精品解析：河南省信阳市淮滨县2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题

河南省信阳市淮滨县2024-2025学年七年级上学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2.闭卷考试，独立答题，禁止交流。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、单选题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的) 1. 面对全新的初中生活，我们应该采取的积极态度有（ ） ①珍惜初中生活新起点 ②先和老师搞好关系，当个班干部 ③好好体验新生活，尽情享乐 ④大胆的结识新朋友，在新的学习生活中取得成功 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 小江同学的数学基础比较薄弱，但他在写作方面很有天赋，于是他就在写作方面发展自己，并走上文学创作之路，其作品深受中学生的喜爱。小江的经历启示我们（ ） ①学不好的科目要尽早放弃，及时止损 ②要结合自己的兴趣和能力确定发展目标 ③完全听取老师的建议确定自己发展目标 ④要做好初中生活规划，确定个人发展目标 A ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 3. 《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划》引导家长关注学生心理健康，了解自己，接纳自己。接纳自己需要做到（ ） ①既接纳优点又接纳不足 ②既接纳自己的性格又接纳自己的身材、相貌 ③要宽容自己所有的错误 ④要实现一个十全十美的自己 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 4. 2024年10月13日武汉网球公开赛女单决赛中，郑钦文获得亚军，这也是郑钦文收获的首个WTA1000赛亚军，她在采访中说到：“是梦想引领着我一直前进。”这表明（ ） A. 树立远大梦想比实践更重要 B. 有了梦想就一定能成功 C. 梦想能激发我们的热情和勇气 D. 梦想如果不能实现就没有意义 5. 李慧准备制作一期手抄报，为此她搜集了以下四幅漫画。对漫画的理解不正确的是（ ） A. 这四幅漫画的主题都与“学习”有关 B. 漫画一中的同学的问题在于对学习缺乏正确的认识 C. 漫画二的寓意是学习要刻苦、努力 D. 漫画四说明作业太多，应学会利用现代科技，提高学习效率 6. 家和万事兴。家庭成员间互相信任、体谅和包容，才能构建和谐美好小家庭。有时候我们不经意间的一句话可能很伤父母心，“有话好好说”才是一种艺术，也是一种修养。下列一些我们经常对父母说的话，能体现“有话好好说”的是（　　） A 有事吗？没事？以后没事就别打电话！ B. 对不起，今天该我值日，回来晚了！ C. 让你别收拾我房间，东西都找不到了！ D. 吃什么我知道，别给我夹，烦死了！ 7. 开学一个月后，小倩在物理课堂上看课外书，被老师发现并且批评了她几句，面对老师的批评，小倩应该（ ） A. 认真反思自身问题，理解老师承认错误 B. 坚决捍卫人格尊严，主动出击激烈辩解 C. 尊重老师风格差异，泰然处之置之不理 D. 注意寻找老师失误，及时指出打击报复 8. 在议题学习活动中，老师分享了一组漫画 依据漫画，你认为学习活动的议题可能是（ ） A. 交挚友，讲原则 B. 广交友，多铺路 C. 朋友真，相互帮 D. 志向投，心灵友 9. 在集体生活中，合作是至关重要的。因为它有助于协调成员之间的关系，提高工作效率，并推动整体目标的达成。这要求我们在集体生活中（ ） ①不能与成员进行竞争②要宽以待人，包容一切③要学会欣赏他人的优点④要坦诚交流，彼此信任 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 下列三个情境共同体现了（ ） A. 孝亲敬长 B. 呵护友谊 C. 敬畏生命 D. 激发潜能 11. 红军长征时，一位红军连长不幸在江西省赣州市崇义县牺牲。何清阳的爷爷何忠孚把这位连长葬在村口的菜园子里。如今，89年过去了，何清阳一家三代人接续守护烈士墓，等待烈士后人来寻。