精品解析：北京市昌平区2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试题

北京市昌平区2024-2025学年八年级上学期期末 道德与法治试题 2025.1 考生须知 1.本试卷共6页，共两部分，共25题，满分70分。考试时间70分钟。 2.考试形式为开卷，只能翻看统编《道德与法治》八年级上册教材，禁止交流和借阅。 3.在答题卡上准确填写姓名、班级和学校。 4.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 5.在答题卡上，判断题、选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 6.考试结束，将答题卡交回。 第一部分 一、判断题(共10题，每题1分，共10分。在答题卡相应位置，正确的写正确，错误的写错误) 1. 每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。（ ） 2. 经济利益是国家的最高利益。（ ） 3. 道德和法律是调节人们行为的两种主要社会规则。（ ） 4. 我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。 5. 守信者处处受益，失信者处处受限。（ ） 6. 我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。 7. 中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队的作用。（ ） 8. 我们要坚持以政治安全为根本，人民安全为宗旨。（ ） 9. 刑罚分为主刑和附加刑，拘留属于主刑。（ ） 10. 我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济实体。 二、选择题(共10题，每题2分，共20分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项) 11. 国无防不立，民无防不安。2024年9月 13 日，新修订的《中华人民共和国 》经第十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过，自2024年9月21 日起施行（ ）。 A. 保守国家秘密法 B. 妇女权益保障法 C. 国防教育法 D. 行政处罚法 12. 某中学初二年级开展了“走进社会生活”探究性实践活动，同学们利用休息日参与街心公园环保宣传活动。对此，认识正确的是（ ） ①人的生存与发展离不开社会 ②学生应节约时间，专心学习 ③亲社会行为在社会实践中养成 ④环保宣传只是宣传部门的责任 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 在图书馆要保持安静，在公园游览不能践踏草坪，在电影院看电影不能录像，过马路不要闯红灯……这表明（ ） A. 生活处处有规则 B. 社会规则就是为了限制自由 C. 我们要积极参与规则的改进与完善 D. 违反规则的行为就应当受到刑罚处罚 14. 元旦期间，乐乐和家人从昌平北站乘坐市郊铁路“怀密号”前往慕田峪长城景区，感受冬日暖阳。在出行过程中，下列行为合理的是（ ） ①车厢里有乘客不顾及他人感受，外放手机声音 ②在长城景区，乐乐主动向外国友人讲述长城历史 ③列车到站，有乘客把果皮等垃圾留在了小桌板上 ④上下扶梯靠右行，将左侧留给出行时间紧张的乘客 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 几位同学围绕“什么样的人值得尊重”展开讨论。以下观点正确的是（ ） ①言而有信的人值得尊重 ②无论什么人都值得尊重 ③自立自强的人值得尊重 ④只有为社会作出巨大贡献的人才值得尊重 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。下列做法中属于使用诉讼手段维护合法权益的是（ ） A. 李大爷到公证处办理公证遗嘱 B. 法律服务站的工作人员帮助我们解答法律问题 C. 小峰将李某告至法院，状告其侵犯自己的著作权 D. 邻居晚上总是大声唱歌，张大爷拨打“110”报警电话 17. 下列选项最能体现下侧漫画主题的是（ ） A. 爱心难能可贵，需要牺牲一切 B. 善意援助他人，追求社会点赞 C. 承担法定职责，获取相应回报 D. 主动帮助他人，带来温暖希望 18. 党的二十大报告明确指出，如期实现建军一百年奋斗目标，加快把人民军队建成世界一流军队，是全面建设社会主义现代化国家的战略要求。对此理解恰当的是（ ） ①必须确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位 ②力争到二○三五年把我国的人民军队全面建成世界一流军队 ③党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂 ④我们要建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 19. 下列诗句蕴含“坚持国家利益至上”的有（ ） ①寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 ②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 ③山重水复疑无路，柳暗花明又一村 ④寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 20. 