11.4 化学与环境保护-【帮课堂】2024-2025学年九年级化学下册同步学与练（鲁教版2024）

第十一单元 化学与社会发展 第四节 化学与环境保护 板块导航 01/学习目标 明确内容要求，落实学习任务 02/思维导图 构建知识体系，加强学习记忆 03/知识导学 梳理教材内容，掌握基础知识 04/效果检测 课堂自我检测，发现知识盲点 05/问题探究 探究重点难点，突破学习任务 06/分层训练 课后训练巩固，提升能力素养 1.知道水大气污染的主要原因，主要污染物及其危害，了解防治水大气污染的一些原则和方法。 2.认识化学在环境保护中起的作用，一方面是通过禁止某些反应发生控制和改变反应途径等杜绝有害物质产生，另一方面是将有害物质转化为无害物质。 3.初步形成合理正确使用化学物质的意识，确立绿色化学观念，树立保护环境与自然和谐相处的意识。 一、保护生命之源 1．水体污染主要来自 工业废水 、 农业用水、生活污水 。 2．防治污水的方法： 依据不同的水质标准对水资源进行分类管理，加强水质监测，禁止污水排放;加强对新技术、新工艺的研究与应用，力争实现无污染生产。 3．利用化学方法(如中和法、氧化法等)处理废水是治理水污染的常用方法。 二、还人类洁净的空气 1．造成空气污染的物质 ①有害气体:一氧化碳（CO）、二氧化氮（NO2）、二氧化硫（SO2）； ②可吸入颗粒物，如烟尘。 2．污染来源 空气中的有害物质来自化石燃料的燃烧，工厂排放的废气及汽车排放的尾气。 3．存在的环境问题 温室效应（二氧化碳含量过多引起，其他如甲烷等也能造成，但不是空气污染物和有害气体）、臭氧空洞（飞机的尾气、制冷剂氟里昂的排放）、酸雨（由二氧化硫、二氧化氮引起） 4．酸雨 （1）导致酸雨的原因煤燃烧产生的二氧化硫和汽车发动机产生的氮氧化物(NOx)气体排放到空气中，与大气中的水发生化学反应，生成酸，随雨水降落到地面，便形成酸雨(pH>5.6的降水就称为酸雨)。 酸雨分为硫酸型酸雨和硝酸型酸雨 硫酸型酸雨的形成过程： 途径一：空气中的SO2可与雨水反应，发生反应为SO2+H2O=H2SO3，H2SO3进一步被氧气氧化生成H2SO4，其反应方程式为：2H2SO3+O2=2H2SO4，硫酸溶在雨水中，使雨水呈酸性，形成酸雨； 途径二：空气中的二氧化硫气体在粉尘做催化剂的条件下生成三氧化硫，三氧化硫再与雨水形成酸雨，故化学方程式为：2SO2+O2 2SO3；SO3+H2O=H2SO4； （2）酸雨的危害 酸雨能酸化土壤、污染永体、腐蚀建筑物、加速金属制品的锈蚀。 （3）减少酸雨的措施 ①为减少或消除煤炭燃烧产生的SO2，向煤炭中加入石灰石或生石灰作为固硫剂制成型煤。型煤燃烧后，产生的SO2以硫酸盐形式留在灰渣中，达到减少污染的目的。 ②为减少汽车尾气有害气体的排放，人们在汽车排气管上安装“催化转化器”，使尾气中的一氧化碳和氮氧化物转化为氮气和二氧化碳。 三、与自然和谐相处 1.绿色化学 未来化学将朝着“绿色化学”、“绿色消毁”和“绿色生产”的方向发展。“绿色化学”的核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。 特点：①可以充分利用的、无毒害的原材料和能源； ②原料中的原子全部转化为期望的最终产物，实现零排放（在化合反应中体现）； ③各个环节都能实现洁净、无污染的反应途径和工艺。 2.解决“白色污染 生活中人们用可降解塑料、纸制品或其他易分解的物质取代聚乙烯等塑料制品纵解决“白色污染问题。 1．空气污染。 污染物：粉尘  如可吸入颗粒PM2.5；有害气体：如 ；二氧化碳是否是空气污染物？ 。 来源： 燃烧，汽车 ，工厂 等。 空气污染的问题： 、 、 。 酸雨是 造成的；温室效应是 造成的；臭氧空洞是 造成的。 空气污染的防治措施 。空气质量日报各部分提供的信息： 。 2．人类与自然是生命的共同体，人类的生存离不开自然环境。请回答下列问题： （1）为了保护人类赖以生存的空气，我们能做些什么？_______________________。(任写一条) （2）水是一切生命生存所必需的物质。为了人类和社会经济的可持续发展，我们如何爱护水资源？_________________________。(任写一条) （3）合成材料的应用与发展，大大方便了人类的生活。但是，合成材料废弃物的急剧增加也带来了环境问题，废弃塑料带来的“白色污染”尤为严重。解决“白色污染”问题，请你提出一条合理化建议_______________________________。 3．绿色化学又称环境友好化学，其核心是利用化学原理从 上消除污染。主要特点为： （1）充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料； （2）在无毒、无害的条件下进行反应，以减少废物向环境的排放； （3）提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都转移到产品中，实现“零排放”； （4）生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的产品。 ►问题一 水体污染与防治 【典例1】2024年中国水周主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。下列做法符合这一主题的是（ ） A．农业上大量使用化肥和农药 B．实验后废液直接倒入水池中 C．生活污水未经处理浇灌农田 D．工业废水处理达标后再排放 【变式1-1】我省贯彻落实党的二十大精神，深入打好污染防治攻坚战，加强土壤及地下水污染防治，强化农村生态环境保护。下列做法中不合理的是（ ） A．有效防控养殖业、种植业污染 B．农村废旧电池集中填埋 C．加强农村生活污水治理 D．化肥、农药持续减量增效 【变式1-2】（2024·甘肃临夏·中考真题）2024年六五环境日的主题为“全面推进美丽中国建设”，以下做法不符合这一主题的是（ ） A．坚持绿色出行，践行低碳生活 B．积极植树造林，加快三北防护林建设 C．加高烟囱，减少大气污染物排放 D．