精品解析：2024-2025学年山东省潍坊市昌乐县统编版三年级上册期末考试道德与法治试卷

2024—2025学年度第一学期小学期末学业质量监测三年级 道德与法治试题 （时间25 分钟；满分50分） 一、判断题。（正确的在括号里打“√”，错误的打“×”，每题1分，共10分） 1. 自己独自在家时，可以把电视打开。（ ） 2. 学习过程中会遇到很多困难，所以，学习是烦恼的事。（ ） 3. 好书很吸引人，读书也是一种快乐的学习活动。（ ） 4. 妈妈在厨房一边炒菜一边接电话。（ ） 5. 在户外遇到火灾时，选择顺风路线逃生。（ ） 6. 爸爸弟弟的儿子是我的堂兄弟。（ ） 7. 当发现有人溺水时，我们要赶紧跳进水里救人。（ ） 8. 家和万事兴，一家人要互相包容，互相体贴。（ ） 9. 无论是男孩还是女孩，都有上学的权利。（ ） 10. 要想学得好，就要多心中画问号。 （ ） 二、选择题（只有一个是正确的，请将正确答案的英文字母填在题后的括号内，每题2分，共20分） 11. 下面几位同学的做法，正确的是（ ）。 A. 小美跟同桌说悄悄话，被老师批评了，她感到很没面子。 B. 小平不想上体育课，想写作业，老师不让，他觉得老师多管闲事。 C. 小明被老师批评了乱扔垃圾的行为，他立即向老师道歉。 12. 下列说法正确的是（ ） A. 在学校里必须听班主任话，其他老师的话可以不听。 B. 老师为我们做什么都是应该的。 C. 我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜他们的劳动。 13. 下列关于学校的说法正确的是（ ）。 A. 我们只要好好学习就是为学校发展出力，其他都是老师的事情。 B. 在信息化、智能化的时代，在家用电脑就可以学习，可以不用去学校。 C. 我们都有责任为学校的环境建设出点力。 14. 游泳时的小技巧不正确的是（ ）。 A. 游泳时，边游泳边做热身 B. 先在浅水处，用水淋湿身体，适应水温。 C. 未成年人发现有人溺水，不要贸然下水营救，应立即大声呼喊，或将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者。 15. 下列火灾逃生的方法不正确的是（ ）。 A. 在高楼层发生火灾时，要从疏散楼梯转移，不要乘坐电梯。 B. 如果逃生路线被大火封锁，要跳窗逃生。 C. 在户外遇到火灾时，选择逆风路线逃生。 16. 家庭中如果燃气泄漏，下列做法中正确的是（ ）。 A. 闻到燃气味时，立即关闭燃气阀门并开窗通风 B. 闻到燃气味时，立即打电话通知相关部门进行检修 C. 用打火机照明或者打开电灯，检查漏气位置 17. 被困在电梯中应采取的正确行动是（ ）。 A. 将门扒开脱险 B. 从电梯顶部爬出脱险 C. 按响应急警铃或打电话求救，等待救援人员。 18. 周末，妈妈在厨房忙着做饭，已经忙了很久，看起来很疲惫。这时你在客厅看电视，你应该怎么做呢？（ ） A. 继续看电视，等妈妈做好饭叫自己。 B. 关掉电视，走进厨房给妈妈倒一杯水，问问妈妈是否需要帮忙。 C. 大声喊妈妈，说自己饿了，让妈妈快点做饭。 19. 对下列家庭关系的描述，你认为不正确的是（ ）。 A. 妈妈和姥姥是母女关系。 B. 爸爸姐妹，我称呼她姑姑。 C. 我是姨妈的侄子。 20. 下列诗句或名言中体现了作者思念家乡亲人的是（ ）。 A. 慈母手中线，游子身上衣。 B. 父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。 C. 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 三、简答题。（7分） 21. 有时，老师也有疏忽大意或误解你的时候，遇到这种情况该怎么办？ 22. 你知道教师节哪一天吗？ 教师节这天你会怎样祝贺老师节日快乐？ 四、情境探究。（10分） 23. 材料：小明、小东、小华、小北都是小学三年级的学生，他们非常喜欢学习新知识，但有时候也会遇到一些难题和挑战。最近，小明在学习数学时遇到了一个特别难的题目，他尝试了很多次都没有解决。这让他感到很沮丧，甚至开始怀疑自己的能力。小东做数学应用题时，忘记老师上课讲的解题方法了，明天就要交作业了，小东很着急。小华在每次老师让提问题的时候都只听其他同学提问题，自己不提问题。小北每次其他同学用半个小时完成的作业他都要磨磨蹭蹭做两个多小时。 （1）既然人人都能学得好，为什么有的同学总是觉得学得不够理想呢？请你帮助材料中的四位同学找找原因。 （2）结合以上同学的烦恼，为了成为学习的主人，我们应怎么做呢？至少写出3条。 （3）看了材料中三个同学的烦恼，想一想：你在学习中有烦恼吗？你发现自己在哪些方面学得不理想？ 