第14讲 人民解放战争（知识必备）-2025年高考历史艺术生文化课考前100天

艺术生文化课考前100天历史 第14讲 人民解放战争 【知识清单·精准记忆】◆◆ 一、争取和平民主的斗争 3.战略进攻：1947年6月，刘伯承、邓小平率领 1.重庆谈判 晋冀鲁豫野战军主力千里跃进大别山，直接 (1)背景：抗日战争胜利后，中国共产党以和 威胁到国民党统治的中心南京、武汉，揭开战 平、民主、团结为号召，主张成立联合政府，力 略进攻的序幕。 争建立一个新民主主义的国家；国民党打着 4.战略决战 “和平建国”的旗号，坚持独裁和内战的方针。 (1)表现 (2)结果：1945年10月10日，国共双方代表 战役 签署《政府与中共代表会谈纪要》，即“双十协 时间 军队 歼敌数 解放地区 名称 定”。协定规定：坚决避免内战，建设独立、自 辽沈 1948年9月 47万 由和富强的新中国。 东北野战到 东北全境 战役 至11月 余人 2.政治协商会议 (1)代表：国民党、共产党、民主同盟、青年党 1948年11 华东野战 长江中下 淮海 55万 游以北广 和无党派人士。 月至1949 军和中原 战役 余人 年1月 野战军 大地区 (2)结果：通过了和平建国纲领案等五项协议。 二、人民解放战争 东北野战 1948年11 1.内战爆发：1946年6月，国民党以围攻中原解 平津 军和华北 52万 基本解放 月至1949 放区为起点，向解放区展开大规模的进攻。 战役 军区第二、 余人 华北全境 年1月 2.粉碎国民党全面和重点进攻 三兵团 粉碎全面进攻 粉碎重点进攻 (2)影响：基本摧毁了国民党的主要军事力 自力更生、以自 毛泽东、周恩来等率领中 量，为中国革命在全国的胜利奠定了基础。 方 卫战争粉碎国民 共中央和解放军总部主动 三、国民党统治危机 党军队进攻 撤出延安，转战陕北 1.滥发纸币 (1)背景：全面内战爆发后，国统区财政经济 ①彭德怀率领的西北野战 军取得青化砭、沙家店等 逐渐陷入崩遗的境地。为了维持战争的庞大 战役的胜利，粉碎了国民 开支，国民政府无限制地发行纸币。 人民解放军共歼 党军队对陕北解放区的重 (2)表现：1948年前八个月纸币的发行量是 灭国民党军队约 结 点进攻。 1937年全年发行量的47万倍。 30万人，粉碎了 ②陈毅、粟裕指挥华东野 (3)影响：带来恶性的通货膨胀，物价飞涨。 国民党的全面 战军在山东孟良崮消灭国 进攻 2.官僚资本 民党王牌主力整编第七十 (1)表现：国民党的反动政策和官僚资本的巧 四师，打退了敌人对山东 取豪夺，使工人、农民、城市小资产阶级受到 解放区的重点进攻 残酷的压迫和剥削，民族资产阶级也受到排 56 必修中外历史纲要（上) 挤和打击，广大人民的生活水平不新下降，民 (2)谈判：1949年4月，以周恩来为首席代表 不聊生。 的中共代表团和以张治中为首席代表的国民 (2)影响：国民党在人民中的信誉一落千丈。 党南京政府代表团，在北平举行和平谈判。 3.一党独裁 (3)结果：国民党最终拒绝在双方代表达成的 (1)表现：1946年11至12月，在内战声中，国 《国内和平协定》上签字，谈判破裂。 民党包办的“国民大会”在南京召开。会议通 3.渡江战役 过的《中华民国宪法》，不过是国民党专制统 (1)经过：1949年4月21日，人民解放军百万 治和蒋介石独裁的装饰品。 雄师在西起湖口、东至江阴的战线上，分三路 (2)影响：进一步暴露了国民党当局坚持独裁 发起渡江战役，迅速突破长江防线。 和内战的真面目。 (2)结果：4月23日，人民解放军占领国民党 四、解放区土地改革 统治中心南京，国民党蒋介石集团在大陆的 1.内容：1947年夏，全国土地会议制定了废除封建 统治覆灭，中华民国时期结束。 性及半封建性剥削制度的中国土地法大纲》。 六、人民解放战争胜利的原因及意义 2.