2.2 认识平面图形（课件）-2024-2025学年数学一年级下册苏教版（2024）

苏教版数学一年级下册 第2课时 认识平面图形（2） 二 图形的初步认识（二） 情境导入 一 正方形 长方形 圆 三角形 连一连。 新课探究 二 （教科书第26页例2） 先说一说图中空白位置分别缺少什么图形。 2 你能选择合适的图形贴在空白位置吗？ 长方形 三角形 正方形 圆 从附页1剪下这些图形贴一贴，互相说一说。 窗户是正方形的。 要选大一些的。 窗户选哪个图形？ 花朵上缺一个圆。 要选小一些的。 花朵上选哪个图形？ 松树的树干要选细细长长的长方形。 松树树干选哪个图形？ 松树上要选不太尖的三角形。 松树上选哪个图形？ 从剩下的图形中选择一个，想办法做一个和它完全一样的图形，和同学交流。 你有什么好办法？ 我照样子描。 我照样子剪。 随堂练习 三 （教科书第27页 想想做做） 1. 每组中的两个图形完全一样吗？从附页1剪 下这些图形，比一比。 每组中的两个图形完全一样。 2. 照样子连一连。 3. 用一个长方体积木画出两个完全一样的 长方形，并和同学说说你的画法。 4. 先在钉子板上围出一个自己喜欢的图形， 再围出一个和它完全一样的图形。 培优训练 四 你能用右边的图形拼成左边的图案吗？ （1）要比较两个平面图形是否完全一样，可以 先看形状是否相同(比如是否都是长方形)， 再比较大小是否相同。也可以将这两个图 形剪下来，如果它们能完全重合，就是完 全一样的图形。 课堂小结 五 寻找或画出两个完全一样的平面图形 （2）照原有图形的样子在纸上描一描或剪一 剪，能画出或剪出和原有图形完全一样 的图形。 课 后 作 业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 $$