何清阳一家三代人接力守护红军烈士墓的事迹诠释了（ ） ①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续 ②实现人类生命的接续是一种迷信思想 ③每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命 ④人的一生就是为了生命的接续 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 12. 在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。据此，下列情形中做法正确的有（ ） A. 我的游泳技术很好，可以到小河里游泳 B. 在实验室做实验前，认真阅读安全须知 C. 放学时遇到雷雨天气，决定去大树下暂避 D. 看电影时间不长，不必查看安全疏散通道 13. 保持身心健康，我们才能感受四季的冷暖变换，体验生活的千姿百态。保持身心健康，既要爱护身体，又要滋养心灵。下列选项体现滋养心灵的有（ ） ①寒假期间注意饮食，适当锻炼 ②周末去敬老院参加志愿服务活动 ③参加应急逃生演练，掌握自救自护技能 ④阅读好书，丰富人生阅历 A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④ 14. 进入中学，林林暗自下决心，拟订了一份人生的规划书：六年后要进入某大学学习。我们要为林林点赞，同时我们还要告诉林林（ ） A. 有了坚定的人生目标就能成为一个有所作为的人 B. 别闹了，现在树立人生目标还太早 C. 我们不仅要有目标，还要有实际的行动 D. 上学太苦，不如弃学提前打工赚钱 15. “真正的强者，不是流泪的人，而是含泪奔跑的人。”这句话启示我们（ ） A. 在成功的道路上一定会有逆境 B. 要及时调整心态，勇敢面对挫折 C. 做到逆境不馁就一定能够取得成功 D. 有积极的人生态度就可以战胜一切困难 16. “民生在勤，勤则不匮”“夙兴夜寐，洒扫庭内”强调了劳动的意义。下列关于劳动的看法正确的是（ ） A. 小方：“学会劳动很重要，但学生的主要任务是学习，以后学会劳动也不晚呀！” B. 小圆：“科技突飞猛进的发展，劳动的事儿可以完全由人工智能替代！” C. 小东：“劳动又苦又累，没必要非得自己干，花点钱让别人去做好了！” D. 小西：“劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，人们在劳动中体会到人生的价值和美好！” 17. “谁说污泥满身的不算英雄”“谁说对弈平凡的不算英雄”“谁说站在光里的才算英雄”，一首《孤勇者》唱出了普通人为了理想在不同岗位拼命的样子，抚慰着每一个艰苦奋斗的平凡人。警察、消防员、医护人员、社区工作者、外卖小哥……每个平凡的人都可以是大家心中的“孤勇者”。这启示我们（ ） ①一个人的伟大，在于创造出社会价值 ②生命虽然是平凡的，但也能创造伟大 ③生命虽然独特，但生命的意义是相同的 ④与伟人相比，默默无闻人很难活出精彩 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题(4小题，共36分) 18. 根据以下情景回答问题 情境一 课堂上，同学们就如何做好期末考试的复习迎考畅谈做法，康康把班级第一名同学的做法记在心里，准备回家照着做。 （1）康康的做法：________。 理由：________。 情境二 明明和好朋友小辉在一起参加学校组织的汉字听写大赛，最终小辉在比赛中脱颖而出，获得代表学校参加市里组织的汉字听写大赛的资格，而明明只得到了学校的鼓励奖。 （2）明明应该：________。 理由：________。 情境三 小冯和好友在公园游玩的时候，突然发现一个小朋友不慎落入湖水中。 （3）小冯正确做法是：________。 理由：________。 19. 目前，教育部严控学生的作业总量，学生课余时间增加了。每天放学回家，小强总是先把手机拿出来玩玩游戏，有时甚至连吃饭也顾不上。妈妈多次提醒，他也听不进去。终于，有一天，妈妈大发脾气，将手机藏起来了。为此，小强非常不满，打算离家出走。 请你运用所学知识对小强的行为进行辨别与分析。 20. 2024年巴黎奥运会上全红婵以惊人的“水花消失术”征服了全世界。