8.2 南亚 课件-2024-2025学年七年级地理下学期湘教版（2024）

地理 义务教育教科书 七年级下册 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第八章 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第二节 南亚 湖南教育出版社 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 《西游记》的故事几乎家喻户晓，它是根据唐代高僧玄西行取经的真实故事演绎而来的。大家知道《西游记》中的唐僧是到哪里去取什么经？ 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 根据板块构造学说，印度洋板块与亚欧板块碰撞，造就了“世界屋脊”青藏高原的雄浑和喜马拉雅山脉的陡峻。这对南亚乃至全球的地理环境都产生了深刻影响。 发现 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 ①根据板块构造学说，解释“世界屋脊”青藏高原隆起的原因。 ②议一议，举例说明青藏高原的隆起对南亚产生了哪些影响。 发现 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 亚 洲 印 度 洋 南亚地区位于亚洲南部，印度洋北岸。 一、位置与国家 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 南亚指位于亚洲南部喜马拉雅山脉西段、中段与印度洋之间的广大地区。 东濒孟加拉湾 西临阿拉伯海 北回归线穿过南亚中部，大部分地区位于北半球低纬度。 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 二、三大地形单元 南亚从北到南可分为山地、平原和高原三大地形区。北部山地属喜马拉雅山的西段和中段，地形崎岖，交通不便。中部是印度河一恒河平原，地势平坦，河网密布。南部为德干高原，平均海拔600米.呈倒三角形，向南伸人印度洋。 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 ① 读图8-16，找出苏莱曼山脉、兴都库什山脉、喜马 拉雅山脉、若开山脉，说出这些山脉与南亚范围的关系。 活动 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 喜马拉雅山 恒河平原 德干高原 ②沿等高线地形图上某一方向所画出来的垂直断面图，称为地形剖面图。图8-17为在南亚地形图上，沿78°E线所作的地形剖面图。结合图8-16，说出图中字母所处地区的地形区名称。 活动 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 德干高原地势大致是西高东低。发源于高原上的几条河流流向均为自西向东流。 ③读图，判断德干高原地势东、西部的地势高低，并说明理由。 活动 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 河流名称 发源地 流经国家 注入的海洋 印度河 恒河 中国西藏 （青藏高原） 喜马拉雅山 南坡 巴基斯坦 印度 孟加拉国 阿拉伯海 孟加拉湾 ④填表对比印度河与恒河。 活动 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 绘制地形部面图 地形剖面图能够直观地显示某一条线上的地面起伏和坡度的陡缓，在工程建设等方面有十分重要的作用。 在画线的时候， 要注意估算山顶和 山谷（或鞍部）的 高程大小我。 阅读 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 如图，绘制沿MN线地形剖面图的步骤如下： 第一步：确定水平比例尺 和垂直比例尺。 第二步：确定水平基线。 第三步：标出垂直比例尺 高程。 第四步：转绘高程。 第五步：连点成线。 阅读 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 三、一年分三季 南亚主体位于低纬度地区，北回归线横贯中部，北有高山阻挡亚洲中部的冷空气侵人，南有印度洋暖湿气流的影响，大部分地区属热带季风气候。 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 南亚凉季主要风向、降水量分布 南亚雨季主要风向、降水量分布 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 南亚热带季风气候特征显著。 每年6月到10月为雨季， 西南季风带来大量雨水， 降水量占全年降水量80%~90%。旱季因气温差异较大， 一般又分为凉季和热季。 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 从11月到次年2月为凉季，盛行干燥的东北季风， 气候凉爽宜人； 从3月到5月为热季， 西南季风尚未来临， 高温少雨。 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 南亚各地降水量相差很大，有的地方降水极其丰富， 如印度的乞拉朋齐： 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 读图，说出乞拉朋齐年降水量极为丰富的主要原因。 因为该地区是山地地形，夏季盛行西南季风，暖湿气流沿山地抬升，形成丰富的地形雨。 世界“雨极”，平均年降水量达11500多毫米。 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 有的地方降水稀少，如地处印度西北部和巴基斯坦东南部的塔尔沙漠，年平均降水量不足100毫米。 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 ①读图，说一说，南亚的气候类型分布有什么特点？ 活动 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 与孟买相比，布拉亚格拉杰1月气温较低——纬度较高；降水更少——离海远，深居内陆。 ②比较布拉亚格拉杰和孟买两地的气候资料，说出造成两地气候差异的主要原因。 活动 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 ③印度东北部的乞拉朋齐，多年平均年降水量11500毫米，号称世界“雨极”。读图8-16、8-20，说出该地区年降水量极为丰富的主要原因。 活动 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 西南季风对南亚农业生产的影响 正常年份 异常年份 夏季风强度适中 进退及时 夏季风弱 来得晚 退得早 夏季风强 来得早 退得晚 降水（ ） 雨期较短 降水（ ） 雨期（ ） 降水偏多 风调雨顺 易发生洪涝灾害 农业丰收 农业可能歉收 ④将下列内容填写完整，讨论南亚气候对当地农业生产的影响。 适中 偏少 较长 易发生旱灾 活动 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 西南季风带来的丰沛雨水，是农业生产的主要水源；西南季风不稳定，降水的季节和年际变化大，易发生旱涝灾害，对农业造成损害。 活动 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 四、人口与经济 （一）人口特征 南亚是世界上人口稠密的地区之一，2021年总人口18.4亿人，占世界总人口的1/5以上。南亚以印度人口最多。2021年，印度人口接近14亿人，巴基斯坦人口2.25亿人，孟加拉国人口1.66亿人。 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 南亚是世界古文明的发源地之一，也是佛教、印度教等宗教的发源地。宗教对南亚各国社会有着深刻影响。印度约80%的人口信奉印度教；巴基斯坦则以伊斯兰教为国教，95%以上的人口为穆斯林。在南亚各国，宗教寺庙往往成为信徒朝拜的圣地和区域文化中心。 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 泰姬陵位于印度北方邦阿格拉近郊，是莫卧儿帝国皇帝沙贾汗为其妃蒙泰姬建造的陵墓，是印度伊斯兰建筑的主要代表，1983年被列入《世界遗产名录》。 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 （二）农业特征 南亚各国都是发展中国家，长期以来，经济以农业为主。南亚的农业以水稻种植为主，主要分布于印度东北部和西部沿每地区、孟加拉国西部。 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 其次为小麦，主要分布于西北部干旱少雨地区。 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 黄麻以恒河下游地区种植面积最广 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 棉花主要分布于德干高原西部地区 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 进在农业中，畜牧业占据重要地位，以饲养牛、羊等为主。 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 南亚工业化水平较低，工业主要集中在印度、巴基斯坦等国家。除印度拥有部门齐全的工业体系外，其他国家的工业部门多以轻纺工业为主。 （三）工业特征 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 印度的工业 印度是南亚面积最大的国家，也是南亚工业最为发达的国家。印度工业体系相对完整，工业化水平较高，拥有规模较大的重化工业和纺织工业。近些年来，印度的电子、原子能、航空航天等高技术产业发展迅速，在某些领域已达到世界先进水平，尤其是信息产业发展迅速，成为世界主要的软件生产国和出口国。 阅读 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 根据下列资料，完成相关任务。 班加罗尔位于印度南部，气候凉爽，是印度著名的科学城，建有多所高水平的科研院所，拥有航空航天、电子、新材料等高技术产业链，有“印度硅谷”之称，是全球重要的信息产业聚集区域。 活动 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 活动 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 ①结合图8-16、8-19、8-20，说出班加罗尔气候凉爽的主要原因。 ②读图8-26，从地理位置、政策、人才等方面，说明班加罗尔信息产业发展迅速的原因。 活动 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 1.南亚南部的主要地形类型（ ) A.高原 B.山地 C.平原 D.丘陵 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 2.南亚热带季风气候区的雨季发生在( ) A.3—5月 B.6—10月 C.11—12月 D.1—2月 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 3.发源于南亚的宗教是( ) A.印度教和伊斯兰教 B.犹太教和基督教 C.佛教和伊斯兰教 D. 印度教和佛教 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 4.印度河最终注入 A.孟加拉湾 B.阿拉伯海 C.波斯湾 D.地中海 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 5.读南亚凉季和雨季风向图，完成下列各题。 甲 乙 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 （1）表示南亚雨季的是＿＿图，表示凉季的是＿＿ 图。 （2）甲图表示的是＿＿季风，乙图表示的是＿＿季风。 给南亚带来大量降水形成雨季的是＿＿季风， 南亚降水主要集中在＿＿＿＿ 和 ＿＿＿ 部。 乙 甲 东北 西南 西南 半岛西侧 东北 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 （3）南亚的气候主要是 ＿＿＿＿气候，这种气候在南亚最显著的特征是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. 热带季风 一年分三季：雨季、凉季、热季 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第一节 东南洲 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 $$