精品解析：安徽省宣城市2024-2025学年八年级上学期期末生物试题

2024—2025学年度第一学期期末教学质量监测 八年级生物试题 温馨提示：所有试题的答案一律写在答题卷上，否则无效。 一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意，每小题2分，共50分） 1. “春风得意马蹄疾”“晴空一鹤排云上”依次描述的动物的运动方式是（　　） A. 奔跑、飞行 B. 跳跃、爬行 C. 行走、奔跑 D. 爬行、飞行 【答案】A 【解析】 【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也多种多样，有爬行、游泳、行走等，不同的动物往往有不同的运动方式。 【详解】在“春风得意马蹄疾”“晴空一鹤排云上”描述中，马的四肢发达，运动方式主要是奔跑，鹤的前肢化为翼，运动方式主要是飞行，BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 2. 天气寒冷，同学们在大课间时围绕操场进行跑步练习，步伐整齐，口号嘹亮，展示了中学生的风采。下列叙述错误的是（　　） A. 运动系统是由骨和骨骼肌构成 B. 跑步受神经系统和激素的调节 C. 课间操跑步属于一种学习行为 D. 跑步能增强细胞呼吸维持体温 【答案】A 【解析】 【分析】（1）能量的来源是食物。食物被消化后，营养成分进入细胞转化为各类有机物。动物细胞再通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来，除了一部分转化为热能外，其余的贮存在ATP中。供动物进行各项生命活动时的需要。 （2）人的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌三部分构成，骨在运动中起到杠杆的作用；关节是骨连结的主要形式，关节起到支点的作用；骨骼肌起到动力的作用。 【详解】A．人的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分构成，A错误。 B．跑操过程需要神经系统和激素的共同调节及其他系统的配合，B正确。 C．同学们在草场上听到哨声有秩序的跑步，这是学习行为，C正确。 D．跑步时呼吸运动增强，有维持体温作用，D正确。 故选A。 3. 构建模型是学习生物学的一种有效策略。下图是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的肌肉牵动骨运动的模型，木板模拟的结构是（ ） A. 骨 B. 肌腱 C. 肌肉 D. 关节 【答案】A 【解析】 【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。 【详解】在该模型中，木板用来模拟人体的骨，而松紧带用来模拟肌肉的收缩功能，螺丝则充当关节的连接部分。因此，木板对应的是骨的作用。模型中，木板为固定的直线形，类似于骨骼的硬度和稳定性，正好适合模拟骨的特性。 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4. 端午节是我国传统节日，习俗活动丰富多彩，如赛龙舟、吃粽子、系五色绳、挂蒲艾等。这些习俗既饱含人们对爱国诗人屈原的怀念，还蕴藏着对平安健康的追求。请完成下面小题：赛龙舟，运动员奋力划桨时，骨骼肌起的作用是（　　） A. 杠杆（支撑） B. 支点（枢纽） C. 保护 D. 动力 【答案】D 【解析】 【分析】人体的运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成，骨骼包括骨与骨连结。骨连结有不活动的、半活动的和活动的三种形式，其中活动的骨连结叫关节。 【详解】骨骼肌有受刺激而收缩特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动，共同完成的。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。 A．运动员奋力划桨时，骨起杠杆作用，A不符合题意。 B．运动员奋力划桨时，关节起支点作用，B不符合题意。 C．运动员奋力划桨时，骨骼肌表现的主要作用是提供动力，而不是保护，C不符合题意。 D．运动员奋力划桨时，骨骼肌起动力作用，D符合题意。 故选D。 5. 青少年如果不注意坐、立、行走的正确姿势，就会引起脊柱变形，决定骨具有硬度和弹性的是（ ） A. 骨的长与短 B. 骨内有机物和无机物的含量比例 C. 骨在人体内的位置 D. 骨的粗与细 【答案】B 【解析】 【分析】骨的成分包括有机物和无机物，有机物越多，骨的柔韧性越强，无机物越多，骨的硬度越大；在不同时期，骨的成分不同。 【详解】A．骨的长与短主要决定了骨骼的整体尺寸和形态，与骨的硬度和弹性没有直接关系，A错误。 B．骨是由有机物和无机物组成的。有机物主要是蛋白质，它使骨具有韧性和弹性；无机物主要是钙质和磷质，它使骨具有坚硬性。骨内有机物和无机物的含量比例是决定骨具有硬度和弹性的关键因素。当有机物和无机物的比例适中时，骨既坚硬又富有弹性，B正确。 C．骨在人体内的位置决定了骨骼系统的整体布局和功能，但与骨的硬度和弹性没有直接关系，C错误。 D．骨的粗与细主要反映了骨骼的横截面积和形态，与骨的硬度和弹性没有直接关系，D错误。 故选B。 6. 乒乓球是一项老少皆宜的运动项目。关于击球过程的描述错误的是（　　） A. 击球时，肌肉收缩牵引骨绕关节活动 B. 简单的击球动作仅需一块肌肉就能完成 C. 人体多个系统协调配合完成击球动作 D. 所需能量由骨骼肌细胞呼吸作用提供 【答案】B 【解析】 【分析】人体的运动是在神经系统的支配下，由肌肉牵拉骨绕关节进行的，并且各系统相互联系和协调，共同完成各项生命活动。 【详解】A．骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动，A正确。 B．