禁止工业废水直接排放，防止水体污染 ►问题二 酸雨的形成与防治 【典例2】我县城区某日的空气质量日报如图所示，下列说法不正确的是 A．当日CO未对城区空气造成污染 B．“污染指数”越大表示空气的质量越好 C．当日的首要污染物是可吸入颗粒物PM10 D．报告中的SO2、NO2与酸雨的形成有关 【变式2-1】下列有关空气说法正确的是（ ） A．氧气可用于医疗急救 B．破坏臭氧层会引起酸雨 C．空气是由空气分子组成的 D．PM2.5的含量越高空气质量越好 【变式2-2】下表是我国部分城市的空气质量周报，阅读并回答下列问题 北京 天津 上海 重庆 贵阳 93 83 72 120 23 可吸入颗粒物 可吸入颗粒物 可吸入颗粒物 II II II III I （1）下列选项中属于空气污染物的是 （填序号）。 a.二氧化碳    b.一氧化碳    c.稀有气体    d.氧气 （2）表中最容易出现酸雨的城市是 ，为减少该城市酸雨的产生，可采取的措施是（填序号） 。 ①少用煤作燃料    ②采用燃煤脱硫技术    ③把煤块碾成煤粉    ④开发新能源 （3）控制汽车尾气对空气造成污染的方法有 。 ①积极植树造林         ②多采用私家车方式出行 ③对汽车加装尾气处理装置     ④实行汽车单双号限行 ►问题三 绿色化学的特点 【典例3】为了减少温室气体排放，绿色化学家们正在研究新型的吸附剂材料，为碳捕捉技术贡献力量下列做法不符合绿色化学理念的是 A．废旧电池集中回收处理 B．大力发展公共交通，提倡绿色出行 C．化工厂产生的废气向高空排放 D．研究新工艺，力争无污染生产 【变式3-1】绿色化学中，最理想的“原子经济性”是原子利用率为100%。下列反应符合“原子经济性”的是_______。 A．2Na+Cl22NaCl B．CaCO3CaO+CO2↑ C．Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 D．NH3+H2O+CO2=NH4HCO3 【变式3-2】绿色化学也称环境友好化学，就是利用化学原理，实现从生产源头减少或消除对环境的污染。某化学小组的同学欲利用单质铜制备硫酸铜，设计了如下甲、乙两个制备实验方案： 甲：CuCuOCuSO4 乙：CuCuSO4（已知：Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+SO2↑+2H2O） 在上述两方案中，更符合绿色化学观念的是 （填“甲”或“乙”）。若取相同质量的单质铜，分别用上述两方案制备硫酸铜，将两者理论上最多可制备硫酸铜的质量进行比较，结果为 （填下列选项序号之一）。 A．甲方案较多                B．乙方案较多                C．二者相等 ►问题四 生活生产中的环保措施 【典例4】（2024·山东临沂·中考真题）2024年4月22日是第55个世界地球日，中国的宣传主题为“珍爱地球·人与自然和谐共生”。下列做法中与本主题不相符的是（ ） A．生活垃圾分类回收处理 B．大量使用一次性塑料餐具 C．农业浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌 D．开发利用清洁能源，倡导“低碳”生活 【变式4-1】（2024·山东济南·中考真题）2024年5月15日“全国低碳日”的活动主题是“绿色低碳，美丽中国”。下列选项中，不符合绿色低碳生活方式的是（ ） A．日常生活中，尽量多使用一次性餐具 B．节约用电，及时关闭不使用的电器 C．尽量选择步行、骑行或公交等方式出行 D．减少使用塑料袋和过度包装物 1．加强生态文明建设，建设人与自然和谐共生的美丽中国。下列说法不正确的是（ ） A．强化固体废弃物的处理 B．统筹水环境、水生态治理 C．提高煤炭发电装机比重 D．加强土壤污染源头防控 2．下列物质中，能形成酸雨的是 A．CO B． C． D． 3．贵州拥有非常丰富的生物资源。为了给生物提供一个良好的生存环境，下列做法错误的是（ ） A．保护珍稀植物，不滥砍滥伐 B．保护珍稀动物，工业废水治理达标后再排放 C．生活购物时，用布袋代替塑料袋 D．农业生产中，禁止使用化肥 4．2024年全国低碳日的主题是“绿色低碳，美丽中国”。在这一天，各地开展了多种形式的活动来宣传绿色低碳的理念。下列做法不符合这一主题的是（ ） A．大量使用化石燃料 B．提倡纸张双面打印 C．节约用电，人走关灯 D．发展太阳能电池 5．倡导“绿色化学”理念是保护环境的有效措施。下列说法与该理念不相符的是 A．减少化石燃料的使用，大力发展太阳能、氢能等新能源 B．回收利用废旧金属、废弃塑料等 C．提高化工生产中原料的利用率，减少有害物质的排放 D．露天焚烧垃圾，减少垃圾占地 6．2024年6月5日是第53个世界环境日，今年我国的环保主题是“全面推进美丽中国建设”，旨在深入宣传贯彻习近平生态文明思想。下列不符合“绿色化学理念”的是（ ） A．垃圾分类并露天焚烧 B．废气处理达标后排放 C．植树、种草增加绿化面积 D．乘坐公共交通出行 7．优良的生态环境，是江西最大的财富，也是高质量发展的底气所在。下列措施有利于保护生态环境的是（ ） A．露天焚烧垃圾 B．推广新能源汽车 C．推广大量使用农药化肥 D．核污染水直接排海 8．（2023·山东济南·中考真题）我们要主动践行节约资源、环境友好的生活方式。下列做法中，有利于环境保护的是（ ） A．处理垃圾时，投入相应分类垃圾桶 B．种植蔬菜时，过量施用农药化肥 C．外出露营时，提倡使用一次性木筷 D．欢度节日时，大量燃放烟花爆竹 9．（2022·山东滨州·中考真题）2022年6月5日世界环境日，我国的主题是“共建清洁美丽世界”。下列做法不符合这一主题的是（ ） A．工业废水经处理达标后再排放，防止水体污染 B．科学、合理使用化肥和农药，实现农业良性发展 C．为使衣物洗得更干净，大量使用含磷洗涤剂 D．尽量少用或不用一次性塑料餐盒，减少白色污染 10．阅读科普短文，回答问题。 一氧化氮是一种无色气体，熔沸点较低，密度比空气略大，微溶于水。一氧化氮不稳定，易与空气中氧气发生反应，生成红棕色有刺激性气味的二氧化氮。