精品解析：四川省绵阳市2024-2025学年高一上学期期末教学质量测试历史试题

绵阳市高中2024级第一学期末教学质量测试 历史 本试卷分为试题卷和答题卡两部分，其中试题卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）组成，共6页；答题卡共2页。满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，同时用2B铅笔将考号准确填涂在“考号”栏目内。 2．选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 3．考试结束后将答题卡收回。 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题（下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的，请把它选出来，并把它前面的字母填涂在答题卡相应的位置。每小题3分，共48分） 1. 良渚古城遗址位于浙江余杭，距今约5300—4300年。古城内城面积约300万平方米，外城面积约630万平方米，城的北部和西北部有一个复杂的水利系统，是同时期世界上规模最大的水利工程。这些发现可佐证该时期（ ） A. 奴隶制国家建立 B. 组织调动能力较强 C. 井田制度发展 D. 中央集权制的强化 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：新石器时代的中国。根据材料“古城内城面积约300万平方米，外城面积约630万平方米，城的北部和西北部有一个复杂的水利系统，是同时期世界上规模最大的水利工程”及所学可知，良渚古城遗址中的水利工程需要动员大量人力、物力，并进行有效的规划和管理，才能完成如此大规模的工程，说明当时的统治者具有较强的社会组织能力，B项正确；奴隶制国家建立的标志是夏朝的出现，排除A项；井田制度是中国古代社会的土地国有制度，实质是一种以国有为名的贵族土地所有制。其出现于商朝，西周时发展成熟，春秋时期，由于铁制农具和牛耕的普及等诸多原因逐渐瓦解，不符合题意，排除C项；秦朝建立了中央集权体制，选项与史实不符，排除D项。故选B项。 2. 文物承载着丰富的历史信息。下列文物可供研究的主题是（ ） A. 生产力的进步 B. 手工业的兴盛 C. 铁犁牛耕出现 D. 商品经济繁荣 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：古代中国。根据图示信息及所学可知，随着生产力的发展，根据使用材料的种类，中国漫长的历史分为三个大的时代，分别是石器时代、青铜时代和铁器时代。从石器到骨耜，再到青铜铲，最后到铁农具，反映了生产工具材质和工艺的不断发展。石器是早期人类使用的较为原始的工具，骨耜体现了在原始农业发展过程中对动物骨骼的利用，青铜铲则代表着青铜时代生产力的发展，而铁农具的出现是生产力进步的重要标志，A项正确；材料侧重反映了生产工具材质的变化，并不是突出手工业的发展，排除B项；铁犁牛耕属于春秋战国时期的耕作方式，与主旨不符，排除C项；商品经济是与自然经济相对立的经济形态，主要特征是商品的生产、交换和出售的总和，选项与题意无关，排除D项。故选A项。 3. 西汉时期，赋讲究铺陈排比，辞藻华丽，多描写上层社会繁华。东汉时期，描写社会现实的赋逐渐增多。导致这一变化的主要原因是（ ） A. 政治局势的变动 B. 尊崇儒术的政策 C. 书写材料的改进 D. 察举制度的形成 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是原因题，据材料关键信息可知准确时空是：两汉时期的中国。根据材料及所学可知，西汉时期国家相对稳定繁荣，大一统局面下，上层社会生活奢华，这使得赋这种文学形式多为统治阶层服务，讲究铺陈排比、辞藻华丽，用来描写上层社会的繁华盛景。东汉后期政治腐败、社会矛盾激化，外戚与宦官交替专权等问题严重。这种动荡的政治局势使得文人侧重关注社会现实，将笔触伸向社会底层人民的生活、社会的黑暗面等。由此可见，政治局势的变动是导致这一变化的主要原因，A项正确；西汉武帝时期开始尊崇儒术，儒家思想成为官方正统思想，在这种思想统治下，赋的创作在一定程度上也是为了宣扬儒家的道德观念和政治理想，不符合题意，排除B项；书写材料的改进主要是在书写的便利性等方面产生影响，它并没有直接决定赋的创作内容，排除C项；察举制度是一种选拔人才的制度，主要侧重于选拔品德高尚、有才能的人进入仕途，它与赋的创作内容并没有直接的逻辑联系，排除D项。故选A项。 4. 下表为三国两晋南北朝时期部分历史事件的记录表。据此推之，该记录表突出强调这一时期（ ） 讲述三国鼎立形成的影响时，强调魏、蜀、吴三国各自发展政治经济、军事实力，以达到统一全国的目的。 讲述西晋建立与统一。 讲述北周灭北齐，北方重归统一，为隋朝统一天下打下基础等内容。 A. 政权更迭频繁 B. 分裂中孕育统一 C. 社会矛盾尖锐 D. 封建化程度提高 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：三国两晋南北朝时期的中国。根据材料可知，三国鼎立时期魏、蜀、吴三国各自发展实力以图统一全国，这表明在分裂状态下各国有着统一全国的志向和努力。西晋的建立与统一更是直接体现了从分裂走向统一的过程。北周灭北齐使北方重归统一，并且为隋朝统一天下奠定基础，这一系列事件都反映出尽管这一时期政权更迭频繁，但始终有着走向统一的趋势，即分裂中孕育着统一的因素，B项正确；政权更迭频繁只是这一时期的一个表面现象，表格的重点更多是在这些政权更迭背后隐藏的走向统一的趋势，排除A项；从三国鼎立的发展、西晋的统一还是北周灭北齐等事件中并未直接体现出社会矛盾尖锐的情况，排除C项；材料没有涉及到与封建化程度提高相关的内容，如封建化进程中的政治制度变革、经济生产方式转变、思想文化的封建化深入等方面的内容，排除D项。故选B项。 5. 下图所示文物立于西藏拉萨大昭寺门前，是历史上长庆会盟的重要见证。这一文物有助于我们了解（ ） A. 汉匈之间的战争 B. 唐蕃友好的关系 C. 宋金边境的对峙 D. 明蒙贸易的盛况 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。根据材料及所学可知，唐穆宗时，唐蕃两个政权相约盟誓，互不侵犯。后将盟文刻石立碑，用汉藏两种文字对照，竖立于拉萨大昭寺门前，即是历史上有名唐蕃会盟碑，又称“长庆会盟碑”，这是汉藏两族人民友好的历史见证，B项正确；“汉匈之间的战争”属于汉代时期的军事冲突，排除A项；宋金边境对峙涉及的是宋朝和金朝的关系，排除C项；明蒙贸易盛况反映的是明朝和蒙古之间的贸易情况，排除D项。故选B项。 6. 唐朝前期，中书省有专人负责草拟诏令。唐玄宗时期，中书省外越来越多的官员被加以知制诰的名号，凡加此号者皆有撰写诏敕之责。这一变化反映了（ ） A. 部门职权的重叠 B. 三省制度的破坏 C. 君主专制的强化 D. 选官范围的扩大 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。根据材料可知，唐朝初期，中书省专人负责草拟诏令，这是三省六部制正常运行下的职能分工，中书省在决策环节起着重要作用，其权力相对集中在特定人员手中。到了唐玄宗时期，中书省外越来越多的官员被加以知制诰的名号且有撰写诏敕之责。这一变化意味着原本集中于中书省少数人草拟诏令的权力被分散，使更多官员能够参与诏令的草拟，从而削弱了中书省的权力，进一步强化了君主专制，C项正确；中书省原本的核心职能是定旨出命，门下省掌封驳审议，尚书省负责贯彻执行，加知制诰名号官员参与草拟诏敕并没有改变这种基本的职能分工框架，所以不是部门职权的重叠，排除A项；三省制度的核心是决策、审议和执行的权力分割与相互制约。唐玄宗时期的这一变化并没有破坏这种权力分割和制约关系，排除B项；知制诰名号的增加是针对现有官员赋予其新的职责，而不是在选官范围上进行了扩大，排除D项。故选C项。 7. “胡人之官，领番中职事者皆胡服，谓之契丹官……领燕中职事者，虽胡人亦汉服，谓之汉官。”这说明辽朝官制的特点是（ ） A. 等级森严 B. 因俗而治 C. 兵农合一 D. 事之防 【答案】B 【解析】 【详解】根据主题干的设问词可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空：辽朝（中国）。据题干及结合所学可知，“番中职事者皆胡服”与“燕中职事者…汉服”分别体现了胡人和汉人的不同风俗得到尊重，辽朝在国家治理方式上实行胡汉分治，体现了因俗而治的特征，B项正确；等级森严是指不同社会等级的差别，而胡汉分治是指统治者对胡人和汉人采取不同的统治办法，不符合题意，排除A项；兵农合一是指军事制度，如金代女真族的猛安谋克制，与题意不符，排除C项；事之为防是指北宋初期统治者鉴于唐后期以来军阀割据、政局动荡的局面，采取了一系列加强中央集权的措施，故而确立了 “事为之防，曲为之制” 的原则，与题意不符，排除D项。故选B项。 8. 元朝散曲是一种比词更灵活、更通俗的长短句配乐诗歌体裁，更加适合市井演唱的需要。这可说明元朝散曲（ ） A. 标志着戏曲艺术的发端 B. 推动了宫廷艺术的发展 C. 动摇了主流的价值观念 D. 折射出城市经济的繁荣 【答案】D 【解析】 【详解】 根据主题干的设问词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空：元朝（中国）。据题干及结合所学可知，元朝散曲适合市井演唱，表明其流行于城市中的市井和民间，反映了当时城市市民文化的活跃和城市经济的繁荣，D项正确；先秦时期的俳优表演等活动标志着戏曲艺术的发端，排除A项；元朝散曲是适合市井演唱的，而不是宫廷艺术，排除B项；散曲是适应市民需要的艺术，并不意味着主流思想会被动摇，排除C项。故选D项。 9. 下图是某历史人物行经地区的路线图。据此判断，该历史人物可能是（ ） A. 张骞 B. 玄奘 C. 郑和 D. 鉴真 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：明朝时期的中国。根据图示信息及所学可知，15世纪前期，明成祖派遣宦官郑和7次远航海外，从刘家港出发，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，史称“郑和下西洋”，其航海路线覆盖了亚洲和非洲东海岸的许多地区，与图示路线相符，C项正确；汉武帝曾经两次派张骞出使西域，从长安出发，经过河西走廊，进入西域地区，打开了中国与中亚、西亚、南亚以至通往欧洲的陆路交通，与图示信息不符，排除A项；唐太宗时期，玄奘从长安出发，穿越玉门关，途经古代西域的诸多国家，如高昌国等。继续西行，翻越葱岭（今帕米尔高原），经过今中亚的一些地区。到达天竺（今印度），在印度各地游历求学，如那烂陀寺等地。之后，玄奘携带大量佛经，沿原路线返回长安，与图示信息不符，排除B项；唐玄宗时期，鉴真应日本学问僧的邀请，去日本弘扬佛法，六次东渡，历尽艰辛，到达日本后受到朝野的热烈欢迎，与图示信息不符，排除D项。故选C项。 10. 下表为1661年至1766年间清朝耕地面积的变化统计表。这一变化有利于（ ） 时间 耕地面积（项） 顺治十八年（1661年） 5493576 康熙二十四年（1685年） 6078430 雍正二年（1724年） 6837914 乾隆三十一年（1766年） 7414495 A. 人口数量的增长 B. 工商业市镇兴起 C. 土地兼并的消亡 D. 贫富差距的缩小 【答案】A 【解析】 【详解】根据主题干的设问词可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空：1661年至1766年（中国）。据题干及结合所学可知，这一时期，清朝的耕地面积不断增加，这有利于农业生产的发展，有助于提高粮食产量，为人口的增长提供了物质基础，A项正确；明清时期工商业市镇的兴起缘于商品经济发展，与清朝耕地面积增长无关，排除B项；土地兼并的存在主要是土地私有制导致，C项不符合史实，并且与耕地面积的增加无关，排除C项；耕地面积的增加有助于农业生产，但并不意味底层民众与地主阶级的贫富差距会缩小，排除D项。故选A项。 11. 1860年，江浙豪绅、富商、地主及平民大批量迁进上海租界。1862年，英、美、法三个租界内国人数量激增至50万。导致这一现象的主要原因是（ ） A. 列强瓜分狂潮兴起 B. 清政府收回租界主权 C. 太平天国席卷江南 D. 洋务派兴办近代工业 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是原因题，据材料关键信息可知准确时空是：1860至1862年的中国。根据所学可知，1851-1864年的太平天国运动主要在长江中下游地区进行，江浙一带受到战争的极大影响。由此可见，江浙一带的地主、富商及官僚纷纷涌向上海租界，是因为太平天国在长江中下游的军事活动使江浙、苏南一带陷入动荡不安的局面，他们为寻求安全的庇护之所而大量涌入上海租界，C项正确；1895年甲午战败后，列强掀起了瓜分中国的狂潮，排除A项；当时清政府并没有能力收回租界主权，与史实不符，排除B项；洋务派兴办近代工业主要是在一些特定的地区，如沿海和沿江的一些城市，但这并不是1860-1862年江浙豪绅、富商、地主及平民大批量迁进上海租界的主要原因，排除D项。故选C项。 12. 某学者指出，晚清人士感叹新事物、新技术带来的巨变，但认识到中国遭逢前所未有之变局的还只是少数“先时之人物”，对更多人来说，“变”是有限的，奠定历史底色的是“不变”那部分。该学者意在强调（ ） A. 西学东渐引发技术革新 B. 时局巨变刺激晚清士人 C. 政治变革成为社会潮流 D. 传统因素制约社会变革 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：晚清时期的中国。根据材料可知，该学者强调对于更多人来说“变”是有限的，“不变”才是奠定历史底色的部分，这说明传统因素仍然具有较大的影响力。在晚清社会中，传统的观念、社会结构、经济模式等诸多传统因素使得大部分人难以发生改变固有的认知，从而制约了社会整体的变革进程，D项正确；西学东渐是指从明朝后期到近代的西方学术思想向中国传播的历史过程，材料并未涉及西学东渐对技术革新的影响，排除A项；该学者指出对于更多人来说“变”是有限的，这意味着虽然有部分士人受到刺激，但这不是整体的情况，排除B项；学者观点侧重于更多人的“不变”对社会变革的影响，与政治变革成为潮流无关，即学者在强调传统因素制约社会变革，排除C项。故选D项。 13. 下表为近代某历史人物部分经历的记录表，据此判断该人物是（ ） 时间 1911年 1912年 1912年 1915年 经历 发动广州黄花岗起义 颁布《中华民国临时约法》 倡办实业，宣传民生主义 发动讨袁护国运动 A. 宋教仁 B. 梁启超 C. 袁世凯 D. 孙中山 【答案】D 【解析】 【详解】根据主题干的设问词可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空：20世纪初（中国）。据题干及结合所学可知，孙中山领导发动的广州黄花岗起义。为了防止袁世凯专权，孙中山以临时大总统名义颁布了临时参议院制定的《中华民国临时约法》。1912年，中华民国建立后，孙中山认为革命后的首要任务是发展经济，实现国家富强。孙中山在各种场合进一步深入阐释民生主义的内涵。讨袁护国运动主要是由蔡锷、唐继尧、李烈钧等人发动的。不过，孙中山领导的中华革命党也积极参与其中，发表《讨袁宣言》，在各地发动反袁起义。据此判断该人物是孙中山，D项正确；宋教仁是近代民主革命的先驱，通过国会选举，国民党取得胜利，宋教仁接替孙中山为国民党理事长，建立责任内阁制与以袁世凯为首的政治势力激烈斗争，1913年被刺杀于上海火车站，排除A项；梁启超是维新派的代表者，没有参加革命党，与题意不符，排除B项；袁世凯是旧官僚，不是革命派，与题意不符，排除C项。故选D项。 14. 下图是20世纪初上海《新申报》印发的一次“号外”，其主要内容包括“北京学生界发表宣言书”“国民外交协会……声明不认同二十一条及列强与日本关于处分山东之密约”等。该“号外”反映的历史事件（ ） A. 是彻底反帝反封建的爱国运动 B. 使中国革命的面貌焕然一新 C. 结束两千多年的君主专制制度 D. 推翻了北洋军阀的专制统治 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题、影响题，据材料关键信息可知准确时空是：1919年的中国。根据材料“北京学生界发表宣言书”“国民外交协会……声明不认同二十一条及列强与日本关于处分山东之密约”及所学可知，巴黎和会中国外交的失败引发了五四运动。五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，A项正确；1921年中国共产党的成立使中国革命的面貌焕然一新，排除B项；辛亥革命结束了中国两千多年的君主专制制度，排除C项；北伐战争推翻了北洋军阀的专制统治，排除D项。故选A项。 15. 下图是1931年革命根据地农民获得的土地分配证，其具体内容为“兹经本会没收商城县安区乡地主冯润亭……分给商光边七区二乡六村农会会员刘运亭耕种”。该分配证见证了（ ） A. 革命统一战线的建立 B. 全民族抗战热情高涨 C. 减租减息政策的推行 D. 土地革命的积极探索 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：1931年的中国。根据材料“1931年革命根据地农民获得的土地分配证”及所学可知，1931年中共制定了依靠贫农，雇农，联合中农，限制富农，保护中小工商业者，消灭地主阶级，变封建的土地所有制为农民土地所有制的土地革命路线。由此可知，该土地分配证见证了中国共产党在农村革命根据地积极开展土地革命的历史信息，D项正确；革命统一战线是指1924至1927年国共第一次合作时期建立的统一战线，主要是为了推翻北洋军阀统治，与1931年的土地分配证没有关联，排除A项；全民族抗战开始于1937年七七事变之后，1931年日本刚刚发动九一八事变，当时主要是局部抗战阶段，尚未形成全民族抗战的局面，排除B项；1937年，在洛川会议上，中国共产党正式确定“双减双交”政策为抗战时期的基本土地政策，时间不符，排除C项。故选D项。 16. 下图是1940年至1941年间某次战役的示意图。这次战役（ ） A. 打破了日军不可战胜的神话 B. 表明抗战进入相持阶段 C. 打破了敌人的“囚笼政策” D. 保护了滇缅公路的畅通 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是影响题、本质题，据材料关键信息可知准确时空是：1940至1941年的中国。根据图示信息“抗日根据地、正太铁路、八路军进攻方向”可知，该战役是百团大战。1940年，敌后战场进行的百团大战是以破袭日军华北交通线为主要目标的进攻作战，摧毁了大量敌人的据点，打破了日军的“囚笼”政策，C项正确；平型关大捷首次打破了日军不可战胜的神话，排除A项；1938年10月，日本侵略者占领了广州、武汉以后，我国的抗日战争进入了相持阶段，排除B项；中国远征军入缅作战保护了滇缅公路的畅通，排除D项。故选C项。 第Ⅱ卷（非选择题） 二、非选择题（17题18分，18题22分，19题12分。共52分。） 17. 《普通高中教科书 历史 必修 中外历史纲要（上）》指出：“岳飞的抗金事迹，数百年来为人们所传颂”，其精忠报国的精神，被历代文人传承与弘扬。阅读材料，回答问题。 材料一 西汉而下，若韩、彭、泽、绛、灌之将，代不乏人，求其文武全器、仁智并施如宋岳飞者，一代岂多见哉……飞北伐，军至汴梁之朱仙镇，有诏班师。飞自为表答诏，忠义之言，流出肺腑，真有诸葛孔明之风……高宗忍自弃中原，故忍杀岳飞。呜呼冤哉！呜呼冤哉！ ——摘自（元）脱脱等《宋史》 材料二 在乾隆为岳飞所作的诗文中，屡见其对岳飞之“忠”的褒扬，南巡之时，乾隆还常令随行臣工入庙行礼如仪，希望臣子们在这种的祭拜活动中，接受“精忠无贰”精神的洗礼和感召，以强化君臣伦理。乾隆尤为强调岳飞“恢复中原”之志，同时反复强调宋之偏安，以其与一统之盛清对比，凸显清王朝在大一统功业之中着力消除华夷之辨。 ——摘编自陈兆肆、王亮《乾隆帝推崇岳飞考论》 （1）根据材料一，概括该选段对岳飞的认识。结合所学知识，说明岳飞“北伐”的对象和高宗“忍杀岳飞”反映的宋朝治国方针。 （2）根据材料二，指出乾隆推崇岳飞的目的。综合以上材料并结合所学知识，分析岳飞千年来一直受国人敬仰的原因。 【答案】（1）认识：文武、仁智为史上罕见；忠义有诸葛孔明之风；其死含冤。“北伐”对象：金。方针：崇文抑武。 （2）目的：强化君臣伦理秩序；巩固统一多民族国家。原因：岳飞精忠报国的精神；历代文人对其精神的传承与弘扬；儒家思想的深刻影响。 【解析】 【小问1详解】 本题是认识题、特点题。时空是南宋时期的中国。认识：由材料“西汉而下，若韩、彭、泽、绛、灌之将，代不乏人，求其文武全器、仁智并施如宋岳飞者，一代岂多见哉”可得出文武、仁智为史上罕见；由材料“飞自为表答诏，忠义之言，流出肺腑，真有诸葛孔明之风”可得出忠义有诸葛孔明之风；由材料“高宗忍自弃中原，故忍杀岳飞”可得出其死含冤。对象：由材料“飞北伐，军至汴梁之朱仙镇，有诏班师”及所学可得出岳飞“北伐”的对象是金。方针：结合所学知识可知，高宗“忍杀岳飞”反映的宋朝治国方针是崇文抑武。 【小问2详解】 本题是目的题、原因题。时空是清朝时期的中国。目的：由材料“乾隆还常令随行臣工入庙行礼如仪，希望臣子们在这种的祭拜活动中，接受‘精忠无贰’精神的洗礼和感召，以强化君臣伦理”可得出强化君臣伦理秩序；由材料“乾隆尤为强调岳飞‘恢复中原’之志，同时反复强调宋之偏安，以其与一统之盛清对比，凸显清王朝在大一统功业之中着力消除华夷之辨。”可得出巩固统一多民族国家。原因：由材料“飞自为表答诏，忠义之言，流出肺腑，真有诸葛孔明之风……高宗忍自弃中原，故忍杀岳飞。”“精忠无贰”可得出岳飞精忠报国的精神；由材料“西汉而下，若韩、彭、泽、绛、灌之将，代不乏人，求其文武全器、仁智并施如宋岳飞者，一代岂多见哉”及所学可得出历代文人对其精神的传承与弘扬；由材料“乾隆还常令随行臣工入庙行礼如仪，希望臣子们在这种的祭拜活动中，接受‘精忠无贰’精神的洗礼和感召，以强化君臣伦理”及所学可得出儒家思想的深刻影响。 18. 历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法。近代中国民族危机不断加深，不同阶级提出了不同的救国方案。阅读材料，回答问题。 材料一 况今日和议既成，中外贸易，有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发逆，可以勤远略。 ——摘自曾国藩《复陈购买外洋船炮折》 材料二 洋务派创办了一批官办的军事工业，如江南机器制造总局等……又办了一批官督商办的民用企业，如上海轮船招商局等。洋务派还办了培养翻译和军事人才的学校，建成了以北洋舰队为代表的新式海军。 ——摘自《普通高中教科书 历史 必修 中外历史纲要上）》 我（李鸿章）办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表…… ——摘自吴永《庚子西狩丛谈》 材料三 ……臣民想望，有不可不变之心；外国逼迫，有不能不变之势……伏惟皇上少采其言，乾健独断，发愤维新，或可图存。 ——摘自康有为《上清帝第六书》 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。 ——摘自孙中山《民报》发刊词（1905年） 材料四 新民主主义革命时期，中国共产党领导人民浴血奋战、百折不挠，实现了民族独立、人民解放，真正实现了中国从几千年封建专制向人民民主的伟大飞跃，也极大改变了世界政治格局，鼓舞了全世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。新民主主义革命的伟大胜利，从根本上改变了中国社会的发展方向。 ——摘编自齐小林《新民主主义革命的胜利和中华民族伟大复兴》 （1）归纳材料一中关于向西方学习的观点。根据材料二并结合所学知识，判断这些观点是否实现，并说明理由。 （2）根据材料三并结合所学知识，指出维新派与革命派对待清王朝的不同态度和相同目的。根据材料四并结合所学知识，分析新民主主义革命胜利的重大意义。 【答案】（1）观点：学习西方先进技术；以实现自强求富目标。 结论一：一定程度实现。洋务派开办了一系列近代军事工业、近代民用工业、新式海军等，一定程度上增强了中国的军事和经济实力，是中国早期现代化的尝试。 结论二：没有实现。甲午战争中国战败说明洋务运动通过学习西方先进技术以自强求富的目的破产；是在封建制度的基础上修修补补，洋务运动的失败是必然的。 结论三：一定程度实现了向西方学习措施，但并未真正实现自强求富。理由结合观点一和观点二。 （2）态度：维新派主张维护清王朝统治；革命派主张推翻清王朝统治。目的：救亡图存。重大意义：实现了民族独立、人民解放；是马克思主义普遍原理与中国革命具体实践相结合的胜利，是毛泽东思想的胜利；从根本上改变了中国社会的发展方向；极大改变了世界政治格局，是20世纪人类历史上最具影响的伟大事件之一。 【解析】 【小问1详解】 本题是评论解说题。时空是近代中国。观点：由材料“况今日和议既成，中外贸易，有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。”可得出学习西方先进技术；由材料“购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发逆，可以勤远略。”可得出以实现自强求富目标。结论：由材料“洋务派创办了一批官办的军事工业，如江南机器制造总局等……又办了一批官督商办的民用企业，如上海轮船招商局等。洋务派还办了培养翻译和军事人才的学校，建成了以北洋舰队为代表的新式海军。”及所学可得出洋务派开办了一系列近代军事工业、近代民用工业、新式海军等，一定程度上增强了中国的军事和经济实力，是中国早期现代化的尝试。由此可见，这些观点一定程度实现。由材料“我（李鸿章）办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表”及所学可得出甲午战争中国战败说明洋务运动通过学习西方先进技术以自强求富的目的破产；是在封建制度的基础上修修补补，洋务运动的失败是必然的。由此可见，这些观点没有实现。由材料“洋务派创办了一批官办的军事工业，如江南机器制造总局等……又办了一批官督商办的民用企业，如上海轮船招商局等。”“我（李鸿章）办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表”可得出一定程度实现了向西方学习的措施，但并未真正实现自强求富。理由结合观点一和观点二。 【小问2详解】 本题是对比题、影响题。时空是近代中国。态度：由材料“伏惟皇上少采其言，乾健独断，发愤维新，或可图存”及所学可得出维新派主张维护清王朝统治；由材料“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。”可得出革命派主张推翻清王朝统治。目的：由材料“发愤维新，或可图存”“驱除鞑虏，恢复中华”可得出救亡图存。重大意义：由材料“新民主主义革命时期，中国共产党领导人民浴血奋战、百折不挠，实现了民族独立、人民解放”可得出实现了民族独立、人民解放；由材料“新民主主义革命的伟大胜利，从根本上改变了中国社会的发展方向。”可得出从根本上改变了中国社会的发展方向；由材料“也极大改变了世界政治格局，鼓舞了全世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争”可得出极大改变了世界政治格局，是20世纪人类历史上最具影响的伟大事件之一；结合所学知识可知，新民主主义革命是马克思主义普遍原理与中国革命具体实践相结合的胜利，是毛泽东思想的胜利。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 一百年来，中国共产党领导人民进行伟大奋斗，在进取中突破，于挫折中奋起，从总结中提高，积累了宝贵的历史经验。 （一）坚持党的领导。 （二）坚持人民至上。 （三）坚持理论创新。 （四）坚持独立自主。 （五）坚持中国道路。 （六）坚持胸怀天下。 （七）坚持开拓创新。 （八）坚持敢于斗争。 （九）坚持统一战线。 （十）坚持自我革命。 ——摘自《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（2021年11月11日） 阅读材料并结合所学知识，任选一则中国共产党百年奋斗的历史经验，结合新民主主义革命的史实写一则短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合，逻辑严密，条理清晰。） 【答案】论题：坚持党的领导。 论述：中国共产党之初和国民大革命时期，中国共产党制定民主革命纲领，推进国民党改组和国民革命军建立，掀起国民大革命高潮，基本推翻了北洋军阀的反动统治。抗日战争时期，中国共产党推动抗日民族统一战线形成，敌后战场逐渐成为全国抗战的主战场，成为全民族抗战的中流砥柱，推动中国人民取得抗日战争最后胜利。解放战争时期，面对国民党反动派发动的全面内战，中国共产党领导广大军民逐步由积极防御转向战略进攻，打赢三大战役和渡江战役，推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山。 总之，中国共产党是领导新民主主义革命的核心力量，中国共产党为新民主主义革命胜利做出了巨大贡献。 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是近现代的中国。设问是任选一则中国共产党百年奋斗的历史经验，结合新民主主义革命的史实写一则短文。首先，根据材料“一百年来，中国共产党领导人民进行伟大奋斗，在进取中突破，于挫折中奋起，从总结中提高，积累了宝贵的历史经验。”“坚持党的领导。”可得出论题：坚持党的领导。其次，结合所学知识，分别从国共第一次合作的影响；国民革命运动的兴起及影响；抗日民族统一战线的形成；敌后战场在全民族抗战中的地位；中国共产党的中流砥柱作用；三大战役和渡江战役的胜利；新民主主义革命的胜利等方面阐述说明，例如：中国共产党之初和国民大革命时期，中国共产党制定民主革命纲领，推进国民党改组和国民革命军建立，掀起国民大革命高潮，基本推翻了北洋军阀的反动统治。抗日战争时期，中国共产党推动抗日民族统一战线形成，敌后战场逐渐成为全国抗战的主战场，成为全民族抗战的中流砥柱，推动中国人民取得抗日战争最后胜利。解放战争时期，面对国民党反动派发动的全面内战，中国共产党领导广大军民逐步由积极防御转向战略进攻，打赢三大战役和渡江战役，推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山。最后，总结升华，明确主旨，中国共产党是领导新民主主义革命的核心力量，中国共产党为新民主主义革命胜利做出了巨大贡献。注意史实正确，史论结合，逻辑清晰。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 绵阳市高中2024级第一学期末教学质量测试 历史 本试卷分为试题卷和答题卡两部分，其中试题卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）组成，共6页；答题卡共2页。满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，同时用2B铅笔将考号准确填涂在“考号”栏目内。 2．选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 3．考试结束后将答题卡收回。 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题（下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的，请把它选出来，并把它前面的字母填涂在答题卡相应的位置。每小题3分，共48分） 1. 良渚古城遗址位于浙江余杭，距今约5300—4300年。古城内城面积约300万平方米，外城面积约630万平方米，城北部和西北部有一个复杂的水利系统，是同时期世界上规模最大的水利工程。这些发现可佐证该时期（ ） A. 奴隶制国家建立 B. 组织调动能力较强 C. 井田制度的发展 D. 中央集权制的强化 2. 文物承载着丰富的历史信息。下列文物可供研究的主题是（ ） A. 生产力的进步 B. 手工业的兴盛 C. 铁犁牛耕出现 D. 商品经济繁荣 3. 西汉时期，赋讲究铺陈排比，辞藻华丽，多描写上层社会的繁华。东汉时期，描写社会现实的赋逐渐增多。导致这一变化的主要原因是（ ） A. 政治局势的变动 B. 尊崇儒术的政策 C. 书写材料的改进 D. 察举制度的形成 4. 下表为三国两晋南北朝时期部分历史事件的记录表。据此推之，该记录表突出强调这一时期（ ） 讲述三国鼎立形成的影响时，强调魏、蜀、吴三国各自发展政治经济、军事实力，以达到统一全国的目的。 讲述西晋的建立与统一。 讲述北周灭北齐，北方重归统一，为隋朝统一天下打下基础等内容。 A. 政权更迭频繁 B. 分裂中孕育统一 C. 社会矛盾尖锐 D. 封建化程度提高 5. 下图所示文物立于西藏拉萨大昭寺门前，是历史上长庆会盟的重要见证。这一文物有助于我们了解（ ） A. 汉匈之间的战争 B. 唐蕃友好的关系 C. 宋金边境的对峙 D. 明蒙贸易的盛况 6. 唐朝前期，中书省有专人负责草拟诏令。唐玄宗时期，中书省外越来越多的官员被加以知制诰的名号，凡加此号者皆有撰写诏敕之责。这一变化反映了（ ） A. 部门职权的重叠 B. 三省制度的破坏 C. 君主专制的强化 D. 选官范围的扩大 7. “胡人之官，领番中职事者皆胡服，谓之契丹官……领燕中职事者，虽胡人亦汉服，谓之汉官。”这说明辽朝官制的特点是（ ） A. 等级森严 B. 因俗而治 C. 兵农合一 D. 事为之防 8. 元朝散曲是一种比词更灵活、更通俗的长短句配乐诗歌体裁，更加适合市井演唱的需要。这可说明元朝散曲（ ） A. 标志着戏曲艺术的发端 B. 推动了宫廷艺术的发展 C. 动摇了主流的价值观念 D. 折射出城市经济的繁荣 9. 下图是某历史人物行经地区的路线图。据此判断，该历史人物可能是（ ） A. 张骞 B. 玄奘 C. 郑和 D. 鉴真 10. 下表为1661年至1766年间清朝耕地面积的变化统计表。这一变化有利于（ ） 时间 耕地面积（项） 顺治十八年（1661年） 5493576 康熙二十四年（1685年） 6078430 雍正二年（1724年） 6837914 乾隆三十一年（1766年） 7414495 A. 人口数量的增长 B. 工商业市镇兴起 C. 土地兼并的消亡 D. 贫富差距的缩小 11. 1860年，江浙豪绅、富商、地主及平民大批量迁进上海租界。1862年，英、美、法三个租界内国人数量激增至50万。导致这一现象的主要原因是（ ） A. 列强瓜分狂潮兴起 B. 清政府收回租界主权 C. 太平天国席卷江南 D. 洋务派兴办近代工业 12. 某学者指出，晚清人士感叹新事物、新技术带来的巨变，但认识到中国遭逢前所未有之变局的还只是少数“先时之人物”，对更多人来说，“变”是有限的，奠定历史底色的是“不变”那部分。该学者意在强调（ ） A 西学东渐引发技术革新 B. 时局巨变刺激晚清士人 C. 政治变革成为社会潮流 D. 传统因素制约社会变革 13. 下表为近代某历史人物部分经历的记录表，据此判断该人物是（ ） 时间 1911年 1912年 1912年 1915年 经历 发动广州黄花岗起义 颁布《中华民国临时约法》 倡办实业，宣传民生主义 发动讨袁护国运动 A. 宋教仁 B. 梁启超 C. 袁世凯 D. 孙中山 14. 下图是20世纪初上海《新申报》印发的一次“号外”，其主要内容包括“北京学生界发表宣言书”“国民外交协会……声明不认同二十一条及列强与日本关于处分山东之密约”等。该“号外”反映的历史事件（ ） A. 是彻底反帝反封建的爱国运动 B. 使中国革命的面貌焕然一新 C. 结束两千多年君主专制制度 D. 推翻了北洋军阀的专制统治 15. 下图是1931年革命根据地农民获得的土地分配证，其具体内容为“兹经本会没收商城县安区乡地主冯润亭……分给商光边七区二乡六村农会会员刘运亭耕种”。该分配证见证了（ ） A. 革命统一战线的建立 B. 全民族抗战热情高涨 C. 减租减息政策推行 D. 土地革命的积极探索 16. 下图是1940年至1941年间某次战役的示意图。这次战役（ ） A. 打破了日军不可战胜的神话 B. 表明抗战进入相持阶段 C. 打破了敌人的“囚笼政策” D. 保护了滇缅公路的畅通 第Ⅱ卷（非选择题） 二、非选择题（17题18分，18题22分，19题12分。共52分。） 17. 《普通高中教科书 历史 必修 中外历史纲要（上）》指出：“岳飞的抗金事迹，数百年来为人们所传颂”，其精忠报国的精神，被历代文人传承与弘扬。阅读材料，回答问题。 材料一 西汉而下，若韩、彭、泽、绛、灌之将，代不乏人，求其文武全器、仁智并施如宋岳飞者，一代岂多见哉……飞北伐，军至汴梁之朱仙镇，有诏班师。飞自为表答诏，忠义之言，流出肺腑，真有诸葛孔明之风……高宗忍自弃中原，故忍杀岳飞。呜呼冤哉！呜呼冤哉！ ——摘自（元）脱脱等《宋史》 材料二 在乾隆为岳飞所作的诗文中，屡见其对岳飞之“忠”的褒扬，南巡之时，乾隆还常令随行臣工入庙行礼如仪，希望臣子们在这种的祭拜活动中，接受“精忠无贰”精神的洗礼和感召，以强化君臣伦理。乾隆尤为强调岳飞“恢复中原”之志，同时反复强调宋之偏安，以其与一统之盛清对比，凸显清王朝在大一统功业之中着力消除华夷之辨。 ——摘编自陈兆肆、王亮《乾隆帝推崇岳飞考论》 （1）根据材料一，概括该选段对岳飞的认识。结合所学知识，说明岳飞“北伐”的对象和高宗“忍杀岳飞”反映的宋朝治国方针。 （2）根据材料二，指出乾隆推崇岳飞的目的。综合以上材料并结合所学知识，分析岳飞千年来一直受国人敬仰的原因。 18. 历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法。近代中国民族危机不断加深，不同阶级提出了不同的救国方案。阅读材料，回答问题。 材料一 况今日和议既成，中外贸易，有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发逆，可以勤远略。 ——摘自曾国藩《复陈购买外洋船炮折》 材料二 洋务派创办了一批官办的军事工业，如江南机器制造总局等……又办了一批官督商办的民用企业，如上海轮船招商局等。洋务派还办了培养翻译和军事人才的学校，建成了以北洋舰队为代表的新式海军。 ——摘自《普通高中教科书 历史 必修 中外历史纲要上）》 我（李鸿章）办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表…… ——摘自吴永《庚子西狩丛谈》 材料三 ……臣民想望，有不可不变之心；外国逼迫，有不能不变之势……伏惟皇上少采其言，乾健独断，发愤维新，或可图存。 ——摘自康有为《上清帝第六书》 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。 ——摘自孙中山《民报》发刊词（1905年） 材料四 新民主主义革命时期，中国共产党领导人民浴血奋战、百折不挠，实现了民族独立、人民解放，真正实现了中国从几千年封建专制向人民民主的伟大飞跃，也极大改变了世界政治格局，鼓舞了全世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。新民主主义革命的伟大胜利，从根本上改变了中国社会的发展方向。 ——摘编自齐小林《新民主主义革命的胜利和中华民族伟大复兴》 （1）归纳材料一中关于向西方学习的观点。根据材料二并结合所学知识，判断这些观点是否实现，并说明理由。 （2）根据材料三并结合所学知识，指出维新派与革命派对待清王朝不同态度和相同目的。根据材料四并结合所学知识，分析新民主主义革命胜利的重大意义。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 一百年来，中国共产党领导人民进行伟大奋斗，在进取中突破，于挫折中奋起，从总结中提高，积累了宝贵的历史经验。 （一）坚持党的领导。 （二）坚持人民至上。 （三）坚持理论创新。 （四）坚持独立自主。 （五）坚持中国道路。 （六）坚持胸怀天下。 （七）坚持开拓创新。 （八）坚持敢于斗争。 （九）坚持统一战线。 （十）坚持自我革命。 ——摘自《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（2021年11月11日） 阅读材料并结合所学知识，任选一则中国共产党百年奋斗的历史经验，结合新民主主义革命的史实写一则短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合，逻辑严密，条理清晰。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $