 针阔叶混交林 56.05 76.67 47.94 78.67 针叶林 40.13 17.78 42.06 9.17 灌丛 3.82 5.55 10.00 12.16 日活动节律 生境的复杂程度会明显影响白马鸡和血雉对栖息地的选择 两物种在三种植被类型中的分布差异体现了群落的垂直结构 季节交替影响两物种对植被类型的选择，降雨对血雉的影响更大 两物种在白天均出现活动高峰，但在日活动节律上存在生态位分化 5.(2024·广东卷，13)为探究人类活动对鸟类食性及物种多样性的影响，研究者调查了某地的自然保护区、农田和城区3种生境中雀形目鸟类的物种数量(取样的方法和条件一致)，结果见右图。下列分析错误的是(　　) 自然保护区的植被群落类型多样，鸟类物种丰富度高 农田的鸟类比自然保护区鸟类的种间竞争更小 自然保护区鸟类比其他生境的鸟类有更宽的空间生态位 人类活动产生的空白生态位有利于杂食性鸟类迁入 重点2　生态系统的结构和功能 6.(2024·北京卷，10)朱鹮曾广泛分布于东亚，一度濒临灭绝。我国朱鹮的数量从1981年在陕西发现时的7只增加到如今的万只以上，其中北京动物园38岁的朱鹮“平平”及其27个子女对此有很大贡献。相关叙述错误的是(　　) 北京动物园所有朱鹮构成的集合是一个种群 朱鹮数量已达到原栖息地的环境容纳量 “平平”及其后代的成功繁育属于易地保护 对朱鹮的保护有利于提高生物多样性 7.(2024·黑吉辽卷，5)弗兰克氏菌能够与沙棘等非豆科木本植物形成根瘤，进行高效的共生固氮，促进植物根系生长，增强其对旱、寒等逆境的适应性。下列叙述错误的是(　　) 沙棘可作为西北干旱地区的修复树种 在矿区废弃地选择种植沙棘，未遵循生态工程的协调原理 二者共生改良土壤条件，可为其他树种的生长创造良好环境 研究弗兰克氏菌的遗传多样性有利于沙棘在生态修复中的应用 8.(2024·山东烟台诊断)生态学家对某草原生态系统各营养级的能量(单位：×108 kJ·hm－2·a－1)进行分析，结果如表，其中甲、乙、丙为相邻营养级，甲为第一营养级。下列叙述正确的是(　　) 能量 营养级　　 用于生长、发育和繁殖 呼吸消耗 传递给分解者 传递给下一营养级 未被利用 甲 71.5 69.5 7.0 a 45.5 乙 b c 1.0 3.5 4.5 丙 d 2.5 微量 无 e 乙用于呼吸消耗的能量为9.0×108(kJ·hm－2·a－1) 未被利用的能量有一部分残留在自身粪便中 第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为18.4% 若向生态系统喷洒农药，可有效提高该生态系统的能量传递效率 9.(2024·广东卷，12)Janzen－Connel假说(詹曾－康奈尔假说)认为，某些植物母株周围会积累对自身有害的病原菌、昆虫等，从而抑制母株附近自身种子的萌发和幼苗的生长。下列现象中，不能用该假说合理解释的是(　　) 亚热带常绿阔叶林中楠木幼苗距离母株越远，其密度越大 鸟巢兰种子远离母株萌发时，缺少土壤共生菌，幼苗死亡 中药材三七连续原地栽种，会暴发病虫害导致产量降低 我国农业实践中采用的水旱轮作，可减少农药的使用量 10.(2024·湖北卷，2)2021年3月，习近平总书记在考察武夷山国家公园时指出，建立以国家公园为主体的自然保护地体系，目的就是按照山水林田湖草是一个生命共同体的理念，保持自然生态系统的原真性和完整性，保护生物多样性。根据以上精神，结合生物学知识，下列叙述错误的是(　　) 在国家公园中引入外来物种，有可能导致生物多样性下降 建立动物园和植物园，能够更好地对濒危动植物进行就地保护 规范人类活动、修复受损生境，有利于自然生态系统的发育和稳定 在破碎化生境之间建立生态廊道，是恢复自然生态系统完整性的重要措施 【综合提升】 11.(10分)(2024·甘肃卷，19)生态位可以定量测度一个物种在群落中的地位或作用。生态位重叠指的是两个或两个以上物种在同一空间分享或竞争资源的情况。某研究小组调查了某山区部分野生哺乳动物的种群特征，并计算出它们之间的时间生态位重叠指数，如下表。回答下列问题。 物种 S1 S2 S3 S4 S5 S6 S1 1 S2 0.36 1 S3 0.40 0.02 1 S4 0.37 0.00 0.93 1 S5 0.73 0.39 0.38 0.36 1 S6 0.70 0.47 0.48 0.46 0.71 1 (1)(2分)物种的生态位包括该物种所处的空间位置、占用资源的情况以及____________等。长时间调查生活在隐蔽、复杂环境中的猛兽数量，使用________(填工具)对动物干扰少。 (2)(3分)具有捕食关系的两个物种之间的时间生态位重叠指数一般相对较________(填“大”或“小”)。那么，物种S1的猎物有可能是物种________和物种________。 (3)(2分)物种S3和物种S4可能是同一属的动物，上表中支持此观点的证据是___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________。 (4)(3分)已知物种S2是夜行性动物，那么最有可能属于昼行性动物的是物种______和物种______，判断依据是____________________________________ _________________________________________________________________。 限时练20　生态系统是生物群落与非生物环境相互作用的一个整体 1.D　[退耕农田上发生的群落演替属于次生演替，沙丘上发生的演替属于初生演替，A正确；在该退耕农田引进优势物种会改变演替的方向和速度，C正确；演替最终会达到一个与群落所处环境相适应的相对稳定的状态，题述退耕农田位于干旱地区，故群落演替的最终阶段不一定是森林阶段，D错误。] 2.D　[物种丰富度属于群落的特征，不属于种群的数量特征，A错误；黄猄蚁与柑橘害虫之间的种间关系为捕食，B错误；黄猄蚁防治柑橘害虫比喷洒农药等化学防治方法见效更慢，但是黄猄蚁防治柑橘害虫不污染环境，C错误；由题意可知，黄猄蚁的引入达到了“以虫治虫”的效果，说明其降低了柑橘害虫的环境容纳量，D正确。] 3.A　[依题意，迁入率取决于岛屿与大陆(物种来源地)之间的距离，岛屿与大陆的距离影响物种的迁入，距离大陆越远，则迁入率越低，物种多样性越低，营养结构越简单，岛屿生态系统的抵抗力稳定性越低，A错误；一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，称为这个物种的生态位。一般来说，岛屿的面积越大能够提供的生态位越多，B正确；种群的出生率和死亡率、迁入率和迁出率直接决定种群密度，因此，岛屿上某种群的迁入率和死亡率可直接影响该物种的种群密度，C正确；一定的环境条件所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，种间竞争会影响竞争双方的资源占有量进而影响其环境容纳量，D正确。] 4.B　[在三种植被类型中，白马鸡和血雉的分布占比差异很大，说明生境的复杂程度会明显影响白马鸡和血雉对栖息地的选择，A正确；群落的垂直结构强调在群落中各个生物种群具有明显的分层现象，两物种在三种植被类型中的分布差异不能体现群落的垂直结构，B错误；不同降水条件下，白马鸡和血雉在三种植被类型中的分布不同，其中血雉的差异更大，C正确；由日活动节律曲线图可以直接看出，白马鸡和血雉都是白天的相对密度高，夜晚的相对密度低，且两物种在白天均出现活动高峰，又知白马鸡和血雉的日活动节律曲线图存在差异，推测两物种在日活动节律上存在生态位分化，D正确。] 5.C　[与自然保护区鸟类相比，农田的鸟类物种丰富度更低，种间竞争更小，B正确；自然保护区杂食性鸟类物种数量少，比其他生境的杂食性鸟类有更窄的生态位，C错误；城区杂食性鸟的种类较多，说明人类活动产生的空白生态位有利于杂食性鸟类迁入，D 正确。] 6.B　[北京动物园所有朱鹮属于一定空间范围内同种生物构成的集合，是一个种群，A正确；我国朱鹮的数量不断增加，说明朱鹮数量还没达到原栖息地的环境容纳量，B错误；“平平”及其后代离开原来的栖息地来到动物园，属于易地保护，C正确；对朱鹮的保护有利于提高生物多样性，进而提高当地生态系统的稳定性，D正确。] 7.B　[结合题干，弗兰克氏菌能够与沙棘等非豆科木本植物形成根瘤，促进植物根系生长，增强其对旱、寒等逆境的适应性，故沙棘可作为西北干旱地区的修复树种，A正确；在矿区废弃地选择种植沙棘，因地制宜，种植适合该地区生长的物种，遵循生态工程的协调原理，B错误；弗兰克氏菌能够与沙棘等非豆科木本植物形成根瘤，进行高效的共生固氮，二者共生改良土壤条件，可为其他树种的生长创造良好环境，C正确；弗兰克氏菌能够与沙棘等非豆科木本植物形成根瘤，利于固氮和增强植物的抗逆性，研究弗兰克氏菌的遗传多样性有利于沙棘在生态修复中的应用，D正确。] 