一氧化氮是汽车尾气的主要污染物之一，治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个催化转换器，使一氧化氮与汽车尾气中的另一种污染物一氧化碳反应生成氮气和二氧化碳。 （1）一氧化氮的物理性质： (写一条)。 （2）短文中提到的单质的化学式为 (写一种)。 （3）一氧化氮对环境的污染之一是会形成含硝酸的酸雨，该过程是 (选填“物理变化”或“化学变化”)。 （4）一氧化氮在空气中反应的符号表达式为 ，该反应属于 (填基本反应类型)。 （5）经过催化转化器处理后排放的汽车尾气属于 (选填“纯净物”或“混合物”)。 11．节约能源、保护环境、低碳生活是全社会应该倡导的生活方式。 （1）充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示，根据图示分析，下列说法不正确的是_______(填序号)。 A．煤燃烧产生的气体更易导致酸雨 B．该天然气中不含硫元素 C．煤燃烧对环境影响较大 D．煤和天然气的燃烧都有温室气体产生 （2）硫酸型酸雨的形成主要经过以下两步： ①SO2在空气中被粉尘催化氧化得到SO3； ②SO3与水反应生成硫酸。这两个反应都属于 反应。 （3）丙醇(化学式为C3H8O)是一种清洁的液体燃料，它在足量的氧气中燃烧的化学方程式为 。 12．如图所示为某地某日空气质量报告，下列叙述与报告内容不相符的是（ ） A．该日空气首要污染物是PM10 B．该日空气质量等级属于轻度污染 C．污染物O3可导致酸雨 D．汽车尾气是污染物SO2和NO2的来源之一 13．化石燃料的大量使用会影响生态环境。汽车尾气中的氮氧化物，现在的汽车排气管上都安装了“催化转化器”，使尾气中的一氧化碳和氮氧化物（NOx）转化为氮气和二氧化碳，这样就能减少对空气的污染，其主要原因是 （填下列选项序号之一）。 A．生成的N2属于单质 B．生成的N2和CO2都不属于空气污染物 C．生成的N2和CO2都不能燃烧 D．生成的CO2属于氧化物 14．随着环保意识的提高，人们对空气质量越来越关注。某实践活动小组在老师的带领下，对空气质量检测等开展了一系列项目式学习。 活动一：了解空气质量指数所表示的含义 空气质量指数(Air Quality Index，简称AQ1)是定量描述空气质量状况的指数，分为六级，相对应空气质量的六个级别，其数值越大，说明空气污染状况越严重。 【思考分析】 （1）如图1是该日太原市的空气质量情况，该日的空气质量为 (填“优”“良”或“轻度污染”)。 【资料】酸雨的形成主要是由于大气中存在的酸性物质，主要是化石燃料的使用或汽车尾气的排放会产生大量的二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO)等。这些物质在大气中经过一系列化学反应，最终形成硫酸（H2SO4）和硝酸（HNO3），随着雨水降落到地面，从而形成酸雨。 （2）空气中二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO)的主要来源是 ，所引起的环境问题是 。 活动二：认识微型空气质量“检测站” 【查询网络】微型空气质量检测系统用于实时、准确检测室外空气污染物，其结构如图2。 【交流思考】 （3）太阳能板工作时进行的能量转化是 。 活动三；调查微型空气质量“检测站” 【进行实践】同学们找到一个微型空气质量检测站，观察并记录不同时间显示的数据如表： 二氧化氮/µg 臭氧/µg 一氧化碳/µg 22.0 158.0 3.26 【交流思考】 （4）除显示器显示的内容外，还需要检测的空气污染物有 (写一种)。 活动四：进行实践 同学们对某工厂附近的空气质量感到好奇，调研发现工厂为了获得充足的能量，长期采用燃煤技术。于是同学们猜测该废气中含有二氧化硫。 【查阅资料】二氧化硫是有刺激性气味的气体，能使澄清石灰水变浑浊，也能使品红溶液褪色。 【设计并进行实验】 （5） 实验操作 实验现象 实验结论 收集一瓶工厂排放的气体，加入品红溶液，振荡 废气中含有二氧化硫 【反思评价】 （6）不选用澄清石灰水检验二氧化硫的原因是 。 活动五：提出空气质量改进方案 【分享成果】 （7）“绿水青山就是金山银山。”为了保护人类赖以生存的空气，请你和兴趣小组同学思考，我们自己在校园中能做什么？ 。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第十一单元 化学与社会发展 第四节 化学与环境保护 板块导航 01/学习目标 明确内容要求，落实学习任务 02/思维导图 构建知识体系，加强学习记忆 03/知识导学 梳理教材内容，掌握基础知识 04/效果检测 课堂自我检测，发现知识盲点 05/问题探究 探究重点难点，突破学习任务 06/分层训练 课后训练巩固，提升能力素养 1.知道水大气污染的主要原因，主要污染物及其危害，了解防治水大气污染的一些原则和方法。 2.认识化学在环境保护中起的作用，一方面是通过禁止某些反应发生控制和改变反应途径等杜绝有害物质产生，另一方面是将有害物质转化为无害物质。 3.初步形成合理正确使用化学物质的意识，确立绿色化学观念，树立保护环境与自然和谐相处的意识。 一、保护生命之源 1．水体污染主要来自 工业废水 、 农业用水、 生活污水 。 2．防治污水的方法： 依据不同的水质标准对水资源进行分类管理，加强水质监测，禁止污水排放;加强对新技术、新工艺的研究与应用，力争实现无污染生产。 3．利用化学方法(如中和法、氧化法等)处理废水是治理水污染的常用方法。 二、还人类洁净的空气 1．造成空气污染的物质 ①有害气体:一氧化碳（CO）、二氧化氮（NO2）、二氧化硫（SO2）； ②可吸入颗粒物，如烟尘。 2．污染来源 空气中的有害物质来自化石燃料的燃烧，工厂排放的废气及汽车排放的尾气。 3．存在的环境问题 温室效应（二氧化碳含量过多引起，其他如甲烷等也能造成，但不是空气污染物和有害气体）、臭氧空洞（飞机的尾气、制冷剂氟里昂的排放）、酸雨（由二氧化硫、二氧化氮引起） 4．