一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置，而不能将骨复位，一个动作的完成至少是由两组肌肉相互配合活动的，B错误。 C．所有的运动，包括击球动作在内，并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需要的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，C正确。 D．生命活动所需要的能量来自于肌细胞呼吸作用所释放的能量，呼吸作用的场所是线粒体，D正确。 故选B。 7. 下列词语所描述的动物行为中，与“老马识途”属于同一类型的是（ ） A. 蜻蜓点水 B. 鹦鹉学舌 C. 公鸡报晓 D. 螳螂捕蝉 【答案】B 【解析】 【分析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 老马识途描述的是老马能够凭借记忆和经验找到回家的路，这是一种基于学习经验的行为，属于学习行为。 【详解】A．蜻蜓点水实际上是蜻蜓觅食或产卵时的动作，它并不涉及学习或经验积累，而是一种本能行为，即先天性行为，A不符合题意。 B．鹦鹉学舌指的是鹦鹉模仿人类语言的能力，这体现了鹦鹉通过学习（模仿）来掌握新技能的能力，属于学习行为，B符合题意。 C．公鸡报晓是公鸡根据生物钟在清晨啼叫行为，这是其天生的习性，属于先天性行为，C不符合题意。 D．螳螂捕蝉描述的是螳螂捕食蝉的场景，这同样是螳螂的本能行为，不需要通过学习来获得，D不符合题意。 故选B。 8. 热带有一种罗非鱼，以口作为“摇篮”育儿。雌鱼会将受精卵吞入口中，让它们在口里孵化，直到发育成鱼苗。这种动物的行为属于（　　） A. 防御行为 B. 社群行为 C. 取食行为 D. 繁殖行为 【答案】D 【解析】 【分析】从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。 【详解】繁殖行为是与动物繁殖有关的行为，包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、抱对及对子代的哺育等，罗非鱼雌鱼会将受精卵吞入口中，让它们在口里孵化，直到发育成鱼苗，这种行为属于繁殖行为，因此ABC错误，D正确。 故选D。 9. 我们熟知的很多成语都是动物行为的真实写照。以下成语体现动物防御行为的是（ ） A. 狡兔三窟 B. 鹬蚌相争 C. 鹤立鸡群 D. 北雁南飞 【答案】A 【解析】 【分析】动物的行为多种多样，防御行为是为了保护自己，防御敌害的各种行为。 【详解】A．狡兔三窟意思是狡猾的兔子准备好几个藏身的窝，是兔子为了躲避天敌的追捕，对自身起到保护作用，属于防御行为，A正确。 B．鹬蚌相争指的是鹬和蚌相互争斗，目的是为了争夺食物、生存空间等资源，属于争斗行为，并非防御行为，B错误。 C．鹤立鸡群只是描述了鹤站在鸡群中的一种状态，不是动物为了保护自己、防御敌害而做出的行为，不属于防御行为，C错误。 D．北雁南飞是大雁随着季节变化而进行的，有规律的、长距离的迁居活动，属于迁徙行为，不是防御行为，D错误。 故选A。 10. 食物链的书写要遵循一定的规则，下列食物链书写错误的是（ ） A. 草→兔→狐 B. 蝉→螳螂→黄雀 C. 水稻→稻螟→青蛙 D. 小麦→鼠→猫头鹰 【答案】B 【解析】 【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 【详解】A．草属于生产者，兔以草为食是初级消费者，狐以兔为食是次级消费者，该食物链“草→兔→狐”正确反映了生产者与消费者的关系，书写正确，A正确。 B．蝉虽然是消费者，但食物链的起始端必须是生产者，此食物链没有生产者，正确的应该是“植物→蝉→螳螂→黄雀”，所以“蝉→螳螂→黄雀 ”书写错误，B错误 。 C．水稻是生产者，稻螟吃水稻属于初级消费者，青蛙吃稻螟是次级消费者，“水稻→稻螟→青蛙” 这条食物链书写符合规则，C正确。 D．小麦是生产者，鼠吃小麦是初级消费者，猫头鹰吃鼠是次级消费者，“小麦→鼠→猫头鹰”书写正确，D正确。 故选B。 11. 一根新鲜胡萝卜放在厨房，需要经过很长时间才会自然腐烂，如果用来喂兔子，会很快被吃完并在体内被分解，这体现了动物在生物圈中的作用是（　　） A. 帮助植物传粉 B. 促进物质循环 C. 帮助传播种子 D. 有利于维持生态系统的稳定 【答案】B 【解析】 【分析】动物在生物圈中的作用有维持生态平衡、促进物质循环、帮助植物传粉和传播种子等。 【详解】A．题干中描述的是胡萝卜被兔子食用及在自然状态下的情况，没有涉及帮助植物传粉的内容。动物帮助植物传粉通常是指动物在取食花蜜等过程中，将花粉从一朵花带到另一朵花上，从而促进植物的繁殖，A错误。 B．兔子将胡萝卜吃掉后，在体内通过消化等生理过程将胡萝卜中的有机物等物质进行分解转化。这些物质在兔子体内经过一系列的代谢反应后，一部分被用于兔子自身的生命活动，另一部分以二氧化碳、水、尿素等形式排出体外。这些排出物又可以进入生态系统的物质循环中，被微生物等进一步分解利用，或者被植物吸收利用，从而促进了物质循环。而胡萝卜在自然状态下腐烂缓慢，其物质的转化和循环速度远低于被兔子食用后的情况，B正确。 C．题干中没有任何关于帮助传播种子的描述。动物帮助传播种子一般是指动物食用植物果实后，将种子随粪便排出到其他地方，从而扩大了植物的分布范围，C错误。 D．维持生态系统的稳定是一个综合的过程，包括维持生物种类和数量的相对稳定、物质循环和能量流动的相对平衡等。题干中主要强调的是胡萝卜被兔子食用后快速分解的过程，并非直接体现对维持生态系统稳定的作用，D错误。 故选B。 12. 以下保护生物多样性的措施，对应错误的是（ ） A. 建立宣城扬子鳄繁育中心保护扬子鳄——建立自然保护区 B. 将捕杀藏羚羊者绳之以法——法律保护 C. 建立陕西洋县自然保护区保护朱鹮——就地保护 D. 