第6单元 质量与密度(课件PPT)-【众相原创·赋能中考】2025年中考物理课堂精讲册（陕西专用）

2025陕西 物 理 课堂精讲册 1 第六单元 质量与密度 2 一阶 追本溯源过基础 3 知识点1 质量及其测量（10年6考） 1. 质量 （1）定义：物体所含物质的多少，通常用字母___表示。 （2）单位：质量的基本单位是______，符号是____。常用单位还有吨 、 克、毫克 等。 （3）单位换算：_____、______、______ ______ 。 千克 4 （4）属性：质量是物体的一种______，不随物体的形状、物质状态的改 变而改变，也不随位置的变化而改变。如冰熔化成水，质量不变；将物体 从地球带到太空，物体质量不变。 （5）常见的质量值：一名中学生的质量约为50____，一瓶 矿泉水 的质量约为_____ ，一个鸡蛋的质量约为50___；一个篮球的质量约为 ；一头大象的质量约为5__。 属性 500 5 2. 用托盘天平测量物体的质量（2022年版课标要求学生必做实验） 一看 观察天平的“称量”（最大测量值）和标尺 的________ ______________________________________________________________ ___________________________________ 二放 把天平放在__________上 三移 取下橡胶垫圈，将游码移到标尺左端的 __________处 分度值 水平桌面 零刻度线 6 四调 调节横梁两端的__________，使指针静止 在____________（或指针左右摆幅相同） 调节原则“左偏右调，右偏左调” ______________________________________________________________ ___________________________________ 五测 物体放在____盘，用镊子向____盘中加减 砝码；并移动游码在标尺上的位置，直至 横梁恢复平衡 放置原则“左物右码，先大后小” 平衡螺母 分度盘中央 左 右 续表 7 六读 被测物体的质量右盘中砝码的总质量 标尺上游码对应的刻度值,右图中，物块的 质量为______ _______________________________________________________ 七收 测量完毕后，取下物体，用镊子将砝码放 回砝码盒，游码拨回零刻度线处 续表 8 特别提醒 （1）称量潮湿的物体和有腐蚀性的物体时不能直接放在天平的 托盘中；（2）测量前应调节平衡螺母使天平横梁在水平位置平衡；测量 过程中只能通过增减砝码和调节游码使天平平衡，不能动平衡螺母；（3） 天平读数时，游码的读数应以游码左侧对应的刻度值为准。 9 1. （HK八全P84内文改编）下列过程中,物体质量发生变化的 是 ( ) D A. 一根直铁丝被弯成弧形 B. 航天员从地球到月球 C. 将泥团捏成小动物 D. 一支铅笔用去了一半 10 2. （2022陕西1题2分）下列物体的质量最接近 的是 ( ) D A. 一枚硬币 B. 一个鸡蛋 C. 一支铅笔 D. 一名中学生 11 知识点2 体积的测量（10年4考） 1. 单位换算：______；______ ； 。 12 2. 量筒的使用与读数 看 看量程和________；右图量筒的量程为 ，分度值为 ___ _____________________ 放 把量筒放在水平桌面或工作台上 读 读数时，视线应与液体的________最低处相平，如图中的 ___（选填“”“”或“ ”）视线 记 数值单位；量筒中液体的体积为____ 特别提醒 量筒读数时，应站在有刻度的一边，视线正对刻度；量筒读数 时，若仰视，则读数偏小，若俯视，则读数偏大。 分度值 1 凹液面 20 13 知识点3 密度（必考） 1. 密度 （1）定义：某种物质组成的物体的质量与______之比；用字母 表示。 （2）单位：国际单位是______________，符号是________；其他常用单 位还有克每立方厘米。单位换算：________ 。 （3）公式：___。变形公式：____（求质量）； _ __（求体积）。 体积 千克每立方米 14 （4）理解：密度是物质的一种特性，一般情况下，与物质的种类、状态、 温度有关，与物质的质量和体积______。 （5）常见物质的密度：水的密度为 ；冰的密度为 ；煤油、酒精的密度为 。 特别提醒 不能说密度与质量成正比，与体积成反比。 无关 15 3. （新RJ新增习题改编）把一大块冰制成一个冰雕作品，冰 块的质量______，密度______。（均选填“变大”“变小”或“不变”） 变小 不变 16 4. （课标推荐素材改编）利用橡胶做汽车的轮胎是因为橡胶 的弹性____（选填“好”或“差”），体育竞赛中的铅球是利用了铅的密度 ____（选填“大”或“小”），在质量相同的情况下体积小，方便投掷。 好 大 17 5. （2021陕西16题1分）小明做了鉴别水和盐水的实验 。