第10单元 第2节 液体压强(课件PPT)-【众相原创·赋能中考】2025年中考物理课堂精讲册（陕西专用）

2025陕西 物 理 课堂精讲册 1 第十单元 压强和浮力 第2节 液体压强 2 一阶 追本溯源过基础 3 知识点1 液体压强（10年9考） 1. 产生原因：由于液体受______的作用，且具有________，所以液体内部 向各个方向都有压强。 2. 特点 （1）在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都______。 （2）液体密度一定时，深度越深，压强越____。 （3）在深度相同时，液体的密度越大，压强越____。 重力 流动性 相等 大 大 4 3. 公式：_____。的单位为， 的单位为，的单位为 变形公式：（求液体密度）； （求液体深度）。 特别提醒 （1）液体压强大小与液体密度和所处深度有关，而与液体的质 量、体积、容器的形状等无关；（2）公式中的“ ”指研究点到自由液面的 竖直距离，与容器的粗细、形状和是否倾斜无关。 5 知识点2 连通器（2022.13） 1. 定义：上端开口，下端______的容器。 2. 特点：连通器内同种液体不流动时，各部分直接与大气接触的液面总是 保持在__________。 3. 应用：.水壶的壶嘴与壶身；.排水管的形“反水弯”； .锅炉和外面的 水位计； .船闸。 特别提醒 压强计中的 形管不属于连通器。 连通 同一高度 6 第1题图 1. （改编自新RJ八下P 50图，BS八下P66图,SK八下P84图） 如图甲所示，船闸的阀门 打开，上 游和闸室组成________，闸室水位 ______（选填“上涨”或“下降”），待 连通器 上涨 增大 上游和闸室水位相平时，打开闸门船只可以从上游进入闸室；如图乙所示， 拦河大坝修成“上窄下宽”的形状是因为液体的压强随深度的增加而______ （选填“增大”或“减小”）。 7 2. （2022陕西13题2分）位于陕西泾阳的郑国渠，是我国古代 三大水利工程之一。如图是郑国渠跨路面两侧的截面示意图，两侧水渠和 中间的涵洞可以看作是一个________。当水不流动时，水对 点的压强 ______（选填“大于”“等于”或“小于”）水对 点的压强。 连通器 小于 第2题图 8 第3题图 3. （RJ八下 P38 图改编）某卫生间地漏 的结构如图所示，这是利用了________原理；存水杯左 右两侧水面总是______的，当存水杯中的水满后，水就 会从下水管流出，而下水管中的异味则不能通过地漏进 入室内，从而达到密封的效果。 连通器 相平 9 4. （2017陕西26题2分）2017年5月，我国在南海成功开采出 了可燃冰。可燃冰是一种高效、清洁、储量巨大的新能源，可以像固体酒 精一样被点燃，开采点位于水深 海底下一定深度的海床中，海水 对海底的压强是_____________ ，可燃冰属于__________（选填“可再生” 或“不可再生”）能源。取，取 不可再生 10 二阶 情境·模型过考点 11 考点1 液体压强的特点及相关判断（10年7考） 第1题图 1.［连通器的辨别］如图所示，水平桌面上的甲、乙两容 器用一细管相连，细管中间有一开关，先把 关上，在 两容器中装入不同质量的水后，甲中水面比乙中水面高， 然后将甲上口密封，此装置______（选填“是”或“不是”） 连通器。打开开关 待液面稳定后，甲中的液面高度 _______（选填“大于”“等于”或“小于”）乙中的液面高度。 不是 大于 12 2.［连通器的应用］如图所示，装修房子时，工人师傅在足够长且两端开 口的透明软管中灌入适量水（水中无气泡），根据软管内两端液面在墙面 上做标记点，这样做的目的是保证两点在____________，这根透明软管相 当于一个________。 同一水面上 连通器 第2题图 13 考点2 液体压强的相关计算与判断（10年2考） 第3题图 3.（2024常州改编）如图所示，甲、乙两支完全相同的 试管内分别装有质量相等的不同液体，甲试管倾斜、乙 试管竖直，两试管内液面相平。甲试管内的液体密度为 ，液体对试管底部的压强为 ，乙试管内的液体密 度为，液体对试管底部的压强为，则___ ， ___ 。