内容正文:
专题一 非连续性文本阅读
第二部分 现代文阅读
(一)[2023•营口] 阅读下面材料,完成下面小题。
材料一:
刚刚过去的“五一”假期,全国多家旅游景区游客接待量迎来高峰。携程网发布的数据显示,用户平均出游半径较去年同期增长25%,达到近4 年来的新高。其中,文化和旅游融合特征更加明显。红色旅游、文博看展、文化演艺、国风国潮热成为旅游新风尚,“旅游+ 演艺”“旅游+ 看景”“旅游+ 刷博物馆”受到市场青睐。
(选自2023 年5 月11 日《人民日报》,有删改)
材料二:
第二届中国(武汉)文化旅游博览会借助科技手段实现了“沉浸式观展”。在陕西馆,骑上单车,通过屏幕自由穿梭各个景点;在湖南馆,戴上VR(虚拟现实)眼镜,欣赏迷人美景;在甘肃馆,自助挑选颜色,修复莫高窟壁画……博览会进一步深化“科技+ 文旅”融合创新,首次应用270 度曲线环屏、3D 打印等新材料新技术,营造互动性观展体验。
(选自2023 年4 月28 日《人民日报》,有删改)
材料三:
中国青年报社进行了一项关于“青年旅游意向”的调查。调查结果显示,92. 7% 的受访青年认为旅游是认识祖国河山、增长见识的重要方式;超九成受访青年会在旅行中关注当地的文化元素,仅0. 9% 的受访青年表示不关注;66. 6% 的受访青年会关注当地的风俗习惯,53. 8% 的受访青年会关注当地的非物质文化遗产,50. 1% 的受访青年会关注当地的历史渊源,此外,受访青年还会关注手工制品、传统建筑等文化元素。
(选自2023 年5 月18 日《中国青年报》,有删改)
材料四:
(选自《中国青年报》2023 年5 月18 日)
1. 阅读上述四则材料,对材料内容理解正确的一项是 ( )
A. 携程网发布的数据显示,2023年的“五一”假期,用户平均出游半径达到历史新高。
B. 第二届中国(武汉)文化旅游博览会首次实现“科技+文旅”融合创新,应用270 度曲线环屏、3D 打印等新材料新技术,营造互动性观展体验。
C. 中国青年报社进行的“你喜欢什么样的旅游方式?”调查结果显示,超四成受访青年选择有计划出游。
D. 关于“青年旅游意向”的调查结果显示,风俗习惯是受访青年在旅行中最关注的文化元素。
点拨:A. 根据材料一中的“携程网发布的数据显示,用户平均出游半径较去年同期增长25%,达到近4 年来的新高”可知,本项中“用户平均出游半径达到历史新高”的理解有误;B. 根据材料二中的“博览会进一步深化‘科技+ 文旅’融合创新”可知,本项中“首次实现‘科技+ 文旅’融合创新”的理解有误;C. 根据材料四中的数据可知,选择有计划出游的人数占37. 9%,不足四成,本项中“超四成”的理解有误。
答案: D
2. 中考结束后,父母正好有4天假期,打算带小东去北京旅游。请你结合材料内容,帮小东完成“旅游意向卡”。
(1)_____________________________________________
(2)_____________________________________________
旅游意向卡
目的地 北京 旅游方式 兴趣主导 交通方式 高铁
目标景点 (1) 选择理由 (2) 、
关注信息 游玩路线、历史渊源、传统建筑
示例:颐和园
颐和园是中国清朝时期的皇家园林之一,具有深厚的历史文化底蕴,被誉为中国古典园林的代表之一。颐和园内有无数的精美建筑、湖泊、山峦和花草树木等。颐和园也是一个集科普性和教育性于一体的旅游景点,里面有很多与自然、文化、历史相关的展览馆、博物馆和主题场 馆,可以让游客增长见识。
(二)[2023•沈阳二模] 阅读材料,完成练习。
【材料一】现代医学界普遍认为睡眠是一个主动过程,目的是恢复精力。在睡眠时,人脑并没有停止工作,只是换了模式,使身体可以更有效地储存所需的能量,并对精神和体力作出补充。生活中,某些人大量摄入咖啡、巧克 力、可乐或茶后,主观上虽然没有睡眠不良的感觉,但实验证实,他们的深度睡眠一般会受到影响。
【材料二】某研究中心开展有关睡眠情况的专项研究,调查数据统计如下:
表一 建议睡眠时长统计表
对象 新生儿 学龄前
儿童 成年人 老年人
时长
(小时) 不少于
20 11—13 8 — 9 5 — 7
表二 睡眠问题统计表
睡眠问题 占比(%) 睡眠问题 占比(%)
多梦 54. 9 失眠 42. 9
早晨
睡不醒 46. 1 打呼噜 18. 6
醒得比
预期早 30. 7 持续浅眠 51. 6
梦游 1. 1 说梦话 8. 8
【材料三】人的头部有很多的穴位,睡前梳头发是为了按摩、刺激头部穴位,促进血液循环,缓解脑疲劳,使人快速进入梦乡。睡前也可做眼部按摩,使眼球放松,帮助人快速入睡。睡前用一盆温水泡脚,可以缓解脚部疲劳,促进脚底血液循环,使人快速入睡。睡前要保持平和的心 态;睡前室内要通风,以保证一晚的空气质量;睡觉时要选择一个舒适的睡姿,让全身的肌肉得到放松,让身体得到解放。这些都可以帮助人快速入睡,提高睡眠质量。
1. 对以上三则材料相关内容的表述有误的一项是 ( )
A. 不管是谁,只要在睡觉前摄入大量的咖啡,整个睡眠过程就会受到影响。
