专题1 常考图形类型-(课件PPT)-【众相原创·赋能中考】2025年中考地理课堂精讲册（课标版 陕西专用）

2025陕西 地 理 课堂精讲册 1 第二部分 重难专题突破 专题一 常考图形类型 2 类型 1 经纬网图 1.考查角度分析 经纬网图在中考试题中主要考查利用经纬网定位和定向，判读半球位置、 纬度带、温度带等。 3 2.常见判读类型 （1）直线经纬网图 判断各点的半球位置 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4 判断各点的经纬度 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 续表 5 判断两点的相对位置 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 续表 （2）弧线式经纬网 Ⅰ.判读数值大小，并根据“由小向大”画出带方向的箭头。 Ⅱ.根据方向标注经纬度的标志符号：向东增大为“E”，向西增大为“W”，向 北增大为“N”，向南增大为“S”。 Ⅲ.根据直线式经纬网图的判读方法判定图中各点的经纬度。 7 Ⅳ.判断半球位置、经纬度位置时，务必 要在图中先确认各种分界线，没有标示 则要自行画出，然后根据直线经纬网图 的判读方法判定。 上图中各点判读为：A（40°N,70°W），西半球、北半球、北温带；B （20°S,50°E），东半球、南半球、热带；C（40°N,90°E），东半球、北 半球、北温带；D（40°S,90°W），西半球、南半球、南温带。 8 Ⅴ.判断同一经线或纬线上两点的相对方 位，依照“经线指示南北方向，纬线指 示东西方向”的原则,可知丁与丙在同一 经线上：丙位于丁的正南方，丁位于丙 的正北方;乙与丙在同一纬线上：乙位于 丙的正东方，丙位于乙的正西方。 9 Ⅵ.如果两点不在同一经线或纬线上，就 找出这两点所在经线或纬线的交点作辅 助，再将两个点分别与交点比较方向， 最后叠加得出其相对方位，甲与丙的相 对方位判定：甲位于丙的正东方，甲位 于甲 的正北方→甲位于丙的东北方；乙 与丁的相对方位判断：丁位于丁的正东 方，乙位于丁 的正南方→乙位于丁的东南方。 10 （3）极地经纬网图 Ⅰ.根据地球自转方向判定南北半球：逆时针为北半球，顺时针为南半球。 （或根据图中所给字母判断南北半球，“N”为北半球，“S”为南半球） Ⅱ.找出0°经线。 Ⅲ.确定东西经度：与自转方向相同为 向东，即为东经，相反为西经。由此 可知E、F两点经纬度为：E（30°N, 45°E），F（30°S,45°W）。 11 Ⅳ.判断半球位置：过极点画出东西半球 的分界线（20°W和160°E经线），可知 E位于东半球与北半球，F位于西半球与 南半球。 Ⅴ.判定相对方向：所有点与北极点比较 均位于正南方，所有点与南极点比较均位于正北方，E位于北极点的正 南方，F位于南极点的正北方。 12 类型 2 太阳光照图及地球公转示意图 类型 图示 常见命题角度及判读方法 太阳 光照 图 ____________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ 13 类型 图示 常见命题角度及判读方法 地球 公转 示意 图 ________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ 续表 14 类型 图示 常见命题角度及判读方法 物影 与光 照图 _________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ 续表 15 类型 3 平面图 类型 无指向标平面图的方向判读 有指向标平面图的方向判读 图示 _________________________________________________________ _____________________________________________ 16 类型 无指向标平面图的方向判读 有指向标平面图的方向判读 判读 方法 __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 续表 17 类型 4 地形图 1.等高线地形图的判读和应用 （1）等高线地形图的判读 18 （2）等高线地形图的应用 生产建设、灾害逃生等问题 选址问题 ______________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ 19 2.分层设色地形图的判读 20 3.地形剖面图的判读 21 类型 5 气候资料图 1.等温线图的判读 （1）在等温线图中，同一条等温线上各点 的气温相同。右图中A、B两点的气温都为 -10 。 （2）看等温线的疏密。等温线越密，说明 这个地区内的温差越大。右图中C点附近等温线较密集，说明该地温差 较大；D点附近等温线较稀疏，说明该地温差较小。 22 （3）当等温线围成封闭曲线时，一般表示 这里出现了一个低温（寒冷）或高温（炎 热）中心。右图中甲点是低温中心。 （4）根据等温线的延伸方向，判断气温递 变的方向。上图中丙点等温线大致沿东西 方向延伸，说明南北方向存在气温的差异。 23 2.等降水量线图的判读 （1）同一条等降水量线上各点降水量 相同，相邻两条等降水量之间的差相 同。 （2）看等降水量线数值大小和递变， 描述降水量空间分布的总趋势。如图 中降水量大致从东北向西南递减。 （3）等降水量线密集，说明该地区降水差别大；等降水量线稀疏，说明 该地区降水差别小。 24 （4）当等降水量线围成封闭曲线 时，一般表示这里出现了一个多雨 中心或干旱中心。 （5）看等降水量线的走向，判断影 响降水量分布的主导因素。等降水量 线大致与海岸线平行，且数值自沿海向内陆递减，说明降水量受海陆位置 影响明显；等降水量线大致与山脉走向平行，说明降水量受地形影响较大。 25 类型 6 水系分布图 26 类型 7 景观图、统计图 1.景观图 （1）自然景观图 类别 地形、地貌 植被 动物 图示 ________________________________________________________ ___________________________________________________ _____________________________________________________ 27 类别 地形、地貌 植被 动物 可能 考查 角度 空间定位，黄土高 原、云贵高原地貌 类型的考查最为频 繁；原因分析，联 系其他地理要素分 析其成因 空间定位；推断地 理环境特征；分析 人地关系 空间定位，南极的企鹅、 北极的北极熊、澳大利亚 的袋鼠、非洲的长颈鹿等 考查较多；除此之外，还 会将动物特征与自然环境 相结合，分析其与自然环 境的关系 续表 28 （2）人文景观图 类别 服饰 建筑 旅游景观 农业景观 节日活动 图示 _______________________ ___________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ 29 类别 服饰 建筑 旅游景观 农业景观 节日活动 可能 考查 角度 空间定位，常 常涉及地区的 特色服饰 （如中东的白 袍）和民族服 饰（如中国藏 袍） 空间定位； 民居与自然 环境的关系 （区域环境 特征） 空间定位， 根据代表性 景观判断其 所在的国家 或地区 空间定位； 推断农业生 产条件等 空间定位或 民族判别， 如蒙古族的 那达慕大 会、傣族的 泼水节等 续表 30 2.统计图 类型 柱状图 曲线图/折线图 饼状图 图示 __________________________________________________________ 某市2008—2017年土地 利用面积变化示意图 某国人口自然增长率 随时间变化图 中国土地利用类 型的构成图 31 类型 柱状图 曲线图/折线图 饼状图 常考 形式 降水量柱状图、人口 统计图、资源统计图 等 气温曲线图、人口数量增 长图、河流年径流量变化 曲线示意图等 土地利用类型 构成图、水土 资源构成图、 人口年龄构成 图等 续表 32 类型 柱状图 曲线图/折线图 饼状图 判读 方法 ①读图名和图中文字 说明，了解该图比较 的地理事项; ②分析各构成要素数 据，推断某地理事物 的特点或存在的问 题，并做出科学评价 ①读题干和图名，了解该 曲线图或折线图反映的内 容； ②读坐标和图例，明确统 计数据的种类和数值的大 小（单位）； ③读数据，析规律。重点 关注坐标点数值、最大 值、最小值、重要转折点 数值 ①读图名； ②分析饼状图 的构成要素， 推断某地理事 物的特点或存 在的问题 续表 33 温馨提示 请完成分层进阶练习册P87~90习题 34 35 $$