每天训练十几个小时，练得实在太累了，她会躲在厕所里哭，但每次哭完，她都会擦干眼泪继续回去训练；与队友陈芋汐，两人屡屡上演“神仙打架”的精彩对决，但正是这种良性竞争，促使她不断提高；14岁成名时面对采访全红婵说自己跳水是为了赚钱给妈妈治病，亚运会夺冠后她的梦想是为祖国争得荣誉而努力，立志成为奥运冠军。 （1）结合材料，请你找出全红婵身上让你感动的行为并说说你为啥感动。(三方面即可) （2）作为新时代的青少年，我们应该怎样为实现梦想而努力?(两方面即可) 21. 2023年11月1日，新华网发表时评：把课间十分钟还给孩子。近期，多地发文强调在课间引导学生走出教室，确保中小学生课间活动时间。各地学校充分利用课间十分钟，为孩子们打造开放、绿色、智慧的活动空间。 七年级(3)班同学准备对课间十分钟活动进行设计策划，请你参与。 （1）请你设计两种适合中学生课间十分钟的活动形式。 （2）开展课间十分钟活动时需要告知同学们哪些注意事项?(两方面即可) （3）如何确保课间十分钟活动后回到教室快速进入学习状态?请你出谋划策。(两方面即可) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 河南省信阳市淮滨县2024-2025学年七年级上学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2.闭卷考试，独立答题，禁止交流。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、单选题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的) 1. 面对全新的初中生活，我们应该采取的积极态度有（ ） ①珍惜初中生活新起点 ②先和老师搞好关系，当个班干部 ③好好体验新生活，尽情享乐 ④大胆的结识新朋友，在新的学习生活中取得成功 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待初中生活。 ①④：依据教材知识，面对全新的初中生活，我们应该采取的积极态度有珍惜初中生活新起点。大胆的结识新朋友，在新的学习生活中取得成功。故①④符合题意； ②：我们要凭自己实力当班干部，不是先和老师搞好关系，当个班干部，故②说法错误； ③：我们要努力奋斗，不是享乐，故③说法错误； 故本题选B。 2. 小江同学的数学基础比较薄弱，但他在写作方面很有天赋，于是他就在写作方面发展自己，并走上文学创作之路，其作品深受中学生的喜爱。小江的经历启示我们（ ） ①学不好的科目要尽早放弃，及时止损 ②要结合自己的兴趣和能力确定发展目标 ③完全听取老师的建议确定自己发展目标 ④要做好初中生活规划，确定个人发展目标 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查规划的重要性、规划初中生活的方法。 ②④：“小江在写作方面很有天赋，就在写作方面发展自己，并走上文学创作之路”启示我们生活需要规划，合理的规划可以指引我们更好地度过初中阶段，我们要做好初中生活规划，可以结合自己的能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标，同时采取切实可行的行动，故②④说法正确； ①：中学生要努力学好各科知识，全面发展自己，不能偏科，更不能放弃，故①说法错误； ③：“完全”说法过于绝对，可以在老师帮助下设定合理的发展目标，故③说法错误； 故本题选D。 3. 《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划》引导家长关注学生心理健康，了解自己，接纳自己。接纳自己需要做到（ ） ①既接纳优点又接纳不足 ②既接纳自己的性格又接纳自己的身材、相貌 ③要宽容自己所有的错误 ④要实现一个十全十美的自己 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查接纳自己。 ①②：依据教材知识，接纳自己要做到既接纳优点又接纳不足；既接纳自己的性格又接纳自己的身材、相貌，故①②符合题意； ③：我们要主动改正错误，而不是宽容自己所有的错误，故③说法错误； ④：没有人能做到十全十美的自己。故④说法错误； 故本题选A。 4. 2024年10月13日武汉网球公开赛女单决赛中，郑钦文获得亚军，这也是郑钦文收获的首个WTA1000赛亚军，她在采访中说到：“是梦想引领着我一直前进。”这表明（ ） A. 树立远大梦想比实践更为重要 B. 