8.C　[根据表格数据可知，丙传递给下一营养级的能量为0，故丙为最高营养级，结合题意，甲、乙、丙为相邻营养级，甲为第一营养级，则乙为第二营养级，根据能量传递的计算公式，用于生长、发育和繁殖的能量＝流入下一营养级能量＋流入分解者能量＋未被利用的能量，推导a＝71.5×108－7×108－45.5×108＝19.0×108(kJ·hm－2·a－1)，c＝a－b＝19.0×108－(1.0×108＋3.5×108＋4.5×108)＝10.0×108(kJ·hm－2·a－1)，A错误；粪便中的能量属于上一营养级流入分解者的能量，B错误；第二营养级同化的能量为a＝19.0×108(kJ·hm－2·a－1)，第三营养级同化的能量为3.5×108(kJ·hm－2·a－1)，所以第二营养级到第三营养级的能量传递效率为3.5×108÷(19.0×108)×100%≈18.4%，C正确，若向生态系统喷洒农药，可杀灭害虫，调整生态系统中能量流动的方向，但不能提高该生态系统的能量传递效率，D错误。] 9.B　[由于母株附近自身种子的萌发和幼苗的生长会受到抑制，因此根据该假说，种子远离母株萌发时，应有利于幼苗生长，B符合题意，A不符合题意；中药材三七连续原地栽种，会导致对自身有害的病原菌和昆虫等暴发，导致产量降低，C不符合题意；水旱轮作可以避免长时间种植同种作物导致同种病原菌和昆虫的积累，D不符合题意。] 10.B　[在国家公园中引入外来物种，可能造成物种入侵，从而导致生物多样性下降，A正确；建立动物园和植物园属于易地保护，就地保护的主要形式是建立自然保护区及国家公园等，B错误；规范人类活动，加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识，修复受损生境，有利于自然生态系统的发育和稳定，保持自然生态系统的原真性和完整性，C正确；生态廊道指适宜生物迁移或栖息的通道，可将保护区之间或与之隔离的其他生境相连，在破碎化生境之间建立生态廊道，是恢复自然生态系统完整性的重要措施，D正确。] 11.(1)与其他物种的关系　红外触发相机 (2)大　S5　S6 (3)二者的时间生态位重叠指数较大，为0.93，说明它们的栖息地、食物、天敌等相似度更高 (4)S3　S4　它们与物种S2的时间生态位重叠指数较小，分别是0.02、0，说明它们与物种S2在时间维度上几乎不重叠 解析　(1)物种的生态位包括该物种所处的空间位置、占用资源的情况以及与其他物种的关系等。长时间调查生活在隐蔽、复杂环境中的猛兽数量，使用红外触发相机对动物干扰少。(2)存在捕食关系的两个物种生态位有重叠，当两个物种利用同一资源或共同占有某一资源因素(食物、营养成分、空间等)时，就会出现生态位重叠现象。所以具有捕食关系的两个物种之间的时间生态位重叠指数一般相对较大；因此由表格可以看出，S1与S5、S6的重叠指数最大，因此物种S1的猎物有可能是物种S5和物种S6。(3)由表格信息可知，物种S3和物种S4时间生态位重叠指数最大为0.93，说明它们的栖息地、食物、天敌等相似度最高，因此二者可能属于同一属的动物。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 大概念七　生态系统通过自我调节保持结构和功能的相对稳定 【思维导图】 课时1　生态系统是生物群落与非生物环境相互作用的一个整体 重点1　生物群落由相互联系的种群组成 【知识盘查】 1.种群的数量变化 （1）种群的“J”形增长和“S”形增长 提醒　K值会随着环境的改变而发生变化。K值并不是种群数量的最大值：种群数量所达到的最大值有时会超过K值。 （2）λ值变动分析 （3）影响种群数量变化的因素 提醒　一般来说，食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的，称为密度制约因素，具有反馈调节机制，而气温和干旱等气候因素以及地震、火灾等自然灾害，对种群的作用强度与该种群的密度无关，称为非密度制约因素。 2.群落及其演替 （1）分类概括种间关系 （2）辨析群落的空间结构 （3）多角度理解生态位 （4）“三看法”判断初生演替和次生演替 提醒　影响群落演替的因素：群落外界环境的变化，生物的迁入、迁出，群落内部种群相互关系的发展变化，以及人类的活动。 【曾经这样考】 1.（2024·河北卷，11）下列关于群落的叙述，正确的是（　　） A.过度放牧会改变草原群落物种组成，但群落中占优势的物种不会改变 B.多种生物只要能各自适应某一空间的非生物环境，即可组成群落 C.森林群落中林下喜阴植物的种群密度与林冠层的郁闭度无关 D.在四季分明的温带地区，森林群落和草原群落的季节性变化明显 2.（2023·江苏卷，14）在江苏沿海湿地生态系统中，生态位重叠的两种动物甲、乙发生生态位分化，如图所示。甲主要以植物a为食，乙主要以植物b为食，两者又共同以植食性动物c为食。下列相关叙述错误的是（　　） A.a、c分别处于第一、二营养级，其生态位重叠 B.a、b中的能量沿着食物链单向流动、逐级递减，最终以热能形式散失 C.生物群落中物种的生态位受生物因素影响，也与非生物因素有关 D.生态位分化是经自然选择形成的生物适应性，提高了生物对环境资源的利用率 3.（2024·新课标卷，6）用一定量的液体培养基培养某种细菌，活细菌数随时间的变化趋势如图所示，其中Ⅰ～Ⅳ表示细菌种群增长的4个时期。下列叙述错误的是（　　） A.培养基中的细菌不能通过有丝分裂进行增殖 B.Ⅱ期细菌数量增长快，存在“J”形增长阶段 C.Ⅲ期细菌没有增殖和死亡，总数保持相对稳定 D.Ⅳ期细菌数量下降的主要原因有营养物质匮乏 4.（真题重组）种群研究的核心是种群的数量特征和数量变化规律。群落水平上研究的问题主要有物种丰富度、种间关系、优势种、空间结构、生态位、群落演替等。判断有关种群和群落说法的正误。 （1）欧亚蔊菜入侵人工草坪初期，种群增长曲线呈“S”形。（2022·辽宁卷，11C）（　　） （2）种群数量达到K/2时，是防治福寿螺的最佳时期。[2022·湖南卷，20（4）]（　　） （3）增加大熊猫自然保护区的面积可提高环境容纳量。（2021·湖北卷，14B）（　　） （4）影响K值的主要因素是小型鼠的出生率、死亡率、迁入率和迁出率。（2021·重庆卷，19C）（　　） （5）某实验水域中定期投入适量的饲料，饲料是影响某种水生动物种群数量变化的非密度制约因素。（2022·山东卷，19D）（　　） （6）“螟蛉有子，蜾蠃负之”可体现生物之间存在种间互助关系。（2021·福建卷，8B）（　　） （7）发生在裸岩和弃耕农田上的演替都要经历苔藓阶段、草本阶段。（2021·全国甲卷，6C）（　　） （8）由互花米草占优势转变为本地植物占优势的过程不属于群落演替。（2020·山东卷，19B）（　　） 【还会这样考】 考向1　围绕种群的特征，考查生命观念 1.（2024·九省联考广西卷，8）人类活动使加拿大盘羊的生境破碎化，大片连续的生境面积减小且被分割为多个大小不同的隔离片段，会形成无法保证物种长期生存的小种群。这些小种群除面临资源限制，还会因近亲繁殖导致种群消失。下列关于加拿大盘羊种群叙述错误的是（　　） A.生境破碎化会降低种群的环境容纳量 B.生境破碎化会阻碍种群的迁入和迁出 C.小种群的消失是因为种群的死亡率大于出生率 D.从大种群随机选择部分个体到小种群可以避免近亲繁殖 2.（2024·九省联考甘肃卷，12）浮游生物的多少在很大程度上影响着水体的质量。在我国北方，夏季降水量多，冲刷到水体中的营养物质多，浮游生物迅速繁殖，水体浑浊；冬季降水量少，冲刷到水体中的营养物质减少，浮游生物生长缓慢，水体清澈。如图反映了一段时间内北方某湖泊的绿藻种群数量变化，下列描述不合理的是（　　） A.t1时刻前绿藻种群数量不受密度制约 B.若不考虑捕食因素，t2～t3时期是冬季 C.t4～t5时期内湖泊可能出现了富营养化 D.t1～t5时期内绿藻种群K值发生了变化 考向2　围绕群落的结构，考查结构与功能观 3.（2024·广东湛江联考）某生活着水草、鲢鱼、鳙鱼和野鸭等生物的湖泊，由于排入工业废水导致污染严重。人们引入苦草、黑藻等沉水植物和螺蛳等底栖动物来修复该生态系统。下列叙述错误的是（　　） A.该生态系统修复后物种丰富度逐渐增加，其群落演替类型是次生演替 B.鲢鱼和鳙鱼一般都喜居于水的中上层，所以它们具有相同的生态位 C.由于湖底土壤条件的不同，苦草、黑藻分布在不同水域，体现了群落的水平结构 D.苦草大量繁殖后，浮游植物数量下降，底栖动物数量增加，是在群落水平上进行的研究 4.（2024·湖北腾云联盟联考）生态位表示一个物种在群落中的地位、作用和重要性。物种利用环境资源的能力越强，其生态位宽度越大。