内容正文:
2025陕西
化 学
分层进阶练习册
1
单元5 常见的酸、碱、盐
一阶 基础夯实练
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1.[2024河北]某兴趣小组探究土壤酸碱性对植物生长的影响时,测得常温
下四种不同土壤的 如下,其中显碱性的是( )
A
A. B. C. D.
3
2.[2024扬州]室温下,维生素C的水溶液能使紫色石蕊溶液变红。其水溶液
的酸碱性是( )
A
A. 酸性 B. 中性 C. 碱性 D. 无法判断
4
3.[2024云南]几种经济作物适宜生长的土壤 范围如下表所示。某地土壤
为 ,该地最适宜种植的经济作物是( )
作物 杨梅 茶树 柑橘 樱桃
A
A. 杨梅 B. 茶树 C. 柑橘 D. 樱桃
5
4.[2024贵州]合理使用化学肥料,可提高农作物产量。下列物质属于磷肥
的是( )
D
A. B. C. D.
6
5.[2024福建]下列可用于配制无土栽培营养液的物质中,属于氮肥的是
( )
B
A. B. C. D.
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6.[2024成都]人体内一些液体的正常 范围,如下表。相关说法正确的是
( )
人体内的一些液体的正常 范围
血浆 唾液 胃液 乳汁 肝胆汁 胰液
D
A. 血浆和乳汁均显酸性
B. 肝胆汁比胰液的碱性强
C. 可将试纸放入口腔测唾液的
D. 饮用苏打水可以缓解胃酸过多症状
8
7.[2023眉山]下列有关纯碱的认识错误的是 ( )
B
A. 组成:由碳、氧和钠三种元素组成
B. 性质:能与、 等盐溶液反应
C. 用途:用于玻璃、造纸、纺织等的生产
D. 生产:侯氏制碱法
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8.中华优秀传统文化 《天工开物》中记载的“凡石灰(石灰石),经火焚
炼为用。成质之后,入水永劫不坏”。下列说法不正确的是( )
A
A. “石灰”常用于改良碱性土壤 B. “经火焚炼”发生的是分解反应
C. “成质之后”中的“质”是 D. “入水永劫不坏”指“质”难溶于水
10
9.[2023龙东]下列物质的名称、化学式、俗称不一致的是 ( )
B
A. 碳酸氢钠、、小苏打 B. 氧化钙、 、消石灰
C. 汞、、水银 D. 氢氧化钠、 、火碱
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10.[2024渭南市澄城县模拟]物质的性质决定物质的用途。下列相关物质的
性质与其用途匹配的是( )
C
A. 盐酸易挥发——可用于除铁锈
B. 氢氧化铝不溶于水——可用于治疗胃酸过多
C. 二氧化碳不助燃、不可燃——可用于一般性灭火
D. 烧碱溶于水呈碱性——可用于改良酸性土壤
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11.[2024重庆B]盐酸、硫酸是常见的酸。下列关于它们的说法不正确的是
( )
C
A. 两者的水溶液都能导电
B. 两者的水溶液都能使紫色石蕊溶液变红
C. 将水沿烧杯内壁缓慢注入浓硫酸中进行稀释
D. 打开浓盐酸瓶盖观察到的白雾是盐酸小液滴
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12.[2024绥化改编]逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的
是( )
A
A. 碳酸盐与稀盐酸反应能产生气体,但能与稀盐酸反应产生气体的物质
不一定是碳酸盐
B. 碱溶液可以使无色酚酞溶液变红,所以能使无色酚酞溶液变红的一定
是碱溶液
C. 稀硫酸、氢氧化钙溶液都能导电,所以溶液一定能够导电
D. 中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
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13.[2023聊城]下列有关酸、碱、盐的认识正确的是 ( )
D
A. 宏观:复分解反应一定有气体、沉淀和水生成
B. 微观:盐的溶液中一定含有金属阳离子
C. 变化:等质量的稀盐酸和氢氧化钠溶液充分反应,所得溶液一定呈中性
D. 实验:用湿润的试纸测定氢氧化钠溶液的 ,结果会偏小
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14.[2024西安模拟]下表是某品牌洁厕灵的说明书部分内容,下列说法不正
确的是( )
洁厕灵
[主要功能]去除尿垢、水垢、铁锈等
[主要成分]表面活性剂、盐酸、水、香精
[注意事项]1.避免接触皮肤和眼睛
2.禁止与漂白剂、“84”消毒液等化学品混用
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A. 该洁厕灵不能用于大理石表面
B. 该洁厕灵液体的
C. 长时间使用该洁厕灵对铁制下水道会有腐蚀
D. 漂白剂(有效成分为)不能与洁厕灵混用,易产生有毒气体
√
15.劳育 化学知识对生活和劳动实践有重要的指导意义。下列生活或劳动
实践与所涉及的化学知识不符的是 ( )
选项 生活或劳动实践 化学知识
A 用计测量正常雨水的
约为5.6 溶于水后,溶液呈酸性
B 用食醋清洗水垢 食醋中含有醋酸,可与水垢反应
C 用石灰浆粉刷墙壁 石灰浆可与 发生反应
D 用炉具清洁剂清洗油烟机 炉具清洁剂中含有氢氧化钠,可
溶解油污
D
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16.[2024北京]化学与生活息息相关。
(1)捞饺子对应的分离固液混合物的实验操作是______。
(2)发酵粉(含)可用于制作面包。 的俗称是________。
(3)盐酸可用于除铁锈(主要成分为 ),原理为________________
_______________________(用化学方程式表示)。
过滤
小苏打
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17.[2024滨州改编]小海用如图所示的思维导
图总结了稀盐酸的五条化学性质,分析下图
并回答问题:
(1)该同学向稀盐酸中滴入紫色石蕊溶液,
发现紫色石蕊溶液由紫色变成____色。
红
(2)若反应②中观察到固体逐渐溶解,溶液变为蓝色,则反应的化学方
程式为____________________________。
(3)为验证性质③,该同学可选择的物质是___(填字母)。
C
A. B. C. D.
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(4)小海把稀盐酸和氢氧化钠溶液混合后,发现无明显现象,再向溶液
中滴入无色酚酞溶液,观察到无色溶液变成红色,则此时混合溶液的溶质
是_____________(填化学式,不考虑酚酞)。
、
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18.[2024宝鸡市眉县二模]如图为氢氧化
钠化学性质的思维导图。根据图中信息
回答有关问题。
(1)遇碱溶液变蓝的酸碱指示剂是______________。
紫色石蕊溶液
(2)反应②没有明显现象,要证明二者发生反应,需在氢氧化钠溶液中
先滴入无色酚酞溶液,然后滴入酸,当观察到溶液________________时,
说明反应发生。
由红色变成无色
(3)若反应③是氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液的反应,该反应的化学方程
式是_______________________________________。
(4)反应②③的基本化学反应类型是____________。
复分解反应
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19.[2024西安市长安区模拟]小宇学习了单质、氧化物、
酸、碱、盐的性质后发现许多不同类别的物质反应都
能生成盐,于是他构建了如图1所示的知识网络图。
(1)图中①处可填入的内容是_______(不能与图
中已有的信息重复)。
酸盐
(2)若生成的盐是硝酸铜,由④来实现的化学方程式为
__________________________________________________
___________ _。
[或
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(3)图2是②中一个反应的微观示意图,反应后“ ”表示的微观粒子是
_____(填化学符号)。该反应的基本反应类型是____________。
复分解反应
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25
$$