酸雨 （1）导致酸雨的原因煤燃烧产生的二氧化硫和汽车发动机产生的氮氧化物(NOx)气体排放到空气中，与大气中的水发生化学反应，生成酸，随雨水降落到地面，便形成酸雨(pH>5.6的降水就称为酸雨)。 酸雨分为硫酸型酸雨和硝酸型酸雨 硫酸型酸雨的形成过程： 途径一：空气中的SO2可与雨水反应，发生反应为SO2+H2O=H2SO3，H2SO3进一步被氧气氧化生成H2SO4，其反应方程式为：2H2SO3+O2=2H2SO4，硫酸溶在雨水中，使雨水呈酸性，形成酸雨； 途径二：空气中的二氧化硫气体在粉尘做催化剂的条件下生成三氧化硫，三氧化硫再与雨水形成酸雨，故化学方程式为：2SO2+O2 浮尘 2SO3；SO3+H2O=H2SO4； （2）酸雨的危害 酸雨能酸化土壤、污染永体、腐蚀建筑物、加速金属制品的锈蚀。 （3）减少酸雨的措施 ①为减少或消除煤炭燃烧产生的SO2，向煤炭中加入石灰石或生石灰作为固硫剂制成型煤。型煤燃烧后，产生的SO2以硫酸盐形式留在灰渣中，达到减少污染的目的。 ②为减少汽车尾气有害气体的排放，人们在汽车排气管上安装“催化转化器”，使尾气中的一氧化碳和氮氧化物转化为氮气和二氧化碳。 三、与自然和谐相处 1.绿色化学 未来化学将朝着“绿色化学”、“绿色消毁”和“绿色生产”的方向发展。“绿色化学”的核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。 特点：①可以充分利用的、无毒害的原材料和能源； ②原料中的原子全部转化为期望的最终产物，实现零排放（在化合反应中体现）； ③各个环节都能实现洁净、无污染的反应途径和工艺。 2.解决“白色污染 生活中人们用可降解塑料、纸制品或其他易分解的物质取代聚乙烯等塑料制品纵解决“白色污染问题。 1．空气污染。 污染物：粉尘  如可吸入颗粒PM2.5；有害气体：如 ；二氧化碳是否是空气污染物？ 。 来源： 燃烧，汽车 ，工厂 等。 空气污染的问题： 、 、 。 酸雨是 造成的；温室效应是 造成的；臭氧空洞是 造成的。 空气污染的防治措施 。空气质量日报各部分提供的信息： 。 【答案】 二氧化硫、二氧化氮等 不是 化石燃料 尾气 废气 损害人体健康 影响作物生长 破坏生态平衡 二氧化硫、二氧化氮等 二氧化碳 氟里昂 加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，积极植树、造林、种草等 空气污染指数、首要污染物、空气质量级别、空气质量状况等 2．人类与自然是生命的共同体，人类的生存离不开自然环境。请回答下列问题： （1）为了保护人类赖以生存的空气，我们能做些什么？_______________________。(任写一条) （2）水是一切生命生存所必需的物质。为了人类和社会经济的可持续发展，我们如何爱护水资源？_________________________。(任写一条) （3）合成材料的应用与发展，大大方便了人类的生活。但是，合成材料废弃物的急剧增加也带来了环境问题，废弃塑料带来的“白色污染”尤为严重。解决“白色污染”问题，请你提出一条合理化建议_______________________________。 【答案】（1）植树造林（合理即可） （2）节约用水（合理即可） （3）使用可降解塑料（合理即可） 【解析】（1）造成大气污染的主要原因有：工厂废气、矿物燃料的燃烧、飞机、汽车等交通工具排放的尾气．因此要减少含硫煤的使用、多植树造林、使用自行车、新能源汽车、少放烟花爆竹等，可以保护空气； （2）为了人类和社会经济的可持续发展，我们必须爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染，节约用水要从身边的每一件事做起，例如：洗菜的水用来浇花、冲厕所等；水污染有三个方面：工业废水的任意排放，生活用水的任意排放，化肥、农药的任意使用．防止水污染就要做到：工业废水、生活污水处理后再排放，合理使用化肥和农药； （3） 白色污染是人们对难降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染环境现象的一种形象称谓，回收废弃塑料，进行集中处理，用布袋代替塑料袋购物，可以减少塑料的使用，使用微生物可降解塑料，能够在较短时间内使塑料分解，可以减少对环境的污染。 3．绿色化学又称环境友好化学，其核心是利用化学原理从 上消除污染。主要特点为： （1）充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料； （2）在无毒、无害的条件下进行反应，以减少废物向环境的排放； （3）提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都转移到产品中，实现“零排放”； （4）生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的产品。 【答案】源头 【解析】绿色化学的核心是利用化学原理从源头上消除污染。 ►问题一 水体污染与防治 【典例1】2024年中国水周主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。下列做法符合这一主题的是（ ） A．农业上大量使用化肥和农药 B．实验后废液直接倒入水池中 C．生活污水未经处理浇灌农田 D．工业废水处理达标后再排放 【答案】D 【解析】A、农业上大量使用化肥和农药会造成水体污染，不利于水资源的保护。该做法不符合这一主题，不符合题意； B、实验后废液直接倒入水池中会污染水源，不利于水资源的保护。该做法不符合这一主题，不符合题意； C、生活污水未经处理浇灌农田会对农作物造成污染，危害人体健康，不利于水资源的保护。该做法不符合这一主题，不符合题意； D、工业废水处理达标后再排放可以防止水体污染，有利于水资源的保护，该做法符合这一主题，符合题意。 故选D。 【变式1-1】我省贯彻落实党的二十大精神，深入打好污染防治攻坚战，加强土壤及地下水污染防治，强化农村生态环境保护。下列做法中不合理的是（ ） A．