下列叙述正确的是（　　） A.同一群落中，某物种的生态位很少与别的物种完全孤立 B.生态位重叠导致两物种之间竞争，竞争的结果是其中一个物种灭亡 C.某种生物的生态位越宽，在和其他物种竞争过程中，此生物的适应性越弱 D.群落中不同物种动物的生态位不同，而植物由于不能运动，生态位都相同 重点2　生态系统的结构和功能 【知识盘查】 1.生态系统的结构 （1）生态系统的生物成分 提醒　①生产者一定为自养生物，自养生物一定为生产者。②分解者一定为腐生生物，腐生生物一定为分解者。③生产者未必都是植物，植物未必都是生产者。④消费者未必都是动物，动物未必都是消费者。⑤分解者未必都是微生物，微生物未必都是分解者。 （2）食物链 2.能量在各营养级间流动过程的分析 （1）同化量＝摄入量－粪便量。同化量－呼吸量＝_______________________。 （2）一个营养级粪便中的能量不属于该营养级的同化量，而属于上一营养级同化量中“流向分解者”的一部分。 （3）最高营养级能量去路的特殊性：最高营养级的能量少了传递给下一营养级这一去路。 （4）能量传递效率＝该营养级的　　　　/上一营养级的同化量。 提醒　①计算能量传递效率时，以“营养级”为单位，而不是个体或种群，并且是“同化量”之间，而非“摄入量”或“储存量”。 ②有些分解者可为消费者提供能量，如蘑菇可为人提供能量，蚯蚓可为鸡提供能量等，但分解者不可为生产者提供能量。 3.牢记生态系统中信息传递的种类和作用 4.关注生物多样性的常考点 提醒　对野生资源要坚持可持续发展原则，合理利用是最好的保护。 5.理解生态工程的四个基本原理 【曾经这样考】 1.（2024·贵州卷，12）孑遗植物桫椤，在贵州数量多、分布面积大。调查发现，常有害虫啃食桫椤嫩叶，影响桫椤的生长、发育和繁殖。下列叙述正确的是（　　） A.桫椤的植株高度不属于生态位的研究范畴 B.建立孑遗植物桫椤的基因库属于易地保护 C.桫椤有观赏性属于生物多样性的潜在价值 D.能量从桫椤流向害虫的最大传递效率为20% 2.（2024·广东卷，8）松树受到松叶蜂幼虫攻击时，会释放植物信息素，吸引寄生蜂将卵产入松叶蜂幼虫体内，寄生蜂卵孵化后以松叶蜂幼虫为食。下列分析错误的是（　　） A.该过程中松树释放的信息应是化学信息 B.3种生物凭借该信息相互联系形成食物链 C.松树和寄生蜂的种间关系属于原始合作 D.该信息有利于维持松林群落的平衡与稳定 3.（2024·湖北卷，7）研究发现，某种芦鹀分布在不同地区的三个种群，因栖息地环境的差异导致声音信号发生分歧。不同芦鹀种群的两个和求偶有关的鸣唱特征，相较于其他鸣唱特征有明显分歧，因此推测和求偶有关的鸣唱特征，在芦鹀的早期物种形成过程中有重要作用。下列叙述错误的是（　　） A.芦鹀的鸣唱声属于物理信息 B.求偶的鸣唱特征是芦鹀与栖息环境之间协同进化的结果 C.芦鹀之间通过鸣唱形成信息流，芦鹀既是信息源又是信息受体 D.和求偶有关的鸣唱特征的差异，表明这三个芦鹀种群存在生殖隔离 4.（2024·甘肃卷，14）沙漠化防治一直是困扰人类的难题。为了固定流沙、保障包兰铁路的运行，我国人民探索出将麦草插入沙丘防止沙流动的“草方格”固沙技术。流沙固定后，“草方格”内原有沙生植物种子萌发、生长，群落逐渐形成，沙漠化得到治理。在“草方格”内种植沙生植物，可加速治沙进程。甘肃古浪八步沙林场等地利用该技术，成功阻挡了沙漠的侵袭，生态效益显著，成为沙漠化治理的典范。关于“草方格”技术，下列叙述错误的是（　　） A.采用“草方格”技术进行流沙固定、植被恢复遵循了生态工程的自生原理 B.在“草方格”内种植沙拐枣、梭梭等沙生植物遵循了生态工程的协调原理 C.在未经人工种植的“草方格”内，植物定植、群落形成过程属于初生演替 D.实施“草方格”生态工程促进了生态系统防风固沙、水土保持功能的实现 5.（2024·河北卷，10）我国拥有悠久的农业文明史。古籍中描述了很多体现劳动人民伟大智慧的农作行为。下列对相关描述所体现的生物与环境关系的分析，错误的是（　　） A.“凡种谷，雨后为佳”描述了要在下雨后种谷，体现了非生物因素对生物的影响 B.“区中草生，茇之”描述了要及时清除田里的杂草，体现了种间竞争对生物的影响 C.“慎勿于大豆地中杂种麻子”描述了大豆和麻子因相互遮光而不能混杂种植，体现了两物种没有共同的生态位 D.“六月雨后种绿豆，八月中，犁杀之……十月中种瓜”描述了可用犁将绿豆植株翻埋到土中肥田后种瓜，体现了对资源的循环利用 6.（真题重组）生态系统的结构和功能体现了生命的系统观、结构与功能观、物质与能量观、稳态与平衡观。判断关于生态系统结构和功能说法的正误。 （1）调查生物群落内各物种之间的取食与被取食关系，可构建食物链。（2022·浙江6月选考，20A）（　　） （2）农业生态系统中的蚯蚓和各种微生物均属于分解者。（2020·江苏卷，24A）（　　） （3）水生消费者对有机碳的利用，缓解了碳排放。（2023·湖北卷，7B）（　　） （4）营养级是指处于食物链同一环节上同种生物的总和。（2020·浙江7月选考，11C）（　　） （5）湿地生态系统稳定性是其自我调节能力的基础。（2021·河北卷，12C）（　　） （6）越冬灰鹤粪便中的能量不属于其同化量的一部分。（2021·辽宁卷，19D）（　　） （7）利用茶树废枝栽培灵芝，可提高能量的传递效率。（2021·福建卷，6C）（　　） （8）在繁殖季节，白鹭求偶时发出的鸣叫声属于行为信息。（2021·江苏卷，9C）（　　） （9）建立自然保护区属于易地保护，是保护绿孔雀的有效措施。（2020·山东卷，10D）（　　） （10）赤潮和水华的发生与人类活动造成海水富营养化有关。（2022·海南卷，9B）（　　） 【还会这样考】 考向1　围绕生态系统的功能，考查科学思维能力 1.（2024·北京大兴统考）大熊猫每天吃大量竹子，竹子中纤维素含量很高。研究表明大熊猫基因组缺少编码纤维素酶的基因，但肠道中有多种纤维素分解菌，根据题干信息下列叙述错误的是（　　） A.大熊猫是初级消费者，属于第二营养级 B.大熊猫和纤维素分解菌的种间关系是互利共生 C.纤维素分解菌促进了生态系统的物质循环 D.能量流动的方向是竹子→大熊猫→纤维素分解菌 2.（2024·九省联考贵州卷，14）研究人员对某地“草→田鼠→鼬”的能量流动进行研究，得到能量金字塔如图所示。下列叙述正确的是（　　） A.该能量金字塔以个体数量和生物量为指标来绘制 B.该能量金字塔可以显示各营养级之间的食物关系 C.由图可知，鼬既能从田鼠获得能量，也能从草获得能量 D.由图可知，田鼠的摄入量等于同化量、呼吸量和热量之和 3.（2024·北京通州统测）大蓝蝶幼虫能够分泌蜜汁吸引某种红蚁将其搬回蚁巢，当蜜汁被吃完后，大蓝蝶幼虫则模拟这种红蚁幼虫蠕动和其声音以保护自己，同时在蚁巢内四处移动吃掉红蚁的卵和幼虫，以下说法错误的是（　　） A.大蓝蝶幼虫与这种红蚁的种间关系是互利共生 B.大蓝蝶在没有这种红蚁的地方可能无法繁衍后代 C.大蓝蝶幼虫利用化学信息吸引这种红蚁将其搬回蚁巢 D.大蓝蝶幼虫利用行为信息和物理信息来保护自己 考向2　围绕生态系统的稳定性和生物多样性，考查科学思维能力 4.（2024·九省联考黑、吉卷，5）下列关于生态系统稳定性的叙述，错误的是（　　） A.抵抗力稳定性和恢复力稳定性体现了负反馈机制 B.澳洲天然林火后植被开始恢复，这是恢复力稳定性的作用 C.食物网越复杂，其抵抗力稳定性越强、恢复力稳定性越弱 D.冬季被马鹿轻微啃食的枝条春天便正常了，这是抵抗力稳定性的作用 5.（2024·九省联考江西卷，8）鄱阳湖是东亚——澳大利西亚迁飞通道候鸟迁徙路线上的重要越冬地，也是白鹤和东方白鹳等国家一级重点保护野生动物的重点保护区。下列叙述正确的是（　　） A.迁徙候鸟在鄱阳湖越冬导致了鄱阳湖生态系统的物种多样性下降 B.建立鄱阳湖自然保护区是就地保护生物多样性的一种重要方式 C.鄱阳湖自然保护区的白鹤、东方白鹳等动物及所有植物共同构成一个群落 D.鄱阳湖候鸟种群数量在不同季节存在明显差异的主要原因是出生率和死亡率的变化 6.（2024·九省联考河南卷，33）湿地被誉为“地球之肾”，具有巨大的生态价值。在黄河下游，两岸有宽阔的湿地，部分被开垦为农田。因水淹等原因，有些农田无法耕种而又恢复为湿地（恢复地）。为了解农田、恢复地和自然湿地三种生态系统的差异，选择合适的时间和样地进行调查研究，三种样地的调查面积相近。回答下列问题。 （1）调查各种植物的种群密度时，通常采用的方法是　　　　。该研究区域中的生物群落有　　　　　　　　　　　　（答出2点即可）。 （2）调查结果如下表所示。据此分析，湿地恢复的生态效益体现在____________________________________________________（答出2点即可）。 