B. 新生儿的睡眠时间需求最长,老年人的睡眠时间需求最短。
C. 人在睡眠期间出现的问题排在前三位的是多梦、持续浅眠、早晨睡不醒。
D. 睡前做眼部按摩、用温水泡脚、做好室内通风换气,都可以帮助人快速入睡。
点拨:根据材料一中的“生活中,某些人大量摄入咖啡、巧克力、可乐或茶后,主观上虽然没有睡眠不良的感觉,但实验证实,他们的深度睡眠一般会受到影响”可 知,A 项的表述有误。
答案: A
2. 请结合以上三则材料的内容,补全下面的对联。
上联:舒适环境为睡眠提质
下联:_____________________________
示例:科学方法给身体储能
(三)阅读下面材料,完成题目。
【材料一】
党的十八大以来,我国生态文明建设取得了举世瞩目的成就。我国持续加大生态保护力度,不断推进山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,生态环境和质量持续改善,生物多样性日益丰富。今天(15 日)是首个全国生态日,让我们通过一组数据,回顾美丽中国建设交出的亮眼成绩单。
(选自“中央广播电视总台”2023 年8 月15 日)
全国森林覆盖率持续增长,人工林保存面积13. 14 亿亩,居全球第一。过去十年, 我国为全球贡献约1/4 的新增绿化面积, 居世界首位。 我国草地面积39. 68 亿亩,居世界第一,草原定位实现了从生产为主向生态为主的转变。 久久为功,让蓝天常在。2013 年—2022 年,我国大气污染防治成效显著,PM2. 5 的平均浓度下降了57%,重污染天数下降92%。我国已成为全球大气环境质量改善速度最快的国家。
【材料二】
辽宁省“山水工程”项目共涉及抚顺、辽阳、盘锦三市,总投资52. 1 亿元,共包括30 个子项目144 个工程项目,计划完成生态修复总面积130 余万亩。根据全省不同区域实际,分区分类实施了生态系统一体化修复,最终实现全省“秀美辽河,润山净海”的总体目标。
截至2023 年6 月底,辽宁省“山水工程”累计共完成生态保护修复总面积702. 6 平方公里,修复矿山数量317 处,矿山生态修复面积76. 86 平方公里。“山水工程”实施后,项目区内减少了水土流失,降低了地质环境风险,保护了生物多样性,环境自我修复能力得到增强,生态稳定性得到提升,生态效益逐渐显现。
(摘编自《辽宁日报》2023 年8 月8 日)
【材料三】
巍巍秦岭,草木葳蕤。悠悠洛水,奔流不息。
秦岭,这条横亘于中国版图中心的山脉,以它1600 多公里的长度和硕大的体量阻隔了西伯利亚的飓风,也挡住了南来的热湿气流。半湿润山地气候让陕西的商洛冬无严寒、夏无酷暑,这里森林覆盖率高达69. 6%,重要水源地植被覆盖率超过90%,被誉为“秦岭最美的地方”。
柞水地处秦岭腹地,因柞树多而得名。这里冬暖夏凉气候温和,是木耳最佳适生区。
在金米村柞水木耳示范基地旁,承载温度、湿度、雨量、气压、日照、风向、风速等七要素的农田小气候站正在实时监测气象数据,为木耳生长气候变化提供第一手气象资料。
(选自《科普时报》2023 年8 月11 日)
【材料四】
建设美丽中国,贵在从我做起,在日常生活中持之以恒养成绿色低碳生活方式。譬如,在短距离出行方面,我们可以优先选择步行、骑行或公共交通工具等绿色出行方式;购物时自备购物袋,少购买一次性包装用品;居家养成随手关灯、合理设定空调温度、节约用水等习惯。简而言之,每个生活细节上都会隐含着绿色、生态环保的选项。我们可以用自身行动不断带动更多人行动起来。例如,通过多组织和参加一些环保公益类活动,用充满仪式感的集体行动,以个人连接个人、团体影响团体的方式,更广泛宣扬健康环保的绿色生活理念。
美丽中国带给我们的不仅是美丽的生活环境,更是推动我们养成美好生活习惯和文化不可或缺的一部分。我们每一个人既是生态环境保护的参与者,也是美好生态环境的受益者。当代人为保护生态环境作出的点滴贡献,也是在为子孙后代存下一份“积蓄”,生态文明建设功在当代、利在千秋。
(选自“央广网”2023 年8 月15 日)
1. 对以上材料内容理解分析不正确的一项是( )
A. 人工林保存面积、草地面积以及PM2. 5的平均浓度下降的数据,准确地说明了党的十八大以来,我国生态文明建设取得了举世瞩目的成就。
B. 辽宁省积极推进“ 山水工程”, 截至2023 年8 月底,累计完成生态保护修复面积超过700 平方公里,生态稳定性得到提升,生态效益逐渐显现。
C. 柞水地处秦岭腹地,这里冬暖夏凉、气候温和,是木耳最佳适生区。在金米村柞水木耳示范基地旁,农田小气候站实时监测气象数据。
D. 我们要在日常生活中持之以恒地养成绿色低碳生活方式。我们每一个人既是生态环境保护的参与者,也是美好生态环境的受益者。
点拨:应该是“截至2023 年6 月底,累计完成生态保护修复面积超过700 平方公里”。
答案: B
2. 今天是小刚同学值日,他在投洗完拖把后,忘记随手关掉了水龙头。请你结合以上材料劝导他。
小刚,忘记随手关掉水龙头会浪费宝贵的水资源。现代社会能源紧缺,我们应该从身边小事做起,养成随手关掉水龙头的好习惯,践行低碳生活理念,为建设美丽家乡、美丽中国作出我们的贡献。你认为呢?