将野外的长江江豚移入水族馆进行保护——易地保护 【答案】A 【解析】 【分析】保护生物多样性的措施：①就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施；②迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充；③建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源；④加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。 【详解】A．建立宣城扬子鳄繁育中心保护扬子鳄，属于迁地保护，迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，A错误。 B．将捕杀藏羚羊者绳之以法，属于法制管理，B正确 C．建立陕西洋县自然保护区保护朱鹮，这属于建立自然保护区，即就地保护，就地保护：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，C正确。 D．将野外的长江江豚移入水族馆进行保护这属于易地保护，D正确。 故选A。 13. 如图为各种微生物结构示意图，相关叙述不正确的是（ ） A. ①由细胞膜和DNA组成 B. ②与③相比，②没有成形的细胞核 C. ④是某种霉菌，营养方式为腐生 D. ⑤的生殖方式为孢子生殖 【答案】A 【解析】 【分析】图中①是病毒，②是细菌，③是酵母菌，④是青霉，⑤是蘑菇，其中③④⑤均属于真菌。 【详解】A．①病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质（核酸）组成，故A错误。 B．②细菌没有成形的细胞核，③酵母菌属于真菌，有成形的细胞核，故B正确。 C．④是青霉菌，没有叶绿体，不能自己制造有机物，营养方式为腐生，故C正确。 D．⑤是蘑菇，属于真菌，真菌的生殖方式为孢子生殖，故D正确。 故选A。 14. 破伤风杆菌存在于泥土中，也经常寄居在人和动物的肠道内，但是不致病。当其进入深而狭窄的伤口内部的时候，则会大量繁殖并使人和动物患病。推测破伤风杆菌所需营养物质的来源和生活条件是（ ） A. 自身合成、不需要氧气 B. 自身合成、需要氧气 C 从外界吸收、不需要氧气 D. 从外界吸收、需要氧气 【答案】C 【解析】 【分析】破伤风杆菌为异养型细菌，需要从外界获取营养物质。深而狭窄的伤口内部氧气含量少，破伤风杆菌在这种环境下大量繁殖，说明其生活在无氧环境。 【详解】A．破伤风杆菌为异养生物，不能自身合成营养物质，A错误。 BC．破伤风杆菌为异养生物，不能自身合成营养物质，需从外界吸收营养物质；在深而狭窄的伤口内部大量繁殖，说明其生活在无氧环境，不需要氧气，B错误、C正确。 D．深而狭窄的伤口内部氧气含量少，破伤风杆菌在这种环境下大量繁殖，说明其生活在无氧环境，D错误。 故选C。 15. 细菌、真菌与我们人类关系非常密切。下列细菌、真菌与其应用的搭配不正确的是（ ） A. 酵母菌——酿酒 B. 乳酸菌——制酸奶 C. 霉菌——黄豆酱 D. 酵母菌——泡菜 【答案】D 【解析】 【分析】微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等。 【详解】A．酵母菌被广泛用于酿酒和发面等过程，它们能够分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，A正确。 B．乳酸菌则用于制作酸奶和泡菜，它们通过发酵作用将乳糖转化为乳酸，赋予食品特有的风味和质地‌，B正确。 C．霉菌在食品工业中也有重要应用，如制作黄豆酱等，它们能够分解淀粉和其他成分，产生独特的风味和香气‌，C正确。 D．泡菜的制作主要依赖乳酸菌，而不是酵母菌。酵母菌主要用于酿酒和发面，而不是泡菜的制作‌，D不正确。 故选D。 16. “请不要在孕妇身旁吸烟”，烟雾中的有害物质会通过孕妇影响胎儿。孕妇和胎儿之间联系的“纽带”是（ ） A. 卵巢 B. 胎盘和脐带 C. 子宫 D. 输卵管 【答案】B 【解析】 【分析】胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官。 【详解】精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵，在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中，其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄；胚泡进入子宫植入子宫内膜后，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。因此烟中的有害物质会通过胎盘、脐带进入胎儿体内，影响胎儿健康。 故选B。 17. 青春期是人生的金色年华。关于健康度过青春期，以下观念或做法不正确的是（ ） A. 正视挫折，磨砺自己 B. 参加文体活动融入集体 C. 通过适当的方式减缓压力 D. 月经期间不能参加任何体育活动 【答案】D 【解析】 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，青少年在青春期身心会发生很大的变化。在青春期要正确面对心理和生理的变化，保持健康的生活方式和良好的心态。正视挫折能锻炼心理承受能力；参加文体活动融入集体有利于身心健康发展；通过适当方式减缓压力能避免心理负担过重。而月经是女性正常的生理现象，在月经期间也可以进行适当的体育活动 。 【详解】A．在青春期，青少年会面临各种挑战和挫折，以正确的态度面对挫折，能够锻炼自己的意志，让心理更加成熟，有利于健康度过青春期，A正确。 B．青春期的青少年精力充沛，参加文体活动可以释放活力，同时融入集体能满足社交需求，获得归属感和认同感，促进身心健康发展，B正确。 C．青春期可能会因为学习、人际关系等方面产生压力，通过适当方式如听音乐、运动等减缓压力，有助于保持心理平衡，维持身心健康，C正确。 D．