原因是什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第一学期小学期末学业质量监测三年级 道德与法治试题 （时间25 分钟；满分50分） 一、判断题。（正确的在括号里打“√”，错误的打“×”，每题1分，共10分） 1. 自己独自在家时，可以把电视打开。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我们的生命来之不易，要爱惜，提高避险意识，学会自护自救，比如自己独自在家时，可以打开电视，这样坏人就不会来了。故题干正确。 2. 学习过程中会遇到很多困难，所以，学习是烦恼的事。（ ） 【答案】× 【解析】 3. 好书很吸引人，读书也是一种快乐的学习活动。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我们的学习途径有很多，除了课堂学习外，还可以通过课外阅读、与同学交往、到野外玩耍、参观科技馆等途径学习。好书很吸引人，读书也是一种快乐的学习活动。故表述正确。 4. 妈妈在厨房一边炒菜一边接电话。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】安全最重要，我们一定要有安全意识。妈妈在厨房一边炒菜一边接电话，容易放生火灾，很危险、故表述错误。 5. 在户外遇到火灾时，选择顺风路线逃生。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在户外遇到火灾时，选择逆风路线逃生，寻找开阔的平地或河流躲避。 故答案为：错误。 6. 爸爸弟弟的儿子是我的堂兄弟。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我们的家是一个相亲相爱的大家庭。家里的每一位长辈都是我们尊敬的人，我们要认清这些称呼。明确家庭成员之间的关系，明白称呼的含义，比如爸爸弟弟的儿子是我的堂兄弟。故题干正确。 7. 当发现有人溺水时，我们要赶紧跳进水里救人。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】我们生命来之不易，要爱惜，提高避险意识，学会自护自救，比如当发现有人溺水时，我们不可以跳进水里救人。故题干错误。 8. 家和万事兴，一家人要互相包容，互相体贴。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员尽责出力。家和万事兴，一家人要互相包容，互相体贴，这样家才能更好地发展。故题干正确。 9. 无论是男孩还是女孩，都有上学的权利。（ ） 【答案】√ 【解析】 10. 要想学得好，就要多在心中画问号。 （ ） 【答案】√ 【解析】 二、选择题（只有一个是正确的，请将正确答案的英文字母填在题后的括号内，每题2分，共20分） 11. 下面几位同学的做法，正确的是（ ）。 A. 小美跟同桌说悄悄话，被老师批评了，她感到很没面子。 B. 小平不想上体育课，想写作业，老师不让，他觉得老师多管闲事。 C. 小明被老师批评了乱扔垃圾的行为，他立即向老师道歉。 【答案】C 【解析】 【详解】选项A小美跟同桌说悄悄话，被老师批评了，她感到很没面子,错误，应该正确对待老师的批评，不符合题意； 选项B小平不想上体育课，想写作业，老师不让，他觉得老师多管闲事，错误，应当正确对待每一个科目，不符合题意； 选项C小明被老师批评了乱扔垃圾的行为，他立即向老师道歉，正确，符合题意； 故选：C。 12. 下列说法正确的是（ ） A. 在学校里必须听班主任的话，其他老师的话可以不听。 B. 老师为我们做什么都是应该的。 C. 我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜他们的劳动。 【答案】C 【解析】 【详解】选项A在学校里必须听班主任的话，其他老师的话可以不听，错误；不论哪位老师只要他的教导是正确的，我们都要听从； 选项B老师为我们做什么都是应该的，错误；老师辛勤付出是出于对教育事业的责任感和对学生的关爱，并非“应该的”，学生应该心怀感恩，而不是将老师的付出视为理所当然； 选项C我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜他们的劳动，正确。 故选：C 13. 下列关于学校说法正确的是（ ）。 A. 我们只要好好学习就是为学校发展出力，其他都是老师的事情。 B. 在信息化、智能化时代，在家用电脑就可以学习，可以不用去学校。 C. 我们都有责任为学校的环境建设出点力。 