有了梦想就一定能成功 C. 梦想能激发我们的热情和勇气 D. 梦想如果不能实现就没有意义 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查梦想的意义。 C：材料中，梦想引领着我一直前进，这说明了梦想的意义，梦想能激发我们的热情和勇气，故C说法正确； A：梦想的实现需要实践的努力，没有实践，梦想就是一句空话，故A说法错误； B：梦想的实现需要努力，故B说法错误； D：即使实现不了梦想，为着梦想的努力也会让我们成长，故D说法错误； 故本题选C。 5. 李慧准备制作一期手抄报，为此她搜集了以下四幅漫画。对漫画的理解不正确的是（ ） A. 这四幅漫画的主题都与“学习”有关 B. 漫画一中的同学的问题在于对学习缺乏正确的认识 C. 漫画二的寓意是学习要刻苦、努力 D. 漫画四说明作业太多，应学会利用现代科技，提高学习效率 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识学习 A：仔细观察四幅漫画内容，均与“学习”有关，A说法正确； B：漫画一中的同学认为“上学真没意思”，是没有正确认识学习的表现，B正确； C：漫画二中的人物“头悬梁”，是刻苦学习的表现，告诉我们学习要刻苦、努力，C正确； D：漫画四中的“代写作业”是不讲诚信的做法，是学生缺乏学习的主动性和自觉性的表现，D错误； 本题逆向选择，故本题选D。 6. 家和万事兴。家庭成员间互相信任、体谅和包容，才能构建和谐美好小家庭。有时候我们不经意间的一句话可能很伤父母心，“有话好好说”才是一种艺术，也是一种修养。下列一些我们经常对父母说的话，能体现“有话好好说”的是（　　） A. 有事吗？没事？以后没事就别打电话！ B. 对不起，今天该我值日，回来晚了！ C. 让你别收拾我房间，东西都找不到了！ D. 吃什么我知道，别给我夹，烦死了！ 【答案】B 【解析】 【详解】该题考查的知识点是建立和谐家庭。 B：家庭和谐为每个人的发展提供了坚实的基础，每一个和谐的家庭又为社会和谐培养了健康的成员。依据题文的表述，能体现“有话好好说”的是对不起，今天该我值日，回来晚了！B说法正确； ACD：错误，这三种语气体现了对人的不尊重，不利于和谐家庭的建设，排除； 故本题选B。 7. 开学一个月后，小倩在物理课堂上看课外书，被老师发现并且批评了她几句，面对老师批评，小倩应该（ ） A. 认真反思自身问题，理解老师承认错误 B. 坚决捍卫人格尊严，主动出击激烈辩解 C. 尊重老师风格差异，泰然处之置之不理 D. 注意寻找老师失误，及时指出打击报复 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确对待老师的批评。 A：依据教材知识，结合材料分析，面对老师的批评，小倩应该认真反思自身问题，理解老师承认错误，故A符合题意； B：主动出击激烈辩解，这方法不恰当，我们要学会尊重老师，故B说法错误； C：我们要学会与老师沟通交往，不是置之不理，故C说法错误； D：对老师不能打击报复，故D说法错误； 故本题选A。 8. 在议题学习活动中，老师分享了一组漫画 依据漫画，你认为学习活动的议题可能是（ ） A. 交挚友，讲原则 B. 广交友，多铺路 C. 朋友真，相互帮 D. 志向投，心灵友 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查友谊要讲原则。 A：分析漫画议题，漫画一中劝阻朋友不能去网吧；漫画二中拒绝朋友去揍人的举动，启示我们交友不能没有原则；学习活动的议题可能是交挚友，讲原则，故A符合题意； BCD：题干中未涉及广交友，多铺路；朋友真，相互帮；志向投，心灵友，故BCD不符合题意； 故本题选A。 9. 在集体生活中，合作是至关重要的。因为它有助于协调成员之间的关系，提高工作效率，并推动整体目标的达成。这要求我们在集体生活中（ ） ①不能与成员进行竞争②要宽以待人，包容一切③要学会欣赏他人的优点④要坦诚交流，彼此信任 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查美好集体的特征、正确对待竞争与合作的有关知识。 ③④：题文材料中，“集体生活中，合作是至关重要”，这有助于协调成员之间的关系，提高工作效率，并推动整体目标的达成，这就要求我们在集体生活中要坦诚交流，彼此信任；要学会欣赏他人的优点，包容他人的不足，共同进步，故③④说法正确； ①：依据教材知识，集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现，集体中成员之间的良性竞争有助于集体的发展和成员的进步，故①说法错误； ②：美好集体是充满关怀与友爱的，集体生活中，成员之间要宽以待人，相互包容，相互帮助，但是相互包容并不是“包容一切”，故②说法错误； 故本题选D。 10. 下列三个情境共同体现了（ ） A. 孝亲敬长 B. 呵护友谊 C. 敬畏生命 D. 激发潜能 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命的价值。 C:分析题文可知，帮助受伤的同学，在公交车上给老人让座，关心生病的妈妈，说明在关怀和善待他人生命，体现了敬畏生命，故C说法正确； A:关心生病妈妈、在公交车上给老人让座体现了孝亲敬长，第一幅图片未体现孝亲敬长，故A说法错误； B:关心受伤的同学体现呵护友谊，其他两幅图片未体现呵护友谊，故B说法错误； D:题干未体现激发潜能，与题意不符，故D说法错误； 故本题选C。 11. 红军长征时，一位红军连长不幸在江西省赣州市崇义县牺牲。何清阳的爷爷何忠孚把这位连长葬在村口的菜园子里。如今，89年过去了，何清阳一家三代人接续守护烈士墓，等待烈士后人来寻。何清阳一家三代人接力守护红军烈士墓的事迹诠释了（ ） ①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续 ②实现人类生命的接续是一种迷信思想 ③每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命 ④人的一生就是为了生命的接续 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查生命的接续。 ①③：我们的生命是有接续和传承的。题干中，何清阳一家三代人接力守护红军烈士墓的事迹诠释了，这体现了一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续；每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命，故①③符合题意； ②：实现人类生命的接续并不是一种迷信思想，故②说法错误； ④：人的一生有很多事情要做，不只是为了生命的接续，故④说法错误； 故本题选B。 12. 在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。据此，下列情形中做法正确的有（ ） A. 我的游泳技术很好，可以到小河里游泳 B. 在实验室做实验前，认真阅读安全须知 C. 放学时遇到雷雨天气，决定去大树下暂避 D. 看电影时间不长，不必查看安全疏散通道 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自救自护的方法。 B:分析题文可知，在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，掌握自救自护的方法。因此，在实验室做实验前，认真阅读安全须知，故B说法正确； A:单独到小河里游泳，有溺水危险，故A说法错误； C:雷雨天气不能躲在大树下，故C说法错误； D:看电影时间虽然不长，也需要查看安全疏散通道，故D说法错误； 故本题选B。 13. 保持身心健康，我们才能感受四季的冷暖变换，体验生活的千姿百态。保持身心健康，既要爱护身体，又要滋养心灵。下列选项体现滋养心灵的有（ ） ①寒假期间注意饮食，适当锻炼 ②周末去敬老院参加志愿服务活动 ③参加应急逃生演练，掌握自救自护技能 ④阅读好书，丰富人生阅历 A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查滋养心灵。 ②④：保持身心健康，既要爱护身体，又要滋养心灵。分析选项，周末去敬老院参加志愿服务活动；阅读好书，丰富人生阅历，属于养护精神，滋养心灵。故②④符合题意； ①③：寒假期间注意饮食，适当锻炼；参加应急逃生演练，掌握自救自护技能，属于爱护身体，故①③不符合题意； 故本题选A。 14. 进入中学，林林暗自下决心，拟订了一份人生的规划书：六年后要进入某大学学习。我们要为林林点赞，同时我们还要告诉林林（ ） A. 有了坚定的人生目标就能成为一个有所作为的人 B. 别闹了，现在树立人生目标还太早 C. 我们不仅要有目标，还要有实际的行动 D. 上学太苦，不如弃学提前打工赚钱 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查树立人生目标。 C：题干中林林拟定规划书，我们要告诉林林不仅要有目标，还要有实际的行动，故C符合题意； A：就能，说法绝对。坚定的人生目标有利于成为一个有所作为的人，故A说法错误； B：现在树立人生目标不早，故B说法错误； D：学生的主要任务是学习，故D说法错误； 故本题选C。 15. “真正的强者，不是流泪的人，而是含泪奔跑的人。”这句话启示我们（ ） A. 在成功的道路上一定会有逆境 B. 要及时调整心态，勇敢面对挫折 C. 做到逆境不馁就一定能够取得成功 D. 有积极的人生态度就可以战胜一切困难 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确战胜挫折。 B：我们要正确对待挫折。题干中，“真正的强者，不是流泪的人，而是含泪奔跑的人。”要求我们要及时调整心态，勇敢面对挫折，故B符合题意； A：在成功的道路上会有逆境，但不是一定有，故A说法错误； C：做到逆境不馁有利于取得成功。就一定，说法绝对，故C说法错误； D：有积极的人生态度有利于战胜困难。就可以、一切，说法绝对，故D说法错误； 故本题选B。 16. “民生在勤，勤则不匮”“夙兴夜寐，洒扫庭内”强调了劳动的意义。下列关于劳动的看法正确的是（ ） A. 小方：“学会劳动很重要，但学生的主要任务是学习，以后学会劳动也不晚呀！” B. 小圆：“科技突飞猛进的发展，劳动的事儿可以完全由人工智能替代！” C. 小东：“劳动又苦又累，没必要非得自己干，花点钱让别人去做好了！” D. 小西：“劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，人们在劳动中体会到人生的价值和美好！” 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对劳动的认识。 A：学习和劳动都要学会，故A说法错误； B：劳动的事儿不可以完全由人工智能替代。故B说法错误； C：劳动需要自己干，故C说法错误； D：依据教材知识，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，人们在劳动中体会到人生的价值和美好。故D说法正确； 故本题选D。 17. “谁说污泥满身的不算英雄”“谁说对弈平凡的不算英雄”“谁说站在光里的才算英雄”，一首《孤勇者》唱出了普通人为了理想在不同岗位拼命的样子，抚慰着每一个艰苦奋斗的平凡人。警察、消防员、医护人员、社区工作者、外卖小哥……每个平凡的人都可以是大家心中的“孤勇者”。这启示我们（ ） ①一个人的伟大，在于创造出社会价值 ②生命虽然是平凡的，但也能创造伟大 ③生命虽然独特，但生命的意义是相同的 ④与伟人相比，默默无闻的人很难活出精彩 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查生命的意义需要自己发现和创造、在平凡中创造伟大。 ①②：题干材料告诉我们个体的生命虽然平凡，但也能创造伟大，一个人的伟大，在于创造出社会价值，故①②符合题意； ③：每个人的生命的意义是不相同的，故③说法错误； ④：默默无闻的人也可以用认真、勤劳、善良、坚持、信任、勇敢书写自己的生命价值，故④说法错误； 故本题选A。 二、非选择题(4小题，共36分) 18. 根据以下情景回答问题 情境一 课堂上，同学们就如何做好期末考试的复习迎考畅谈做法，康康把班级第一名同学的做法记在心里，准备回家照着做。 （1）康康的做法：________。 理由：________。 情境二 明明和好朋友小辉在一起参加学校组织的汉字听写大赛，最终小辉在比赛中脱颖而出，获得代表学校参加市里组织的汉字听写大赛的资格，而明明只得到了学校的鼓励奖。 （2）明明应该：________。 理由：________。 情境三 小冯和好友在公园游玩的时候，突然发现一个小朋友不慎落入湖水中。 （3）小冯的正确做法是：________。 理由：________。 【答案】（1） ①. 不正确 ②. 学习方法因人而异，适合自己的方法才是最好的方法。