月经是女性正常的生理现象，在月经期间并非不能参加任何体育活动，适当的体育活动如散步等可以促进血液循环，减轻一些不适症状，但要避免剧烈运动，D错误。 故选D。 18. “落日临池见蝌斗，必知清夜有鸣蛙”。关于青蛙的说法错误的是（ ） A. 小蝌蚪用鳃呼吸 B. 青蛙鸣叫是求偶行为 C. 青蛙的生殖和发育都离不开水 D. 青蛙的受精方式是体内受精 【答案】D 【解析】 【分析】青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪，刚孵化的蝌蚪有一条扁而长的尾，用头部的两侧的鳃呼吸，长出内鳃的蝌蚪，外形像一条鱼；幼蛙逐渐发育成蛙，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸。因此青蛙的发育过程的是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。 【详解】A．在青蛙的幼体阶段，即小蝌蚪时期，它们是用鳃来呼吸的。这是因为在水中，鳃可以有效地从水中提取氧气，A正确。 B．青蛙的鸣叫通常发生在春季，这是它们的求偶行为。雄性青蛙通过鸣叫来吸引雌性青蛙，以便进行交配，B正确。 C．青蛙的生殖和早期发育阶段都离不开水。它们在水中产卵，卵在水中孵化成蝌蚪，蝌蚪再在水中发育成青蛙的幼体，C正确。 D．青蛙的受精方式是体外受精，而不是体内受精。在繁殖季节，雌雄青蛙会进行抱对，将精子和卵子产在水中，精子和卵子在水中结合形成受精卵，D错误。 故选D。 19. 民谚曰：“不打春日三月鸟。”下列有关鸟类生殖和发育的正确叙述是（ ） A. 生殖方式为胎生 B. 体外受精 C. 发育摆脱了对水环境的依赖 D. 变态发育 【答案】C 【解析】 【分析】鸟类的生殖是雌雄异体，体内受精，卵生。其生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程。并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为，例如，杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化。 【详解】A．胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生。鸟类是卵生，不是胎生，A错误。 B．雌雄个体分别把卵细胞和精子排到水中，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，这种方式称为体外受精。鸟类是体内受精，B错误。 C．鸟类是体内受精，一般由母鸟进行孵化，生殖发育摆脱了对水环境的依赖，C正确。 D．在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育；鸟类发育不经过变态发育，D错误。 故选C。 20. 小明在学习诗词时发现诗句中藏有很多生物知识，他摘抄的诗句哪一句与生物的生殖有关？（　　） A. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 B. 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 C. 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 D. 落红不是无情物，化作春泥更护花 【答案】B 【解析】 【分析】生物的生殖是指生物产生后代和繁衍种族的过程。蜻蜓点水是蜻蜓在进行产卵，属于生物的生殖行为。 【详解】A．“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花” 描述的是秋天枫叶变红的景象，与生物生殖无关，故A错误。 B．“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞” 中蜻蜓点水是在进行产卵，与生物的生殖有关，故B正确。 C．“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀” 描述的是春风像剪刀一样裁剪出细叶，与生物生殖无关，故C错误。 D．“落红不是无情物，化作春泥更护花” 描述的是落花化作春泥滋养花朵，与生物生殖无关，故D错误。 故选B。 21. 利用鳞茎球两旁的侧球产生新个体是水仙繁殖的主要方式。下列说法错误的是（ ） A. 新个体能保持母本的优良性状 B. 繁殖速度快 C. 这种繁殖方式属于有性生殖 D. 新个体不易出现变异 【答案】C 【解析】 【分析】有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。 【详解】利用鳞茎球两旁的侧球产生新个体是水仙繁殖的主要方式，没有经过两性生殖细胞的结合，这种繁殖方式属于无性生殖，新个体能保持母本的优良性状，不会出现变异，繁殖速度较快，选项D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 22. 下图是染色体和DNA的关系示意图，相关叙述错误的是（ ） A. A主要由B和C组成 B. C主要存在于细胞质中 C. 每一种生物中A的数目是一定的 D. C中有很多个基因 【答案】B 【解析】 【分析】（1）细胞核中含有遗传物质（DNA），是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。细胞核中的染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的，DNA是细胞生物的遗传物质，故染色体是遗传物质的主要载体。 （2）图中，A是染色体、B是蛋白质、C是DNA。 【详解】A．A染色体主要是由C（DNA分子）和B蛋白质分子构成的，A正确。 B．C（DNA分子）主要存在于细胞核中，B错误。 C．