若乙试管底部受到液体的压强为 ，则试管中液体的密 度为____________。 取 14 第4题图 4.（改编自RJ八下P38习题2）如图所示，甲、乙两个容 器内装有质量相同的水。乙容器中水的深度为 ， 则水对乙容器底部的压强为_______ ，液体对容器底部的压强分别为和，则___ ；水对两容器底的压力分别为和，则___。（后两空均选填“ ”“ ”或“”），取 1 000 15 5.同一模型中固体压强与液体压强的计算 如图是洒水车的工作场景。该车 罐内装入深的水时，车的总质量为 ，轮胎与地面接触的总面积为 ，此时车静止在水平路面上，对路面的压强为________ ，水对罐 体底部的压强为__________。，取 第5题图 16 6. （新RJ变化素材改编）实验小组用一个塑料瓶进行液体压强 相关实验。如图所示，先将敞口塑料瓶装满水，然后在瓶身底部钻一个小 圆孔，水从小圆孔喷出，且随着瓶中液面的高度下降，从小圆孔中喷出的 水射的越来越近。下列说法不正确的是( ) C 第6题图 A. 水能从小孔喷出说明液体对容器侧壁有压强 B. 从小圆孔中喷出的水射的越来越近说明液体压强的大小与 深度有关 C. 这次实验初步说明液体内部压强的大小与液体的密度有关 D. 若拧紧瓶盖，则很快小孔中将不出水 17 三阶 教材迁移过实验 18 实验 探究液体压强与哪些因素有关（2022年版课标新增学生必 做实验） 小明利用压强计等装置探究“液体内部压强的规律”，进行了如下的操作： 设计与进行实验 图1 （1）图1中的 形管压强计________（选填“属于”或“不属于”） 连通器；使用前用手指按压强计的橡皮膜，是为了检查压强计 的________。 不属于 气密性 19 （2）若在使用压强计前，发现 形管内液面已有高度差，则接下来的操作 是___（填写正确选项前字母）。（实验真实情境考查） B A. 从 形管内向外倒出适量液体 B. 拆除软管重新安装 C. 向 形管内添加适量液体 20 分析论证 得出结论 （3）压强计调节正常后，进行了如图2甲、乙、丙所示的实验。 图2 ①如图2甲所示，把探头放进盛水的容 器中，发现 形管两侧的液面出现高度 差，说明__________________。保持 探头在水中的深度不变，使探头处于 向上、向下、向左、向右等方位，发 液体内部存在压强 相等 现 形管中液面高度差不变，这说明在液体内部的同一深度处，向各个方 向的压强______。 21 图2 ②由图2甲、乙所示的实验可知：在 同种液体内部，液体压强随着液体深 度的增加而______。 增大 22 图2 ③比较________两图可知：在同一深 度，液体的密度越大，其内部的压强 越____。 乙、丙 大 ④上述操作中用到的物理研究方法是 __________法。 控制变量 23 交流与反思 （4）小明保持图2乙中探头的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀 后，她发现 形管两侧液面的高度差变大了，于是得出了“在同一深度，液 体的密度越大，其内部的压强就越大”的结论，你认为她的结论________ （选填“可靠”或“不可靠”），原因是：__________________。 不可靠 没有控制深度相同 图2 24 实验创新迁移 图3 （5）利用图3所示的装置也可以探究液体内部的压强特 点，容器中间用隔板分成互不相通的左右两部分，隔板 上有一圆孔用薄橡皮膜封闭。某同学用水和盐水进行实 验，若橡皮膜出现图示情况，说明隔板左侧液体对橡皮 小于 压强越大 膜的压强______（选填“大于”“小于”或“等于”）隔板右侧液体对橡皮膜的 压强；则得出结论：在液体内部同一深度处，液体密度越大，__________。 25 图4 （6）实验拓展——测密度 同学小红结合液 体压强知识，设计了测量盐水密度的方案如 图4所示，请你将其实验步骤补充完整： .如图4A所示，用细线和橡皮膜把玻璃管一 端扎紧，向管内倒入适量的水，用刻度尺测 小 出水面到下管口的距离记为 ； .如图4B所示，在烧杯中装入适量的盐水，将玻璃管缓慢浸入其中，直至 橡皮膜不再凸起，用刻度尺测出盐水液面到下管口的距离记为 ； .按照该实验过程，所测盐水的密度_ _____（用、和 表示）， 此测量结果会偏____。 26 27 $$