第1章 电与磁 本章培优训练-【拓展与培优】2024-2025学年八年级下册科学（浙教版）

巩固练习 (2)由公式可知，在其他条件不变时，电流1与 A组 R。成反比例关系，所以c符合题意. 1.A2.B3.C4.C5.D6.A7.(1)导 第6节 家庭用电 体运动方向(2)磁场方向(3)加快导线ab的运动 速度或增强磁场 8.(1)B电磁感应原理(2)AD(3)切割磁 第7节 电的安全使用 感线方向(4)磁场强度没有控制导体运动速度和 例D 方向不变(5)电 巩固练习 9.(1)电磁感应发电机(2)变化(3)保持线 A组 圈的位置不动，对调磁铁的磁极，插人线圈(4)动圈 式话筒 1.D2.D3.B4.D5.A6.C7.B 8.开关用电器9.Bfg断路10.上C、D B组 11.火D 10.A11.A12.A13.C14.(1)有(2) B组 换一个磁性更强的磁体15.B16.有右运动 方向的改变，导致感应电流方向变化，导致受力方向 12.B13.D14.C15.A16.C17.并联 改变机械能一电能一机械能17.(1)产生的感应 短路不会18.甲方案甲火线接开关后，与电 电流太小，无法使电流表的指针偏转(2)方向改 灯连接，方案乙、丙电灯可能被直接连接到火线上，存 变磁场的方向（将磁铁的磁极对调）(3)在质量一定 在安全隐患19.火线会 时，速度越大，动能越大，转化的电能就越多，所以产 20.(1)申联(2)人体接触安全电压最大为36 生的感应电流越大(4)在磁场强弱相同时，导体切 V,家庭电路的电压为220V,串联电路中总电压等于 割磁感线的速度越大，产生的感应电流越大 各分电压之和，所以高阻值电阻两端的电压：UR=U C组 -U人=220V-36V=184V,在串联电路中各处的 电流相等，根据欧姆定律 18.A【解析】由产生感应电流的条件可知， 线框A进入磁场前，不能切割磁感线，因此无感应电 R=0_220V-36V =920000n 0.0002A 流产生；当线框A从刚进入到全部进入前，上下两边 没有切割磁感线，左右两边切割磁感线。当线框向右 C组 运动时，右边的导线做切割磁感线运动，其左边处于 21.(1)热(2)开关(3)A(4)金属片受热膨 磁场外，符合产生感应电流的条件，此时有感应电流 胀弯曲需要一个过程 产生；当线框A全部进入磁场后，整个闭合电路都在 22.(1)B(2)11=I2+I,(3)能(4)会零 磁场中，不是一部分导体在磁场中做切制磁感线运 线接地，流出电流I2为零，I1和I2的差异很大，漏电 动，不符合产生感应电流的条件，因此无感应电流产 保护器立即断开(5)C 生；当线框A刚从磁场中出来到全部出来前，线框左 边做切割磁感线运动，符合产生感应电流的条件，此 本章培优训练 时有感应电流产生；当线框A全部出来后，不能切割 A组 磁感线，因此无感应电流产生。 19.B【解析】根据二进制数与电压的对应关 1.D2.D3.D4.B5.(1)磁场改变 系，当如乙图进行刷卡时，从乙图上二进制数字的排 (2)展现磁场仍有(3)相反6.变大变大 列顺序会出现相应的电压变化，与乙图对应的电压变 7.轻敲有机玻璃板改变物体的运动状态小磁针 化为B。 8.磁体通电线圈能在磁场中转动电动机 20.1)B 9.电子的定向移动形成电流，电流周围存在磁场 Roto 5πA·2·s/(T·m2)(2)c 纸外10.通电线圈在磁场中由于受力而转动增 【解析】(1)由1、2数据知，r、B、to相同，R。增 大线圈中的电压或换用磁性更强的磁体11.(1)线 大为原来的2倍，电流会减小为原来的二分之一，可 圈可以连续转动(2)惯性(3)换向器12.