每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的，如人的体细胞中含有23对染色体；在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上，C正确。 D．基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，一个C（DNA分子）上有很多个基因，D正确。 故选B。 23. 家兔的黑毛（A）对褐毛（a）呈显性，兔甲与一只黑毛兔杂交共产仔16只，其中黑毛兔12只，褐毛兔4只，按理论推算，兔甲的基因和性状表现应为 （ ） A. AA，黑毛 B. AA，褐毛 C. Aa，黑毛 D. aa，褐毛 【答案】C 【解析】 【详解】“兔甲与一只黑毛兔杂交共产仔16只，其中黑毛兔12只，褐毛兔4只”，后代黑毛与褐毛的比例是3：1，因此兔甲的基因正常是Aa，遗传图解如图： ． 从遗传图解看出，兔甲的基因和性状表现应为Aa，黑毛。 点睛：生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 24. 下列变异能遗传给后代的是（ ） A. 一只白猫生出一窝小花猫 B. 单眼皮经手术变成双眼皮 C. 皮肤经长期日晒变得黝黑 D. 水稻由于水、肥、光充足而穗大粒多 【答案】A 【解析】 【分析】生物的变异是由于遗传物质发生改变（遗传物质的改变有基因重组、基因突变、染色体变异等）引起的，这种变异能遗传给下一代，称为可遗传的变异。生物的变异是由于环境条件引起的，遗传物质没有发生改变，这种变异一般不能遗传给下一代，称为不可遗传的变异。 【详解】A．一只白猫生出一窝小花猫是遗传物质发生改变的变异，属于可遗传变异，故A符合题意。 B．单眼皮经手术变成双眼皮，手术只是改变了眼睑的性状，不能使遗传物质发生改变，属于不可遗传变异，故B不符合题意。 C．皮肤经长期日晒变得黝黑，仅是由于环境因素的影响，属于不可遗传变异，故C不符合题意。 D．水稻由于水、肥、光充足而穗大粒多，是由于水、肥、光这些环境因素的影响，属于不可遗传变异，故D不符合题意。 故选A。 25. 我国民法典规定：直系血和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。下列相关叙述中正确的是（ ） A. 近亲结婚，所生的孩子都患遗传病 B. 所有相同姓氏的人都不能结婚 C. 有血缘关系的后代之间结婚生育，后代患遗传病的概率会增加 D. 一个家族中曾经有过某种隐性遗传病，后代就一定携带该致病基因 【答案】C 【解析】 【分析】近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。 【详解】近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，所以近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大。而一个家族中曾经有过某种隐性遗传病，后代也不一定携带该致病基因，故我国婚姻法规定直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚，因此ABD错误，C正确。 故选C。 二、分析填空题（共4小题，每空2分，共40分） 26. 从图形、数据、文字中提取各种“信息”，对同学们学习、思考、分析和解决问题都相当重要。你能够从图中提取出哪些“信息”呢？据图分析作答： （1）一块骨骼肌由____和_____两部分组成。 （2）伸肘时，肱二头肌处于___状态；③所示的肱三头肌处于_______状态。 （3）直臂提一桶水，两块肌肉处于_______状态。 【答案】（1） ①. 肌腹##肌腱 ②. 肌腱##肌腹 （2） ①. 舒张 ②. 收缩 （3）收缩 【解析】 【分析】（1）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。 但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动，共同完成的。 在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。 例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张；上肢自然下垂时，二者同时舒张；垂提重物时，二者同时收缩。 图中①肌腱、②肌腹、③肱三头肌。 【小问1详解】 一块骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成，肌腱属于结缔组织，肌腹属于肌肉组织。 【小问2详解】 骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的；例如，伸肘时，肱二头肌舒张，③肱三头肌收缩。 【小问3详解】 根据分析知，直臂提一桶水，肱二头肌和肱三头肌都处于收缩状态，所以感觉比较累。 27. 科学家研究黑猩猩的行为发现，成年黑猩猩会利用经验来解决问题。科学家把香蕉挂在高处，当黑猩猩徒手够不到时，黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉，如图所示。请结合所学知识回答问题： （1）从行为获得途径看，“黑猩猩饿了寻找香蕉”的行为是_____行为，“黑猩猩利用经验爬木箱摘高处的香蕉”的行为属于_____行为。 （2）科学家对黑猩猩以上行为的研究主要采用_____法，并发现动物越高等，学习行为越_____（填“复杂”或“简单”）。 （3）黑猩猩在生活中，雄性首领的地位至高无上，首领优先享有食物和配偶，这说明黑猩猩具有_____行为。 【答案】（1） ①. 先天性 ②. 后天学习（或学习） （2） ①. 实验 ②. 复杂 （3）社群（或社会） 【解析】 【分析】1．从行为获得的途径来看，动物的行为可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。 2．社会行为（社群行为）是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，共同维持群体生活的行为。 【小问1详解】 从行为获得途径来看，“黑猩猩饿了寻找香蕉”的行为是黑猩猩生来就有的，由体内的遗传物质所决定的行为，因此属于先天性行为。而“黑猩猩利用经验爬木箱摘高处的香蕉”的行为则是在生活过程中通过一定条件，在先天性行为的基础上逐渐建立起来的新的行为模式，因此属于学习行为（或后天性行为）。 【小问2详解】 科学家对黑猩猩以上行为的研究主要采用实验法，即通过设计实验来观察和分析黑猩猩的行为。研究发现，动物越高等，其学习行为越复杂。这是因为高等动物具有更发达的大脑和神经系统，能够更好地适应复杂多变的环境。 【小问3详解】 黑猩猩在生活中表现出明显的社群行为，其中雄性首领的地位至高无上，首领优先享有食物和配偶。这说明黑猩猩群体内存在明确的分工和等级制度，这是社群行为（或社会行为）的重要特征。 28. 生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请结合所学生物知识分析回答。 （1）甲图中三种生物个体发育方式的共同点M表示_____。甲图所示的三种动物的发育过程可用乙图表示，若D表示受精卵，请写出蝗虫一生的发育过程_____（用字母和箭头表示）。 （2）丙图表示鸟卵的结构，将来发育成雏鸟的结构是_____（填名称），戊所示繁殖植物的方法属于_____生殖方式。（填无性或有性） （3）俗话说：女大十八变，越变越好看。进入青春期后女性生殖系统发育十分突出，这一系列的变化与图丁中的[③]____有关。 【答案】（1） ①. 变态发育 ②. D→A→C （2） ①. 胚盘 ②. 无性 （3）卵巢 【解析】 【分析】1．图甲中，M区域可以表示变态发育。 2．图乙中，经过“D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育；经过“D受精卵→A若虫→C成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育。 3．图丙中：1卵壳，2胚盘，3卵黄，4卵白。 4．图丁中：①输卵管，②子宫，③卵巢。 5．图戊中：扦插是无性生殖。 【小问1详解】 青蛙的生殖发育特点是体外受精、卵生，发育过程经过了受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，属于变态发育；蝗虫是体内受精、卵生，发育过程经过受精卵→若虫→成虫三个时期，属于不完全变态发育；家蚕是体内受精、卵生，发育过程经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，属于完全变态发育。可见，甲图中三种生物个体发育方式的共同点M表示：变态发育。若用乙图来表示甲图所示的三种动物的发育过程，且D表示受精卵，那么蝗虫一生的发育过程可以表示为：D受精卵→A若虫→C成虫，属于不完全变态发育。 【小问2详解】 丙图表示的是鸟卵的结构，2胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点，含有细胞核，是胚胎发育的部位，能发育为雏鸟。戊图所示的是扦插繁殖植物的方法，这种方法不需要经过两性生殖细胞的结合，就能由母体直接产生新个体，因此属于无性生殖方式。 【小问3详解】 卵巢是女性的性腺，能够分泌雌性激素，促使女性发生第二性征的改变，如：乳房隆起、骨盆变得宽大等。可见，“女大十八变，越变越好看”体现了女性的第二性征，与之相关的器官是图丁中的[③]卵巢。 29. 豌豆子叶的黄色和绿色由一对基因（B、b）控制。某生物兴趣小组选取黄色子叶的豌豆相互杂交，得到子代的情况如图所示，请据图回答问题。 （1）豌豆子叶的黄色和绿色是一对_____，其中属于隐性性状的是_____。 （2）该实验中，亲代的基因组成都是________，子代中与亲代基因型相同的约有_____株。 （3）现用亲代豌豆和子代中绿色子叶的豌豆互相杂交，得到的后代子叶为绿色的可能性是_____。 【答案】（1） ①. 相对性状 ②. 子叶绿色##绿色 （2） ①. Bb ②. 60 （3）1/2##50% 【解析】 【分析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分。显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状。 当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、 一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状。 【小问1详解】 同种生物同一性状的不同表现形式，在遗传学上称为相对性状。豌豆子叶的黄色和绿色是一对相对性状。 在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状。实验中，“某生物兴趣小组选取黄色子叶的豌豆相互杂交”，后代出现了绿色子叶的豌豆，因此绿色为隐性性状，黄色为显性性状。 【小问2详解】 绿色子叶为隐性性状，黄色子叶为显性性状，用B、b控制豌豆子叶颜色的一对基因，子代中的绿色子叶豌豆基因组成为bb，因为亲代为黄色子叶，因此基因组成都为Bb，遗传图解如下： ， 由此可知，子代中，基因组成为Bb的植株占1/2，因此，子代中与亲代基因组成相同的约有（90+30）×1/2=60（株）。 【小问3详解】 亲代豌豆的基因组成是Bb，子代绿色子叶豌豆的基因组成为bb，后代的基因组成及比例为Bb：bb=1：1，遗传图解如下： ， 因此，得到的后代子叶为绿色的可能性是1/2（或50%）。 三、科学探究题（共1小题，每空2分，共10分） 30. 冬季时，小明的奶奶家有用糯米自制米酒的习俗，小明利用制作糯米酒的方法，自行在家酿制，却发现产量低，甚至没有产酒。