如图，用相同烧杯盛装体积相同的水和盐水，分别放在已 调平的天平两托盘上，右侧烧杯中盛装的是____。 水 第5题图 18 第6题图 6. （2020陕西15题4分）小明想知道消毒 酒精的密度，用如图所示的家用电子秤、玻璃杯、注 射器等进行测量：给玻璃杯中倒入适量酒精，测得玻 璃杯和酒精的总质量为 ；用注射器从玻璃杯中 抽取部分酒精，如图所示，其体积为____ ；剩余酒 20 0.86 汽化 做无规则运动 精和玻璃杯的总质量为，则酒精的密度为_____ 。测量结束整 理器材时，小明发现电子秤显示的剩余酒精和玻璃杯的总质量减小为 ，其原因是酒精易______（填物态变化名称）。测量过程中闻到酒 精的气味表明分子在不停地______________。 19 第7题图 7. （2018陕西11题4分）如图1利用 定滑轮和两个完全相同的小桶，测量一块蓝田 玉坠的密度。将玉坠放入左侧小桶，向右侧小 桶内逐渐加水至 时，滑轮两侧平衡，则 玉坠的质量为_____ ，取下右侧小桶置于水平 桌面上，将玉坠浸没在水中如图2所示，此时液 19.5 26 6.5 3 面示数是____，玉坠的体积是____ ，由此可得到该玉坠的密度为___ 。 20 二阶 情境·模型过考点 21 考点1 密度的相关判断（10年7考） 1.情境 水结成冰 把一个装满水的玻璃瓶拧紧瓶盖后放入冰箱的冷冻室内，几天后打开冰箱时发现玻璃瓶被“冻裂”了，这是因为冰的密度_____（选填“大于”或“小于”）水的密度，所以水结成冰后体积会______（选填“变大”或“变小”），把玻璃瓶胀裂。 小于 变大 22 2.模型 体积不变 一个钢瓶内装有氧气，某次抢救病人用去了一部分，罐 内氧气的质量______，密度______。（均选填“变大”“变小”或“不变”） 变小 变小 23 变式训练 模型 质量不变 如图是将一个气球压入水中的过程（气球不会漏气且不会 爆裂），气球体积______，球内气体的密度______。（均选填“变大”“变 小”或“不变”） 变小 变大 24 考点2 密度的相关计算 3.模型 求密度 某品牌盒装酸奶净含量为，酸奶的体积约 ， 可估算出酸奶的密度为_____ ；如果从酸奶盒中倒出一半酸奶，则剩 余酸奶的密度______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 1.25 不变 25 4.模型 求体积 （RJ八上P116习题改编）一个能装满 水的塑料瓶，如 果用它来装酒精，最多能装____ ；如果要装下 酒精，塑料瓶的容积至少为____ 。 1.6 2.5 26 5.［新RJ教材新增习题改编］有一只表面光滑、浑然一体的铜制工艺品， 它的质量为，体积为 ，这枚纪念币____（选填“是”或“不是”） 空心的；若是空心的，则空心体积为____。 是 10 27 6.模型 图像 小明研究液体密度时，用两个完全相同的容器分别装 入甲、乙两种液体，并绘制出总质量 与液体体积 的关系图像如图所示， 由图像可知( ) D 第6题图 A. 容器的质量 B. 甲液体密度是 C. 乙液体密度 D. 密度为的液体的 图像应位于Ⅲ 区域 28 三阶 教材迁移过实验 29 能力点1 常规方法测量固体和液体的密度 实验名称 测量固体的密度 测量液体的密度 实验原理 _ ______ 实验器材 天平、量筒、水、待测固体 天平、量筒、烧杯、待测液 体 30 实验名称 测量固体的密度 测量液体的密度 常规方法 测物体密 度的步骤 密度大于水的固体:（1）用天平 测出固体的质量 ;（2）向量筒 中倒入适量的水，读出量筒中水 的体积 ;（3）用细线系住固 体，使其浸没在水中，读出此时 水和固体的总体积 （1）用天平测出烧杯和待 测液体的总质量 ;（2）将 烧杯中适量的液体倒入量筒 中，读出体积 ;（3）用天 平测得烧杯和剩余待测液体 的总质量 密度表达 式 _ _____ _______ 续表 31 能力点2 实验误差分析 天平、 量筒引 起的误 差 （1）砝码生锈或沾有杂物，使测得的质量偏____，密度偏 ____； （2）在使用天平时，忘记将游码调到零刻度线处，则测得的质 量偏____,密度偏____； （3）天平使用时物体和砝码位置放反，若未使用游码，则质量 测量值______（选填“偏大”“偏小”或“准确”）；若使用了游码， 则测得的质量偏____； （4）量筒读数时仰视，___; 读数时俯视，___ 小 小 大 大 准确 大 32 实验设 计导致 的误差 （1）测量固体密度时，若先测固体体积再测质量，物体上沾有 水，导致所测______偏大，密度偏____； （2）测量液体密度时，若先测液体体积，再将量筒中的液体倒 入烧杯中测量质量，会有少许液体残留在量筒壁上，导致所测 ______偏小，密度偏____； （3）测量液体密度时，若先测液体的质量，再将液体全部倒入 量筒中测量体积，会有少许液体残留在烧杯壁上，导致测得液 体的______偏小，密度偏____ 质量 大 质量 小 体积 大 续表 33 特殊物 体引起 的误差 固体小颗粒（或粉末状）物体：测量物体的体积时,应将量筒中 的小颗粒物体充分摇动，尽量压实抹平,如果颗粒间有空隙,会使 测得的体积偏____,密度偏____； 吸水性物体：利用量筒直接测量吸水性物体体积时,由于物体吸 水,使得测得的体积偏____,密度偏____；测量时应先让物体充分 吸水（或在物体表面包裹较薄的不溶于水的保鲜膜等），再利 用排水法测量体积可减小误差 大 小 小 大 续表 34 能力点3 特殊方法测量物质的质量和体积 1. 特殊方法测量物质的质量 在无天平的情况下，①可利用电子秤、杆秤测出物体的质量；②也可利用 弹簧测力计算出物体的质量<m></m>；③根据阿基米德原理求出物体的质 量<m></m>。 35 2. 特殊方法测量物质的体积 种类 图示 体积 密度小于水的小物体 _________________________________________________________________ 针压法： ； 助沉法： ； 针压法 助沉法 36 种类 图示 体积 体积较大，无法放入 量筒的物体； （密度大于水可直接 排水，密度小于水的 用针压法排水） _____________________________________________________________________ 排水（标记）法，容器底面积为 吸水性物体 让物体吸足水再测体积或用保鲜 膜包裹物体后测体积 / 续表 37 实验1 测量固体的密度（2019.31） 1.（2019陕西31题改编）物理小组测量一个不规则小石块的密度。 第1题图 38 （1）将天平放在水平工作台上。天平调平时，把游码移到标尺的_______ ___处，观察到指针偏向分度盘中央刻线的右侧，应将平衡螺母向____ （选填“左”或“右”）调节。 零刻度线 左 第1题图 （2）如图1所示小石块的质量为_____ ，用图2所示方法测得小石块的体 积为____，则小石块的密度为____________ 。 23.2 10 39 （3）误差分析 若图2中小滨将小石块放入量筒时，在量筒壁上溅了几滴 水，所测得的小石块的体积______，密度______。若称量时的 砝码生 锈，则密度的测量值______。（均选填“偏大”“不变”或“偏小”） 偏小 偏大 偏小 第1题图 40 （4）如果天平的砝码缺失，如何测量小石块的质量？小组设计了下列两 种测量方案（已知水的密度为 ）。方案一，如图3所示： ①在量筒中倒入适量的水，水面上放置塑料盒，此时量筒的读数为 ； ②将小石块轻轻放入塑料盒内，量筒的读数为 ； ③上述方法测得小石块的质量为____________（用物理量符号表示）。 41 图4 ①④②③⑤ 方案二，如图4所示。 ①将两个相同的烧杯分别放在天平左、右托盘中，调节天平平衡； ②向右盘烧杯中加水直到天平平衡； ③将烧杯中的水全部倒入空量筒中，测出体积； ④将小石块轻轻放入左盘烧杯中； ⑤计算小石块的质量。 上述实验步骤正确的顺序为____________（填序号）。 42 （5）如果测量的量筒损坏了呢？如何测量小石块的体积？小组设计了如下方案（已知水的密度为 ） ①用天平测出小石块的质量 ； ②将小石块浸没到装满水的溢水杯中，溢出的水流入质量为 的空烧杯中； ③测得烧杯和溢出水的总质量为 ； ④则小石块密度的表达式_ ______。（用、、、 表示） 43 实验2 测量液体的密度 2.（2024广元改编）随着广元城区“海绵城市”建设的推进，嘉陵江广元段 的江水变得更清了。“梦天”学习小组取回江水样品，测量密度。 第2题图 44 （1）实验步骤如下： ①将空烧杯放在调好的天平上，测出其质量为 ； 第2题图 ②在烧杯中倒入适量的水，将其放在天平左盘，向右盘从大到小加减砝码，当加入最小的砝码 前，指针偏向分度盘中线左侧，此时，将最小的砝码 加入右盘，指针偏向分度盘中线右侧，接下来 取下最小的砝码，并向右移动游码 62.4 应进行的实验操作是：_______________________________，直到天平平衡，所用砝码和游码在标尺上的位置如图1，则烧杯和水的总质量为_____ ； 45 ③将烧杯中的水倒入量筒，读出量筒中水的体积为 ； ④由上述实验数据计算出江水的密度为_____ 。 1. 02 46 （2）实验评估时，小华认为，在步骤③中，由于烧杯中的水有残留，会使密度的测量结果______（选填“偏大”“不变”或“偏小”），他提出只要将实验步骤的顺序作调整就能使测量结果更准确，调整后的顺序为___________。（只填实验步骤前的序号） 偏大 ②③①④ 47 第2题图 （3）（2024眉山节选）另一小组测量橙汁饮料的密度，选择天平和容积为 的两个完全相同的瓶子等器材。两个瓶子分别装满水和橙汁，放在已平衡的天平左右两盘，移动游码使天平平衡。游码示数为，如图2。则橙汁的密度_ _______（用字母、和 来表示）。 48 49 $$