23 海底世界 课件-2024-2025学年语文三年级下册统编版

统编版三年级语文下册 第七单元 23 海底世界 复习回顾 海底 宁静 窃窃私语 行进 海参 攻击 反推力 迅速 后退 警报 肌肉 差点 轮船 长途 细胞 煤矿 储量 金属 天然气 读一读 2 复习回顾 课文按 的顺序，首先介绍了黑暗的 景色， 仍有各种声音，然后又介绍了海里的 、 和 ，给我们描绘了一个 、 的海底世界。 说一说 总分总 深海 海底 动物 植物 矿藏 景色奇异 物产丰富 3 . 自学提示 自由朗读课文2、3自然段，思考： 1.海底的光线怎么样？海底有声音吗？ 2.说说你觉得哪些地方特别奇异、有趣。 窃 qiè “穴”+切=窃 胞 bāo “月”+包=胞 巧记生字 差 chā chà chāi cī 差异 差不多 出差 参差不齐 区别；不同。 相差不多；几乎等于。 被派遣去做的事；公务。 长短、高低、大小不一致。 认识多音字 小明看着参差（cī）不齐的树苗，心想：“同样的环境，为什么树苗们的差（chā）别却这么大呢？” 看图识词 试着用以上词语说句子。 海 参 轮 船 器 官 海底 宁静 器官 行进 词语学习 在文中圈画出词语，读一读！ 海参 攻击 迅速 后退 轮船 长途 石油 天然气 反推力 海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。 首尾呼应，点明主题 经典结尾 主要内容 作 用 对全文进行总结，总述海底世界的美丽、富饶，回答了第一自然段提出的问题。 海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储量很少的稀有金属。 简写内容 略写海底其他的资源…… 体会写法的作用。 海洋开发 它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。 通过列举不同的颜色来表现海底植物的色彩多样。 最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要显微镜才能看清楚。 通过对比，突出海底植物的差异很大。 11 海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。最大的风浪也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。 对比 神秘 海底宁静 光线暗 12 níng guān wāng lún shēn gōng tuī xùn sù tuì tiě 宁静 器官 汪汪 轮船 海参 攻击 推力 迅速 后退 铁质 速度 méi 煤矿 生字展示 宁 官 汪 轮 参 攻 煤 铁 退 速 迅 推 guān 笔画数：8 部 首：宀 结 构：上下 音 序：G 官 达官贵人：指地位高的大官和出身侯门身价显赫的人。 成语积累： 重点生字指导 组 词：官方 官员 昔日小军官，退伍开茶馆， 管理有妙招，茶香客常满。 形近字歌谣 把动物发出声音说成 “窃窃私语”，写出了海底动物的可爱，表达了作者对它们的喜爱之情。 自问自答，这是设问句。 海底是否一点儿声音没有呢？也不是。海底动物常常在窃窃私语。 联系生活想一想 窃窃私语：私下里小声交谈。 15 在这黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有光器官的深水鱼在游动。 写出了深海鱼的特点——有发光器。 比喻 16 动物发出的声音多种多样：有的像青蛙一样呱呱，有的像小鸭一样嘎嘎，有的像老鼠一样吱吱，还有的好像婴儿在哭泣…… 想象一下，海底的动物还会发出怎样的声音？ 17 海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾…… 有的……有的……有的……还有的…… 海底动物发出声音的多种多样 想象一下，海底的动物还会发出怎样的声音？ 拟声词 18 本文用生动形象的语言,向人们介绍了海底世界的________和________。 课文告诉了我们大自然的奇妙。我们要热爱大自然，勇于探索大自然。 奇异景色 丰富物产 内容揭示 . 自学提示 自由朗读课文6自然段，思考： 海底的矿产怎么样？找出文段中的一个词语来概括。 海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储量很少的稀有金属。 海底有丰富的矿产资源 21 1 海底的动物常常在窃窃私语。 2 还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 发出轻轻的声音 移动 我会运用： 积累表达 注意加点部分，体会这样写的好处。 修辞手法：拟人 海底世界的“景色奇异、物产丰富”体现在哪里呢？ 物产丰富 海底动植物资源丰富； 海底有丰富的矿场资源。 23 海底世界的“景色奇异、物产丰富”体现在哪里呢？ 景色奇异 黑暗的海底有许多闪烁的、带有发光器官的深水鱼； 海底不同的动物会发出不同的声音； 海底动物的活动方法千奇百怪； 海底有多种颜色和形态的植物。 24 师生总结 课堂归纳 采取多种说明方法，其中有：列数字、_______…… 表达清楚明白。 2 我的收获 表达上结构清晰，中间的每一个段落都明确围绕一个意思来具体描写。 1 课文的开头提出问题引入话题，结尾点明中心，首尾呼应。 3 用自己的话说一说海底世界的特点。 课文通过介绍海底世界的奇异景象和丰富资源，说明了海底是个景色奇异、物产丰富的世界，激发我们热爱大自然，探索大自然奥秘的兴趣。 主题归纳 课外拓展 自我提升 阅读有方法 如何快速把握文章是从哪几个方面把事物介绍清楚的？ 抓关键句法 作者从多个方面描写一种事物时，往往会分多段进行描述。而在每个段落的开头，往往又会先写总领全段的关键句，然后再围绕关键句把意思写清楚。 29 阅读有方法 1.海底的动物常常在窃窃私语。 2.海底的动物，各有各的活动方法。 3.海底的植物差异也很大。 《海底世界》 海底的声音 海底的动物 海底的植物 30 1.推荐阅读《海底两万里》。 2.完成分层作业。 布置作业 $$