(1)220 知其他条件相同，感应电流与R。成反比； V(2)12002(3)约6133(61002等也可) 由2、3数据知，R。、B、to相同，r增大为原来的2 B组 倍，电流会增大为原来的4倍，可知其他条件相同，感 13.C14.A15.D 应电流与的平方成正比： 由1、4数据知，R。、r、ta相同，B变为原来的0.3， 6a0钱 (2)磁铁接 电流会变为原来的0.3，可知其他条件相同，感应电流 触的一段螺线管产生的磁场与干电池前后吸附磁铁 与B成正比： 的磁场相互作用(3)向左(4)增强磁铁的磁性（增 剥感应电流的表达式可表示为1=B? 加单位长度内螺线管匝数、增加电流电压等) Roto 17.(1)0.03(2)S0.3(3)方向(4)改变螺 将第一组数据代入， 线管中线圈的匝数 ,1.0T×(0.1m) 5xX10-2A=kX100X0.1s 18.变大水平向右19.(1)吸起大头针的多 少C(2)大20.(1)N(2)N(3)相反 解得：k=5πA·n·s/(T·m2): 21.(1)<(2)变小变大 4 C组 R'=-=3.6V 22.B23.BA经过磁场时，由于电磁感应，阻 50.03A=120n. 碍了线圈下落24.(1)右(2)B25.(1)向纸外 即：滑动变阻器R2的最大阻值至少为120Ω (2)向纸外(3)不发生26.(1)变强(2)A类型：S 100=1100. 处于闭合状态时，当运动员起跑后对压敏电阻的压力 第2章 微粒的模型与符号 减小，起跑指示灯亮，S要被吸引，电磁铁磁性要增 强，通过线圈的电流应变大，因此通过压敏电阻的电 流应变大，压敏电阻阻值要减小，所以压敏电阻受到 第1节 模型、符号的建立和作用 的压力减小时其阻值也减小 例D 27.(1)N(2)减小增大B(3)电梯厢内站 变式训练 A 立总质量为1000kg的乘客时，电梯受到的压力等于 巩固练习 乘客的重力，即F=G=mg=1000kg×10N/kg= A组 10000N。由图乙，当压力F=10000N,对应的压敏 1.D2.B3.A4.图1、4图2、35.路 电阻阻值R2=1002,.控制电路中的电流为I= 6.(1)固态 气态(2)没有(3)间隔 U 6V R,+R:1000+1000=0.03A=30mA。:30 B组 mA>20mA,∴.此时电梯超载。答：若该电梯厢内站 7.略8.略9.(1)二氧化碳分子一个碳原 立总质量为1000kg的乘客时电梯超载。 子和两个氧原子(2)C02 28.(1)当温度升高时，热敏电阻R阻值减小，控 第2节 物质的微观粒子模型 制电路中电流增大，当电流增大到15mA时，继电器 的衔铁被吸合，工作电路被接通，空调开始工作。反 例1C 之温度降低时，热敏电阻R阻值增大，控制电路中电 例2C 流减小，衔铁回到原位置，工作电路处于断开状态，空 巩固练习 调停止工作。 A组 (2)设当热敏电阻阻值为R1时空调启动，此时 1.(1)×(2)×(3)× (4)×(5)× 电流I=15mA。 (6)×(7)/(8)×(9)X U地一1血 6 V R总 10n+R,=0.015A 2.C 3.B 4.D 5.B 6.C 7.BCEF AD 8.(1)化学发生 物理没有(2)可分不 R1=3902,查表格可知t=25℃。 可分9.(1)同种原子 (2)不同种原子(3)原子种 答：该空调的启动温度为25℃。 类 数目不同 (3)由表格可知要使启动温度为30℃，电阻R= B组 360Ω，因为启动总电阻为400，线圈R。