调查指标 农田 恢复地 自然湿地 植物种类/种 8 19 25 植物盖度/% 80 85 85 土壤碳含量/kg 11.15 13.74 15.32 注：盖度即植物地上部分的垂直投影面积占样地面积的百分比。植物种类的数量、土壤碳含量在三种样地之间均存在显著差异。 （3）恢复地上发生的群落演替类型是　　　　。随着演替的进行，生态系统的营养结构也在发生变化。一般来说，在输入到某一个营养级的能量中，只有　　　　%的能量能够流到下一个营养级，未流到下一个营养级的能量包括 _________________________________________________________________。 思维导图 ①标记重捕法　②迁入率和迁出率　③垂直结构　④水平结构 ⑤非生物环境　⑥生物群落　⑦全球性　⑧单向流动　⑨逐级递减 课时1　生态系统是生物群落与非生物环境相互作用的一个整体 重点1 知识盘查 1.(1)有限　倍数　K/2　K值　(3)阳光　温度　综合性　捕食、寄生 2.(2)镶嵌　(3)环境资源　协同进化　(4)初生　次生　长　慢　短　快 曾经这样考 1.D　[过度放牧会改变草原群落物种组成，也会使群落中占优势的物种发生改变，A错误；多种生物能各自适应某一空间的非生物环境不一定能组成群落，因为还要考虑种间关系等因素，B错误；森林中林下植物的种群密度主要取决于林冠层的郁闭度，即主要取决于林下植物受到的光照强度，C错误；由于阳光、温度和水分等随季节而变化，群落的外貌和结构也会随之发生有规律的变化，在四季分明的温带地区，森林群落和草原群落的季节性变化明显，D正确。] 2.A　[a、b为植物，c为植食性动物，a、c分别处于第一、二营养级，据图无法判断二者是否存在生态位重叠，A错误；能量流动的起点是生产者(a、b)固定的太阳能，渠道是食物链(网)，特点是单向流动和逐级递减，但不能循环，能量最终以热能形式散失，B正确；生态位受食物、天敌等生物因素的影响，也受光照、温度等非生物因素的影响，C正确；每种生物占据着相对稳定的生态位，这种生态位分化是经自然选择形成的生物适应性，有利于不同生物充分利用环境资源，这也是群落中物种之间及生物与环境间协同进化的结果，D正确。] 3.C　[有丝分裂是真核生物特有的细胞分裂方式，所以细菌不能通过有丝分裂进行增殖，A正确；Ⅱ期细菌数量变化呈现指数型增长，符合“J”形增长特征，B正确；Ⅲ期细菌种群数量保持稳定，此时细菌的增殖和死亡数量保持稳定且大致相等，而不是没有增殖和死亡，C错误；Ⅳ期细菌种群数量下降，这是因为在一定的液体培养基中进行培养，没有其他外部因素的干扰，此时营养物质匮乏、代谢废物积累等影响所致，D正确。] 4.(1)×　提示　入侵初期，由于环境条件类似于理想条件，种群增长曲线呈“J”形。 (2)×　提示　K/2时种群的增长速率最大，防治福寿螺应该在种群数量达到K/2之前进行。 (3)√ (4)×　提示　K值大小取决于食物、天敌和空间等环境条件。 (5)×　提示　饲料作为食物，对种群数量的影响是与种群密度相关的，种群密度越大，受食物短缺的影响就越大，因此饲料是影响该水生动物种群数量变化的密度制约因素。 (6)×　提示　捕食关系。 (7)×　提示　发生在弃耕农田上的次生演替一般直接进入草本植物阶段，不经历苔藓阶段。 (8)×　提示　属于群落演替。 还会这样考 1.C　[生境破碎化，加拿大盘羊种群的生存空间受到制约，导致该种群的环境容纳量下降，A正确；生境的破碎化会阻碍种群的迁入和迁出，限制了种群的基因交流，B正确；小种群的消失是因为环境空间资源有限、动物近亲繁殖导致遗传多样性降低，不适应环境导致的，C错误；从大种群随机选择部分个体到小种群，增加了遗传多样性，可以避免近亲繁殖，D正确。] 2.A　[t1时刻前绿藻种群数量增长曲线为“S”形，种群数量增长受密度制约，数量越多，增长越缓慢，A不合理；不考虑捕食因素，因为t2～t3时期种群数量降低，可推知是因为冬季降水量少，冲刷到水体中的营养物质减少，浮游生物生长缓慢导致的，所以是冬季，B合理；t4～t5时期内绿藻种群数量呈“J”形增长，推测可能是因为夏季降水量多，冲刷到水体中的营养物多，浮游生物迅速繁殖，使得水体富营养化，C合理；t1～t5时期内，绿藻的生存环境不断发生变化，其环境容纳量即K值，也在发生变化，D合理。] 3.B　[该生态系统引入苦草、黑藻等沉水植物和螺蛳等底栖动物，修复时具备土壤和一定的植被条件，属于次生演替，修复后物种丰富度增加，A正确；生态位是指一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，鲢鱼和鳙鱼一般都喜居于水的中上层，但二者与其他物种之间的关系等不一定相同，故生态位不一定相同，B错误；苦草等沉水植物大量繁殖后，浮游植物的生物量下降，底栖动物的数量有所增加，这是物种之间的相互关系，属于群落水平上研究的结果，D正确。] 4.A　[生态位是指一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，同一群落中，某物种的生态位很少与别的物种完全孤立，A正确；生态位重叠导致两物种之间竞争，竞争的结果有两种，情况一是一物种占优势，另一物种占劣势甚至灭亡；情况二是此消彼长，相互制约，B错误；某种生物的生态位越宽，越有利于该生物充分利用环境资源，在和其他物种竞争过程中，此生物的适应性越强，C错误；群落中不同物种植物的生态位也有所不同，如同一地区乔木、灌木和草本植物的生态位就不同，D错误。] 重点2 知识盘查 1.(1)无机物　有机物 2.用于生长、发育和繁殖　(1)用于自身生长、发育和繁殖的能量　(4)同化量 3.非生物环境　种群的繁衍 4.直接　间接　潜在　就地保护 5.生物多样性　协调　迁移与转化　整体 曾经这样考 1.B　[研究某种植物的生态位，通常要研究它在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征，以及它与其他物种的关系等，A错误；桫椤有观赏性属于生物多样性的直接价值，C错误；能量传递效率一般在10%～20%之间是指两个营养级之间，而不是两个物种之间，D错误。] 2.B　[植物信息素是化学物质，属于化学信息，A正确；松叶蜂幼虫攻击松树不是由该植物信息素引起的，B错误；寄生蜂为松树减少天敌，松树为寄生蜂提供食物来源的信息，两者为原始合作关系，C正确；该信息调节了生物的种间关系，有利于维持松林群落的平衡与稳定，D正确。] 3.D　[物理信息是指通过物理过程传递的信息，芦鹀的鸣唱声属于物理信息，A正确；某种芦鹀分布在不同地区的三个种群，因栖息地环境的差异导致声音信号发生分歧，由此可知，求偶的鸣唱特征是芦鹀与栖息环境之间协同进化的结果，B正确；完整信息传递过程包括了信息源、信道和信息受体，芦鹀之间通过鸣唱形成信息流，芦鹀既是信息源又是信息受体，C正确；判断两个种群是否为同一物种，主要依据是它们是否存在生殖隔离，即二者的杂交子代是否可育，根据和求偶有关的鸣唱特征的差异，无法表明这三个芦鹀种群是否存在生殖隔离，且题干中描述为“某种鹀”说明仍为同一物种，D错误。] 4.C　[采用“草方格”技术进行流沙固定，创造了有益于生物组分生长、发育、繁殖的条件，使植被逐渐恢复，该过程遵循了生态工程的自生原理，A正确；在“草方格”内种植沙拐枣、梭梭等沙生植物时考虑了生物与环境、生物与生物的协调与平衡，遵循了生态工程的协调原理，B正确；初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替，而次生演替指原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤条件基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替，“草方格”内保留有原有沙生植物种子，故该群落形成过程属于次生演替，C错误；“草方格”固沙技术能防止沙子流动，有利于植被恢复，促进了生态系统防风固沙、水土保持功能的实现，D正确。] 5.C　[在自然界，种群的数量变化受到阳光、温度、水等非生物因素的影响，下雨后种谷，体现了非生物因素对生物的影响，A正确；农作物与杂草之间存在种间竞争，及时清除田里的杂草，体现了种间竞争对生物的影响，B正确；一个物种在群落中的地位和作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，称为这个物种的生态位，C选项所述体现了大豆和麻子生态位的共同点，C错误；用犁将绿豆植株翻埋到土中，绿豆植株可被微生物等分解成无机物从而被绿色植物再利用，体现了对资源的循环利用，D正确。] 6.(1)√ (2)×　提示　该生态系统中的蚯蚓和部分微生物属于分解者，有少数微生物属于消费者(如寄生细菌)或生产者(如硝化细菌)。 (3)×　提示　水生消费者通过细胞呼吸消耗有机碳，产生CO2，增加了碳排放。 (4)×　提示　营养级是指处于食物链某一环节上的全部生物的总和，不一定是同种生物的总和。 (5)×　提示　湿地生态系统自我调节能力是其稳定性的基础。 (6)√ (7)×　提示　可提高能量利用率，但不能提高能量的传递效率。 (8)×　提示　鸣叫声属于物理信息。 (9)×　提示　建立自然保护区属于就地保护。 (10)×　提示　赤潮的发生与人类活动造成海水富营养化有关，而水华属于淡水富营养化。 还会这样考 1.D　[竹子是生产者，属于第一营养级，大熊猫是初级消费者，属于第二营养级，A正确；由题意可知，大熊猫依赖肠道中的纤维素分解菌分解纤维素，纤维素分解菌则吸收大熊猫肠道内的营养物质，因此二者的种间关系为互利共生，B正确；纤维素分解菌属于分解者，大熊猫未消化的纤维素会被分解者利用，纤维素分解菌促进了生态系统的物质循环，C正确；纤维素分解菌属于分解者，能量流动的渠道是食物链(或食物网)，即竹子→大熊猫，D错误。] 2.B　[该能量金字塔以各营养级的能量为指标来绘制，A错误；能量流动具有单向流动、逐级递减的特点，该能量金字塔可以显示各营养级之间的食物关系，B正确；由“草→田鼠→鼬”可知，鼬只能从田鼠获得能量，C错误；田鼠的摄入量等于同化量加上粪便中的能量，D错误。] 3.A　[根据大蓝蝶幼虫能在蚁巢内四处移动吃掉红蚁的卵和幼虫可知，大蓝蝶幼虫与这种红蚁的种间关系是捕食，A错误；根据大蓝蝶幼虫捕食红蚁，可推测大蓝蝶在没有这种红蚁的地方可能因缺少食物而无法生存和繁衍后代，B正确；大蓝蝶幼虫能够分泌蜜汁吸引红蚁将其搬回蚁巢，其中蜜汁属于化学信息，即大蓝蝶幼虫利用化学信息吸引红蚁将其搬回蚁巢，C正确；大蓝蝶幼虫模拟红蚁幼虫那样蠕动(行为信息)、发出红蚁幼虫的声音(物理信息)以保护自己，即大蓝蝶幼虫利用行为信息和物理信息来保护自己，D正确。] 4.D　[负反馈是指在一个系统中，系统工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，并且使系统工作的效果减弱或受到限制，它可使系统保持稳定，抵抗力稳定性和恢复力稳定性都体现了负反馈机制，A正确；澳洲天然林火后植被开始恢复，生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力，属于恢复力稳定性的作用，B正确；生态系统的食物网越复杂，即营养结构越复杂，生态系统的抵抗力稳定性越强、恢复力稳定性一般越弱，C正确；冬季被马鹿轻微啃食的枝条春天又恢复正常了，说明生态系统遭受轻微破坏后可以恢复原状，这是恢复力稳定性的作用，D错误。] 5.B　[迁徙候鸟在鄱阳湖越冬使鄱阳湖的物种增加，导致了鄱阳湖生态系统的物种多样性增加，A错误；建立自然保护区是就地保护生物多样性的一种重要方式，是保护生物多样性最有效的措施，B正确；群落是在相同时间聚集在一定地域中各种生物种群的集合，而鄱阳湖自然保护区的白鹤、东方白鹳等动物及所有植物没有包括微生物，所以不能构成一个群落，C错误；鄱阳湖候鸟会发生迁徙，所以其种群数量在不同季节存在明显差异的主要原因是迁入率和迁出率的变化，D错误。] 6.(1)样方法　农田生物群落、湿地生物群落　(2)蓄洪防旱，调节区域气候，控制土壤侵蚀，自然净化污水，为迁飞的鸟类和其他多种动植物提供栖息地等　(3)次生演替　10%～20　未利用的能量、该营养级生物呼吸消耗的能量、被分解者利用的能量 解析　(1)调查各种植物的种群密度时，通常采用的方法是样方法。根据题干信息可知，研究区域是农田、恢复地和自然湿地三种生态系统，该研究区域中的生物群落有农田生物群落(人工生物群落)、湿地生物群落(自然生物群落)。(2)由题表可知，恢复地植物种类数、植物盖度、土壤碳含量等均高于农田生态系统，可见湿地恢复具有蓄洪防旱，调节区域气候，控制土壤侵蚀，自然净化污水，为迁飞的鸟类和其他多种动植物提供栖息地等生态效益。(3)群落演替类型分为初生演替和次生演替，恢复地上发生的群落演替类型是次生演替；生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，称为生态系统的能量流动，一般来说，在输入到某一个营养级的能量中，只有10%～20%的能量能够流到下一个营养级，未流到下一个营养级的能量包括未利用的能量、该营养级生物呼吸消耗的能量、被分解者利用的能量。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 生态系统是生物群落与非生物环境相互作用的一个整体 课 时 1 目录 目 录 重点1 生物群落由相互联系的种群组成 生态系统的结构和功能 重点2 目录 2 知识盘查 曾经这样考 重点1　 生物群落由相互联系的种群组成 还会这样考 目录 1.种群的数量变化 (1)种群的“J”形增长和“S”形增长 有限 倍数 K/2 K值 重点1　生物群落由相互联系的种群组成 知识盘查 目录 提醒　K值会随着环境的改变而发生变化。K值并不是种群数量的最大值：种群数量所达到的最大值有时会超过K值。 重点1　生物群落由相互联系的种群组成 知识盘查 目录 (2)λ值变动分析 重点1　生物群落由相互联系的种群组成 知识盘查 目录 (3)影响种群数量变化的因素 提醒　一般来说，食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的，称为密度制约因素，具有反馈调节机制，而气温和干旱等气候因素以及地震、火灾等自然灾害，对种群的作用强度与该种群的密度无关，称为非密度制约因素。 阳光 温度 综合性 捕食、寄生 重点1　生物群落由相互联系的种群组成 知识盘查 目录 2.群落及其演替 (1)分类概括种间关系 重点1　生物群落由相互联系的种群组成 知识盘查 目录 (2)辨析群落的空间结构 镶嵌 重点1　生物群落由相互联系的种群组成 知识盘查 目录 (3)多角度理解生态位 环境资源 协同进化 重点1　生物群落由相互联系的种群组成 知识盘查 目录 (4)“三看法”判断初生演替和次生演替 提醒　影响群落演替的因素：群落外界环境的变化，生物的迁入、迁出，群落内部种群相互关系的发展变化，以及人类的活动。 初生 次生 长 慢 短 快 重点1　生物群落由相互联系的种群组成 知识盘查 目录 D 1.(2024·河北卷，11)下列关于群落的叙述，正确的是(　　) A.过度放牧会改变草原群落物种组成，但群落中占优势的物种不会改变 B.多种生物只要能各自适应某一空间的非生物环境，即可组成群落 C.森林群落中林下喜阴植物的种群密度与林冠层的郁闭度无关 D.在四季分明的温带地区，森林群落和草原群落的季节性变化明显 曾经这样考 目录 重点1　生物群落由相互联系的种群组成 解析　过度放牧会改变草原群落物种组成，也会使群落中占优势的物种发生改变，A错误；多种生物能各自适应某一空间的非生物环境不一定能组成群落，因为还要考虑种间关系等因素，B错误；森林中林下植物的种群密度主要取决于林冠层的郁闭度，即主要取决于林下植物受到的光照强度，C错误；由于阳光、温度和水分等随季节而变化，群落的外貌和结构也会随之发生有规律的变化，在四季分明的温带地区，森林群落和草原群落的季节性变化明显，D正确。 曾经这样考 目录 重点1　生物群落由相互联系的种群组成 A 2.(2023·江苏卷，14)在江苏沿海湿地生态系统中，生态位重叠的两种动物甲、乙发生生态位分化，如图所示。甲主要以植物a为食，乙主要以植物b为食，两者又共同以植食性动物c为食。下列相关叙述错误的是(　　) A.a、c分别处于第一、二营养级，其生态位重叠 B.a、b中的能量沿着食物链单向流动、逐级递减， 最终以热能形式散失 C.生物群落中物种的生态位受生物因素影响，也与 非生物因素有关 D.生态位分化是经自然选择形成的生物适应性，提高了生物对环境资源的利用率 曾经这样考 目录 重点1　生物群落由相互联系的种群组成 解析　a、b为植物，c为植食性动物，a、c分别处于 第一、二营养级，据图无法判断二者是否存在生态位 重叠，A错误；能量流动的起点是生产者(a、b)固定 的太阳能，渠道是食物链(网)，特点是单向流动和逐级递减，但不能循环，能量最终以热能形式散失，B正确；生态位受食物、天敌等生物因素的影响，也受光照、温度等非生物因素的影响，C正确；每种生物占据着相对稳定的生态位，这种生态位分化是经自然选择形成的生物适应性，有利于不同生物充分利用环境资源，这也是群落中物种之间及生物与环境间协同进化的结果，D正确。 曾经这样考 目录 重点1　生物群落由相互联系的种群组成 C 3.(2024·新课标卷，6)用一定量的液体培养基培养某种细菌，活细菌数随时间的变化趋势如图所示，其中Ⅰ～Ⅳ表示细菌种群增长的4个时期。下列叙述错误的是(　　) A.培养基中的细菌不能通过有丝分裂进行增殖 B.Ⅱ期细菌数量增长快，存在“J”形增长阶段 C.Ⅲ期细菌没有增殖和死亡，总数保持相对稳定 D.Ⅳ期细菌数量下降的主要原因有营养物质匮乏 曾经这样考 目录 重点1　生物群落由相互联系的种群组成 解析　有丝分裂是真核生物特有的细胞分裂方式，所以细菌不能通过有丝分裂进行增殖，A正确；Ⅱ期细菌数量变化呈现指数型增长，符合“J”形增长特征，B正确；Ⅲ期细菌种群数量保持稳定，此时细菌的增殖和死亡数量保持稳定且大致相等，而不是没有增殖和死亡，C错误；Ⅳ期细菌种群数量下降，这是因为在一定的液体培养基中进行培养，没有其他外部因素的干扰，此时营养物质匮乏、代谢废物积累等影响所致，D正确。 曾经这样考 目录 重点1　生物群落由相互联系的种群组成 4.(真题重组)种群研究的核心是种群的数量特征和数量变化规律。群落水平上研究的问题主要有物种丰富度、种间关系、优势种、空间结构、生态位、群落演替等。判断有关种群和群落说法的正误。 (1)欧亚蔊菜入侵人工草坪初期，种群增长曲线呈“S”形。(2022·辽宁卷，11C)( ) 提示　入侵初期，由于环境条件类似于理想条件，种群增长曲线呈“J”形。 (2)种群数量达到K/2时，是防治福寿螺的最佳时期。[2022·湖南卷，20(4)]( ) 提示　K/2时种群的增长速率最大，防治福寿螺应该在种群数量达到K/2之前进行。 × × 曾经这样考 目录 重点1　生物群落由相互联系的种群组成 (3)增加大熊猫自然保护区的面积可提高环境容纳量。(2021·湖北卷，14B)(√) (4)影响K值的主要因素是小型鼠的出生率、死亡率、迁入率和迁出率。(2021·重庆卷，19C)( ) 提示　K值大小取决于食物、天敌和空间等环境条件。 (5)某实验水域中定期投入适量的饲料，饲料是影响某种水生动物种群数量变化的非密度制约因素。(2022·山东卷，19D)( ) 提示　饲料作为食物，对种群数量的影响是与种群密度相关的，种群密度越大，受食物短缺的影响就越大，因此饲料是影响该水生动物种群数量变化的密度制约因素。 × × 曾经这样考 目录 重点1　生物群落由相互联系的种群组成 (6)“螟蛉有子，蜾蠃负之”可体现生物之间存在种间互助关系。(2021·福建卷，8B)( ) 提示　诗句中体现的是捕食关系。 (7)发生在裸岩和弃耕农田上的演替都要经历苔藓阶段、草本阶段。(2021·全国甲卷，6C)( ) 提示　发生在弃耕农田上的次生演替一般直接进入草本植物阶段，不经历苔藓阶段。 (8)由互花米草占优势转变为本地植物占优势的过程不属于群落演替。(2020·山东卷，19B)( ) 提示　属于群落演替。 × × × 曾经这样考 目录 重点1　生物群落由相互联系的种群组成 C 考向1　围绕种群的特征，考查生命观念 1.(2024·九省联考广西卷，8)人类活动使加拿大盘羊的生境破碎化，大片连续的生境面积减小且被分割为多个大小不同的隔离片段，会形成无法保证物种长期生存的小种群。这些小种群除面临资源限制，还会因近亲繁殖导致种群消失。下列关于加拿大盘羊种群叙述错误的是(　　) A.生境破碎化会降低种群的环境容纳量 B.生境破碎化会阻碍种群的迁入和迁出 C.小种群的消失是因为种群的死亡率大于出生率 D.从大种群随机选择部分个体到小种群可以避免近亲繁殖 还会这样考 目录 重点1　生物群落由相互联系的种群组成 解析　生境破碎化，加拿大盘羊种群的生存空间受到制约，导致该种群的环境容纳量下降，A正确；生境的破碎化会阻碍种群的迁入和迁出，限制了种群的基因交流，B正确；小种群的消失是因为环境空间资源有限、动物近亲繁殖导致遗传多样性降低，不适应环境导致的，C错误；从大种群随机选择部分个体到小种群，增加了遗传多样性，可以避免近亲繁殖，D正确。 还会这样考 目录 重点1　生物群落由相互联系的种群组成 A 2.(2024·九省联考甘肃卷，12)浮游生物的多少在很大程度上影响着水体的质量。在我国北方，夏季降水量多，冲刷到水体中的营养物质多，浮游生物迅速繁殖，水体浑浊；冬季降水量少，冲刷到水体中的营养物质减少，浮游生物生长缓慢，水体清澈。如图反映了一段时间内北方某湖泊的绿藻种群数量变化，下列描述不合理的是(　　) A.t1时刻前绿藻种群数量不受密度制约 B.若不考虑捕食因素，t2～t3时期是冬季 C.t4～t5时期内湖泊可能出现了富营养化 D.t1～t5时期内绿藻种群K值发生了变化 还会这样考 目录 重点1　生物群落由相互联系的种群组成 解析　t1时刻前绿藻种群数量增长曲线为“S”形，种群数量 增长受密度制约，数量越多，增长越缓慢，A不合理；不考 虑捕食因素，因为t2～t3时期种群数量降低，可推知是因为 冬季降水量少，冲刷到水体中的营养物质减少，浮游生物 生长缓慢导致的，所以是冬季，B合理；t4～t5时期内绿藻种群数量呈“J”形增长，推测可能是因为夏季降水量多，冲刷到水体中的营养物多，浮游生物迅速繁殖，使得水体富营养化，C合理；t1～t5时期内，绿藻的生存环境不断发生变化，其环境容纳量即K值，也在发生变化，D合理。 还会这样考 目录 重点1　生物群落由相互联系的种群组成 B 考向2　围绕群落的结构，考查结构与功能观 3.(2024·广东湛江联考)某生活着水草、鲢鱼、鳙鱼和野鸭等生物的湖泊，由于排入工业废水导致污染严重。人们引入苦草、黑藻等沉水植物和螺蛳等底栖动物来修复该生态系统。下列叙述错误的是(　　) A.该生态系统修复后物种丰富度逐渐增加，其群落演替类型是次生演替 B.鲢鱼和鳙鱼一般都喜居于水的中上层，所以它们具有相同的生态位 C.由于湖底土壤条件的不同，苦草、黑藻分布在不同水域，体现了群落的水平结构 D.苦草大量繁殖后，浮游植物数量下降，底栖动物数量增加，是在群落水平上进行的研究 还会这样考 目录 重点1　生物群落由相互联系的种群组成 解析　该生态系统引入苦草、黑藻等沉水植物和螺蛳等底栖动物，修复时具备土壤和一定的植被条件，属于次生演替，修复后物种丰富度增加，A正确；生态位是指一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，鲢鱼和鳙鱼一般都喜居于水的中上层，但二者与其他物种之间的关系等不一定相同，故生态位不一定相同，B错误；苦草等沉水植物大量繁殖后，浮游植物的生物量下降，底栖动物的数量有所增加，这是物种之间的相互关系，属于群落水平上研究的结果，D正确。 还会这样考 目录 重点1　生物群落由相互联系的种群组成 A 4.(2024·湖北腾云联盟联考)生态位表示一个物种在群落中的地位、作用和重要性。物种利用环境资源的能力越强，其生态位宽度越大。下列叙述正确的是(　　) A.同一群落中，某物种的生态位很少与别的物种完全孤立 B.生态位重叠导致两物种之间竞争，竞争的结果是其中一个物种灭亡 C.某种生物的生态位越宽，在和其他物种竞争过程中，此生物的适应性越弱 D.群落中不同物种动物的生态位不同，而植物由于不能运动，生态位都相同 还会这样考 目录 重点1　生物群落由相互联系的种群组成 解析　生态位是指一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，同一群落中，某物种的生态位很少与别的物种完全孤立，A正确；生态位重叠导致两物种之间竞争，竞争的结果有两种，情况一是一物种占优势，另一物种占劣势甚至灭亡；情况二是此消彼长，相互制约，B错误；某种生物的生态位越宽，越有利于该生物充分利用环境资源，在和其他物种竞争过程中，此生物的适应性越强，C错误；群落中不同物种植物的生态位也有所不同，如同一地区乔木、灌木和草本植物的生态位就不同，D错误。 还会这样考 目录 重点1　生物群落由相互联系的种群组成 重点2　 生态系统的结构和功能 知识盘查 曾经这样考 还会这样考 目录 1.生态系统的结构 (1)生态系统的生物成分 提醒　①生产者一定为自养生物，自养生物一定为生产者。②分解者一定为腐生生物，腐生生物一定为分解者。③生产者未必都是植物，植物未必都是生产者。④消费者未必都是动物，动物未必都是消费者。⑤分解者未必都是微生物，微生物未必都是分解者。 无机物 有机物 目录 知识盘查 重点2　生态系统的结构和功能 (2)食物链 目录 知识盘查 重点2　生态系统的结构和功能 2.能量在各营养级间流动过程的分析 用于生长、 发育和繁 殖 目录 知识盘查 重点2　生态系统的结构和功能 (1)同化量＝摄入量－粪便量。同化量－呼吸量＝ ________________________________。 (2)一个营养级粪便中的能量不属于该营养级的同化量，而属于上一营养级同化量中“流向分解者”的一部分。 (3)最高营养级能量去路的特殊性：最高营养级的能量少了传递给下一营养级这一去路。 (4)能量传递效率＝该营养级的________/上一营养级的同化量。 用于自身生长、发育和繁殖的能量 同化量 目录 知识盘查 重点2　生态系统的结构和功能 提醒　①计算能量传递效率时，以“营养级”为单位，而不是个体或种群，并且是“同化量”之间，而非“摄入量”或“储存量”。 ②有些分解者可为消费者提供能量，如蘑菇可为人提供能量，蚯蚓可为鸡提供能量等，但分解者不可为生产者提供能量。 目录 知识盘查 重点2　生态系统的结构和功能 3.牢记生态系统中信息传递的种类和作用 非生物环境 种群的繁衍 目录 知识盘查 重点2　生态系统的结构和功能 4.关注生物多样性的常考点 目录 知识盘查 重点2　生态系统的结构和功能 提醒　对野生资源要坚持可持续发展原则，合理利用是最好的保护。 直接 间接 潜在 就地保护 目录 知识盘查 重点2　生态系统的结构和功能 5.理解生态工程的四个基本原理 生物多样性 协调 迁移与 转化 整体 目录 知识盘查 重点2　生态系统的结构和功能 B 1.(2024·贵州卷，12)孑遗植物桫椤，在贵州数量多、分布面积大。调查发现，常有害虫啃食桫椤嫩叶，影响桫椤的生长、发育和繁殖。下列叙述正确的是(　　) A.桫椤的植株高度不属于生态位的研究范畴 B.建立孑遗植物桫椤的基因库属于易地保护 C.桫椤有观赏性属于生物多样性的潜在价值 D.能量从桫椤流向害虫的最大传递效率为20% 重点2　生态系统的结构和功能 目录 曾经这样考 解析　研究某种植物的生态位，通常要研究它在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征，以及它与其他物种的关系等，A错误；桫椤有观赏性属于生物多样性的直接价值，C错误；能量传递效率一般在10%～20%之间是指两个营养级之间，而不是两个物种之间，D错误。 重点2　生态系统的结构和功能 目录 曾经这样考 B 2.(2024·广东卷，8)松树受到松叶蜂幼虫攻击时，会释放植物信息素，吸引寄生蜂将卵产入松叶蜂幼虫体内，寄生蜂卵孵化后以松叶蜂幼虫为食。下列分析错误的是(　　) A.该过程中松树释放的信息应是化学信息 B.3种生物凭借该信息相互联系形成食物链 C.松树和寄生蜂的种间关系属于原始合作 D.该信息有利于维持松林群落的平衡与稳定 重点2　生态系统的结构和功能 目录 曾经这样考 解析　植物信息素是化学物质，属于化学信息，A正确；松叶蜂幼虫攻击松树不是由该植物信息素引起的，B错误；寄生蜂为松树减少天敌，松树为寄生蜂提供食物来源的信息，两者为原始合作关系，C正确；该信息调节了生物的种间关系，有利于维持松林群落的平衡与稳定，D正确。 重点2　生态系统的结构和功能 目录 曾经这样考 D 3.(2024·湖北卷，7)研究发现，某种芦鹀分布在不同地区的三个种群，因栖息地环境的差异导致声音信号发生分歧。不同芦鹀种群的两个和求偶有关的鸣唱特征，相较于其他鸣唱特征有明显分歧，因此推测和求偶有关的鸣唱特征，在芦鹀的早期物种形成过程中有重要作用。下列叙述错误的是(　　) A.芦鹀的鸣唱声属于物理信息 B.求偶的鸣唱特征是芦鹀与栖息环境之间协同进化的结果 C.芦鹀之间通过鸣唱形成信息流，芦鹀既是信息源又是信息受体 D.和求偶有关的鸣唱特征的差异，表明这三个芦鹀种群存在生殖隔离 重点2　生态系统的结构和功能 目录 曾经这样考 解析　物理信息是指通过物理过程传递的信息，芦鹀的鸣唱声属于物理信息，A正确；某种芦鹀分布在不同地区的三个种群，因栖息地环境的差异导致声音信号发生分歧，由此可知，求偶的鸣唱特征是芦鹀与栖息环境之间协同进化的结果，B正确；完整信息传递过程包括了信息源、信道和信息受体，芦鹀之间通过鸣唱形成信息流，芦鹀既是信息源又是信息受体，C正确；判断两个种群是否为同一物种，主要依据是它们是否存在生殖隔离，即二者的杂交子代是否可育，根据和求偶有关的鸣唱特征的差异，无法表明这三个芦鹀种群是否存在生殖隔离，且题干中描述为“某种鹀”说明仍为同一物种，D错误。 重点2　生态系统的结构和功能 目录 曾经这样考 C 4.(2024·甘肃卷，14)沙漠化防治一直是困扰人类的难题。为了固定流沙、保障包兰铁路的运行，我国人民探索出将麦草插入沙丘防止沙流动的“草方格”固沙技术。流沙固定后，“草方格”内原有沙生植物种子萌发、生长，群落逐渐形成，沙漠化得到治理。在“草方格”内种植沙生植物，可加速治沙进程。甘肃古浪八步沙林场等地利用该技术，成功阻挡了沙漠的侵袭，生态效益显著，成为沙漠化治理的典范。关于“草方格”技术，下列叙述错误的是(　　) A.采用“草方格”技术进行流沙固定、植被恢复遵循了生态工程的自生原理 B.在“草方格”内种植沙拐枣、梭梭等沙生植物遵循了生态工程的协调原理 C.在未经人工种植的“草方格”内，植物定植、群落形成过程属于初生演替 D.实施“草方格”生态工程促进了生态系统防风固沙、水土保持功能的实现 重点2　生态系统的结构和功能 目录 曾经这样考 解析　采用“草方格”技术进行流沙固定，创造了有益于生物组分生长、发育、繁殖的条件，使植被逐渐恢复，该过程遵循了生态工程的自生原理，A正确；在“草方格”内种植沙拐枣、梭梭等沙生植物时考虑了生物与环境、生物与生物的协调与平衡，遵循了生态工程的协调原理，B正确；初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替，而次生演替指原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤条件基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替，“草方格”内保留有原有沙生植物种子，故该群落形成过程属于次生演替，C错误；“草方格”固沙技术能防止沙子流动，有利于植被恢复，促进了生态系统防风固沙、水土保持功能的实现，D正确。 重点2　生态系统的结构和功能 目录 曾经这样考 C 重点2　生态系统的结构和功能 目录 曾经这样考 解析　在自然界，种群的数量变化受到阳光、温度、水等非生物因素的影响，下雨后种谷，体现了非生物因素对生物的影响，A正确；农作物与杂草之间存在种间竞争，及时清除田里的杂草，体现了种间竞争对生物的影响，B正确；一个物种在群落中的地位和作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，称为这个物种的生态位，C选项所述体现了大豆和麻子生态位的共同点，C错误；用犁将绿豆植株翻埋到土中，绿豆植株可被微生物等分解成无机物从而被绿色植物再利用，体现了对资源的循环利用，D正确。 重点2　生态系统的结构和功能 目录 曾经这样考 6.(真题重组)生态系统的结构和功能体现了生命的系统观、结构与功能观、物质与能量观、稳态与平衡观。判断关于生态系统结构和功能说法的正误。 (1)调查生物群落内各物种之间的取食与被取食关系，可构建食物链。(2022·浙江6月选考，20A)( ) (2)农业生态系统中的蚯蚓和各种微生物均属于分解者。(2020·江苏卷，24A)( ) 提示　该生态系统中的蚯蚓和部分微生物属于分解者，有少数微生物属于消费者(如寄生细菌)或生产者(如硝化细菌)。 √ × 重点2　生态系统的结构和功能 目录 曾经这样考 (3)水生消费者对有机碳的利用，缓解了碳排放。(2023·湖北卷，7B)( ) 提示　水生消费者通过细胞呼吸消耗有机碳，产生CO2，增加了碳排放。 (4)营养级是指处于食物链同一环节上同种生物的总和。(2020·浙江7月选考，11C)( ) 提示　营养级是指处于食物链某一环节上的全部生物的总和，不一定是同种生物的总和。 (5)湿地生态系统稳定性是其自我调节能力的基础。(2021·河北卷，12C)( ) 提示　湿地生态系统自我调节能力是其稳定性的基础。 × × × 重点2　生态系统的结构和功能 目录 曾经这样考 (6)越冬灰鹤粪便中的能量不属于其同化量的一部分。(2021·辽宁卷，19D)( ) (7)利用茶树废枝栽培灵芝，可提高能量的传递效率。(2021·福建卷，6C)( ) 提示　可提高能量利用率，但不能提高能量的传递效率。 (8)在繁殖季节，白鹭求偶时发出的鸣叫声属于行为信息。(2021·江苏卷，9C)( ) 提示　鸣叫声属于物理信息。 (9)建立自然保护区属于易地保护，是保护绿孔雀的有效措施。(2020·山东卷，10D)( ) 提示　建立自然保护区属于就地保护。 √ × × × 重点2　生态系统的结构和功能 目录 曾经这样考 (10)赤潮和水华的发生与人类活动造成海水富营养化有关。(2022·海南卷，9B)( ) 提示　赤潮的发生与人类活动造成海水富营养化有关，而水华属于淡水富营养化。 × 重点2　生态系统的结构和功能 目录 曾经这样考 D 考向1　围绕生态系统的功能，考查科学思维能力 1.(2024·北京大兴统考)大熊猫每天吃大量竹子，竹子中纤维素含量很高。研究表明大熊猫基因组缺少编码纤维素酶的基因，但肠道中有多种纤维素分解菌，根据题干信息下列叙述错误的是(　　) A.大熊猫是初级消费者，属于第二营养级 B.大熊猫和纤维素分解菌的种间关系是互利共生 C.