3. 班级开展以“绿色辽宁,低碳生活”为主题的综合性学习活动,请你结合以上材料为本次活动拟写一则宣传语,至少使用一种修辞。
示例:养成节水习惯,共建美丽辽宁;坚持低碳出行,建设美丽辽宁;选择绿色消费,共建美丽辽宁。
(四) [2023·呼和浩特改编]阅读下面材料,完成下面小题。
【材料一】
伴随城市的发展,人们对公园、绿植的需求越来越强烈,口袋公园应运而生。口袋公园是将城市“边角地”地带、管理不到位的脏乱差地带,改造成面积不大却兼具多种功能的新型城市公园。它们常呈斑块状散落或隐藏在城市结构中,直接为当地居民服务。口袋公园常是“随机”产生的,其分布更趋向于离散,相互之间没有关联,不需要连成一片。
口袋公园具有生态、景观、社会等方面的多种功能。生态功能是指为城市提供可渗透的地表界面,同时为小动物,尤其是鸟类提供廊道;景观功能是指能够装点街景,美化城市和提升城市形象,体现城市的文化、历史风貌,构筑独具特色的城市风格;社会功能是指为市民提供丰富的户外活动场地,促进人与人、人与自然、人与社会的交往。
【材料二】
在住建部等部门的大力推行下,口袋公园正迅速在全国多个城市铺开。口袋公园的出现,有效破解了城市治理难题,满足了居民健身休闲等生活需求。如何将这一深受群众欢迎的建设项目建好、建精?应拿出精细设计,以绣花功夫进行建设,真正将口袋公园建成深得民心的精品项目。
【材料三】
北京王府井西街区经过不同程度的街道拓宽,建筑界面参差不齐,外观不甚完整。设计者将几个公共空间与街道空间相连接,用“墙上痕,树下荫”的理念,将突兀的街区空间打造为口袋公园。“墙上痕”是将北京传统建筑中的砖墙作为图像提取的对象,将砖墙构造进行反转,得到了砖缝的“负”形。设计师又依托场地内已存的树木,种植了一些较大的国槐,营造了“树下荫”的效果,连同立体绿化和场地内的盆栽植物花卉,共同构成了一幅老北京四合院的生活场景片段,以此唤起和重构公众对旧城生活的集体记忆。
【材料四】
2021 年呼和浩特市园林绿化部门以“精心”“精致” “精细”为原则,采取“针灸点穴”“见缝插绿”的方式,在全市范围内开展“一见青芯”口袋公园建设行动。2022 年,呼和浩特市继续开辟老旧城区的“微绿空间”,更新理念,强化微改造,新建口袋公园310 处。
1. 下列对材料的理解和分析不正确的一项是( )
A. 【材料一】使用了分类别的说明方法,条理清晰地说明了口袋公园的功能类型。
B. 【材料二】中的设问句,引起了人们对如何建好、建精口袋公园的注意和思考。
C. 【材料四】的语言不仅严谨而且生动,如“针灸点穴” “见缝插绿”“一见青芯”。
D. 选文内容丰富,材料间关系紧密,四则材料是按从现象到本质的逻辑顺序排列的。
点拨:D. 有误,【材料一】说明了口袋公园的概念、功能等;【材料二】说明的是如何建好、建精口袋公园;【材料三】介绍的是北京王府井西街区的做法;【材料四】介绍的是呼和浩特市的做法。四则材料是按从本质到现象的逻辑顺序排列的。
答案: D
2. 周末你和父母在口袋公园散步,在公园的不同区域看到了下面两幅图景。请你根据【材料一】的内容向父母分别说明图中景象的主要功能。
甲图:_______________ 乙图: _______________
社会功能
景观功能
3. 为了沈阳市能建设出更好、更精的口袋公园,作为城市的一位小公民,请你分析【材料三】的内容,为沈阳市园林绿化部门提三点可行性建议。
①更新理念,合理布局;②因地制宜,注意开发利用已有资源;③突出文化特色,展现时代特征和地域特色。
(五) [2023·大庆改编]阅读下面非连续性文本,完成下面小题。
【材料一】
非物质文化遗产(简称“非遗”)是中华优秀传统文化的重要组成部分,是中华文明绵延传承的生动见证,是连接民族情感、维系国家统一的重要基础。昆曲、珠耳、剪纸、端午节、古琴等都是重要的非物质文化遗产。
中国的非物质文化遗产是一个博大精深、包罗万象、特色鲜明、开放包容的完整系统。非物质文化遗产系统性保护功在当代,利在千秋。加强非物质文化遗产系统性保护,提高系统性保护认知,构建系统性保护格局,提升系统性保护效益,有利于展现中华优秀传统文化之美,定将为文化强国建设注入坚实底气和强大动力。
(摘编自《让非遗在系统性保护中绽放光彩》)
【材料二】
中国非物质文化遗产标识,外部为圆形,内部为方形,图形中心造型为鱼纹;鱼纹外是一双抽象的手,上下围合。
外部的圆形象征着循环往复;内部的方形与外部圆形对应,象征天圆地方,表达了非物质文化遗产存在空间的广阔性;图形中心造型的鱼纹,“纹”通“文”。“文”隐喻非物质文化遗产、而鱼生于水,寓意中国非物质文化遗产源远流长;鱼纹外的手上下围合,寓意着同心协力,共同继承和保护非物质文化遗产,守护中国的精神家园。
(摘编自《文化部办公厅关于印发中国非物质文化遗产标识管理办法的通知》)
【材料三】
按照制作工艺的不同,糖人制作可分为:吹糖人、画糖人和塑糖人。糖人技艺最早可追溯至200 年前,当时主要是吹糖人和捏糖人,多应用于富贵人家的婚庆和祭祀。随着民间掌握糖人制作技艺手艺人的增多,糖人制作慢慢演变成了一项中国传统手工技艺。手工艺人们挑着担子在旧城老巷沿街叫卖,或者在庙会集市上展示技艺。沈阳李氏糖人制作技艺源于明末清初李氏,代代相传,于2020 年被列入辽宁省级非物质文化遗产代表性项目名录。
从最初“拨浪鼓儿风车转,琉璃嘎嘣吹糖人”的一声声街头巷尾挑担叫卖,到如今省级非遗代表性项目,沈阳李氏糖人第五代传承人李凤艳近40 年来下的“苦功夫”,让她在沈阳“非遗圈”里成功“出圈”。
