岳麓版历史八年级下册学案：第5课社会主义制度的基本建立

第5课　社会主义制度的基本建立 学习目标 1.我要记住第一个五年计划的时间、基本任务和第一部《中华人民共和国宪法》颁布的时间、性质及意义。 2.我能理解并记住三大改造完成的意义。 学习过程 一、快乐自学 巧妙记忆 （1）快乐自学： 学生带着目标快速阅读课文，了解本课大概内容，试着找出本课的重点，并完成好自学检测。 自学方法指导：默读法、标记法（将重点内容划好横线）、写疑法（将自己有疑问的地方做上记号或写在草稿纸上） 自学检测 1.我国开始实行国家建设的第一个五年计划的时间：_____年，完成的时间：_____年。 2.“一五”计划的基本任务是：集中力量发展_________。 3.我国第一部社会主义类型的宪法是：__________________。这部宪法是______年， __________________大会通过的，宪法贯穿着______和__________原则。 4.中华人民共和国的最高权力机关是：__________________。 5.三大改造开始的时间是：______年，基本完成的时间是：______年。 6.三大改造是指国家对______、________、____________的社会主义改造。 7.三大改造基本完成的历史意义：____________________________________________ _________________________________________________________________________。 （2）巧妙记忆： 比比谁记得最快最准，并写下自己有效而独特的记忆方法。 二、小组合作 探求真知 列举新中国成立到1956年间党领导人民取得辉煌胜利的重要史实并简述其历史意义。 三、学生质疑 师生解疑 四、知识小结 1.第一个五年计划的起止时间是______年到______年，基本任务是：_______________。 2.我国第一部社会主义类型的宪法是什么？是哪一年哪次会议通过的？ 3.三大改造的起止时间是：______年到______年，是指对_______、_______、_______ 的社会主义改造。 五、达标训练（加★的为选做题） 1.有的人的名字暗含纪念意义，比如有人名叫“国庆”，因为他出生在国庆节，那么名叫“纪宪”的人可能出生在哪一年（　　）  A.195