2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日。某中学组织学生观看总体国家安全观主题宣传片、举办全民国家安全教育日知识竞答等活动。这些做法旨在（ ） ①迅速提升我国的综合国力 ②增强学生的国家安全意识 ③杜绝危害国家安全的行为 ④引导学生自觉维护国家安全 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 第二部分 本部分共5题，共40分。 21. 八年级某班以“弘扬中华传统美德”为主题布置展板，现向同学们征集建议。 不学礼，无以立。 己所不欲，勿施于人。 请从上表中任选一则古语推荐给班级，运用所学知识写出推荐理由。 22. “校长妈妈”张桂梅浇灌出山花烂漫。 材料一 2002年，张桂梅看到了农村许多贫困家庭的不幸，她希望创办一所免费女子高中，通过教育解决山区贫困问题，让山区女孩也能拥有更广阔的世界。多年来她克服重重困难忘我工作，终于建立了一所免费女子高中——华坪女子高级中学。 （1）张桂梅校长多年来坚守的这份责任来自哪里? 材料二 “感恩”是华坪女高的必修课。毕业之际，张桂梅总会叮嘱学生要感谢党和政府，感谢社会。“做一个对社会有用的人”是张桂梅对学生们的最高期望。在张桂梅校长的努力下，十多年来，已经有2000多名女孩走出大山，她们成为了军人、老师、医生、法官、记者……她们和张校长一样在自己的岗位上勇担责任，贡献力量，奉献社会。 （2）结合材料，运用所学知识，谈谈我们为什么要承担责任。 23. 某校开展“学法律知识，做守法公民”法治教育活动，请你参与其中。 活动一 【以“案”知法】 同学们共同收集案例，开展法律知识探究活动。 案例 法律链接 违法行为种类 朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限期归还手表。 我国民法典规定，拾得遗失物，应当返还权利人。 示例：民事违法行为 李某等人在体育馆观看比赛时，起哄、打闹、向场内投掷矿泉水瓶，展示不文明标语，且不听工作人员劝阻。公安机关给予李某等人警告处罚。 我国治安管理处罚法规定，对扰乱公共场所秩序的行为应予以处罚。 ①____违法行为 陈某非法收购珍贵、濒危野生动物，被判处有期徒刑八年，并处罚金人民币五万元。 我国刑法规定，非法收购、运输、出售国家重点保护的珍贵、濒危野生动物及其制品的，予以定罪处罚。 ②____违法行为 （1）参照示例，在横线处填写相应内容。 活动二 【以“理”懂法】 学校邀请了知名法治专家，到校为同学们做法治专题讲座。 《学法律知识，做守法公民》 一、法律基础知识 二、青少年常见法律问题 三、预防青少年犯罪 四、互动环节——提问与答疑 在讲座互动环节，小明向专家提出了自己的困惑。 （2）如果你是本次讲座的专家，你会如何解答小明的困惑呢? 24. 八年级某班以“网络生活新空间”为主题召开班会，同学们把搜集到的相关素材进行分享，并畅谈感受。 【搜集素材·谈感受】 素材 感受 伊伊：我的妈妈经常通过网络和山东的亲戚视频聊天。我家的生活用品很多都在网上购买。 示例：网络促进人际交往，便利日常生活。 小刚：我们全家人都经常登录昌平区人民政府网，“政民互动”是我们喜欢浏览的板块。南口道北电动自行车充电站的问题、南邵镇与六环路相邻的两个出入口高教园和百善都没有快速直达的道路需要穿村的问题……一个个问题有问有答，借助网络，老百姓和政府互动交流。 （1）阅读小刚同学的素材，谈谈你的感受。 【观察图片·说启示】 （2）观察上面两幅图片，你从中能得到哪些启示? 25. 天下兴亡，匹夫有责。 活动一 【我为祖国拍张照】 我国自主研制的C919大型客机、“复兴号”中国标准动车组……伟大祖国取得的辉煌成就让我们骄傲和自豪。 （1）如果让你拍张照片，记录伟大祖国取得的成就，你会拍摄什么?要求：不能和题目中的重复。 活动二 【礼赞国家建设者】 泱泱中华，万古江河，壮丽的画卷里，每一位中华儿女，都在用自己的方式，深情告白祖国。他们正以满腔热忱，共同谱写新时代的壮丽华章。 同学们纷纷在卡纸上写下自己要礼赞的人。 我礼赞运动员。他们顽强拼搏为国争光，多年磨砺，今朝绽放。 我礼赞科研工作者。他们锐意创新，勇攀高峰，用科技探索未来。 我礼赞______________。 他们____________________ ________________________。 （2）仿照示例，完成你的礼赞卡。 活动三 【劳动实干赢未来】 各行各业的劳动者都在用自己的辛勤劳动创造着美好幸福生活。实现中华民族伟大复兴的中国梦，离不开广大劳动者的团结奋斗、砥砺前行。 （3）结合材料，运用所学，以“为劳动喝彩”为题写一篇演讲稿。要求：观点明确，逻辑清晰，不少于80字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 北京市昌平区2024-2025学年八年级上学期期末 道德与法治试题 2025.1 考生须知 1.本试卷共6页，共两部分，共25题，满分70分。考试时间70分钟。 2.考试形式为开卷，只能翻看统编《道德与法治》八年级上册教材，禁止交流和借阅。 3.在答题卡上准确填写姓名、班级和学校。 4.