影响：各解放区贯彻全国土地会议的精神，掀 1.原因 起土地改革群众运动，使亿万农民在政治上、 (1)国民党方面：不能解决中国社会的根本矛 经济上获得了解放。 盾，不能应对中国社会的发展要求，不能代表 五、争取中国革命的全国胜利 广大民众的切身利益，从而失去了民众的 1.中共七届二中全会 支持。 (1)毛泽东在会上提出了促进革命取得全国 (2)中国共产党方面：始终顺应时代发展的潮 胜利的基本方针。 流，代表了中国最广大人民的根本利益，得到 (2)党的工作重心必须由乡村转移到城市，提 了广大民众的支持。 出了革命胜利后党在各方面的基本政策。 2.意义 (3)提出了“两个务必”，提醒中国共产党全党 (1)是马克思主义普遍原理与中国革命具体 需要保持工作作风和生活作风。 实践相结合的胜利，是毛泽东思想的胜利，从 2.北平和谈 根本上改变了中国社会的发展方向。 (1)背景：三大战役后，国民党在长江以北的 (2)是20世纪人类历史上最具影响的伟大事 军事力量全线崩遗。蒋介石宣告引退，由李 件之一。 宗仁代理其总统职务。 方法清单·把控高考 考点 人民解放战争 易，迄今已有70多年历史，成为不可多得的珍 【高考这样考】 贵文献和重要的历史文化遗产。习近平总书记 材料河北省平山县西柏坡是解放战争后期中 到西柏坡调研时曾深情地说：“对我们共产党人 共中央所在地。中国共产党在这里领导全国人 来说，中国革命历史是最好的营养剂，多重温我 民进行革命斗争，积累了数量庞大的、较为系统 们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会 的档案资料，这些红色档案历经战火、保存不 增添很多正能量。” -57 艺术生文化课考前100天历史 西柏坡红色档案基本是以纸质载体形式存 [考场妙法] 在，鉴于档案的唯一性，以及存放地点的分散 一般从经验、教训方面思考，联系现实，侧重于 性，查找不便。部分档案馆曾经进行过档案整 从要怎么样、不能怎么样两方面回答。答案一 理，编辑出版了一些综合性或专题性档案资料， 般从两个方面组织：一是理论角度（辩证唯物主 初步实现了从点到面的传播，但其数量、内容和 义和历史唯物主义的一些基本原理)：二是现实 覆盖范围不足，难以适应学术研究和社会教育 指向（要联系当前时事，对现实有指导意义）。 的需要。因年代久远，许多珍贵的地方革命档 【备考这样练】 案出现了字迹漫漶不清、霉烂和虫蛀等损毁，到 考向1争取和平民主的斗争 了必须抢救的紧急关头。 (2022·北京卷)1946年4月8日，中共代表王 依据材料并结合所学知识，简述西柏坡红色档 若飞、博古等人参加政治协商会议后，从重庆返 案的主要价值。谈谈你对更好保护红色资源的 回延安途中因飞机失事遇难，民主人士、国民党 建议。 要员等社会各界纷纷表示哀悼。有悼文指出： “他们的事业，就是中国人民大众的事业，就是 全人类的事业。”这反映出当时中国社会各 界() A.拥护抗日民族统一战线 B.反对国民党政权的统治 C.希望建立无产阶级政权 D.企盼国家实现和平民主 考向2人民解放战争时期解放区的建设 (2022·湖南卷)1949年3月，北京市委书记彭 真在全市职工积极分子大会上强调，“私营工厂 的工人又是主人，又不是主人，从国家方面讲他 [方法规律] 们是主人，在工厂又要受资本家指挥，这又不是 本题属于启示、建议类非选择题。此类型设问 主人”。这表明北京市( 主要是就某一个（类）特定的历史问题总结规 A.对民族资本家妥协退让 律、提出对策、得出结论、分析得失，一般出现在 B.贯彻新民主主义政策 非选择题设问的最后部分，与前面设问的解答 C.实行国家垄断资本主义 有着不可分割的关系，旨在考查历史思维层次、 D.已准备接管私营企业 历史认知水平和历史感悟能力。 -58合题意：“独创的斗争形式”跳法错误，排除A项：C项“共识”的 学，转向推崇顾炎式的经世致用之学，从考据中求“义”，体现了 说法不符合史实，排除：国民苹命开始于1924年，排除D项。 爱国思想、民族气节和时代担当，故选C项：西学东浙的影响与 考点二 南京国民政府的统治与中国共产党开辟革命 “服膺嘉定钱氏…推尊昆山顾氏”不符，排除A项：材料中学界 新道路 并不排斥考据，而是强调史学的社会功能，排除B项：材料体现 【高考这样考】 了史学者的自觉意识，并没有凸显政府的引导作用，撸除D项。 观点：梁漱溟认为20世纪20年代末以来的乡村建设运动不能 【备考这样练】 复兴农村的根本原因在于没有得到农民的支持与响应，我认为 考向1全国抗日教亡运动的高涨 该观点不准确 D【解析】摇材料“1931年末”“国难日函”可知，此事的背景是 阐释：梁撒溟没有认识到乡村建设运动失败的根本原因是这场 日本侵华发动九一入事变，再据“甲午惨剧重现目前…国人当 运动没有触及农民最关心的土地问题。土地革命时期，中国共 如何造成光荣之历史”可知，其意在呼吁民众共同抗日，不要让 产党坚持工农武装割据理论，在农村革命根据地开展土地革命， 甲午中日战争渗刷重现，故选D项。 打土豪、分田地，废除封建剥削，使广大农民政治上翻了身，经济 考向2中国共产党侣导建立抗日民族统一战线 上分得土地，壮大了红军队伍，巩固了红色政权。解放战争时 (1)名称：洛川会议。地位：指挥中枢，总后方，抗日民主的模范 期，中国共产党颁布了《中国土地法大纲》，在解放区开展土地改 区。作用：中流砥柱。 革，实行耕者有其田的土地政策，调动了农民的革命积极性，为 (2)成果：新民主主义理论。回答：夺取新民主主义革命胜利：发 夺取解放战争的胜利奠定了广泛的群众基础。 展前途是社会主义。说明：纠正主观主义，宗派主义和党八股： 综上，中国共产党领导农民运动的理论与实践证明如果解决了 把全党从教条主义的束缚中解放出来，进一步掌握了马列主义 农民最关心的土地问题，是能得到农民的支持与响应的。 普遍真理与中国革命具体实践相结合的基本方向：为夺取抗日 【解析】论述：首先，阅读材料并归钠梁漱溟的观，点，如根据“（乡 战争和新民主主义革命的胜利奠定思想基础。 下人)不惟不动，甚且因为我们动，反来和我们闲得很不合适” 考点二全民族抗战与抗日战争的胜利 “造成‘乡村不动'的根本原因，‘是农民偏乎静，我们偏乎动：农 【高考这样考】 民偏乎旧，我们偏乎新”，可得出梁激溪认为20世纪20年代末 A【解析】据材料“20世纪30年代…停止没收富农的土地及 以来的乡村建设运动不能复兴农村的根本原固在于没有得到农 财产，允许有产阶领代表参加苏区政权管理工作”并结合所学知 民的支持与响应。然后，按照题目要求，从中国共产党领导农民 识可知，20世纪30年代民族危机进一步加深，民族矛盾上升为 递动的理论与实践中，选择一个理论或实践实例，运用唯物史观 主要矛盾，富农、小资产阶级由原来的打击对象调整为图结对 评析梁漱谋的观点，如用新民主主义苹命时期，中国共产党领导 象，是为了适应建立杭日民族统一战线的需要，故选A项。 的土地革命和土地改革等史实，说明粱漱溟观点的错误在于没 【备考这样练】 有认识到乡村建设运动失败的根本原周是这场运动设有触及农 考向1抗日民族统一战线形成与根据地建设 民最关心的土地问题。最后在论迷基础上提出正确结论，即中 B【解析】根据材料“提高妇女的政治地位、文化水平、改善生 国共产党领导农民运动的理论与实践证明，如果解决了农民最 活，以达到解放的道路，赤须从经济丰裕与经济独立入手”并结 关心的土地问题，是能得到农民的支持与响应的，整个解题过 合所学知识可知，抗日战争后期，通过土地改革，妇女的经济地 程注意观，点正确，史实准确，论述充分，表达清斯 位得到提高，这有利于动员广大妇女投身抗战，有助于况固抗日 【备考这样练】 根据地，推动抗日战争的胜利，B项正确」 考向1中国共产党开辟革命新道路 