单元达标卷 --2024-2025学年高一统编版2019必修中外历史纲要下册

( 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 封 线 内 不 要 答 题 ) ( 姓名 班级 考号 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 封 线 内 不 要 答 题 ) 第六单元达标检测 全卷满分100分　考试用时75分钟 一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1.某历史研究小组设计了“拉丁美洲殖民地化”的网页,页面设置了“历史背景”“殖民国家”“殖民方式”“殖民结果”四个链接。如果增加一项新的链接,最合适的是(　　) A.新航路开辟 B.殖民罪行 C.西班牙 D.总督制度 2.1830—1847年,委内瑞拉出口的咖啡从6万袋增加到20万袋,可可从3.8万袋增加到6.7万袋,牛从1 500头增加到1.6万头,皮革从4.5万张增加到36.6万张。同期,工业品大量进口。这说明委内瑞拉(　　) A.经济发展走向独立 B.工业化的进程被迫中断 C.日益被卷入世界市场 D.进出口贸易态势良好 3.柚木是重要的造船木料。1805年,在东印度公司推动下,英国在印度马德拉斯“禁止私人砍伐柚木”。1815年,马德拉斯总督以妨碍自由原则为由,停止该禁令的实行。据此可知这一时期(　　) A.汽船制造工业迅速发展 B.殖民体系有所松动 C.殖民利益影响律法推行 D.自由主义大行其道 4.1556年,西班牙国王菲利普二世登基。他很快推出计划,要将“大南海”(即太平洋)变为“西班牙的内湖”。1559年9月24日,他写信给墨西哥总督,反复强调占领菲律宾群岛的重要性,要求组织远征队前往菲律宾。菲利普二世的计划主要是为了(　　) A.加快资本的原始积累 B.增加美洲劳动力来源 C.垄断东西方洲际贸易 D.巩固西班牙海上霸权 5.非洲是世界上民族最多的大洲。非洲各殖民地赢得独立时,境内存在着上百甚至数百个少数民族,如坦桑尼亚有120个民族,尼日利亚有250个民族,甚至国土只有47.5万平方千米的喀麦隆竟也有100多个民族。与这一状况的形成关系最密切的是(　　) A.二战后非洲独立国家数量众多 B.欧洲殖民者对非洲腹地的探险 C.宗主国任意划定殖民地的边界 D.非洲人民坚持联合反帝的策略 6.1884年,英、法、德等国在柏林召开会议,制定了“有效占领”原则,即先到先得,并决定在地图上就可以确定殖民地的划分,即所谓的“地图上作业”。这次会议(　　) A.使亚洲沦为殖民地半殖民地 B.加快了列强瓜分非洲的速度 C.推动资本主义发展到帝国主义阶段 D.使资本主义世界殖民体系最终形成 7.到1885年,欧洲各国在非洲的殖民地,多数集中在沿海地区,实际控制的土地占非洲大陆的30%不到。到1914年,除埃塞俄比亚以外,几乎整个非洲彻底沦为殖民地。欧洲对非洲的殖民,大部分是在19世纪最后十几年和20世纪初的十几年里完成。出现这一变化主要是由于(　　) A.交通通信工具取得了巨大突破 B.世界殖民体系的最终形成 C.资本主义发展到帝国主义阶段 D.欧美国家军事力量的增强 8.美洲金银产地的发现,原住民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性猎获黑人的场所:这一切都标志着资本主义生产时代的曙光。这段话说明早期殖民扩张(　　) A.使非洲丧失了上亿的人口 B.影响具有双重性 C.使世界市场不断扩大 D.标志着资本主义世界市场最终形成 9.1780—1781年,某位起义军领袖在领导秘鲁人民反对西班牙殖民统治的斗争中,以印加帝国后裔和印加人图帕克·阿马鲁为王号,聚集了6万多印第安人,要求废除人头税和抵抗奴役制。这一斗争(　　) A.体现反殖民斗争的自发性 B.打碎了西班牙的殖民枷锁 C.颇具策略性和现实性特征 D.深受欧洲启蒙思想的影响 10.1823年,美国总统门罗向国会提出咨文,宣称今后欧洲任何列强不得把美洲大陆已经独立自由的国家当作将来殖民的对象,又称美国不干涉欧洲列强的内部事务,也不容许欧洲列强干预美洲的内部事务。这项咨文就是通常所说的“门罗宣言”。“门罗宣言”的主要意图是(　　) A.维护美洲国家政治独立 B.追求美国在美洲的利益 C.反对欧洲列强侵略美洲 D.推动美洲联合抗衡欧洲 11.黄炎培在其著作中指出:“社会风俗人心,从某些部分看来,辛亥以后和以前大大改变了。所有卑贱、颓废……行为,有些减少,有些完全消灭了……总之,辛亥革命无数头颅换来的,除推翻封建帝制以外,广大民众的体格、品格相当提高了。”文中黄炎培认为辛亥革命的主要意义是(　　) A.传播了民主共和理念 B.使中国社会制度发生重大变化 C.促进中国教育的近代化 D.使社会生活领域出现重大变化 12.提拉克多次到孟买工人中进行宣传,深受欢迎。他说:“必须首先给人房子,然后你才能要求他们把屋子布置得井井有条。”在他的努力下,1906年国大党把“斯瓦拉吉”(自治)、“斯瓦德西”(自产)、抵制英货和民族教育四大要点作为党的纲领。由此可知,他主张(　　) A.建立无产阶级专政以实现民族解放 B.解决民生问题是民族自决的前提 C.用非暴力不合作方式争取民族自治 D.唯有民族独立才能实现民族振兴 13.18世纪末,阿散蒂联邦成为英国向西非内陆扩张的障碍。1806年至1900年,英国与阿散蒂联邦前后发生九次战争。前六次英国的入侵均被阿散蒂军民打退。英国侵略阿散蒂联邦的曲折历程,可以用来说明(　　) A.非洲人民民主意识的觉醒 B.列强殖民手段的残忍性 C.“日不落帝国”的最终确立 D.非洲人民强烈反抗外国侵略 14.19世纪70年代末,在苏丹开始出现了“马赫迪期待”现象,人们期待“马赫迪”(救世主)降临,把他们从苦难中解救出来,建立千年幸福王国。由此可知,苏丹马赫迪起义(　　) A.使无产阶级登上政治舞台 B.在军事上取得了伟大胜利 C.具有反帝反封建的性质 D.带有浓厚的宗教主义色彩 15.某同学撰写的历史小论文关键信息有“海地独立”“巴西独立”“墨西哥资产阶级宪法”“中国辛亥革命”“埃塞俄比亚独立”。据此推断,他研究的主题是(　　) A.亚非拉民族独立运动 B.拉美资产阶级民主革命 C.动荡不安的国际局势 D.资本主义世界殖民体系形成 二、非选择题(本题共4小题,共55分。) 16.(15分)阅读材料,完成下列要求。 　　材料一　1763—1914年的一个半世纪是欧洲获得对世界大部分地区霸权的时期。1763年时,欧洲诸强国仅在非洲和亚洲有一些沿海据点;到1914年时,已并吞整个非洲,并有效地建立了对亚洲的控制。欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张,是因为三大革命:科学革命、工业革命和政治革命,给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。 　　材料二　19世纪和20世纪初时,全世界的人已习惯于整块整块的大陆为欧洲列强所瓜分,并开始认为这几乎就是事物正常秩序的一部分。但这时,发生的情况却恰恰相反:欧洲本身正在被外来的两个大国划分成两大势力范围;同时,欧洲的殖民地不管帝国同意与否,全都在摆脱欧洲的控制。 ——以上均摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析欧洲殖民扩张不可阻挡的原因及对世界格局产生的影响。(10分) (2)根据材料二并结合所学知识,谈谈你对殖民扩张的认识。(5分) 17.(12分)阅读材料,完成下列要求。 　　材料　一个事实是这个外来的政府已毁了我们的国家。起初,我们都感到惊奇。我们几乎头晕目眩。我们本来以为统治者所做的一切都是为我们好,这个英国政府是从天而降,把我们从帖睦尔人和成吉思汗的侵略中拯救出来,如他们所说的,不仅从外来的侵略中,而且从自相残杀的内战中拯救出来。我们有一段时间很高兴,但是,事情很快就很清楚,是这个国家建立的和平导致了这一切……他们阻止我们自相残杀,这样外国人就可以杀我们所有的人了。在这个国家建立英国的和平和统治,是为了让外国政府剥削这个国家。如今,这种英国的和平和统治的效果正逐渐被人们意识到。不幸的是,我们没能更早地认识到这一点……英国的教育,不断增长的贫困和更好地了解我们的统治者让我们和我们的领袖睁开了眼睛……你们的工业被彻底摧毁……你们的财富流出国外,你们的生活降低到没有人能忍受的最低水平。在这种情况下,你们还有什么其他良方可用来帮助自己吗?良方不是请愿,而是抵制。我们说,准备好你们的军队,组织好你们的力量,然后开始干吧,这样他们才不能拒绝你们的要求。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 请对上述史料进行辨析。(辨析角度:材料类型、材料视角或立场、材料记载的内容、材料形成的背景) 18.(14分)阅读下列材料,回答问题。 　　材料一　从18世纪60年代到19世纪70年代,工业革命后掀起第二次殖民高潮,殖民列强通过扩大殖民地和商品市场等方式向西亚、东亚、南美等地区纵深扩张,使亚、非、拉美许多国家和地区沦为殖民地和半殖民地,把殖民地和半殖民地变为经济附庸。到19世纪中后期,世界殖民体系初步形成。 ——张红菊《殖民主义与全球化 ——殖民主义与全球化进程及其消极影响》 　　材料二　柏林会议的召开和有效占领原则的制定“标志着欧洲在非洲的扩张从此有了国际法”。的确,在此后欧洲列强争夺非洲的过程中,都基本上遵循了一个前提,那就是他国的承认。在此基础之上,各个彼此分割的殖民地最终成为一个互相联系、互相制约的体系,并且也促使了以中心与外缘这一构架为基本内容的世界体系最终形成。 ——摘编自高岱《论殖民主义体系的形成与构成》 (1)根据材料一,指出世界殖民体系初步形成的表现,结合所学归纳推动世界殖民体系初步形成的因素。(8分) (2)根据材料二并结合所学知识指出“有效占领”原则的影响。(6分) 19.(14分)阅读材料,回答问题。 　　材料　随着资本主义世界殖民体系的形成,世界上几乎所有国家和地区都被卷入资本主义世界市场当中,世界越来越紧密地连成一体。与此同时,殖民统治和掠夺给殖民地和半殖民地人民带来了深重的灾难,殖民地半殖民地人民争取民族独立的斗争不断高涨。在一战前亚非拉民族独立运动斗争中,巴西1822年独立,1889年废除君主制,建立共和国。1911年中国辛亥革命,推翻了两千多年的君主专制制度。1894年,意大利发动对埃塞俄比亚的侵略战争,埃塞俄比亚全国人民英勇抵抗,终于在1896年打败侵埃意军,保持了自己的独立。 (1)根据材料并结合所学知识,谈谈你如何看待资本主义世界殖民体系的建立。(10分) (2) 根据材料并结合所学知识,分析一战前亚非拉民族独立运动的意义。(4分) 答案与解析 第六单元达标检测 1.B 2.C 3.C 4.D 5.C 6.B 7.C 8.B 9.C 10.B 11.D 12.D 13.D 14.D 15.A 1.B　据材料“拉丁美洲殖民地化”可知这个小组研究的是西欧早期殖民扩张时期,殖民大国对拉丁美洲的殖民,因此可以增加“殖民罪行”的链接,B项正确;新航路开辟可归于“历史背景”链接中,排除A项;西班牙属于殖民国家,材料中已经设置了“殖民国家”链接,再增加西班牙这一链接,会出现重复,排除C项;“殖民国家”链接中包含总督制度,排除D项。 2.C　1830—1847年是委内瑞拉独立初期,其贸易结构中,大量出口原材料,进口工业品,说明委内瑞拉日益被卷入世界市场,故C项正确;通过材料无法看出其经济发展走向独立,排除A项;大量进口工业品意味着其工业化进程逐步推进,排除B项;通过材料无法看出其进出口贸易态势是否良好,排除D项。 3.C　根据材料可知英国在殖民扩张中通过东印度公司的推动禁止私人砍伐柚木,后来因妨碍自由原则该禁令停止,这表明殖民利益影响律法的推行,C项正确;A项在材料中未体现,排除;材料与殖民体系的松动无关,排除B项;材料涉及的是从重商主义向自由主义的过渡,排除D项。 4.D　根据材料并结合所学知识可知,西班牙利用开辟的新航路和“无敌舰队”,掌握了海上霸权,在美洲建立广阔的殖民地,并致力于向太平洋沿岸及菲律宾扩张,旨在进一步巩固海上霸权,攫取更丰富的殖民利益,D项正确;西班牙通过殖民掠夺获取的财富并未直接转化为资本,排除A项;西班牙殖民者通过贩运非洲黑奴来增加美洲劳动力,与材料信息不符,排除B项;葡萄牙控制了从欧洲经非洲到亚洲的商路,西班牙并未垄断东西方洲际贸易,排除C项。 5.C　根据材料和所学知识可知,最初非洲国家很多是按照原始的居住部落来划分的,但是新航路开辟之后,西方国家掠夺黑人,打破了原有的民族界限,任意划定殖民地的边界,造成了一个国家境内存在数量众多的民族的现象,故C项正确;A项与材料信息无关,排除;欧洲殖民者对非洲腹地的探险是为进一步侵略非洲作准备,排除B项;D项与材料主旨无关,排除。 6.B　1884年,英、法、德等国在柏林召开会议,会议决定各国可以先在地图上划定彼此的势力范围,然后再去占领,加快了列强瓜分非洲的步伐,B项正确;柏林会议讨论了列强瓜分非洲的一般原则,与亚洲无关,排除A项;第二次工业革命推动资本主义发展到帝国主义阶段,排除C项;19 世纪末20世纪初,世界绝大部分土地和人口被帝国主义列强控制和奴役,世界殖民体系最终形成,排除D项。 7.C　根据材料可知,欧洲对非洲的殖民,大部分是在19世纪最后十几年和20世纪初的十几年里完成的,联系所学知识可知,这是因为随着第二次工业革命的开展,资本主义发展到帝国主义阶段,掀起了瓜分世界的狂潮,C项正确;A、D两项不是主要原因,排除;世界殖民体系的形成是结果,不是原因,排除B项。 8.B　这段话说明早期殖民扩张,一方面给殖民地人民带来灾难,另一方面也为欧洲资本主义的发展提供了资本原始积累,促进了欧洲资本主义的发展,即对外扩张具有双重影响,B项正确;使非洲丧失了上亿的人口,只反映了早期殖民扩张的消极影响,未全面反映材料,排除A项;第一次工业革命后,世界市场不断扩大,材料未体现,排除C项;资本主义世界市场最终形成是在19世纪末20世纪初,材料未体现,排除D项。 9.C　材料信息显示,秘鲁的起义既具有利用部族和统治者名号的策略性,也包含废除人头税和抵抗奴役制的现实性,故C项正确。这一起义是有组织、有领导的,因此不是自发的,排除A项;材料并未提及起义结果,排除B项;D项在题干中体现不出,排除。 10.B　根据材料可知,美国总统门罗提出美国不干涉欧洲列强的内部事务,也不容许欧洲列强干预美洲的内部事务,这实际上为美国操纵美洲创造了条件,体现了美国谋求美洲霸权的要求,B项正确;“门罗宣言”的主要意图不是维护美洲国家政治独立,也不是推动美洲联合抗衡欧洲,排除A、D两项;反对欧洲列强侵略美洲是现象,本质是追求美国在美洲的利益,排除C项。 11.D　由材料“社会风俗人心……辛亥以后和以前大大改变了。所有卑贱、颓废……行为,有些减少,有些完全消灭了……广大民众的体格、品格相当提高了”可知,黄炎培认为辛亥革命的主要意义是使社会生活领域出现重大变化,故选D;材料强调的是辛亥革命对社会生活的影响,而非强调其在思想领域、政治领域、教育领域的作用,A、B、C的说法均与材料主旨不符,排除。 12.D　提拉克形象地说:“必须首先给人房子,然后你才能要求他们把屋子布置得井井有条。”“房子”指的是民族独立,因此民族独立是社会革命的前提和基础,D项正确;提拉克是印度资产阶级民族解放斗争的杰出领导人,代表的是资产阶级的利益,不会主张建立无产阶级专政,排除A项;提拉克追求民族独立,反对在没有政治独立的情况下空喊社会改革,B项与之相反,排除;C项是甘地的主张,排除。 13.D　材料中阿散蒂军民多次打退英国侵略,反映了非洲人民具有强烈的反抗意识,D正确;阿散蒂军民抗击外来侵略与民主意识无关,排除A;材料没有体现列强殖民手段的残忍性,排除B;英国成为“日不落帝国”是在18世纪中期,与材料时间不符,排除C。 14.D　依据材料“人们期待‘马赫迪’(救世主)降临”可以看出,苏丹的马赫迪起义带有浓厚的宗教主义色彩,D项正确;材料未涉及无产阶级,排除A项;苏丹的马赫迪起义最终失败了,排除B项;材料涉及的是反帝,排除C项。 15.A　根据材料“海地独立”“巴西独立”“墨西哥资产阶级宪法”“中国辛亥革命”“埃塞俄比亚独立”可知关键信息主要涉及亚非拉民族独立运动,A项正确;中国、埃塞俄比亚不属于拉美地区,排除B项;C、D两项与关键信息不符,排除。 16.答案　(1)原因:近代自然科学的发展,促进了欧洲资本主义的发展,为殖民扩张提供了技术支持与经济基础;工业革命极大地提升了社会的生产力,欧洲需要对外寻求更多原料产地和商品销售市场;欧洲资产阶级革命后确立了资本主义制度,为对外殖民扩张提供了政治保障。(6分) 影响:英国成为“日不落”帝国;资本主义世界殖民体系最终形成。(4分) (2)认识:殖民扩张极大地破坏了被殖民地区的文明发展,奴役了被殖民地区的人民;欧洲的殖民扩张行为是建立在国家实力基础上的血腥掠夺;被殖民地区的人民要勇于反抗殖民扩张,获得民族独立和解放;反对殖民扩张行为,尊重世界文明的多元发展,构建人类命运共同体。(5分,任答3点即可) 解析　(1)第一小问,根据材料“科学革命、工业革命和政治革命,给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量”,结合所学知识,逐一概括即可。第二小问,结合所学知识作答即可。 (2)可从殖民扩张的影响、性质等角度来思考作答。 17.答案　材料类型:该段材料属于演讲稿,是当事人的陈述,带有一定的主观性和价值取向,属于一手史料。(6分) 材料视角:印度人的视角,侧重殖民者对印度的侵略。(2分) 材料记载内容:揭露英国对印度的侵略实质,呼吁印度人民起来反抗。(2分) 材料形成背景:19世纪末20世纪初,亚洲开始觉醒,印度民族解放运动兴起。(2分) 解析　材料类型,根据“在这种情况下,你们还有什么其他良方可用来帮助自己吗?良方不是请愿,而是抵制。我们说,准备好你们的军队,组织好你们的力量,然后开始干吧,这样他们才不能拒绝你们的要求”等信息可推断出该段材料属于演讲稿,是当事人的陈述,带有一定的主观性和价值取向,属于一手史料。材料视角,根据“一个事实是这个外来的政府已毁了我们的国家。起初,我们都感到惊奇。我们几乎头晕目眩。我们本来以为统治者所做的一切都是为我们好,这个英国政府是从天而降,把我们从帖睦尔人和成吉思汗的侵略中拯救出来”可得出是印度人的视角,侧重殖民者对印度的侵略。材料记载内容,根据“英国的教育,不断增长的贫困和更好地了解我们的统治者让我们和我们的领袖睁开了眼睛”等信息可得出揭露英国对印度的侵略实质,呼吁印度人民起来反抗。材料形成背景,据材料信息可得出是19世纪末20世纪初,亚洲开始觉醒,印度民族解放运动兴起。 18.答案　(1)表现:亚、非、拉美许多国家和地区沦为殖民地和半殖民地,被卷入了资本主义世界市场。(4分) 因素:工业革命后,为了扩大殖民地和商品市场,西方列强掀起了第二次殖民高潮。(4分) (2)列强瓜分非洲的速度大大加快,最终完成了对世界的瓜分,形成了一个连为一体的世界体系,世界殖民体系最终形成。(6分) 解析　(1)表现,根据材料一“亚、非、拉美许多国家和地区沦为殖民地和半殖民地,把殖民地和半殖民地变为经济附庸”,得出亚、非、拉美许多国家和地区沦为殖民地和半殖民地,被卷入了资本主义世界市场。因素,根据材料一“工业革命后掀起第二次殖民高潮,殖民列强通过扩大殖民地和商品市场等方式向西亚、东亚、南美等地区纵深扩张”,得出工业革命后,为了扩大殖民地和商品市场,西方列强掀起了第二次殖民高潮。 (2)根据所学知识可知,柏林会议后,列强瓜分非洲的速度大大加快,最终完成了对世界的瓜分;根据材料二“各个彼此分割的殖民地最终成为一个互相联系、互相制约的体系”“世界体系最终形成”,得出形成了一个连为一体的世界体系,世界殖民体系最终形成。 19.答案　(1)一分为二地看待资本主义世界殖民体系的建立。 客观进步性,使世界越来越紧密地连成一体;冲击了亚非拉地区落后的社会制度;推动亚非拉民族解放运动高涨;等。(6分) 局限性:殖民统治和掠夺给殖民地和半殖民地人民带来了深重的灾难;形成了人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大多数国家和地区的极不合理的状态。(4分) (2)意义:打击了帝国主义侵略势力;削弱了本国封建势力;推动了民族独立;推动了世界历史的发展。(4分) 解析　(1)客观进步性,根据“世界上几乎所有国家和地区都被卷入资本主义世界市场当中,世界越来越紧密地连成一体”得出使世界越来越紧密地连成一体,冲击了亚非拉地区落后的社会制度;根据“殖民地半殖民地人民争取民族独立的斗争不断高涨”得出推动亚非拉民族解放运动高涨等。局限性,根据“给殖民地和半殖民地人民带来了深重的灾难”得出殖民统治和掠夺给殖民地和半殖民地人民带来了深重的灾难,形成了人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大多数国家和地区的极不合理的状态。 (2)从对帝国主义的打击、对本国民族独立运动的发展、对世界产生的影响等角度进行总结即可。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 封 线 内 不 要 答 题 ) ( 姓名 班级 考号 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 封 线 内 不 要 答 题 ) 第一单元达标检测 全卷满分100分　考试用时75分钟 一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1.下表内容是20世纪的部分考古学重要成果。据此可知(　　) 考古成果 考古地点 发掘出距今四五百万年的不完整人类头骨化石,此为非洲南方古猿属种 南非西北的塔翁地区 发掘出距今约1500—800万年的人类右上颌骨的残片,此为腊玛古猿属种。此属种在肯尼亚、匈牙利、希腊、土耳其等地均有发现 印度与巴基斯坦接壤处(西瓦立克山区) 发掘出距今800万年的人类头骨、颌骨,此为腊玛古猿禄丰种。禄丰被誉为“人类起源的重地” 中国云南禄丰县 A.中国的考古成果最权威 B.古人类文明相互影响 C.人类起源呈多元化特征 D.人类最早起源于印度 2.陈明远在《质疑四大文明古国——颠覆历史常识》一书中指出,对于最初人类文明出现的判定标准,城市建设代表主要的物质财富,属于硬件;文字、文献代表主要的精神财富,属于软件。这表明(　　) A.城市建设与文字、文献相互影响 B.两者的出现说明早期文明已产生 C.城市建设是文明出现的重要前提 D.早期文明产生受制于生产力发展 3.世界各地都有洪水传说,早在苏美尔神话中,就有诸神决定毁灭人类,水神恩基提前通知吉乌苏德拉,让其预先造大船存活下来的故事。这成为日后古希伯来诺亚方舟故事的原型。这说明古文明(　　) A.在发展中依次被替代 B.固守成规,发展缓慢 C.存在交流传承关系 D.具备相同文化根源 4.苏美尔神话记载,由苏美尔主要神祇组成的议事会讨论城邦统治者的人选,并授权该人代替城邦神管理城邦事务;当神祇议事会认为该统治者已经无力掌控城邦时,他们在讨论后也有权废黜该人,另立新人。这一神话记载(　　) A.折射出对原始民主制的缅怀 B.印证了希腊文化在西亚的传播 C.表明苏美尔城邦的规模较小 D.说明苏美尔存在严格的等级制 5.释迦牟尼认为:“若使行不善行有不善报……必在婆罗门种……”纵然是首陀罗,只要遵行“五戒十善”,善行也必有善报。这说明释迦牟尼(　　) A.宣扬人性本善 B.代表首陀罗的利益 C.勇于挑战权威 D.要求取消种姓制度 6.分析下表中人类早期区域文明的成就,可以得出(　　) 古代中国 古代埃及 古代西亚 古代印度 古代希腊 青铜器、都 江堰 太阳历、金 字塔 《吉尔伽美什》、60进制 种姓制度、创造从1到9的数字 城邦民主政治、帕特农神庙 A.城邦国家形成,各国文字出现 B.早期各区域文明是同时产生的 C.各地区封建君主专制制度建立 D.文化多样,折射人类社会生活 7.英国学者赫伯特·乔治·威尔斯在《世界史纲》中指出,古代文明中的庙宇大多数是定向的(如下表所示)。材料说明这些古代文明(　　) 古巴比伦的庙宇 大多门朝东开 门准确地在春分和秋分时对着日出的方向 古埃及的庙宇 大门朝向白昼最长的那一天的日出方向 埃及最常发洪水的方向 中国北京的天坛 朝着仲冬日日出的方向 皇帝们在仲冬日祭祀天地 A.为宗教迷信活动增加神秘色彩 B.对自然缺乏了解,难以面对灾难 C.相互之间有一定的联系和影响 D.对天体的运行规律有一定了解 8.柏拉图说:“我们沿着大海生活,就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘……”结合下图可知,古希腊人在殖民扩张后(　　) 古希腊人在地中海和黑海地区的殖民示意图 A.直接将被征服地区变成统治地 B.设置直属中央统辖的行省 C.建立了众多独立于母国的城邦 D.构建起疆域辽阔的大帝国 9.《世界小史》记载:按照这部法典(《梭伦法典》),民众,也就是城市的公民……应该在雅典的市场上集会,在那里表决,根据多数人的意见来做出决定。他们还选出来一个由经验丰富的男人组成的理事会来实施这些决定。这些规定(　　) A.标志着民主程序完善 B.剥夺了农民的民主权利 C.反映了商品经济的发展 D.体现了当时的民主特点 10.波斯帝国大流士时期兴建的苏萨王宫宫墙上的阿胡拉马兹达神像,被画成人形,并居于有翼的圆盘中间,此构图被认为取自亚述,而亚述艺术又是在继承赫梯艺术基础上发展而来的。这说明,波斯帝国(　　) A.宣扬人文精神 B.传承区域传统文化 C.强化君权神授 D.照搬其他地区文化 11.下图所示是波斯帝国大流士一世时期发行的金币“大王跪射”钱币及钱范。该钱币的发行(　　) A.反映了波斯尚武风气浓厚 B.映射出波斯统治比较稳固 C.使波斯经济得到均衡发展 D.是为满足商品流通的需要 12.亚历山大征服波斯后,对波斯帝国原有的行政区划和管理体制进行了改革,同时也基本上继承了波斯帝国的行省制,实行军事、财政与民政三权分离,以遏制官员权力过大。亚历山大实行这些举措的主要目的是(　　) A.加强帝国集权 B.稳固封建统治 C.实行权力制衡 D.弘扬波斯传统 13.在每次战争或战役后,古罗马往往把被俘虏的士兵和被征服地区的居民变卖为奴。因此,罗马军旅所至之处总有大批奴隶贩子尾随其后,随时收买大批奴隶,然后运往罗马及各地奴隶市场标价出售。这些举措(　　) A.扩大了罗马市民的数量 B.稳定了罗马帝国的统治 C.推动了罗马帝国的扩张 D.给文明发展埋下了隐患 14.西亚的农耕技术,逐步传到中亚、欧洲和北非的一些地区。冶铁技术起源于西亚,从那里扩散到埃及和希腊等地。希腊最初的雕塑艺术,在很多方面都模仿埃及。上述史实共同说明(　　) A.不同文明间的相互影响不断扩大 B.西亚是世界文明的起源地 C.希腊文明的发展得益于西亚文明 D.交流借鉴有利于文明进步 15.下表是各种拼音文字之比较,这表明(　　) (注:腓尼基位于西亚地区,地处埃及和西亚文明的交汇点;拉丁字母又称罗马字母。) A.西亚文化是近代西方文化之源 B.古希腊是东西方文化的桥梁 C.民主促进了古希腊文化繁荣 D.古希腊人文精神被广为传播 二、非选择题(本题共4小题,共55分。) 16.(10分)阅读材料,完成下列要求。 　　材料一　法老具有绝对权力,他的意志就是法律。法老之下设宰相,辅佐法老统摄财政、司法、军事、祭祀和水利等中央部门,这一职位常由太子或王室亲属担任。地方上仍由州长统治,但这时的州长已由法老任命并对法老负责,他担负征收赋税、分派劳役和管理当地水利工程等各项责任。高官厚爵多由王室成员和贵族们把持,只有中下级官吏才任用平民。 　　材料二　阿马尔那书信为古代埃及与西亚大国、叙巴地区小国之间的外交信函,反映了当时的西亚、北非地区间的国家关系。第一号书信为埃及法老阿蒙霍特普三世写给巴比伦王卡达什曼恩利勒一世的驳斥信函,内容涉及外交联姻、使节忠诚、礼物交换、外交礼遇等问题,对于研究埃及和巴比伦的关系具有重要史料价值。 ——摘编自袁指挥《埃及法老对巴比伦王的驳斥——阿马尔那第一号书信译注》 (1)根据材料一,指出古代埃及的政治概况。(4分) (2)根据材料二,概括古代埃及王国与古代巴比伦王国交往的方式,并结合所学知识简析其影响。(6分) 17.(15分)阅读材料,回答问题。 　　