(摘编自《一缕糖香苦中来》,《沈阳日报》2023 年11 月23 日)
【材料四】
大型文化节目《非遗里的中国》通过还原绝技、创新秀演等方式,展示了非遗发展的新格局、新气象,成为以非遗话语讲好中国故事、传播好中国声音的创新实践典范。
节目用每集90 分钟的体量对各地的非遗精粹进行集中展示,在内容设置上或个案深描,或群像扫描,让观众见识了琳琅满目的非遗珍宝,并对非遗文化的地域特色有了更全面的认知。
编导高度重视时光流转中的古今对话,在传承的基础上突显创新的品质。该节目以叙事内容、形态、风格和手法等多层面的创新,讲述新时代各地非遗项目赓续文脉、锐意创新的故事,弘扬中华优秀传统文化。从节目创作到其所描绘的非遗传承图景,都呈现出传统与现代辉映、有序与灵动结合、底蕴与活力并蓄的东方美学和中国气派。
(摘编自《〈非遗里的中国〉:用非遗文化点亮现代生活》)
1. 下列表述与材料不相符的一项是( )
A. 非物质文化遗产是中华文明绵延传承的生动见证,保护非遗,有助于保护中华优秀传统文化。
B. 中国非遗标识传递出同心协力,共同继承和保护非物质文化遗产,守护中国的精神家园的讯息。
C. 沈阳李氏糖人制作技艺于2020 年被列入辽宁省级非物质文化遗产代表性项目名录,沈阳李氏糖人的传承人李凤艳已在沈阳“非遗圈”里成功“出圈”。
D. 《非遗里的中国》对各地所有非遗进行展示,呈现出传统与现代辉映的东方美学和中国气派。
点拨:依据材料四第一、二段“大型文化节目《非遗里的中国》通过还原绝技、创新秀演等方式,展示了非遗发展的新格局、新气象……节目用每集90 分钟的体量对各地的非遗精粹进行集中展示”可知,选项的“对各地所有非遗进行展示”的说法范围扩大了,与原文表达不符。
答案: D
2. 材料三画横线的句子使用的说明方法是____________。
分类别
3. 我们应该怎样保护和传承非物质文化遗产?请结合材料一和材料四简要说明。
①加强非物质文化遗产系统性保护。(或:提高系统性保护认知,构建系统性保护格局,提升系统性保护效益。)②在传承的基础上突显创新的品质。
(六) 阅读下面的材料,完成题目。
【材料一】
① 2022 年3 月,教育部《义务教育课程方案和课程标准(2022 年版)》公布,当年9 月秋季学期,单独设立的劳动课出现在了中小学生的课表里。
②劳动教育必修课的独立设置,有利于发挥劳动课程在劳动教育中的主导作用,对贯彻落实国家教育方针、体现新时代劳动教育要求、促进学生德智体美劳全面发展具有重要的保障作用。
③教育部教材局相关负责人表示,可以从四个途径实施劳动教育:独立开设劳动教育必修课、______、在课外校外活动安排劳动实践、在校园文化建设中强化劳动文化。
④南京师范大学劳动教育研究院院长顾建军认为,家长对劳动教育的参与和支持,除了体现在劳动过程中的适时适当指导外,还在于以身作则、言传身教,潜移默化中帮助孩子树立劳动最光荣、劳动最崇高的观念。
(节选自《人民日报》2023 年5 月1 日)
【材料二】
为加强劳动教育,某校拟增设“种植”特色劳动课程。结合该课程,制订了学习方案。见下表。
学科 学科知识 “学科+ 劳动”实践活动 可解决的种植实践问题
化学 酸和碱 测量种植园土地的酸碱度 确定能够种植的作物类型
学科 学科知识 “学科+ 劳动”实践活动 可解决的种植实践问题
生物 植物分类,植株的生长 了解作物的基本特征,观察、记录作物的生长变化 选择适宜种植的品种,授粉、剪枝、间苗、除草
语文 应用文写作 撰写种植日志 总结种植经验
【材料三】
2023 年儿童节前夕,习近平总书记来到北京育英学校,看望慰问师生,向全国广大少年儿童祝贺节日。习近平总书记来到学生农场,看到孩子们为西红柿、黄瓜等浇水、松土、除草、授粉,总书记说,很多知识和道理都来自劳动、来自生活,希望同学们从“学农”中感受到农作的艰辛和农民的不易,从小养成热爱劳动、珍爱粮食、尊重自然的良好习惯。
劳动,锤炼意志品质,增长学识才干,增强同人民群众的血肉联系。在陕北梁家河的七年,青年习近平同乡亲们一起开荒、种地、放羊、铡草、挑粪、拉煤……从而“看到了人民群众的根本,真正理解了老百姓”。
(节选自“学习强国”2023 年5 月)
【材料四】
1950 年至今,我国先后召开过16 次表彰大会,共表彰全国劳动模范和先进工作者3. 4万余人次。在2020 年全国劳模表彰中,一线工人和企业技术人员占比已高达71. 1%。
(节选自《人民日报》2023 年5 月1 日)
1. 对上述四则材料概括分析不正确的一项是( )
A. 劳动教育必修课的独立设置,体现新时代教育要求,有利于促进学生德智体美劳全面发展。
B. 家长只要以身作则、言传身教,就能帮助孩子树立劳动最光荣、劳动最崇高的观念。
C. “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,知识和道理不仅来自书本,也来自劳动和生活。
D. 国家尊重劳动者。在平凡的岗位上,普通劳动者也能干出非凡业绩,获得表彰。
点拨:B. 有误,结合材料一④段中的内容可知,选项“家长只要以身作则、言传身教,就能帮助孩子树立劳动最光荣、劳动最崇高的观念”表述过于绝对。
答案: B
2. 根据材料二,请你推断材料一横线处的内容,并用简明的语言表述出来。
在学科专业中有机渗透劳动教育