【答案】C 【解析】 【详解】选项A我们只要好好学习就是为学校发展出力，其他都是老师的事情，错误，我们也可以承担校园中一些别的事务，不符合题意； 选项B在信息化、智能化的时代，在家用电脑就可以学习，可以不用去学校，错误，我们要按时上下学，不符合题意； 选项C我们都有责任为学校的环境建设出点力，正确，符合题意； 故选：C。 14. 游泳时的小技巧不正确的是（ ）。 A. 游泳时，边游泳边做热身。 B. 先在浅水处，用水淋湿身体，适应水温。 C. 未成年人发现有人溺水，不要贸然下水营救，应立即大声呼喊，或将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者 【答案】A 【解析】 【详解】选项A游泳时，边游泳边做热身，错误，应该在游泳前热身，符合题意； 选项B先在浅水处，用水淋湿身体，适应水温，正确，不符合题意； 选项C未成年人发现有人溺水，不要贸然下水营救，应立即大声呼喊，或将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，正确，不符合题意； 故选：A。 15. 下列火灾逃生的方法不正确的是（ ）。 A. 在高楼层发生火灾时，要从疏散楼梯转移，不要乘坐电梯。 B. 如果逃生路线被大火封锁，要跳窗逃生。 C. 在户外遇到火灾时，选择逆风路线逃生。 【答案】B 【解析】 【详解】选项A在高楼层发生火灾时，要从疏散楼梯转移，不要乘坐电梯，正确； 选项B如果逃生路线被大火封锁，要跳窗逃生，错误；如果逃生线路被大火封锁，要退回室内，尽可能密闭户门。再打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号或打电话求救； 选项C在户外遇到火灾时，选择逆风路线逃生，正确。 故选：B 16. 家庭中如果燃气泄漏，下列做法中正确的是（ ）。 A. 闻到燃气味时，立即关闭燃气阀门并开窗通风 B. 闻到燃气味时，立即打电话通知相关部门进行检修 C. 用打火机照明或者打开电灯，检查漏气位置 【答案】A 【解析】 【详解】选项A闻到燃气味时，立即关闭燃气阀门并开窗通风，是正确的自救方式，符合题意； 选项B闻到燃气味时，立即打电话通知相关部门进行检修，错误，不能用手机打，容易引起爆炸，不符合题意； 选项C应当立即采取用打火机照明或者打开电灯，检查漏气位置，不能用打火机或开灯，容易引起爆炸，不符合题意。 故选：A 17. 被困在电梯中应采取的正确行动是（ ）。 A. 将门扒开脱险 B. 从电梯顶部爬出脱险 C. 按响应急警铃或打电话求救，等待救援人员。 【答案】C 【解析】 【详解】选项A将门扒开脱险，不正确，容易发生人身剪切或坠落风险，很危险。 选项B从电梯顶部爬出脱险，不正确，会从顶部掉落，很危险 选项C按响应急警铃或打电话求救，等待救援人员，正确。 故选：C 18. 周末，妈妈在厨房忙着做饭，已经忙了很久，看起来很疲惫。这时你在客厅看电视，你应该怎么做呢？（ ） A. 继续看电视，等妈妈做好饭叫自己。 B. 关掉电视，走进厨房给妈妈倒一杯水，问问妈妈是否需要帮忙。 C. 大声喊妈妈，说自己饿了，让妈妈快点做饭。 【答案】B 【解析】 【详解】选项A继续看电视，等妈妈做好饭叫自己，这种做法比较冷漠，没有考虑到妈妈的疲惫，没有体现出对妈妈的关心和分担家务的意识，不符合题意； 选项B关掉电视，走进厨房给妈妈倒一杯水，问问妈妈是否需要帮忙，这一行为表现出对妈妈的关心和体贴，主动询问是否需要帮忙体现了分担家务的意识，符合题意； 选项C大声喊妈妈，说自己饿了，让妈妈快点做饭，这种做法只考虑到自己的需求，没有体谅妈妈的辛苦，是不恰当的，不符合题意。 故选：B 19. 对下列家庭关系的描述，你认为不正确的是（ ）。 A. 妈妈和姥姥是母女关系。 B. 爸爸的姐妹，我称呼她姑姑。 C. 我是姨妈的侄子。 【答案】C 【解析】 【详解】选项A妈妈和姥姥是母女关系，正确； 选项B爸爸的姐妹，我称呼她姑姑，正确； 选项C我是姨妈的侄子，错误；姨妈是妈妈的姐妹，妈妈姐妹的子女，彼此之间是表兄弟姐妹关系，所以“我”是姨妈的外甥，而不是侄子。 故选：C 20. 下列诗句或名言中体现了作者思念家乡亲人的是（ ）。 A. 慈母手中线，游子身上衣。 B. 父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。 C. 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 【答案】C 【解析】 【详解】选项A慈母手中线，游子身上衣。强调的是母亲对游子的爱，不符合题意； 选项B父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。强调的是要记住父母年龄及对父母的担忧，并非思念家乡亲人，不符合题意； 选项C洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。