有效防控养殖业、种植业污染 B．农村废旧电池集中填埋 C．加强农村生活污水治理 D．化肥、农药持续减量增效 【答案】B 【解析】A、有效防控养殖业、种植业污染有助于防止环境污 染，故选项做法合理； B、废旧电池中含有有毒的重金属，废旧电池集中填埋 会造成土壤和地下水污染，故选项做法不合理； C、加强农村生活污水治理有助于防止环境污染，故选项做法合理； D、化肥、农药持续减量增效有助于防止环境污染，故选项做法合理。 故选：B。 【变式1-2】（2024·甘肃临夏·中考真题）2024年六五环境日的主题为“全面推进美丽中国建设”，以下做法不符合这一主题的是（ ） A．坚持绿色出行，践行低碳生活 B．积极植树造林，加快三北防护林建设 C．加高烟囱，减少大气污染物排放 D．禁止工业废水直接排放，防止水体污染 【答案】C 【解析】A、坚持绿色出行，践行低碳生活，可以节约化石能源，保护环境，减少污染。A符合这一主题，不符合题意； B、积极植树造林，加快三北防护林建设，净化空气，保护空气。B符合这一主题，不符合题意； C、加高烟囱，不去处理污染物，不能减少大气污染物排放。C不符合这一主题，符合题意； D、为防止水体污染，禁止工业废水直接排放，工业废水要处理达标后排放。D符合这一主题，不符合题意。 综上所述：选择C。 ►问题二 酸雨的形成与防治 【典例2】我县城区某日的空气质量日报如图所示，下列说法不正确的是 A．当日CO未对城区空气造成污染 B．“污染指数”越大表示空气的质量越好 C．当日的首要污染物是可吸入颗粒物PM10 D．报告中的SO2、NO2与酸雨的形成有关 【答案】B 【解析】A、如图的空气质量报告中，CO污染指数为0，所以当日CO未对城区空气造成污染，故选项说法正确； B、“污染指数”越大，空气污染越严重，空气质量越差，故选项说法错误； C、由图可知，可吸入颗粒物（PM10）的污染指数最大，故当日的首要污染物为可吸入颗粒物（PM10），故选项说法正确； D、报告中的SO2、NO2均能与水反应生成酸性物质，导致酸雨的发生，故选项说法正确。 故选：B。 【变式2-1】下列有关空气说法正确的是（ ） A．氧气可用于医疗急救 B．破坏臭氧层会引起酸雨 C．空气是由空气分子组成的 D．PM2.5的含量越高空气质量越好 【答案】A 【解析】A、氧气可供给呼吸，所以氧气可用于医疗急救，A正确； B、空气中二氧化硫、二氧化氮含量过高会造成酸雨，破坏臭氧层会引起紫外线增强，但不会引起酸雨，B错误； C、空气中含有氮气、氧气等物质，所以空气是由氮分子、氧分子等分子构成的，不存在空气分子，C错误； D、PM2.5属于空气污染物中的可吸入颗粒物，含量越低空气质量越好，D错误。 故选：A。 【变式2-2】下表是我国部分城市的空气质量周报，阅读并回答下列问题 北京 天津 上海 重庆 贵阳 93 83 72 120 23 可吸入颗粒物 可吸入颗粒物 可吸入颗粒物 II II II III I （1）下列选项中属于空气污染物的是 （填序号）。 a.二氧化碳    b.一氧化碳    c.稀有气体    d.氧气 （2）表中最容易出现酸雨的城市是 ，为减少该城市酸雨的产生，可采取的措施是（填序号） 。 ①少用煤作燃料    ②采用燃煤脱硫技术    ③把煤块碾成煤粉    ④开发新能源 （3）控制汽车尾气对空气造成污染的方法有 。 ①积极植树造林         ②多采用私家车方式出行 ③对汽车加装尾气处理装置     ④实行汽车单双号限行 【答案】（1）b （2）重庆 ①②④ （3）①③④ 【解析】（1）a、二氧化碳是空气的组成成分之一，不属于空气污染物，不符合题意； b、一氧化碳有毒，属于空气污染物，符合题意； c、稀有气体是空气的组成成分之一，不属于空气污染物，不符合题意； d、氧气是空气的组成成分之一，不属于空气污染物，不符合题意。 故选b； （2）二氧化氮、二氧化硫均能与水反应生成酸性物质，均会导致酸雨的发生，且空气质量级别越大，空气质量越差，污染物含量越多，污染物含量越高越容易出现酸雨，故最容易出现酸雨的城市是重庆； ①少用煤作燃料，可以减少二氧化硫的排放，减少酸雨的发生，符合题意； ②采用燃煤脱硫技术，可以减少二氧化硫的排放，减少酸雨的发生，符合题意； ③把煤块碾成煤粉，可以增大煤与空气的接触面积，使煤燃烧更充分，但是不能减少二氧化硫的排放，不能减少酸雨的发生，不符合题意； ④开发新能源，可以减少化石燃料的使用，减少二氧化硫的排放，减少酸雨的发生，符合题意。 故选①②④； （3）①积极植树造林，可以改善空气质量，保护环境，符合题意； ②多采用私家车方式出行，会增加汽车尾气的排放，产生大量的污染物，污染空气，不符合题意； ③对汽车加装尾气处理装置，可以减少污染物的排放，减少空气污染，符合题意； ④实行汽车单双号限行，可以减少化石燃料的使用，减少污染物的排放，减少空气污染，符合题意。 故选①③④。 ►问题三 绿色化学的特点 【典例3】为了减少温室气体排放，绿色化学家们正在研究新型的吸附剂材料，为碳捕捉技术贡献力量下列做法不符合绿色化学理念的是 A．废旧电池集中回收处理 B．大力发展公共交通，提倡绿色出行 C．化工厂产生的废气向高空排放 D．研究新工艺，力争无污染生产 【答案】C 【解析】A、废旧电池集中回收处理，能减少水体、土壤污染，符合绿色化学理念，故选项错误； B、大力发展公共交通，提倡绿色出行，能减少空气污染，符合绿色化学理念，故选项错误； C、化工厂产生的废气向高空排放，会造成大气污染，不符合绿色化学理念，故选项正确； D、研究新工艺，力争无污染生产，符合绿色化学理念，故选项错误； 故选：C。 【变式3-1】绿色化学中，最理想的“原子经济性”是原子利用率为100%。下列反应符合“原子经济性”的是_______。 A．2Na+Cl22NaCl B．CaCO3CaO+CO2↑ C．Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 D．NH3+H2O+CO2=NH4HCO3 【答案】AD 【变式3-2】绿色化学也称环境友好化学，就是利用化学原理，实现从生产源头减少或消除对环境的污染。