第10单元 第1节 固体压强(课件PPT)-【众相原创·赋能中考】2025年中考物理课堂精讲册（陕西专用）

2025陕西 物 理 课堂精讲册 1 第十单元 压强和浮力 第1节 固体压强 2 一阶 追本溯源过基础 3 知识点1 压力 1. 定义：物理学中把______作用在物体表面上的力叫作压力。 2. 方向：垂直于被压物体的受力面且指向被压物体。 3. 作用点：在被压物体的接触面或接触点。 垂直 4 4. 大小（示例：压力和重力的比较，物体静止） _______________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________ _________________________ 与 无关， _________________________ 5. 影响压力作用效果的因素：压力和受力面积。压力越____，受力面积越 ____，压力的作用效果越明显。 大 小 5 知识点2 压强 1. 固体压强 （1）定义：在物理学中，把物体所受压力的大小与__________之比叫作压强。 （2）物理意义：表示压力作用效果的物理量。压强越____，压力的作用 效果越明显。 （3）公式：__。变形式：（求压力）； （求受力面积）。 单位换算： 。 受力面积 大 6 （4）常考压强的估测：一标准大气压约为 ；中学生双脚站立 时对地面的压强约为 。 特别提醒（1）公式中的 是指物体间相互接触并相互挤压部分的面积，不 一定是物体的底面积。计算时，的单位必须为 ，注意解题是否需要单 位换算，实际问题中要考虑是否乘2或乘4，如人双脚站立时有2只脚，自 行车有2个轮胎，小汽车有4个轮胎，坦克有2条履带等；（2）此公式是压 强的定义式，对于固体、液体和气体产生的压强都适用；（3）粗细、密 度均匀的圆柱体、长方体等规则物体对水平面的压强可用 计算。 7 2. 增大、减小压强的方法 目的 方法 生活实例 增大 压强 ______压力 压路机的碾子很重 ______受力面积 .用斧头砍柴时，斧头磨得很锋利； .注射器的针 尖很细； .刀刃磨得很锋利 减小 压强 ______压力 货车不能超载 ______受力面积 .铁轨铺在枕木上； .过冰面时，采用爬行前进； .书包肩带做得比较宽； .滑雪板的面积较大 增大 减小 减小 增大 8 1. （教材素材图）如图所示的实例中，为了减小压强的是 ______，为了增大压强的是________。（填字母） 9 第2题图 2. （新RJ新增素材改编）如图所示的北极 熊亲自示范了如何安全通过薄冰层，只见它分开双腿， 趴在冰面上分摊身体的重量，用肚腩滑行，网友说它是 一只“上过学”的北极熊。它这样做______（选填“能”或 “不能”）减小对冰面的压力。它是通过增大__________ 来减小对冰面的______。 不能 受力面积 压强 10 第3题图 3. （2023陕西18题（2））如图，在“探 究影响压力作用效果的因素”实验中，通过观察海绵 的__________来比较压力的作用效果。由实验现象 可知：当受力面积相同时，压力越____，压力的作 用效果越明显。 凹陷程度 大 11 第4题图 4. （2020陕西12题3分）如图所示，工人使用 橡胶锤铺设瓷砖。橡胶锤头有较大的横截面积，且橡胶具 有较好的____性，能在压力一定时，通过增大受力面积来 ______压强。橡胶锤敲击到瓷砖后会向相反方向运动，说 明力的作用是______的。 弹 减小 相互 12 第5题图 5. （2024陕西13题3分）如图，某同学拿 着实心球静止站立在水平地面上，该同学和实心球总 重，双脚与地面的总接触面积为 ，此时 他对地面的压强为________ 。该同学将实心球投出 后，双脚站立在水平地面上保持静止，他对地面的压 12 500 变小 动 强与投出实心球之前相比______（选填“变大”“变小” 或“不变”）。实心球 下落过程中，重力势能转化为____能。（忽略空气阻力） 13 6. （改编自 八下P77图］如图所示，左手手指和右手手掌分 别沿水平方向压在气球的两侧，使气球保持静止。下列说法正确的是 ( ) B 第6题图 A. 手指对气球的压力大于手掌对气球的压力 B. 手指对气球的压强大于手掌对气球的压强 C. 手掌对气球的压力与气球对手掌的压力是一对平衡力 D. 手指与手掌受到气球的压力是一对相互作用力 14 二阶 情境·模型过考点 15 考点 压力、压强的相关计算与判断 （10年7考） 1.情境 平衡车 某双轮电动平衡车的整车质量为，质量为 的小 华驾驶平衡车在水平地面上匀速行驶，平衡车单轮与地面接触面积为 。小华所受重力的大小为_____ ，小华在水平地面驾驶平衡车时， 车对地面的压强为__________。取 500 16 第2题图 2.