第八章 第4节 同一直线上二力的合成&专练2 平衡力的判断-【勤径千里马】2024-2025学年新教材八年级下册物理随堂小练10分钟（人教版2024）

8…………… ……-8…… 随堂小练♪0分钟 八年级物理·下册 3.远小匀速直线 13.物体A具有惯性物体A受到摩擦力 4.B5.A 14.小明跳起后，由于惯性他会随船一起 6.随木片飞出小球具有惯性 受到重 向前运动，落回原地 力作用 15.15水平向右 7.乙丙 16.如答图所示 第2节 二力平衡 FN=20N 2分钟知识速练 1.静止匀速直线 f=15N F=15N 2.同一个物体 大小相等 方向相反 同一直线 3.同一（或一个） 两个 8分钟目标检测 G=20N 1.A2.C 16题答图 3.相等 17.如答图所示 4.非平衡小球只受重力作用 F-4N 5.A6.A7.B 第3节 摩擦力 2分钟知识速练 1.相对滑动阻碍 G=4N 2.压力压力粗糙程度 越粗糙 8分钟目标检测 17题答图 18.(1)匀速直线二力平衡 1.D2.A3.C4.A (2)不对 没有控制接触面的粗糙程 5.阻碍接触面粗糙程度 度相同 6.010水平向左 7.B8.A (3)压力一定时，接触面越光滑，滑动 9.增大接触面的粗糙程度压力 摩擦力越小 第4节同一直线上二力的合成 19.解：(1)车的质量：m=1.5t=1.5× 2分钟知识速练 103kg, 1.合力2.力的合成 车的重力：G=mg=1.5×103kg× 3.和相同差较大的力 10N/kg=1.5×10°N, 8分钟目标检测 车在水平公路上，公路对车的支持力 1.D2.惯性3.2 和车受到的重力是一对平衡力， 3.700竖直向下4.作用效果= 则F支=G=1.5×10N; 专练2平衡力的判断 (2)车受到的摩擦力：f=0.02G= 1.A2.C3.C4.摩擦支持 0.02×1.5×10N=3×102N, 5.摩擦8 因为车在水平公路上匀速行驶，所以 第八章章末小测 车受到的牵引力和摩擦力是一对平衡 1.B2.D3.D4.C5.C6.D 力，则F牵=f=3×102N。 7.D8.D9.B10.B 答：(1)汽车受到的支持力为1.5× 11.500握紧杆或在手上擦防滑粉 10N;(2)汽车匀速直线行驶时，发动 12.减小摩擦 机对汽车的牵引力为3×102N。 )85C3打好学习基础，提升解题能力见此图标园料查微信扫将8- 随堂小练0分钟 八年级物理·下册 第4节 同一直线上二力的合成 川2分钟知识速练 1.如果一个力单独作用的效果与几个力共同作用的效果相同，这个力就叫 作那几个力的 2.在物理学中，求几个力合力的过程叫作 3.同一直线上的两个力，如果方向相同，合力的大小等于这两个力的大小之 ,合力的方向与这两个力的方向 ;如果方向相反，合力的 大小等于这两个力的大小之 ,合力的方向与 方向一致。 8分目标检测 >目标1力的合成 1.下列有关合力的说法错误的是 A.两个分力的合力大小，可能小于一个分力的大小 B.合力的作用效果和分力共同作用的效果是一样的 C.考虑合力时，就不要考虑分力了 D.合力和分力同时作用在物体上 2.某同学练习排球垫球时，排球离开胳膊后能够继续向上运动，是因为排 球具有 。排球的重力为2.7N,在竖直上升的过程中，某时刻所 受空气阻力大小为0.5N,方向竖直向下，此时排球所受合力大小为 N。 3.如图所示，跳伞运动员和伞的总重力为750N,他从飞机上跳下，伞未打 开前，受到空气的阻力为50N,则这两个力的合力的大小为 N. 合力的方向是 AB 0m0-→ r 0☐ F F 050 3题图 4题图 >目标2同一直线上二力的合成 4.如图所示，在探究“同一直线上二力合成”的实验中，每次实验操作都要 将弹簧右端点从位置A拉伸到位置B。这样做的目的是保证每次实验 操作中力的 都是相同的。其中F,+F2 (填大小关系) F3-F40 沁)21C3【打好学习基础，提升解题能力见此图标显抖香/微信扫码 随堂小练0分钟 八年级物理·下册 专练2平衡力的判断 判断两个力是否是平衡力，必须从分析两个力是否“同物”开始，如果 不“同物”肯定不是平衡力，如果“同物”再分析它们是否等大、反向、 共线，只有同时满足四个条件才是平衡力。相互作用的两个力也具 有等大、反向、共线的性质，但受力物体不同。 1.如图所示，体操运动员静止在平衡木上时，与运动员所受重力是一对平 衡力的是 A.平衡木对运动员的支持力 B.运动员对平衡木的压力 C.平衡木受到的重力 D.运动员对地球的吸引力 1题图 2.水平桌面上的木块在拉力F的作用下做匀速直线运动，下列有关木块受 力的说法中，正确的是 ( A.只受重力和支持力一对平衡力 F B.只受拉力和摩擦力一对平衡力 T77177777777777777 C.受到重力和支持力、拉力和摩擦力两对平衡力 2题图 D.无法确定 3.关于平衡力和相互作用力，下列说法正确的是 A.物体受平衡力作用时，运动状态可能会改变 B.静止在地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对相互作用力 C.拔河比赛中甲队获胜，但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的 拉力 D.跳水运动员蹬跳板时，他对跳板的力和跳板对他的力是一对平衡力 4.如图所示，在桌面上匀速拉动木块。木块受到的拉力和桌面对木块的 力是一对平衡力，木块对桌面的压力和桌面对木块的 力是一对相互作用力。 7777777777 4题图 5题图 5.如图所示，在玻璃杯内装满米，将竹筷竖直插入米中，然后用竹筷将玻璃 杯沿竖直方向慢慢提起，使玻璃杯在空中处于静止状态。已知玻璃杯与 米的总重是8N,与总重力相平衡的力是 力，大小为 N。 沁)22C3【打好学习基础，提升解题能力见此图标园抖音骚信扫将