的阻值为 102,所以需要串联的电阻为：400n-3602一102 10.A11.D 12.(1)构成分子的原子种类不同(2)都含有氧 =300。 原子(3)分子的种类发生变化：化学变化中分子可 答：需要再串联一个30Ω的电阻。 以再分13.(1)会(2)会(3)因为在碘蒸气和碘 (4)可以给控制电路串联一个滑动变阻器。 酒中都存在碘分子(4)不存在 29.(1)A(2)查表可知，当温度为45℃时，R 14.(1)23543(2)构成分子的原子可 =2002,此时电路中的电流I=20mA=0.02A,U1 以是同种原子，也可以是不同种原子。(3)相同原 =IR1+1R0,R0= -R1=20X10A 8V -2002 子、不同的原子个数可组合成不同物质的分子。 =2002。 第3节 原子结构的模型 (3)①电流的磁效应，②通过电磁铁线圈的电流 例1(1)乙 (2)ABD 越大，电磁铁的磁性越强。 例2A 30.(1)减小 o电源。 巩固练习 A组 M 1.D2.A3.A4.D5.D6.B7.B 货物装载机 8.A9.A 货架 10.①④②③ 11.电子数不同电子数不同电荷数和电性 R 不同 (3),R1和线圈电阻及变阻器R2串联， 12.AC .11=I:=1mx=30mA=0.03A, B组 由图乙可知：F=800N时，R1=80Ω， 13.A14.B U1=I1R1=0.03A×802=2.4V, 15.BAD16.(1)分子、原子、中子(2)质 U'=U-U1=6V-2.4V=3.6V, 子、原子核、阳离子(3)电子、阴离子(4)电子 5拓展与培优 本章培优训练 A组 1.下列情景中利用电磁感应原理的是( 第4题 第5题 5.如图所示探究“通电直导线周围的磁场” A.司南指示方向B.测电笔辨别火线与零线 时，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与 小磁针平行。 (1)闭合开关后，观察到小磁针发生偏转，说明 通电直导线周围存在 。 改变直导线中的 电流方向，小磁针偏转方向 (填“不变”或 C.电饭煲通电煮饭D.手摇发电机产生电流 “改变”)。 2.小金设计了一个如图所示的线圈指南针，将 (2)实验中小磁针的作用是 若移走 它放入盛有食盐水的水槽中（铜片和锌片分别与线 小磁针，通电直导线周围 (填“仍有”或“没 圈两端相连后放入食盐水构成了化学电池，铜片为 有”)磁场。 正极，锌片为负极)，浮在液面上的线圈就能指示方 (3)若图中直导线的电流方向不变，将小磁针 向了。关于该装置的分析错误的是 ( 移到直导线的正上方平行放置，小磁针的偏转方向 A.线圈周围的磁场与条形磁铁的磁场相似 与原来 (填“相同”或“相反”)。 B.线圈能够指示方向是因为存在地磁场 6.如图所示，A为弹簧测力计，B为铁块，C为 C,利用该装置可以判断磁铁的南北极 螺线管。闭合S时，电流表和弹簧测力计都有示 D.交换铜片和锌片位置不会改变线圈的磁极 数。再闭合S,时，电流表的示数将 ,弹簧 线幽 测力计的示数将 。(以上两空选填“变大” “变小”或“不变”》 锌片 食盐水 第2题 第3题 H导线 3.如图所示，小磁针B静止在条形磁体A的穷 边，下列说法错误的是 ( A.如果小磁针静止时左端为N极，则条形磁 体A的右端为N极 第6题 第7题 B.条形磁体A周围存在磁场，磁感线并不是实 7.如图为探究通电直导线周围磁场分布的实 际存在的线，只是为了形象地描绘磁场 验，实验时先在有机玻璃板上均匀地撒上铁屑，然 C.