某化学小组的同学欲利用单质铜制备硫酸铜，设计了如下甲、乙两个制备实验方案： 甲：CuCuOCuSO4 乙：CuCuSO4（已知：Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+SO2↑+2H2O） 在上述两方案中，更符合绿色化学观念的是 （填“甲”或“乙”）。若取相同质量的单质铜，分别用上述两方案制备硫酸铜，将两者理论上最多可制备硫酸铜的质量进行比较，结果为 （填下列选项序号之一）。 A．甲方案较多                B．乙方案较多                C．二者相等 【答案】甲 C 【解析】在上述两方案中，更符合绿色化学观念的是甲，是因为乙生成了污染环境的物质二氧化硫； 若取相同质量的单质铜，分别用上述两方案制备硫酸铜，将两者理论上最多可制备硫酸铜的质量进行比较，结果为二者相等，是因为铜最终完全转化到硫酸铜中。 故选C。 ►问题四 生活生产中的环保措施 【典例4】（2024·山东临沂·中考真题）2024年4月22日是第55个世界地球日，中国的宣传主题为“珍爱地球·人与自然和谐共生”。下列做法中与本主题不相符的是（ ） A．生活垃圾分类回收处理 B．大量使用一次性塑料餐具 C．农业浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌 D．开发利用清洁能源，倡导“低碳”生活 【答案】B 【解析】A、生活垃圾分类回收处理，节约资源，保护环境。A做法中与本主题相符，不符合题意； B、大量使用一次性塑料餐具，浪费资源，带来白色污染。B做法中与本主题不相符，符合题意； C、农业浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，节约水资源。C做法中与本主题相符，不符合题意； D、开发利用清洁能源，倡导“低碳”生活，减少二氧化碳排放，减缓温室效应增强。D做法中与本主题相符，不符合题意。 综上所述：选择B。 【变式4-1】（2024·山东济南·中考真题）2024年5月15日“全国低碳日”的活动主题是“绿色低碳，美丽中国”。下列选项中，不符合绿色低碳生活方式的是（ ） A．日常生活中，尽量多使用一次性餐具 B．节约用电，及时关闭不使用的电器 C．尽量选择步行、骑行或公交等方式出行 D．减少使用塑料袋和过度包装物 【答案】A 【解析】A、多使用一次性餐具，会造成资源的浪费，不符合绿色低碳生活方式，故A符合题意； B、节约用电，及时关闭不使用的电器，从而减少燃煤的使用，间接减少了二氧化碳的排放，符合绿色低碳生活方式，故B不符合题意； C、尽量选择步行、骑行或公交等方式出行，能有效的减少化石燃料的使用，符合绿色低碳生活方式，故C不符合题意； D、减少使用塑料袋和过度包装物，可以减少塑料袋的使用，从而减少“白色污染”，符合绿色低碳生活方式，故D不符合题意。 故选A。 1．加强生态文明建设，建设人与自然和谐共生的美丽中国。下列说法不正确的是（ ） A．强化固体废弃物的处理 B．统筹水环境、水生态治理 C．提高煤炭发电装机比重 D．加强土壤污染源头防控 【答案】C 【解析】A、强化固体废弃物的处理，有利于加强生态建设，故A说法正确； B、统筹水环境、水生态治理，有利于加强生态建设，故B说法正确； C、提高煤炭发电装机比重，会加重空气污染，不有利于加强生态建设，故C说法不正确； D、加大土壤污染源头防控，有利于防止土壤污染，有利于加强生态建设，故D说法正确。 故选C。 2．下列物质中，能形成酸雨的是 A．CO B． C． D． 【答案】C 【解析】A、CO难溶于水也不与水反应，不能形成酸雨，故A不符合题意； B、空气中CO2含量过多会造成温室效应，与水反应生成的碳酸酸性很弱不会形成酸雨，故B不符合题意； C、SO2和水反应生成亚硫酸、亚硫酸被氧化生成硫酸，溶液呈酸性，pH＜5.6，可形成酸雨，故C符合题意； D、N2是空气中的主要成分之一，化学性质稳定，难溶于水也不与水反应，不能形成酸雨，故D不符合题意。 故选C。 3．贵州拥有非常丰富的生物资源。为了给生物提供一个良好的生存环境，下列做法错误的是（ ） A．保护珍稀植物，不滥砍滥伐 B．保护珍稀动物，工业废水治理达标后再排放 C．生活购物时，用布袋代替塑料袋 D．农业生产中，禁止使用化肥 【答案】D 【解析】A、保护珍稀植物，不滥砍滥伐，能够起到保护环境资源的目的，故正确; B、保护珍稀动物，工业废水治理达标后再排放，防止了水体的污染，能够起到保护环境资源的目的，故正确； C、塑料制品不易降解，易造成白色污染，生活购物时，用布袋代替塑料袋，能够减少白色污染，故正确; D、农业生产中，农作物的生长离不开化肥，我们应当合理使用化肥，不是禁止，也不是过度使用，故错误; 故选：D。 4．2024年全国低碳日的主题是“绿色低碳，美丽中国”。在这一天，各地开展了多种形式的活动来宣传绿色低碳的理念。下列做法不符合这一主题的是（ ） A．大量使用化石燃料 B．提倡纸张双面打印 C．节约用电，人走关灯 D．发展太阳能电池 【答案】A 【解析】A、大量使用化石燃料会释放大量的二氧化碳等温室气体，这与绿色低碳理念相悖，故A选项不符合主题； B、提倡纸张双面打印，可以减少纸张的使用量，从而减少树木的砍伐，因为造纸需要消耗木材等资源，这有助于实现绿色低碳，故B选项符合主题； C、节约用电，人走关灯，能够减少能源的消耗，电能的产生往往伴随着碳排放，所以这种做法符合绿色低碳理念，故C选项符合主题； D、发展太阳能电池，太阳能是清洁能源，使用太阳能电池可以减少对传统能源的依赖，降低碳排放，故D选项符合主题； 故选：A。 5．倡导“绿色化学”理念是保护环境的有效措施。下列说法与该理念不相符的是 A．减少化石燃料的使用，大力发展太阳能、氢能等新能源 B．回收利用废旧金属、废弃塑料等 C．提高化工生产中原料的利用率，减少有害物质的排放 D．