材料一　中国是一个典型的农业国家,辛勤的小农所从事的生产使汉帝国的粮食储备极为丰盛。与此相反,罗马城居民的粮食有三分之一来自埃及。与汉帝国相比,罗马的城市不仅数量多,而且规模大。在政治机制上,汉帝国的国家机器靠庞大的官僚机构来运转。从中央到地方,皇帝的触角可伸至每个角落。罗马帝国由元首(皇帝)和元老院治理,其统治中心实际上只限于罗马本土。意大利半岛以外的行省基本上呈半独立状态。他们有各自的议事会、军团和城市自治权,和帝国机器的运转很难同步。“国家兴亡,匹夫有责”是汉民族强烈爱国意识的写照。罗马公民对国家政治不太过问,关心的是个体,是自己的冒险和发财。 ——摘编自张齐政《也谈西罗马帝国灭亡的原因——兼与汉帝国比较》 　　材料二　235—285年,“罗马前后更迭二十六位皇帝,废立皆决定于军队”,甚至出现了“三十僭主”的分裂局面,军队哗变,各地区割地自据。自4世纪中叶开始,罗马帝国内部奴隶反抗斗争不断,帝国外部大批蛮族入侵,两股力量里应外合冲击着帝国的统治。瘟疫造成的巨大人员伤亡直接导致罗马军队参军人数的下降,面对源源不断的外族入侵,罗马军队不得已征召了大量的蛮族雇佣兵,从而使罗马军队的蛮族化程度加深,这间接导致了罗马政治局势的动荡。在大灾难面前,人显得十分渺小与无助,人们开始逐渐丧失对皇帝的信任。再加上罗马人自身的传统民族精神随着帝国疆域的不断扩大而逐渐弱化,在这种情况下,罗马人民的社会道德体系逐渐崩塌。 ——据邢国峰《蛮族入侵与罗马帝国的衰亡》整理 　　材料三　在对匈奴的斗争中,汉帝国文武兼备,通过武力征伐基本上解除了匈奴的威胁;通过政治联盟和文化渗透,很好地配合了军事斗争。西汉统治者综合运用国家硬实力和软实力,运筹帷幄,制定并成功实施了一整套战略,最终实现了北拓边疆的战略目标。 ——摘编自张韶梅《西汉北拓边疆战略述论》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出汉帝国与罗马帝国在国情上的差异。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,说明罗马帝国灭亡的原因。(5分) (3)根据材料二、三并结合所学知识,浅谈外来势力对罗马帝国与汉帝国的影响。(4分) 18.(16分)阅读材料,完成下列要求。 　　材料 图1　腓尼1基人贸易路线示意图 图2　古代字母文字在欧洲的传播与演进示意图 (1)根据材料并结合所学知识,说明图1与图2之间的关系。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,简述腓尼基字母传播路径并分析其发展特点。(10分) 19.(14分)阅读材料,回答问题。 　　材料一　 亚历山大在伊苏斯之战　亚述骑兵 　　材料二　 领域 传播途径 农耕技术 西亚的农耕技术,向东传到中亚,向西传入欧洲,向南传入北非 冶铁技术 冶铁技术起源于西亚,从那里扩散到埃及和希腊等地 神话故事 西亚的神话传入希腊,成为希腊神话的重要内容 雕刻艺术 希腊最初的雕塑艺术,特别是人像雕塑,在很多方面都模仿埃及 字母文字 依据材料并结合所学知识,选择一种古代文明扩展的方式进行简要评述。 答案与解析 第一单元达标检测 1.C 2.B 3.C 4.A 5.C 6.D 7.D 8.C 9.D 10.B 11.D 12.A 13.D 14.D 15.B 1.C　根据材料并结合所学可知,不同地区出现了不同文明,体现出人类起源呈多元化特征,C项正确。材料没有体现中国考古成果的地位,排除A项;材料未体现古人类文明之间的相互影响,排除B项;根据材料无法得出人类最早起源于印度的结论,排除D项。 2.B　材料主要体现了早期人类文明出现的两个判定标准,而这两个标准恰恰说明了早期人类文明的产生,故B项正确。材料并未涉及两者的关系,故A项错误。材料并未强调城市建设的重要性,故C项错误。生产力发展水平决定了早期文明的产生,但材料并未体现,故D项排除。 3.C　依据材料“世界各地都有洪水传说,早在苏美尔神话中……成为日后古希伯来诺亚方舟故事的原型”,可以看出苏美尔文明对古希伯来文明产生了一定的影响,体现了文明之间的交流与传承,C项正确。古代文明“依次被替代”的表述错误,排除A项;材料体现的是文明交流,不能得出固守成规,排除B项;古代文明发展具有多元性特征,“相同文化根源”的表述错误,排除D项。 4.A　据材料“当神祇议事会认为该统治者已经无力掌控城邦时,他们在讨论后也有权废黜该人,另立新人”可知,苏美尔神话中神祇议事会可以通过讨论来任免城邦统治者,这反映了原始民主制色彩,A项正确。神祇议事会属于苏美尔文明,不能体现希腊文化在西亚的传播,排除B项;材料主旨是神祇议事会的作用,无法反映城邦规模,排除C项;材料未体现等级制,排除D项。 5.C　根据所学知识可知,种姓制度建构了天生不平等的社会结构体系,而释迦牟尼认为善报与行善有关,与出身无关,这挑战了当时印度被认为是权威的种姓制度,故C项正确;A、B两项均在题干中体现不出,D项错在“取消”,表述绝对化。 6.D　材料显示古代中国、古代埃及、古代西亚、古代印度和古代希腊成就各异,说明古代人类早期区域文明具有多样性特征,且不同地区人类社会生活各具特色,D项正确。城邦国家是古代希腊的特点,但是不适用于其他地区,排除A项;早期各区域文明产生时间是不同的,B项错误;古代希腊实行城邦民主政治,所以不能说各地区都建立了封建君主专制制度,排除C项。 7.D　根据材料并结合所学知识可知,古巴比伦、古埃及和古代中国的庙宇及其大门的朝向与春分、夏至、仲冬日等有关,这反映出三大古代文明都对天体运行规律有一定的了解,D项正确。 8.C　根据材料“我们沿着大海生活,就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘”并结合示意图可以看出古希腊在殖民扩张后建立了众多独立于母国的城邦,C项正确。A项“直接”表述错误,排除;古希腊未设置行省,排除B项;古希腊并没有构建疆域辽阔的大帝国,排除D项。 9.D　据材料可知,《梭伦法典》使更多公民得以参与国家政治,促进了雅典民主政治的发展。但这一时期雅典的民主政治仍然需要权威者实施决定,体现了梭伦改革采用了中庸的方法去调和平民与贵族之间的矛盾,并没有彻底解决这一矛盾,体现了当时的民主特点,故D项正确。 10.B　根据材料“此构图被认为取自亚述,而亚述艺术又是在继承赫梯艺术基础上发展而来的”,可以看出波斯帝国的阿胡拉马兹达神像借鉴了亚述艺术,而亚述艺术又继承、发展了赫梯艺术,这表明波斯帝国传承区域传统文化,B项正确,D项错误。材料体现的是文化传承,未涉及人文精神,排除A项;材料不能体现出君权神授,排除C项。 11.D　结合所学可知,由于波斯与地中海各国贸易的发展及国内商品流通的需要,大流士一世下令统一货币,中央铸造和使用金币,故选D;图中的钱币图案反映出一定的尚武风气,但“钱币的发行”与尚武风气不具有关联性,故排除A;货币的发行可以反映出经济情况,但不能映射出政治统治稳固,故排除B;货币的发行与经济均衡发展关联较小,故排除C。 12.A　亚历山大统治时期继承波斯帝国的行省制,分割地方权力,防止官员权力过大,主要目的是维护奴隶制统治,加强帝国集权,A项正确。亚历山大帝国是奴隶制帝国,排除B项;权力制衡和继承波斯的行省制度均是加强帝国集权的手段,不是主要目的,排除C、D两项。 13.D　题干材料反映了古罗马把被俘虏的士兵和被征服地区的居民变卖为奴,推动了奴隶的买卖活动,这会导致奴隶数量增加,进而导致阶级矛盾和社会危机不断积累,为文明发展埋下隐患,故选D项;材料反映的是奴隶数量增加,而不是市民数量扩大,故排除A项;B、C两项表述不符合题干主旨。 14.D　根据材料“西亚的农耕技术,逐步传到中亚、欧洲和北非的一些地区……希腊最初的雕塑艺术,在很多方面都模仿埃及”并结合所学知识可知,文明交流促进社会进步,D项正确。材料涉及西亚农耕技术传到中亚、欧洲和北非,希腊的雕塑艺术受到古埃及的影响,未涉及相互影响,排除A项;材料不能说明西亚是世界文明的起源地,排除B项;依据材料可知,希腊文明的发展不仅仅得益于西亚文明,还有古埃及文明的影响,排除C项。 15.B　通过比较表格中列举的拼音文字,可知从腓尼基字母到拉丁字母、英文字母的演变进程,反映出古希腊是东西方文化的桥梁,故B项正确;仅从腓尼基字母和其他几种字母间的联系,不能说明西亚文化是近代西方文化之源,排除A项;C、D两项均在题干中体现不出。 16.答案　(1)概况:法老实行专制统治;埃及中央集权式官僚系统已初具规模;高官厚爵多由王室成员和贵族们担任;平民可担任中下级官吏。(4分) (2)方式:外交联姻、互派使节、礼物交换等。(3分) 影响:有助于维持两国关系的稳定;促进了经济贸易的往来;促进了文明的发展。(3分) 解析　(1)依据材料“法老具有绝对权力,他的意志就是法律”“宰相,辅佐法老统摄……中央部门……州长已由法老任命并对法老负责”“高官厚爵多由王室成员和贵族们把持”“中下级官吏才任用平民”等信息并结合所学知识进行分析得出古代埃及的政治概况。 (2)方式,依据材料“内容涉及外交联姻、使节忠诚、礼物交换、外交礼遇等问题”并结合所学知识进行分析得出。影响,可从维护两国关系、促进交流等角度回答。 17.答案　(1)差异:汉帝国是自给自足的农耕文明;罗马帝国对外贸易繁荣,商品经济发达。汉帝国实行君主专制中央集权制度,地方服从于中央;罗马帝国的行省具有较大的自治权。汉帝国民众具有强烈的爱国意识、民族认同感和凝聚力;罗马居民的个体意识强烈,缺乏凝聚力和向心力。(6分) (2)原因:日耳曼人的入侵;罗马帝国内部严重的阶级矛盾;地方分裂割据,威胁中央;军队的蛮族化程度加深,导致政局动荡;瘟疫动摇了民众的传统社会观念,社会道德体系崩塌。(5分) (3)影响:面对蛮族入侵,罗马帝国的军队蛮族化程度加深,导致政局动荡;而面对匈奴的袭扰,汉帝国采取了有效措施维护了统治,扩大了疆域,传播了汉民族文化。(4分) 18.答案　(1)关系:腓尼基地处地中海东岸、埃及和西亚文明交汇点,海外商业贸易比较发达,有利于推动腓尼基字母的对外传播;传播过程中,为适应当时社会生活特别是海外商业贸易的需要,腓尼基字母不断演进和发展;腓尼基字母的演进和发展,促进了地中海地区各文明交流与融合,对世界文化的保存、传播与交流有着重要意义。(6分) (2)路径:腓尼基字母在东方演化为阿拉马字母,进而发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母;向西传入希腊,形成希腊字母,再演化出拉丁字母和斯拉夫字母,希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头。(6分) 特点:因社会生活需要而演进;发展随城邦衰败而停滞;影响世界,是世界字母文字的源头。(4分) 解析　(1)根据材料“腓尼基人贸易路线示意图”及所学知识可知腓尼基人地处地中海东岸,海外商业贸易比较发达,贸易路线到达西亚、埃及、希腊等地,根据“古代字母文字在欧洲的传播与演进示意图”及所学知识可知腓尼基字母文字传播到希腊并因当时社会生活特别是海外商业贸易的需要而不断演进和发展。据此分析图1与图2的关系即可。 (2)根据材料并结合所学知识,可得出腓尼基字母传播路径。特点可从社会生活需要、世界字母文字的源头等方面分析作答。 19.答案　方式一:武力扩张。(2分) 武力扩张是古代文明扩展的重要方式之一。(2分)这种方式给被入侵地区人民带来灾难,对当地文明有一定的损害。但武力扩张有利于统一大帝国的形成,促进了农耕文明的扩张,促进了东西方文化的交流和发展,推动了人类文明的进步。(10分) 方式二:和平交流。(2分) 和平交流是古代文明扩展的重要方式之一。(2分)这种方式的具体表现有经贸往来、思想文化交流、科技交流等。该方式丰富了人们的社会物质生活和精神生活,促进了东西方文明的交流和发展,促进了人类文明的进步。(10分) 解析　材料一体现的古代文明扩展的方式是武力扩张,结合所学知识进行论述,可从积极与消极两个角度分析。材料二体现的古代文明扩展的方式是和平交流,结合所学知识进行论述,可从和平交流的具体表现、影响等方面分析作答。 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 封 线 内 不 要 答 题 ) ( 姓名 班级 考号 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 封 线 内 不 要 答 题 ) 第八单元达标检测 全卷满分100分　考试用时75分钟 一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.长期以来,史学界在“冷战”格局形成的问题上,一直认为是丘吉尔的“铁幕演说”揭开了序幕。而近年来,新的史料研究表明,美国当时对“铁幕演说”反应冷淡,真正使英美走向合作的是二战后英国工党政府采取了灵活实用的对美外交政策。这说明(　　) A.历史真相因年代久远无法定论 B.史学新发现更接近历史的真相 C.历史解释是在不断地否定传统 D.史料拓展有利于全面理解历史 2.马歇尔计划涉及的资金通常都先交付给欧洲各国的政府。所有资金由所在国政府和经济合作总署共同管理。每个参与国的首都都会驻有一名经济合作总署的特使,这一职位一般都由一位有一定声望的美国籍商界人士出任。马歇尔计划的实施(　　) A.加强了美国对参与国的控制 B.直接促成战后欧洲的分裂 C.促使受援国成为美国的附庸 D.开启了欧洲一体化的进程 3.二战后,德国分裂。联邦德国不承认民主德国,希望依靠美国和北约组织的支持来实现统一。20世纪60年代后,联邦德国的外交政策出现了微妙变化,主张用和平手段谋求德国的统一。这一政策转变(　　) A.推动多极化趋势进一步加强 B.缘于冷战背景下的现实需要 C.推动欧洲一体化向纵深发展 D.消除了德国统一的政治障碍 4.某位作家曾说过这样一段话:“当你浏览(20世纪)80年代末90年代初的各种出版物时,你会感到仿佛是掉进了一个非理性的世界——一个百般挖苦我们祖国过去、嘲弄战场上的阵亡者、亵渎俄罗斯荣光、戏谑俄罗斯的悲痛的世界。”据此可知(　　) A.苏联模式的弊端积重难返 B.西方和平演变的成功有其必然性 C.苏联民众正在丧失民族自信 D.苏联意识形态阵地建设成就甚微 5.第二次世界大战后美国对一些新兴工业部门、重大科研项目、现代化公共设施等投入大量资金;美国还通过国家力量扩展国外市场,对一些出口产品实行补贴。上述现象说明二战后美国经济政策的特点是(　　) A.以计划经济为主 B.强调国家对经济的干预 C.重视福利国家建设 D.“中间阶层”人数增加 6.撒切尔夫人在担任英国首相期间,以哈耶克自由市场理论为指导,曾将20家大型国企私有化,包括捷豹汽车、英国电讯、英国石油等。此外,她还大力减税以刺激经济活动。这一改革(　　) A.体现了政府干预经济政策 B.适应了经济发展的新形势 C.形成了国家垄断资本主义 D.扩大了整个社会保障规模 7.20世纪以前,科学发展的基本模式为“生产—技术—科学”,往往是生产的实际需要刺激了技术发展和科学理论的形成。20世纪以后,三者的关系发生了根本性的变化,形成了“科学—技术—生产”的新发展模式,科学走在了技术和生产的前面,而且科学与技术相互支撑,共同推动生产的发展。这一变化反映了(　　) A.人类社会已进入知识经济时代 B.传统的科学观念已完全被颠覆 C.科学与技术的界限越来越模糊 D.科技在社会发展中的作用凸显 8.阅读下表,对此解读正确的是(　　) 二战后美国、联邦德国、日本就业人口分布的变化(%) 经济部门 年份 美国 联邦德国 日本 农业 1950 13.6 23.9 50.9 1990 2.8 5.1 7.2 工业 1950 36.1 42.9 22.4 1990 25.8 40.5 33.6 服务业 1950 50.3 33.2 26.7 1990 71.4 54.4 59.2 A.受第三次科技革命影响 B.美国产业结构最为合理 C.产业间不平衡现象加剧 D.工业就业人口持续下降 9.英国历届政府都遵循《济贫法》中的“低于舒适原则”,金钱救济绝对不能超过社区独立劳动者的最低工资水平。英国政府还规定受救济者必须是贫民。这些规定(　　) A.体现英国福利国家制度的优越性 B.有利于缓和尖锐的阶级矛盾 C.反映了英国新自由主义经济思想 D.有利于劳动力市场的稳定性 10.有苏联学者指出,1957年赫鲁晓夫“这样全面的工业改革,不言而喻是一项十分复杂的工作,应该经过几个州若干年试点后,再在全国范围内推广。报刊上对改革计划的种种分析,不能代替实际的尝试”。该学者认为赫鲁晓夫的改革(　　) A.缺乏明确具体的改革思路 B.未能建立起新的管理体制 C.局限于传统体制故难以成功 D.未经充分的准备且急于求成 11.中国学者陈先达指出:“苏联社会主义失败不仅失之在制,而且失之在治……苏联共产党的领导地位和马克思主义的指导地位已被取消……长期严重脱离群众的官僚主义,使政府的威信消失殆尽。”由此可知,该学者认为苏联社会主义失败的主要原因是(　　) A.苏共治理国家能力有限 B.西方的和平演变 C.苏联模式存在严重弊端 D.戈尔巴乔夫改革的失败 12.中国特色社会主义建设经受了各种考验。苏联解体、东欧剧变,社会主义运动遭受重大挫折,在被西方宣布“不战而胜”“历史终结”的压力中,在亚洲金融风暴、国际金融危机等的冲击下,中国都能化险为夷的主要原因是(　　) A.坚定走中国特色社会主义道路 B.建立社会主义市场经济体制 C.持续不断增强经济和科技实力 D.独立自主和平外交方针的落实 13.古巴革命后,由于新政府采取了土地改革和企业国有化等一系列措施,美国垄断资本丧失了在古巴的一切经济特权。而美国对古巴实行全面禁运,也使美国丧失了一个便利的商品销售市场、原料供应地和转口贸易“码头”,失去了进一步剥削和掠夺古巴的机会。这说明古巴革命(　　) A.冲击了美国的经济霸权 B.削弱了美国的殖民统治 C.促进了第三世界的崛起 D.壮大了社会主义的力量 14.下图是某研究论文的目录,该目录可以折射出(　　) 一、不结盟运动初创阶段(20世纪60年代) (一)高度赞扬与支持不结盟运动 (二)对少数成员国偏离组织宗旨的行为予以批判 二、不结盟运动鼎盛发展阶段(20世纪70年代) (一)重点关注不结盟运动的经济活动 (二)支持不结盟运动成员国民主柬埔寨的代表权 三、不结盟运动调整阶段(20世纪80年代) (一)重点关注和支持不结盟运动争取国际经济新秩序的斗争 (二)继续关注与支持不结盟运动的反霸斗争 A.国际格局发生了重大变化 B.区域经济一体化在曲折中不断发展 C.不结盟运动受到广泛关注 D.新中国外交原则性与灵活性的统一 15.20世纪90年代,第三世界欠西方发达国家的债务共计有2.5万亿美元,每年出口收入中的25%被用于还债,但是这笔债务越还越多。而国际货币基金组织则带着干巴巴的橄榄枝和一揽子拯救计划,到处给出现危机的国家发放贷款并开出“治病”的药方,条件是该国必须以经济主权作为抵押。这反映了(　　) A.国际经济旧秩序依旧存在 B.西方国家主导着经济发展方向 C.经济全球化是一把双刃剑 D.南北之间发展的不平衡性加剧 二、非选择题(本题共4小题,共55分。) 16.(15分)“福利国家”的普遍建立是二战后资本主义国家的一个新变化。阅读材料并结合所学知识,完成以下问题。 　　材料　在英国,新的工党政府力图通过民主手段实现社会和经济革命。煤矿、铁路、煤气、电力以及英格兰银行都实现了国有化。根据战时联合政府1944年颁布的《教育法案》,更多的人获得了上中学的机会,工人权利得到改善。一项宏大的住房建筑计划开始实施。在当时以及后来的几十年中,多数人眼中最伟大的成就是1948年创立的国民健康服务体系。社会最贫穷的群体得到的医疗服务大为改善,降低了因罹患肺炎、白喉和肺结核而死亡的人数。这些是重大而持久的进步。 　　在北欧,政府施行左派纲领,包括国有化、税务和福利改革,还有国家对经济的广泛控制,培育与苏联的友好关系。芬兰共产党掌握了内政部和四个其他部委。1946年,共产党人毛诺·佩卡拉甚至当上了总理。 ——摘编自[英]伊恩·克肖《企鹅欧洲史·地狱之行1914—1949》 (1)根据材料和所学知识,概述福利国家在二战后逐步成熟的时代背景。(8分) (2)根据唯物史观的基本原理,综合本质、内容与影响,对“福利国家”进行名词解释。(7分) 17.(12分)阅读材料,回答问题。 　　材料　二战后西欧国家外交演变轨迹 20世纪50年代 欧洲出于经济上和军事上对美国的依赖,在外交上亦步亦趋,追随美国的冷战政策 20世纪60年代 (1)1966年,法国宣布退出北约军事一体化组织,提出对苏联、东欧国家“缓和、谅解、合作”的计划 (2)1969年,联邦德国提出“新东方政策”,实现了同苏联、东欧国家的关系正常化 20世纪70年代 西欧国家改善与发展中国家的经济关系。在中东、南部非洲和中美洲等问题上,西欧国家违背美国的意愿,支持第三世界 ——摘编自《当代世界经济与政治》 依据材料和所学知识,围绕二战后“西欧国家外交演变”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:根据材料提炼出恰当的论题,观点明确,史论结合,逻辑严密,表述全面) 18.(12分)阅读材料,完成下列要求。 　　材料一　第二次世界大战是对殖民主义的致命打击。二战期间,反法西斯联盟通过一系列声明、宣言等,支持殖民地半殖民地的独立要求。1945年6月通过的《联合国宪章》强调,不分种族、性别、语言或宗教,增进并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重。 　　二战后,英帝国很快解体,法国也不得不承认印度支那、阿尔及利亚等法属殖民地独立。1955年万隆亚非会议隆重举行,通过《关于促进世界和平和合作的宣言》,引申和发展了和平共处五项原则,提出了各国和平相处、友好合作的十项原则。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编下》 　　材料二　一些西方学者和政治家认为,一些殖民地的独立是宗主国自愿结束殖民统治的结果。例如,英国前首相艾德礼就在一次讲演中宣称:“在世界历史上,有许多大帝国兴起,繁荣一个时期,然后垮掉了。……只有唯一一个帝国,这个帝国在没有外来压力下或没有对统治的负担感到厌倦的情况下,统治民族自愿地放弃了对臣服民族的统治,把自由给予了它们。……这个唯一的例子就是大英帝国。” (1)根据材料一并结合所学知识,概括二战后世界殖民体系崩溃的背景。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,判断二战后殖民帝国迅速瓦解真如艾德礼所说是英国自愿放弃的结果吗?结合所学知识,探讨殖民体系瓦解的主要原因。(6分) 19.(16分)阅读材料,完成下列要求。 　　材料一　1945年,南斯拉夫取得反法西斯战争的胜利并获得解放,铁托任南斯拉夫联邦人民共和国主席。南斯拉夫效仿了苏联,建成了一个高度集权的行政管理的社会主义经济模式并取得了一定的成就。但与此同时也存在着一些问题,主要表现为企业缺乏自主权,工人没有生产积极性等。国际上,由于苏联和南斯拉夫在战后双边及国际等一系列问题上出现了巨大的分歧,所以双方冲突不断。1948年,在南斯拉夫缺席的情况下,苏联宣布将南斯拉夫开除出共产党和工人党情报局,而且还采取经济上严厉的封锁、军事上的威胁等措施,这使得双方矛盾雪上加霜。情报局事件以后,苏联和其他东欧国家撕毁合同、压缩贸易,中断了南斯拉夫经济建设急需的各种机械设备和原材料的供应,其直接经济损失达4.29亿美元。 ——摘编自《浅析南斯拉夫经济改革的经验与教训》 　　材料二　20世纪50年代初期以后,铁托把几乎全部经济管理权都下放到各共和国,使其成了经济发展的独立单位,形成了经济民族主义。全国的统一市场变成了8个相对封闭的地方市场,甚至像铁路、电信、邮政等必须统一的行业也被人为地分割开来,实际上破坏了国家统一的物质基础,联邦中央渐渐失去了宏观经济调控能力。掌握着经济权力的各共和国极力维护本民族的经济利益,与联邦中央争投资、保税收,经济利益的摩擦成了各民族间争吵的主要内容和困扰民族关系的主要难题。 ——摘编自闫毓麟《南斯拉夫的改革分析及其启示》 (1)根据材料并结合所学知识,概括铁托改革的背景。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,总结铁托经济改革的特点以及对我国社会主义市场经济体制改革的启示。(10分) 答案与解析 第八单元达标检测 1.D 2.A 3.B 4.C 5.B 6.B 7.D 8.A 9.D 10.D 11.A 12.A 13.A 14.A 15.A 1.D　据材料“新的史料研究表明,美国当时对‘铁幕演说’反应冷淡,真正使英美走向合作的是二战后英国工党政府采取了灵活实用的对美外交政策”可知,新史料的出现有助于使我们对历史的认识和理解更为全面,故选D;历史真相并不会因为时间久远而无法被认识,史学新发现并不都是更为接近真相,历史解释并不都是对传统的否定,排除A、B、C。 2.A　据材料“所有资金由所在国政府和经济合作总署共同管理……有一定声望的美国籍商界人士出任”可知,马歇尔计划加强了美国对参与国家的控制,故A项正确。马歇尔计划侧重于经济方面,而欧洲的分裂侧重于政治方面,故B项错误。受援国成为美国的附庸的表述过于绝对,故C项错误。开启了欧洲一体化的进程的是1951年煤钢共同体的建立,故D项错误。 3.B　根据材料可知,二战后,联邦德国不承认民主德国,希望依靠美国和北约组织的支持来实现统一,而20世纪60年代后,联邦德国主张用和平手段谋求德国的统一,结合所学可知,在20世纪60年代的美苏冷战中,美国处于守势,而苏联处于攻势,这一政策转变缘于冷战背景下的现实需要,B项正确;当时处于两极格局背景下,A项表述不准确,排除A项;材料未涉及欧洲一体化,排除C项;“消除了”说法过于绝对,排除D项。 4.C　根据材料“一个百般挖苦我们祖国过去、嘲弄战场上的阵亡者、亵渎俄罗斯荣光、戏谑俄罗斯的悲痛的世界”可以看出,因为当时苏联改革陷入困境,即将解体,苏联的媒体和民众对当时的苏联是非常失望的,苏联民众正在丧失民族自信,C项正确。 5.B　根据材料可知,二战后,美国对一些新兴工业部门、重大科研项目、现代化公共设施等投入大量资金,通过国家力量扩展国外市场,对一些出口产品实行补贴,这说明二战后美国加强国家对经济的干预,B项正确;美国以市场经济为主,排除A项;材料强调二战后美国加强国家对经济的干预,没有涉及福利国家建设、“中间阶层”人数增加,排除C、D两项。 6.B　由材料可知,撒切尔夫人在担任英国首相期间,为应对经济发展困境,大力推行新自由主义政策,材料中将部分大型国企私有化、通过减税刺激经济活动就是该政策的体现,B项正确;材料中的措施与政府干预经济相矛盾,排除A项;国家垄断资本主义是国家政权同垄断资本相结合的垄断资本主义,与材料内容无关,排除C项;材料无法体现英国社会保障制度及其规模,排除D项。 7.D　根据材料信息可知,20世纪以后,形成了“科学—技术—生产”的新发展模式,科学走在了技术和生产的前面,而且科学与技术相互支撑,共同推动生产的发展,这表明科学理论的形成和技术发展推动了生产的发展,科技在社会发展中的作用凸显,D项正确;材料强调科技的重要性,无法得出人类社会已进入知识经济时代的结论,排除A项;“完全被颠覆”的说法过于绝对,排除B项;据材料“科学与技术相互支撑,共同推动生产的发展”可知科学与技术的界限并不模糊,两者是相互支撑的关系,排除C项。 8.A　据表格可知,随着第三次科技革命所带来的社会生产力的提高,主要资本主义国家的社会结构出现了新变化,农业和工业的就业人口所占比重总体上逐渐下降,从事服务业的人口所占比重增加,故选A项;美国产业结构中服务业就业人口占比过多,工业就业人口占比稍少,结构不是最合理,排除B项;材料现象是社会生产力发展的必然结果,而不是产业间不平衡现象加剧,排除C项;日本工业就业人口所占比重由22.2%上升到33.6%,“持续下降”说法错误,排除D项。 9.D　结合所学知识可知,“低于舒适原则”强调金钱救济不得超过劳动者的最低工资水平,有利于劳动力市场的稳定性,D项正确。 10.D　由“应该经过几个州若干年试点后,再在全国范围内推广”可知,赫鲁晓夫的改革未经充分的准备就急于推向全国,D项正确;“报刊上对改革计划的种种分析”,说明赫鲁晓夫的改革是有计划的,排除A项;B、C两项与材料主旨无关,排除。 11.A　根据材料“苏联社会主义失败不仅失之在制,而且失之在治”可知,苏联共产党的领导地位被取消,政府的威信丧失,这表明其治理国家的能力有限,A项正确;材料中没有体现西方的和平演变,排除B项;苏联模式存在严重弊端的表述与材料主旨不符,排除C项;戈尔巴乔夫改革的失败不是材料中学者认为苏联社会主义失败的主要原因,排除D项。 12.A　结合所学内容可知,在历次国际危机中,中国能够化险为夷主要是因为中国坚定走中国特色社会主义道路,A项正确;其他三项都不是主要原因,排除。 13.A　根据题干内容“美国垄断资本丧失了在古巴的一切经济特权”“美国丧失了一个便利的商品销售市场、原料供应地和转口贸易‘码头’”“失去了进一步剥削和掠夺古巴的机会”可知,古巴革命冲击了美国的经济霸权,故选A项;题干内容涉及古巴革命对美国经济霸权的冲击,不能扩大为削弱了美国的殖民统治,排除B项;古巴革命促进了第三世界的崛起的表述不准确且材料未体现,排除C项;题干内容主要涉及古巴革命对美国经济霸权的影响,并没有涉及对社会主义力量的影响,排除D项。 14.A　由材料可知20世纪60年代不结盟运动兴起,而不结盟运动是世界多极化趋势发展的重要表现之一,20世纪80年代世界重视和关注不结盟运动表明当时的国际格局发生了重大变化,故选A项;区域经济一体化在材料中没有体现,排除B项;题干问的是“折射”出什么,问的是深层次的本质,不结盟运动受到广泛关注是材料反映的表面现象,排除C项;材料未涉及新中国的外交原则,排除D项。 15.A　依据材料可知,在第三世界欠西方发达国家的债务增多的情况下,国际货币基金组织以该国经济主权作为抵押为条件,发放贷款并开出“治病”的药方,这说明不公正、不合理的国际经济旧秩序仍然存在,A项正确;材料反映的是国际经济旧秩序依旧存在,没有体现出西方国家主导着经济发展方向,排除B项;材料只是体现了经济全球化的局限性,没有体现其积极影响,因此不能得出“双刃剑”,排除C项;材料不能体现南北之间发展的不平衡性加剧,排除D项。 16.答案　(1)借鉴社会主义;缓和资本主义社会矛盾的需要;工党政府的政治理念;凯恩斯主义要求加强国家对经济的干预。(8分) (2)福利国家本质上是资本主义对生产关系进行的局部调整,(本质,2分)指国家通过构建社会保障体系,加大社会服务开支,(内容,2分)达到缓解收入分配不平等、保持社会稳定的效果,但这一政策可能导致政府财政负担过重,20世纪80年代美、英、法等国对福利国家制度进行了一定程度的削弱与调整。(影响,3分) 解析　(1)由“政府施行左派纲领……培育与苏联的友好关系”并结合所学知识可得出借鉴社会主义;由“新的工党政府力图……工人权利得到改善”并结合所学知识可得出工党政府的政治理念;结合所学知识可得出缓和资本主义社会矛盾的需要,凯恩斯主义要求加强国家对经济的干预。 (2)根据唯物史观的基本原理之一社会基本矛盾(生产力和生产关系的矛盾,经济基础和上层建筑的矛盾)推动社会发展,并结合所学知识可知,福利国家的本质是资本主义对生产关系进行的局部调整;内容,由“最伟大的成就是1948年创立的国民健康服务体系”“包括国有化、税务和福利改革”并结合所学知识可得出国家构建社会保障体系,加大社会服务开支;影响,由“社会最贫穷的群体得到的医疗服务大为改善”并结合所学知识可得出达到缓解收入分配不平等、保持社会稳定的效果;结合所学知识可得出福利国家制度可能导致政府财政负担过重,20世纪80年代美、英、法等国对福利国家制度进行了一定程度的削弱与调整。 17.答案　示例一 论题:二战后西欧国家的外交从追随美国到寻求独立自主、联合自强。(2分) 阐述:二战后初期,美国通过马歇尔计划与北大西洋公约组织加强了对西欧的控制,西欧国家在外交上追随美国,积极反苏反共;20世纪60年代,西欧联合趋势不断加强,要求摆脱美国的控制,法国退出北约,联邦德国同苏联、东欧国家的关系正常化;20世纪70年代西欧国家开始改善与发展中国家的关系,支持第三世界。这些都是西欧推行独立自主外交政策的具体表现。(10分) 示例二 论题:西欧国家的外交政策的演变是内因和外因共同作用的结果。(2分) 阐述:一方面,从20世纪50年代开始,西欧国家的生产力得到了较快的发展,经济实力不断增强,独立外交的愿望越来越强。另一方面,在美苏争霸的格局下,西欧国家意识到只有联合起来才能保障自身的安全和发展。20世纪70年代,美国自身实力相对衰落,第三世界的崛起,也推动了西欧国家外交政策的转变,使其逐渐走向独立自主、联合自强。(10分) (还可从西欧国家外交演变的过程、原因、影响等角度设计论题并进行阐述) 解析　首先明确答题要求,解读论题并结合所学第二次世界大战后世界政治格局的演变的相关知识进行阐述。根据材料“20世纪50年代”“欧洲出于经济上和军事上对美国的依赖,在外交上亦步亦趋,追随美国的冷战政策”“1966年,法国宣布退出北约军事一体化组织”“西欧国家改善与发展中国家的经济关系。在中东、南部非洲和中美洲等问题上,西欧国家违背美国的意愿,支持第三世界”可得出论题:二战后西欧国家的外交从追随美国到寻求独立自主、联合自强。然后结合所学知识阐释“西欧国家外交演变”的原因及表现即可。 18.答案　(1)背景:二战给殖民主义以致命打击(欧洲资本主义国家的衰落);二战中反法西斯同盟树立的原则;联合国等国际组织推动;第三世界国家的联合;第三世界经济发展;民族民主意识广泛传播;各国人民开展民族民主运动。(6分,任答三点即可) (2)英国不是自愿放弃。(1分)原因:二战后国家要独立、人民要解放的世界历史潮流不可阻挡;在以联合国为代表的国际社会对“非殖民化”的推进下,殖民地人民独立运动掀起了新高潮;殖民地半殖民地人民的持续斗争沉重打击了殖民统治者;二战后,英国等欧洲国家衰落;二战后经济全球化的发展和科学技术的发展,推动了社会生产力的飞速发展,以“占领”“奴役”为主要手段的旧的殖民主义统治方式已经不再适应资本主义生产方式的巨大变革。(5分,任答三点即可) 解析　(1)根据材料“第二次世界大战是对殖民主义的致命打击”可分析出二战给殖民主义以致命打击(欧洲资本主义国家的衰落);根据材料“反法西斯联盟通过一系列声明、宣言等,支持殖民地半殖民地的独立要求”可分析出二战中反法西斯同盟树立的原则;根据材料“《联合国宪章》强调,不分种族、性别、语言或宗教,增进并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重”可分析出联合国等国际组织推动;根据材料“万隆亚非会议隆重举行,通过《关于促进世界和平和合作的宣言》”可分析出第三世界国家的联合;结合所学可分析出第三世界经济发展,民族民主意识广泛传播;根据材料“法国也不得不承认印度支那、阿尔及利亚等法属殖民地独立”可分析出各国人民开展民族民主运动。 (2)结合所学可知,英国不是自愿放弃。原因,从民族解放运动、英国等欧洲国家的衰落等方面分析作答即可。 19.答案　(1)国际:两极格局形成;社会主义阵营的政治排斥、军事威胁、经济打击与制裁。国内:采用苏联高度集中的计划经济体制(企业缺乏自主性、工人缺乏积极性)和高度集中的政治体制。(6分) (2)特点:地方经济自主权较高;国内市场不统一;中央宏观调控能力弱;经济矛盾较多(中央与地方,各民族之间)。(8分) 启示:经济改革要遵循经济客观规律;坚持中国特色社会主义市场经济体制的路线。(2分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 封 线 内 不 要 答 题 ) ( 姓名 班级 考号 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 封 线 内 不 要 答 题 ) 第七单元达标检测 全卷满分100分　考试用时75分钟 一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯认为一战最重要的背景因素有四个:经济上的竞争、殖民地的争夺、相互冲突的联盟体系、势不两立的民族主义愿望。对此理解正确的是(　　) A.欧美列强在一战前均已结成军事同盟 B.世界性经济危机是一战爆发的主要原因 C.帝国主义列强瓜分世界的争斗是一战的根源 D.巴尔干地区的民族矛盾是一战爆发的根本原因 2.1915年后,法国驻上海领事出版《欧战实报》周刊,不停地宣传“强大与不可战胜的法军”“法国军队押送德国俘虏游行”“法步军赴第一次世界大战前线并由军医验视所戴防毒面具图”等,并向中国各省督军以及省会城市的商会名流赠阅。其目的在于(　　) A.遏制十月革命对中国的冲击 B.争取中国对法国参战的支持 C.提升在法国参战华工的激情 D.提高法国在国联的政治地位 3.在一战后的停战纪念日里,英国政府主导着社会记忆的重构,哀悼战争死难者在较长时间内成为纪念活动的主题。后来在以退伍军人为代表的公众推动下,这一主题由庆祝军事胜利逐渐转向多重性,在他们眼中,第一次世界大战也不再是光荣和正义的战争。这表明当时英国(　　) A.政府主导着民间舆论的走向 B.公众的价值观念趋向务实 C.民众对一战的反思趋于理性 D.政府与民众矛盾渐趋尖锐 4.有学者认为,早在俄国十月革命前,布尔什维克党就积极在工人和士兵中间进行教育和宣传工作,扩展自己的力量,并在工厂建立党的支部和小组,在工会中建立党团,组织工人赤卫队,在军队中建立党的基层组织。该学者意在强调布尔什维克党(　　) A.具有广泛的阶级基础和群众基础 B.提出了无产阶级革命的科学理论 C.充分利用组织优势为革命作准备 D.为推翻沙皇专制做了充分的动员 5.美国记者约翰·里德指出,布尔什维克成功的唯一原因在于:他们实现了最基层百姓那普遍而又单纯的愿望,号召他们起来摧毁旧制度,然后同他们一道,在旧制度的废墟上构建起新制度的框架。下列史实最能证明里德观点的是(　　) A.列宁提出了无产阶级和平夺权的目标 B.十月革命后通过《和平法令》和《土地法令》 C.二月革命后工兵代表苏维埃政权和临时政府建立 D.七月流血事件推动了布尔什维克党转向暴力夺权 6.1933年与1928年相比,美国工业生产下降了44%,德国下降了45%,法国下降了25%,英国下降了20%。而同时期的苏联却以20%以上的速度增长。更令人惊奇的是,苏联境内毫无失业现象。导致苏联这一变化的主要原因是(　　) A.有计划的经济建设促进苏联腾飞 B.新经济政策推动了经济结构调整 C.反法西斯战争阻碍了资本主义发展 D.充分发挥了战时共产主义的优越性 7.十月革命后,苏俄实行余粮收集制。1921年,固定的粮食税取代了余粮收集制。1927年,苏联推行农业集体化运动,建立集体农庄。这些政策都(　　) A.顺应了国家战略调整需要 B.促进了农村生产力发展 C.调动了农民生产的积极性 D.发挥了市场的调节作用 8.印度甘地领导的“食盐进军”运动成为世界各国新闻界关注的焦点,在全球舆论场揭露英国殖民丑恶统治的,主要是美国媒体。甘地到海滨取海水制盐时,美国有1 350家媒体进行了报道。这可以用来佐证当时(　　) A.媒体成为印度抗英的手段 B.国大党成为美国在印度代言人 C.美英在印度存在利益冲突 D.非暴力不合作运动得到各界支持 9.1934年,在埃塞俄比亚边境意埃双方发生军事冲突,埃塞俄比亚上诉国际联盟要求国际仲裁。国联行政院主持了与英国、法国和意大利的谈判,但几乎和舆论一样,埃塞俄比亚完全被排斥在外交舞台之外,不能对传统的幕后外交施加任何影响。这说明(　　) A.英法两国丧失了国联的主导权 B.凡尔赛—华盛顿体系趋于崩溃 C.国联成为意大利侵略扩张工具 D.国联维护世界和平的作用有限 10.美国史学家派克斯曾说:“墨西哥的改革运动在整个19世纪中是说法国话的,现在(20世纪30年代中期卡德纳斯执政时期)开始说俄国话了。”由此可知,卡德纳斯改革(　　) A.照搬了苏联的经济建设模式 B.彻底划清了与西方势力的关系 C.体现了一定的社会主义色彩 D.沉重打击了帝国主义和殖民主义 11.在解释第二次世界大战的爆发原因时,有人指出:“这两次战争(一战和二战)之间还有更加深刻的联系。在第二次战争中,德国明确地为推倒第一次战争的裁决而战,为摧毁随它而来的清算安排而战。”该观点认为(　　) A.德国不应对两次世界大战爆发负主要责任 B.《凡尔赛条约》为二战的爆发埋下了祸根 C.英法采取绥靖政策是二战爆发的主要原因 D.德国为完成国家统一挑起第二次世界大战 12.下图是一幅创作于1942年的漫画《“东线”牙痛》,牙痛让希特勒痛苦难当,他手中举的是一张俄文的战争公报。希特勒牙痛的原因是(　　) A.二战走向了战略反攻阶段 B.德国的军事进攻态势受阻 C.苏联夺取了战争的主动权 D.反法西斯同盟力量的增强 13.有学者曾这样评价各国在第二次世界大战中的作用:“苏联承担了抗击法西斯元凶德国的重任;中国人民第一个举起反法西斯侵略的义旗,付出了极大的牺牲,为战胜日本法西斯建立了不朽功勋;英美两国借助其强大的经济力量,对取得反法西斯战争的胜利起了重要作用。”该学者说这段话的意图是(　　) A.强调苏联在反法西斯战争中的作用 B.突出中国为反法西斯胜利作出的贡献 C.表明英美的经济实力是胜利的保障 D.说明国际合作是战争胜利的主要原因 14.下表为1937—1945年日本陆军兵力分布统计表。 年份 日本陆军总兵力(师) 侵华日本陆军兵力(师) 1937 24 21 1938 34 32 1939 41 34 1940 49 38 1941 51 34 1942 58 37 1943 70 38 1944 99 36 1945 海外的侵略军约352万人 向中国投降的约128万人 据表中的信息,可以得出的历史结论是(　　) A.日本海空军的实力弱于中国 B.中国为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献 C.中国抗日战争历时十四年 D.中国人民在世界反法西斯战争中牺牲最大 15.二战后期,通过雅尔塔会议,美苏达成妥协,确定了战争结束时美苏的实际军事控制线。这样,双方实际上划分了势力范围,而这些控制线基本上是战后美苏对峙的分界线。这说明雅尔塔体系(　　) A.巩固了反法西斯战争成果 B.带有明显的强权政治色彩 C.体现了大国合作的重要性 D.直接引发美苏“冷战” 二、非选择题(本题共4小题,共55分。) 16.(13分)在人类面临全球危机的背景下,应对全球危机、维护国家利益成为世界各国政府的重要任务。阅读材料,回答问题。 　　材料一　英国在1914年8月首先将铁路暂时收归国营。1915年3月,英国议会通过国防法案,授权政府全面管制国民经济。随后政府成立了军需部、军事局、农业局和商业局等机构,分别管制军工、纺织、粮食和日用品部门。这些部门的原料、生产、价格、分配和进出口都由政府全面管制。战争期间,全国按国家军事订货单生产的企业有两万多家,由国家投资兴建的军工企业有389个。 ——摘编自樊亢《资本主义兴衰史》 　　材料二　两次世界大战之间的整个大萧条时期,从匈牙利到大不列颠,支持各种计划经济的呼声就已纷纷出现……这种思想认为,19世纪的“照管”型国家已经过时,因为它的注意范围仅限于国家安全与维护治安。即使只为了深谋远虑地防止政治动乱,国家也有必要介入经济事务,调整不平衡现象,消除无效率现象,校正市场经济的不平等和不公正。 ——摘编自[美]托尼·朱特《战后欧洲史》 (1)根据材料一并结合所学,指出1914年8月西线战争发展的态势,概括英国政府为应对战争所采取的干预措施。(8分) (2)结合所学,材料二中主张“照管”型国家和“支持各种计划经济”的思想分别是什么?以美国为例列举战后初期国家“介入经济事务”的主要手段。(5分) 17.(12分)阅读材料,完成下列要求。 　　材料　20世纪上半期世界大事记(部分) 时间 大事 1900—1909年 爱因斯坦提出相对论、三国协约最后形成、孟买工人总罢工 1910—1919年 墨西哥资产阶级革命、辛亥革命、第一次世界大战、俄国十月革命、战时共产主义政策、巴黎和会 1920—1929年 华盛顿会议、苏俄新经济政策、北伐战争、经济大危机爆发、非暴力不合作运动 1930—1939年 九一八事变、罗斯福新政、希特勒上台、意大利入侵埃塞俄比亚、苏联完成两个五年计划、七七事变、第二次世界大战全面爆发 1940—1949年 太平洋战争爆发、斯大林格勒战役、日本无条件投降、联合国成立、杜鲁门主义出台、中华人民共和国成立、北约成立 对历史事件进行不同侧面、不同时空的宏观和微观分析,可以发现许多历史现象或规律。请从表中选取一组相关联的历史事件(两个或两个以上事件),指出其反映的历史现象或规律,并加以阐释。(要求:写出所选的事件和该事件反映的历史现象或规律;阐释须史论结合、逻辑清晰、表述通畅) 18.(18分)阅读材料,回答问题。 　　材料一　凡尔赛—华盛顿体系的确立,带来了国际关系史上的重大变化:美国、日本对欧洲的中心地位提出了挑战,美日对国际事态的发展开始产生重要影响;国际体系不再仅限于欧洲,一个在地理空间上囊括全球、以资本主义世界经济体系为基础、现代民族国家为主导的全球性国际体系初步形成。凡尔赛—华盛顿体系是列强重新瓜分世界的体系,对德国的惩罚苛刻,同时也难以约束日本等列强的侵略行为;成为世界强国的美国未加入国联,不愿意承担应有的大国责任。这些导致凡尔赛—华盛顿体系同其他几个国际体系相比较,成了最短命的体系。 ——据刘建飞《凡尔赛—华盛顿体系: 最短命的国际体系》等 　　材料二　我们不妨将雅尔塔体系与凡尔赛体系做一比较。凡尔赛体系根本不重视健全战败国德国的民主化进程,而是从战胜国的绝对利益出发,一味强迫它接受“有罪”之说,致使德国人民把战败带来的一切不幸统统归之于政府当局,从而最终导致了纳粹党的上台;对殖民地虽宣称给以民族自决权,不过口惠而已,委任统治只是另一种殖民统治的形式。在凡尔赛体系下,战胜国只顾保护自己的和平与既得利益,不积极维护世界和平。由此我们可以看出,雅尔塔体系与凡尔赛体系有着根本的不同。 ——摘编自徐蓝《试论雅尔塔体系对 战后国际关系的影响》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括凡尔赛—华盛顿体系对国际体系带来的改变,并分析其短命的主要原因。(10分) (2)根据材料二并结合所学知识,指出与凡尔赛体系相比,雅尔塔体系的不同之处(任举两例),并简要评价雅尔塔体系。(8分) 19.(12分)对苏联的经济发展模式,人们一直有不同的评价。阅读材料,完成下列要求。 　　材料一　到1921年春天已经很清楚了:我们用“强攻”办法,即用最简单、迅速、直接的办法来实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败。1921年春天的政治形势向我们表明,在许多经济问题上,必须退回到国家资本主义的阵地上去,从“强攻”转为“围攻”……如果我们不能实行退却,即把任务限制在较容易完成的范围内,那我们就有灭亡的危险。 ——摘编自《列宁全集》 　　材料二　斯大林的国家工业化和农业全盘集体化运动,体现着直接过渡到社会主义的原则……从理论到实践都明显地改变了列宁的新经济政策。 ——摘编自叶书宗《关于苏联的国家工业化和 农业全盘集体化问题》 　　材料三　目前这种困难的经济和社会状况在很大程度上是苏联式的经济造成的后果。我们不得不付出代价,为苏联经济体制所固有的过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价;为不够重视现代经济的关键部门(如信息、电子和通信)付出代价;为不允许产品生产者的竞争付出代价;为限制甚至压制企业和个人的创造性和进取精神付出代价。 ——摘编自普京《千年之交的俄罗斯》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出苏俄“强攻”“围攻”所对应的政策,并举出苏俄工业上“退回到国家资本主义”的措施。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识,概括斯大林的经济政策与新经济政策相比有哪些“改变”。 (4分) (3)根据材料三,概括普京认为这种困难的经济和社会状况是“苏联式的经济造成的后果”的理由。综合上述材料谈谈苏联经济建设带给我们的启示。(4分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案与解析 第七单元达标检测 1.C 2.B 3.C 4.C 5.B 6.A 7.A 8.C 9.D 10.C 11.B 12.B 13.D 14.B 15.B 1.C　材料中美国历史学家斯塔夫里阿诺斯认为的最重要的四个背景因素中的行为主体都是帝国主义国家,由此可知他认为帝国主义列强瓜分世界的争斗是一战的根源,故选C项。 2.B　材料“法国驻上海领事”体现了法国官方的身份。根据所学知识可知,1915年是第一次世界大战爆发的第二年,故法国宣传“强大与不可战胜的法军”意在争取中国对法国参战的支持,B项正确。十月革命发生于1917年,与材料时间不符,排除A项;1917—1918年中国劳工赶赴欧洲参加一战,排除C项;1915年国联尚未成立,排除D项。 3.C　据“由庆祝军事胜利逐渐转向多重性,在他们眼中,第一次世界大战也不再是光荣和正义的战争”可知,英国民众对于一战的看法更加趋于实际,说明当时英国民众对一战的反思趋于理性,故选C项;据“英国政府主导着社会记忆的重构”可知,材料中政府主导的是对一战的反思,排除A项;材料只能体现民众对于一战的反思趋于理性,而非公众的价值观念趋向务实,排除B项;材料未提及政府与民众矛盾尖锐,排除D项。 4.C　材料“在工厂建立党的支部和小组,在工会中建立党团,组织工人赤卫队,在军队中建立党的基层组织”表明布尔什维克党积极发挥组织力量,广泛建立各种党团组织,为争取革命胜利作准备,故选C项;材料强调的是布尔什维克党的强大组织力量,并没有涉及阶级基础和群众基础,排除A项;材料未提及无产阶级革命理论,排除B项;十月革命旨在推翻资产阶级临时政府,二月革命推翻了沙皇专制统治,排除D项。 5.B　根据材料及所学可知,俄国十月革命后,苏维埃政府颁布了《和平法令》和《土地法令》,满足了俄国人民退出“一战”的愿望,废除了地主土地所有制,一切土地属于全民所有,得到了农民的热烈拥护,B项正确。 6.A　与西方主要资本主义国家受经济危机打击、工业生产急剧下降不同,20世纪30年代初,苏联工业生产迅速发展,主要原因是1928年以来,计划经济建设促进了苏联的经济腾飞,故选A项;1924年以后,新经济政策被慢慢废除,排除B项;1939年9月英法被迫对德宣战,第二次世界大战全面爆发,排除C项;苏俄的战时共产主义政策在1921年已经结束,排除D项。 7.A　根据材料并结合所学知识可知,余粮收集制、固定的粮食税、农业集体化运动都在一定时期发挥过积极作用,顺应了苏联国家战略调整需要,A项正确;余粮收集制打击了农民生产积极性,并没有促进农村生产力的发展,排除B、C两项;苏联推行农业集体化运动是计划经济的表现,排除D项。 8.C　据材料可知,印度甘地领导的“食盐进军”运动受到世界各地新闻媒体高度重视,而美国媒体又成为揭露英国丑恶殖民统治的主要媒体,这反映了当时美英在印度的争夺,C项正确;材料没有强调媒体成为印度抗英的手段,排除A项;B项说法不符合史实,排除;D项中“各界支持”说法欠妥,排除。 9.D　据材料可知,英法主导下的国联并未对意大利入侵埃塞俄比亚进行有效制裁,这充分说明国联在制止侵略方面没有发挥应有的作用,故选D项;依所学可知,国联作为凡尔赛—华盛顿体系的组成部分,英、法两国在国联中占据主导地位,排除A项;材料强调国联未能有效制止侵略,而非强调凡尔赛—华盛顿体系,排除B项;依所学可知,国联受到英、法操纵,因采用“全体一致”原则导致国联未能有效制止侵略,但国联并非意大利扩张的工具,排除C项。 10.C　依据材料“墨西哥的改革运动在整个19世纪中是说法国话的,现在(20世纪30年代中期卡德纳斯执政时期)开始说俄国话了”,可以看出卡德纳斯改革受到俄国的影响,土地改革、将石油行业收归国有等措施具有一定的社会主义色彩,C项正确;材料不能反映墨西哥的经济模式,排除A项;卡德纳斯对外捍卫国家主权和保护本国资源,但“彻底”表述绝对,排除B项;材料未涉及改革的作用,排除D项。 11.B　根据材料“在第二次战争中,德国明确地为推倒第一次战争的裁决而战,为摧毁随它而来的清算安排而战”并结合所学知识可知,第一次世界大战后建立的凡尔赛—华盛顿体系的实质是一战后帝国主义国家重新瓜分世界、奴役战败国和殖民地半殖民地的体系,它没有消除大国之间的矛盾,反而为新的国际冲突埋下了祸根,对战败国的严厉制裁,刺激了德国极端民族主义和复仇情绪的滋长,最终第二次世界大战爆发,B项正确。 12.B　据材料“1942年”“牙痛”“俄文的战争公报”并结合所学可知,1942年,二战进入全球规模,苏德战场上开展斯大林格勒战役,德军第六集团军全军覆没,故选B项;依所学可知,1943年,除了北非战场外,欧洲战场与太平洋战场进入反攻阶段,排除A项;1943年,库尔斯克战役的失败使德军丧失苏德战场的主动权,排除C项;依所学可知,1942年,《联合国家宣言》的发表标志着反法西斯同盟的建立,增强了世界反法西斯力量,排除D项。 13.D　根据材料“苏联承担了抗击法西斯元凶德国的重任”“中国人民第一个举起反法西斯侵略的义旗,付出了极大的牺牲,为战胜日本法西斯建立了不朽功勋”“英美两国借助其强大的经济力量,对取得反法西斯战争的胜利起了重要作用”可知,国际合作是战争胜利的主要原因,D项正确。A、B、C三项分别强调苏联、中国以及英美在世界反法西斯战争中的贡献,没有从总体上把握材料信息,均排除。 14.B　根据材料并结合所学可知,中国在二战中牵制住日本大量兵力,为世界反法西斯战争的胜利作出巨大贡献,故B项正确。A、C、D三项材料均未体现,故排除。 15.B　据材料“双方实际上划分了势力范围,而这些控制线基本上是战后美苏对峙的分界线”可知,雅尔塔体系带有明显的强权政治色彩,B项正确;材料没有强调雅尔塔体系巩固了反法西斯战争成果,排除A项;材料体现的是大国争夺,而不是大国合作,排除C项;“直接引发”的表述与史实不符,排除D项。 16.答案　(1)态势:德军攻入法国,直逼巴黎。(2分) 措施:铁路收归国有;管制国民经济(干预企业投资方向);分配政府订单;控制原材料供应;投资兴建军工企业;协调各种关系,垄断对外贸易。(6分) (2)思想:自由主义;凯恩斯主义。(2分) 手段:运用财政金融手段;广泛补贴出口;大力投资科教,推行福利主义。(3分) 17.答案　示例一 历史事件:俄国十月革命、战时共产主义政策、苏俄新经济政策、苏联完成两个五年计划。(2分) 历史现象:俄国开辟历史新纪元(俄国现代化道路的探索)。(2分) 阐释:在列宁主义的指导下,俄国十月革命缔造出世界历史上第一个社会主义国家。为保卫苏维埃政权,列宁通过战时共产主义政策集中物力、财力,打退了国内外敌人的进攻。但由于战时共产主义政策继续推行,引发了严重的经济政治危机,列宁开始实施新经济政策,利用商品货币关系恢复和发展了国民经济,巩固了政权。斯大林上台后开展工业化和农业集体化运动,随着第二个五年计划的完成,苏联成为仅次于美国的工业强国。由此苏联开辟出了一条不同于西方资本主义国家的现代化道路。(8分) 示例二 历史事件:巴黎和会、华盛顿会议。(2分) 历史现象:一战后国际新秩序的建立。(2分) 阐释:一战后战胜国先后召开巴黎和会和华盛顿会议,缔结了以《凡尔赛条约》和《九国公约》为代表的一系列国际条约,在全球范围内建立了帝国主义的国际新秩序——凡尔赛—华盛顿体系。该体系暂时调节了帝国主义国家之间争夺殖民地和世界霸权的矛盾,有利于战后世界和平和经济发展。但对战败国的掠夺性惩罚及分赃不均,使这种国际新秩序潜伏着深刻的矛盾,和平没有长久的维持。(8分) 示例三 历史事件:孟买工人总罢工、墨西哥资产阶级革命、辛亥革命。(2分) 历史现象:20世纪初民族解放运动的发展。(2分) 阐释:19世纪末20世纪初,列强向帝国主义过渡,掀起了瓜分世界的狂潮。同时亚洲和拉美民族资本主义经济发展,民族资产阶级队伍壮大,民族和民主意识觉醒,展开了反侵略反封建的民族民主运动。孟买工人总罢工掀起了反英斗争的高潮;墨西哥资产阶级革命后颁布了资产阶级性质的宪法;中国辛亥革命结束了封建帝制,建立起亚洲第一个共和国。这些运动激励了广大殖民地半殖民地人民为争取民族独立和民主权利不懈斗争。(8分) 解析　注意题目要求,总共有三个解题步骤:第一步,从表中选取一组相关联的历史事件(两个或两个以上事件);第二步,结合所学知识,指出所选取的历史事件所反映的历史现象或规律;第三步,结合史实对该历史现象或规律予以阐释,即阐释该历史现象或规律的表现、原因及影响。符合题目要求、史论结合、表达通畅的阐释都可以酌情给分。 18.答案　(1)改变:欧洲中心地位受到冲击,美日等国影响力扩大;国际体系的范围扩大,从欧洲体系变为全球性的世界体系。(4分) 原因:凡尔赛—华盛顿体系是帝国主义列强重新瓜分世界的体系;该体系中存在战胜国与战败国、战胜国之间、帝国主义与被压迫民族等各种矛盾;对战败国的严苛惩罚刺激了极端民族主义的泛滥;在大萧条的冲击下,法西斯主义乘势而起;美国、苏联等大国参与有限,对新的侵略缺乏约束;等。(6分) (2)举例:对战败国实行民主化改造,成立国际军事法庭审判惩治法西斯战犯;对德、日、意的殖民地及国联的委任统治地实行托管,原则上承认被压迫民族的独立权利;成立联合国,维护国际和平与安全,加强国际合作,促进全球经济社会发展。(4分) 评价:雅尔塔体系是反法西斯战争胜利的产物,提倡不同社会制度国家之间的共处与合作;同时也是大国相互妥协的产物(美苏两分天下的产物),带有明显的强权政治色彩,严重损害了一些弱小国家和民族的利益。(4分) 19.答案　(1)政策:战时共产主义政策;新经济政策。(2分) 措施:允许私营企业有一定程度的发展,并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本。(2分) (2)改变:改变了新经济政策间接向社会主义过渡的路线,实行直接过渡;改变了多种所有制并存的所有制形式,实行单一的公有制;改变了计划和市场调节并存的模式,实行高度集中的计划经济体制。(4分) (3)理由:轻、重工业发展比例失调;不够重视现代经济关键部门;没有调动企业和生产者的创造性和积极性。(2分) 启示:经济政策要符合国情;生产关系要适应生产力水平;适时调整经济政策;注重经济协调发展;重视调动生产者积极性。(2分) 解析　(1)政策,根据材料一“用最简单、迅速、直接的办法来实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败”可知,“强攻”指的是战时共产主义政策;根据“在许多经济问题上,必须退回到国家资本主义的阵地上去”可知“围攻”为新经济政策。措施,根据所学知识可知,新经济政策允许私营企业有一定程度的发展,并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本。 (2)改变,根据材料二“体现着直接过渡到社会主义的原则”可知改变了新经济政策间接向社会主义过渡的路线,实行直接过渡;根据“国家工业化和农业全盘集体化运动”和所学知识可知改变了多种所有制并存的所有制形式,实行单一的公有制;结合所学可知改变了计划和市场调节并存的模式,实行高度集中的计划经济体制。 (3)理由,根据材料三“为苏联经济体制所固有的过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价”可知轻、重工业发展比例失调;根据“为不够重视现代经济的关键部门(如信息、电子和通信)付出代价”可知不够重视现代经济关键部门;根据“为不允许产品生产者的竞争付出代价;为限制甚至压制企业和个人的创造性和进取精神付出代价”可知没有调动企业和生产者的创造性和积极性。启示,根据战时共产主义政策、新经济政策和斯大林的经济政策对苏俄(联)的不同影响并结合唯物史观可知经济政策要符合国情,生产关系要适应生产力水平,适时调整经济政策,注重经济协调发展,重视调动生产者积极性。 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 封 线 内 不 要 答 题 ) ( 姓名 班级 考号 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 封 线 内 不 要 答 题 ) 第九单元达标检测 全卷满分100分　考试用时75分钟 一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.基辛格认为:由于共同敌人和威胁的消失,西方联盟的凝聚力下降,欧洲、日本与美国的利益冲突增多。同时,由于经济增长速度不同,日本、德国或欧盟、中国必将崛起。基辛格意在说明(　　) A.世界多个力量中心开始崛起 B.中国的国际地位在提高 C.以美为首的盟国离心力减弱 D.世界多极化趋势在加强 2.2003年,在坎昆召开的世界贸易组织第五届部长级会议上,发达国家要求发展中国家取消补贴、开放市场,七十七国集团,非洲联盟,最不发达国家组成的联盟,巴西、印度、中国等组成的二十一国集团,挫败了发达国家的企图。这一结果(　　) A.表明世界多极化格局已形成 B.说明“逆全球化”思潮涌动 C.凸显了第三世界国家的力量 D.反映出冷战思维逐渐抬头 3.非洲区域经济共同体的成员国经济结构单一、身份重叠现象严重,仅有11个非洲国家归属单一区域经济共同体,其余国家均同时归属2个或3个区域经济共同体,不同区域经济共同体的贸易规则互相冲突。这一现象带来的消极影响主要是(　　) A.促进了区域贸易发展 B.导致战后非洲战乱频繁 C.减少了政府行政开支 D.延缓了非洲一体化进程 4.2022年6月8日,联合国秘书长全球危机应对小组发布第二份关于粮食、能源和金融系统的最新报告,称在疫情、气候危机及俄乌冲突下,全球食品、能源和化肥市场遭受的价格冲击正不断升级。报告称,估计94个国家的16亿人至少在一个方面严重暴露于这场危机,而且无法应对。对此理解最准确的是(　　) A.能源危机是当今社会发展的障碍 B.全球化加大了全球竞争中的利益失衡 C.逆全球化成为世界经济发展主流 D.全球化使传统社会问题呈现全球共性 5.从20世纪90年代开始,学术界以跨国家、跨地区、跨民族、跨文化的视角重新思考、审视并编写人类的历史。有学者明确指出新世界史的主题有5种,即跨文化贸易、物种传播与交流、文化交往与碰撞、帝国主义与殖民主义以及移民与离散族群。与这一编写方式有密切关系的是(　　) A.文化多样化 B.全球化 C.社会信息化 D.多极化 6.21世纪初,通过信息技术和知识来创造价值的“新经济”依然是一种“富国现象”。全球收入最高国家的1/5人口拥有全球国内生产总值的86%和互联网用户的93%,而收入最低国家的1/5人口只拥有全球国内生产总值的1%和互联网用户的0.2%。这从侧面反映出社会信息化是(　　) A.新兴国家振兴的必由之路 B.发展中国家的机遇和挑战 C.全球贫富差距扩大的根源 D.发达国家掠夺世界的手段 7.某学者指出:“在全球化加速发展的今天,不同文化的发展方向、发展意愿并未随着国际标准的趋同而步伐一致,反而因为他们自身的独特性而呈现出动态的差异,并构成当代世界文化多元性的一面。”对此理解正确的是(　　) A.经济全球化促进了各国间文化交流 B.经济全球化冲击了原有的文化格局 C.经济全球化下文化多样性得以维系 D.经济全球化决定着文化的发展方向 8.过去,新闻摄影多是新闻专业人员才能完成的事。数码摄像设备的普及和视频网站的发展为“拍客”的兴起创造了条件,以“原创、关注、分享”为特点的“拍客”文化开始大规模流行。这一现象折射出(　　) A.信息技术改变社会生活 B.世界开始进入信息时代 C.世界文化趋向于同一化 D.全球经济增长模式转型 9.从20世纪70年代开始,美、英、法、德等七国的首脑在每年一度的经济峰会上就经济形势进行磋商,经济合作与发展组织也将全世界先进的工业国家召集在一起,关贸总协定继续举行多个“回合”的贸易谈判以削减关税。材料反映出(　　) A.各国相互联系和依存程度不断加深 B.国际经济力量对比更趋平衡 C.地区不稳定性与不确定性日益突出 D.全球治理体系改革开始起步 10.据国际移民组织的最新数据,自俄乌冲突爆发以来,已有超过300万人从乌克兰逃往波兰、匈牙利、罗马尼亚等国,接收了大量乌克兰难民的波兰面临“无力承受”的局面,欧洲正在经历自二战以来规模最大的一次难民潮。这表明(　　) A.人类生存环境日益恶化 B.冲突必然导致全球性难民问题 C.反经济全球化十分盛行 D.难民问题的解决仍然任重道远 11.有学者指出,冷战后,美国借助先进的高科技优势推进美国垄断资本的全球化,以期实现资本、商品、资源、技术、人员等有利于美国的“自由流动”和“共同享用”;扶植七国集团首脑会议讨论并决策世界重大的政治问题,大有取代联合国安理会之意;在军事干涉别国内政时,总是打着人道主义、人权高于主权的幌子。据此可知,该学者认为冷战后的美国(　　) A.霸权主义呈现出新形式 B.积极寻求大国间的多方面合作 C.主导了世界多极化格局 D.面临来自世界诸多国家的挑战 12.当今世界几乎所有的国家都隶属某一个甚至几个区域经济集团。理论上,区域经济集团按发展水平可分为特惠关税区、自由贸易区、关税同盟、共同市场、经济同盟和完全经济一体化,形成一种“大圈套小圈,小圈扣小圈”的格局。这反映了当今区域经济集团(　　) A.致力于减少全球经济发展阻力 B.发展的广泛性和多层次性 C.致使各国间经济矛盾不断出现 D.促使南北差距进一步拉大 13.在经济全球化过程中,传染病的横行成为日益突出的问题之一。如SARS(非典)、H7N9型禽流感、登革热、埃博拉出血热等,直接危及人类的生存与发展,影响着全人类的根本利益。为有效应对类似日益突出的问题,需要(　　) A.扭转当今世界经济全球化的发展趋势 B.改变发达国家与发展中国家不平衡发展的局面 C.建立起公正合理的国际政治、经济新秩序 D.推进全球治理体系,构建人类命运共同体 14.中国首倡的“一带一路”合作构想作为携手发展、合作共赢,共同走出全球经济金融危机的新主张得到了上合组织及金砖成员国的积极响应,以推动相关各国基础设施建设为宗旨的亚投行、“丝路基金”、新开发银行也得到诸多国家的实质性支持和积极参与。这一举措(　　) A.有利于国际经济新秩序的建立 B.推动经济区域集团化发展 C.改变了发展中国家的经济隶属地位 D.摆脱了全球经济危机顽疾 15.1992年183个国家的代表团和联合国及其下属机构等70多个国际组织的代表在巴西里约热内卢,参加了环境与发展会议,通过了《21世纪议程》《里约环境与发展宣言》《关于森林问题的原则声明》,签署了《气候变化框架公约》《生物多样性公约》。这表明(　　) A.人类试图探寻新的发展模式 B.区域集团化推动经济快速发展 C.可持续发展在全球顺利实行 D.国际合作加速全球经济一体化 二、非选择题(本题共4小题,共55分。) 16.(12分)阅读材料,回答问题。 　　材料　当今世界正经历百年未有之大变局。一方面,世界多极化进一步发展,新兴市场国家和发展中国家崛起成为不可阻挡的历史潮流,各国人民的命运从未像今天这样紧密相连;另一方面,霸权主义、强权政治依然存在,保护主义、单边主义不断抬头,文明冲突论、文明优越论等错误论调不时沉渣泛起。合作还是对抗?对话还是冲突?开放还是封闭?互利共赢还是以邻为壑?中美两国都作出了选择: 美国的选择(部分) 中国的选择(部分) 1999年以来,以美国为首的北约绕过联合国先后发动科索沃战争、阿富汗战争、伊拉克战争等 2017年美国退出跨太平洋伙伴关系协定(TPP) 2017年美国退出《巴黎协定》 2017年美国退出联合国教科文组织 2017年美国退出联合国《全球移民协议》 2018年美国退出《关于伊朗核计划的全面协议》 2018年美国退出《维也纳外交关系公约关于强制解决争端之任择议定书》 2018年美国退出万国邮政联盟 2019年美国退出《中导条约》 2020年美国退出世界卫生组织 1997年中国与东盟“10+1”领导人会议机制建立 2000年建立中非合作论坛 2001年上海合作组织正式建立 2003年中国加入《东南亚友好合作条约》 2013年中国提出“一带一路”的合作倡议 2015年第70届联合国大会讲话中,中国强调打造“人类命运共同体” 2015年亚洲基础设施投资银行成立 2016年主办G20杭州峰会 2017年主办第一届“一带一路”国际合作高峰论坛 2018年主办首届中国国际进口博览会 2019年举办亚洲文明对话大会 2020年发起中非团结抗疫特别峰会 据材料整体或部分信息,自拟一个论题并予以论述。(要求:论题明确,论证充分,逻辑清晰,史论结合) 17.(12分)阅读材料,完成下列要求。 　　材料　日益深化的经济全球化浪潮在2008年的金融危机后逐渐受阻。2016年以来,随着英国公投“脱欧”、美国当选总统特朗普签署并退出TPP事件交替登场,一股逆全球化的寒流给艰难前行的全球经济无疑带来极大冲击。人类社会在18世纪开始了资本主义体系的加速推进时期,伴随着工业革命和世界市场的扩张,资本的力量开始充斥全球的各个领域与各个角落。当然,人类社会的进步也是史无前例的。经济全球化本身应该是中性的。但是,过去、现在以及在未来相当长的一段时间里,经济全球化仍带有强烈的资本主义色彩。不公正、不合理、不平衡的西方全球化模式是21世纪经济全球化走向困局的根本原因。相比较于传统全球化和逆全球化引发的负面全球化,倡导人类整体利益、全球长远利益的新式全球化更应该成为21世纪全球化的发展目标,也是世界各国共同努力的发展目标。从传统全球化到新式全球化,发达经济体、发展中经济体都应积极参与其中,以自身的发展、智慧引导全球化朝着更加公正、合理的方向发展。全球化是人类社会发展的必然趋势,面对逆全球化的纠缠,构建人类命运共同体是回应逆全球化难题的一条可行的出路。 ——摘编自《逆全球化、反全球化与全球化新出路的中国方案》 材料中关于经济全球化有多个信息,请任选一个或多个信息提炼论题,并予以论述。(要求:论题明确,论证充分,史实准确,表述清晰) 18.(18分)阅读材料,完成下列要求。 　　材料　在经济全球化过程中,不同文化之间的相互交流和影响,促进了各国文化的变化和发展,日益频繁的交流与合作将所有的人融入一个整体性的世界之中。现代大众传播媒介已经成为影响和支配人们生活方式的重要手段。反映全人类共同的精神文化的价值观念比以往任何时代都多,如人与人之间的相互尊重、对种族主义的痛恨、对世界和平的热爱等。此外,还出现了某些具有全球性或全人类性的文化现象或课题,这些全球性的问题使得任何一个国家都无法置身事外、袖手旁观。不同文化形态的变化与发展呈现出一种整体的相似性和一致性,这种情形预示着人类将面临一场空前的文化整合。在全球化的过程中,在“全球价值观”与“本土价值观”之间,显然存在着矛盾和冲突。在一个文化多元并存的新世纪里,应该借鉴儒家“和而不同”的思想,将其作为不同文化彼此相处和共同发展的基本原则,只有这样才能促使世界实现和平与发展。 ——摘编自刘小英《经济全球化与文化多元化的对立统一关系》 (1)根据材料并结合所学知识,简析新世纪文化的交流与认同出现的历史背景。(9分) (2)根据材料并结合所学知识,指出在全球化背景下文化发展应注意的问题。(9分) 19.(13分)阅读材料,完成下列要求。 　　材料一　近代以来西方列强通过战争、殖民、划分势力范围等方式争夺利益和霸权,给亚非拉国家带来巨大的灾难。但20世纪90年代以来,世界局势急剧变化,尤其是面对国际经济金融安全、资源能源安全、粮食安全、网络信息安全、应对气候变化、打击恐怖主义、防范重大传染性疾病等全球治理问题,国际社会应对乏力。各国以“制度规则”协调关系和利益,建立国际机制、遵守国际规则、追求国际正义成为多数国家的共识,全球治理体制变革正处在历史转折点上。 　　材料二　面对全球治理失灵,中国政府强调要加强全球治理,推进全球治理体制变革不仅事关应对各种全球性挑战,而且事关给国际秩序和国际体系“定规则、定方向”。要抛弃过时的冷战思维,树立共同、综合、合作、可持续的新安全观,寻求而不是破坏共识,化解而不是制造矛盾,推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。要加强在重大全球性问题上的沟通和协调,为实现世界和平、稳定、繁荣提供更多“公共产品”,建立健全宏观经济政策协调机制,推动正面而非负面的“溢出效应”。以平等为基础,增加新兴市场国家和发展中国家的代表性和发言权,确保各国权利、机会、规则平等;以开放为导向,不搞排他性安排,防止治理机制封闭化和规则碎片化;以合作为动力,全球性挑战需要全球性应对,合作是必然选择,各国要加强沟通和协调,共商规则,共建机制,共迎挑战;以共享为目标,不搞一家独大或者赢者通吃,寻求利益共享,实现共赢目标。 (1)根据材料并结合所学知识,概括并分析20世纪90年代以来全球治理失灵的背景。(5分) (2) 根据材料二概括中国政府提出的全球治理主张及其实质。(8分) 答案与解析 第九单元达标检测 1.D 2.C 3.D 4.D 5.B 6.B 7.C 8.A 9.A 10.D 11.A 12.B 13.D 14.A 15.A 1.D　材料强调冷战结束后,美国对世界的控制力下降,而欧洲、日本、中国等国家和地区的国际地位上升,这说明当今世界多极化趋势在加强,D项正确;材料无法体现“开始崛起”,排除A项;材料不仅涉及中国的国际地位上升,还涉及欧洲、日本等的发展以及美国的控制力下降,B项表述不全面,排除;C项表述与材料中的“西方联盟的凝聚力下降”不符,是对材料的错误解读,排除。 2.C　材料中“七十七国集团”“非洲联盟”等组织包含许多第三世界国家,据材料“挫败了发达国家的企图”可知,这一结果凸显了第三世界国家的力量,故选C项;据所学二战后世界政治格局的演变可知,两极格局解体后的世界格局为“一超多强”,多极化趋势加强,但是并未形成多极化格局,排除A项;材料内容是反对发达国家对发展中国家的不公平待遇,不能表明“逆全球化”思潮涌动,排除B项;材料与冷战思维无关,排除D项。 3.D　“其余国家均同时归属2个或3个区域经济共同体,不同区域经济共同体的贸易规则互相冲突”说明区域经济共同体之间很难达成共识,延缓了非洲一体化进程,故选D项;“不同区域经济共同体的贸易规则互相冲突”不利于区域之间的贸易交流,不利于区域贸易的发展,排除A项;材料中的这种贸易规则的冲突对贸易有直接影响,但不一定会造成武装冲突和战乱,排除B项;“成员国经济结构单一、身份重叠现象严重,仅有11个非洲国家归属单一区域经济共同体,其余国家均同时归属2个或3个区域经济共同体”,这种情况指国与国之间的关系,不是指国内行政机构的重叠,无法反映政府行政开支,排除C项。 4.D　根据材料可知,疫情、气候危机及俄乌冲突,使二战以来通过协调与合作促进经贸自由发展的机制遭遇挑战,食品、能源等市场遭受价格冲击,且这些社会问题不再局限于某一个国家或地区,而演变成全球的共性问题,D项正确;能源危机是当今社会发展的障碍之一,A项表述不能全面概括材料主旨,排除;材料主旨是全球化使传统社会问题呈现全球性,而非全球竞争中的利益失衡,排除B项;全球化是世界经济发展主流,排除C项。 5.B　在全球化的推动下,跨国家、跨地区、跨民族、跨文化的交往现象越来越多,引发了学者编写人类历史视角的转变,B项正确。 6.B　 根据材料可知,全球收入最高国家和全球收入最低国家,拥有全球国内生产总值、互联网用户的占比差距非常大,这从侧面反映出在信息时代,发展中国家既面临着机遇,可以利用信息技术等推动经济发展,也面临着挑战,在信息技术方面与发达国家存在较大差距,B项正确;“必由之路”表述过于绝对,排除A项;全球贫富差距拉大的根源是不合理的国际政治经济秩序依然存在,排除C项;材料没有体现社会信息化是发达国家掠夺世界的手段,排除D项。 7.C　根据材料可知,在经济全球化的背景下,不同文化的发展方向、发展意愿因自身的独特性而呈现出动态的差异,文化多元化依然存在,说明在经济全球化下文化多样性得以维系,C项正确;材料反映的是文化多元化的现状,没有体现各国间文化的交流,更不能说明经济全球化冲击了原有的文化格局,排除A、B两项;“决定”的说法过于绝对,排除D项。 8.A　依据材料可知,数码摄像设备的普及和视频网站的发展,推动了“拍客”文化的大规模流行,说明科技的发展推动了社会生活的重大变化,即信息技术改变社会生活,A项正确;第三次科技革命使世界开始进入信息时代,排除B项;信息技术的发展并未使世界文化趋向于同一化,而是促进了世界文化的多样化,排除C项;材料中没有全球经济增长模式转型的信息,排除D项。 9.A　由材料可以看出,20世纪70年代以来,西方七国集团的首脑在每年一度的经济峰会上就经济形势进行磋商,而经济合作与发展组织也把全世界先进的工业国召集在一起,关贸总协定也举行了多个“回合”的贸易谈判,这充分说明随着经济全球化的发展,各国相互联系和依存的程度正在不断加深,A项正确;从材料看不出来国际经济力量对比更趋平衡,实际上是不平衡加剧,排除B项;材料没有反映地区的不稳定性,排除C项;材料未涉及全球治理体系改革,排除D项。 10.D　俄乌冲突引发了难民潮,使得波兰等国家受到冲击,这说明难民问题的解决依然任重道远,D项正确;材料未涉及人类的生存环境,排除A项;材料涉及的不是全球性的难民问题,且“必然”一词表述过于绝对,排除B项;材料主旨与反经济全球化无关,排除C项。 11.A　根据材料可知,冷战后,美国在经济、政治和军事方面不再是直接推行霸权政策,而是间接地控制和利用经济、政治因素来达到自己对世界的控制,由此可知,该学者认为冷战后的美国霸权主义呈现新形式,A项正确;根据材料“有利于美国的‘自由流动’”可知,美国并不是积极寻求大国间的合作,而是企图建立霸权统治,排除B项;当今世界多极化趋势加强,但多极化格局尚未确立,且材料体现不出美国主导了世界多极化格局,排除C项;材料未体现出美国面临世界诸多国家的挑战,排除D项。 12.B　根据材料可知,二战后区域经济集团具有广泛性和多层次性,B项正确;区域经济集团致力于减少地区发展的阻力,排除A项;区域经济集团有利于协调各国之间的矛盾,排除C项;区域经济集团有利于减小南北差距,排除D项。 13.D　结合所学内容可知,为了有效应对类似日益突出的问题,需要各国共同协作,推进全球治理体系,构建人类命运共同体,故选D;经济全球化的发展趋势不应该被扭转,排除A;改变发达国家与发展中国家不平衡发展的局面并不足以应对全球日益突出的问题,排除B;应对全球突出的问题更应该加强全球协作,排除C。 14.A　诸多国家的实质性支持和积极参与中国倡导的合作构想,有利于国际经济新秩序的建立,A项正确。金砖国家不属于经济区域集团,B项错误。这一行为不能直接改变发展中国家的经济隶属地位,C项错误。经济危机的根源是资本主义社会的固有矛盾,所以这一举措也不可能摆脱全球经济危机顽疾,D项错误。 15.A　材料体现的是面对环境与发展问题,人类试图通过制定相关规则来探寻新的发展模式,A正确;材料未涉及区域集团化发展问题,排除B;材料没有体现可持续发展在全球顺利实行,排除C;材料与全球经济一体化无关,排除D。 16.答案　论题:中国倡导构建人类命运共同体,为改革、完善全球治理体系贡献中国智慧。(2分) 论述:面对世界百年未有之大变局,面对冷战结束后国际秩序存在的混乱现象和全球治理出现的各种问题,中国秉着“以和为贵”“协和万邦”的和平思想与和谐理念,倡导构建人类命运共同体。2013年中国提出“一带一路”合作倡议,着眼于各国人民追求和平与发展的共同梦想,为中国与相关国家的经济合作、共同繁荣提供新的平台与新的动力;2015年中国倡议设立的亚洲基础设施投资银行,是对既有国际金融体系的有益补充,为亚洲乃至世界经济增长带来积极作用;通过主办G20杭州峰会、亚太经合组织北京会议、金砖国家领导人厦门会晤等,积极参与和引领全球治理进程,为改革、完善全球治理体系,推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理、普惠均衡的方向发展贡献中国智慧。(10分) 解析　论题,据材料“2013年中国提出‘一带一路’的合作倡议”“2015年第70届联合国大会讲话中,中国强调打造‘人类命运共同体’”“2015年亚洲基础设施投资银行成立”“2016年主办G20杭州峰会”“2017年主办第一届‘一带一路’国际合作高峰论坛”可拟论题为:中国倡导构建人类命运共同体,为改革、完善全球治理体系贡献中国智慧。论述,据材料并结合所学可首先考虑当今的国际局势,得出冷战结束后国际秩序存在的混乱现象和全球治理出现的各种问题。然后再考虑中国传统文化中“和谐”理念,以及中国为此所做的努力,如倡导构建人类命运共同体;2013年中国提出“一带一路”合作倡议,着眼于各国人民追求和平与发展的共同梦想,为中国与相关国家的经济合作、共同繁荣提供新的平台与新的动力;2015年中国倡议设立亚洲基础设施投资银行,是对既有国际金融体系的有益补充,为亚洲乃至世界经济增长带来积极作用;主办G20杭州峰会、亚太经合组织北京会议、金砖国家领导人厦门会晤等。最后得出中国积极参与和引领全球治理进程,为改革完善全球治理体系,推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理、普惠均衡的方向发展贡献中国智慧。 17.答案　示例 论题:经济全球化本身是中性的,对发达国家、发展中国家都有利有弊。(2分) 论述:对发达国家来说,从新航路开辟到资本主义世界体系在19世纪末20世纪初最终形成,再到21世纪经济全球化深入发展,世界经济的主导权、财富分配的控制权仍掌握在发达资本主义国家手中,在世界分工体系中,作为制成品出口国的欧美国家仍有显著优势。但随着越来越多的发展中国家,尤其是新兴市场国家如中国以更加独立的姿态参加到世界市场的竞争中来,其廉价劳动力和原料优势使传统资本主义大国的经济优势面临诸多挑战。再加上发达国家内部的贫富分化与矛盾,发达国家在经济全球化中的地位受到冲击,逆全球化浪潮兴起。对于发展中国家来说,经济全球化带来众多发展机遇,更广阔的市场、资本和劳动力,但同时因其位于价值链的低端,出口原料,竞争优势不足以及不公正、不合理、不平衡的国际经济旧秩序的制约,使其面临诸多挑战。当今世界经济全球化,符合经济规律,符合世界整体利益,发达国家、发展中国家都要抓住机遇,迎接挑战,实现互利共赢,建设公正合理的国际经济新秩序,构建新型全球化。(8分) 总结:经济全球化本身机遇与挑战共存,发展中国家与发达国家应发挥优势,合作共赢,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展,构建人类命运共同体。(2分) 解析　本题为开放性试题。首先,分析材料内容,结合史实,自拟论题。注意要选择自己熟悉且容易论证的,论题要具体、明确。根据材料“经济全球化本身应该是中性的”可得出经济全球化本身是中性的,对发达国家、发展中国家都有利有弊。其次,结合经济全球化对发达国家、发展中国家的机遇与挑战并存等史实进行论证,要注意史论结合,论从史出,叙述完整,逻辑严密,条理清晰。最后,对所论述的内容进行总结升华。 18.答案　(1)经济全球化的迅速发展;世界政治格局的发展演变;国际合作的开展;信息技术的发展;现代大众传播媒介的发展;文化观念的革新。(9分) (2)尊重世界文化的多样性;在保护和弘扬民族文化的同时不断吸收和借鉴外来优秀文化;求同存异,不断创新。(9分) 解析　(1)根据材料“在经济全球化过程中,不同文化之间的相互交流和影响”可知经济全球化的迅速发展;根据材料“日益频繁的交流与合作将所有的人融入一个整体性的世界之中”可知国际合作的开展;根据“现代大众传播媒介已经成为影响和支配人们生活方式的重要手段”可知信息技术的发展、现代大众传播媒介的发展;结合所学知识可知,新世纪文化的交流与认同出现还和世界政治格局的发展演变、文化观念的革新相关。 (2)根据材料“应该借鉴儒家‘和而不同’的思想,将其作为不同文化彼此相处和共同发展的基本原则”并结合所学知识,从尊重世界文化的多样性、保护和弘扬民族文化、吸收和借鉴外来优秀文化等角度进行归纳。 19.答案　(1)背景:国际政治经济旧秩序的不合理;经济全球化;政治多极化;全球治理新理念尚未形成;各种新的全球治理问题涌现。(5分) (2)主张:抛弃旧理念,创新治理理念;建立公正合理的国际秩序;加强沟通与协调,共同维护和平稳定的国际环境;追求平等、开放与合作;构建合作共赢的全球伙伴关系。(6分) 实质:构建国际政治经济新秩序。(2分) 解析　(1)背景,依据材料“近代以来西方列强通过战争、殖民、划分势力范围等方式争夺利益和霸权,给亚非拉国家带来巨大的灾难”并结合所学可知,国际政治经济旧秩序的不合理;依据“建立国际机制、遵守国际规则、追求国际正义成为多数国家的共识”并结合所学可知,全球治理新理念尚未形成;依据“20世纪90年代以来,世界局势急剧变化”并结合所学可知,经济全球化和政治多极化;依据“面对国际经济金融安全、资源能源安全、粮食安全、网络信息安全、应对气候变化、打击恐怖主义、防范重大传染性疾病等全球治理问题,国际社会应对乏力”可知,各种新的全球治理问题涌现。 (2)主张,依据材料“要抛弃过时的冷战思维,树立共同、综合、合作、可持续的新安全观”可知,抛弃旧理念,创新治理理念;依据“推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展”可知,建立公正合理的国际秩序;依据“各国要加强沟通和协调,共商规则,共建机制,共迎挑战”可知,加强沟通与协调,共同维护和平稳定的国际环境;依据“以平等为基础”“以开放为导向”“以合作为动力”可知,追求平等、开放与合作;依据“不搞一家独大或者赢者通吃,寻求利益共享,实现共赢目标”可知,构建合作共赢的全球伙伴关系。实质,依据材料“中国政府强调要加强全球治理,推进全球治理体制变革不仅事关应对各种全球性挑战,而且事关给国际秩序和国际体系‘定规则、定方向’”可知,构建国际政治经济新秩序。 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 封 线 内 不 要 答 题 ) ( 姓名 班级 考号 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 封 线 内 不 要 答 题 ) 第三单元达标检测 全卷满分100分　考试用时75分钟 一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1.《马可·波罗行纪》在欧洲出版后,欧洲人便把东方看成是金银遍地的“人间天堂”,有很多人沉迷于“寻金热”之中,上至国王贵族下至平民百姓都渴望去东方实现黄金梦。出现这一现象的主要原因是(　　) A.“价格革命”的影响 B.商品经济发展 C.西欧封建制度瓦解 D.贸易中心转移 2.《世界文明史》中写道:“因为意大利城市垄断着东方贸易……因此西班牙和葡萄牙的商人们十分自然地企图寻找一条不受意大利人控制的通往东方的道路。”这说明,西班牙和葡萄牙开辟新航路主要是基于(　　) A.满足资本主义发展的需要 B.改变与东方贸易的困境 C.进行海外殖民扩张和掠夺 D.推动欧洲实现商业革命 3.中世纪的地理观认为世界由一系列“海洋群岛”所环绕,而当时人们所知的岛屿只有十余座。未知的岛屿和流传的海岛神话结合在一起对有冒险欲望的人来说无疑具有极大的吸引力,如“失落之岛”“金岛”“银岛”等一直刺激着欧洲航海人,连哥伦布在航海时也曾试图寻找“失落之岛”。据此可知(　　) A.《马可·波罗行纪》刺激了欧洲人对东方的探险 B.天文地理知识的进步推动欧洲大航海时代到来 C.欧洲独特的文化氛围影响了早期海上探险活动 D.商品经济的发展促使欧洲人寻求新的海外市场 4.在我国古代历史上,最伟大的外交事件,除了开通丝绸之路以外,恐怕就要数郑和下西洋了。郑和带回的物产价值巨大,奇珍异宝多成为御用或用于赏赐,很多都随着明成祖和明宣宗埋入了墓穴。而达·伽马等西方航海家从东方带回的珍宝则进入市场,获取巨额利润。这说明(　　) A.社会制度不同,对外政策有别 B.经济水平不同,航海结果有别 C.社会环境不同,价值观念有别 D.航海水平不同,利润大小有别 5.哥伦布是意大利人,在葡萄牙学得航海技术,最终为西班牙服务。麦哲伦是葡萄牙人,他的航海技术主要是跟随葡萄牙军队在东方殖民活动中学会的,最终为西班牙服务。1519年,麦哲伦率领260多人的船队进行环球航行,这些船员来自十几个国家和地区。这说明,西欧探险活动中(　　) A.葡萄牙的技术最为先进 B.西班牙吸引人才最多 C.推动了航海技术的交流 D.具有灵活的用人机制 6.哥伦布在其《航海日记》中写道:“这些人似乎穷得一无所有……他们没有铁,长矛是抛射用的……他们似乎没有信仰。”哥伦布的记述(　　) A.反映了印加文明的状况 B.旨在论证自己抵达亚洲 C.易激发欧洲的殖民野心 D.扩大了基督教的影响力 7.学生以“火鸡的故事”为案例,通过分析解读得出了以下观点。其中,较为合理的表述有(　　) 约1500年 西班牙人在委内瑞拉见到印第安人饲养的火鸡,将其作为观赏禽鸟带回欧洲。帕修甫主教指示从新大陆返航的每艘船必须带回10只火鸡,其中雌雄各半 17世纪 上半叶 欧洲改良版的火鸡品种被引入北美;1621年移民在传统丰收庆祝日时烤火鸡以感谢上帝和印第安人的真诚帮助,据说这是第一个感恩节 1863年 感恩节是美国人合家欢聚的节日,林肯总统宣布感恩节为全国性节日。烤火鸡成为感恩节上大餐的标配 ①观点一:“新大陆”——新空间新视野 ②观点二:双向交流——在新旧大陆之间 ③观点三:统一战争——外来文化与本土文化交融 ④观点四:长期共存——北美地区实现了文化认同 A.①② B.③④ C.①③④ D.②③④ 8.17世纪,英国人、法国人和荷兰人在加勒比海建立甘蔗园,试图奴役当地人,但当地人对传染病不具免疫力,纷纷死于感染。于是,殖民者开启了大西洋的奴隶贸易。由此可见(　　) A.物种交流引发了奴隶贸易 B.殖民扩张导致疾病在全球传播 C.殖民者拓展了美洲的范围 D.殖民活动打破了多元文明格局 9.“马尼拉大帆船贸易”是16世纪下半叶至19世纪初西班牙殖民者在其殖民地与本土之间进行的商贸活动,在整个贸易过程中,西班牙人先用从美洲殖民地掠夺的白银从菲律宾收购从中国运来的丝绸、瓷器等产品,再用大帆船横渡太平洋,将这些商品运抵今墨西哥。“马尼拉大帆船贸易”(　　) A.引起了菲律宾的“价格革命” B.促进了中国工商业市镇的发展 C.加速了美洲生产方式的改变 D.将中国卷入资本主义世界市场 10.下表为1651—1760年英国奴隶买卖价格表。据此推断,奴隶贸易(　　) 年份 西非(英镑/人) 美洲牙买加(英镑/人) 1651—1675 2.68 23.12 1676—1700 3.68 22.04 1701—1720 10.28 24.98 1721—1740 14.92 24.10 1741—1760 14.18 30.68 A.丰富太平洋贸易内容 B.所得利润不断增加 C.促进了资本原始积累 D.奉行自由竞争思想 11.甘蔗种植需要强烈的阳光和长时间的密集劳动,且甘蔗园往往疟疾肆虐。因此蔗糖在中古时期的欧洲是难得的奢侈品。15世纪,英国人年均糖摄取量接近于零。到18世纪初,这一数字已上升至7千克,蔗糖不再是奢侈品。这一变化的主要原因是(　　) A.人口增长与医疗水平的提高 B.新航路开辟使东西方贸易更加便捷 C.殖民扩张与黑奴贸易的兴盛 D.工业革命大幅提升民众的消费能力 12.1580年,阿姆斯特丹的一位大商人说:“不用像以前那样要经常到威尼斯去进货和长途奔波了,黄金像水一样直往口袋里流,挡都挡不住。我打算投资办个工场赚更多的钱。”材料主要反映了(　　) A.新航路开辟引发的商业革命 B.荷兰发达的航运业格局 C.新航路开辟引发的价格革命 D.世界市场初步形成 13.商业革命所开拓的国际市场使工场手工业避开了国内的不利条件。工场手工业得到一定程度的发展后,以它规模大、分工细、设备和劳动力利用率高、产品价廉等优势,摧垮了行会手工业和农村独立手工业。据此推断,新航路的开辟(　　) A.促进了西欧商业的发展 B.催生了西欧资本主义萌芽 C.导致西欧个体小生产者全部破产 D.提升了西欧社会生产力水平 14.下表内容为16世纪年均出口到里斯本和黎凡特的胡椒(单位:吨)。这说明(　　) 年份 里斯本 黎凡特 1523—1536 780 1 000 1537—1549 1 300 1 100 1550—1556 1 000 1 000 1557—1571 1 200 1 400 1572—1585 1 000 1 000 1586—1590 900 1 000 1591—1600 700 1 400 (注:里斯本是大西洋贸易中的重要城市;黎凡特是中东地区的贸易中转站) A.新航路开辟的必要性 B.传统商路依然重要 C.奥斯曼帝国保护贸易 D.商业革命并未出现 15.贡德·弗兰克在《白银资本》中写道:“在1500年前后,世界历史……开始了资本主义在欧洲的发展及其从欧洲向外界的传播……自16世纪起……欧洲人兼并了美洲以及由此导致欧洲对非洲—欧亚事务和世界贸易参与程度越来越高,地区间关系发生了某种急剧的变化。”材料反映了当时世界市场的特征是(　　) A.以欧洲为中心 B.以地中海为中心 C.寻求海外财富 D.进行殖民战争 二、非选择题(本题共4小题,共55分。) 16.(14分)阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。 　　材料一　意大利人哥伦布从小就喜欢航海和冒险。青年时期,他逐渐成长为拥有丰富航海知识和娴熟技术的航海家。哥伦布是地圆说的坚定拥护者,同时,他也向很多国家的国王寻求过航海探险帮助,可是频遭拒绝。但是凭借勇往直前的冒险精神和坚持不懈的努力,他终于说服了西班牙女王资助他的航行计划。1492年8月3日,哥伦布率领着探险队从西班牙的巴罗斯港出发,开始横渡大西洋。1492年10月12日凌晨,经过两个多月的艰苦航行,船队终于抵达了一座被群山和树林覆盖的小岛。哥伦布将其命名为圣萨尔瓦多,意为“救世主”,并宣布以西班牙女王的名义占有该岛。哥伦布登陆岛屿后,自以为到达了印度群岛,他将当地居民称作“印第安人”(音同“印度人”)。哥伦布船队继续航行,先后到达古巴和海地,哥伦布在那里找到了向往已久的黄金,满载黄金的船队随后返回了欧洲。 　　材料二　随着哥伦布对美洲的征服与开发,美洲农作物也逐渐传入中国。当时我国正处于人口剧增时期,粮食的短缺使得社会动荡不安。这些高产的作物能够有效地缓解粮食短缺的问题,因而被大面积地种植和食用。乾隆三十二年(1767年),河南《嵩县志》记载:“今嵩民日用,近城者以麦为主,菽辅之,其山民玉黍为主,麦粟辅之。”同时,随着这些高产作物种植面积的增加,玉米、番薯、马铃薯等也被用作饲料、酿酒或药物等。 ——摘编自蒋晚晴《哥伦布发现美洲对中国文明的影响》 (1)概括哥伦布能够发现美洲的主观原因。(6分) (2)简析哥伦布发现美洲对中国经济的影响。(8分) 17.(13分)阅读材料,完成下列要求。 　　材料一　距今一万年左右的新石器时代开始的“农业革命”,使人类的物质生产出现了第一次历史性飞跃,世界上形成了几个各具特色的农业中心。在几个农业生产相对发达的地区,先后出现了文明的曙光。随着生产力的发展和社会结构的变化,早期呈点状分布的独立文明群落,逐渐发展成五个较大范围的文明区域。 　　材料二　中世纪兴旺发达的地中海贸易成为明日黄花,威尼斯、热那亚等城市的商业地位一落千丈……而(大西洋沿岸)里斯本、伦敦、安特卫普和阿姆斯特丹等成为重要的国际商业都市……许多新的商品如美洲的烟草、可可和中国的茶叶等出现在欧洲市场上。 阿姆斯特丹证券交易所 ——摘编自孔祥民主编《世界中古史》 (1)根据材料一并结合所学,列举“五个较大范围的文明区域”。(5分) (2)根据材料二并结合所学,概括材料二中的经济现象,并说明其对世界经济发展所产生的影响。(8分) 18.(15分)阅读材料,完成下列要求。 　　材料一　世界各大洲和中国的人口占世界总人口的比例变化(%) 时间 欧洲 非洲 美洲 中国 世界总人口 1650年 18.3 18.3 2.4 22.9 5.45亿 1750年 19.2 13.1 1.6 30.9 7.28亿 1850年 22.7 8.1 5.1 35.1 11.71亿 1900年 24.9 7.4 9.0 24.9 16.08亿 　　材料二　哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、西班牙人、英国人、法国人等,通过对新土地的殖民和占有,与原住民的接触、交往和交融给美洲人送去了旧世界的文明,还使新旧大陆的物产得以交换和传播……没有美洲贡献的大量金银与物质财富,没有北美的自由移民垦殖区,西方资本主义的发展将会缓慢得多……东西两半球的不同文化圈的汇合,开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。 ——摘编自黄邦和等主编《通向现代世界的500年》 (1)根据材料一,分别指出欧、非、美三大洲人口占世界人口比例变化的基本趋势,并结合所学知识,分析影响三大洲人口变化的共同因素及相互联系。(11分) (2)根据材料一、二并结合所学知识,简析新航路开辟后是怎样“开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变”的。(4分) 19.(13分)阅读材料,完成下列要求。 　　材料　所谓“全球联系”,系指15世纪以后出现的,跨越国家、民族、文化和社会形态界限的接触与互动。全球联系的建立,造成在全球范围内出现了规模空前的交换。其结果既有积极的,比如促进了彼此的发展和进步,也有消极的,比如造成战争、疾病和灭绝。 ——摘编自齐世荣主编《世界史·近代卷》 从材料中选取一个视角,结合所学知识自拟一个观点,并加以论述。(要求:观点明确,史论结合,论证充分,表述清晰) 答案与解析 第三单元达标检测 1.B 2.B 3.C 4.C 5.D 6.C 7.A 8.D 9.B 10.C 11.C 12.A 13.D 14.B 15.A 1.B　材料反映出当时西欧社会对黄金的追求,结合所学可知,西欧商品经济发展,对黄金的需求量增加,B项正确。A、C、D三项都是新航路开辟的影响,排除。 2.B　根据材料可知,意大利垄断东方贸易,西班牙、葡萄牙在东方贸易中处于困境,两国为了打破这一困境,需要开辟新航路,B项正确。当时西班牙和葡萄牙是封建国家,排除A项;海外殖民扩张和掠夺发生在新航路开辟后,排除C项;欧洲出现商业革命是新航路开辟的影响,而不是原因,排除D项。 3.C　材料体现的是欧洲的海岛神话对早期海上探险的影响,突出的是欧洲独特的文化氛围,C项正确。材料没有涉及《马可·波罗行纪》的影响,排除A项;材料体现了中世纪欧洲人对世界的认知,当时天文地理知识没有明显进步,排除B项;材料主旨是欧洲人出海远航是为了冒险探索和追求财富,而非商品经济的发展促使欧洲人寻求新的海外市场,排除D项。 4.C　经济基础决定上层建筑,中西方经济基础不同,对于财富的处理方式也不同。中国古代以小农经济为主,强调君主专制,而西方商品经济发达,强调保护私有财产,故C项正确。当时中西方都处在封建社会,排除A项;题干并非强调航海结果,排除B项;材料主旨并非航海利润的大小,排除D项。 5.D　根据材料可知,西班牙在开辟新航路的过程中,选用了多国的航海人才为其服务,这表明其早期的远洋探险活动具有灵活的用人机制,故D项正确。A、B两项在材料中均无法体现,排除。“推动了航海技术的交流”与材料主旨不符,排除C项。 6.C　根据“这些人似乎穷得一无所有……他们没有铁,长矛是抛射用的……他们似乎没有信仰”可得出在哥伦布的记述中新大陆的文明程度较低,这容易激发欧洲的殖民野心和征服欲望,C项正确。印加文明主要是在南美洲,哥伦布并没有到达印加文明所在的区域,排除A项;材料没有涉及大洲的名称,不能得出哥伦布旨在论证自己抵达亚洲的结论,排除B项;材料没有涉及基督教,不能得出哥伦布的记述扩大了基督教的影响力的结论,排除D项。 7.A　根据材料可知,新航路的开辟使得美洲“新大陆”被发现,火鸡作为观赏禽鸟带回欧洲,“‘新大陆’——新空间新视野”表述合理;火鸡作为观赏禽鸟带回欧洲,欧洲改良版的火鸡品种被引入北美,因此,“双向交流——在新旧大陆之间”表述合理。综上所述,①②为合理的表述,A项正确。材料未涉及统一战争和不同文化的长期共存,观点三和观点四表述不合理,因此,③④为不合理的表述。 8.D　据材料可知,欧洲的殖民扩张导致美洲印第安人大量死亡,为了弥补种植园的劳动力不足而兴起奴隶贸易,同时,殖民者将非洲文化和欧洲文化带到美洲,说明殖民活动打破了多元文明格局,D项正确。殖民扩张对劳动力的需求引发了奴隶贸易,排除A项;材料主要反映疾病在美洲传播,并非全世界,排除B项;C项表述与史实不符,排除。 9.B　材料“西班牙人先用从美洲殖民地掠夺的白银从菲律宾收购从中国运来的丝绸、瓷器等产品”说明西方国家用白银购买中国的商品,白银大量流入中国,促进了中国工商业市镇的发展,B项正确。“价格革命”是新航路开辟之后贵金属流入欧洲引起的现象,A项错误;欧洲对美洲的经济掠夺并没有加速美洲生产方式的改变,C项错误;第一次鸦片战争将中国卷入资本主义世界市场,D项错误。 10.C　根据材料可知,1651—1760年,英国在西非、美洲牙买加奴隶买卖价格总体上在增长,这说明英国在奴隶贸易中获利丰厚,这有利于英国资本原始积累,C项正确。材料涉及的是英国在西非、美洲牙买加的奴隶贸易,与太平洋贸易无关,排除A项;所得利润不断增加的表述与材料内容并不完全吻和,排除B项;自由竞争思想产生于18世纪中叶,与材料时间不完全吻合,排除D项。 11.C　结合所学可知,新航路开辟后,大量黑人被贩卖到美洲甘蔗种植园进行劳作,使甘蔗的生产成本下降,产量提高,蔗糖不再是奢侈品,因此出现材料中变化的主要原因是殖民扩张和黑奴贸易的兴盛,故C正确。人口增长与医疗水平的提高同材料信息无关,A排除;材料反映的是殖民扩张与黑奴贸易兴盛使得蔗糖不再是奢侈品,与东西方贸易无关,B排除;由题干时间可知,此时工业革命尚未开展,D排除。 12.A　随着新航路的开辟,欧洲出现商业革命,欧洲贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸,意大利的威尼斯、热那亚等城市衰落了,代之而起的是里斯本等城市,A项正确。材料未直接反映荷兰的航运业,排除B项;材料反映的是商业革命,不是价格革命,排除C项;材料未强调世界市场的发展状况,排除D项。 13.D　依据材料可以看出,新航路开辟促进了工场手工业的发展,一定程度上提升了西欧社会生产力水平,D项正确。材料未涉及商业发展,排除A项;新航路开辟之前就已经有了资本主义萌芽,排除B项;C项“全部破产”表述错误,排除。 14.B　根据“16世纪年均出口到里斯本和黎凡特的胡椒”可以看出,即使是在新航路开辟后,中东地区的贸易中转站黎凡特仍然承担着重要的商贸转运任务,说明传统商路依然重要,B项正确。16世纪时新航路已经开辟,商业革命已经出现,A、D两项排除;C项与材料无关,排除。 15.A　由材料“开始了资本主义在欧洲的发展及其从欧洲向外界的传播”可以得出当时世界市场是以欧洲为中心的,A项正确,B项错误;C项是新航路开辟的动因之一,排除;材料没有涉及殖民战争,排除D项。 16.答案　(1)主观原因:哥伦布有丰富的航海知识和娴熟的技术;哥伦布具有冒险和进取精神;哥伦布相信地圆学说;哥伦布得到西班牙女王支持。(6分) (2)影响:间接促进了中国和美洲贸易的发展;促进了中国的丝绸、茶叶和瓷器出口;美洲白银大量流入中国,促使中国白银进一步货币化;丰富了中国农作物品种,改善了农业种植结构,有利于农产品商品化;缓解了中国的人地矛盾和粮食供应紧张的状况。(8分) 解析　(1)根据材料一“青年时期,他逐渐成长为拥有丰富航海知识和娴熟技术的航海家”可得出,哥伦布有丰富的航海知识和娴熟的技术;根据材料一“但是凭借勇往直前的冒险精神和坚持不懈的努力”可得出,哥伦布具有冒险和进取精神;根据材料一“哥伦布是地圆说的坚定拥护者”可得出,哥伦布相信地圆学说;根据材料一“他终于说服了西班牙女王资助他的航行计划”可得出,哥伦布得到西班牙女王支持。 (2)根据材料二“美洲农作物也逐渐传入中国”并结合所学可得出,间接促进了中国和美洲贸易的发展,促进了中国的丝绸、茶叶和瓷器出口,美洲白银大量流入中国,促使中国白银进一步货币化;根据材料二“以麦为主,菽辅之,其山民玉黍为主,麦粟辅之”“玉米、番薯、马铃薯等也被用作饲料、酿酒或药物等”可得出,丰富了中国农作物品种,改善了农业种植结构,有利于农产品商品化;根据材料二“这些高产的作物能够有效地缓解粮食短缺的问题,因而被大面积地种植和食用”可得出,缓解了中国的人地矛盾和粮食供应紧张的状况。 17.答案　(1)西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域、欧洲的巴尔干半岛南部和爱琴海地区。(5分) (2)经济现象:商业革命。(2分) 影响:促进资本主义经济发展;加强世界经济联系;世界市场初步形成。(6分) 解析　(1)根据所学知识回答即可。 (2)经济现象,材料表明欧洲的贸易中心由地中海转移到了大西洋沿岸,可知是商业革命。影响,根据所学可知,商业革命有利于资本的原始积累,促进了资本主义经济的发展,加强了世界经济的联系,世界市场初步形成。 18.答案　(1)基本趋势:欧洲占比不断扩大;非洲占比不断下降;美洲1750年之前占比下降,之后则不断扩大。(3分) 共同因素:新航路开辟后,世界各地联系不断加强,世界市场逐步形成。(2分) 联系:欧洲国家对非洲和美洲的殖民掠夺,加速了欧洲经济发展,促进欧洲人口增长。黑奴贸易导致非洲人口减少。欧洲强国的早期殖民扩张,造成美洲原住民大量死亡,美洲人口下降;1750年后,非洲黑奴和欧洲移民涌入美洲,促进美洲人口增长。(6分) (2)简析:推动了西欧国家进行早期的殖民扩张与掠夺,加速了西欧资本的原始积累和资本主义的发展;加强了新旧大陆的联系与交流,促进了资本主义世界市场的逐步形成。(4分) 解析　(1)基本趋势,根据材料一进行总结即可。共同因素,根据材料一中“1650年”并结合所学指出新航路开辟及世界市场的形成是影响人口变化的共同因素。联系,根据表格中的时间,如1650年、1750年,结合所学,分析各大洲人口变化的相互联系即可。 (2)依据材料从促进资本原始积累及世界市场的形成等角度进行概括即可。 19.答案　示例1 观点:全球联系的建立促进了人类文明的发展与进步。(2分) 论述:全球联系的建立促进了世界动植物的大交流。物种在全球范围内的交流传播,提高了全球粮食产量,改变了人们的食物结构,丰富了人们的食物种类,推动了经济和贸易的发展。全球联系的建立给新兴资产阶级提供了新的活动场所。随着海外市场的不断开拓,欧洲出现了“商业革命”和“价格革命”,搅乱了传统的经济关系,依赖固定地租收入的封建领主经济地位下降,商业资本主义加速发展,封建制度濒于解体。(10分) 总之,全球联系的建立使世界连接成一个整体,促进了人类社会各方面的发展与进步。(1分) 示例2 观点:全球联系的建立既带来了发展与进步,也带来了罪恶与灾难。(2分) 论术:全球联系的建立,扩大了人们的视野,商品、人员、物种实现了世界范围的流动,包括文化在内的不同文明之间的交流逐渐频繁,丰富了人们的生活,促进了社会的发展与进步。但全球联系的建立是以欧洲殖民者的掠夺为契机的,它拉开了殖民扩张和掠夺的序幕。西欧殖民者通过海盗式掠夺、欺诈性贸易、贩卖黑人奴隶等,给亚非拉人民带来灾难,世界上许多灿烂的文明遭到冲击甚至毁于一旦。同时,人口和动物的全球流动还导致了各种疾病的传播。(10分) 总之,全球联系建立的影响具有两面性,我们应全面、辩证地认识它。(1分) 解析　本题属于开放性试题,学生可从不同角度确定观点,并结合所学知识进行论述。结合材料“15世纪以后出现的,跨越国家、民族、文化和社会形态界限的接触与互动。全球联系的建立,造成在全球范围内出现了规模空前的交换”可确定观点:全球联系的建立促进了人类文明的发展与进步。然后围绕全球联系建立的进步影响进行论述即可。根据材料“其结果既有积极的,比如促进了彼此的发展和进步,也有消极的,比如造成战争、疾病和灭绝”可确定观点:全球联系的建立既带来了发展与进步,也带来了罪恶与灾难。然后围绕全球联系建立的影响具有两面性进行分析、论述即可。 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 封 线 内 不 要 答 题 ) ( 姓名 班级 考号 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 封 线 内 不 要 答 题 ) 第四单元达标检测 全卷满分100分　考试用时75分钟 一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1.14世纪欧洲黑死病流行期间,由于教会的无能使得人们对其产生了怀疑,天主教会失去了其在精神文化上的领导地位,为更加现实的思考留出了空间,在这样的空间里成长出了理性主义、享乐主义、个人主义甚至科学的萌芽。由此可见,黑死病的冲击(　　) A.使得人们摆脱了宗教信仰 B.在一定程度上为文艺复兴作了准备 C.挑战了天主教会的创世说 D.直接导致欧洲宗教改革运动的兴起 2.17世纪的教育家夸美纽斯是第一个宣布用本民族语言普及教育思想的人,他认为教育家应当打开男女青年天赋才能自由发展的道路,对青年人应不限等级和地位,要采取同样的教学原则。这表明夸美纽斯的教育思想(　　) A.是文艺复兴运动的重要成果 B.具有民族性、民主性、人文性 C.促进了西方民族国家的发展 D.推动了欧洲第一次思想解放 3.德国宗教改革旨在回答这样一个问题:即拯救人的钥匙不操纵在教会手中,而掌握在人的自身,只有人的自身以及由人自身而获知的信念才是拯救人的力量……材料体现的观点是(　　) A.否定了宗教信仰所具有的作用 B.永生与永罚等权力都是教会所有的 C.肯定人生目的是追求现世幸福 D.提倡精神自由和灵魂得救的自主权 4.1523年马丁·路德发表《论世俗权力》一文,认为上帝建立了精神的和世俗的两个王国,世俗的王国也即世俗的政府,它是靠刀剑与法律来统治的,是上帝为了维持世俗秩序而建立起来的,世俗统治者的权力之剑来自上帝神授。这一主张(　　) A.使教权和世俗权力逐渐分离 B.坚持世俗政府权力高于教会 C.为世俗政府披上了神权外衣 D.复兴了古代希腊罗马的文化 5.马克垚主编的《世界文明史》中写道:“牛顿革命的影响远远超出了自然科学的范畴,事实上极大地改变了整个欧洲思想界的精神气候。”这主要说明牛顿革命(　　) A.促进了文艺复兴运动的开展 B.确立了理性化或科学化的思维传统 C.推动了宗教改革运动的兴起 D.激发了法国人极富玄想的探索精神 6.18世纪初,化学界普遍相信“燃烧”的过程就是物质释放燃素的过程。拉瓦锡经过反复实验和分析,确认了“燃烧是空气中的一种气体和可燃性物质的化合”,否认了所谓燃素分解,从而揭开了燃烧的神秘面纱。这表明(　　) A.科学的研究方法至关重要 B.近代科学在诸多领域取得成就 C.拉瓦锡挑战经典力学体系 D.科学在与神学的艰难斗争中前行 7.下面为启蒙运动时期欧洲文化水平进步情况表。据此可知,该时期(　　) 时间 有阅读能力的人 占法国总人 口的比例(%) 法国妇女的 识字率(%) 欧洲年均出版 新书(单位:部) 普通人藏书量 (单位:本) 17世纪中叶 29 14 约1 000 1~20 18世纪中叶 47 27 约4 000 20~100 A.文化教育进步有助于启蒙运动发展 B.启蒙思想推动法国基础教育发展 C.出版业是欧洲文化水平进步的动力 D.欧洲贵族是推动启蒙运动的主体 8.研究欧洲文艺复兴和启蒙运动时,有学者指出,如果说文艺复兴为人文主义者们“清理了场地”,那么启蒙运动则是“大兴土木”。这里的“大兴土木”是指(　　) A.开展科学技术革命 B.建设经济工业化国家 C.构建民主法治社会 D.弘扬理性和科学思想 9.1726年,西班牙思想家费伊豪在《捍卫女性》一文中指出,“对女性的判断,必须从事情出发,不能因为亚里士多德这么认为,我们也这么认为”“女性的弱点不在于天赋,而是因为社会结构的不合理和教育的缺乏。在科学上女性和男性的能力是一致的”。这反映出(　　) A.工业革命兴起提高了女性的地位 B.批判古典文化成为时代潮流 C.理性主义消除了人们的性别偏见 D.启蒙运动冲击传统价值观念 10.1701年,英国议会通过《王位继承法》,其中规定:法官在正当执行职务期间,有权获得确定的薪金和报酬;法官任职终身制,除两院弹劾外不得对法官进行免职。这一规定说明英国(　　) A.议会可以借助立法干预司法 B.权力中心开始向议会转移 C.司法审判注重维护程序正义 D.以法律手段完善司法独立 11.下图反映的是英国不同时期政府(内阁)议案在议会被否决的数量变化情况。其变化反映出(　　) A.内阁取代议会成为立法机构 B.内阁在议会中影响日益增强 C.内阁与议会的矛盾日益加剧 D.议会已转向对内阁首相负责 12.托克维尔在《论美国的民主》中说:“美国的联邦宪法,好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财,而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。”作者旨在说明(　　) A.其他国家不具备民主制条件 B.美国联邦宪法缺乏普遍意义 C.政治制度设计必须符合国情 D.美国民主制度存在明显缺陷 13. 19世纪四五十年代之交,美国的区域经济发生了重大变动。东北部资本主义“核心地区”和中西部农业区建立了紧密的联系,中西部成为北部的主要贸易伙伴,而南部和中西部传统的经贸联系相对减弱。这种变化(　　) A.促进了北方垄断资本主义的发展 B.表明中西部支持北方的废奴主义 C.是南方各蓄奴州经济停滞的表现 D.进一步加剧了美国南北方的矛盾 14.1862年俾斯麦在议会中说:“只要看一眼地图就清楚,普鲁士瘦长的身躯不可能……单独地、较长地承担确保德意志安全的军备,这必须由所有的德意志人来承担。”俾斯麦的这段话说明(　　) A.德意志地区主要是由普鲁士和奥地利构成 B.德国统一必须由奥地利和普鲁士共同完成 C.资产阶级和议会是德意志统一的主要力量 D.必须完成德意志的统一,以维护国家安全 15.有人认为“日本近年来奇迹般的成功和第二次世界大战中几近乎毁灭性的失败,都孕育在明治维新中”。对此最准确的理解是(　　) A.日本因明治维新而走向富强 B.明治维新使日本在富强中走向战争 C.日本因明治维新而走向战争 D.明治维新使日本在战争中走向富强 二、非选择题(本题共4小题,共55分。) 16.(14分)阅读材料,完成下列要求。 　　材料一　18世纪初,法国思想家们对现实生活做了冷静的思考;国王的残暴腐朽、宫廷的荒淫无耻、贵族的骄奢淫逸……这就是法国的社会现实,他们开始调整自己的批判矛头:不仅要指向天主教,更要指向封建专制制度,新的批判,需要新的理论武器。1701—1713年,在西班牙王位继承战争中,法军被英军赶出尼德兰,引起全法震动,法国人认为英国取胜的秘诀是英国的自由。路易十五统治时期(1715—1774年),统治阶级忙于改革财政以维持自己的统治,在思想文化上的控制相对放松。于是,在法国出现了一股“学习英国热”。 　　材料二　伏尔泰说:“我最先敢于用明显的语言向我国人民解说牛顿的发现。当我称赞洛克时,一个既反对我又反对他的浪潮就掀起来了。” 孟德斯鸠的《波斯人信札》浸透了他对专制制度的强烈敌对情绪,但对于用何种政治制度去取代专制制度,却没有明确的结论。到英国后,通过考察英国政制,孟德斯鸠才找到了自己苦苦思索的理想政制——君主立宪制,他希望法国仿效之。 ——上述材料均摘编自李永清《法国启蒙思想家与英国文化》 (1)根据材料一并结合所学知识,归纳18世纪初法国出现“学习英国热”的原因。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,指出“牛顿的发现”的内容,并分析18世纪初英国文化的传播对法国社会的影响。(8分) 17.(14分)17—19世纪,英、美、法等国相继爆发资产阶级民主革命并建立起资本主义制度。但是,现实并没有启蒙运动思想家描述的那样美好。阅读材料,回答问题。 　　材料一　人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人类才在他们之间建立政府,而政府的正当权力是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具有破坏作用时,人民便有权力改变或废除它,再建立一个新的政府。 ——摘编自《独立宣言》 　　材料二　这场革命(法国大革命)的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度,代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。 ——[法]托克维尔著,冯棠译《旧制度与大革命》 (1)材料一体现了启蒙思想的哪些原则?根据材料一和所学知识简析《独立宣言》的历史影响。(8分) (2)请结合所学知识评价材料二中托克维尔的观点。(6分)(要求:观点明确,表述成文,史论结合,有理有据,逻辑清晰) 18.(13分)阅读材料,回答问题。 　　材料 图1　英国资产阶级革命时的两大阵营组成 图2　法国大革命爆发时的两大阵营组成 ——摘编自钱乘旦《西方那一块土》 解读材料信息,提取英法资产阶级革命的不同之处,自拟论题并予以阐述。(要求:论证充分,史实准确,表述清晰) 19.(14分)阅读材料,回答下列问题。 　　材料 　　美国国内的三角贸易大致可以将大西洋沿岸、密西西比河和五大湖看作三角形的三边。在这个三角贸易中,最早形成的是南北之间通过大西洋沿岸进行的贸易联系。据统计1768—1772年间,北美13个殖民地之间的贸易额大约只等于它们对外出口额的1/4;1803年,路易斯安那被法国廉价转卖给美国,密西西比河沿线贸易快速发展,到1820年至少有60艘汽船航行在俄亥俄河和密西西比河之间;1825年,伊利运河正式开通,其向东可经哈德孙河到达纽约,向西可经五大湖及俄亥俄河与中西部发生联系,由此在美国国内形成了完整的三角贸易体系。在这一贸易体系中,大西洋沿岸的手工制品运往南部,南部的蔗糖、咖啡运往西部交换粮食、食品,再将它们经伊利运河运往东北部。 ——摘编自何顺果《美国历史十五讲》等 (1)根据材料,指出1768—1772年间美国大西洋沿岸贸易的特点,结合所学知识简析其主要原因。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,简析美国国内三角贸易最终形成的有利条件。(8分) 答案与解析 第四单元达标检测 1.B 2.B 3.D 4.C 5.B 6.A 7.A 8.C 9.D 10.D 11.B 12.C 13.D 14.D 15.B 1.B　题干反映了黑死病流行,由于教会的无能使得人们对其产生了怀疑,促进了理性主义、享乐主义、个人主义甚至科学的萌芽,结合题干时间“14世纪”可知,14世纪欧洲兴起了文艺复兴,文艺复兴提倡人文主义,即理性主义、享乐主义、个人主义,由此可知,黑死病地出现在一定程度上为文艺复兴作了准备,B项正确。材料没有体现人们摆脱了宗教信仰,A项错误;材料没有涉及对天主教会创世说的态度,C项错误;宗教改革兴起是在16世纪,D项错误。 2.B　根据材料可知,夸美纽斯宣布“用本民族语言普及教育思想”,体现了其主张教育应该有民族性;夸美纽斯认为“对青年人应不限等级和地位,要采取同样的教学原则”说明其主张教育应具有民主性和人文性,B项正确。文艺复兴强调人文主义,但与材料中体现的“民族性”不符,排除A项;夸美纽斯的教育思想具有民族性,但C项不能全面概括材料观点,排除;文艺复兴推动了欧洲第一次思想解放,排除D项。 3.D　根据材料可知,德国宗教改革家主张只要有虔诚的信仰,灵魂便可以获得拯救,反对灵魂得救必须靠以教皇为首的教阶制度和复杂的圣礼,反对盲目听从教皇和教会的说教,提倡精神自由和灵魂得救的自主权,D项正确。材料没有否定宗教信仰所具有的作用,只是否定了教会的权威,排除A项;材料强调拯救人的钥匙掌握在人自己手中,因此永生与永罚等不能由教会决定,排除B项;文艺复兴提倡追求现世的幸福,排除C项。 4.C　根据材料信息可知,马丁·路德认为世俗政府“是上帝为了维持世俗秩序而建立起来的”“世俗统治者的权力之剑来自上帝神授”,C项正确。欧洲教权与世俗权力并立,不存在二者逐渐分离的说法,A项错误;材料没有涉及教权与世俗权力地位高下的对比,B项错误;文艺复兴的旗帜是复兴古希腊、罗马文化,D项排除。 5.B　根据材料可知,牛顿力学体系中确立的理性思维模式对欧洲的启蒙运动产生了深远影响,B项正确。文艺复兴开始于14世纪,A项错误;宗教改革兴起于16世纪,C项错误;牛顿力学体系的建立对欧洲产生了深远影响,不单只是法国,D项错误。 6.A　据材料可知,拉瓦锡经过反复实验和分析,揭开了燃烧的神秘面纱,说明科学的研究方法至关重要,故A项正确;材料无法体现“诸多领域取得成就”,排除B项;牛顿的经典力学体系属于物理学成就,排除C项;材料无法体现科学与神学的斗争,排除D项。 7.A　由表中数据看出,17—18世纪,法国有阅读能力的人占总人口的比例和妇女的识字率都明显提高,说明文化教育有了较大发展,同时欧洲出版的新书和普通人的藏书量都有较大增长,这有利于启蒙运动传播新思想,A项正确。题干体现的是文化水平的发展,不是基础教育的发展,排除B项;社会发展推动文化进步,而不是出版业推动文化进步,排除C项;题干没有涉及“欧洲贵族”的相关信息,排除D项。 8.C　启蒙运动为未来“理性王国”描绘了美好的蓝图,构建了民主法治社会的框架,所以被称为“大兴土木”,C项正确。启蒙运动并未开展科学技术革命,也未建设经济工业化国家,A、B两项错误;“大兴土木”是指构建民主法治社会而非单纯地弘扬理性和科学思想,D项错误。 9.D　据“1726年”“对女性的判断,必须从事情出发,不能因为亚里士多德这么认为,我们也这么认为”,可得出其强调的是理性判断与思考,而“女性的弱点不在于天赋,而是因为社会结构的不合理和教育的缺乏”,体现出对封建制度的批判,这反映出启蒙运动对传统观念的冲击,故D项正确。工业革命开始于18世纪60年代,排除A项;B项从材料中无法得出,排除;“消除”一词表述绝对化,排除C项。 10.D　据材料“议会通过《王位继承法》”“法官任职终身制,除两院弹劾外不得对法官进行免职”可知,这体现的是英国通过立法手段来防止行政权对司法权的干预,维护司法独立,故D项正确,排除A项;《权利法案》确立了议会主权,限制了王权,排除B项;C项在材料中体现不出,排除。 11.B　材料信息显示内阁所提出的议案在议会被否决的数量越来越少,结合所学知识可知,这是议会多数党的领袖成为内阁首相,内阁在议会中的影响日益增强导致的,B项正确。内阁只是行政机构,并不是立法机构,A项错误;议案在议会被否决的数量减少说明内阁与议会日趋一致而不是矛盾加剧,C项错误;英国责任内阁制是首相对议会负责,D项错误。 12.C　从材料可以看出,美国的宪法只适合美国的国情,所以说政治制度设计必须符合国情要求,C项正确。材料是强调宪法对美国国情的适应性,而不是强调其他国家不具备民主制条件,A项错误;材料强调宪法要与国情相适应,B项表述是对材料的曲解,排除;材料没有强调美国民主制度的缺陷,D项错误。 13.D　据材料可知,19世纪四五十年代之交,美国中西部成为北部的主要贸易伙伴,南部和中西部传统的经贸联系相对减弱。这使得南北方的力量对比发生了变化,从而进一步加剧了南北方的矛盾,故选D项。这一时期垄断资本主义尚未产生,故A项错误;据材料信息无法得出“中西部支持北方的废奴主义”的结论,故B项错误;材料无法反映南方各蓄奴州经济停滞,故C项错误。 14.D　俾斯麦认为德意志的安全问题是所有德意志人的责任,为了维护国家的安全,德意志必须实现统一,D项正确。A项不是俾斯麦要表达的内容,排除;在德意志的统一过程中,俾斯麦首先就把奥地利排除在外,B项错误;德意志的统一是由容克地主阶级领导完成的,德意志的资本主义经济发展并不充分,资产阶级民主力量弱小,C项错误。 15.B　明治维新为日本资本主义经济的发展创造了条件,日本获得国家主权的独立和完整,迅速崛起为东方强国;但改革保留了大量的封建残余,日本很快走上了对邻国侵略扩张的军国主义道路,B项正确。 16.答案　(1)原因:思想家对法国现实社会的不满,需要新的理论武器;英法争霸中,法国失败造成思想冲击;政府对思想文化管控的放松;文艺复兴、宗教改革和近代科学发展,进一步解放了人们的思想;英国早期启蒙思想的出现;资本主义经济的发展要求扫除封建势力的阻力。(答出三点即可,6分) (2)内容:万有引力定律(或牛顿力学体系)。(2分) 影响:促进了法国启蒙思想家思想的更新;进一步解放了法国人的思想;为法国政治变革提供了理论依据;描绘了未来理性王国的蓝图,为法国资产阶级取得统治地位提供了思想和理论的准备。(其他答案言之有理亦可,答出三点即可,6分) 解析　(1)根据材料一“国王的残暴腐朽、宫廷的荒淫无耻、贵族的骄奢淫逸”可知,思想家对法国现实社会的不满,需要新的理论武器;据材料一“在西班牙王位继承战争中,法军被英军赶出尼德兰”可知,英法争霸中,法国失败造成思想冲击;据材料一“统治阶级忙于改革财政以维持自己的统治,在思想文化上的控制相对放松”可知,政府对思想文化管控的放松;据所学知识可知,欧洲文艺复兴、宗教改革和近代科学发展,进一步解放了人们的思想,为法国思想文化的发展奠定了基础;据所学知识可知,英国早期启蒙思想的出现,推动了法国学习英国;据唯物史观的基本原理可知,经济基础决定上层建筑,资本主义经济的发展要求扫除封建势力的阻力。 (2)内容,根据所学可得万有引力定律(或牛顿力学体系)。影响,根据材料二“通过考察英国政制,孟德斯鸠才找到了自己苦苦思索的理想政制——君主立宪制,他希望法国仿效之”及所学知识可知,18世纪英国自然科学的发展、英国早期的启蒙思想促进了法国启蒙思想家思想的更新,进一步解放了法国人的思想;据所学知识可知,启蒙思想家主张的主权在民、自由平等、天赋人权、三权分立等思想,描绘了未来理性王国的蓝图,为法国资产阶级取得统治地位提供了思想和理论的准备,为法国政治变革提供了理论依据。 17.答案　(1)原则:天赋人权、自由平等、社会契约论、人民主权。(4分) 历史影响:在一定程度上反映了北美殖民地人民争取自由独立的政治愿望;对发动群众进行独立战争起了重大作用;《独立宣言》没有宣布废除奴隶制,提倡的天赋人权也不包括黑人和印第安人,暴露了美国资产阶级革命的不彻底性和局限性。(4分) (2)托克维尔对法国大革命做了肯定评价。法国大革命传播了启蒙思想,极大地打击了欧洲的封建专制统治,推动了欧洲资本主义的发展和社会进步。托克维尔是资产阶级史学家,他对法国大革命的认识也有阶级局限性。法国大革命并没有建立起“以人人地位平等为基础的社会政治秩序”。法国大革命后,欧洲一些国家还在大力进行殖民扩张和殖民统治,还在进行奴隶贸易,民主选举也有严格的财产限制等。(6分) 18.答案　示例1:英法资产阶级革命的激烈程度不同。(3分) 论述:图1中英国资产阶级革命以是否信仰国教为标准纵向地把社会分开,但从社会成分来看,两大阵营的组成人员没有区别,都有贵族、商人、乡绅、农民。因此,无论哪一阵营胜利,社会结构都不会发生太大变化,所以我们说英国革命不是一次彻底的资产阶级革命,带有极强的妥协色彩。而图2中法国是横向地把社会切割开来,因此如果国王、上层教士和贵族这个阵营胜利,那么原有的社会结构会被保留,但是如果第三等级阵营取得胜利,那么整个社会就会被颠覆,将出现一个全新的社会,这意味着法国革命是一场社会阶层之间的斗争。(10分) 示例2:英法资产阶级革命的领导阶级存在差异。(3分) 阐述:图1中英国资产阶级革命纵向地把社会分开,但从构成来看,两大阵营的组成人员没有区别,都有贵族、商人、乡绅、农民,从当时的经济力量而言,英国贵族和商人经济力量更为强大,因此英国新贵族和资产阶级成为革命的领导阶级;而图2中法国革命是社会阶层之间的斗争,因此第三等级中的资产阶级成为革命的领导阶级。(10分) 解析　材料内容主要对比了英国资产阶级革命和法国大革命的区别,解答时选择自己熟悉的角度,如可以选择从宗教因素入手,英国分为信奉国教的阵营和不信奉国教的阵营,而法国大革命基本是阶级因素决定,宗教因素较少,阐述时结合英国、法国资产阶级革命的史实分析回答。也可以选择从两国资产阶级革命激烈程度角度入手,英国两大阵营的组成人员没有区别,都有贵族、商人、乡绅、农民,说明资产阶级革命对社会结构没有产生太大影响,因此英国革命不是一次彻底的资产阶级革命,带有极强的妥协色彩。而法国是横向地把社会切割开来,因此如果国王、上层教士和贵族这个阵营胜利,那么原有的社会结构会被保留,但是如果第三等级取得胜利,那么整个社会就会发生很大的变化,这意味着法国革命是一场社会阶层之间的斗争。 19.答案　(1)特点:美国大西洋沿岸各区域之间的贸易额小于其对外出口的贸易额。(2分) 原因:美国尚未独立,国内市场未完全形成,仍具有殖民地依附性经济的特征。(4分) (2)有利条件:美国南北方、东西部经济具有互补性;开凿运河便于各地区沟通;工业革命中交通工具的革新;美国领土的逐步扩张;政治独立促进国内统一市场的形成。(8分) 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 封 线 内 不 要 答 题 ) ( 姓名 班级 考号 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 封 线 内 不 要 答 题 ) 第五单元达标检测 全卷满分100分　考试用时75分钟 一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1.18世纪前期,英国形成了一个多层次的需求结构。这些需求中既有对基本生活必需品的旺盛需求,又有提升生活质量的改善性需求,也有对奢侈品包括异域奢侈品的渴望和需求,还有对高雅文化的消费需求。这种全方位的需求结构(　　) A.有利于代议制政治发展 B.反映出社会风气趋向奢靡 C.推动了工业革命的发生 D.刺激了英国开始殖民扩张 2.英国工业革命史专家卡内夫斯基研究发现,在工业革命时期,水动力供应了英国工业生产所需的大部分动力。美国学者路易斯·亨特在其专著中详细地论证了水动力在两个半世纪对美国经济和社会变革的巨大贡献。据此可知(　　) A.蒸汽动力并未对工业革命产生影响 B.新工业布局仍受到自然条件的严格限制 C.工业革命对动力的需求更为多元化 D.传统动力在工业革命时期发挥重要作用 3.17—18世纪,英国部分贫穷的女性因为无力支付足够的嫁妆被迫独身,富裕的女性则因不愿失去经济独立而选择独身,优良的就业前景使反对婚姻生活的独身观念逐渐在近代早期社会中萌芽成型。这种现象(　　) A.得益于民主政治的发展 B.不利于提高女性的社会地位 C.延缓了工业革命的进程 D.反映了生产力对社会的影响 4.19世纪80年代,有学者呼吁英国集中精力发展生产力,并将生产转移到那些比较拥有优势的工业中,但英国却选择了最为省事的措施——海外贸易,并提出“要么死亡,要么贸易”的口号。这反映出当时英国(　　) A.继续推行自由主义政策 B.专注于传统工业的升级 C.对海外市场的过分依赖 D.缺乏工业生产社会条件 5.1848年,英国颁行《公共卫生法》,成立卫生总署,正式全面介入整个社会的公共卫生管理。后来英国政府创建枢密院医务部、地方政府事务部,公共卫生管理制度最终确立。据此推断,英国建立公共卫生管理制度的主要原因是(　　) A.工业化导致一系列社会问题 B.启蒙思想促进了代议制完善 C.近代科学与技术发展的推动 D.马克思主义广为传播的影响 6. 英国国民总收入变化表 年份 约1770 约1790—1793 约1830—1835 数额(百万英镑) 140 175 360 英国工人实际工资变化表(即按实际购买力计算的工资,1851年为100) 年份 1755 1797 1835 指数 42.74 42.48 78.69 综合上表可知,在工业革命期间,英国(　　) A.工人实际收入与经济发展同步增长 B.经济快速发展依赖于廉价的劳动力 C.工人生活整体上没有改善 D.社会贫富差距进一步拉大 7.1835年德国铁路干线总长6.1千米,1870年德国铁路干线总长则超过2.1万千米。四通八达的铁路线“在小邦分治主义偏见的长城上打开了一个巨大的缺口”。诗人卡尔·贝克曾如此赞道:“条条闪光的铁轨,是婚姻的纽带和证婚的戒指,它柔情地将各邦沟通,良缘就此缔结。”这表明德国铁路建设的发展(　　) A.促进了思想观念的进步 B.加速了工业革命的扩展 C.加快了德国融入欧洲的步伐 D.推动了国家统一的进程 8.由下图可以推知,19世纪70年代到20世纪初(　　) A.欧美发达国家已经开始盛极而衰 B.世界各地的工业化有所发展 C.世界各国工业发展差距明显缩小 D.世界经济结构发生重大变化 9.法国里昂工人起义失败后,马克思发表评论说:“里昂的工人以为自己追求的只是政治的目的,以为自己只是共和国的战士,可是事实上他们却是社会主义的战士。于是他们的政治理智就把社会贫困的根源弄得模糊不清,就歪曲了他们对自己真正目的的认识。”这表明(　　) A.无产阶级认识到自己的历史使命 B.马克思主义指导了工人运动 C.工人阶级迫切需要科学理论指导 D.工人阶级的国际联合提上日程 10.有学者在评价圣西门时说:“尽管他坚持对现存政治秩序作总体性的乌托邦批判,但是另一个方面,他在构建其乌托邦时又试图在现存政治体制的卵翼下寻求乌托邦实现的可能。”由此可知,该学者旨在强调圣西门(　　) A.为社会主义运动设计了美好蓝图 B.思想上具有批判和保守并存的特点 C.为无产阶级实现解放指明了方向 D.深刻批判了资本主义制度的腐朽性 11.著名历史学家钱乘旦在其著作中写道:“社会主义之所以出现,是因为工业化犯了错误,如果没有这些错误的发生,我想社会主义不会出现……马克思、恩格斯看到了工业革命造成的苦难………他们由此而创建了……科学社会主义。”作者表达的主要观点是(　　) A.社会主义出现是工业化错误的偶然结果 B.工业革命是马克思主义诞生的前提条件 C.工业革命给社会发展和人民生活带来负面影响 D.马克思和恩格斯的革命实践是马克思主义诞生的主观原因 12.某著作指出:“随着大工业的发展,资产阶级赖以生存和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。它首先生产的是它自身的掘墓人。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”该论断(　　) A.揭露资产阶级剥削的秘密 B.阐述大工业发展的必要性 C.揭示社会发展的基本规律 D.宣传无产阶级的暴力革命 13.下表内容为近代欧美工人组织建立的情况。据此可知(　　) 年份 工人组织 概况 1851 英国“机械工人混合工会” 英国第一个工会联合会 1860 “伦敦职工会委员会” 伦敦各行业的工会联合组成 1863 法国“全法工人联合会” 法国第一个全国性的工人组织 1863 德国“全德工人联合会” 德国无产阶级第一个全国性的组织 1864 各国“国际工人协会” 在伦敦成立的第一个国际性工人组织 A.科学理论开始指导工人运动 B.无产阶级斗争的联动性增强 C.英国成为国际工人运动中心 D.工人阶级革命斗志日益高涨 14.巴黎公社建立工厂管理委员会与工人监督委员会,委员会由工厂厂长、工人代表等组成,工人代表每两周更换一次,每周轮换其中的一半。这样,工厂中全部工人均有机会参与工厂的管理与监察工作,使工人真正成为工厂和企业的主人。这一制度(　　) A.突出人民的主体地位 B.基于生产资料公有制 C.强调工农之间的联盟 D.建立社会主义的政权 15.巴黎公社领导人之一欧仁·鲍狄埃在亲眼见证公社惨遭镇压后,创作了《国际歌》,其中“起来,全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾,要为真理而斗争”极具感召力。1888年《国际歌》首次演唱,就在法国北部工人运动活跃的地区流传开来,后被译为多国语言广为流传。这表明(　　) A.巴黎公社接受了马克思主义指导 B.社会主义政权具有广泛的基础 C.工人运动的斗争方式具有空想性 D.无产阶级联合的愿望日益迫切 二、非选择题(本题共4小题,共55分。) 16.(17分)工业革命和马克思主义对世界历史进程影响深远。阅读材料,回答问题。 　　材料一　英国工业革命在19世纪中叶进入完成阶段。工业文明时代是一个“机器时代”。机器几乎渗透到社会的一切领域。农村人口和农业人口不间断地流向城市和工厂。城市化发展迅速改变着城市的面貌,城市交通、供水、居住、卫生条件很差,损害了居民身体健康。工厂沿河而建,大烟囱冒出的浓烟笼罩市区,工厂废弃物对河流构成严重污染。城市是富人的乐园,也是穷人谋生糊口的栖所。这种城市的分裂鲜明地反映出近代工业社会两大阶级的对抗和冲突。工业革命创造的新的工业制度——工厂制度获得了较大的发展。工业革命巩固和壮大了英国资产阶级的力量,19世纪30年代的英国议会改革拉开序幕。1834年,英国政府出台了《济贫法修正案》。工业革命后,英国以其工业强国的地位奠定了它商业强国的地位。 ——摘编自王斯德《世界通史》 　　材料二　1845—1846年,马克思、恩格斯合写《德意志意识形态》,对唯物史观作了较系统的论述,论证了物质生产在人类历史发展中的决定作用,阐述了共产主义取代资本主义的历史必然性。1848年,马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生。1867年,《资本论》第一卷出版。马克思创立了剩余价值论,揭露了资产阶级剥削无产阶级的秘密。在革命实践中,马克思和恩格斯坚决捍卫科学社会主义基本原则,不断扩大科学社会主义在工人运动中的影响,指导国际工人运动健康发展。 (1)依据材料一,概述英国工业革命后社会各个领域发生的重大变化。(8分) (2)依据材料二,指出马克思、恩格斯的理论创新。结合所学简述马克思主义诞生的历史意义。(9分) 17.(14分)阅读材料,回答问题。 　　材料一　《宣言》中始终贯彻的基本思想,即:每一个历史时代的经济生产以及必然由此产生的社会结构,是该时代政治的和精神的历史的基础;因此,从原始土地公有制解体以来全部历史都是阶级斗争的历史,即社会发展各个阶段上被剥削阶级和剥削阶级、被统治阶级和统治阶级之间斗争的历史;而这个斗争现在已经达到这样一个阶段,即无产阶级通过解放全人类的阶级斗争,使自己从资产阶级的压迫和剥削下解放出来。 ——摘编自丁建弘《普鲁士精神和文化》 　　材料二　19世纪60年代末,第一国际的《成立宣言》与《临时章程》在法国国际成员中流传,“夺取政权已成为工人阶级的伟大使命”这一思想日益产生影响。巴黎的工人积极分子中,若干人对于建立自己政权的必要性,有了进一步的认识。正是这些情况使我们看到:“公社无疑是国际的精神产儿。” ——摘编自张芝联主编《法国通史》 (1)概括材料一中《宣言》的主要思想。(6分) (2)根据材料二,指出第一国际对巴黎公社的影响,并结合所学知识说明巴黎公社的意义。(8分) 18.(12分)阅读材料,完成下列要求。 　　材料　从13世纪到17世纪,亚欧大陆上的政治、宗教、制度、科学、技术、经济、社会发生着微妙的变化,似乎都在“沉默中”为工业革命的破壳而出做着准备。第一次工业革命的最早受益者是欧洲,欧洲国家通过工业革命实现了工业化,成为称霸全球的殖民者。但是,工业革命的孕育者是包括欧洲在内的全球经济体系,美洲的金钱、市场和原材料,亚洲的生产、市场、贸易和辗转流传的东方文明,非洲的劳动力和原材料,古希腊和古罗马的文明遗风,都是工业革命的“助产士”。亚洲、非洲和美洲帮助欧洲实现了崛起,同时也成为被盘剥的殖民地或半殖民地。 ——余东华《工业革命的驱动因素——对人类工业文明演化的多维思考》 依据材料,围绕“工业革命”,自选角度,自拟论题,并结合所学知识加以阐述。(要求:论题明确、具体,史论结合,逻辑清晰) 19.(12分)阅读材料,完成下列要求。 　　材料　计量研究方法可以拓宽史学研究的途径和视野。下图是1870年和1913年英、美、德、法等主要资本主义国家在世界贸易中的占比的饼状示意图。 对以上两图数据反映的问题作出历史解释。(要求:提取一条问题信息作答即可;总结和归纳准确完整;解释和分析逻辑清晰) 答案与解析 第五单元达标检测 1.C 2.D 3.D 4.C 5.A 6.D 7.D 8.B 9.C 10.B 11.B 12.C 13.B 14.A 15.D 1.C　根据材料“18世纪前期”“全方位的需求结构”可知,手工工场不能满足日益扩大的市场需求,这推动了工业革命的发生。18世纪60年代机器生产开始代替手工劳动,工业革命开始,C项正确。材料与代议制政治发展无直接关联,A项错误;B项表述与材料“全方位的需求结构”不符,排除;18世纪之前英国已经开始对外殖民扩张,D项错误。 2.D　根据材料可知,工业革命期间,水动力为工业生产提供了大部分动力,说明传统动力在工业革命时期发挥重要作用,D项正确。A项说法不符合史实,排除;材料没有强调自然条件对工业布局的限制,B项错误;材料没有体现工业革命时期对动力需求的多元化,C项错误。 3.D　17—18世纪英国女性的独立观念不断增强,优良的就业前景是她们能够独立的重要保障,这实际上是当时社会生产力发展的结果,故D正确。材料强调当时女性的独身观念在不断发展,这主要是受经济因素的影响,故排除A。女性独立生活的观念在一定程度上有利于提高其社会地位,故排除B。材料中的现象没有延缓工业革命的进程,故排除C。 4.C　据材料“19世纪80年代”“要么死亡,要么贸易”可知,当时正值第二次工业革命之际,英国却仍然把重心放在海外贸易上,对海外市场依赖较大,故选C项。材料没有体现自由贸易,排除A项;英国没有把生产转移到比较拥有优势的工业中去,而是选择了海外贸易,排除B项;英国具备工业生产的社会条件,排除D项。 5.A　依据材料并结合所学可知,1848年英国处于工业革命时期,工业化造成环境污染等社会问题,促进英国公共卫生管理制度的建立,A项正确。材料没有涉及代议制,排除B项;近代科学技术是推动工业革命发展的重要原因,不是公共卫生管理制度形成的主要原因,排除C项;马克思主义诞生于1848年,在英国建立公共卫生管理制度时尚未广泛传播,排除D项。 6.D　从表格可以看出,这一时期,英国国民总收入增加了两倍多,而工人实际工资增长不到一倍,说明工人收入增长的速度低于国民总收入增长的速度,社会贫富差距进一步拉大,D项正确。从材料可知,英国国民总收入1793年比1770年有较大增长,而工人实际工资1797年比1755年有所下降,A项错误;表中涉及的数据变化是在英国工业革命期间,经济快速发展主要依赖于生产工具的改进(使用机器进行生产),而不是廉价劳动力,B项错误;从英国工人实际工资变化表可以看出,工人生活整体上有所改善,C项错误。 7.D　从材料“在小邦分治主义偏见的长城上打开了一个巨大的缺口”可以看出,德国铁路建设促进了各邦的联系和交流,推动了国家统一的进程,D项正确。材料没有反映铁路建设对思想观念的影响,排除A项;铁路建设是工业革命发展的结果,材料没有反映铁路建设对工业革命的反作用,排除B项;材料强调的是铁路促进德国各邦的交流,而非融入欧洲,排除C项。 8.B　据图可知,19世纪70年代到20世纪初,英、美、法、德工业生产总和在世界工业生产中所占比例呈下降趋势,这说明世界其他国家工业生产总和在世界工业生产中所占比例上升,说明世界各地的工业化有所发展,故B项正确;欧美发达国家经济发展仍居世界前列,排除A项;C项不符合史实;题干无法体现世界经济结构发生重大变化,排除D项。 9.C　据材料可知,马克思认为法国里昂工人起义失败的原因是工人阶级没有认清自己的真正目的,表明工人阶级迫切需要科学理论的指导,C项正确。马克思的分析表明无产阶级还没有认识到自己的历史使命,排除A项;法国里昂工人起义发生于19世纪30年代,马克思主义诞生于1848年,排除B项;材料未涉及其他国家的工人运动,无法体现“国际联合”,排除D项。 10.B　根据材料“对现存政治秩序作总体性的乌托邦批判”“试图在现存政治体制的卵翼下寻求乌托邦实现的可能”并结合所学知识可知,圣西门虽然批判现存的资本主义制度,但又不愿推翻现存制度,而是希望通过改良的方式实现自己的理想,这体现了圣西门的思想既有批判性,又有保守性,B项正确。 11.B　根据材料“社会主义之所以出现,是因为工业化犯了错误”和所学知识可知,科学社会主义诞生的前提条件是工业革命的弊端日益显现,B项正确;材料强调的是必然结果,非偶然结果,排除A项;工业革命给社会发展和人民生活带来了负面影响的说法与材料主旨不符,排除C项;马克思、恩格斯的革命实践并非材料的主旨,材料强调的是工业革命与科学社会主义的关系,排除D项。 12.C　根据材料可知,资本主义大工业发展必将摧毁资本主义私有制,建立社会主义公有制,资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的,该论断揭示了社会发展的基本规律,C项正确。剩余价值论揭示了资本家对工人剥削的秘密,排除A项;材料未阐述大工业发展的必要性,排除B项;材料未涉及无产阶级的暴力革命,排除D项。 13.B　从表中信息可以看出,无产阶级建立的组织经历了从行业内联合、行业间联合、全国联合到国际联合的演变过程,表明无产阶级斗争的联动性增强,B项正确。材料体现不出科学理论对工人运动的指导,排除A项;材料体现不出英国成为国际工人运动中心,排除C项;材料没有体现工人阶级革命斗志日益高涨,排除D项。 14.A　巴黎公社争取让全部工人均有机会参与工厂的管理与监察工作的做法,使工人真正成为工厂和企业的主人,突出了人民的主体地位,A项正确。巴黎公社并未真正地进行社会主义改造和普遍地实行社会主义公有制,没有建立社会主义的经济基础,尚不能看成是社会主义政权,排除B、D两项;材料并未体现巴黎公社与农民的结盟,排除C项。 15.D　根据题干信息可知,《国际歌》广为流传,说明《国际歌》反映了全世界受苦的人联合起来为真理而斗争的愿望,故D项正确。巴黎公社并未接受马克思主义指导,排除A项;当时资本主义还处在上升时期,建立社会主义政权缺乏必要的经济基础,排除B项;工人运动的斗争方式不是空想,排除C项。 16.答案　(1)重大变化:人类社会进入蒸汽时代;推动城市化进程;工厂制度确立;环境污染严重;贫富差距拉大;社会分裂为两大阶级,阶级矛盾激化;推动了资产阶级代议制改革;英国成为世界工厂。(8分,任答4点即可) (2)创新:创立了唯物史观、科学社会主义理论和剩余价值学说。(3分) 意义:马克思主义创造性地揭示了人类社会的发展规律,成为国际工人运动的指导思想,推动了马克思主义政党在世界范围内的建立和发展,成为亚洲和美洲民族民主运动的重要思想武器。(6分) 解析　(1)根据材料“机器几乎渗透到社会的一切领域”并结合所学工业革命史实可知,推动人类社会进入蒸汽时代;根据材料“农村人口和农业人口不间断地流向城市和工厂”可得出,这时期城市人口逐渐增多,即推动了城市化进程;根据材料“工厂制度获得了较大的发展”可知,随着工业革命的发展,工厂制度确立;根据材料“大烟囱冒出的浓烟笼罩市区,工厂废弃物对河流构成严重污染”可得出,环境污染严重;根据材料“城市的分裂鲜明地反映出近代工业社会两大阶级的对抗和冲突”可得出,社会分裂为两大阶级,阶级矛盾激化;根据材料“19世纪30年代的英国议会改革拉开序幕”可得出,推动了资产阶级代议制改革;根据材料“英国以其工业强国的地位奠定了它商业强国的地位”可得出,英国成为世界工厂。 (2)创新,根据材料“对唯物史观作了较系统的论述……标志着科学社会主义的诞生……创立了剩余价值论”可得出,创立了唯物史观、科学社会主义理论和剩余价值学说。马克思主义诞生的历史意义根据所学进行总结即可。 17.答案　(1)主要思想:生产力是历史发展的基础;阶级斗争在阶级社会中推动历史发展;无产阶级通过阶级斗争使自己获得解放。(6分) (2)影响:使工人认识到夺取政权和建立自己政权的必要性。(2分)意义:巴黎公社作为无产阶级建立政权的第一次伟大尝试被载入史册,它的实践丰富了马克思主义学说,为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训。(6分) 解析　(1)根据材料“每一个历史时代的经济生产以及必然由此产生的社会结构,是该时代政治的和精神的历史的基础”并结合唯物史观基本原理(社会存在决定社会意识;社会基本矛盾推动社会发展;人民是创造历史的根本动力),可以得出生产力是历史发展的基础;根据材料“社会发展各个阶段上被剥削阶级和剥削阶级、被统治阶级和统治阶级之间斗争的历史”并结合所学,可以得出阶级斗争在阶级社会中推动历史发展;根据材料“无产阶级通过解放全人类的阶级斗争,使自己从资产阶级的压迫和剥削下解放出来”并结合所学,可以得出无产阶级通过阶级斗争使自己获得解放。 (2)根据材料信息“夺取政权已成为工人阶级的伟大使命”“若干人对于建立自己政权的必要性,有了进一步的认识”可知,第一国际的这些文件使工人认识到夺取政权和建立自己政权的必要性。巴黎公社的意义结合所学知识回答即可。 18.答案　示例一 论题:生产技术的革新是英国工业革命开展的重要条件。(2分) 阐述:英国手工工场时期,积累大量的纺织生产技术,随着棉纺织业的发展,18世纪60年代,哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机、1785年瓦特改良了蒸汽机,机器生产逐渐代替了手工生产,工业革命从棉纺织业开始,带动交通运输等行业的革新。生产技术的革新推动英国工业革命开展,使人类进入了“蒸汽时代”。(10分) 示例二 论题:亚非拉落后国家和地区成为工业革命的“助产士”。(2分) 阐述:新航路开辟后,欧洲列强加强对外殖民扩张。落后国家和地区遭受侵略,被卷入资本主义世界体系,成为欧洲列强的商品销售市场和原料产地,增加欧洲列强的资本原始积累,推动了工业革命的开展,助力欧洲实现了工业化。由此可知,亚非拉落后国家和地区成为工业革命的“助产士”。(10分) 示例三 论题:英国资产阶级革命的完成是工业革命顺利开展的前提。(2分) 阐述:17世纪末,英国完成了资产阶级革命,确立了君主立宪制度,推行了一系列有利于资本主义发展的政策,如支持海外殖民掠夺、颁布知识产权法、专利法等,进一步积累原始资本,扩展市场,推动工业革命的顺利开展。由此可知,英国资产阶级革命的完成适应了英国资本主义经济发展的需要,是工业革命顺利开展的前提。(10分) 解析　首先阅读材料,围绕“工业革命”,自选角度,自拟论题,如根据材料“从13世纪到17世纪,亚欧大陆上的政治、宗教、制度、科学、技术、经济、社会发生着微妙的变化,似乎都在‘沉默中’为工业革命的破壳而出做着准备”并结合所学知识,可得出论题:生产技术的革新是英国工业革命开展的重要条件。然后结合材料与所学知识,从英国手工工场时期积累的生产技术对发明机器和工业革命进程的影响等方面进行阐述。最后得出结论,如生产技术的革新推动英国工业革命开展,使人类进入了“蒸汽时代”。 19.答案　示例 问题一:从1870—1913年,英国在世界贸易中所占比重大幅下降。(2分) 历史解释:18世纪中期以来,英国凭借强大的军事实力在对外扩张中逐步建立起日不落帝国,拥有广阔殖民地,殖民地是英国海外市场的重要组成部分;英国因率先完成工业革命,在19世纪中期成为世界工厂,以英国为中心的世界市场进一步拓展,故1870年英国在世界贸易中占比较高。19世纪中后期第二次工业革命兴起,新兴技术转化为生产力的速度加快,美国、德国等生产力迅速发展,并出现新的生产组织形式,极大提高了生产效率,对老牌资本主义霸主英国提出了新的挑战,美国和德国在世界贸易中占比上升,冲击了英国在世界贸易中的地位。(10分) 问题二:从1870—1913年,美国在世界贸易中所占比重增长较快。(2分) 历史解释:19世纪中后期第二次工业革命兴起,新兴技术转化为生产力的速度加快,美国生产力迅速发展,并出现新的生产组织形式,极大提高了生产效率,对老牌资本主义霸主英国提出了新的挑战,美国在世界贸易中占比上升,冲击了英国在世界贸易中的地位。英国作为老牌工业国,在技术迭代中逐渐丧失原有的地位,在世界贸易中占比下降。俄国通过农奴制改革走上资本主义道路,但改革不彻底,保留大量封建残余,阻碍资本主义发展,虽在世界贸易中比重有所增加,但占比仍比较小。(10分) 解析　首先提取一条问题信息,如从1870—1913年,英国在世界贸易中所占比重大幅下降。然后作出历史解释时,可从英国开展第一次工业革命占据优势,在第二次工业革命时期优势减小,美国、德国赶超等方面进行说明。其他角度言之有理亦可。 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 封 线 内 不 要 答 题 ) ( 姓名 班级 考号 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 封 线 内 不 要 答 题 ) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 全书综合测评 全卷满分100分　考试用时75分钟 一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.某学者指出:“公元前800年至前200年在世界不同区域形成了三大轴心文明,即中国先秦文明、古希腊文明、古印度文明。……起初这三个世界之间并没有联系,却奠定了普遍历史,并在精神上将所有人都拉了进去。”这一论述说明,人类早期文明(　　) A.同步起源,高度繁荣 B.历史悠久,延绵不绝 C.缺乏联系,完全隔绝 D.独立发展,多元共生 2.公元前8—前6世纪,古希腊人向地中海和黑海周边殖民,建立了数量众多的城邦国家。对于希腊人来说,殖民等同于一次地理发现,极大地拓展了希腊世界的范围。这说明古希腊的殖民活动(　　) A.建立了版图广阔的殖民帝国 B.加速了大河文明的区域性扩张 C.开启波澜壮阔的大航海时代 D.客观上促进了地域文化的拓展 3.“古罗马后期社会陷入动乱,农民为了生存不得不去乞求附近富有的地主保护,即把自己的农田交给地主。不过命运待他不薄,他仍可以生活在这片土地上,不过是成了领主的佃农,那些没有土地的穷人就只能靠卖身来生活。”材料可用来佐证(　　) A.土地是区分社会等级的唯一标准 B.欧洲封建社会开始于古罗马时代 C.封建关系下权利和义务的均衡性 D.西欧封建社会产生的历史必然性 4.神圣罗马帝国皇帝亨利四世在与教皇的权力斗争中失败,被教皇开除教籍;1077年1月,亨利四世冒着严寒亲自前往教皇居住地卡诺莎城堡请罪以求宽恕,史称“卡诺莎之辱”。1308年,在法王腓力四世的压力下,教廷被迫迁往法国阿维农城,此后7任教皇成为法王的“御用工具”,史称“阿维农之囚”。从“卡诺莎之辱”到“阿维农之囚”反映了(　　) A.社会生活实现由神性到理性的转变 B.专制王权日益阻碍着资本主义发展 C.欧洲民族意识加强和民族国家胜利 D.宗教改革运动在法国取得巨大成功 5.阿兹特克历为大多数中美洲民族所习用,由一个365天的太阳年及一个260天的神圣年所组成;两个年度周期平行运转,产生一个52年的大周期,阿兹特克祭司所掌管的繁缛的祭祀和庆典的周期,即以历法为据。这表明(　　) A.太阳神在国家中地位极其重要 B.历法因其精确而为多数地区使用 C.历法与政治宗教生活密切相连 D.阿兹特克历主要是用于祭祀活动 6.下图是世界人口增长变化示意图(单位:亿)。图中1600年前后世界人口数量发生较大变化的主要原因是(　　) A.原始农业的产生 B.食物物种交流传播 C.工业革命的开展 D.世界进入长期和平 7.牛顿力学体系的建立,使人们认识到自然界不再听命于上帝,而好像是一个巨大的机械装置,按照通过观察、实验、测量和计算可以确定的某些自然法则进行运转;而这不仅应用于物理领域,也应用于人类社会。由此可知,牛顿力学体系(　　) A.拉开了近代实验科学的序幕 B.动摇了上帝创世说的根基 C.揭示了物体高速运动的规律 D.改变了人们对世界的认识 8.1563年,英国政府颁布《学徒法令》,该法令的中心议题是工资管制及其执行问题,法令规定:“雇主发放工资超过评定标准者,禁闭10天,并罚金5英镑。接受该工资者,禁闭二十一天。”政府实行工资管制的目的在于(　　) A.维护资产阶级统治 B.推动工厂制度发展 C.推行自由主义政策 D.维护社会秩序稳定 9.恩格斯在《德国状况》一文中指出,“对德国来说,拿破仑并不像他的敌人说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人”。恩格斯对拿破仑的评价着眼于(　　) A.拿破仑的战争动机 B.法国的革命需要 C.德国的实际情况 D.欧洲的历史发展 10.1870年,巴黎民众推翻法兰西第二帝国,资产阶级新政府成立。对此,马克思指出:“法国工人阶级正处于极困难的境地。在目前的危机中,当敌人几乎已经在敲巴黎城门的时候,一切推翻新政府的企图都将是绝望的蠢举。”在马克思看来,当时法国(　　) A.工人阶级力量薄弱 B.封建专制势力居于主导地位 C.阶级矛盾走向尖锐 D.无产阶级革命时机尚未成熟 11.巴西从1822年宣布独立到1889年废除君主制、建立共和国,用了半个多世纪完成了从君主专制到君主立宪制,再从君主立宪制到共和制的演变,以漫长而不间断的痛苦改革,取得了缓慢而持续的政治进步。这表明(　　) A.巴西民主化道路具有渐进性 B.巴西国内葡萄牙殖民势力强大 C.巴西政治体制变革较为混乱 D.巴西独立具有曲折性和反复性 12.下图为1929—1938 年美、苏、德、英四国在世界制造业总产量中所占份额的比重柱状图(%)。由此可见,当时苏联(　　) A.重工业逐渐占据主导地位 B.计划经济显现出一定优势 C.农业集体化程度不断提升 D.率先摆脱经济危机的困扰 13.1943年,中、美、英三国签署的《开罗宣言》指出,“三国之宗旨,在剥夺日本自1914年第一次世界大战开始以后在太平洋所夺得或占领之一切岛屿,在使日本所窃取于中国之领土,例如满洲、台湾、澎湖群岛等,归还中国”,中、美、英三国“将坚持进行为获得日本无条件投降所必要之重大的长期作战”。《开罗宣言》的发表(　　) A.标志着中国加入了世界反法西斯统一战线 B.使中国国际地位得到美、英等大国的承认 C.从国际法角度确认中国对台湾的主权地位 D.表明中国抗日战争正式进入全面反攻阶段 14.下图为1947—2012年美国各产业占GDP比重的示意图,出现这一变化趋势的原因是(　　) A.科学技术的新发展 B.国家干预的加强 C.“福利国家”的建立 D.社会运动的推动 15.美国学者亨廷顿说:“美国是目前世界上唯一的超级大国,在解决重大国际问题时,如果没有其他大国合作,美国也孤掌难鸣……大国在解决国际重大问题时所采取的联合行动如若得不到美国的支持,这种行动也是劳而无功的。”以上关于世界格局的表述可概括为(　　) A.单极加多极的世界格局 B.诸强争霸的世界政治格局 C.美国称霸世界的单极格局 D.实力相当大国并存的多极格局 二、非选择题(本题共4小题,共55分。) 16.(15分)阅读材料,完成下列要求。 　　材料一　新航路开辟后,西、葡最早走上了殖民扩张的道路。葡萄牙扩张的主要方向是亚洲和非洲。西班牙扩张的主要方向是美洲,西、葡两国屠杀当地原住民,掠夺金银贵金属,建立封建制庄园经济。17世纪,英、法、荷开始加入殖民扩张的行列。经过多次大规模战争,英国确立了世界殖民霸权。在工业革命推动下,19世纪中期,资本主义列强加强了对外侵略扩张。19世纪末20世纪初,帝国主义国家已经奴役和控制了世界上绝大多数土地和人口,资本主义世界殖民体系最终形成。 ——摘编自王雷军《资本主义世界体系评析》 　　材料二　以1791年爆发的海地革命为界标,大规模的资产阶级革命运动——拉美独立运动兴起;到19世纪20年代末,形成了亚非拉民族解放运动史上的第一次高潮。拉美国家最先全面殖民地化,随之殖民地社会经济、政治结构发生了重大变化,在美国独立战争胜利的鼓舞下,拉美人民利用欧洲拿破仑战争的极好契机,掀起了推翻殖民统治的革命斗争。当亚非人民反殖斗争正蹒跚前进的时候,拉美人民就已经掀起了波澜壮阔的资产阶级革命运动。拉美独立战争推翻了长达三百年的殖民统治,建立了16个独立的国家。 ——摘编自薛源官《近代亚非拉民族解放运动史 分期问题初探》 (1)根据材料一,指出资本主义世界殖民体系的拓展方式。(6分) (2)根据材料二,概括18世纪末至19世纪上半叶亚非拉民族独立运动的特点,并结合所学知识分析其原因。(5分) (3)根据材料一、二并结合所学知识,说明资本主义世界殖民体系发展与亚非拉民族独立运动的关系。(4分) 17.(15分)伴随着大国之间的博弈,二战后国际政治格局几番变化。阅读材料,完成下列要求。 　　材料一　冷战下的世界 　　材料二　第二次世界大战的结束使美苏关系面临新的前景,战时社会主义苏联和资本主义的美国间的联盟基础发生了严重动摇。两个社会制度完全不同的超级大国之间的矛盾实际上取代了法西斯与反法西斯矛盾以及资本主义国家间的矛盾,成为国际关系间的主要矛盾……美国的全球扩张态势和苏联力图巩固与扩大自己的安全带企图,使雅尔塔体系从一开始就不可能具有合作与缓和的气氛。 ——摘编自黄安年《当代世界五十年(1945—1995)》 　　材料三　在华约解体的情况下,为了削弱欧盟的影响,将欧洲牢牢拉住,美国不仅没有削弱北约的军事功能,反而加强对北约的领导,并把俄罗斯认定为潜在的对手,竭力推行北约东扩战略。两极格局瓦解后,中东欧地区国家、民族和宗教之间的矛盾,给北约东扩提供了时机。对中东欧国家而言,加入北约似乎就是获得了保护伞。北约东扩取得了一定的进展,自1999年先后五次东扩,将战线向东推进了1 000多千米,直抵俄乌边境。 ——摘编自倪峰等《俄乌冲突对国际政治格局的影响》 (1)指出材料一反映的国际政治格局,并据材料二和所学知识分析这一格局形成的原因。(7分) (2)据材料三,说明美国推行北约东扩战略的目的,并概述其“取得了一定的进展”的原因。(8分) 18.(12分)阅读材料,完成下列要求。 　　材料　世界历史上的重要法律 法律名称 主要内容 《汉谟拉比法典》 涉及民事、刑事、诉讼等领域,意在调解自由民之间的财产占有、继承、转让、租赁、借贷、雇佣等多种经济关系和社会关系 《查士丁尼法典》 皇帝敕令及权威的法学家对于法律的解释,明确宣布皇权无限,维护教会利益,巩固奴隶主的统治地位 英国《权利法案》 限制国王的权力;保证议会的立法权、财政权、司法权和军权等 美国1787年宪法 实行资产阶级性质的联邦制,确立了以立法、行政、司法三权分立并相互制衡为原则的资产阶级总统制民主共和政体 《法国民法典》 民事权利的规定;各类财产所有权和其他物权的规定;获取各类所有权的方法的规定,具体包括继承、遗嘱、还债、赠予、夫妻共同财产等相关法律条文 根据材料并结合所学知识,任选一部或多部法律,拟定一个论题并加以论述。(要求:明确写出所拟论题,论述须有史实依据,史论结合,表述清晰) 19.(13分)阅读材料,回答问题。 　　材料一　纵观百余年来,世界所发生的变化主要体现在以下方面。1.国家间政治经济联系达到百年未有之紧密。2.新兴国家群体性崛起,南北国家实力对比发生巨大变化。许多新兴经济体国家在一百多年前尚没有实现民族独立,资本主义国家通过宗主国—殖民地体系牢牢把控全球生产、贸易和资源供给,“南方”国家完全处于受剥削、压迫和控制的从属地位。3.西方主导的国际体系与全球治理格局发生了巨大改变。近现代以来的世界发展进程中,西方国家一直掌握着全球治理的主导权…… ——摘编自王俊生、秦升 《从“百年未有之大变局”中把握机遇》 　　材料二　世界贸易组织负责实施与管理的贸易协议中,贯穿了一些基本原则,体现了市场经济的基本要求,比如它要求世贸组织成员都应被平等地给予“最惠国待遇”,不应在本国和外国的产品、服务或人员之间造成歧视,要给予他们“国民待遇”。 ——摘编自薛荣久等《国际贸易》 (1)根据材料一,结合所学,分析“资本主义国家通过宗主国—殖民地体系牢牢把控全球生产、贸易和资源供给”这一现象对世界经济的影响。简述二战后美国主导构建全球治理经济秩序的措施。(8分) (2)概括材料二中所反映的世界贸易组织的基本原则及当今世界经济发展的基本趋势。结合所学,列举20世纪90年代中国对外融入世界经济发展趋势的具体史实。(5分) 答案与解析 全书综合测评 1.D 2.D 3.D 4.C 5.C 6.B 7.D 8.D 9.C 10.D 11.A 12.B 13.C 14.A 15.A 1.D　根据材料“这三个世界之间并没有联系,却奠定了普遍历史”可知,人类早期文明基本上独立发展,表现出明显的多元特征,D项正确。人类早期文明的起源在时间上有先后差别,并非同步,排除A项;古印度文明因为外敌入侵等原因出现了文化断层,排除B项;人类早期文明之间存在一定的联系,“完全隔绝”的说法过于绝对,排除C项。 2.D　据材料“殖民等同于一次地理发现,极大地拓展了希腊世界的范围”可知,古希腊的殖民活动传播了希腊的文化,客观上促进了地域文化的拓展,D项正确。古希腊的殖民活动建立了诸多独立自治的城邦,并没有形成统一的殖民帝国,排除A项;古希腊文明属于海洋文明,排除B项;大航海时代开始于15世纪,排除C项。 3.D　依据材料可以看出,社会动乱,农民生活困苦,向地主寻求保护,刺激了庄园与农奴制的产生,可见西欧封建社会产生具有历史必然性,D项正确。材料未涉及土地是区分社会等级的唯一标准,排除A项;B项“开始”表述错误,排除;材料未涉及权利与义务的关系,排除C项。 4.C　据材料“从‘卡诺莎之辱’到‘阿维农之囚’”的变化可知,王权和教权在相互斗争中,王权地位逐渐上升,导致这一现象的原因是中古时期欧洲商品经济的发展和市民阶层的出现,民族国家的意识开始觉醒,民族国家逐渐建立,故选C项;启蒙运动推动人们的社会生活实现从神性到理性的转变,排除A项;这一时期资本主义经济尚未产生,排除B项;宗教改革开始于1517年,排除D项。 5.C　据材料“阿兹特克祭司所掌管的繁缛的祭祀和庆典的周期,即以历法为据”可知,阿兹特克历法与当时宗教生活密切相连,C项正确。材料中没有涉及太阳神的地位,排除A项;材料没有体现“历法因其精确而为多数地区使用”,B项错误;据材料可知,阿兹特克历为大多数中美洲民族所习用,而不是主要用于祭祀活动,D项错误。 6.B　材料显示1600年之后世界人口出现较快增长,结合所学知识可知,新航路开辟后,食物物种在全球范围内交流传播,提高了全球粮食产量,使世界人口激增,B项正确。距今约1万年,原始农业产生,排除A项;工业革命开始于18世纪中后期,排除C项;1600年前后,世界进入殖民掠夺和争霸的时代,“长期和平”的表述不符合史实,排除D项。 7.D　材料展示的是由于牛顿力学体系的建立,人们对世界的认识发生了改变,可以自己探究和发现自然规律,说明人们对世界的认识更准确和深刻,故选D项;A项表述与材料主旨不符,排除;动摇上帝创世说的是达尔文的生物进化论,排除B项;揭示物体高速运动规律的是爱因斯坦的相对论,排除C项。 8.D　据材料可知,工资管制及其执行有利于缓和劳资矛盾,维护社会秩序稳定,故选D项;此时英国处于封建的都铎王朝统治之下,排除A项;工业革命推动了工厂制度的发展,此时还处于手工工场时期,排除B项;伴随着工业革命的发展,英国生产力大大提高,经济上倡导自由贸易,推行自由主义政策,排除C项。 9.C　依据材料“他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人”,可以看出拿破仑的对外战争对德国来说具有双重性,既有破坏性又有建设性,所以恩格斯对拿破仑的评价着眼于德国的实际情况,C项正确。恩格斯是站在德国的角度来思考问题的,未涉及战争动机、法国革命需要以及欧洲历史发展,排除A、B、D三项。 10.D　材料“法国工人阶级……一切推翻新政府的企图都将是绝望的蠢举”体现了无产阶级革命时机尚未成熟,D项正确。这一时期资本主义还处于上升期,因此无产阶级的革命时机还不成熟,而非这一时期工人阶级力量薄弱,排除A项;材料未强调封建专制势力占主导地位,排除B项;材料未强调不同阶级之间的矛盾,排除C项。 11.A　据材料“以漫长而不间断的痛苦改革,取得了缓慢而持续的政治进步”,可知巴西的政体改革经历了漫长曲折的过程,体现了巴西民主化道路的渐进性,故选A项,排除B项;据材料“用了半个多世纪完成了从君主专制到君主立宪制,再从君主立宪制到共和制的演变”,可知巴西政体的改变反映的是巴西政治民主化的过程,排除C项;据材料“巴西从1822年宣布独立”,可知巴西已经独立,不具备反复性的特点,排除D项。 12.B　根据材料及所学可知,这一时期经历了资本主义世界经济大危机,从图中可知,苏联在世界制造业总产量中所占份额的比重在不断上升,说明苏联的计划经济在当时具有一定的优势,B项正确。由材料无法得出苏联重工业逐渐占据主导地位的结论,排除A项;材料未涉及苏联农业集体化程度不断提升,排除C项;1929—1933年的经济大危机主要是影响资本主义国家,苏联并未受经济危机的困扰,排除D项。 13.C　依据材料“在使日本所窃取于中国之领土,例如满洲、台湾、澎湖群岛等,归还中国”可知,这一宣言肯定了中国的合法权益,将原来日本侵占的中国领土无条件归还中国,C项正确。《开罗宣言》不是中国加入世界反法西斯统一战线的标志性事件,排除A项;美、英等大国承认的是中国在反法西斯战争中的伟大贡献,并不是国际地位,排除B项;当时中国抗日战争尚未进入反攻阶段,排除D项。 14.A　根据材料可以看出,1947—2012年,随着第三次科技革命所带来的社会生产力的提高,现代服务业在GDP中所占的比重不断增加,A项正确。20世纪70年代以来美国减少了国家对经济的干预,排除B项;福利国家的主要内容是社会福利制度等,与现代服务业发展迅速无关,排除C项;社会运动产生的根源为社会矛盾尖锐,表现为反战、争取黑人民权以及妇女运动等,与美国各产业占GDP比重无关,排除D项。 15.A　材料“如果没有其他大国合作,美国也孤掌难鸣”“联合行动”“如若得不到美国的支持”等关键信息说明当今世界格局是单极和多极的结合,A项符合题意。B项不符合“美国是目前世界上唯一的超级大国”的信息;C项说法不符合“美国也孤掌难鸣”的信息;D项说法不符合当今世界格局的特点。 16.答案　(1)方式:进行殖民掠夺;通过殖民战争确立殖民霸权;移植宗主国的生产方式。(6分) (2)特点:发展具有不平衡性,拉美人民的斗争走在前列。(1分) 原因:拉美国家最先全面殖民地化,较早受到新生产方式的影响;美国独立战争胜利的鼓舞;启蒙思想的影响;有利的国际条件。(4分) (3)关系:资本主义世界殖民体系对亚非拉的殖民压迫和掠夺激发了亚非拉的民族独立运动;亚非拉民族独立运动冲击了世界殖民体系,使之最终瓦解。(4分) 17.答案　(1)格局:两极格局。(1分) 原因:美苏战时同盟基础丧失;美苏国家利益冲突;美苏社会制度、意识形态对立;美苏两国势均力敌;美苏国家战略对立。(6分) (2)目的:削弱欧盟的影响(控制欧洲);遏制俄罗斯的崛起;建立以美国为主导的单极世界。(4分) 原因:苏联解体和东欧剧变(华约解体);利用中东欧地区的矛盾;中东欧国家寻求安全保障。(4分) 解析　(1)第一小问,根据所学可知,二战后形成的国际格局为两极格局。第二小问,根据材料“战时社会主义苏联和资本主义的美国间的联盟基础发生了严重动摇”可知美苏战时同盟基础丧失;根据材料“两个社会制度完全不同的超级大国之间的矛盾……成为国际关系间的主要矛盾”可知美苏社会制度、意识形态对立,美苏两国势均力敌;根据材料“美国的全球扩张态势和苏联力图巩固与扩大自己的安全带企图”可知美苏国家利益冲突,美苏国家战略对立。 (2)第一小问,根据材料“为了削弱欧盟的影响”可知削弱欧盟的影响(控制欧洲);根据材料“并把俄罗斯认定为潜在的对手”可知遏制俄罗斯的崛起;根据所学可知建立以美国为主导的单极世界。第二小问,根据材料“在华约解体的情况下”可知苏联解体和东欧剧变(华约解体);根据材料“两极格局瓦解后,中东欧地区国家、民族和宗教之间的矛盾,给北约东扩提供了时机”可知利用中东欧地区的矛盾;根据材料“对中东欧国家而言,加入北约似乎就是获得了保护伞”可知中东欧国家寻求安全保障。 18.答案　示例一 论题:《权利法案》推动了英国民主政治的发展。(2分) 论述:1688年,英国发生“光荣革命”。1689年,议会通过《权利法案》,限制了王权,国王仅保留行政权和人事任免权。该法案保障了议会的立法权、司法权、行政权和军权,君主立宪制开始确立。该法案推动了英国民主化的进程,为资本主义经济发展扫清障碍。(8分) 综上所述,《权利法案》是英国资产阶级革命中的重要法律文件,标志着英国统治方式从人治走向法治,资本主义从此进入长期稳定发展时期。(2分) 示例二 论题:法律文件的制定深受时代背景的影响。(2分) 论述:公元6世纪,拜占庭帝国皇帝查士丁尼励精图治,希望重振罗马帝国的国威,由于历代法律规模庞大驳杂,已经不适应时代需要,因此查士丁尼编订了《查士丁尼法典》,剔除了法律中那些矛盾和过时的内容,使罗马法成为系统、完整的法律体系,维系了帝国的统治。独立战争胜利后的美国建立了邦联制,但政治上的松散状态无法形成强有力的中央政府来保护国家的利益与主权。因此,美国于1787年制定宪法,实行联邦制,建立了资产阶级民主共和政体。这部宪法也成为世界近代第一部资产阶级成文宪法,维护了美国社会的长期稳定。(8分) 总之,社会存在决定社会意识,法律具有鲜明的时代性,是当时社会政治、经济等多种因素共同作用的产物。(2分) 解析　本题为开放性试题。首先,分析材料内容中的多个法律文件,结合史实,自拟论题,注意要选择自己熟悉且容易论证的,论题要具体、明确。如根据材料“英国《权利法案》”可得出《权利法案》推动了英国民主政治的发展;然后,结合英国资产阶级革命、《权利法案》的内容以及英国资产阶级代议制度不断完善等史实,对论题进行论述,要注意史论结合,论从史出,表述成文,逻辑严密,条理清晰,紧扣论题;最后,对所论述的内容进行简单的总结。 19.答案　(1)影响:推动资本主义世界市场最终形成和世界经济的发展;人类第一次在世界范围内形成了劳动分工的基本格局;资本主义国家是世界贸易和国际分工的最大受益者,有利于资本主义国家经济发展;加剧了亚非拉殖民地半殖民地国家和地区的贫穷与落后;推动了殖民地半殖民地近代化的进程。(6分,任意3点即可) 措施:建立布雷顿森林体系(1分,世界银行和国际货币基金组织两个都答出亦可给分);成立关贸总协定。(1分) (2)基本原则:非歧视性原则(“最惠国待遇”)。(1分) 趋势:经济全球化。(1分) 史实:1990年上海浦东开发开放;中国形成了从沿海到沿江,从沿边到内陆,多层次、多渠道、多种形式的全方位对外开放的新格局;1991年加入亚太经合组织;1995年由“复关”谈判转为申请“入世”谈判。(3分,答出任意三点即可) 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 封 线 内 不 要 答 题 ) ( 姓名 班级 考号 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 封 线 内 不 要 答 题 ) 第二单元达标检测 全卷满分100分　考试用时75分钟 一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1.一般来说,封臣的义务就是侍奉,而封君的义务则是保护。封臣必须随时准备跟随封君进行军事远征,如果封君没了马,封臣必须把自己的坐骑让给他;如果封君被囚禁,封臣必须将自己作为人质以换取他的获释。这表明(　　) A.封臣是封君的私有财产 B.军事远征是封君封臣制度的前提 C.封臣没有任何人身自由 D.封君和封臣有严格的权力与义务 2.在中古时期,整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒。僧侣是祈祷的人,骑士是作战的人,农民是劳作的人,它体现了中古西欧的社会分工理想。这种社会分工反映了(　　) A.基督教会的特殊地位 B.西欧社会的转型和进步 C.封君封臣制度的衰落 D.封建庄园农奴制的瓦解 3.法兰克王国成立初期,国王赏赐贵族和功臣的土地不附带任何条件。到8世纪早期,国王以分封土地为条件,要求受封者宣誓为其效忠,战争时提供兵员并承担其他封建义务。这反映了(　　) A.中央权力逐步加强 B.商品经济不断发展 C.西欧城市逐渐兴起 D.基督教会控制思想 4.中世纪西欧部分城市特许状的内容如下:“任何个人来到这个市镇,只要住满一年零一天,就可免受其先前领主的追捕”“任何人在林肯城城内按土地保有权购买土地……一如其过去,不受任何干扰与迫害”“我保证我所有的沃灵福德市民在我的整个英格兰和诺曼底的土地上都有安全、和平,并且无论他们在哪里”。这说明,西欧城市特许状(　　) A.规定了西欧封建社会中封君封臣的权利与义务 B.适用于国王统辖范围内所有自治城市全体臣民 C.明确了中世纪西欧城市市民有一定的自由权利 D.是保障城市臣民政治自由权利的唯一法律文件 5.12—13世纪,欧洲诞生了众多大学,如牛津大学、剑桥大学等。在这些中世纪大学中,设置最多的专业是法律,学生的培养方向主要是律师。这一现象反映的本质问题是(　　) A.国民法律意识迅速提升 B.商业革命影响显著 C.世俗教育突破政治束缚 D.城市经济趋于活跃 6.查士丁尼的《法理概要》中规定:若善意且合法地取得某物,那么就应该根据使用与持有该物的时间而获得其所有权,无论其取得的方式是购买、赠予或其他合法途径,还是因为不知情而误信该物非所有人为其真正所有者。这一规定(　　) A.使用伦理原则进行司法判决 B.体现善意与公正的诚信观 C.将诚信原则技术化融入法规 D.表明诚信未从道德过渡到法律 7.伊凡四世正式加冕为沙皇后,向各地派遣许多出身低微的特使,他们拥有审判职能、监督职能以及为特别的开支进行征税的权力。这些特使的出现(　　) A.有利于基辅罗斯的崛起 B.维护了大贵族的利益 C.削弱了中央集权 D.强化了对地方的控制 8.学者迈可尔·曼认为,“一种经济、军事和意识形态的混合力量把一批‘协调’的中央集权的领土型国家推至显要地位”,作为超越民族、社会、国界的基督教和地方的“封建”的调节作用就降低了。该学者认为导致欧洲中古社会瓦解的因素是(　　) A.王权的加强和主权国家的兴起 B.基督教会权威的丧失 C.商品经济的发展和城市的繁荣 D.封君封臣制度的衰落 9.阿拉伯帝国的制度基本继承了拜占庭帝国和波斯帝国的传统,亚里士多德的哲学在帝国一度流行。古埃及、波斯、印度等地的民间故事被阿拉伯人融汇为《一千零一夜》。这说明阿拉伯(　　) A.是东西文化交流的桥梁 B.文明的影响广泛深远 C.文明的发展具有包容性 D.善于借鉴但缺少创新 10.奥斯曼帝国征服君士坦丁堡后,分别任命希腊东正教的头面人物、亚美尼亚教派的主教和伊斯坦布尔的犹太教大拉比,作为各自的首领。这说明奥斯曼帝国(　　) A.实行文化与族群交融政策 B.建立政教分离的政权体制 C.实施因俗而治的管理模式 D.严格掌控人们的宗教信仰 11.天和三年(1683年),第五代将军德川纲吉颁布了以日文和汉文混合体撰写的《天和令》(15条),其中不再有《元和令》《宽永令》《宽文令》中都强调的条文“专心修炼文武弓马之道”,而增加了条文“厉行忠孝,重视礼仪”。这表明(　　) A.儒家文化改变了日本法制 B.日本中央集权体制开始瓦解 C.日本文字深受汉字的影响 D.幕府开始向文治政治转变 12.下面两幅图反映了中古时期的日本具有同西欧较为相似的社会形态,对两幅图的信息解读正确的是(　　) 中古时期欧洲封君封臣制度示意图　　日本封建等级制示意图 A.君主都掌握着实际上的最高权力 B.都通过层层分封强化了专制 C.都以封建小农经济作为经济基础 D.都存在责权对等的主从关系 13.赵汝适在《诸番志》中写道:“层拔国(桑给巴尔)……产象牙、生金、龙涎、黄檀香。每岁胡茶辣国(印度古国名)及大食(阿拉伯帝国)边海等处发船贩易,以白布、瓷器、赤铜、红吉贝为货。”据此可知,当时桑给巴尔(　　) A.建立了强大的帝国 B.以发展手工业为主 C.尚未进入奴隶社会 D.对外贸易较为发达 14.印加帝国的最高统治者使用“萨帕·印卡”作为尊称,意思是“独一无二的君主”。印加最高统治者在国内拥有无限权力,且被人们当作神一般来供养。由此可见,印加帝国(　　) A.具有极权主义色彩 B.统一了南美宗教信仰 C.阶级矛盾异常尖锐 D.建立起垂直管理体系 15.墨西哥的国名源于“墨西特里”——古代阿兹特克人的太阳神和战神,“墨西哥”意为“战神指定的地方”,是12—13世纪最大的阿兹特克部落迁徙的目的地。而早在阿兹特克人兴起以前,印第安人就在墨西哥广袤的土地上创造了繁荣的玛雅文明。由此可知,古代墨西哥文明(　　) A.蕴含强烈的神秘色彩 B.留下了丰富的文化遗存 C.具有多元的宗教信仰 D.因内战频繁而逐渐衰落 二、非选择题(本题共4小题,共55分。) 16.(15分)阅读材料,回答问题。 　　材料一　封建制的核心是领主附庸关系。这种关系有一个关键点:统治是有限度的统治,效忠是有限度的效忠,即双向的权利义务关系。如果附庸违背了契约,领主可以抛弃附庸;如果领主违背了契约,附庸认为他们同样可以不承认领主。因此,中世纪的西欧封建制中有“忠诚”,同时也有“撤回效忠”,被统治者对统治者的反抗具有一定的合法性。 ——摘编自侯建新《早期欧洲文明建构及影响》 　　材料二　在英国,“议会”一词最初的含义是“谈话”,本指国王与贵族交谈和谈判。1295年,骑士和市民出席议会得到普遍认可,此后的议会都以该年的议会为榜样,那届议会因此被后世称为“模范议会”。1343年,议会分为上、下两院。上院由贵族组成,下院由骑士和市民组成。两院独立议事,广泛参与政治、司法、立法和财政活动,成为中古英国的重要机关。 (1)据材料一并结合所学知识,概括中世纪欧洲封建制度的特点和影响。(9分) (2)据材料二并结合所学知识,阐述13世纪末到14世纪中期英国议会的发展体现了中世纪晚期西欧社会的什么变化。(6分) 17.(14分)阅读材料,回答问题。 　　材料一　市民可以在城市里自由流动;市民可以随时向城市法庭提出诉讼请求和控告;市民可以控制自己的财产,并随便处置它们,这是承认城市市民财产私有制。与城市外的居民相比,城市市民在经济活动上有很多的经济优势和优先权。因此,中世纪西欧城市特许状的内容是纷繁芜杂的。在早期国王和封建领主颁发给城市的特许状中确认市民的身份自由是最基本的内容。 ——摘编自冯正好《中世纪西欧的城市特许状》 　　材料二　因为城市得天独厚的地缘优势,使得它成为手工业和商业中心,大量的人口、资金从四面八方涌入到了城市。中世纪时,万人规模的城市已经很多,比较著名的如14世纪时伦敦和科隆人口约有4万,被认为是大城市;巴黎的人口约有8万,意大利的威尼斯、米兰、那不勒斯等人口超过5万。大城市人口的密集使城市的经济更为繁荣。而在广大农村,不可能提供大学所需的经济需求。因此,中世纪西欧的大学一般都位于经济比较发达、交通比较便利的城市中。 ——摘编自魏丽《论西欧中世纪大学与城市的关系》 (1)根据材料一并结合所学,概括中古西欧城市市民享有的自由及意义。(6分) (2)根据材料二并结合所学,分析中古西欧的自治城市对历史发展的影响。(8分) 18.(14分)阅读材料,完成下列要求。 　　材料一　拜占庭皇帝通过发动征服战争,建立了地跨欧亚非三洲的帝国。9世纪初到11世纪初,拜占庭帝国臻于极盛。帝国将各省的土地分给农民耕种,作为他们服兵役的报酬。拜占庭经济建立在自由农民村社的基础上,工匠技能水平很高,手工艺品尤其是奢侈品的质量可与中国的工艺品媲美。这里汇集了很多来自欧亚各地的货物,有黑海地区的盐,印度的调味品、香料和宝石,埃及的莎草纸和粮食,中国的丝绸和瓷器以及西方的银、熟铁产品、亚麻布、棉花和毛织品。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 　　材料二　阿拉伯半岛的统一拉开了阿拉伯帝国一系列征服战争的序幕。这些征服把整个古代中东(小亚细亚除外)、印度河流域下游沙漠地区(到715年)、北非甚至西班牙(711—715年)都置于阿拉伯的控制之下。在不断征服的过程中,他们把大量希腊思想传统输入自己的学术之中。阿拔斯王朝的一些哈里发甚至变成了学术赞助人,组织人员系统地翻译希腊、印度的科学和哲学著作。大量希腊知识和一些印度学术(如十进制计数法)就这样传入阿拉伯,促进了阿拉伯区域经济和文化的繁荣。 ——摘编自[美]威廉·H.麦克尼尔《世界简史》 (1)根据材料一,概括拜占庭帝国经济的特点。(6分) (2)根据上述材料并结合所学知识,指出阿拉伯帝国与拜占庭帝国的共同点。(8分) 19.(12分)阅读材料,完成下列要求。 　　材料　莫诺莫塔帕王国位于今天的津巴布韦和莫桑比克境内,是古代非洲南部的一个文明古国。关于莫诺莫塔帕王国建立的时间,学术界基本都认为是10—12世纪之间,这主要是有马苏第的《黄金草原与珠玑宝藏》(成书于10世纪中叶)作为辅助证明,并且伊德里亚(12世纪的学者)的地理著作也提到了这个王国。这个国家盛产铁、铜和黄金,与阿拉伯半岛国家、南亚印度、东南亚国家、东亚中国等都有贸易往来,这些在大津巴布韦遗址中都有考古证明。建立莫诺莫塔帕王国的卡兰加人(绍纳人的一支,属班图语族)称自己的国家为“马卡兰加”,意为“太阳之国”(亦被译为“被掠夺地区之主”),而“莫诺莫塔帕”的意思是“矿藏之王”,最初由葡萄牙人转译自阿拉伯人对该国的称呼——“姆瓦纳莫塔帕”(意为“矿山之主”)。新航路开辟后不久,王国逐渐分裂为若干小国;直到1917年,最后一位当地酋长被葡萄牙人杀害。 ——摘编自伊求《津巴布韦文化和莫诺莫塔帕国》等 针对古代津巴布韦国家的建立时间及国名的争议谈谈你的观点,并分别说明你得出此观点的理由。(要求:观点简明,理由充分,表述清晰) 答案与解析 第二单元达标检测 1.D 2.A 3.A 4.C 5.D 6.C 7.D 8.A 9.C 10.C 11.D 12.D 13.D 14.A 15.B 1.D　题干“封臣的义务就是侍奉,而封君的义务则是保护”,以及所列特殊情况下封臣的应对举措,表明封君和封臣之间存在严格的权力与义务关系,D项正确。封臣有一定的独立性和人身自由,不是封君的私有财产,排除A、C两项;封臣获得封土是封君封臣制度形成的前提,排除B项。 2.A　 据材料“整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒”“僧侣是祈祷的人……体现了中古西欧的社会分工理想”,可看出基督教会从精神上控制着整个西欧社会,在社会生活中的影响无处不在,这表明基督教会在中古时期的西欧具有非常特殊的地位,故A项正确。 3.A　依据材料可知,8世纪早期,法兰克王国国王改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封,得到封地的人必须履行一定的义务。结合所学可知,这次改革使封建贵族内部形成了严格的等级制度,加强了中央集权,A项正确。材料与商品经济发展、西欧城市兴起无关,排除B、C两项;材料没有涉及基督教会控制思想,排除D项。 4.C　材料“就可免受其先前领主的追捕”“不受任何干扰与迫害”“我保证我所有的沃灵福德市民在我的整个英格兰和诺曼底的土地上都有安全、和平”,说明城市特许状明确了中世纪西欧城市市民享有一定的自由权利,C项正确。材料反映的是中世纪西欧部分城市获得自治权,与西欧封建社会以土地为纽带的封君封臣制度无关,排除A项;根据“西欧部分城市特许状”可知,B项中“所有自治城市全体臣民”的表述错误,排除;D项中“唯一”的表述太绝对,排除。 5.D　中世纪后期教育的发展、法律意识的增强,都植根于这一时期商品经济发展,城市经济趋于活跃,D项正确。国民法律意识提升属于现象,不是本质,排除A项;商业革命发生于新航路开辟后,与材料时间不符,排除B项;当时应是世俗教育突破教权束缚,排除C项。 6.C　根据材料“善意且合法地取得某物”“或其他合法途径”可知,《法理概要》规定对物权的取得要遵守诚信原则,并通过立法来规定取得物权的方式,体现了将诚信原则技术化融入法规,故C项正确;伦理原则是指人类在维护自身生存前提下,把人类的善恶观、良心观、义务观等道德观念扩大到自然界的一切实体,材料体现不出伦理原则,故A项错误;材料强调法律与诚信的融合,故B项错误;材料反映的是将诚信原则融入法律,未体现道德观念,故D项错误。 7.D　伊凡四世派遣易于操控的特使到各地进行监督、审判和征税,这有利于加强沙皇对地方的控制,D项正确,C项错误。13世纪上半期,基辅罗斯被蒙古征服,1547年,伊凡四世正式加冕为沙皇,排除A项;伊凡四世主张镇压大贵族,B项错误。 8.A　题干指出了由于经济、军事和意识形态的发展,一批中央集权的民族国家出现并壮大,这就削弱了基督教和封建主的作用,说明了王权的加强和主权国家的兴起导致欧洲中古社会瓦解,故A项正确;这一时期基督教会权威并未丧失,B项错误;C项在题干中体现不出;封君封臣制度衰落是欧洲中古社会瓦解的表现而非原因,D项错误。 9.C　由材料可知,阿拉伯人吸收了古埃及、波斯、印度等地的民间故事而编写成《一千零一夜》,说明阿拉伯文明具有包容性,C项正确。A项说法正确,但与材料主旨不符,排除;材料没有提到阿拉伯文明的影响,B项排除;阿拉伯文明对外来文明既有吸收又有创新,D项排除。 10.C　材料“分别任命希腊东正教的头面人物、亚美尼亚教派的主教和伊斯坦布尔的犹太教大拉比,作为各自的首领”,体现了一定的因俗而治的管理思想,C项正确。材料未涉及族群交融政策,排除A项;奥斯曼帝国是政教合一的政权体制,排除B项;材料未体现奥斯曼帝国严格掌控人们的宗教信仰,排除D项。 11.D　据材料“其中不再有《元和令》《宽永令》《宽文令》中都强调的条文‘专心修炼文武弓马之道’,而增加了条文‘厉行忠孝,重视礼仪’”可知,德川幕府转为强调忠孝礼仪,说明幕府政治由武治转变为文治,D项正确。“改变”的表述过于绝对,只能说儒家文化影响了日本法制,A项错误;10世纪,日本的中央集权体制开始瓦解,B项错误;材料的重点是《天和令》的内容,而不是撰写《天和令》的文字,C项错误。 12.D　据材料可知,中世纪欧洲封君封臣制度和日本封建等级制度都体现了严格的等级关系,都存在责权对等的主从关系,D项正确。封建时代的日本天皇是名义上的最高统治者,将军掌握实权,A项错误;中古欧洲封君封臣制度下,封建主作为领主,在各自的领地内独立行使权力,政治上出现了不同程度的分裂割据局面,排除B项;两地的经济基础都是庄园经济,C项错误。 13.D　材料反映了桑给巴尔与印度、阿拉伯帝国等进行贸易往来,说明其对外贸易较为发达,故D项正确;材料不能说明桑给巴尔建立了强大帝国,排除A项;材料中桑给巴尔的贸易品是初级品,说明并非以发展手工业为主,排除B项;材料无法说明桑给巴尔尚未进入奴隶社会,排除C项。 14.A　依据材料“独一无二的君主”“拥有无限权力,且被人们当作神一般来供养”,可以看出印加帝国具有极权主义色彩,A项正确。仅从材料无法得出南美的宗教信仰状况,排除B项;材料体现的是印加帝国的极权色彩,并不能得出阶级矛盾的状况,排除C项;材料并未涉及印加帝国的管理体系,排除D项。 15.B　根据“早在阿兹特克人兴起以前,印第安人就在墨西哥广袤的土地上创造了繁荣的玛雅文明”,可知古代美洲阿兹特克文明的发展留下了丰富的文化遗存,故B项正确;材料没有体现神秘性,排除A项;材料没有体现多元宗教信仰,排除C项;古代墨西哥文明的衰落是因为受到外来势力入侵,排除D项。 16.答案　(1)特点:双向的权利义务关系(契约关系);被统治者对统治者的反抗具有一定的合法性;以土地为纽带;层层分封;层级独立。(6分) 影响:有利于社会的稳定;出现分裂割据局面。(3分) (2)城市的兴起和自治,市民阶层影响的扩大;国家机关逐渐完善;民族国家有所发展。(6分) 解析　(1)特点,根据材料“统治是有限度的统治,效忠是有限度的效忠,即双向的权利义务关系”可知,双向的权利义务关系(契约关系);根据材料“被统治者对统治者的反抗具有一定的合法性”可知,被统治者对统治者的反抗具有一定的合法性;结合所学可知,以土地为纽带,层层分封,层级独立。影响,结合所学可知,有利于社会的稳定;根据材料“中世纪的西欧封建制中有‘忠诚’,同时也有‘撤回效忠’,被统治者对统治者的反抗具有一定的合法性”可知,出现分裂割据局面。 (2)根据材料“骑士和市民出席议会得到普遍认可”可知,城市的兴起和自治,市民阶层影响的扩大;根据材料“1343年,议会分为上、下两院。上院由贵族组成,下院由骑士和市民组成”可知,国家机关逐渐完善;结合所学可知,民族国家有所发展。 17.答案　(1)自由:身份自由或个人自由、司法自由、处置财产的自由、某些特定的经济特权等。(3分) 意义:市民的身份和地位得到了法律上的保证和认可;促进城市工商业经济发展;有利于欧洲思想解放。(3分) (2)一定程度上促进了国王的统一事业;有利于摆脱封建主的控制,冲击了农奴制度;有利于工商业的发展,有利于城市经济的繁荣;一些城市兴办大学,培养社会需要的人才,打破了教会垄断教育的局面;瓦解西欧封建制度和孕育近现代西方文明(促进西欧社会转型)。(8分) 解析　(1)自由,根据材料“市民可以在城市里自由流动”可知,市民享有身份自由或个人自由;根据材料“市民可以随时向城市法庭提出诉讼请求和控告”可知,市民享有司法自由;根据材料“市民可以控制自己的财产,并随便处置它们”可知,市民享有处置财产的自由;根据材料“与城市外的居民相比,城市市民在经济活动上有很多的经济优势和优先权”可知,市民享有某些特定的经济特权。意义,根据材料并结合所学知识可知,市民享有人身、司法和财产自由等权利,即市民的身份和地位得到了法律上的保证和认可;根据材料“城市市民在经济活动上有很多的经济优势和优先权”可知,市民享有的多项自由权利有利于促进城市工商业经济发展;结合所学知识可知,市民享有的自由权利促进了自由平等思想的传播,有利于欧洲思想解放。 (2)根据材料并结合所学可知,封建领主是自治城市和君主的共同敌人,因此城市支持君主的统一事业,即一定程度上促进了国王的统一事业;城市市民享有各项自由,农奴在城市生活一定时间也能获得自由,所以有利于摆脱封建主的控制,冲击了农奴制度;根据材料“大城市人口的密集使城市的经济更为繁荣”可得出有利于工商业的发展,有利于城市经济的繁荣;根据材料“中世纪西欧的大学一般都位于经济比较发达、交通比较便利的城市中”可得出一些城市兴办大学,培养社会需要的人才,打破了教会垄断教育的局面;综合所学可得出瓦解西欧封建制度和孕育近现代西方文明(促进西欧社会转型)。 18.答案　(1)特点:以自由农民的村社为基础;土地分配与兵役制相结合;手工业技术水平高;对外贸易发达。(6分) (2)共同点:主要以军事方式扩张;强盛时领土地跨亚非欧三大洲;工商业繁荣;促进了世界经济文化的交流与发展;为世界文明的发展做出了重要贡献。(8分) 解析　(1)依据材料“拜占庭经济建立在自由农民村社的基础上”,得出以自由农民的村社为基础;依据材料“帝国将各省的土地分给农民耕种,作为他们服兵役的报酬”,得出土地分配与兵役制相结合;依据材料“工匠技能水平很高,手工艺品尤其是奢侈品的质量可与中国的工艺品媲美”,得出手工业技术水平高;依据材料“这里汇集了很多来自欧亚各地的货物”,得出对外贸易发达。 (2)依据材料“拉开了阿拉伯帝国一系列征服战争的序幕”“拜占庭皇帝通过发动征服战争”,得出主要以军事方式扩张;依据材料“建立了地跨欧亚非三洲的帝国”“这些征服把整个古代中东(小亚细亚除外)、印度河流域下游沙漠地区(到715年)、北非甚至西班牙(711—715年)都置于阿拉伯的控制之下”,得出强盛时领土地跨亚非欧三大洲;依据材料“工匠技能水平很高,手工艺品尤其是奢侈品的质量可与中国的工艺品媲美”,得出工商业繁荣;从对世界文化和文明的影响的角度分析,得出促进了世界经济文化的交流与发展,为世界文明的发展做出了重要贡献。 19.答案　示例一 建立时间:古代津巴布韦国家建立时间为10—12世纪之间。(2分) 理由:班图人原本生活在西非地区,经历了漫长的迁徙历程,直到11世纪才迁徙到以津巴布韦、莫桑比克等地为代表的东南非洲地区;10—12世纪的旅行家和学者的著作中有关于该国的记述;大津巴布韦遗址的营建时间不早于这一时期。(4分,答出两点即可,其他答案言之有理亦可) 国名:古代津巴布韦国家应称为“马卡兰加”。(2分) 理由:“马卡兰加”是当地人对自己的称呼;以国家主体民族的名称作为国名,符合国际惯例;“莫诺莫塔帕”等国名,是外来商人基于自身利益所取的名称,不能反映古代津巴布韦国家居民的信仰和精神认同。(4分,答出两点即可,其他答案言之有理亦可) 示例二 建立时间:古代津巴布韦国家建立时间可能早于10世纪。(2分) 理由:10世纪中叶的文献中已出现了对该国的记载;该国的国人自称“被掠夺地区之主”,可见国家曾经历过大规模扩张或迁徙;该国深处非洲东南腹地,与阿拉伯半岛、南亚、东南亚、东亚产生经济文化联系的时间,可能远远晚于建国的时间。(4分,答出两点即可,其他答案言之有理亦可) 国名:古代津巴布韦国家应称为“莫诺莫塔帕”。(2分) 理由:“莫诺莫塔帕王国”已被学术界默认为该国的名称,在学术著作中长期使用;近代以来,西方国家掌握话语权,其命名一般为国际社会所承认,如借用“印度”的概念将美洲原住民称为“印第安人”,“莫诺莫塔帕王国”的传统文明已中断;“莫诺莫塔帕”这一国名符合该国古代的发展特征,正如古代中国亦被其他文明称为“丝国”“瓷器之国”等。(4分,答出两点即可,其他答案言之有理亦可) (“示例”仅供参考,不作为评分的唯一标准,学生如果另有观点,言之有理亦可酌情给分) 解析　据材料“学术界基本都认为是10—12世纪之间”,可从古代津巴布韦国家的建立时间角度提出观点,即古代津巴布韦国家建立时间为10—12世纪之间。依据材料“莫诺莫塔帕王国位于今天的津巴布韦和莫桑比克境内,是古代非洲南部的一个文明古国”“这主要是有马苏第的《黄金草原与珠玑宝藏》(成书于10世纪中叶)作为辅助证明,并且伊德里亚(12世纪的学者)的地理著作也提到了这个王国”,并结合古代津巴布韦国家建立的过程、学者的著作的内容分析说明理由。也可从古代津巴布韦的国名角度提出观点,然后依据材料信息并结合古代津巴布韦国家名称的演变过程分析说明理由。 学科网（北京）股份有限公司 $$