3. 某班开展以“学习紧张,劳动还有必要吗”为主题的辩论赛,下面是反方辩手的辩词,请你作为正方代表,结合材料进行反驳。(不少于两个理由)
反方: 我方观点是在学习紧张时没有必要参加劳动。其理由有二:一是学习任务重,没有时间参加劳动;二是劳动不是必考科目,临近考试时可暂时不参加劳动。
正方:_________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
示例:我方认为在学习紧张时更有必要参加劳动。理由有两个:一是劳动有助于缓解学习压力,劳逸结合,学习效率会更高;二是劳动有助于我们德、智、体、美全面发展,能够培养我们的生活自理能力、动手能力、创造力和责任感等,从而促进我们在当代社会学会生存。所以,劳动虽然不是必考科目,我们也不应该忽视劳动技能的学习和锻炼。
(七) [2023·威海改编]阅读下面的材料,完成下面小题。
【材料一】姮娥,羿妻。羿请不死之药于西王母,未及服之。姮娥盗而食之,奔入月中,为月精也。
【材料二】电影《流浪地球2》讲述了在不远的将来,太阳急速衰老膨胀,地球面临被吞没的灭顶之灾。为拯救地球,人类在地球表面建造了上万座行星发动机,以逃离太阳系寻找新的家园。地球和人类就此踏上预计长达2500 年的宇宙流浪之旅。
【材料三】
时间 飞船 大事记
2003. 10. 15 神舟五号 首位中国宇航员进入太空。
神舟五号飞船在轨运行时间
为21 小时23 分
2005. 10. 12 神舟六号 顺利完成“多人多天”载人
飞行。10 月17 日, 神舟六
号返回舱安全着陆
时间 飞船 大事记
2021. 06. 17 神舟十二号 首次进入我国自己的空间站。9 月17 日成功返回
2021. 10. 16 神舟十三号 三名航天员在空间站“ 出差”6 个月,首次在太空过春节
2022. 11. 29 神舟十五号 与神舟十四号航天员顺利完成太空“会师”,刷新了中国航天员单个乘组出舱活动纪录。2023 年6 月4 日返回地球
【材料四】
本报酒泉5 月30 日电(记者刘诗瑶 王云杉)据中国载人航天工程办公室消息:北京时间2023 年5 月30 日9 时31 分,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F 遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10 分钟后,神舟十六号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。
此次任务是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的首次载人飞行任务。神舟十六号载人飞船入轨后,于5 月30 日16 时29 分,成功对接于空间站天和核心舱径向端口。之后,神舟十六号3 名航天员顺利进驻中国空间站。
(摘编自《人民日报》2023 年05 月31 日)
1. 对“材料三”“材料四”内容理解分析错误的一项是 ( )
A. 航天飞船发射的间隔时间越来越短。
B. 宇航员在太空驻留的时间越来越长。
C. 进入太空的宇航员人数越来越多。
D. 太空探究的领域没有明显改变。
点拨:根据材料三“首位中国宇航员进入太空”“顺利完成 ‘多人多天’载人飞行”“首次进入我国自己的空间站” “刷新了中国航天员单个乘组出舱活动纪录”和材料四“此次任务是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的首次载人飞行任务”可以概括出太空探究的领域越来越广。
答案: D
2. 请你为“材料四”这则消息拟写标题。(20字以内)
神舟十六号载人飞船发射取得圆满成功
3. 小沈同学生动地讲述了“材料一”的故事,接下来小阳同学将讲述“材料二”的内容,作为主持人,请你结合两则材料写一段串联词。
示例:同学们,古往今来,人类从未停止过对太空的向往。古有嫦娥奔月,今有地球流浪。请欣赏小阳同学带来的故事《流浪地球2》。
(八) [2023·金华二模节选]阅读下面材料,探究方言文化之美。
【材料一】
两年前,一首名为《大田后生仔》的闽南语歌曲一度走红各大网络平台,里面一句“零零后的同学,你不会说方言”的歌词更是被人广为传唱。但人们津津乐道的背后,却也暗含着一个不争的事实——会说方言的年轻人越来越少,方言文化在我国正逐渐退化甚至丧失。
我国方言种类众多、文化底蕴深厚,但目前已有近一半的语言处于衰退状态,有20 多种处于濒危状态,其中像满语这样的方言会说的已不足百人。
(来源:澎湃新闻)
【材料二】
(《各地本土出生人士方言使用情况调查表》,澎湃新闻)
【材料三】
在2023 年上海两会期间,20 位上海市政协委员联合提交的《传承保护基地,抢救上海方言的建议》指出,上海方言糅杂着产生于农业社会、工业社会、商业社会的丰富词语,以及成语、谚语、俚语等,句法和语法也相当完备,是上海人民在长期生产劳动中积累形成的文化结晶,若任其走向衰亡,则意味着坐视一种文化的丧失。
提案认为,上海方言存在使用频率和熟练程度持续下降、代际传承明显萎缩、保护与传承乏力、缺少学习途径等问题。抢救上海方言,以及上海方言这一非物质文化遗产所承载的社会历史记忆,已经是一项刻不容缓的任务。“在推广普通话的同时,也要注重本土方言的保护。”
(来源:新京报)
【材料四】