为了弄清原因，他设计了如下表实验： 第一步 将糯米放在容器中用水浸泡一昼夜，洗净，蒸熟，用凉开水冲淋 第二步 冷却后分成四等份分别装入大小相同的玻 璃容器中，标记为甲组、乙组、丙组、丁组 第三步分组操作 甲组 乙组 丙组 丁组 放入酒曲粉末拌匀，密封 放入酒曲 粉末拌匀，密封 放入酒曲粉末 拌匀，不密封 不放酒曲，密封 第四步恒温处理 15℃ 30℃ 30℃ 30℃ 实验结果 产酒量较低 产酒量较高 不产酒 ? （1）小明忘记记录丁组的实验结果，根据上述实验，请你预测丁组的实验结果是_____。 （2）第三步处理中放入酒曲粉末中的主要菌种是_____。 （3）若甲组和乙组为一组对照实验，则变量为_____。变量为酒曲的一组对照实验是_____。 （4）根据乙组与丙组的实验结果，可以得出的结论是_____条件下才能产酒。 【答案】（1）不产酒 （2）酵母菌 （3） ①. 温度 ②. 乙组和丁组 （4）密封 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 【小问1详解】 丁组不放酒曲且密封处理。在酿酒过程，酒曲中的酵母菌是主要的发酵菌种，没有酒曲的作用就无法进行发酵反应生成酒精。因此，丁组应不产酒。 【小问2详解】 实验中提到放入酒曲粉末，而酒曲中的主要微生物是酵母菌，酵母菌在发酵过程中将糖分解成酒精和二氧化碳。因此，第三步处理中放入酒曲粉末中的主要菌种是“酵母菌”。 【小问3详解】 甲组和乙组之间实验条件的区别在于温度，甲组在15℃，乙组在30℃，因此变量是温度。   丁组没有加入酒曲而乙组加入了，其他条件相同，所以丁组与乙组为变量为酒曲的一组对照实验。 【小问4详解】 乙组和丙组的实验结果表明，只有在密封条件下才能产酒，因为乙组密封能产酒量高，而丙组不密封无法产酒，即密封条件下才能产酒。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第一学期期末教学质量监测 八年级生物试题 温馨提示：所有试题的答案一律写在答题卷上，否则无效。 一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意，每小题2分，共50分） 1. “春风得意马蹄疾”“晴空一鹤排云上”依次描述的动物的运动方式是（　　） A. 奔跑、飞行 B. 跳跃、爬行 C. 行走、奔跑 D. 爬行、飞行 2. 天气寒冷，同学们在大课间时围绕操场进行跑步练习，步伐整齐，口号嘹亮，展示了中学生的风采。下列叙述错误的是（　　） A. 运动系统是由骨和骨骼肌构成 B. 跑步受神经系统和激素的调节 C. 课间操跑步属于一种学习行为 D. 跑步能增强细胞呼吸维持体温 3. 构建模型是学习生物学的一种有效策略。下图是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的肌肉牵动骨运动的模型，木板模拟的结构是（ ） A. 骨 B. 肌腱 C. 肌肉 D. 关节 4. 端午节是我国传统节日，习俗活动丰富多彩，如赛龙舟、吃粽子、系五色绳、挂蒲艾等。这些习俗既饱含人们对爱国诗人屈原的怀念，还蕴藏着对平安健康的追求。请完成下面小题：赛龙舟，运动员奋力划桨时，骨骼肌起的作用是（　　） A 杠杆（支撑） B. 支点（枢纽） C. 保护 D. 动力 5. 青少年如果不注意坐、立、行走的正确姿势，就会引起脊柱变形，决定骨具有硬度和弹性的是（ ） A. 骨长与短 B. 骨内有机物和无机物的含量比例 C. 骨在人体内的位置 D. 骨的粗与细 6. 乒乓球是一项老少皆宜的运动项目。关于击球过程的描述错误的是（　　） A. 击球时，肌肉收缩牵引骨绕关节活动 B. 简单的击球动作仅需一块肌肉就能完成 C. 人体多个系统协调配合完成击球动作 D. 所需能量由骨骼肌细胞呼吸作用提供 7. 下列词语所描述的动物行为中，与“老马识途”属于同一类型的是（ ） A. 蜻蜓点水 B. 鹦鹉学舌 C. 公鸡报晓 D. 螳螂捕蝉 8. 热带有一种罗非鱼，以口作为“摇篮”育儿。雌鱼会将受精卵吞入口中，让它们在口里孵化，直到发育成鱼苗。这种动物的行为属于（　　） A. 防御行为 B. 社群行为 C. 取食行为 D. 繁殖行为 9. 我们熟知的很多成语都是动物行为的真实写照。以下成语体现动物防御行为的是（ ） A. 狡兔三窟 B. 鹬蚌相争 C. 鹤立鸡群 D. 北雁南飞 10. 食物链的书写要遵循一定的规则，下列食物链书写错误的是（ ） A. 草→兔→狐 B. 蝉→螳螂→黄雀 C. 水稻→稻螟→青蛙 D. 小麦→鼠→猫头鹰 11. 一根新鲜胡萝卜放在厨房，需要经过很长时间才会自然腐烂，如果用来喂兔子，会很快被吃完并在体内被分解，这体现了动物在生物圈中的作用是（　　） A. 帮助植物传粉 B. 促进物质循环 C. 帮助传播种子 D. 有利于维持生态系统的稳定 12. 以下保护生物多样性的措施，对应错误的是（ ） A. 建立宣城扬子鳄繁育中心保护扬子鳄——建立自然保护区 B. 将捕杀藏羚羊者绳之以法——法律保护 C. 建立陕西洋县自然保护区保护朱鹮——就地保护 D. 将野外的长江江豚移入水族馆进行保护——易地保护 13. 如图为各种微生物结构示意图，相关叙述不正确的是（ ） A ①由细胞膜和DNA组成 B. ②与③相比，②没有成形的细胞核 C. ④是某种霉菌，营养方式为腐生 D. ⑤的生殖方式为孢子生殖 14. 破伤风杆菌存在于泥土中，也经常寄居在人和动物的肠道内，但是不致病。当其进入深而狭窄的伤口内部的时候，则会大量繁殖并使人和动物患病。推测破伤风杆菌所需营养物质的来源和生活条件是（ ） A. 自身合成、不需要氧气 B. 自身合成、需要氧气 C. 从外界吸收、不需要氧气 D. 从外界吸收、需要氧气 15. 细菌、真菌与我们人类关系非常密切。下列细菌、真菌与其应用的搭配不正确的是（ ） A. 酵母菌——酿酒 B. 乳酸菌——制酸奶 C. 霉菌——黄豆酱 D. 酵母菌——泡菜 16. “请不要在孕妇身旁吸烟”，烟雾中的有害物质会通过孕妇影响胎儿。孕妇和胎儿之间联系的“纽带”是（ ） A. 卵巢 B. 胎盘和脐带 C. 子宫 D. 