2025届高三生物一轮复习课件24.体液调节第二课时

第24讲 体液调节 细胞的一辈子 课程要求 考点1 激素与内分泌系统 1.内分泌系统产生的多种类型的激素，通过体液传送而发挥调节作用，实现机体稳态 2.说出人体内分泌系统主要由内分泌腺组成，包括垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛和性腺等多种腺体，它们分泌的各类激素参与生命活动的调节 考点2 血糖平衡调节 考点3 甲状腺分泌的分级调节及激素调节的特点 3.举例说明激素通过分级调节、反馈调节等机制维持机体的稳态，如甲状腺激素分泌的调节和血糖平衡的调节等考点4 体液调节与神经调节的比较 考点5 体温调节 考点6 水和无机盐平衡的调节 4.举例说出神经调节与体液调节相互协调共同维持机体的稳态，如体温调节和水盐平衡的调节等 5.举例说明其他体液成分参与稳态的调节，如二氧化碳对呼吸运动的调节 02 血糖平衡调节 2.血糖平衡调节 1.血糖的来源和去向(正常情况下) 血糖 (3.9~6.1 mmol/L) 食物中的糖类 肝糖原 脂肪等非糖物质 消化、吸收 分解 转化 CO2+H2O+能量 氧化分解 合成 肝糖原、肌糖原 甘油三酯、某些氨基酸 转化 来源：升高血糖 去向：降低血糖 ①食物中的糖类经消化、吸收进入血液，是血糖的_________； ②肝糖原分解成葡萄糖进入血液，是_______血糖的重要来源； ③非糖物质可以转化为葡萄糖进入血液， 血糖； 主要来源 空腹时 补充 5 2.血糖平衡调节 1.血糖的来源和去向(正常情况下) ④血糖的主要去向是_____________________________，发生的具体场所是_______________________； 被组织细胞摄取，氧化分解 细胞质基质、线粒体 ⑤葡萄糖能合成_________________，但是只有________可以转化为葡萄糖； 肝糖原和肌糖原 肝糖原 由于肌肉细胞中缺乏分解6-磷酸葡萄糖的磷酸酯酶，肌糖原不能直接分解成葡萄糖。 乳酸循环：肌糖原→血乳酸→肝糖原→血糖→肌糖原的循环过程 ⑥葡萄糖也可以转变为非糖物质，例如氨基酸，这里的氨基酸属于__________________。 非必需氨基酸 6 2.血糖平衡调节 2.血糖平衡调节的过程 血糖 (3.9~6.1mm ol/L) 食物中的糖类 肝糖原 脂肪等非糖物质 消化、吸收 分解 转化 CO2+H2O+能量 氧化分解 合成 肝糖原、肌糖原 甘油三酯、某些氨基酸 转化 胰岛素 血糖进入组织细胞进行氧化分解 血糖进入肝、肌肉并合成糖原 进入脂肪组织细胞转化为脂肪 肝糖原分解 非糖物质转化为葡萄糖 促进 促进 促进 抑制 抑制 增加三个“去路” 减少两个“来源” 胰岛B细胞 分泌 7 2.血糖平衡调节 2.血糖平衡调节的过程 血糖 (3.9~6.1mm ol/L) 食物中的糖类 肝糖原 脂肪等非糖物质 消化、吸收 分解 转化 CO2+H2O+能量 氧化分解 合成 肝糖原、肌糖原 甘油三酯、某些氨基酸 转化 胰高血糖素 胰岛A细胞 分泌 肝糖原分解为葡萄糖 非糖物质转化为葡萄糖 促进 促进 增加两个“来源” 胰高血糖素外，糖皮质激素、肾上腺素、甲状腺激素等，也可通过调节有机物的代谢或影响胰岛素的分泌和作用，从而直接或间接的升高血糖。胰岛素是唯一能够降低血糖的激素。 8 ①血糖浓度升高(促进) ②下丘脑神经支配(副交感神经分泌神经递质促进) ③胰高血糖素 (促进) 胰岛B细胞分泌胰岛素受到以下因素的调节: 实例1: 血糖平衡的调节 激素调节的实例 01 ①血糖浓度降低(促进) ②下丘脑神经支配(交感神经分泌神经递质促进) ③胰岛素(抑制) 胰岛A细胞分泌胰高血糖素受到以下因素的调节: 血 糖 升 高 胰岛B细胞 胰岛素分泌量增加 ① 促进血糖进入组织细胞进行氧化分解 ② 促进血糖进入肝、肌肉并合成糖原 ③ 促进血糖进入脂肪组织细胞转变为甘油三酯 ④ 抑制肝糖原的分解 ⑤ 抑制非糖物质转变为葡萄糖 血 糖 降 低 胰岛A细胞 胰高血糖素分泌增加 ①促进肝糖原分解成葡萄糖 ②促进非糖物质转变成糖 肾上腺 肾上腺素 促进肝糖原分解 实例1: 血糖平衡的调节 下丘脑某一区域 副交感神经 下丘脑另一区域 交感神经 交感神经 抑制 促进 大脑皮层 饥饿感 2.血糖平衡调节 3.