小磁针B周围也存在着磁场，磁场是实际存 后给直导线通电，为了更好地通过铁屑客观描述出 在的物质 磁场分布情况，接下来的操作是 D.如果条形磁体A的左端为N极，则a点的 该操作的主要目的是减小铁屑与玻璃板之间的摩 磁场方向为水平方向向左 擦，使铁屑在磁场力作用下动起来，说明力能 4.如图是奥斯特实验的示意图，有关分析正确 ,为了进一步探究通电直导线周围磁 的是 场的方向，可用 代替铁屑进行实验 A.通电导线周围磁场方向由小磁针的指向 8.如图是小华制作的“神奇转 金属框 决定 框”，金属框的上部中央与电池正极 B.发生偏转的小磁针对通电导线有力的作用 相连，下部紧贴在与电池负极相连 C移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场 的金属柱形物两侧，框绕电池转动， D.通电导线周围的磁场方向与电流方向无关 由此可以判断该金属柱状物为 柱形物 科学八年级下册 ,你判断的依据是 ,转 12.如图所示电路中，火火线 框的原理与 (填“电动机”或“发电机”) 线与零线间接有一盏额定电 零线 相同。 压为220V、电阻为4842 9.如图所示，在观察奥斯特实验时，小明注意 的灯泡，AB两点间有一只 到置于通电直导线下方小磁针的极向纸内偏转。 电阻RB,魔术师闭合开关 小明由此推测：若电子沿着水平方向平行地飞过磁 灯泡发光，之后他用手抓住 针上方时，小磁针也将发生偏转。你认为小明推测 火线裸露的线头B,令人惊讶的是他竞安然无恙！ 的依据是 ,你认 (切勿模仿！)请问： 为磁针的N极会向 (选填“纸内”或“纸 (1)灯泡正常发光时，火线与零线间的电压是 外”)偏转。 多少？ (2)为了安全，加在人体的电压不能超过36V, 若通过人体的电流最大不能超过30mA,试估算魔 术师身体的电阻有多大。 (3)魔术师为了自己的安全，AB间的电阻RA 10.如图所示是一款智 阻值应该不小于多少？ 能玩具，玩具由圆柱形机身 和两个轮子组成，用户可以 通过手机蓝牙对它进行控 制，并完成前进、转弯、翻滚、跳跃等动作，其内部结 构中有一个电动机，电动机是利用 的原理制成的，若想让玩具车的两个轮子转动得更 快，请你说出合理的做法： (写出一种即可)。 11.学习了电动机后，小刚同学采取了下列办 B组 法自制了一个小型电动机：把漆包线绕成约1cm× 13.如图所示各器具中，与电流表工作原理相···· 2cm的矩形线圈，线的两端各留约5cm作为引线， 同的是 从矩形短边引出（如图甲），然后用小刀去刮两条引 线的漆皮，其中一端全部刮去，另一端刮去上半周 或下半周（如图乙），这就是电动机的线圈。用钳子 把粗铜丝或曲别针养弯，做两个支架，固定在硬纸 板上，永磁体放在线圈下，小型电动机就做成了（如 A,动圈式话筒 B.电磁起重机 图丙)。用手转一下小线圈，它就会连续不断地转 下去 轴线圈 检湖头 C.扬声机 D.在P(OS机上刷卡 甲 金属支架 ○滚皮 14.如图给出了小科设计的楼梯照明电灯的四 铜线 种控制电路，其中S:、S:分别为楼上和楼下的开关 (都是单刀双掷开关)。要求拨动其中任一开关，都 线圈 能改变电灯原来发光或熄灭的状态。在实际应用 (1)引线有一端只刮去半周漆皮的目的是使线 中最好的方案是 圈在转动过程中，每转一周只有半周线圈中有电流 火线 火线 通过，从而使 线 零线 (2)当线圈中没有电流通过时，线圈由于 仍能继续转动。 (3)图乙一端只刮去半周漆皮，这一设想所起 的作用与实际电动机中 装置相似。 @ 拓展与培优 火线 火线 用磁感应强度（用字母B表示）来描述磁场的强弱， 线 零线 它的国际单位是特斯拉（符号是T),磁感应强度B 越大表明磁场越强：B=0表明没有磁场。