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 5.在答题卡上，判断题、选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 6.考试结束，将答题卡交回。 第一部分 一、判断题(共10题，每题1分，共10分。在答题卡相应位置，正确的写正确，错误的写错误) 1. 每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】根据所学，我们的衣食住行、学习、娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系，人的生存和发展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。所以题文中的观点正确。故答案为：正确。 2. 经济利益是国家的最高利益。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查国家利益。经济利益属于国家核心利益，但不是国家的最高利益；加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。故题干说法错误。 3. 道德和法律是调节人们行为的两种主要社会规则。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查社会规则。根据教材知识，调节我们生活的规则有很多，道德和法律是调节人们行为的两种主要社会规则，故正确。 4. 我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。 【答案】正确 【解析】 【详解】根据所学知识，尊重他人要做到平等对待他人。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。所以上述观点正确。 5. 守信者处处受益，失信者处处受限。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查践行诚信。依据教材所学，践行诚信要珍惜个人的诚信记录，个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，个人守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限，故题文说法正确。 6. 我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查责任的相关知识。我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度，不抱怨，不懈怠，全身心的投入，同样能够把事情做得很出色。所以题文中的观点正确。 7. 中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队的作用。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查中国共产主义青年团的作用。依据教材知识可知，中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队的作用，故题干正确。 8. 我们要坚持以政治安全为根本，人民安全为宗旨。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查总体国家安全观的内涵。由所学知识可知，我国坚持以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。故题文说法正确。 9. 刑罚分为主刑和附加刑，拘留属于主刑。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查刑罚的种类。根据教材知识，刑罚分为主刑和附加刑。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑；附加刑包括罚金、没收财产、剥夺政治权利、驱逐处境。拘留属于行政处罚，故观点错误。 10. 我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济实体。 【答案】正确 【解析】 【详解】我国取得的伟大成就令世界瞩目。①我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体；②民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障；③文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机；④科技创新成就斐然；⑤一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高；⑥国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献；⑦综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。本题说法正确。 二、选择题(共10题，每题2分，共20分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项) 11. 国无防不立，民无防不安。