纤维素分解菌促进了生态系统的物质循环 D.能量流动的方向是竹子→大熊猫→纤维素分解菌 目录 还会这样考 重点2　生态系统的结构和功能 解析　竹子是生产者，属于第一营养级，大熊猫是初级消费者，属于第二营养级，A正确；由题意可知，大熊猫依赖肠道中的纤维素分解菌分解纤维素，纤维素分解菌则吸收大熊猫肠道内的营养物质，因此二者的种间关系为互利共生，B正确；纤维素分解菌属于分解者，大熊猫未消化的纤维素会被分解者利用，纤维素分解菌促进了生态系统的物质循环，C正确；纤维素分解菌属于分解者，能量流动的渠道是食物链(或食物网)，即竹子→大熊猫，D错误。 目录 还会这样考 重点2　生态系统的结构和功能 B 2.(2024·九省联考贵州卷，14)研究人员对某地“草→田鼠→鼬”的能量流动进行研究，得到能量金字塔如图所示。下列叙述正确的是(　　) A.该能量金字塔以个体数量和生物量 为指标来绘制 B.该能量金字塔可以显示各营养级之 间的食物关系 C.由图可知，鼬既能从田鼠获得能量， 也能从草获得能量 D.由图可知，田鼠的摄入量等于同化量、呼吸量和热量之和 目录 还会这样考 重点2　生态系统的结构和功能 解析　该能量金字塔以各营养级的能量为指标来绘制，A错误；能量流动具有单向流动、逐级递减的特点，该能量金字塔可以显示各营养级之间的食物关系，B正确；由“草→田鼠→鼬”可知，鼬只能从田鼠获得能量，C错误；田鼠的摄入量等于同化量加上粪便中的能量，D错误。 目录 还会这样考 重点2　生态系统的结构和功能 A 3.(2024·北京通州统测)大蓝蝶幼虫能够分泌蜜汁吸引某种红蚁将其搬回蚁巢，当蜜汁被吃完后，大蓝蝶幼虫则模拟这种红蚁幼虫蠕动和其声音以保护自己，同时在蚁巢内四处移动吃掉红蚁的卵和幼虫，以下说法错误的是(　　) A.大蓝蝶幼虫与这种红蚁的种间关系是互利共生 B.大蓝蝶在没有这种红蚁的地方可能无法繁衍后代 C.大蓝蝶幼虫利用化学信息吸引这种红蚁将其搬回蚁巢 D.大蓝蝶幼虫利用行为信息和物理信息来保护自己 目录 还会这样考 重点2　生态系统的结构和功能 解析　根据大蓝蝶幼虫能在蚁巢内四处移动吃掉红蚁的卵和幼虫可知，大蓝蝶幼虫与这种红蚁的种间关系是捕食，A错误；根据大蓝蝶幼虫捕食红蚁，可推测大蓝蝶在没有这种红蚁的地方可能因缺少食物而无法生存和繁衍后代，B正确；大蓝蝶幼虫能够分泌蜜汁吸引红蚁将其搬回蚁巢，其中蜜汁属于化学信息，即大蓝蝶幼虫利用化学信息吸引红蚁将其搬回蚁巢，C正确；大蓝蝶幼虫模拟红蚁幼虫那样蠕动(行为信息)、发出红蚁幼虫的声音(物理信息)以保护自己，即大蓝蝶幼虫利用行为信息和物理信息来保护自己，D正确。 目录 还会这样考 重点2　生态系统的结构和功能 D 考向2　围绕生态系统的稳定性和生物多样性，考查科学思维能力 4.(2024·九省联考黑、吉卷，5)下列关于生态系统稳定性的叙述，错误的是(　　) A.抵抗力稳定性和恢复力稳定性体现了负反馈机制 B.澳洲天然林火后植被开始恢复，这是恢复力稳定性的作用 C.食物网越复杂，其抵抗力稳定性越强、恢复力稳定性越弱 D.冬季被马鹿轻微啃食的枝条春天便正常了，这是抵抗力稳定性的作用 目录 还会这样考 重点2　生态系统的结构和功能 解析　负反馈是指在一个系统中，系统工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，并且使系统工作的效果减弱或受到限制，它可使系统保持稳定，抵抗力稳定性和恢复力稳定性都体现了负反馈机制，A正确；澳洲天然林火后植被开始恢复，生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力，属于恢复力稳定性的作用，B正确；生态系统的食物网越复杂，即营养结构越复杂，生态系统的抵抗力稳定性越强、恢复力稳定性一般越弱，C正确；冬季被马鹿轻微啃食的枝条春天又恢复正常了，说明生态系统遭受轻微破坏后可以恢复原状，这是恢复力稳定性的作用，D错误。 目录 还会这样考 重点2　生态系统的结构和功能 B 5.(2024·九省联考江西卷，8)鄱阳湖是东亚——澳大利西亚迁飞通道候鸟迁徙路线上的重要越冬地，也是白鹤和东方白鹳等国家一级重点保护野生动物的重点保护区。下列叙述正确的是(　) A.迁徙候鸟在鄱阳湖越冬导致了鄱阳湖生态系统的物种多样性下降 B.建立鄱阳湖自然保护区是就地保护生物多样性的一种重要方式 C.鄱阳湖自然保护区的白鹤、东方白鹳等动物及所有植物共同构成一个群落 D.鄱阳湖候鸟种群数量在不同季节存在明显差异的主要原因是出生率和死亡率的变化 目录 还会这样考 重点2　生态系统的结构和功能 解析　迁徙候鸟在鄱阳湖越冬使鄱阳湖的物种增加，导致了鄱阳湖生态系统的物种多样性增加，A错误；建立自然保护区是就地保护生物多样性的一种重要方式，是保护生物多样性最有效的措施，B正确；群落是在相同时间聚集在一定地域中各种生物种群的集合，而鄱阳湖自然保护区的白鹤、东方白鹳等动物及所有植物没有包括微生物，所以不能构成一个群落，C错误；鄱阳湖候鸟会发生迁徙，所以其种群数量在不同季节存在明显差异的主要原因是迁入率和迁出率的变化，D错误。 目录 还会这样考 重点2　生态系统的结构和功能 6.(2024·九省联考河南卷，33)湿地被誉为“地球之肾”，具有巨大的生态价值。在黄河下游，两岸有宽阔的湿地，部分被开垦为农田。因水淹等原因，有些农田无法耕种而又恢复为湿地(恢复地)。为了解农田、恢复地和自然湿地三种生态系统的差异，选择合适的时间和样地进行调查研究，三种样地的调查面积相近。回答下列问题。 (1)调查各种植物的种群密度时，通常采用的方法是________。该研究区域中的生物群落有_____________________________(答出2点即可)。 样方法 农田生物群落、湿地生物群落 目录 还会这样考 重点2　生态系统的结构和功能 (2)调查结果如下表所示。据此分析，湿地恢复的生态效益体现在____________________________________________________________________________________________________(答出2点即可)。 调查指标 农田 恢复地 自然湿地 植物种类/种 8 19 25 植物盖度/% 80 85 85 土壤碳含量/kg 11.15 13.74 15.32 注：盖度即植物地上部分的垂直投影面积占样地面积的百分比。植物种类的数量、土壤碳含量在三种样地之间均存在显著差异。 蓄洪防旱，调节区域气候，控制土壤侵蚀，自然净化污水，为迁飞的鸟类和其他多种动植物提供栖息地等 目录 还会这样考 重点2　生态系统的结构和功能 (3)恢复地上发生的群落演替类型是________。随着演替的进行，生态系统的营养结构也在发生变化。一般来说，在输入到某一个营养级的能量中，只有________%的能量能够流到下一个营养级，未流到下一个营养级的能量包括____________________________________________________________________。 次生演替 10%～20 未利用的能量、该营养级生物呼吸消耗的能量、被分解者利用的能量 目录 还会这样考 重点2　生态系统的结构和功能 解析　(1)调查各种植物的种群密度时，通常采用的方法是样方法。根据题干信息可知，研究区域是农田、恢复地和自然湿地三种生态系统，该研究区域中的生物群落有农田生物群落(人工生物群落)、湿地生物群落(自然生物群落)。(2)由题表可知，恢复地植物种类数、植物盖度、土壤碳含量等均高于农田生态系统，可见湿地恢复具有蓄洪防旱，调节区域气候，控制土壤侵蚀，自然净化污水，为迁飞的鸟类和其他多种动植物提供栖息地等生态效益。(3)群落演替类型分为初生演替和次生演替，恢复地上发生的群落演替类型是次生演替；生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，称为生态系统的能量流动，一般来说，在输入到某一个营养级的能量中，只有10%～20%的能量能够流到下一个营养级，未流到下一个营养级的能量包括未利用的能量、该营养级生物呼吸消耗的能量、被分解者利用的能量。 目录 还会这样考 重点2　生态系统的结构和功能 5.(2024·河北卷，10)我国拥有悠久的农业文明史。古籍中描述了很多体现劳动人民伟大智慧的农作行为。下列对相关描述所体现的生物与环境关系的分析，错误的是(　　) A.“凡种谷，雨后为佳”描述了要在下雨后种谷，体现了非生物因素对生物的影响 B.“区中草生，茇之”描述了要及时清除田里的杂草，体现了种间竞争对生物的影响 C.“慎勿于大豆地中杂种麻子”描述了大豆和麻子因相互遮光而不能混杂种植，体现了两物种没有共同的生态位 D.“六月雨后种绿豆，八月中，犁杀之……十月中种瓜”描述了可用犁将绿豆植株翻埋到土中肥田后种瓜，体现了对资源的循环利用 $$