有一种 电阻，它的大小随磁场强弱的变化而变化，这种电 阻叫做磁敏电阻，如图1所示是某磁敏电阻R的阻 C D 值随磁感应强度B变化的图像。为了研究某磁敏 15.如图是安装了漏电保护器的家庭电路。当 电阻R的性质，小刚设计了如图2所示的电路进行 漏电保护器检测到通过图中A、B两处的电流不相 实验，请解答下列问题： 等（即发生漏电）时会迅速切断电路，从而起到保护 R/ 作用：甲、乙两处分别装用电器和开关。对此电路， 500 400 下列说法正确的是 ( 300 浦电保护器 200 100 火线 用电器 用出 D0.10.2030.4050.6:T 图1 图2 零线 (1)当S断开，S2闭合时，电压表的示数为 @ 3V,则此时电流表的示数为 A A.甲处应装用电器，乙处应装开关 (2)只闭合S,通电螺线管的左端为 B.电路装有漏电保护器，更换灯泡不用断开 极：闭合S和S,移动两个滑动变阻器的滑片，当 电源 电流表示数为0.04A时，电压表的示数为6V,由 C.若人在图中C处不慎触电时，漏电保护器不 图像可得，此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度 会切断电路 为 T (3)实验中小刚将电路中电源的正负极对调， D.若人体电阻为10k2,触电时通过人体的电 流为22mA 发现乙电路中电压表和电流表的示数不变，这表 明：该磁敏电阻的阻值与磁场的 无关 16.把超强磁铁分别吸附在干电池的正负极两 (4)实验中小刚通过改变滑动变阻器连入电路 端，制成电磁动力“小车”，并将它放人铜质螺线管 中的阻值来改变磁敏电阻所在位置的磁感应强度， 中，如图甲，“小车”就能沿着螺线管运动。图乙是 请你再提供一种改变磁感应强度的方法： 它的示意图。 18.如图所示，条形磁铁置于水平面上，电磁铁 蝶线管干电 与其在同一水平面上，右端固定并保持水平，当电 路中滑动变阻器滑片P逐渐向左移动时，条形磁铁 仍保持静止，在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的 超强磁铁 大小 (填“变大”“变小”或“不变”)，方向 (填“水平向左”或“水平向右”)。 WiA 乙 (1)在图乙上画出螺线管中的电流方向 (2)实验中发现，必须将“小车”全部推入螺线 R 管，“小车”才能运动，“小车”运动的原因是 19.为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，小 明用电池（电压一定）、滑动变阻器、数量较多的大 (3)进一步探究发现，“小车”运动的方向与电 头针、铁钉以及较长导线为主要器材，进行如图所 池正负极位置和超强磁铁的极性有关。将如图乙 示的简易实验 装配的小车放入螺线管，则小车的运动方向是 (4)要使“小车”运动速度增大，请提出一种方 法： 17.物理学中常用磁感线来形象地描述磁场， (1)他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁，并 科学八年级下册 巧妙地通过 来显示电磁铁磁性的强弱，下 上面的玩偶部分用磁铁做成 玩偶 面的实验也用这种方法的是 下面有一个带铁芯的电磁铁」 66 磁铁 A.认识电压时，我们可以用水压来类比 下列叙述正确的是 B.用光线来描述光通过的路径 A.由图可判断，该电源为可变电阻 C,把蔽响的音叉接触水面，看有没有溅起水 直流电源，a端为负极 花，来判断音叉有没有振动 B.