他人的学习方法可以借鉴，但不能照搬照抄； （2） ①. 真诚地向小辉表示祝贺，并以小辉为榜样，努力提升自己； ②. 在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度； （3） ①. 大声呼救，寻找大人帮忙，同时拨打110、120等急救电话；如果自己会游泳且有能力施救，在确保自身安全的情况下，可下水营救； ②. 生命至上，我们要敬畏生命，当他人生命遭遇危险时，我们要尽己所能伸出援手；但也要注意保护自己，做到见义智为。 【解析】 【分析】考点考查：掌握科学的学习方法、敬畏生命的情怀、关爱他人的生命、竞争并不必然伤害友谊。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解应用能力。 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境一观点：康康把班级第一名同学的学习方法记在心里，准备回家照着做。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一康康的做法不正确。 论据：掌握科学的学习方法，适合自己的方法才是最好的方法； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境二观点：小辉获得代表学校参加市里组织的汉字听写大赛的资格，而明明只得到学校的鼓励奖。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境二明明应该真诚地向小辉表示祝贺，并以小辉为榜样，努力提升自己。 论据：竞争并不必然伤害友谊。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境三观点：小冯和好友在公园游玩的时候，突然发现一个小朋友不慎落入湖水中。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境三小冯应该大声呼救，寻找大人帮忙，同时拨打110、120等急救电话；如果自己会游泳且有能力施救，在确保自身安全的情况下，可下水营救。 论据①：敬畏生命的情怀。 论据②：关爱他人的生命。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 目前，教育部严控学生的作业总量，学生课余时间增加了。每天放学回家，小强总是先把手机拿出来玩玩游戏，有时甚至连吃饭也顾不上。妈妈多次提醒，他也听不进去。终于，有一天，妈妈大发脾气，将手机藏起来了。为此，小强非常不满，打算离家出走。 请你运用所学知识对小强的行为进行辨别与分析。 【答案】小强的行为是错误的。首先，小强放学回家先玩游戏甚至顾不上吃饭，这是没有合理安排时间、缺乏自律的表现。学生应该学会合理规划课余时间，在完成作业和学习任务的基础上，适当进行娱乐活动，做到劳逸结合。其次，面对妈妈的提醒，小强听不进去，在妈妈藏起手机后打算离家出走，这是不尊重父母、不理解父母的关心和教育的行为。我们要理解父母的良苦用心，学会与父母沟通，正确对待父母的批评教育，不能采取过激行为。 【解析】 【分析】考点考查：养成健康的生活方式、学会与父母沟通。 能力考查：辨别分析能力。 核心素养：道德修养。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：小强放学回家先玩游戏甚至顾不上吃饭，面对妈妈的提醒，小强听不进去，在妈妈藏起手机后打算离家出走。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断其行为是错误的。 论据①：小强放学回家先玩游戏甚至顾不上吃饭，这是没有合理安排时间、缺乏自律的表现。 论据②：学生应该学会合理规划课余时间，做到劳逸结合。 论据③：面对妈妈的提醒，小强听不进去，在妈妈藏起手机后打算离家出走，这是不尊重父母、不理解父母的关心和教育的行为。 论据④：我们要理解父母的良苦用心，学会与父母沟通。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 2024年巴黎奥运会上全红婵以惊人的“水花消失术”征服了全世界。