“只有在老乡聚会的时候才会说方言,平时都讲普通话。”(贵州黔东南苗族侗族自治州的吴女士)
“怎么保护方言?一个人可以不会方言,但不能不会普通话。总有一些人会丢掉方言,却很少有人会专门学。长久下去,方言必定越来越少。”(网友遇见)
“不要再咋呼了,比如保护毛笔书法,只能当艺术了,不能成为工具,若干年后,方言一定会消失,这是社会发展趋势!”(网友为荣)
“很多孩子从小就在普通话的环境中长大,方言一点儿也不会说。希望方言不要在我们这里‘断代’。”(网友朱贺凡)
“方言是历史文化的另一种传承,也是中文的组成内容,怎么能缺席?”(网友介甫)
“我是广西人,走在路上听到有人说家乡话会感到格外亲切,甚至想前去与之攀谈。”(北京语言大学汉语方言学专家王莉宁)
“方言里有比普通话丰富得多的生活、情感用语,在动作的细微区分、事物的性状描绘等方面都更具体。这是方言比普通话往往要生动幽默、有趣传神、在文艺表达里更受欢迎的原因。”(著名语言专家钱乃荣)
(来源:网络、论坛)
1. 根据材料,下列选项对相关内容的理解不正确的一项是 ( )
A. 我国方言种类众多、文化底蕴深厚,但目前已有近一半的语言处于衰退状态,有20 多种处于濒危状态。
B. 6-20岁能够熟练运用方言的人群占比中,苏州倒数第一,宁波次之。
C. 抢救上海方言及其承载的社会历史记忆是一项刻不容缓的任务。
D. 很多孩子从小就在普通话的环境中长大,方言一点儿也不会说,方言即将‘断代’。
点拨:D. 结合材料四“网友朱贺凡”的话“很多孩子从小就在普通话的环境中长大,方言一点儿也不会说。希望方言不要在我们这里‘断代’”可知,“方言即将‘断代’”错误。
答案: D
2. 小语和小文在阅读了以上几则材料之后,开展了讨论。请你将横线处补充完整。
小语:现在讲方言可真是越来越流行了。你看两会期间多个地区都建议把方言纳入学校课程。前几天我妹妹所在的金师附小开展了“语言与胸怀”主题之《八婺方言》活动课,妹妹还用金华话向大家介绍了自己呢。
小文:但是我觉得没有讲方言的必要。我们在学校都讲普通话,大家说好普通话不就可以进行沟通交流了吗?
小语:你说的不完全对。说好普通话确实是我们每个人都需要具备的基本技能。但是方言作为我们母语的一部分, 也是必不可少的。因为①_____________________________ ________________________________________________________________________________________________。
说方言可以让我们感受到亲切的乡土情;方言是历史文化的一种传承;方言的艺术表现力更强;方言可以体现一座城市的特点
小文:你分析得很有道理。但是现在能够熟练运用方言的年轻人越来越少,长此以往,方言是不是就会越来越被弱化?
小语: ②__________________________________________ __________________________________________。
所以开展方言教育势在必行,这也是保护和传承方言文化的有力措施
小文:看来让方言进课堂确实是学校一项很好的举措。除了在学校层面开展方言教育之外,我们还可以通过哪些途径让说方言现象逐渐热门起来呢?
小语:③__________________________________________ _____________,还可以④_____________________ ______________________________________________________________________________________。
鼓励家长有意识地在生活中培养孩子说方言的能力
利用电视、网络等平台宣传方言;举办方言培训班,帮助人们学说本地方言等
小文:你说的这两点真是太实用了。相信我们的方言在这样的举措中,普及率也会大大提高,这样普通话的发展和方言的传承就会并行不悖。我也要好好地学习方言。
3. 参照示例,为传承方言写一条标语。
示例:方言——故乡系在人心头的风筝线
示例一:方言——故乡萦绕在人鼻尖的桂花香
示例二:方言——家乡种在人心里的不枯草
示例三:方言——家人谱在人心中的折柳曲
(九) 阅读下面选文,完成下面小题。
【材料一】
①江面上,鼓声雷动。龙舟手和着鼓点声,甩开臂膀,奋力划桨。一艘艘龙舟如离弦之箭,划破平静的江面。岸边观众挤得水泄不通,阵阵加油呐喊声此起彼伏,震耳欲聋……这是6月21 日在湖南汨罗举办的2023 汨罗江国际龙舟邀请赛比赛现场的“超燃”一幕。
② 2300 年前,伟大的爱国主义诗人屈原投汨罗江而死,成为千古绝唱。汨罗,是屈原晚年行吟求索之地、浪漫主义诗歌发源地,也是屈原文化传承地,被誉为“端午源头、龙舟故里、诗歌原乡”。两千多年来,汩罗江弦歌不绝、桨声不断,端午龙舟文化在这方热土代代相传。
(选自《人民日报》)
【材料二】
①端午节是中国首个入选世界非遗的节日。端,意为“初始”,每年农历五月初五是仲夏的开端,天气燥热,“五毒”繁殖,人们插菖蒲、艾叶,熏苍术、白芷,喝雄黄酒,来“驱毒避秽”。
②在我国“四大传统节日”里,端午节是除了春节之外最热闹的一个节日,“万户千门喜气多”。端午节承载着多样且厚重的传统文化,有着丰富的文化内涵。
龙舟节、天中节、端阳节、浴兰节……从端午节的众多别名可以看出,经过岁月的沉淀,这一古老节日被赋予了多重意义。祭祀祈福、团圆孝亲、强身健体等,共同构成端午文化的丰富内涵。深具文化内涵的端午传统习俗,赋予生活以仪式感,也潜移默化地将中华民族关爱生命、重视家庭、追求团结等价值观念根植人心。
(选自《品味端午的文化内涵》)
【材料三】
人们在水面终点插一根缠五颜六色锦布的长竿,称之“锦标”。竞渡船以先夺取锦标者为胜,“标”成了冠军的代名词。
传说,屈原投江后百姓划船寻找,逐渐演变为划龙舟习俗
唐代赛龙舟成为竞赛活动,称为“夺标”
1995年在中国岳阳举行第一届世界龙舟锦标赛
1976 年第一次国际龙舟赛在香港举行
2021 年东京奥运会中国龙舟作为展示项目
2010 年龙舟首次进入亚运会正式比赛项目
(选自《中国青年报》,有改动)
【材料四】
龙舟起源于古越人的龙图腾祭祀,它的制作过程十分考究,制作要求很高。一般的龙舟长度约为20 米,可分为龙头、龙身、龙骨、龙尾四部分。制作龙舟时首先是“造脚旁”,即制造龙舟船底。随后是“上大旁”,即制作船的侧边。这是龙舟制作过程中最讲究,也是最困难的工序,因为大旁制作的好坏直接关系到龙舟的速度。
最关键的步骤,是对龙头龙尾的雕刻,一旦龙头重心不稳,将影响到整条龙舟的受力与航行。最后,便是龙舟的补缝上色。由于古代尚黄,红色也是吉利色,故龙舟以黄红为主。至此,一艘龙舟正式宣告下水。
(选自《中国龙舟:从手工作坊到世界锦标赛》)
1. 对以上材料内容理解分析正确的一项是( )
A. 汨罗是屈原行吟求索之地、现实主义诗歌发源地,也是屈原文化传承地,被誉为“端午源头、龙舟故里、诗歌原乡”。
B. 端午节是中国首个入选世界非遗的节日,别名众多。在我国“四大传统节日”里,端午节是最热闹的节日。
C. 赛龙舟时人们在水面的终点插一根缠上五颜六色锦布的长竿,称之“锦标”。“夺标”意为首先夺取锦标,指夺取冠军。
D. 龙舟的制作过程十分考究,制作要求很高。材料四按照由次要到主要的逻辑顺序介绍了龙舟的制作过程。
点拨:本题考查内容理解。A. 根据材料一第②段中的“汨罗,是屈原晚年行吟求索之地、浪漫主义诗歌发源地,也是屈原文化传承地,被誉为“端午源头、龙舟故里、诗歌原乡”可知,“汨罗,是屈原晚年行吟求索之地、浪漫主义诗歌发源地”,并非“现实主义诗歌发源地”,所以此选项有误;B. 根据材料二第②段中的“在我国‘四大传统节日’里,端午节是除了春节之外最热闹的一个节日”可知,端午节是除了“春节”之外最热闹一个节日,所以此选项表述有误;
D. 根据材料四中的“龙舟起源于古越人的龙图腾祭祀,它的制作过程十分考究,制作要求很高。一般的龙舟长度约为20 米,可分为龙头、龙身、龙骨、龙尾四部分。制作龙舟时首先……”可知,龙舟的制作过程十分考究,制作要求很高,是按照制作的先后顺序来介绍龙舟制作过程的,所以此选项有误。
答案: C
2. 学校举办“魅力端午·千年传承”主题海报征集大赛,小慧决定选取下图为背景图片设计海报参赛。请你围绕主题并结合以上材料帮助小慧完成“选图理由”。
选图理由
端午习俗:___________________
内涵解读:___________________ _____________________________
赛龙舟
纪念屈原,表达人们内心良好的愿望。
3. 端午期间,网上流行一种说法:别再说“端午节快乐”啦,只能道“安康”。很多同学对此感到困惑,怕说错祝福语,于是,班级展开了小组讨论。请结合材料一、材料二补全下面发言。
第一 小组代表:我们认为应该说“端午安康”,理由是______________________________________________________________________________________。
“端午安康”是端午节的传统祝福语,意思是祝愿人们在端午节期间身体健康、生活安稳
第二小组代表:我们认为说“端午快乐”不合适,因为__________________________________________________________________________________________。
因为端午节是个祭祀的节日,所以端午节要说端午安康,而不能说端午节快乐
第三 小组代表:我们认为说“端午快乐”也合情理,因为现在这一节日被赋予了多重意义。比如划龙舟的热闹欢乐,比如_____________________________________ _____________________________________________。
主持人:三个小组都发表了各自的看法,有理有据。可见, “安康”“快乐”都可以作为端午祝福语,寄托人们美好的意愿。
端午节快乐,是端午节的节日祝福语,用“快乐”两字表达自己对他人的美好祝愿
(十) [2023·六安一模节选]阅读下面材料,完成下面小题。
材料一:
据介绍,“百部经典”编纂项目遴选中华传统文化中最具代表性的100 部经典,萃取精华、赋予新意,深入浅出地进行解读,力求为广大读者提供一套立足学术、面向大众的古代典籍普及读本,截至目前已编纂完成60 种。
国图公开课作为国家图书馆面向大众的互联网通识教育平台,2019 年起推出的“天才的时代”系列活动,旨在纪念中国历史上伟大的文化人物,对其著作、思想和精神进行传播与弘扬。国图将继续以国图公开课为平台,以《中华传统文化百部经典》为内容,策划推出“《中华传统文化百部经典》成果转化:中华传统经典系列课程”,邀请书籍解读人全面系统地讲授《中华传统文化百部经典》中所列典籍,带领读者感受经典作品的不朽魅力与当代价值。