露天焚烧垃圾，减少垃圾占地 【答案】D 【解析】A、减少化石燃料的使用，大力发展太阳能、氢能等新能源，有利于减少空气污染，保护环境，A选项不符合题意； B、回收利用废旧金属、废弃塑料等，可以实现废弃物资源化利用，同时减少环境污染，有利于保护环境，B选项不符合题意； C、提高化工生产中原料的利用率，减少有害物质的排放，有利于保护环境，C选项不符合题意； D、露天焚烧垃圾，会产生大量有毒有害气体，不利于保护环境，D选项符合题意。 故选：D。 6．2024年6月5日是第53个世界环境日，今年我国的环保主题是“全面推进美丽中国建设”，旨在深入宣传贯彻习近平生态文明思想。下列不符合“绿色化学理念”的是（ ） A．垃圾分类并露天焚烧 B．废气处理达标后排放 C．植树、种草增加绿化面积 D．乘坐公共交通出行 【答案】A 【解析】A、垃圾露天焚烧，污染空气。不符合“绿色化学理念”，A符合题意。 B、废气处理达标后排放，保护环境，减少污染。符合“绿色化学理念”，B不符合题意。 C、植树、种草增加绿化面积，利于光合作用，保护环境，减少污染。符合“绿色化学理念”，C不符合题意。 D、乘坐公共交通出行，节约石油资源，减少污染。符合“绿色化学理念”，D不符合题意。 综上所述：选择A。 7．优良的生态环境，是江西最大的财富，也是高质量发展的底气所在。下列措施有利于保护生态环境的是（ ） A．露天焚烧垃圾 B．推广新能源汽车 C．推广大量使用农药化肥 D．核污染水直接排海 【答案】B 【解析】A、露天焚烧垃圾会产生粉尘、有害气体等大气污染物，污染环境，不利于保护生态环境，故A不正确； B、推广新能源汽车，可减少汽车尾气的排放，有利于改善空气质量，有利于保护生态环境，故B正确； C、大量使用农药化肥可能会造成空气、水和土壤污染，不利于保护生态环境，故C不正确； D、核污染水直接排海，会污染海洋环境，不利于保护生态环境，故D不正确； 故选B。 8．（2023·山东济南·中考真题）我们要主动践行节约资源、环境友好的生活方式。下列做法中，有利于环境保护的是（ ） A．处理垃圾时，投入相应分类垃圾桶 B．种植蔬菜时，过量施用农药化肥 C．外出露营时，提倡使用一次性木筷 D．欢度节日时，大量燃放烟花爆竹 【答案】A 【解析】A、处理垃圾时，投入相应分类垃圾桶，提高资源的使用率，选项正确； B、过量施用农药化肥会导致残留的农药和化肥污染水体，选项错误； C、提倡使用一次性木筷会加大树木的砍伐量，会降低植物吸收有害气体和烟尘的能力，会加重空气的污染，选项错误； D、大量燃放烟花爆竹会产生大量的有害气体和烟尘的能力，会加重空气的污染，选项错误； 故选A。 9．（2022·山东滨州·中考真题）2022年6月5日世界环境日，我国的主题是“共建清洁美丽世界”。下列做法不符合这一主题的是（ ） A．工业废水经处理达标后再排放，防止水体污染 B．科学、合理使用化肥和农药，实现农业良性发展 C．为使衣物洗得更干净，大量使用含磷洗涤剂 D．尽量少用或不用一次性塑料餐盒，减少白色污染 【答案】C 【解析】A、工业废水经处理达标后再排放，能减少污染物的排放，防止水体污染，该做法符合这一主题，不符合题意； B、科学、合理使用化肥和农药，能减少对环境污染，提高农作物的产量和质量，实现农业良性发展，该做法符合这一主题，不符合题意； C、大量使用含磷洗涤剂会引起水体的富营养化，污染水体，该做法不符合这一主题，符合题意； D、尽量少用或不用一次性塑料餐盒，能减少废弃塑料，减少白色污染，该做法符合这一主题，不符合题意。 故选C。 10．阅读科普短文，回答问题。 一氧化氮是一种无色气体，熔沸点较低，密度比空气略大，微溶于水。一氧化氮不稳定，易与空气中氧气发生反应，生成红棕色有刺激性气味的二氧化氮。一氧化氮是汽车尾气的主要污染物之一，治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个催化转换器，使一氧化氮与汽车尾气中的另一种污染物一氧化碳反应生成氮气和二氧化碳。 （1）一氧化氮的物理性质： (写一条)。 （2）短文中提到的单质的化学式为 (写一种)。 （3）一氧化氮对环境的污染之一是会形成含硝酸的酸雨，该过程是 (选填“物理变化”或“化学变化”)。 （4）一氧化氮在空气中反应的符号表达式为 ，该反应属于 (填基本反应类型)。 （5）经过催化转化器处理后排放的汽车尾气属于 (选填“纯净物”或“混合物”)。 【答案】（1）无色、常温下为气体、熔点为-163.6℃、沸点为-151℃、密度比空气的略大、不易溶于水（写一条即可） （2）O2/N2 （3）化学变化 （4）NO+O2→NO2 化合反应 （5）混合物 【解析】（1）物理性质是物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质，如颜色、气味、状态、密度、熔沸点、导电性等。根据题目信息，一氧化氮的物理性质有：无色、常温下为气体、熔点为-163.6℃、沸点为-151℃、密度比空气的略大、不易溶于水； （2）短文中提到物质有：一氧化氮、二氧化氮、二氧化碳、一氧化碳、氧气和氮气，其中一氧化氮、二氧化氮、二氧化碳、一氧化碳都是由多种元素组成的纯净物，属于化合物，氧气、氮气都是由同种元素组成的纯净物，属于单质，它们的化学式分别为O2、N2； （3）一氧化氮对环境的污染之一是会形成含硝酸的酸雨，该过程中有新物质硝酸生成，属于化学变化； （4）一氧化氮在空气中与氧气反应生成二氧化氮，反应的符号表达式为NO+O2→NO2，该反应是由两种物质生成一种物质的反应，属于化合反应； （5）根据“在汽车的排气管上装一个催化转换器，使一氧化氮与汽车尾气中的另一种污染物一氧化碳反应生成氮气和二氧化碳”可知，经过催化转化器处理后排放的汽车尾气中含有氮气和二氧化碳，属于混合物。 11．节约能源、保护环境、低碳生活是全社会应该倡导的生活方式。 （1）充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示，根据图示分析，下列说法不正确的是_______(填序号)。 A．煤燃烧产生的气体更易导致酸雨 B．该天然气中不含硫元素 C．煤燃烧对环境影响较大 D．煤和天然气的燃烧都有温室气体产生 （2）硫酸型酸雨的形成主要经过以下两步： ①SO2在空气中被粉尘催化氧化得到SO3； ②SO3与水反应生成硫酸。