断开电路后，玩偶会落 (2)连接好电路，使变阻器连入电路的阻值较 在软铁上，但玩偶依然受到 电源 大，闭合开关，观察到如图甲所示的情景：接着，移 磁力 动变阻器滑片，使其连人电路的阻值变小，观察到 C.将可变电阻的滑片向下移动，可使玩偶悬得 图乙所示的情景，比较图甲和乙发现，通过电磁铁 更高 的电流越 (选填“大”或“小”)，磁性越强。 D.增加环绕的线圈匝数，可使玩偶悬得更高， 20.通电螺线管的外部磁场与条形磁体周围磁 玩偶在更高处静止时受到的磁力更大 场相似，其磁极可以用安培定则判定 23.如图所示，质量和形状完全 4a 体用止以 相同的金属线框A和塑料线框B,从一“ X装关装苦器器 同一高度同时自由落下，途中经过某 赵益送器- 一磁场区域(“×”表示磁场方向垂直 地蝶育传方向 纸面向里)。不计空气阻力，两线框中 先 报进有最 丙 落地，你的判断依据是 (1)图甲中螺线管的A端是 极。 24.在治疗心脏疾病患者时，通常用一种被称 (2)螺线管实际上就是由多个单匝圆形线圈组 为“血泵”的体外装置来代替心脏，以维持血液循 成，通电螺线管的磁场可以看成由每一个单匝圆形 环，其简化示意图如图所示。线圈固定在软铁杆 通电线圈的磁场组合而成，因此应用安培定则也可 上，两者组成一个电磁铁，活塞筒在阀门S,S处与 以判断单匝圆形通电线圈的磁极。现一单匝圆形 血管相连，则： 通电线圈中的电流方向如图乙所示，则其B端是 汇塞 活塞简 极。 一。血液出口 (3)地球周围存在着磁场，有学者认为，地磁场 +一血液入口 是由于地球带电自转形成圆形电流引起的，地球自 77777777 转的方向自西向东（图丙），则形成圆形电流方向与 (1)在该装置工作中的某时刻，若电流从a端流 地球自转方向 (选填“相同”或“相反”)。 进线圈，从b端流出线圈，则电磁铁受到左侧水磁体 21.如图甲所示，水平桌面上，两块相同的条形 向 (填“左”或“右”)的作用力。 磁铁在水平推力F,的作用下，做匀速直线运动。 (2)要使该装置能维持人体血液循环，线圈a、b 间所接电源应为 *S四图 A,直流电源 B.交流电源 C.交流、直流电源均可 (1)取走其中一块后，磁铁在水平推力F:的作 25.如图所示，一束电子自右 用下仍做匀速直线运动，如图乙，则F。 F 向左从狭缝里射出，穿过磁场时 (选填“>”4=”或“<”). 受到磁场力作用，而向纸面内 (2)如图丙，磁铁在F:作用下，匀速直线运动 偏转 过程中，若闭合开关S,则磁铁速度将 (选 (1)如将两个磁极对调后，电子束将 填“变大”“不变”或“变小”)，此时，将滑动变阻器的 偏转 滑片向左移动，欲保持磁铁匀速直线运动，F,应 (2)如磁极不变，而把电子束换成带正电的粒 (选填“变大”“不变”或“变小”)。 子束，则此粒子束将 偏转。 C组 (3)若换成不带电的粒子束，则此粒子束将 22.小俞买了一个磁悬浮玩具如图所示，其中 (选填“发生”或“不发生”)偏转。 @ 拓展与培优 26.为判断短跑比赛是否抢跑，某兴趣小组设 (3)当电磁铁线圈电流达到20mA时，衔铁刚 计了如下图的“抢跑自动指示”电路。其工作原理 好被吸住。若该电梯厢内站立总质量为1000kg的 是：当运动员蹲在起跑器上后，先闭合S:发令时闭 乘客时，试通过计算说明电梯是否超载。(g取10 合S,发令指示灯亮：运动员起跑后，裴在起跑器上 N/kg) 的压敏电阻R。因受到压力减小，其电阻改变，电磁 铁线圈中的电流明显变大，S被吸引而闭合，起跑 器指示灯亮。若起跑器指示灯比发令指示灯先亮， 表示运动员抢跑 28.如图所示为某兴趣小组的同学为学校办公 压敏巾 楼空调设计的自动控制装置，R是热敏电阻，其阻 起陀指示灯 & 值随温度变化关系如下表所示。 发令关s 电铁 起跑指示电路发令控制电器 (1)当S处于斯开状态时，闭合S,若压敏电阻 阻值变小，电磁铁的磁性强弱如何变化？ (2)压敏电阻通常有两种类型：A.阻值随压力 温度t:℃ 0510152025303540 增大而增大：B.阻值随压力增大而减小。则该模型 电阻R/0600550500450420390360330300 的压敏电阻应选择哪种类型？结合电路简要说明 已知继电器的线圈电阻R。为10Ω，左边电源 理由： 电压U,为6V恒定不变。当继电器线圈中的电流 大于或等于15mA时，继电器的衔铁被吸合，右边 27.电梯为居民出入带来了很大的便利，出于 的空调电路开始工作。 安全考虑，电梯都设置有超载自动报警系统，其工 (1)请说明该自动控制装置的工作原理 作原理如图甲所示。已知控制电路的电源电压U= (2)计算该空调的启动温度。 6V,保护电阻R,=1002,压敏电阻R:的阻值随 (3)为了节省电能，将空调启动温度设定为 压力F大小变化如图乙所示，电梯底架自重和电磁 30℃，控制电路中需要再申联多大的电阻？ 铁线圈的阻值都忽略不计 (4)改变控制电路的电阻可以给空调设定不同 的启动温度，除此之外，请你再提出一个方便可行 工作 的调节方案。 29.下图是某兴趣小组设计的一恒温箱的原理 图。“控制电路”由热敏电阻R1、滑动变阻器R,、电 800 磁铁（线圈电阻不计）、电源U,(U=8V)、开关、导 600 线等组成。热敏电阻的阻值随温度变化的规律如 400 下表所示。当线圈中的电流大于或等于20mA时， 2 电磁铁的衔铁被吸下。“工作电路”由电源U,(U 0200040006000800010000FN 乙 220V)、发热电阻R:(Rg=110)、导线等组成。 (1)正常工作时，电磁铁的上端为 极。 (2)当压敏电阻R:受到的压力F增大时，其阻 值 (填“增大”“减小”或“不变”，下一格 同)，控制电路中的电流 ,从面使电磁铁的 磁性增强。电梯超载时，触点K与触点 接 触，电铃发出警报声。 科学八年级下册 温度心 …3035404550… 件有电磁继电器，货物装载机（实质是电动机）、压 热敏电阻阻值0…350300250200160 敏电阻R,和滑动变阻器R,等。压敏电阻R,的阻 值随压力F变化的关系如图乙所示。当货架承受 (1)为使恒温箱温度升高到一定值时，“工作电 的压力达到限定值，电磁继电器会自动控制货物装 路”自动断开，则导线端点C最初应接 (填 载机停止向货架上摆放物品。已知控制电路的电 “A”或“B”)接线柱。 源电压U=6V,电磁继电器线圈的阻值R=10D. (2)若设定恒温箱的温度最高为45℃，则“控制 请你解答下列问题： 电路”中的滑动变阻器的阻值为多大？ o电源。 40 240 200 货物载机 160 货架 120 40 R FN 0 2004006008001000 甲 (1)由图乙中的图像可知，随着压力F的增大， 压敏电阻R:的阻值将 (2)用笔画线代替导线将图甲的电路连接完整。 (3)“控制电路”中用到了哪些科学知识？请说 (3)随着控制电路电流的增大，电磁铁的磁性将增 出两点（示例中的除外） 强，当电磁继电器线圈中的电流大小为30A时，衔铁 示例：控制电路中用到了“欧姆定律”的科学 被吸下。若货架能承受的最大压力为800N,则所选滑 知识。 动变阻器R:的最大阻值至少为多少？ 30.小明设计了一种“自动限重器”，如图甲所 示。该装置由控制电路和工作电路组成，其主要元