每天训练十几个小时，练得实在太累了，她会躲在厕所里哭，但每次哭完，她都会擦干眼泪继续回去训练；与队友陈芋汐，两人屡屡上演“神仙打架”的精彩对决，但正是这种良性竞争，促使她不断提高；14岁成名时面对采访全红婵说自己跳水是为了赚钱给妈妈治病，亚运会夺冠后她的梦想是为祖国争得荣誉而努力，立志成为奥运冠军。 （1）结合材料，请你找出全红婵身上让你感动的行为并说说你为啥感动。(三方面即可) （2）作为新时代的青少年，我们应该怎样为实现梦想而努力?(两方面即可) 【答案】（1）①全红婵每天训练十几个小时，累了躲在厕所哭，哭完继续训练，这种坚持不懈、吃苦耐劳的精神让我感动。因为面对艰苦的训练，她没有放弃，而是勇敢地坚持下来，这种精神有助于她在跳水事业上取得成功，也激励着我们在面对困难时不退缩。②她与队友陈芋汐的良性竞争，促使她不断提高，这种正确对待竞争的态度让我感动。她能在竞争中看到对手的优势，激励自己进步，而不是嫉妒和怨恨，这告诉我们竞争能促进个人成长。③她从为妈妈治病到立志为祖国争得荣誉，梦想不断升华，这种心怀感恩、热爱祖国的品质让我感动。她将个人梦想与家庭、国家联系在一起，体现了强烈的责任感和使命感。 （2）①努力需要立志，我们要像全红婵一样，把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起，明确自己的奋斗目标。②努力需要坚持，在实现梦想的道路上会遇到各种困难和挫折，我们要像全红婵训练那样，坚持不懈，不断克服困难，才能实现梦想。 【解析】 【分析】考点考查：增强生命的韧性、正确对待竞争、少年梦想的特点、实现梦想的要求。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：健全人格、道德修养。 小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用增强生命的韧性、正确对待竞争、少年梦想的特点的有关知识，从体现类和原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全红婵每天训练十几个小时，累了躲在厕所哭，哭完继续训练→联系坚持不懈、吃苦耐劳的精神让我感动；理由联系面对艰苦的训练，她没有放弃，而是勇敢地坚持下来，这种精神有助于她在跳水事业上取得成功； 关键词②：她与队友陈芋汐的良性竞争，促使她不断提高→联系正确对待竞争的态度让我感动；理由她能在竞争中看到对手的优势，激励自己进步； 关键词③：她从为妈妈治病到立志为祖国争得荣誉，梦想不断升华→联系心怀感恩、热爱祖国的品质让我感动；理由联系她将个人梦想与家庭、国家联系在一起，体现了强烈的责任感和使命感。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查为实现梦想而努力，为开放试题，言之有理即可。 21. 2023年11月1日，新华网发表时评：把课间十分钟还给孩子。近期，多地发文强调在课间引导学生走出教室，确保中小学生课间活动时间。各地学校充分利用课间十分钟，为孩子们打造开放、绿色、智慧的活动空间。 七年级(3)班同学准备对课间十分钟活动进行设计策划，请你参与。 （1）请你设计两种适合中学生课间十分钟的活动形式。 （2）开展课间十分钟活动时需要告知同学们哪些注意事项?(两方面即可) （3）如何确保课间十分钟活动后回到教室快速进入学习状态?请你出谋划策。(两方面即可) 【答案】（1）①举办小型跳绳比赛，以小组为单位，看哪个小组在十分钟内跳绳总数最多。②开展“知识问答”活动，准备一些有趣的知识题目，让同学们分组抢答。 （2）①注意安全，避免在活动中进行危险动作，防止摔倒、碰撞等意外事故发生。②要遵守活动规则，保持良好的秩序，避免混乱和争吵。 （3）①在课间活动结束前几分钟，逐渐放缓活动节奏，让身体和心情慢慢平静下来。②回到教室后，做一些简单的放松活动，如深呼吸、轻轻按摩头部等，帮助自己集中注意力。 【解析】 【小问1详解】 本题考查适合中学生课间十分钟活动形式，为开放试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查开展活动注意事项，为开放试题，言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查确保课间十分钟活动后回到教室快速进入学习状态的措施，为开放试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$