一武术爱好者以图中所示的姿势练功时，如果他的体重为 ，单只脚与地面的接触面积为 ，他双脚站 立时对水平地面的压强为____________ ，则其中的一只脚 对地面的压强为____________ ，他走路时对水平地面的压 强相比双脚站立时______（选填“变大”“不变”或“变小”）。 变大 17 第3题图 3.（模拟戴安全头盔的演示实验）为了说明骑 电动车要戴安全头盔的道理，小明做了一个模 拟实验：将两个相似的鸡蛋甲、乙分别放在纸 筒上，鸡蛋甲上方放一个轻质瓶盖，然后拿一 根筷子用大小相同的力分别敲击瓶盖和乙鸡蛋， 增大 小于 如图所示。结果鸡蛋甲完好无损，鸡蛋乙立即破碎，这是因为放上瓶盖后 可______（选填“增大”或“减小”）受力面积，使甲鸡蛋受到的压强______ （选填“大于”“小于”或“等于”）乙鸡蛋受到的压强。 18 4.（模型类）如图所示，长木板重，底面积为 ，现将其底面积 的与水平桌面接触，木板静止时对桌面的压强为__________ ;在水平外 力作用下推动木板缓慢向左运动，直至木板全部移到桌面上，在这个过程 中，木板对桌面的压强______，木板所受摩擦力的大小______。 （后两空均选填“变大”“变小”或“不变”） 变小 不变 第4题图 19 第5题图 5.教材素材 如图所示，一个图钉帽的面积是 ，图钉尖的 面积是，手指对图钉帽的压力是 ，则手指对图 钉帽的压强是__________，图钉尖对墙的压强是________ 。 图钉尖做得很尖，是为了在压力一定时，通过减小受力面积达到 ______（选填“增大”或“减小”）压强的目的。 增大 20 6.（真实情境）一个装满书的箱子，用图示三种不同方式提起并保持静止。 甲图中绳子对手的拉力为，乙图中绳子对手的拉力为 。以下说法正 确的是( ) C 第6题图 A. B. C. 比较乙、丙两图，乙图中绳子对 手的勒痕更深一些 D. 比较乙、丙两图，丙图中绳子对 手的勒痕更深一些 21 7.（2024河南）如图，把木板放在海绵上，木板上放一水杯，静止时木板 保持水平。若水杯重为，木板重为，水杯底面积为 ，木板底面积为 ，下列说法正确的是( ) C 第7题图 A. 水杯对木板的压力就是水杯受到的重力 B. 水杯对木板的压力和木板对水杯的支持力是平衡力 C. 水杯对木板的压强为 D. 木板对海绵的压强为 22 三阶 教材迁移过实验 23 实验 探究影响压力作用效果的因素［2023.18（2）］ 1.如图1所示，小明利用小桌、海绵、砝码等器材探究影响压力作用效果的 因素。 图1 24 证据与解释 （1）本实验是通过观察________________来比较压力作用效果大小的。 海绵的凹陷程度 图1 （2）本实验中砝码的作用：________________。 （3）通过比较图1甲和乙可得结论：压力的作用效果与__________有关。 （4）通过比较图1________可得结论：压力的作用效果与受力面积有关。 改变压力的大小 压力大小 乙和丙 25 交流合作，评估反思 （5）本实验______（选填“能”或“不能”）用硬纸板代替海绵，原因是 ________________________。 不能 硬纸板的形变程度不明显 图1 （6）本实验用到的物理研究方法是______法和__________法。 转换 控制变量 26 （7）将小桌和砝码放在如图1丁所示木板上，则图1丙中海绵受到的压强 和图1丁中木板受到的压强的大小关系为___（选填“ ”“ ”或“”） 。 图1 27 （8）实验中将质量分布均匀的物体沿竖直方向切成大小不同的两块，将 左边部分移开后，发现海绵的凹陷程度不变，由此得出压力的作用效果与 受力面积无关，你认为此探究过程中存在的问题是____________________ ___。 没有控制压力大小相同 28 实验创新迁移 图2 （9）新 新增习题改编小明想利用身边的物品探究“影 响压力作用效果的因素”，如图2所示，小明将两瓶完全 相同的矿泉水分别正立和倒立其目的是控制__________ 相同，接着放在相同的海绵上，改变受力面积的大小。 压力大小 小 从该实验可得出的结论是：当压力相同时，受力面积越____，压力的作用 效果越明显。 29 若接下来要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”， 他的操作步骤是：________________________________ ________________________________________________ __________。 把左（或右）侧瓶中的水倒掉一部分后，倒（或正）立放在海绵上，并比较左右两侧海绵的凹陷程度 图2 （10）结论应用 如图3A所示，一质地均匀的长方体砖块放在水平地面上。 现将砖块切去一部分，剩余部分如图3B所示，此时砖块对地面的压强将 ______（选填“变大”“变小”或“不变”）；将图3B中的砖块倒置后如图3C所 示，此时砖块对地面的压强______（选填“大于”“小于”或“等于”）图3B中 砖块对水平地面的压强。 图3 变小 大于 31 32 $$