考向2中国共产党坚持全面抗战路线 C【解析】据材料“苏区山歌像团火，唱得处处红旗飘”可知此类 D【解析】根据材料信息“中国气派，民族形式，工农大众，喜闻 民谣激发了民众苹命热情，故选C项：此类歌谣丰富了民间歌溪 乐见：明白世理，尽情尽理，有说有笑，红火热闲”的对联并结合 的内客，而不是艺术形式，排除A项：材料仅提及福建苏区，无法 所学知识可知，此对联反映了陕甘宁边区民众剧团将毛译东提 反映地城特色，排除B项：材料中没有提及歌谣传墙的效果，捧 出的“中国气派”落到实处，用群众喜闲乐见的戏曲形式发出党 除D项。 的声音，用老形式反映新思想，落实群众路线，D项正确。 考向2“工农武装割据”与根据地建设 第14讲人民解放战争 A【解析】1934年，国民党与共产党领导的根据地之问的“围 考点人民解放战争 则”与反“围剿”的斗争十分激烈，之后又面临着长征进行战略转 【高考这样考】 移的任务，这些都需要共产党改进工作方法，更好地动员群众参 史料价值：数量庞大、较为系统，是研究党史的第一手史料：以纸 与，才能渡过难关，故选A项。 质载体形式存在，具有唯一性。建议：政府重视：利用现代科技 第八单元中华民族的抗日战争 的力量：向民众普及文化遗产保护知识。 和人民解放战争 【解析】史料价值：根据材料“中国共产党在这里领导全国人民进 行革命中争，积累了数量庞大的、较为系统的档案资料”可概括 第13讲中华民族的抗日战争 出数量虎大、较为系統，是研究党史的第一手史料：根据材料“西 考点一从局部抗战到全面抗战 柏坡红色档案基本是以纸质载体形式存在，鉴于档案的唯一性” 【高考这样考】 可概括出以航质载体形式存在，具有唯一性。建议：结合所学知 C【解析】根据材料可知，历史学家陈垣在日本军国主义侵占北 识可从政府重视、利用现代科技的力量、向民众普及文化道产保 平之后，般然改变治史方向，从推崇乾嘉学派钱大昕的考据之 护知识等角度概括」 6 【备考这样练】 化。20世纪50年代，为改变生产力落后的状况，实行以工业化 考向1争取和平民主的斗争 为重点的国家发展战略。20世纪60年代前期，国民经济调整， D【解析】据材料“就是中国人民大众的事业，就是全人类的事 以农业为基础，以工业为主导。20世纪五六十年代，适应国家安 业”可知，抗战结束后，和平建国是中国人民的强烈愿望，王若 全需要，重视国防建设：世界科学技术突飞猛进，认识到科技对 飞、博古等人参加的政治协商会议主要是讨论和平建国问题，社 于社会主义建设的重要性。 会各界的哀悼活动说明他们企盼国家实现和平民主，故选D项： 【解析】依据材料并结合时代背景，从当时的国内外形势分析即 抗日民族统一战线是中国共产党为团结全国各民族一切抗日力 可。依据材料一中“1938年"“毛泽东《论持久战》”等信息并结合 量，打败日本侵略者而制定的路线和策略，而此时抗战已经结 时代背景分析可知，全面抗战时期，为近应民族解放战争的需 来，“拥护”说法错误，排徐A项：悼念活动包插国民党要员，不会 要，注重军事现代化：依据材料二中“1954年9月”“建设起强大 反对国民党政权的统治，排除B项：国民党要質不会希望建立无 的现代化的工业”等信息并结合时代背景分析可知，为改变生产 产阶级政权，排除C项。 力落后的状况，实行以工业化为重点的国家发展战略：依据材料 考向2人民解放战争时期解放区的建设 三中“1964年12月，周思来在全国人大三届一次会议上宣布了 B【解析】由题千“1949年3月”可知，题千信息发生在北京和平 实现四个现代化的任务”等信息并结合时代背景分析可知，20世 解放之后、新中国建立之前，私营工厂的工人“从国家方面讲他 纪60年代前期，国民经济调整，以农业为基础，以工业为主导。 