华师大版 七年级科学下册 第七章 第三节 植物的无性生殖(第一课时)(38张PPT+视频)(5份打包)

2016-02-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学华东师大版(2012)七年级下
年级 七年级
章节 3 植物的无性生殖
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 49.40 MB
发布时间 2016-02-19
更新时间 2023-04-09
作者 xyszxialiyong
品牌系列 -
审核时间 2016-02-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5028467.html
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来源 学科网

内容正文:

第二节 植物的无性生殖 * 这些植物有哪些共同之处呢? * 有性生殖:经过两性生殖细胞结合的生殖方式 无性生殖:不经过两性生殖细胞结合的生殖方式 生殖 * * 蕨类植物能在叶片背面形成孢子囊,并从中散发出孢子。 * (葫芦藓) * 孢子生殖 * 当葫芦藓进行孢子繁殖时,有没有生殖细胞的产生和融合呢? * 植 物 孢子植物 种子植物 藻类植物 裸子植物 被子植物 苔藓植物 蕨类植物 * 块茎 块茎 球茎 球茎 鳞茎 球茎 块状根 * 这种利用植物的根、茎、叶这些营养器官进行繁殖产生新个体的方式,就是营养繁殖。 * 椒草 宝石花 * 扦插 剪下植物的枝条(或有些植物的叶)插进土壤里,使枝条长成一个完整植株的方法。 * 可通过扦插繁殖的常见植物 绿萝 凤仙花 菊花 杨柳 月季 葡萄 * * * A同学几年前将水蜜桃桃核埋在花坛里后,种子发芽长成了一棵小桃树。今年桃树开始结果了,但是A同学却发现结出来的桃子果实又小又酸,有什么办法可以种出能结出美味桃子的果树吗? * 嫁接 将某种植物的枝或芽接到另一植物的茎或根上, 使两者的形成层(茎中具有分生能力的组织)紧贴, 不久它们就会长一个完整的植物体,成为一株新植物。 * 想一想 取水蜜桃树(A)作为接穗嫁接到毛桃树(B)砧木上 那么将来A接穗所结出来的果实应为? A所结出来得果实仍为水蜜桃子 A B 水蜜桃树 毛桃树 * * 最牛菊花 2007年,我国的菊展上展出的这株嫁接大立菊开出了547朵花,几乎每朵花都分属不同品种,513种菊花花团锦簇,被认定为创造了新的吉尼斯世界纪录。 * 压条 把枝条从母株上弯下来,把中部埋在土中(预先用刀划破少许树皮或剥去半圈树皮),露出枝端。待枝条长出不定根后,与母体分离下来形成新植株,这种方法叫压条。 如夹竹桃、桑树、桂花等。 * * 接穗 砧木 * 马铃薯块茎发芽生根 * 草莓分根繁殖 草 莓 * 利用营养器官(根、茎、叶)进行繁殖的方式,称为植物的营养繁殖。 块茎(马铃薯、姜) 球茎(荸荠、芋) 鳞茎上的侧芽(蒜) 营养繁殖 地上茎的营养繁殖 地下茎的营养繁殖 嫁接(桃、梨等果树) 扦插(月季、葡萄) 压条(夹竹桃、桑树) 分根(草莓) * 和有性生殖相比,植物进行营养生殖有什么优点呢? 1、保持植物优良的性状 2、繁殖速度更快 * 植物组织培养 利用植物的叶、茎、花的组织或细胞,在无菌的条件下,接种在含有无机盐、蔗糖和生长物质的培养基中生长、分化成完整植株的技术。 * 植物的组织培养流程图 * 植物的组织培养有什么优点呢? 繁殖速度快、经济收益高。 你知道组织培养技术有哪些应用吗? * 总结回顾 扦插 压条 嫁接 分根 营养繁殖 孢子生殖 组织培养 无性生殖 * 无性生殖: 有无两性生殖细胞的结合 某些细胞不经过两性生殖细胞结合,并能直接发育成新个体的繁殖方式。 有性生殖与无性生殖的本质区别? * 比较植物的无性生殖和有性生殖 无 有 母体直接产生 受精卵发成新个体育 扦插、嫁接、 压条、分根 开花植物 都能产生新个体繁殖后代 无性生殖 有性生殖 两性生殖细胞的结合 新个体的产生 举例 相同点 * 连连看 欲使一株菊花上开出几种颜色的花 播撒玉米种子,萌发出幼苗 有性生殖 嫁接 柑橘黄龙病是由严重危害柑橘类果树的黄龙病病毒引起的,这种病可以摧毁整个柑橘 园。怎么可以最有效的培育“柑橘脱毒苗” 组织培养 扦插 枝条下部能长出不定根,是那种繁殖方式的成活关键 * 你见过这样的植物吗?这样的植物能得到吗?请说出你的理由                                   合作探究 * 智永 颜真卿 欧阳询 虞世南 褚遂良 薛稷 徐浩 杨凝式 苏轼 八大山人 * 甲藻为单细胞藻类植物类群,植物体常呈球形、椭圆形、卵形,罕为多角形,横断面常呈肾形。 繁殖时除了能用孢子繁殖,又是还能进行分裂生殖。 * $$
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