中华优秀传统文化典籍推荐书目100 种(节选)
语言文学类 历史类 思想类 科技·生活类
1. 《诗经》 1. 《山海经》 1. 《周易》 1. 《黄帝内经》
2. 《楚辞》 2. 《史记》 2. 《礼记》 2. 《齐民要术》
3. 《建安七子集》 3. 《汉书》 3. 《论语》 3. 《营造法式》
材料二:
人们常说中国是“诗的国度”,诗歌传统源远流长,那么,《诗经》就是这一传统的总源头。两三千年来,它始终陶冶、教化着一代代中国人,潜移默化地塑造着我们的语言、思维和价值观,犹如温暖阳光普照世间万物,甘霖雨露滋润干涸心田。
人们把读书多,有学问叫作“满腹诗书”“饱读诗书”,这里的“诗书”二字并不是泛指诗歌和书籍,而是特指《诗经》和《尚书》。人们称品位高雅、富有情趣为“风雅”,“风雅”原指《诗经》中的国风和大、小雅,它们是《诗经》的主体内容,代表着端正的价值观和纯正的审美品位。
孔子对诗教非常重视和推崇,他认为学习《诗经》会对青年人产生多方面的帮助:诗“可以兴”,诵读、演唱《诗经》中的作品可以活跃气氛,使人精神振奋,激发正能量;诗也“可以观”,《诗经》中的作品有助于青年人了解时代、了解社会、理解人情、认识人性;诗还“可以群”,有助于人际交往;诗又“可以怨”,起到安抚心灵,调和矛盾的作用。这四条不仅适用于《诗经》本身,也适用于它之后的诗歌乃至更广泛意义上的文艺创作,道出了优秀作品积极的社会功能。
材料三:
复兴中学九年级典籍阅读主要障碍统计表
材料四:
近年来,一大批结合当下审美习惯、表达形式的文化产品涌现出来,助推更多文化典籍走入寻常百姓家。
让古籍走进现代人生活,让更多人看见传统文化的魅力,只是古籍活化利用的第一步,更重要的是深入挖掘古籍蕴含的哲学思想、人文精神、价值理念、道德规范,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。古籍经典里蕴含的一些思想观念,如天下为公、民为邦本、为政以德、任人唯贤、天人合一、自强不息、厚德载物、讲信修睦、亲仁善邻等,和当今时代仍具有高度契合性,需要进行更充分的阐释转化。
古籍是中华优秀传统文化的重要载体,通过古籍研究,梳理中华文化的精神脉络,让古老的中国故事从泛黄的旧纸页中走出来,有助于增强文化自信。结合新的时代特点,搭建好古籍典藏通往当代受众的桥梁,定能把历史文脉更好地传承下去,既擦亮当下人民幸福生活的文化底色,也为后世子孙留下无与伦比的文化遗产。
1. 下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是 ( )
A. 国图公开课推出的“天才的时代”系列活动,旨在纪念中国历史上伟大的文化人物,对其著作、思想和精神进行传播与弘扬。
B. 中华优秀传统文化典籍推荐书目主要分为语言文学类、历史
类、思想类和科技·生活类,种类多样,内容丰富。
C. 古籍活化利用主要是为了让古籍走进现代人生活,让更多人看见传统文化的魅力。
D. “兴观群怨”四点不仅适用于《诗经》本身,也适用于它之后的诗歌乃至更广泛意义上的文艺创作。
点拨:根据材料四“让古籍走进现代人生活,让更多人看见传统文化的魅力,只是古籍活化利用的第一步,更重要的是深入挖掘古籍蕴含的哲学思想、人文精神、价值理念、道德规范,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”可知,古籍活化利用更主要的目的,是深入挖掘古籍蕴含的哲学思想、人文精神、价值理念、道德规范,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。题干表述本末倒置。
答案: C
2. 请结合以上几则材料,谈谈如何帮助同学们克服阅读典籍的主要障碍,感受典籍的魅力与价值。
①针对学生难以理解,兴趣不大的障碍,对传统典籍进行深入浅出的解读,为同学们提供一套立足学术、容易理解的古代典籍普及读本。②针对数量过多,不知如何选择的障碍,精选传统典籍中适合学生阅读的内容,帮助学生从庞杂的典籍库中找到适合自己阅读的典籍。③针对没有合适的阅读平台的障碍,搭建典籍传播阅读平台,邀请专业人员对典籍进行解读,通过平台与活动,帮助同学们进行理解。
3. 阅读以上材料后,班级召开了一场关于“阅读传统典籍是否必要”的辩论会,请你结合以上材料及生活实际,代表正方辩手进行发言。
反方辩手:我方认为没有必要阅读传统典籍。传统典籍距离当前时代过于遥远,很多东西都已经过时,传递出的思想也不再符合当今的时代需求,学习传统典籍意义不大,所以我们没有必要花时间去阅读。
正方辩手:_______________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
我方认为传统典籍仍具有重要意义,我们应该阅读。 (开始提出观点)虽然传统典籍距离我们的时代遥远,但是中华优秀传统典籍具有积极的社会功能和文化价值,其中蕴含的一些思想观念,如天下为公、亲仁善邻等和当今时代仍具有高度契合性,能够陶冶、教化我们,塑造我们的语言、思维和价值观。所以我方认为传统典籍仍具有重要意义,我们应在平时的学习生活中多阅读、感悟优秀传统典籍。(要结合材料内容,符合辩论的语言特点)
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