2024年9月 13 日，新修订的《中华人民共和国 》经第十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过，自2024年9月21 日起施行（ ）。 A. 保守国家秘密法 B. 妇女权益保障法 C. 国防教育法 D. 行政处罚法 【答案】C 【解析】 【详解】时政题，解析略。 12. 某中学初二年级开展了“走进社会生活”探究性实践活动，同学们利用休息日参与街心公园环保宣传活动。对此，认识正确的是（ ） ①人的生存与发展离不开社会 ②学生应节约时间，专心学习 ③亲社会行为在社会实践中养成 ④环保宣传只是宣传部门的责任 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对亲社会行为的认识和理解。 ①③：根据所学，题干中学生们利用休息日参与街心公园环保宣传活动是在关注社会、了解社会、服务社会，有助于养成亲社会行为，这表明亲社会行为在社会实践中养成；同时启示我们人是社会的一部分，人的生存与发展离不开社会，故①③说法正确； ②：学习知识重要，但学习的同时也要亲近社会，故②说法错误； ④：环保宣传是全社会的责任，不仅限于宣传部门，故④说法错误； 故本题选B。 13. 在图书馆要保持安静，在公园游览不能践踏草坪，在电影院看电影不能录像，过马路不要闯红灯……这表明（ ） A. 生活处处有规则 B. 社会规则就是为了限制自由 C. 我们要积极参与规则的改进与完善 D. 违反规则的行为就应当受到刑罚处罚 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会规则的相关知识。 A：题干中列举了在图书馆、公园、电影院、过马路等不同场景下的各种规则，充分体现了生活中处处都有规则，故A说法正确； B：社会规则的主要目的不是限制自由，而是保障自由在合理有序的范围内实现，故B说法错误； C：题干中仅仅是在阐述不同场景下存在的规则，并没有涉及到对规则进行改进与完善的相关内容，故C不符合题意； D：只有违反了刑法的犯罪行为才应当受到刑罚处罚，并不是所有违反规则的行为都会受到刑罚处罚，故D说法错误； 故本题选A。 14. 元旦期间，乐乐和家人从昌平北站乘坐市郊铁路“怀密号”前往慕田峪长城景区，感受冬日暖阳。在出行过程中，下列行为合理的是（ ） ①车厢里有乘客不顾及他人感受，外放手机声音 ②在长城景区，乐乐主动向外国友人讲述长城历史 ③列车到站，有乘客把果皮等垃圾留在了小桌板上 ④上下扶梯靠右行，将左侧留给出行时间紧张的乘客 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查尊重他人、以礼待人、遵守规则。 ②④：在长城景区，乐乐主动向外国友人讲述长城历史，这是宣传中华文化的做法，也是以礼待人的表现；上下扶梯靠右行，将左侧留给出行时间紧张的乘客，这是遵守规则，替他人着想的做法，故②④说法正确； ①：车厢里有乘客不顾及他人感受，外放手机声音，是不尊重他人的表现，故①说法错误； ③：列车到站，有乘客把果皮等垃圾留在了小桌板上，是乱扔垃圾，不能保护环境的表现，故③说法错误； 故本题选C。 15. 几位同学围绕“什么样的人值得尊重”展开讨论。以下观点正确的是（ ） ①言而有信的人值得尊重 ②无论什么人都值得尊重 ③自立自强的人值得尊重 ④只有为社会作出巨大贡献的人才值得尊重 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重他人。 ①③：尊重他人要平等待人，要尊重他人人格，要言而有信，要尊重他人劳动，要自立自强，①③说法正确； ②：“无论什么人”的说法过于绝对，无论是陌生的人还是熟悉的人都应该尊重，②说法错误； ④：“只有…才”的说法过于绝对，每个人都是有尊严的个体，都值得尊重，④说法错误。 故本题选A。 16. 诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。下列做法中属于使用诉讼手段维护合法权益的是（ ） A. 李大爷到公证处办理公证遗嘱 B. 法律服务站的工作人员帮助我们解答法律问题 C. 小峰将李某告至法院，状告其侵犯自己的著作权 D. 邻居晚上总是大声唱歌，张大爷拨打“110”报警电话 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查诉讼。 A：李大爷到公证处办理公证遗嘱，这属于非诉讼的法律手段，是通过公证的方式对遗嘱进行法律效力的确认，故A不符合题意； B：法律服务站工作人员帮助解答法律问题，这是为公民提供法律知识的咨询服务，不属于诉讼手段，故B不符合题意； C：小峰将李某告至法院，状告其侵犯自己的著作权。这是典型的通过向人民法院提起诉讼，借助法院的审判来维护自己合法权益的行为，故C符合题意； D：张大爷拨打“110”报警电话，这是向公安机关求助，希望公安机关来处理邻居大声唱歌扰民的问题，不是通过向法院提起诉讼来解决，属于非诉讼的解决方式，故D不符合题意； 故本题选C。 17. 下列选项最能体现下侧漫画主题的是（ ） A. 爱心难能可贵，需要牺牲一切 B. 善意援助他人，追求社会点赞 C. 承担法定职责，获取相应回报 D. 主动帮助他人，带来温暖希望 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查服务社会、关爱他人。 