第3章 专题拓展 化学方程式的计算-【拓展与培优】2024-2025学年八年级下册科学（浙教版）

科学八年级下册 M 专题拓展 化学方程式的计算 一、选择题 1.在化学反应2A十B一2AB中，A与B,反应的质量关系如图所示，现将6gA和8gB充分反应，则生成 AB的质量是 () mA的质量名 A.9g B.11g C.12g D.14g 2.在反应2A十3B一2C+4D中，C,D的相对分子质量比为9：11。若2.2gA与一定质量的B恰好完全反 应，生成4.4gD,则反应中B和D的质量比为 () A.10:11 B.2215 C.15:22 D.11:10 3.4.6g某化合物在足量氧气中充分燃烧，生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列对该化合物组成的判断中，正 确的是 () A由碳、氢两种元素组成 B.由碳、氧两种元素组成 C,由碳、氢、氧三种元素组成 D.一定含有碳、氢两种元素，可能含有氧元素 4.某金属单质X与非金属单质Y可发生反应：2X十Y一XY。某实验探究小组进行了两次实验，测得数据 如下表： 实验序号 X的用量/g Y的用量/g 生成XY的质量/g 7.4 1.6 8.0 2 9.6 3.2 12.0 参加反应的X与Y的质量比为 A.4:1 B3:1 C.2:1 D.37:8 二、解答题 5.在A十2B一2C的反应中，若32g物质A和足量物质B恰好完全反应，生成56g物质C,则参加反应的 物质B的质量为 。若A的相对分子质量为32，则B的相对分子质量为 6.某同学欲配制溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液作为消毒液。现有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液，为 测定瓶内溶液中溶质的质量分数，取该溶液34g于烧杯中，加入一定量的二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余 物质的总质量是33.8g,将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣3g。请根据要求回答下列问题。 过氧化氢溶浪 体积：500mL 溶质化学式：HO 密度：1.2型cm 溶质质量分数： (1)加人二氧化锰后发生反应的化学方程式为 (2)生成氧气的质量是 (3)根据氧气的质量列出求解过氧化氢质量(x)的比例式为 (4)瓶内过氧化氢溶液中溶质的质量分数是 7.实验室制取氧气时，某同学取质量为x的高锰酸钾加热，记录产生氧气的质量与反应时间的关系如图甲所 133 @ 拓展与培优 示，请回答下列问题。 4 的质量 素的质 1.6 642 方h4时间 0. 时间 甲 (1)t。~t1和t~t5时段固体质量都不变，为什么？ (2)请根据图中数据计算，高锰酸钾的质量x为多少？ (3)请在图乙坐标中，画出固体中锰元素质量在t。~t:时段变化示意图。 8.实验室常用气体的发生和收集装置如图所示，回答下列问题。 市蝎 (1)指出标号①的仪器名称： (2)制取并收集二氧化碳气体，应选择图中的 (填字母序号)组合。 (3)12.5g石灰石（碳酸钙的质量分数为80%，杂质不与酸反应）中，加入足量的稀盐酸充分反应，可制得二氧 化碳多少克？ (4)用上述方法收集的二氧化碳可能会有空气，请你设计一个简单的实验来证明（画图或文字说明均可）。 9.为了测定某牛奶样品中蛋白质的含量，现采用“盖尔达法”分解其中的蛋白质。其原理是把蛋白质中的氨元 素完全转化成氨气（化学式为NH),再用稀硫酸吸收氨气，反应的化学方程式为：2NH+HSO一 (NH)2SO,。现取该牛奶样品30mL,用“盖尔达法”分解其中的蛋白质，产生的氨气用9.5g溶质质量分数为4.9% 的稀硫酸恰好完全吸收。计算并回答下列问题： (1)产生氨气的质量是多少？（计算结果精确到0.01g,下同） (2)30mL牛奶中含氮元素的质量是多少？ 134 科学八年级下册 10.为研究影响化学反应快慢的因素，小明选取成分相同的大理石碎屑、块状大理石两种样品各6g,分别与足 量的、溶质质量分数相同的稀盐酸反应（样品中杂质不与稀盐酸反应），实验装置如图。每2mi读取一次电子天平 的示数，据此计算生成的二氧化碳的质量，并记录反应中前18mi数据如下表。（碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程 式：CaCO,+2HCI-CaC2+H2O+CO2↑) 大理石和 稀盐酸 电子天平 时间/min 10 12 14 16 18 大理石碎 屑生成的 0 1.45 1.75 1.98 2.18 2.30 2.36 2.40 2.40 2.40 CO2质量/g 块状大理 石生成的 0.45 0.80 1.10 1.36 1.60 1.81 1.98 2.11 2.20 CO2质量/g (1)实验过程中，通过观察装置中的哪一现象可判断反应结束？ (2)结合表格分析，块状大理石与稀盐酸反应最多能生成多少克二氧化碳？简要说明判断的理由： (3)当反应进行到18m时，块状大理石中有多少克碳酸钙与稀盐酸发生了反应？（写出计算过程） 13512.(1)与A组进行对照（或对照）(2)黑暗或 2NHa+H2SO,-(NH)2SO 无光照不能，烧杯中的烛焰熄灭只能说明塑料袋中 34 98 的氧气含量少，而不能说明二氧化碳含量增加，证明 9.5g×4.9% 二氧化碳要用澄清石灰水进行检验 34 13.(1)34(2)吸气上下(3)舒张 989.5g×4.9% 14.B x≈0.16g 15.(1)肺骨或软骨(2)气管、支气管、肺泡 (3)图B肋间肌和膈肌的收缩和舒张 2)30mL牛奶中氮元素的质量为0.16g×号≈ 16.(1)除去空气中的二氧化碳气体检验二氧 0.13g。 化碳气体是否除尽(2)装置D中的澄清石灰水变 答：(1)产生氨气的质量是0.16g(2)30mL牛 浑浊(3)暗室的温度较低，植物的呼吸作用较弱，产 奶中氨元素的质量约为0,13g。 生的二氧化碳太少（合理均可）(4)另设一套和图中 10.(1)容器内不再产生气泡（或电子天平的示数 完全一样的装置，将其放在温度较高的环境中，其他 不再变化) 操作相同，最后观察比较两个装置中的现象 (2)2.40g。查表可知，大理石碎屑完全反应生成 C组 的二氧化碳的质量是2.40g,而块状大理石与其质 量、成分都相同，所以完全反应生成的二氧化碳的质 17.B18.D19.A20.(1)AB(2)缩小 量也是2.40g 舒张(3)等于 (3)解：18min时块状大理石生成CO2的质量为 专题拓展 化学方程式的计算 2.2g。 设此时块状大理石中发生反应的CaCO,质量 -、1.C2.A3.C4.A 为x。 二、5.24g12 CaCO:+2HCI-CaClz +H20+CO2 6.(1)2H2O2 Ma0:2H,0+02↑(2)3.2g 100 44 2.2g (3) 68x 23.2g (4)20% 100 7.(1)t。~t1固体质量不变，是因为还未达到分 44-2.2g 解温度反应还未进行：t:~固体质量不变，是因为 x=5g 反应已经进行完全。 答：块状大理石中有5g碳酸钙与稀盐酸发生了 (2)解：由图中数据可知，反应生成氧气的质量为 反应。 3.2g。设参加反应的高锰酸钾的质量为x。 第6节 光合作用 2KMn0,△K,Mm0,+Mm0.+0,↑ 第1课时 光合作用的概念 316 32 例1A 3.2g 例2B 316 323.2g x=31.6g 巩固练习 答：高锰酸钾的质量为31.6g。 A组 (3)如图所示 1.C2.B3.A4.C5.A 锰12 6.(1)控制变量，进行对照(2)脱去叶绿素，排 兀10 除干扰(3)淀粉 7.(1)叶绿素(2)ADF (3)Ⅲ(4)ADF 的 4 B组 2 8.B9.C g 0 么时间 10.(1)改变灯与烧杯的距离(2)灯与烧杯的距 8.(1)酒精灯(2)B、C 离越大，烧杯受到的光照强度越小 (3)解：碳酸钙的质量为12.5g×80%=10g。设 C组 生成CO2的质量为x。 11.C【解析】由于在短时间内，光反应积累 CaCO,+2HCI-CaCl:+H-O+CO2 的有机物可以供暗反应的继续进行，所以乙与甲相同 100 44 的光照条件，但增加了暗反应中有机物积累的时间， 10g 所以乙比甲多。 100_10g 44x x=4.4g 第2课时 光合作用和呼吸作用的 答：可制得二氧化碳4.4g。 区别和联系 (4)将收集有二氧化碳的试管或集气瓶等容器倒 例1D例2C 置在氢氧化钠溶液中，若没有充满容器，则收集的二 巩固练习 氧化碳中含有空气。（合理即可） A组 9.解：(1)设产生氨气的质量为x。 1.D2.D 12