内容正文:
2025陕西
化 学
分层进阶练习册
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单元5 常见的酸、碱、盐
三阶 拓展探究练
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1.某化学兴趣小组在一次探究活动中,欲鉴别失去标签的稀盐酸、氢氧化
钡溶液和氯化钠溶液,现将以上三种溶液任意标记为A、B、C。
【实验探究1】
(1)小明选用紫色石蕊溶液完成了鉴别,使紫色石蕊溶液变蓝的是_____
_____溶液。
氢氧化钡
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(2)小燕选用碳酸钠溶液进行鉴别,实验如图:
①甲试管中观察到的现象是________
_____。
有气泡生成
②丙试管中发生反应的化学方程式为
________________________________
________。
(3)实验结束后,小云将乙试管中溶液和丙试管中上层清液倒入同一洁
净的烧杯中,立即产生白色沉淀,则该白色沉淀是_______(填化学式)。
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【实验探究2】
(4)对上述烧杯中反应后的物质进行过滤,同学们对所得滤液中的溶质
成分产生了兴趣。
【提出问题】滤液中含有哪些溶质呢?
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【猜想与假设】 猜想Ⅰ:、 ;
猜想Ⅱ:、 、_________;
猜想Ⅲ:、、 。
【进行实验】
实验操作 实验现象 实验结论
.取少量滤液于试管中,加入过量稀盐酸 无明显现象 猜想____正
确
.另取少量滤液于试管中,加入过量
溶液
一
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【结论与拓展】 经过同学们合作探究最终验证了溶质的成分。老师带领
小组同学一起讨论,此滤液在排放前应如何处理:____________________
_______________________________。
加入硫酸,将溶液的调至中性,再排放(合理即可)
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2.认识物质是化学研究的主要任务之一,同学们对 展开了如下探究
活动。
任务一: 了解 的制备——侯氏制碱法
化工科学家侯德榜发明了“侯氏制碱法”生产纯碱 。“侯氏制碱法”
原理的第一步反应为, 的化
学式为______;第二步制取纯碱的反应原理如下:
。
任务二: 了解 的用途
碳酸钠广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂生产,其中玻璃属于________
_____(填“合成”“无机非金属”“复合”或“金属”)材料。
无机非金属
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任务三: 探究 与酸、碱、盐的反应
【实验记录与分析】
实验一 实验二 实验三
实验操作 __________________________ _______________________ _____________________
实验现象 有气泡产生 生成白色沉淀 ______________
生成白色沉淀
实验二中发生反应的化学方程式是__________________________________
_________。
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【反思与拓展】 (1)甲同学在实验一反应后所得溶液中加入氯化钡溶液,
发现有白色沉淀产生,由此得出结论稀硫酸有剩余,有同学认为这个结论
是错误的,理由是______________________________________________。
(2)乙同学在实验结束后,将三支试管中的物质全部倒入一洁净的烧杯
中,充分搅拌、静置,观察到杯内上层是无色溶液,下层有白色沉淀。由
此可以确定:上层溶液中一定不含有的离子是________。
反应生成的硫酸钠也能和氯化钡反应生成白色沉淀
氢离子
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