们是主人”是说，他们在共产党政权下可以当家作主，而“在工厂 【备考这样练】 又要受资本家指挥，这又不是主人”说明还存在资本家对工人的 考向中国共产党探索社会主义建设道路 剩制，这说明当时北京市是允许民族资本家开设的私营工厂存 A【解析】無材料“国家与工厂的关系…各个生产单位都要有 在的，这与新中国成立初期对民族资本主义工商业的政策相似， 一个与统一性相联系的独立性，才会发展得更加活泼”可知，毛 是贯新民主主义政策的表现，故选B项。 泽东认为国家与工厂之间的关系是统一性和独立性的关系，在 第九单元中华人民共和国成立 坚持社会主义的前提下，各个生产单位可以有一定的独立性，强 和社会主义革命与建设 调适当提高工厂的生产经营自主权，A项正确。 第十单元改革开放与社会主义 第15讲中华人民共和国成立、向社会主义 现代化建设新时期 过渡及全面建设社会主义时期 第16讲中国特色社会主义道路的开辟 考点一新中国成立及向社会主义的过渡 发展与改革开放以来的巨大成就 【高考这样考】 A【解析】据材林可知，新中国成立后，国家度除了政治上的反 考点一中国特色社会主义道路的开辟与发展 动课程，加强了在高校中进行马克思主义、革命史的思想数育， 【高考这样考】 构建与国家政权相适应的意识形态，即貫彻了新民主主义和社 B【解析】由材料信息“1978年和1987年全国社会商品零售慈 会主义的教育方针，故选A项。 额中各经济成分所占比重图”中公有制商品的零售额占比下降， 【备考这样练】 非公有制的零售额占比大幅度提高，结合中国改莱开放的史实， 考向1新中国成立初期巩固政权及恢复国民经济 可知农村和城市的经济体制改革中，非公有制经济得到快速发 C【解析】根据材料“彻底推翻乡村旧秩序，使上层和下层、中央 展，增加了就业岗位，就业形式多样，民众就业现念转变，引起零 和地方整合在一起”并结合所学知识可知，新中国成立初期的土 售颜结构的变动，故选B项：经济体制改革的目标是建立社会主 地改革，废除了封建土地所有制，让无地或少地的农民有了耕作 义市场经济体制，在21世纪初基本实现，排除A项：1978年后 的土地，解放了农村生产力，重组了乡村基层政治结构，引起了 开始的经济体制改革，逐步减弱计划管理对经济的调控作用，排 乡村社会阶级结构的变动，救选C项：新中国成立初期的土地改 除C项：“完成”表述过于绝对，我国经济结构仍在升级调整的过 革，使得地主土地私有制转变为农民土地私有制，其私有的性质 程中，排除D项 并未改变，排除A项：新中国成立初期的土地改莱发生在新民主 【备考这样练】 主义社会时期，并未改变中国的社会性质，排徐B项：新中国成 考向1新时期经济体制改革的深入发展 立初期的土地改革不仅改变了中国农村的社会经济结构，也为 D【解析】1986年正处于国有企业经济体制改革时期。根据材 农村发展提供了发展机遇，但这并非材料的主旨，排除D项。 料可知，湖南某国企一副总工程师辞掉国金工作，最终入职湖北 考向2新中国成立初期开展独立自主的和平外交 某偏远山区企业，恰恰体现了经济体制改革拓宽人才流动空间， B【解析】题干中毛泽东指出“很有一种有利的局势，需要我们 故D项符合题意：材料强调国企工程师辞掉工作而入职偏远山 走出去。媛和国际素张局势，不同制度的国家可以和平相处”， 区的企业，不能体现出国有企业改革取得显著成效，播除A项： 这说明新中国成立初期中国积极发展同邻国和新兴民族独立国 材料没有涉及私有经济和公有制经济的关系，排徐B项：材料没 家的友好关系，通过支持民族解放运动，迅速提升中国的影响 有比较城乡经济差距，不能看出差距是否缩小，排除C项。 力，故选B项。 考向2新时期对外开放新格局 考点二社会主义建设在探索中曲折发展 B【解析】根挑材料可知，从1957年到2020年，广交会见证了 【高考这样考】 中国外贺发展、经济建设和改革开放历程，有力证明了中国以开 原因：全面抗战时期，适应民族解放战争的需要，注重军事现代 放姿态进行社会主义现代化建设，故选B项：A项说法正确，但