输卵管 17. 青春期是人生的金色年华。关于健康度过青春期，以下观念或做法不正确的是（ ） A. 正视挫折，磨砺自己 B. 参加文体活动融入集体 C. 通过适当的方式减缓压力 D. 月经期间不能参加任何体育活动 18. “落日临池见蝌斗，必知清夜有鸣蛙”。关于青蛙的说法错误的是（ ） A. 小蝌蚪用鳃呼吸 B. 青蛙鸣叫是求偶行为 C. 青蛙的生殖和发育都离不开水 D. 青蛙的受精方式是体内受精 19. 民谚曰：“不打春日三月鸟。”下列有关鸟类生殖和发育的正确叙述是（ ） A. 生殖方式为胎生 B. 体外受精 C. 发育摆脱了对水环境的依赖 D. 变态发育 20. 小明在学习诗词时发现诗句中藏有很多生物知识，他摘抄的诗句哪一句与生物的生殖有关？（　　） A. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 B. 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 C. 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 D. 落红不是无情物，化作春泥更护花 21. 利用鳞茎球两旁的侧球产生新个体是水仙繁殖的主要方式。下列说法错误的是（ ） A. 新个体能保持母本的优良性状 B. 繁殖速度快 C. 这种繁殖方式属于有性生殖 D. 新个体不易出现变异 22. 下图是染色体和DNA的关系示意图，相关叙述错误的是（ ） A. A主要由B和C组成 B. C主要存在于细胞质中 C. 每一种生物中A的数目是一定的 D. C中有很多个基因 23. 家兔的黑毛（A）对褐毛（a）呈显性，兔甲与一只黑毛兔杂交共产仔16只，其中黑毛兔12只，褐毛兔4只，按理论推算，兔甲的基因和性状表现应为 （ ） A. AA，黑毛 B. AA，褐毛 C. Aa，黑毛 D. aa，褐毛 24. 下列变异能遗传给后代的是（ ） A. 一只白猫生出一窝小花猫 B. 单眼皮经手术变成双眼皮 C. 皮肤经长期日晒变得黝黑 D. 水稻由于水、肥、光充足而穗大粒多 25. 我国民法典规定：直系血和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。下列相关叙述中正确的是（ ） A. 近亲结婚，所生的孩子都患遗传病 B. 所有相同姓氏人都不能结婚 C. 有血缘关系的后代之间结婚生育，后代患遗传病的概率会增加 D. 一个家族中曾经有过某种隐性遗传病，后代就一定携带该致病基因 二、分析填空题（共4小题，每空2分，共40分） 26. 从图形、数据、文字中提取各种“信息”，对同学们学习、思考、分析和解决问题都相当重要。你能够从图中提取出哪些“信息”呢？据图分析作答： （1）一块骨骼肌由____和_____两部分组成。 （2）伸肘时，肱二头肌处于___状态；③所示的肱三头肌处于_______状态。 （3）直臂提一桶水，两块肌肉处于_______状态。 27. 科学家研究黑猩猩行为发现，成年黑猩猩会利用经验来解决问题。科学家把香蕉挂在高处，当黑猩猩徒手够不到时，黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉，如图所示。请结合所学知识回答问题： （1）从行为获得途径看，“黑猩猩饿了寻找香蕉”的行为是_____行为，“黑猩猩利用经验爬木箱摘高处的香蕉”的行为属于_____行为。 （2）科学家对黑猩猩以上行为的研究主要采用_____法，并发现动物越高等，学习行为越_____（填“复杂”或“简单”）。 （3）黑猩猩在生活中，雄性首领的地位至高无上，首领优先享有食物和配偶，这说明黑猩猩具有_____行为。 28. 生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请结合所学生物知识分析回答。 （1）甲图中三种生物个体发育方式的共同点M表示_____。甲图所示的三种动物的发育过程可用乙图表示，若D表示受精卵，请写出蝗虫一生的发育过程_____（用字母和箭头表示）。 （2）丙图表示鸟卵的结构，将来发育成雏鸟的结构是_____（填名称），戊所示繁殖植物的方法属于_____生殖方式。（填无性或有性） （3）俗话说：女大十八变，越变越好看。进入青春期后女性生殖系统发育十分突出，这一系列的变化与图丁中的[③]____有关。 29. 豌豆子叶的黄色和绿色由一对基因（B、b）控制。某生物兴趣小组选取黄色子叶的豌豆相互杂交，得到子代的情况如图所示，请据图回答问题。 （1）豌豆子叶的黄色和绿色是一对_____，其中属于隐性性状的是_____。 （2）该实验中，亲代的基因组成都是________，子代中与亲代基因型相同的约有_____株。 （3）现用亲代豌豆和子代中绿色子叶的豌豆互相杂交，得到的后代子叶为绿色的可能性是_____。 三、科学探究题（共1小题，每空2分，共10分） 30. 冬季时，小明的奶奶家有用糯米自制米酒的习俗，小明利用制作糯米酒的方法，自行在家酿制，却发现产量低，甚至没有产酒。为了弄清原因，他设计了如下表实验： 第一步 将糯米放在容器中用水浸泡一昼夜，洗净，蒸熟，用凉开水冲淋 第二步 冷却后分成四等份分别装入大小相同的玻 璃容器中，标记为甲组、乙组、丙组、丁组 第三步分组操作 甲组 乙组 丙组 丁组 放入酒曲粉末拌匀，密封 放入酒曲 粉末拌匀，密封 放入酒曲粉末 拌匀，不密封 不放酒曲，密封 第四步恒温处理 15℃ 30℃ 30℃ 30℃ 实验结果 产酒量较低 产酒量较高 不产酒 ? （1）小明忘记记录丁组的实验结果，根据上述实验，请你预测丁组的实验结果是_____。 （2）第三步处理中放入酒曲粉末中的主要菌种是_____。 （3）若甲组和乙组为一组对照实验，则变量为_____。变量为酒曲的一组对照实验是_____。 （4）根据乙组与丙组的实验结果，可以得出的结论是_____条件下才能产酒。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$