A：奉献爱心要尽己所能，不是牺牲一切，故A说法错误； B：善意援助他人，不是为了社会点赞，故B说法错误； C：漫画中志愿者的行为属于道德义务，是不言代价与回报的，故C说法错误； D：漫画中志愿者主动帮助他人，给他人带来温暖和希望，是服务社会的表现，故D符合题意； 故本题选D。 18. 党的二十大报告明确指出，如期实现建军一百年奋斗目标，加快把人民军队建成世界一流军队，是全面建设社会主义现代化国家的战略要求。对此理解恰当的是（ ） ①必须确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位 ②力争到二○三五年把我国的人民军队全面建成世界一流军队 ③党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂 ④我们要建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国的军队建设。 ①③④：由所学知识可知，我们必须确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位，加强党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂，我们要建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，故①③④符合题意； ②：我国力争到二〇三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队，故②说法错误； 故本题选C。 19. 下列诗句蕴含“坚持国家利益至上”的有（ ） ①寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 ②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 ③山重水复疑无路，柳暗花明又一村 ④寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持国家利益至上。 ①：“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”意思是我要用我的血来表达对中华民族的深爱，体现坚持国家利益至上，①符合题意； ②：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”表达深厚友谊，②不符合题意； ③：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”比喻在遇到困难一种办法不行时，可以用另一种办法去解决，通过探索去发现答案，③不符合题意； ④：“寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任”意思是国家的每一寸土地我们都把它当成一寸黄金般去珍惜，如今被列强瓜分，谁才能担当起救国于危难的重任？表达了爱国的情感，体现坚持国家利益至上，④符合题意； 故本题选B。 20. 2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日。某中学组织学生观看总体国家安全观主题宣传片、举办全民国家安全教育日知识竞答等活动。这些做法旨在（ ） ①迅速提升我国的综合国力 ②增强学生的国家安全意识 ③杜绝危害国家安全的行为 ④引导学生自觉维护国家安全 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 ②：通过观看宣传片和参加知识竞答等活动，学生可以更好地了解国家安全的重要性，增强国家安全意识，故②符合题意； ④：通过观看宣传片和参加知识竞答等活动，学生不仅能够增强国家安全意识，还能够学会如何自觉维护国家安全，采取正确的行动，故④符合题意； ①：组织学生观看宣传片和举办知识竞答等活动，是为了提高学生的国家安全意识，不是为了提升国家的综合国力，且迅速提升我国的综合国力不切实际，故①说法错误； ③：增强学生的国家安全意识可以在一定程度上减少危害国家安全的行为，但不能完全杜绝危害国家安全的行为。杜绝危害国家安全的行为需要全社会的共同努力，故③说法错误； 故本题选D。 第二部分 本部分共5题，共40分。 21. 八年级某班以“弘扬中华传统美德”为主题布置展板，现向同学们征集建议。 不学礼，无以立。 己所不欲，勿施于人。 请从上表中任选一则古语推荐给班级，运用所学知识写出推荐理由。 【答案】选择“不学礼，无以立”。这体现了以礼待人的重要性。文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。我们应该在日常生活中自觉做到用语文明，仪表整洁，明理知礼。 选择“己所不欲，勿施于人”。这体现了我们要学会换位思考。做到尊重他人需要学会换位思考。在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人；应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。 【解析】 【分析】考点考查：以礼待人的重要性、尊重他人的要求。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用以礼待人的重要性、尊重他人的要求的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：“不学礼，无以立”→可链接以礼待人的重要性； 关键词②：“己所不欲，勿施于人”→可链接学会换位思考； 第三步：整合信息，组织答案。 