这两个反应都属于 反应。 （3）丙醇(化学式为C3H8O)是一种清洁的液体燃料，它在足量的氧气中燃烧的化学方程式为 。 【答案】（1）B （2）化合 （3） 【解析】（1）A、由图可知，等质量的煤和天然气燃烧时，煤产生的二氧化硫更多，更易导致酸雨，说法正确，不符合题意； B、由图可知，天然气燃烧生成了少量的二氧化硫，根据质量守恒定律可知，该天然气中含硫元素，说法错误，符合题意； C、由图可知，等质量的煤和天然气燃烧时，二者产生的二氧化碳质量差不多，而煤产生的二氧化硫更多，则煤燃烧对环境影响较大，说法正确，不符合题意； D、由图可知，煤和天然气的燃烧都产生二氧化碳，均有温室气体产生，说法正确，不符合题意。 故选：B； （2）SO2在空气中被粉尘催化氧化得到SO3，SO3与水反应生成硫酸，这两个反应均符合“多变一”的特点，均属于化合反应； （3）丙醇在足量的氧气中燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为。 12．如图所示为某地某日空气质量报告，下列叙述与报告内容不相符的是（ ） A．该日空气首要污染物是PM10 B．该日空气质量等级属于轻度污染 C．污染物O3可导致酸雨 D．汽车尾气是污染物SO2和NO2的来源之一 【答案】C 【解析】A、由图可知，该地的污染指数为122，该日空气首要污染物可能是PM10，内容相符，不符合题意； B、由图可知，该日空气质量等级属于轻度污染，内容相符，不符合题意； C、污染物O3不会导致酸雨，但会对人体健康不利，内容不相符，符合题意； D、石油及石油制品燃烧时，其中的氮元素燃烧生成氮的氧化物，其中硫元素燃烧生成硫的氧化物，汽车尾气是污染物SO2和NO2的来源之一，内容相符，不符合题意； 故选C。 13．化石燃料的大量使用会影响生态环境。汽车尾气中的氮氧化物，现在的汽车排气管上都安装了“催化转化器”，使尾气中的一氧化碳和氮氧化物（NOx）转化为氮气和二氧化碳，这样就能减少对空气的污染，其主要原因是 （填下列选项序号之一）。 A．生成的N2属于单质 B．生成的N2和CO2都不属于空气污染物 C．生成的N2和CO2都不能燃烧 D．生成的CO2属于氧化物 【答案】B 【解析】现在的汽车排气管上都安装了“催化转化器”，使尾气中的一氧化碳和氮氧化物（NOx）转化为氮气和二氧化碳，这样就能减少对空气的污染，其主要原因是生成的N2和CO2都不属于空气污染物； 故选B； 14．随着环保意识的提高，人们对空气质量越来越关注。某实践活动小组在老师的带领下，对空气质量检测等开展了一系列项目式学习。 活动一：了解空气质量指数所表示的含义 空气质量指数(Air Quality Index，简称AQ1)是定量描述空气质量状况的指数，分为六级，相对应空气质量的六个级别，其数值越大，说明空气污染状况越严重。 【思考分析】 （1）如图1是该日太原市的空气质量情况，该日的空气质量为 (填“优”“良”或“轻度污染”)。 【资料】酸雨的形成主要是由于大气中存在的酸性物质，主要是化石燃料的使用或汽车尾气的排放会产生大量的二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO)等。这些物质在大气中经过一系列化学反应，最终形成硫酸（H2SO4）和硝酸（HNO3），随着雨水降落到地面，从而形成酸雨。 （2）空气中二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO)的主要来源是 ，所引起的环境问题是 。 活动二：认识微型空气质量“检测站” 【查询网络】微型空气质量检测系统用于实时、准确检测室外空气污染物，其结构如图2。 【交流思考】 （3）太阳能板工作时进行的能量转化是 。 活动三；调查微型空气质量“检测站” 【进行实践】同学们找到一个微型空气质量检测站，观察并记录不同时间显示的数据如表： 二氧化氮/µg 臭氧/µg 一氧化碳/µg 22.0 158.0 3.26 【交流思考】 （4）除显示器显示的内容外，还需要检测的空气污染物有 (写一种)。 活动四：进行实践 同学们对某工厂附近的空气质量感到好奇，调研发现工厂为了获得充足的能量，长期采用燃煤技术。于是同学们猜测该废气中含有二氧化硫。 【查阅资料】二氧化硫是有刺激性气味的气体，能使澄清石灰水变浑浊，也能使品红溶液褪色。 【设计并进行实验】 （5） 实验操作 实验现象 实验结论 收集一瓶工厂排放的气体，加入品红溶液，振荡 废气中含有二氧化硫 【反思评价】 （6）不选用澄清石灰水检验二氧化硫的原因是 。 活动五：提出空气质量改进方案 【分享成果】 （7）“绿水青山就是金山银山。”为了保护人类赖以生存的空气，请你和兴趣小组同学思考，我们自己在校园中能做什么？ 。 【答案】（1）轻度污染 （2）化石燃料燃烧/汽车尾气 酸雨 （3）太阳能转化为电能 （4）SO2/PM2.5 （5）品红溶液褪色 （6）二氧化硫、二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊 （7）节约用电（合理即可） 【解析】（1）据图可知，空气污染指数是108，属于轻度污染； （2）化石燃料的使用或汽车尾气的排放会产生大量的二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO)等，最终可能导致酸雨； （3）太阳能电池板进行能量转化，其能量转化方式是将太阳能转化为电能； （4）在计入空气污染指数的项目中有二氧化硫、氮氧化合物、可吸入颗粒物、臭氧、一氧化碳等，故还需要检测这些物质； （5）由于二氧化硫能使品红褪色，实验结论中指出废气中含有二氧化硫，故混合气体通入品红溶液中，可观察到溶液褪色； （6）二氧化硫、二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊 （7）在学校生活中可通过节约用电等措施来保护空气。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$