调节机制 调节中枢： 下丘脑血糖平衡调节中枢 调节方式： 神经—体液调节（最主要使体液中的激素调节） (1)神经-体液调节：血糖含量降低(升高)时→刺激下丘脑有关神经细胞→作用于肾上腺和胰岛A细胞(胰岛B细胞)→分泌肾上腺素和胰高血糖素(胰岛素)→血糖含量升高(降低)。在此种调节方式中，内分泌腺本身就是______________的一部分。 反射弧效应器 (2)体液调节：血糖含量升高(降低)时→直接刺激胰岛B(A)细胞→胰岛素(胰高血糖素)分泌增加→血糖降低(升高)，这是血糖平衡的主要调节方式。 11 5.糖尿病的发病机理及其治疗 糖尿病 1型糖尿病 2型糖尿病 胰岛B细胞 功能减退 遗传环境 胰岛素分泌不足 高血糖 组织细胞对胰岛素的敏感性下降（胰岛素不能正常与受体结合） 遗传 环境 生活方式 问题:2型糖尿病常伴有高胰岛素症，其可能的原因是? 靶细胞对胰岛素不敏感(或靶细胞表面的受体受损)，血糖浓度高，胰岛B细胞合成胰岛素增多，导致血液中的胰岛素含量高 空腹状态下持续出现糖尿则称为糖尿病，是一种以高血糖为特征的代谢性疾病 12 血糖进入组织细胞障碍 胰岛素分泌不足或组织细胞对胰岛素敏感性降低 细胞可利用的糖减少 脂肪、蛋白质分解加强 体重减轻 能量供应不足 饥饿 多食 血糖继续升高 多尿 多饮 ③症状: 三多一少(多饮、多尿、多食、体重减少) 血浆渗透压升高 渴觉中枢 原尿中含较多糖使渗透压升高，阻碍肾小管和集合管对水的重吸收（高渗性利尿） 【思考】为什么糖尿病患者有多饮的表现？ 血糖升高，血浆渗透压升高，下丘脑的渗透压感受器兴奋，并传递到大脑皮层的渴觉中枢，产生渴觉，因此会出现多饮现象； 【思考】为什么糖尿病患者有多尿的表现？ 糖尿病患者原尿中葡萄糖浓度升高，渗透压升高，肾小管和集合管对水的重吸收减少，尿量增多（高渗性利尿），另外，尿糖在排出的过程中会带走体内的水分，导致多尿。 2.血糖平衡调节 2.血糖平衡调节 6.辨析血糖代谢的曲线模式图 根据初始浓度和波动范围来判断，波动范围在3.9～6.1 mmol/L且起点也在该范围中的b曲线表示正常人，a曲线表示高血糖或糖尿病患者，c曲线表示低血糖患者。 (1)进食后血糖浓度变化曲线 15 2.血糖平衡调节 6.辨析血糖代谢的曲线模式图 依据胰岛素相对含量及波动幅度进行判断，胰岛素相对含量高而且波动幅度大的曲线(A曲线)代表正常人，胰岛素相对含量低且波动幅度不大的曲线(B曲线)代表糖尿病患者。 口服葡萄糖后时间（h） (2)进食后胰岛素浓度变化曲线 16 (3)正常人进食后血糖、胰岛素和胰高血糖素三者间相对含量变化曲线 正常人进食一段时间后，血糖含量升高(a曲线)，能降低血糖含量的胰岛素的含量升高(b曲线)，而能升高血糖含量的胰高血糖素的含量降低(c曲线)。血糖含量变化引起胰岛素、胰高血糖素含量的变化，因此胰岛素、胰高血糖素含量的变化稍晚于血糖含量的变化。 2.血糖平衡调节 6.辨析血糖代谢的曲线模式图 (4)曲线表示某人从早餐开始到12时血糖浓度变化情况： 问题1:用餐后到餐后1小时血糖浓度上升的主要原因是什么? 早餐后，随着食物中的淀粉等糖类物质消化、吸收进入血液，血糖浓度升高。 2.血糖平衡调节 (4)曲线表示某人从早餐开始到12时血糖浓度变化情况： 问题2:餐后1小时到餐后2小时血糖浓度下降的主要原因是什么? 问题3:血糖浓度下降还有哪些去路? 2.血糖被组织细胞摄取，氧化分解为CO2、H2O，提供能量 3.合成肝糖原、肌糖原 转化为脂肪、(非必需)氨基酸等非糖物质 2.血糖平衡调节 (4)曲线表示某人从早餐开始到12时血糖浓度变化情况： 问题4:餐后2小时后，血糖浓度出现回升的主要原因是什么? 肝糖原的分解； 脂肪、氨基酸等非糖物质转化为糖类 2.血糖平衡调节 2.血糖平衡调节 7.反馈调节 在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。 胰岛B细胞分泌胰岛素 胰岛A细胞分泌胰高血糖素 胰高血糖素增多，血糖水平升高 胰岛素增多，血糖水平降低 胰岛的工作 工作的效果 + + _ _ 意义：维持机体相关激素含量的相对稳定，对于机体维持稳态具有重要意义。 21 ②分类: ③实例: 反馈调节分为________和________两种。 