22. “校长妈妈”张桂梅浇灌出山花烂漫。 材料一 2002年，张桂梅看到了农村许多贫困家庭的不幸，她希望创办一所免费女子高中，通过教育解决山区贫困问题，让山区女孩也能拥有更广阔的世界。多年来她克服重重困难忘我工作，终于建立了一所免费女子高中——华坪女子高级中学。 （1）张桂梅校长多年来坚守的这份责任来自哪里? 材料二 “感恩”是华坪女高的必修课。毕业之际，张桂梅总会叮嘱学生要感谢党和政府，感谢社会。“做一个对社会有用的人”是张桂梅对学生们的最高期望。在张桂梅校长的努力下，十多年来，已经有2000多名女孩走出大山，她们成为了军人、老师、医生、法官、记者……她们和张校长一样在自己的岗位上勇担责任，贡献力量，奉献社会。 （2）结合材料，运用所学知识，谈谈我们为什么要承担责任。 【答案】（1）来自于道德规范、职业要求。 （2）他人为我们的成长和幸福承担着责任；我们应该学会感恩，自觉履行应尽的职责；只有人人认识到自己扮演的角色，承担应尽的责任，才能构建更加和谐的社会。 【解析】 【分析】考点考查：责任的来源、积极承担责任。 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力。 核心素养：道德修养、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用责任的来源的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：看到了农村许多贫困家庭的不幸，她希望创办一所免费女子高中，通过教育解决山区贫困问题→可链接道德规范； 关键词②：她克服重重困难忘我工作，终于建立了一所免费女子高中→可链接职业要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用积极承担责任的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：总会叮嘱学生要感谢党和政府，感谢社会→可链接他人为我们的成长和幸福承担着责任。 关键词②：做一个对社会有用的人→可链接学会感恩，自觉履行应尽的职责。 关键词③：在自己的岗位上勇担责任，贡献力量，奉献社会→可链接人人认识到自己扮演的角色，承担应尽的责任，才能构建更加和谐的社会。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 某校开展“学法律知识，做守法公民”法治教育活动，请你参与其中。 活动一 【以“案”知法】 同学们共同收集案例，开展法律知识探究活动。 案例 法律链接 违法行为种类 朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限期归还手表。 我国民法典规定，拾得遗失物，应当返还权利人。 示例：民事违法行为 李某等人在体育馆观看比赛时，起哄、打闹、向场内投掷矿泉水瓶，展示不文明标语，且不听工作人员劝阻。公安机关给予李某等人警告处罚。 我国治安管理处罚法规定，对扰乱公共场所秩序的行为应予以处罚。 ①____违法行为 陈某非法收购珍贵、濒危野生动物，被判处有期徒刑八年，并处罚金人民币五万元。 我国刑法规定，非法收购、运输、出售国家重点保护的珍贵、濒危野生动物及其制品的，予以定罪处罚。 ②____违法行为 （1）参照示例，在横线处填写相应内容。 活动二 【以“理”懂法】 学校邀请了知名法治专家，到校为同学们做法治专题讲座。 《学法律知识，做守法公民》 一、法律基础知识 二、青少年常见法律问题 三、预防青少年犯罪 四、互动环节——提问与答疑 在讲座互动环节，小明向专家提出了自己的困惑。 （2）如果你是本次讲座的专家，你会如何解答小明的困惑呢? 【答案】（1）①行政。②刑事。 （2）我们要认识到法律是最刚性的社会规则，犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们应增强法治观念，分清是非，谨遵法律要求，自觉依法规范自己的行为，积极预防违法犯罪。平日里，我们就应严于律己，自觉遵章守法，从小事做起，避免沾染不良习气，杜绝不良行为，让尊法学法守法用法成为我们的共同追求和自觉行动。 【解析】 【分析】考点考查：违法行为的分类、法律是最刚性的社会规则、预防犯罪的要求。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。  核心素养：法治观念、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用违法行为的分类的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：治安管理处罚法→可联系行政违法行为作答。 关键词②：刑法→可联系刑事违法行为作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用法律是最刚性的社会规则、预防犯罪的要求的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：总是迟到早退、无心学习，甚至无故旷课；担心他接下来可能走上违法犯罪的道路→可联系要认识到法律是最刚性的社会规则，犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱；我们应增强法治观念，自觉依法规范自己的行为，积极预防违法犯罪；我们就应严于律己，自觉遵章守法，从小事做起，避免沾染不良习气，杜绝不良行为作答。 