内容正文:
第一单元生活中的音乐
音乐开启心灵之窗
授课:***
音乐是唯一可以在极短时间内改变人们情绪的艺术,
乐音初启
无需语言就可直达人心。
请闭上眼晴,做一次深呼吸,全神贯注地聆听音乐。
谈谈音乐带给你的感受
为什么这段音乐会给你带来如此感受?
速度
口稍慢
☐稍快
节奏
音高
口密集
口起伏不大
口宽琉
☐起伏较大
力度
音色
口强
钢琴,干净、明亮
口弱
音乐要素与音乐情绪
情绪
速度
力度
音色
节奏
旋律
民乐合奏
音区高
紧凑
《步步高》
朝气蓬勃
快板
中强
打击乐
跳跃
活跃
高亢
起伏较大
民乐合奏
中音区
《瑶族
舒缓
中速
舞曲》
中弱
弦乐
适中
平滑、流畅
抒情
稍慢
染美轻缓
容易唱
低音区
深沉
古琴独奏
《忆故人》
慢板
弱
宽疏
低沉
悲凉
音色深沉
固定旋律
聆听音乐片段,连线相对应的音乐情绪
《D大调钢琴协奏曲第三乐章》(【奥】海顿曲)
清幽、柔美的
《降B小调夜曲》Op.9,No.1(【波兰】肖邦曲)
忧伤
《西西里舞曲》
(【法】福雷曲)
欢快、有活力的
《浪漫曲》
(刘庄曲)
抒情、柔和的
音乐本身并不能直接传递明确的情感内容。
小游戏
每位同学对音乐中情感内容的理解,往往受到多方面因
素的影响。
传
改编
哦,苏姗娜
《哦,苏珊娜》
换而活地
《美)新说生
夏珍芳保配
改变歌词:蜜雪冰城甜蜜蜜
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改变速度:《哦,苏珊娜》快→慢
改变力度:m吧一一卫一一f
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夏黄置嘉:童晨置量置金多是要果图
改变节奏:密集一一宽广
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改变音色:
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改变旋律(调式):大调一一小调
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歌唱祖国
五线谱速成补习班
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五线增表示长短与高低。
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1.节拍:声音有多长,要用拍子量!
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打均拍
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再目千主县主月可
我省我们爱的
国从令
抬
抬
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走向
繁荣富
紫荣富强
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拍
拍
拍
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过高
过平
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正
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这是全音符,4拍长。:dh··一
这是金休止符
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这是二分音符,2拍长,辑:d一
这是二分休止符
这显四分音节,1拍长,绍:d
这是四分休止符,休止符叔雷kong
这是八分音特,半拍长,卧:d和
先超。再用手拍/感
7
这是/八分休止符
这是十六分音符,半半拍长,帽:d
光.再用手拍/唐
5
元二
这是十六分体止符
元
氵同+元二好小
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