正反馈 负反馈 正反馈：加强并偏离静息水平 负反馈：偏离后纠正回归到静息水平 如体温调节、血糖调节等 稳态的调节以及大多数激素调节属于____________； 负反馈 如血液凝固、排尿排便、胎儿分娩、河流的重度污染等。 2.血糖平衡调节 7.反馈调节 22 1．胰岛素通过促进细胞对血糖的摄取、利用和储存及减少血糖的来源调节血糖平衡。 (　　) 2．胰高血糖素可以促进肝糖原和肌糖原的分解，从而使血糖浓度升高。 (　　) 提示：胰高血糖素可以促进肝糖原的分解，从而使血糖浓度升高。 3．人体饥饿时，血液流经肝脏后，血糖的含量会升高；血液流经胰岛后，血糖的含量会降低。 (　　) 4．血糖调节过程中既有神经调节也有体液调节。 (　　) 5．当血糖浓度上升时，胰岛素分泌增加，引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加。 (　　) √ × √ √ √ 考向1　血糖平衡及调节过程 1．(2023·广东广州二模)研究发现：当血糖浓度降低时，下丘脑支配的交感神经兴奋性增强，神经末梢释放去甲肾上腺素(NE)，一部分NE与胰岛A细胞上β2肾上腺素受体结合促进胰高血糖素的分泌，一部分NE与胰岛B细胞上α2肾上腺素受体结合抑制胰岛素的分泌。根据相关信息，下列推断错误的是(　　) A．上述过程体现了神经细胞和内分泌细胞之间的信息交流 B．α2、β2肾上腺素受体的结构不同使靶细胞产生不同的代谢变化 C．自主神经调节激素的分泌使机体能更快适应代谢活动的需求 D．若基因突变导致α2肾上腺素受体过度表达可使胰岛素分泌增多 D 下丘脑支配的交感神经末梢释放去甲肾上腺素(NE)，一部分NE与胰岛A细胞上β2肾上腺素受体结合促进胰高血糖素的分泌，体现了神经细胞和内分泌细胞之间的信息交流，A正确；一部分NE与胰岛A细胞上β2肾上腺素受体结合促进胰高血糖素的分泌，一部分NE与胰岛B细胞上α2肾上腺素受体结合抑制胰岛素的分泌，说明α2、β2肾上腺素受体的结构不同使靶细胞产生不同的代谢变化，B正确；神经调节比体液调节的速度快，所以自主神经调节激素的分泌使机体能更快适应代谢活动的需求，C正确；NE与胰岛B细胞上α2肾上腺素受体结合抑制胰岛素的分泌，若基因突变导致α2肾上腺素受体过度表达可使胰岛素分泌减少，D错误。 (2023·广东广州一模)胰岛素在细胞内合成后借助囊泡进行分泌。激素的囊泡分泌存在两条分泌途径：一是组成型分泌途径，激素合成后随即被释放到细胞外；二是调节型分泌途径，激素合成后暂时储存在细胞内，受到细胞外信号刺激时再释放到细胞外。 回答下列问题。 (1)胰岛素通过促进______________________________________________ ________________________________________________________，并抑制肝糖原的分解和非糖物质转变成葡萄糖，使血糖浓度维持在正常水平。 (2)人进食后不久血糖升高，血液中胰岛素含量迅速上升，研究人员推测此时段胰岛素主要是调节型分泌，并设计了以下实验： 血糖进入组织细胞进行氧化分解，进入肝、肌 肉并合成糖原，进入脂肪细胞和肝细胞转变为甘油三酯等　 甲组：葡萄糖浓度为7.5 mmol·L-1的细胞培养液＋胰岛B细胞＋蛋白质合成抑制剂溶液； 乙组：葡萄糖浓度为7.5 mmol·L-1的细胞培养液＋胰岛B细胞＋ _________。适宜条件下培养较短的一段时间后，检测培养液中胰岛素的含量。若__________________________________________，则说明推测正确。 (3)某糖尿病患者胰岛素分泌正常，但血糖浓度偏高，原因可能是_______________________________________________________________。 (4)胰高血糖素的分泌除直接受血糖浓度的调节外，还受到下丘脑的调节，体现神经调节和体液调节的关系是______________________________________________________________ __________________________________________。 生理盐水 甲、乙两组培养液中胰岛素的含量基本相同 组织细胞(靶细胞)的受体减少，组织细胞(靶细胞)对胰岛素的敏感性降低 不少内分泌腺本身直接或者间接受中枢神经系统的调节，在这种情况下，体液调节可以看做神经调节的一个环节 $$