体现了作者思念家乡亲人，符合题意； 故选：C。 三、简答题。（7分） 21. 有时，老师也有疏忽大意或误解你的时候，遇到这种情况该怎么办？ 【答案】当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师说明情况，也可以向老师提出建议。提建议的时候要注意方式方法，也要尊重老师。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力，学生从向老师提出建议、尊敬老师等方面作答即可。 22. 你知道教师节是哪一天吗？ 教师节这天你会怎样祝贺老师节日快乐？ 【答案】9月10日；我会提前亲手制作一张精美的贺卡，写上对老师的感谢和祝福的话语，在教师节当天，早早到学校，恭敬地将贺卡递给老师，并大声地对老师说：“老师，祝您教师节快乐！感谢您一直以来的教导！”。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力，学生写出教师节是9月10日，然后从语言表达、手工礼物、实际行动等方面写出祝贺老师节日快乐的的做法即可。 四、情境探究。（10分） 23. 材料：小明、小东、小华、小北都是小学三年级的学生，他们非常喜欢学习新知识，但有时候也会遇到一些难题和挑战。最近，小明在学习数学时遇到了一个特别难的题目，他尝试了很多次都没有解决。这让他感到很沮丧，甚至开始怀疑自己的能力。小东做数学应用题时，忘记老师上课讲的解题方法了，明天就要交作业了，小东很着急。小华在每次老师让提问题的时候都只听其他同学提问题，自己不提问题。小北每次其他同学用半个小时完成的作业他都要磨磨蹭蹭做两个多小时。 （1）既然人人都能学得好，为什么有的同学总是觉得学得不够理想呢？请你帮助材料中的四位同学找找原因。 （2）结合以上同学的烦恼，为了成为学习的主人，我们应怎么做呢？至少写出3条。 （3）看了材料中三个同学的烦恼，想一想：你在学习中有烦恼吗？你发现自己在哪些方面学得不理想？ 原因是什么？ 【答案】（1）小明：在学习数学遇到难题多次尝试未解决后感到沮丧并怀疑自己能力，他学得不够理想的原因在于面对困难时缺乏坚持和正确的心态，被暂时的困难打击了自信心，没有积极寻找其他解决问题的途径或方法。 小东：做数学应用题忘记老师讲的解题方法且着急明天交作业，原因是课堂学习时没有很好地掌握知识要点，课后也没有及时复习巩固，导致关键时候遗忘，面对作业压力无法有效应对。 小华：每次老师让提问题时只听其他同学提问题，自己不提问题。这说明他缺乏主动思考和探索精神，没有充分发挥自己在学习中的主观能动性，不善于发现问题，不利于深入理解知识和提升学习能力。 小北：做作业磨磨蹭蹭，同样的作业别人半小时完成他要两个多小时，原因是学习效率低下，可能没有养成良好的学习习惯，比如注意力不集中、学习时容易被其他事物干扰，或者没有合理规划学习时间。 （2）保持积极心态：当遇到难题和挫折时，要像面对困难时不能像小明一样轻易沮丧怀疑自己，而是要相信自己通过努力可以克服困难，把困难当作提升自己的机会。 注重知识巩固与复习：学习新知识后，要及时复习，像小东一样避免遗忘，通过练习、总结等方式加深对知识的理解和记忆，牢固掌握所学内容。 培养主动学习能力：学习过程中要积极主动，像小华应该学会主动思考，敢于提出问题，这样才能更深入地理解知识，挖掘学习中的疑问，不断提升自己的学习水平。 提高学习效率：要养成良好的学习习惯，比如为自己制定合理的学习计划，规定作业完成时间，像小北一样集中注意力，减少外界干扰，在规定时间内高效完成学习任务。 （3）在学习中我也有烦恼。我在英语单词记忆方面学得不理想。原因主要有以下几点：一是没有掌握有效的记忆方法，只是死记硬背，所以记住的单词很容易遗忘；二是缺乏复习巩固的意识，背过的单词没有及时复习强化；三是没有将单词运用到实际的语言环境中，只是孤立地记忆单词，导致对单词的理解和运用能力不足 。 【解析】 【详解】（1）本题考查学生的理解辨析能力，学生针对四位同学分析他们在学习上的不足之处即可； （2）本题考查学生的描述阐述能力，学生阐述如何成为学习的主人即可；   （3）本题考查学生的描述阐述能力，学生阐述自己在学习中遇到的困难即可，如：在学习中我也有烦恼。我在英语单词记忆方面学得不理想。原因主要有以下几点：一是没有掌握有效的记忆方法，只是死记硬背，所以记住的单词很容易遗忘；二是缺乏复习巩固的意识，背过的单词没有及时复习强化；三是没有将单词运用到实际的语言环境中，只是孤立地记忆单词，导致对单词的理解和运用能力不足。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$