第三步：整合信息，组织答案。 24. 八年级某班以“网络生活新空间”为主题召开班会，同学们把搜集到的相关素材进行分享，并畅谈感受。 【搜集素材·谈感受】 素材 感受 伊伊：我的妈妈经常通过网络和山东的亲戚视频聊天。我家的生活用品很多都在网上购买。 示例：网络促进人际交往，便利日常生活。 小刚：我们全家人都经常登录昌平区人民政府网，“政民互动”是我们喜欢浏览的板块。南口道北电动自行车充电站的问题、南邵镇与六环路相邻的两个出入口高教园和百善都没有快速直达的道路需要穿村的问题……一个个问题有问有答，借助网络，老百姓和政府互动交流。 （1）阅读小刚同学的素材，谈谈你的感受。 【观察图片·说启示】 （2）观察上面两幅图片，你从中能得到哪些启示? 【答案】（1）网络推动社会发展；促进民主政治的进步。 （2）网络是把双刃剑。一方面，互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台，网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。另一方面，网络上也有一些虚假的、不良的信息，个人隐私容易被侵犯。我们要提高媒介素养，理性参与网络生活，合理利用网络。 【解析】 【分析】考点考查： 网络的积极影响、网络的消极影响、理性参与网络生活。 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用网络的积极影响的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一个个问题有问有答，借助网络，老百姓和政府互动交流→网络推动社会发展；促进民主政治的进步。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用网络的消极影响、理性参与网络生活的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：利用网络购物、结交朋友、休闲娱乐和学习新知→互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台，网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩； 关键词②：网络诈骗→网络是把双刃剑；个人隐私容易被侵犯；理性参与网络生活的做法。 第三步：整合信息，组织答案。 25. 天下兴亡，匹夫有责。 活动一 【我为祖国拍张照】 我国自主研制的C919大型客机、“复兴号”中国标准动车组……伟大祖国取得的辉煌成就让我们骄傲和自豪。 （1）如果让你拍张照片，记录伟大祖国取得的成就，你会拍摄什么?要求：不能和题目中的重复。 活动二 【礼赞国家建设者】 泱泱中华，万古江河，壮丽的画卷里，每一位中华儿女，都在用自己的方式，深情告白祖国。他们正以满腔热忱，共同谱写新时代的壮丽华章。 同学们纷纷在卡纸上写下自己要礼赞的人。 我礼赞运动员。他们顽强拼搏为国争光，多年磨砺，今朝绽放。 我礼赞科研工作者。他们锐意创新，勇攀高峰，用科技探索未来。 我礼赞______________。 他们____________________ ________________________。 （2）仿照示例，完成你的礼赞卡。 活动三 【劳动实干赢未来】 各行各业的劳动者都在用自己的辛勤劳动创造着美好幸福生活。实现中华民族伟大复兴的中国梦，离不开广大劳动者的团结奋斗、砥砺前行。 （3）结合材料，运用所学，以“为劳动喝彩”为题写一篇演讲稿。要求：观点明确，逻辑清晰，不少于80字。 【答案】（1）白鹤滩水电站。 （2）我礼赞老师。他们教书育人，传道授业解惑，给孩子们播下理想的种子。 （3）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。中国人民用实干精神创造了今天的辉煌，也只有一代代人埋头苦干和接力奋斗，才能创造新的辉煌。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得尊敬和学习。我们是祖国的未来，应培养优良的品德、努力学习，练就过硬本领，担负历史重任。 【解析】 【分析】考点考查：感受祖国发展、劳动的重要性、尊重劳动者的原因、发扬实干精神的原因及做法的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 本题考查拍张照片，记录伟大祖国取得的成就，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查完成礼赞卡，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用劳动的重要性、尊重劳动者的原因、发扬实干精神的原因及做法的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：为劳动喝彩→劳动的重要性、尊重劳动者的原因、发扬实干精神的原因及做法。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $