第5篇 唐雎不辱使命 （《战国策》）(课件PPT)-【众相原创·赋能中考】2025年中考语文古诗文进阶册（陕西专用）

2025陕西 语 文 古诗文进阶册 1 专题一 文言文阅读(12分) 一阶 40篇文言文梳理及备考演练 九年级下册 第5篇 唐雎不辱 使命 （《战国策》） 2 【作品简介】《战国策》是一部国别体史书，它是西汉刘向根据战国时期 史料整理编辑的，共33篇，记录了战国时期各国政治、军事、外交等方面 的史实，着重记录了谋臣的策略和言论。 原文呈现 参考译文 重点注释 秦王使人谓安陵君 曰：“寡人欲以五百里之 地易 安陵，安陵君 其 许寡人！” 秦王派人对安陵君 说：“我要用方圆五百里 的土地交换安陵，安陵 君就答应我吧！” ①辱：辱没、辜负。 ②易：交换。 ③其：表示祈使语 气。 3 原文呈现 参考译文 重点注释 安陵君曰：“大王加惠 ， 以大易小，甚善；虽然， 受地于先王，愿终守之， 弗敢易！”秦王不说。安陵 君因使唐雎使于秦。 安陵君说：“大王施与恩惠，用大 的交换小的，很好；虽然如此， 但我从先王那里接受了封地，愿 意始终守护它，不敢交换！”秦王 不高兴。安陵君因此派唐雎出使 到秦国。 ④加惠： 施与恩 惠。 续表 4 原文呈现 参考译文 重点注释 秦王谓唐雎曰： “寡人以五百里之地易 安陵，安陵君不听寡 人，何也？且秦灭韩亡 魏，而君以五十里之地 存者，以君为长者，故 不错意 也。 秦王对唐雎说：“我用方圆五百 里的土地交换安陵，安陵君不听从 我，为什么呢？况且秦国使韩国和 魏国灭亡，而安陵君却凭借方圆五 十里的土地幸存下来，是因为我把 安陵君看作忠厚长者，所以不在 意。 ⑤错意： 在意。 错，同 “措”。 续表 5 原文呈现 参考译文 重点注释 今吾以十倍之地，请 广 于君，而君逆寡人 者，轻寡人与？”唐雎对 曰：“否，非若是也。安 陵君受地于先王而守 之，虽千里不敢易也， 岂直 五百里哉？” 现在我用十倍的土地，让安陵君扩 大领土，但是他违背我的意愿，是 轻视我吗？”唐雎回答说：“不，不 是这样的。安陵君从先王那里接受 了封地而守护它，即使是方圆千里 的土地也不敢交换，哪里只是用五 百里的土地（交换）呢？” ⑥广：增 广、扩充。 ⑦岂直：哪 里只是。 续表 6 原文呈现 参考译文 重点注释 秦王怫然 怒，谓 唐雎曰：“公亦尝闻天子 之怒乎？”唐雎对曰： “臣未尝闻也。” 秦王气势汹汹地发 怒了，对唐雎说：“你曾 听说过天子发怒吗？”唐 雎回答说：“我未曾听说 过。” ⑧怫（fú）然：愤怒 的样子。 续表 7 原文呈现 参考译文 重点注释 秦王曰：“天子之怒， 伏尸 百万，流血千 里。”唐雎曰：“大王 尝闻布衣 之怒乎？” 秦王说：“天子发怒，百万 人横尸在地，血流千里。” 唐雎说：“大王曾经听说过 平民发怒吗？” ⑨伏尸：横尸在地。 ⑩布衣：平民。古代 没有官职的人穿麻布 衣服，所以称布衣。 续表 8 原文呈现 参考译文 重点注释 秦王曰：“布衣之怒， 亦免冠徒跣 ，以 头抢 地尔。”唐雎 曰：“此庸夫之怒也， 非士 之怒也。 秦王说：“平民发怒，也不 过是摘下帽子，光着脚，用 头撞地罢了。”唐雎说：“这 是平庸无能的人发怒，不是 有胆识有才能的人发怒。 ⑪徒：裸露。 ⑫跣（xiǎn）：赤 脚。 ⑬抢（qiānɡ）： 碰，撞。 ⑭士：这里指有胆识 有才能的人。 续表 9 原文呈现 参考译文 重点注释 夫专诸之刺王僚也， 彗星袭月；聂政之刺 韩傀也，白虹贯日； 要离之刺庆忌也， 仓 鹰击于殿上。 从前，专诸刺杀吴王僚时， 彗星的尾巴扫过月亮；聂政 刺杀韩傀时，白色的长虹穿 日而过；要离刺杀庆忌时， 苍鹰扑到宫殿上。 ⑮仓：同“苍”。 续表 10 原文呈现 参考译文 重点注释 此三子者，皆布衣之 士也，怀怒未发，休 祲 降于天，与臣而 将四矣。 这三个人都是出身平民的有 胆识有才能的人，心里的愤 怒没发作出来，上天就降示 征兆，（现在，专诸、聂 政、要离）加上我，将变成 四个人了。 ⑯休祲（jìn）：吉 凶的征兆。这里偏指 凶兆。休，吉祥。 祲，不祥。 续表 11 原文呈现 参考译文 重点注释 若士必 怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺 剑而起。 如果有胆识有才能的人一定要发怒，就要让两个人横尸在地，血流五步远，全国人民都要穿白色丧服，今天就是这样。”（于是）拔出宝剑站起来。 ⑰必：一定。 ⑱缟（ɡǎo）素：白色 丧服。这里用作动词， 指穿白色丧服。缟、 素，都是白色的绢。 ⑲挺：拔。 续表 12 原文呈现 参考译文 重点注释 秦王色挠 ，长跪 而谢之曰：“先生坐！何 至于此！寡人谕 矣： 夫韩、魏灭亡，而安陵 以五十里之地存者，徒 以有先生也。” 秦王面露胆怯之色，直身 跪着，向唐雎道歉说：“先生 请坐！怎么会到这种地步！我 明白了：韩国、魏国灭亡，而 安陵国却凭借五十里的土地幸 存下来，只因为有先生啊。” ⑳色挠：面露胆 怯之色。 ㉑谕：明白，懂 得。 ㉒徒：只，仅 仅。 续表 13 【思维导图】 14 【文章主旨】文章用人物对话生动地塑造了唐雎的形象，表现了唐雎大义 凛然的气概和英勇无畏的精神，揭露了秦王骄横欺诈、外强中干、色厉内 荏的特点。 15 词句过关·夯基础 16 （一）文言实词 1.通假字 （1）故不错意也 ____同____，意思是：__________________ 错 措 与“意”连用，在意 （2）仓鹰击于殿上 ____同____，意思是：______ 仓 苍 青色 17 2.古今异义 （1）大王加惠，以大易小 古义：______ 今义：增加 施与 （2）休祲降于天 古义：______ 今义：停止；罢休（事情）. . 吉祥 18 3.词类活用 （1）名词作动词 天下缟素 ________________ 穿白色丧服 （2）形容词作动词 请广于君 ________________ 增广、扩充 （3）动词的使动用法 伏尸百万 ________________ 使……横在地上 19 4.一词多义 （1）使： ①安陵君因使唐雎使 于秦 ______ 出使 ②于是上乃使使持节诏将军（《周亚夫军细柳》） 第一个“使”：______ 第二个“使”：_______ 派遣 使者 20 ③使人之所恶莫甚于死者（《鱼我所欲也》） ______________ 假使，假如 ④使内外异法也（《出师表》） _____________ ⑤得一人之使（《穿井得一人》） ______________ 致使，让 使唤，指劳力 21 （2）怒： ①秦王怫然怒 _________________________ ②怀怒未发 __________________________ ③阴风怒号（《岳阳楼记》） __________________________ ④怒而飞（《北冥有鱼》） __________________________ 动词，生气、发怒 名词，愤怒 猛烈 振奋，这里指用力鼓动翅膀 22 （3）徒： ①亦免冠徒跣 ___________________ ②徒以有先生也 ____________________ ③召令徒属曰（《陈涉世家》） ____________________ 裸露 只，仅仅 同类或同一派别的人 23 5.其他重点实词 （1）唐雎不辱使命 辱：______________ （2）故不错意也 错意：____________ （3）岂直五百里哉 岂直：____________ （4）秦王怫然怒 怫然：____________ （5）亦免冠徒跣 跣：______________ （6）以头抢地尔 抢：_______________ 辱没、辜负 在意 哪里只是 愤怒的样子 赤脚 碰，撞 24 （7）休祲降于天 祲：____________________________ 休祲：__________________________ 不祥 吉凶的征兆。这里偏指凶兆 （8）挺剑而起 挺：___________________________ （9）秦王色挠 色挠：__________________________ （10）长跪而谢之曰 谢：____________________________ （11）寡人谕矣 谕：____________________________ 拔 面露胆怯之色 道歉 明白，懂得 25 （二）文言虚词 1.以： ①寡人欲以五百里之地易安陵 ____________ ②而君以五十里之地存者 ____________ ③以君为长者 ____________ ④徒以有先生也 _____________ 介词，用 介词，凭借 介词，把 介词，因为 26 2.于： ①受地于先王 __________ ②安陵君因使唐雎使于秦 ___________ ③请广于君 ___________ 介词，从 介词，到 介词，让 27 3.之： ①寡人以五百里之地易安陵 ________________________________________ ②安陵君受地于先王而守之 ________________________________________ ③聂政之刺韩傀也 __________________________________________ ④长跪而谢之曰 __________________________________________ 结构助词，的 代词，它，指从先王那里接受的封地 助词，用于主谓之间，取消句子独立性，不译 代词，指唐雎 28 4.而： ①而君逆寡人者 _______________________ ②安陵君受地于先王而守之 ________________________ ③长跪而谢之曰 ________________________ 连词，表转折，但是 连词，表顺承,不译 连词，表方式或状态,不译 29 （三）句子翻译 1.布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。 平民发怒，也不过是摘下帽子，光着脚，用头撞地罢了。 2.怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。（课下注释） 心里的愤怒没发作出来，上天就降示征兆，（现在，专诸、聂政、要离） 加上我，将变成四个人了。 3.秦王色挠，长跪而谢之。 秦王面露胆怯之色，直身跪着，向唐雎道歉。 30 （四）内容理解 1.（教材“思考探究”一）熟读课文，找出描写秦 王情绪变化的词语，说说秦王为什么会有这些变化。 本文描写秦王情绪变化的词语有“不说”“怫然怒”“色挠”三处。当安陵君委 婉地拒绝了秦王易地的欲求后，秦王“不说”；当唐雎重申安陵君的立场， 坚决表示不易地时，秦王“怫然怒”；当唐雎的“布衣之怒”战胜了秦王的 “天子之怒”时，秦王“色挠”。秦王情绪的变化，是对安陵国君臣坚强不屈、 英勇斗争行为的反应。 31 2.秦王所说的“天子之怒”具体指什么内容？秦王提出“天子之怒”有何用意？ 内容：伏尸百万，流血千里。用意：用战争恐吓唐雎，迫使唐雎答应易 地的要求。 32 备考演练·提能力 33 【迁移点：为国为民】（2024西安市铁一中二模）阅读下面的文言文，完 成1~4题。（12分） 于谦，字廷益，钱塘人。生七岁，有僧奇之曰：“他日救时宰相也。” 举永乐十九年进士。宣德初，授御史。正统六年疏言：“今河南、山西积 谷各数百万。请以每岁三月，令府州县报缺食下户，随分支给。先菽秫， 次黍麦，次稻。俟秋成偿官，而免其老疾及贫不能偿者。”诏行之。 34 十三年以兵部左侍郎召。明年秋，也先 大入寇。王振挟帝亲征。及 驾陷土木 ，京师大震，众莫知所为。侍讲徐珵言星象有变，当南迁。谦 厉声曰：“言南迁者，可斩也。京师天下根本，一动则大事去矣，独不见 宋南渡事乎！”当是时，上下皆倚重谦，谦亦毅然以社稷安危为己任。 （选自《明史·于谦传》） 【注释】①也先：蒙古族瓦剌首领。②土木：土木堡，地名，明英宗在此 被瓦剌军俘虏。 35 1.解释下列句子中加点的词语。（4分） （1）有僧奇之曰( ) （2）俟秋成偿官( ) （3）明年秋( ) （4）当是时( ) 认为……奇特 等到 第二年 在，处于 36 2.下列句子中加点的“为”，和“谦亦毅然以社稷安危为己任”中“为”的意义 和用法全都相同的一项是（2分）( ) A A. 武陵人捕鱼为业（《桃花源记》） B. 宫中府中，俱为一体（《出师表》） C. 乡为身死而不受（《鱼我所欲也》） D. 为人谋而不忠乎（《〈论语〉十二章》） 【解析】例句中的“为”是 “动词，作为”。A项中的“为”是“动词，作为”。 B项中的“为”是“动词，是”。C项中的“为”是“介词，为了”。D项中的“为” 是“介词，替、给”。 37 3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）令府州县报缺食下户，随分支给。（2分） 令各府州县上报缺粮的贫困户，把谷物按一定份额分发给他们。 （2）京师天下根本，一动则大事去矣。（2分） 京师是天下的根本，一旦迁移，那么国家大计就完了。 38 4.文中僧人对于谦的评价似有先见之明。请结合文章内容，具体阐释于谦 当得起“救时宰相”这一评价的理由。（2分） ①于谦一心为民，进言给贫困百姓先行发粮救济；②他以社稷安危为己任， 外敌入侵时，他反对国都南迁，誓死卫国。 【参考译文】于谦，字廷益，是钱塘人。他七岁的时候，有个和尚认为他 的相貌很奇特，说：“这是将来拯救时世的宰相啊。”（他）考中永乐十 九年的进士。宣德初年，被授予御史之职。正统六年上疏说：“现在河南、 山西储存的谷物各自有几百万石。请求在每年的三月，令各府州县上报缺 39 粮的贫困户，把谷物按一定份额分发给他们。先分发豆类和高粱，其次给 黍米和麦子，再次给稻谷。等到秋天庄稼成熟后偿还官府，对于那些年老 有病和贫穷无力的，则免于偿还。”皇帝下诏施行。 正统十三年以兵部左侍郎的身份被召回朝廷。第二年秋天，也先大规 模入侵。王振挟持皇帝亲自出征。等到皇帝的车驾陷落在土木堡，京城大 为震惊，众人都不知道该怎么办。侍讲徐珵说星象有变化，应当南迁。于 谦厉声说：“说南迁的人，可以斩首。京城是天下的根本，一旦迁移，那 么国家大计就完了，难道没看到宋朝南渡的情况吗！”在这个时候，朝廷 上下都倚靠器重于谦，于谦也毅然把国家的安危当作自己的责任。 41 $$