第十二章 第1节 杠杆&第2节 跨学科实践：制作简易杆秤-【勤径千里马】2024-2025学年新教材八年级下册物理随堂小练10分钟（人教版2024）

8 随堂小练♪0分钟 八年级物理·下册 第十二章 简单机械 第1节 杠杆 2分钟知识速练 1.一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点 ,这根硬棒就是一个杠杆。 2.动力× ×阻力臂。 3.动力臂 阻力臂的杠杆叫作等臂杠杆。这类杠杆即 省 力，也 费力。 4.动力臂 阻力臂的杠杆叫作省力杠杆。这类杠杆省 ,费 5.动力臂 阻力臂的杠杆叫作费力杠杆。这类杠杆费 ,省 8分钟目标检测 >目标1杠杆及平衡条件 1.阿基米德在《论平面图形的平衡》一书中最早提出了杠杆原理，而我国大 约在3000年前就出现了能精准称量的天平。下列物体中，不属于杠杆 的是 A.船桨 B.剪刀 C.剪指甲刀 D.茶壶 2.如图所示，在均匀杠杆的A处挂3个钩码，B处挂2个钩码，杠杆恰好在 水平位置平衡，已知每个钩码的质量均为50g,若在A,B两处各加1个 钩码，那么杠杆将 A.右边向下倾斜 B B.左边向下倾斜 C.仍保持水平位置平衡 2题图 D.无法确定杠杆是否平衡 3.下图是一种铡刀切甘蔗时的示意图，0为支点，请画出铡刀受到甘蔗的 阻力F2和手对铡刀压力F,的力臂(1。 o廿燃 3题图 >目标2生活中的杠杆 4.如图所示的四种用具中，正常使用时属于省力杠杆的是 A.天平 B.裁纸刀 C.筷子 D.钓鱼竿 心)G的C乃几打好学习基础，提升解题能力'乳此网标驶抖片做信扫两 8 8 随堂小练♪0分钟 八年级物理·下册 5.如图所示为工人用力撬起石头的情景，小亮在图中画出了四个作用于硬 棒上的力，其中能正确表示工人左手施力且最省力 的是 A.F B.F2 C.F3 D.F 5题图 6.如图所示是同学们常用的燕尾夹，AB=BC,当用力摁住C点打开该夹子 时，可把 点看作支点，此时夹子可近似看作 (选填“省 力”“费力”或“等臂”)杠杆。 6题图 第2节跨学科实践：制作简易杆秤 1.同学们模仿中药房的戥秤制作杆秤，用筷子做秤杆，用钩码做秤砣，用细 线将秤盘系在A点。当不挂秤砣且秤盘不放物体时，在O点提起提纽， 秤杆水平平衡：当秤盘放100g物体、秤砣移到B点时，秤杆再次水平平 衡，如图所示。在O到B两条刻度线之间均匀地画上49条刻度线。下 列说法正确的是 () A.自制杆秤的每一格约表示2.08g B.称中药时B端翘起应减少中药恢复水平平衡 C.如果秤砣磨损则测量结果会比真实质量偏小 D.若将提纽移到O点右侧可以增大杆秤的量程 提纽 提纽 秤杆 种砣 种砣 秤盘 秤盘 1题图 2题图 2.图中杆秤由秤盘、提纽、秤杆以及100g的秤砣构成。当不挂秤砣、秤盘 中不放重物时，提起提纽，杆秤在空中恰好能水平平衡，已知AO间距离 为10cm,杆秤的刻度线是 (选填“均匀”或“不均匀”)的。当放 入重物，将秤砣移至距O点20cm的B处时，秤杆再次水平平衡，则重物 质量为 g。若要增加一个新的提纽以便称量更重的物体，新的 提纽应该安装在O点 (选填“左”或“右”)边。 &心)70C0以打好学习#础，提升解题能力'乳此网标跟抖片做信扫网8< 随堂小练♪0分钟 八年级物理·下册 第3节 动能和势能 (2)汽车发动机牵引力做的功： 2分钟知识速练 W=Fs=4000N×5.4×103m=2.16 1.做功焦耳 ×10'J: 2.运动 (3)汽车发动机牵引力的功率： 3.重高度 p=里_2.16×10J=2.4x10w。 4.弹性形变重力势 弹性势 t 900s 8分钟目标检测 答：(1)汽车行驶的速度为6m/s; 1.D2.A3.D4.C (2)汽车发动机牵引力做的功为 5.甲 2.16×10J;(3)汽车发动机牵引力的 6.等于 功率为2.4×10°W。 7.C8.C 第十二章 简单机械 9.弹性势能弹性势 10.高度重力势 第1节杠杆 第4节 机械能及其转化 2分钟知识速练 2分钟知识速练 1.转动2.动力臂 阻力 1.动重力 3.等于不不 2.动能和势能 4.大于力距离 3.流水风 5.小于力距离 8分钟目标检测 8分钟目标检测 1.C2.A3.D4.A 1.D2.A 5.变小机械 3.如答图所示 6.1.8m重力势 7.重力势 8.弹力弹性势 动重力势 6甘磁 9.弹性势动 3题答图 第十一章章末小测 4.B5.C 1.A2.C3.D4.D5.A6.D 6.B等臂 7.B8.A9.B10.A 第2节跨学科实践：制作简易杆秤 11.300015000600 1.B2.均匀200左 12.重力势动减小 第3节滑轮 13.动能运动 2分钟知识速练 14.0.51505 15.(1)方桌陷入沙箱的深度 1.不动不力等臂 (2)甲乙 2.运动省方向距离2 (3)质量高度质量越大 3.定动省力 16.解：(1)已知t=15min=900s,汽车行 8分钟目标检测 驶的速度： 1.B2.D3.B4.B 0==5.4,x10m=6m/s: 5.52.5省力 t 900s 6.C7.B )90C乃是打好学习基础，提升解题能力见此图标显托音馒信扫码