内容正文:
第2课时笔算加法(2)》
得本万意一颜白课木,帮你务文妹础
一、认真审题你最行。
1.用竖式计算。
75+18=
56+29=
47+24=
23+68=
2.对的在(
)里画“/”,错的画“X”并改正。
70
(
3.在()里填上“>”“<”或“=”
32+6
60
29+38
62
54+42
88
70(
61+9
32+18(
27+73
26+28
40+14
二、解决问题你最好。
1.一本《童话故事》38元,一本《科学家的故事》47元,两本书共多
少元?
82
从课本到培优数学一年级下册(R)
2.
我拔了28根萝卜。
我拔了16根萝卜。
两只小兔一共拔了多少根萝卜?
3.购物天地。
P盛
27元
15元
38元
(1)买一个布娃娃和一辆电动玩具车一共要花多少元?
(2)强强有60元,买一辆电动玩具车和一艘玩具轮船,够吗?
4.乐乐在计算一道加法算式时把个位上的5少看了2,把十位上的
3多看了5,得到错误的结果是97,正确的结果是多少?
第五单元100以内的笔算加、减法
83
配优会一高于保本.助你授高能力
例1在下列算式的里填上适当的数,使等式成立。
(1)》
3
(2)
3
9
9
87
1
08
分析与解答:(1)个位上两个数字的和一定是17(向十位进1),第一
个加数个位上必然是8(17一9=8);第一个加数的十位上3加上进位的
1,再加上4得8。即38十49=87。(2)个位9十9=18,向十位进1,十位
应该是3十1+6=10,向百位进1,十位写0,即39+69=108。
●反e
在下面的里填上合适的数字,使等式成立。
1.(1)
(2)
4
7
■
6
5
74
9
3
2.
6
+
7
02
84从课本到培优数学一年级下册(R)
例2你能猜出每个图形代表什么数字吗?
☆6
+2△
54
☆=()
△=()
分析与解答:先看个位:6十人=4,这是不可能的,应该是6十△=14,所以
△=8。再看十位:十位上有个位上满10进的“1”,应该是☆十2十1=5,所以
☆=2。
举●反
3.
△△
+☆
6
100
△=(
)☆=(
)
4.
O□
10
○=()☐=(
@会调通
奥数培优,完成质的飞队
请你猜一猜下面算式中的各个字母分别代表几。
A B
A=(
+BB
B=(
70
)
第五单元100以内的笔算加、减法
85和80的数字球。
65
+37
4.交换29和23这两篮草荐。提示:
102
左边三篮草莓共82个,右边三蓝草莓共70
3.45
个,相差12个,只要左边给右边6个草莓,
4.35
就可以使左右两边的草莓个数同样多。因
[融会贯通]
此,交换29和23这两篮草莓可以实现.
15提示:5+5=10,B是5,A是1。
[融会贯通]
第3课时
笔算减法(1)
49十40一80=9提示:左边的问号球
[课本拓展]
和右边的☐交换后,左边球为53、49和40,
-、1.
75
68
右边球为53、?和80,两边都有53,因此只
-32
-53
43
15
要49十40=?+80,问号球是9。
2.64305444竖式略
第2课时笔算加法(2)
二、1.小猴发得最多,小猫发得最少,两者
[课本拓展]
相差13+12=25(张)。
一、1.93857191竖式略
2.46-32=14(人)
2.×81/
[培优提高]
3.<>>=<=
1.61-36=2525+50=75
二、1.38+47=85(元)
2.(1)1+2-3=0(2)1十2+3-4=
2.28十16=44(根)
2(3)1+2-3+4+5=9(4)1+2+3-4
3.(1)27+38=65(元)
+5-6=1
(2)38+15=53(元)53<60,够。
3.76-67=919+9=28
4.97十2一50=49提示:加数个位上
4.60-26=3434-26=8
的5少看了2,即少加了2:十位上的3多看
[融会贯通]
了5,即多加了50,所以正确的结果=错误
88-11=7777-22=55
的结果+2一50=49。
66-33=3355-44=11
[培优提高]
第4课时
笔算减法(2)
1.(1)
48
(2)
78
[课本拓展]
+26
+15
74
93
-、1.2172
134从课本到培优数学一年级下册(R)