岳麓版历史八年级下册学案：第23课日新月异的社会生活

第23课　日新月异的社会生活 学习目标 1.我要了解改革开放对人们生活方式、就业观念产生的影响。 2.我能认识社会保障制度在社会发展中的重要作用。 学习过程 一、快乐自学 巧妙记忆 （1）快乐自学： 学生带着目标快速阅读课文，了解本课大概内容，试着找出本课的重点，并完成好自学检测。 自学检测 1.随着改革的不断深入，企业打破了________，废除了干部______制，实现______制和___________制。 2.1998年，国务院颁布____________________________________，在全国城镇建立职工医疗保险制度。 3.我国还建立了____________、____________、________________________等制度，兴办了各种社会福利院。 （2）巧妙记忆： 比比谁记得最快最准，并写下自己有效而独特的记忆方法。 二、小组合作 探求真知 1.改革开放前，人们要得到一份工作只能等待国家分配，如果你现在要找一份工作， 可以采用哪些方式？看看下面对你有什么启示。 2.社会保障制度在社会中发挥了哪些重要作用？ 三、学生质疑 师生解疑 四、知识小结 概述改革开放以后人民生活和就业制度的变化情况，以及社会保障制度的作用。 五、达标训练（加★的为选做题） 1.建国以来，我国人民对于时间的掌握发生着变化，有这样的说法：50年代看天上（的太阳），70年代看墙上（的挂钟）80年代看手上（的手表），90年代看腰上（的BP机、手机）。这反映了（ ） A.我国人民的生活习惯发生了变化 B.我国人民的生活水平发生了变化 C.我国的轻工业发展很快 D.我国人民的消费观念发生了变化 2.从“有啥吃啥到吃啥有啥”，从“绿蓝灰到五彩缤纷”，从“破烂平房到漂亮楼房”，从“自行车到私家车进平常百姓家”的主要原因是（ ） A.人们努力生活得更好 B.改革开放以来我国综合国力的提升和人民生活水平的提高 C.人们衣食住行发生了变化 D.人们不再发扬艰苦奋斗的传统 3.改革开放后，我国就业制度的变化是（ ） ①企业打破“铁饭碗”　②聘任制和劳动合同制逐步实行　③用人单位和应聘者双向选择　④大学毕业生实行统招统分　⑤建立人才市场，实行上岗资格制度 A.①②③④