精品解析：湖北省鄂州市2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题

湖北省鄂州市2024-2025学年七年级上学期期末 道德与法治试题 一、选择题（共14小题，每题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 小泉将右边两句古语作为座右铭，写在日记本上，主要想告诉自己（ ） 古语1：凡事预则立，不预则废。 古语2：宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。 A. 正确认识自己，做更好自己 B. 珍惜美好年华，规划初中生活 C. 合理利用时间，提高学习效率 D. 调节负面情绪，勇于超越自我 2. 2024年4月28日，在佛罗里达东海岸田径赛中，苏炳添与谢震业、吴智强和陈佳鹏，在男子4×100米接力比赛中获得冠军。这是苏炳添首次出任接力第一棒，取得了比杭州亚运会夺冠快0.01秒的成绩。苏炳添身高只有1.72米，在跑步方面，他的步长非常吃亏，但是他充分发挥了爆发力突出、步频快的特点。苏炳添带给我们的启示是（ ） ①不断完善自己，促进自我发展②要学会欣赏自己，主动忽略缺点 ③要善于发挥自己的优点和长处④善于向他人学习，汲取他人长处 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 2024年4月23日是第29个世界读书日。习近平总书记曾经强调，阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。中华民族自古提倡阅读，讲究格物致知、诚意正心，传承中华民族生生不息的精神，塑造中国人民自信自强的品格。这说明（ ） ①通过阅读才能树立崇高理想②喜欢阅读的人拥有高尚的道德 ③阅读是提高综合素质的途径④阅读有助于传承中华民族精神 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 下面是某校七（8）班班务日志的摘录: 3月29日，12名同学参加了公园管理部门开展“约‘绘’春天”绘画活动 4月25日，全班同学到水稻种植基地上劳动课，部分同学还操作了智能农机。 5月12日，全班同学参加了学校组织的应急逃生演练活动。 其中，正确的观点是（ ） ①小乐:社会实践不是真正的学习活动 ②小秦:参加社会实践可以代替课本知识的学习 ③小雨:我们可以从一切经历中学习 ④小天:在实践中体验是学习的重要途径 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 下面漫画《家风》告诉我们（ ） A. 用关爱传承美好的亲情 B. 报国为民的重要基础 C. 学会沟通解决家庭矛盾 D. 立身做人的永恒主题 6. 7年前喜欢上马拉松长跑的快递小哥栾玉帅，在2024年“跑进”了巴黎奥运会。为了达到参赛要求，39岁的他双腿绑10斤沙袋送货，利用一切闲暇时间坚持高强度训练，每个月跑步三四百公里。快递小哥栾玉帅（ ） A. 编织梦想、静待花开 B. 勇于追梦，勤于圆梦 C. 忠于热爱，追逐名利 D. 为了梦想，舍弃一切 7. 2024年是神舟一号发射成功25周年。25年来，中国载人航天工程已经圆满完成34次飞行任务，将38人次航天员送入太空。中国航天人舍小家为大家，为了实现登月梦想，接续前行。这表明（ ） ①坚持集体主义原则，发扬集体主义精神②为了集体利益必须牺牲个人利益 ③集体利益与个人利益完全冲突④集体成员团结一致，开拓进取 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 8. 在第四个中国人民警察节这一天，警号“500085”被重启，在22岁的民警屈波胸前熠熠生辉。警号“500085”原“主人”屈孝智因公殉职，屈波是他的儿子。屈波表示：“一直想戴上我爸‘500085’的警号，像他一样做人做事。”这表明（ ） A. 人的精神生命是不断传承的 B. 每个人的生命仅仅是“我”的生命 C. 生命的传承仅仅是身体生命的传承 D. 人类无法抗拒生命存在和发展的规律 9. 孙某某驾驶私家车带着家人出门务工，不慎落水。危急时刻王麟等10余位村民纷纷跳入水中将其救起，帮其脱离生命危险。这个故事给我们的启示有（ ） ①对生命要有一种敬畏的情怀②要从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命 ③他人生命比自己的生命更重要④关爱他人的生命会付出沉重的代价 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 每年的12月13日是我国南京大屠杀死难者公祭日。我们以国之名祭奠遇难同胞，警示人们勿忘苦难，无愧今天的使命担当。举行南京大屠杀死难者公祭仪式有利于我们（ ） A. 爱护身体，提高逃生能力 B. 增强安全意识和自我保护意识 C. 培养爱国精神，增添仇恨情绪 D. 增强爱国情怀，不断丰富精神世界 11. 有“中国核司令”之称的程开甲院士为中国核武器研究和核试验事业倾注了毕生心血和才智，他曾说：“我这辈子最大的幸福，就是自己所做的一切，都和祖国紧紧地联系在一起。”这句话告诉我们，树立人生目标应当（ ） A. 正确认识个人与社会的关系 B. 从自身实际出发 C. 与国家、民族和人民的利益相结合 D. 与人类福祉相统一 12. 面对“蛋壳”心理，下列对下图中的小男孩劝导正确的是（ ） ①挫折很可怕，我们应该远离挫折 ②面对挫折，应该理智应对不逃避 ③经历一些挫折生活就会一帆风顺 ④生活不是坦途，要敢于直面挫折 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 颜值焦虑，也叫外貌焦虑，是指在放大颜值作用环境下，很多人对于自己的外貌不够自信，具体表现为过分注重自己的容貌和太在意他人对自己容貌的评价。对此，我们应有的心态是（ ） ①学会欣赏和接纳自己，相信自己是完美的 ②爱美之心人皆有之，但要树立正确的审美观 ③内外兼修，滋养心灵，提升自己的底气和能力 ④迎合社会潮流，尝试去改变个人容貌 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 下面是小秦同学在学习生活中遇到的烦恼。 最近学校社团正在纳新，我想报喜欢的篮球社，但父母不同意。他们觉得文学社更有利于我学习语文。我不愿意被父母干涉，但又希望得到他们的支持。我不知道该怎么办，真苦恼！ 你给他最贴切的建议是（ ） A. 学会独立思考，挑战父母权威 B. 体谅理解父母，坚决服从父母 C. 参加集体活动，消除心理困扰 D. 积极有效沟通，争取父母理解 二、非选择题（共3小题，共32分） 15. 【和谐校园智慧成长】 校园生活是人生中的一段美好经历。七年级（3）班同学开展了“如何让校园生活更美好”的系列探究活动，请你参与其中并完成下列任务。 【智慧交友】 交友既需要热情、激情，也需要方法、智慧。第一小组的同学选取了生活中的情景制作了下表。 生活情景 破解密码 升入初中后，由于小雪比较内向，一直没有找到好朋友。 示例：交友需要真诚和热情。敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。 小雨喜欢在网络上交友，和网友一起聊天、玩游戏，无拘无束。这个周末，一个新网友约小雨见面。 ① 小宋不在场，好友小浩就替小宋报名了周末的乒乓球训练活动，却没有通知他。结果小宋没有去训练，被老师批评了。 ② 期中检测时，小林的好朋友小森让小林给他传试题答案，小林拒绝了小森。 ③ （1）请你深入思考，完成填表任务。 【师生情谊】 第二小组的同学发现班级的无记名留言箱里有很多是同学写给老师的话。部分留言如下： 留言一:“道德与法治老师身体不舒服还能坚持上课，要多注意休息哦” 留言二：“希望数学老师下次可以点我回答问题。” 留言三："希望天下所有老师都能对学生一视同仁。” 留言四：“语文老师：我错了，我不该上课时开小差，保证以后语文课上—定认真听讲。” （2）结合同学们的留言，你认为应该如何构建良好的师生关系？ 16. 【珍爱生命守护安全】 生命是一个永恒的话题。某校以“珍爱生命守护安全”为主题开展实践探究活动请你参与其中并完成下列任务。 【安全宣传】 学校思政社团决定开展一次安全教育宣传活动。以下是活动相关内容： 消防安全人人有责 一、活动目的：①____。 二、活动对象:全体学生 三、活动形式:②____。（写出两种） 四、活动实践:请仿照示例各列举一个中小学生最容易发生安全问题的地点、安全隐患:③____。 （示例：地点：楼梯。安全隐患:嬉戏打闹，容易摔伤、扭伤、碰伤等。 （1）结合所学知识，请你完成活动方案①②③部分。 【守护倡议】 思政社团计划围绕“珍爱生命守护安全”的主题向全校同学发出倡议。 “守护生命”倡议书 亲爱的同学们： 人的生命只有一次。有了生命，我们才能感受大自然的勃勃生机，才能体验生活的多姿多彩，才能拥有追求幸福生活的种种可能。而拥有健康、和谐的内心世界，是我们幸福生活的重要支柱。为了守护生命安全，保持身心健康。我们向大家发出如下倡议： 1.守护生命安全，要树立规则意识，增强风险意识； 2.保持身体健康，____； 3.保持心理健康，____。 让我们从自身做起，从现在做起，做一个珍爱生命、敬畏生命、守护生命的人！ 学校思政社团 2025年1月14日 （2）请你将上述倡议书补充完整。 17. 【榜样引领人生启航】 人生是可以认识和把握的。我们所追求的是正确的人生目标，积极的人生态度，在奋斗中创造和实现人生价值。某校七年级（1）班围绕“追求美好人生”的主题进行探究活动。 【感悟事迹】 老师带领同学们深入学习了钱七虎的事迹。下面展示的是钱七虎事迹的主要内容。 钱七虎，我国现代防护工程理论的奠基人。自小立志保家卫国，将为国铸“盾”作为毕生追求，为我国战略工程安全装上了“金钟罩”，编写多部专著为中国防护工程建设奠定理论基础，参与黄河、青岛、厦门隧道，西气东输、南水北调等工程，捐献奖金资助困难学生，为国培养人才……一生奋斗、无私奉献、为国为民是对他的真实写照。 （1）结合所学知识，谈谈钱七虎的事迹对我们追求美好人生带来哪些启发？（三点即可） 【规划未来】 （2）学习完钱七虎的事迹后，老师鼓励同学们以榜样为引领，编织自己的人生梦想用实际行动来追梦。现在，请你拟写一段自己的圆梦规划。（80字以内） 温馨提示：圆梦规划可以从梦想的具体内容、具体的行动等角度进行思考和撰写。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 湖北省鄂州市2024-2025学年七年级上学期期末 道德与法治试题 一、选择题（共14小题，每题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 小泉将右边两句古语作为座右铭，写在日记本上，主要想告诉自己（ ） 古语1：凡事预则立，不预则废。 古语2：宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。 A. 正确认识自己，做更好的自己 B. 珍惜美好年华，规划初中生活 C. 合理利用时间，提高学习效率 D. 调节负面情绪，勇于超越自我 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规划的含义及重要性。 B：“凡事预则立，不预则废”“宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井”都强调要提前做好规划，启示我们应珍惜美好年华，规划初中生活，故B符合题意； ACD：说法与题干内容无关，故ACD不符合题意； 故本题选B。 2. 2024年4月28日，在佛罗里达东海岸田径赛中，苏炳添与谢震业、吴智强和陈佳鹏，在男子4×100米接力比赛中获得冠军。这是苏炳添首次出任接力第一棒，取得了比杭州亚运会夺冠快0.01秒的成绩。苏炳添身高只有1.72米，在跑步方面，他的步长非常吃亏，但是他充分发挥了爆发力突出、步频快的特点。苏炳添带给我们的启示是（ ） ①不断完善自己，促进自我发展②要学会欣赏自己，主动忽略缺点 ③要善于发挥自己的优点和长处④善于向他人学习，汲取他人长处 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 ①③：虽然“中国飞人”苏炳添身高只有1.72米，但他充分发挥爆发力突出、步频快的特点，说明了做更好的自己，就要不断完善自己，促进自我发展，要善于发挥自己的优点和长处，故①③说法正确； ②：要主动改正缺点，故②说法错误； ④：题干材料没有体现善于向他人学习的内容，故④不符合题意； 故本题选B。 3. 2024年4月23日是第29个世界读书日。习近平总书记曾经强调，阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。中华民族自古提倡阅读，讲究格物致知、诚意正心，传承中华民族生生不息的精神，塑造中国人民自信自强的品格。这说明（ ） ①通过阅读才能树立崇高理想②喜欢阅读的人拥有高尚的道德 ③阅读是提高综合素质的途径④阅读有助于传承中华民族精神 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查养护精神。 ③④：题干中体现了阅读的重要性。阅读是提高综合素质的途径，有助于传承中华民族精神，故③④符合题意； ①：才能，说法绝对，故①说法错误； ②：喜欢阅读的人，不一定拥有高尚的道德，故②说法错误； 故本题选D。 4. 下面是某校七（8）班班务日志的摘录: 3月29日，12名同学参加了公园管理部门开展的“约‘绘’春天”绘画活动 4月25日，全班同学到水稻种植基地上劳动课，部分同学还操作了智能农机。 5月12日，全班同学参加了学校组织的应急逃生演练活动。 其中，正确的观点是（ ） ①小乐:社会实践不是真正的学习活动 ②小秦:参加社会实践可以代替课本知识的学习 ③小雨:我们可以从一切经历中学习 ④小天:在实践中体验是学习的重要途径 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对学习的正确认识。 ③④：题干表述了某校七年（8）班的同学参加了许多的社会实践活动。可见我们不仅要重视书本知识的学习，还要重视社会实践，因为实践出真知。所以我们可以从一切经历中学习，而且在实践中体验是学习的重要途径，故③④说法正确； ①：学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所做、都可以是学习。所以社会实践也是学习，故①说法错误； ②：课本知识的学习和参加社会实践都属于学习，但二者不可互相替代，故②说法错误； 故本题选D。 5. 下面漫画《家风》告诉我们（ ） A. 用关爱传承美好的亲情 B. 报国为民的重要基础 C. 学会沟通解决家庭矛盾 D. 立身做人的永恒主题 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对家风、亲情的认识。 A：漫画中妈妈给奶奶洗脚，女儿给妈妈扇扇，体现了孝亲敬长的良好家风，启示我们要弘扬良好家风，用关爱传承美好亲情，故A说法符合题意； BD：学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础，故BD说法错误； C：体现的是解决家庭矛盾的方法，漫画中没有体现，故C说法与题不符； 故本题选A 6. 7年前喜欢上马拉松长跑的快递小哥栾玉帅，在2024年“跑进”了巴黎奥运会。为了达到参赛要求，39岁的他双腿绑10斤沙袋送货，利用一切闲暇时间坚持高强度训练，每个月跑步三四百公里。快递小哥栾玉帅（ ） A. 编织梦想、静待花开 B. 勇于追梦，勤于圆梦 C. 忠于热爱，追逐名利 D. 为了梦想，舍弃一切 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对少年有梦的认识和理解。 B：快递小哥栾玉帅为了达到马拉松长跑的参赛要求，双腿绑沙袋送货，利用闲暇时间坚持高强度训练，最终“跑进”了巴黎奥运会，该行为是勇于追梦，勤于圆梦的表现，故B说法正确； A：实现梦想需要付诸行动，不能“静待花开”，故A说法错误； C：快递小哥栾玉帅在追逐梦想，而非追逐名利，故C说法错误； D：每个人都有自己的梦想和追求，但在这个过程中，我们也需要考虑到现实生活的需要和其他重要的生活目标，而非舍弃一切，故D说法错误； 故本题选B。 7. 2024年是神舟一号发射成功25周年。25年来，中国载人航天工程已经圆满完成34次飞行任务，将38人次航天员送入太空。中国航天人舍小家为大家，为了实现登月梦想，接续前行。这表明（ ） ①坚持集体主义原则，发扬集体主义精神②为了集体利益必须牺牲个人利益 ③集体利益与个人利益完全冲突④集体成员团结一致，开拓进取 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查坚持集体主义原则。 ①④：分析题文，中国航天人舍小家为大家，为了共同的梦想，接续前行，这说明中国航天人坚持集体主义原则，发扬集体主义精神，集体成员团结一致，开拓进取，故①④符合题意； ②：坚持集体主义并不意味着放弃个人利益，只有当集体利益与个人利益发生冲突时，应当把集体利益放在个人利益之上，故②说法错误； ③：集体利益与个人利益在根本上是一致的，二者有时会发生冲突，故③说法错误； 故本题选C。 8. 在第四个中国人民警察节这一天，警号“500085”被重启，在22岁的民警屈波胸前熠熠生辉。警号“500085”原“主人”屈孝智因公殉职，屈波是他的儿子。屈波表示：“一直想戴上我爸‘500085’的警号，像他一样做人做事。”这表明（ ） A. 人的精神生命是不断传承的 B. 每个人的生命仅仅是“我”的生命 C. 生命的传承仅仅是身体生命的传承 D. 人类无法抗拒生命存在和发展的规律 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查生命有传承。 A：题文内容说明伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的体现，在生命的传承中，人类的精神不断积淀和丰富，体现了人的精神生命是不断传承的，故A符合题意； B：在生命的接续中，每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命，故B说法错误； C：生命的传承不仅仅是身体生命的传承，还有精神生命的传承，故C说法错误； D：说法正确，但在题文中未涉及，故D不符合题意； 故本题选A。 9. 孙某某驾驶私家车带着家人出门务工，不慎落水。危急时刻王麟等10余位村民纷纷跳入水中将其救起，帮其脱离生命危险。这个故事给我们的启示有（ ） ①对生命要有一种敬畏的情怀②要从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命 ③他人的生命比自己的生命更重要④关爱他人的生命会付出沉重的代价 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】题考查珍爱生命。 ①②：王麟等10余位村民跳水救人事迹，启示我们生命是脆弱艰难的，也是崇高神圣的；我们要对生命要有一种敬畏的情怀，要从珍惜自己的生命走向关怀他人的生命，故①②符合题意； ③：他人的生命和自己的生命都重要，故③说法错误； ④：关爱他不一定会付出沉重的代价，故④说法错误； 故本题选A 10. 每年的12月13日是我国南京大屠杀死难者公祭日。我们以国之名祭奠遇难同胞，警示人们勿忘苦难，无愧今天的使命担当。举行南京大屠杀死难者公祭仪式有利于我们（ ） A. 爱护身体，提高逃生能力 B. 增强安全意识和自我保护意识 C. 培养爱国精神，增添仇恨情绪 D. 增强爱国情怀，不断丰富精神世界 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查滋养心灵。 D：国家开展公祭活动的目的在于牢记历史教训，警示人们要树立忧患意识，珍惜和平，勿忘国耻，要居安思危，举行南京大屠杀死难者公祭仪式有利于我们增强爱国情怀，不断丰富精神世界，故D符合题意； AB：举行南京大屠杀死难者公祭仪式与爱护身体、增强安全意识无关，故AB不符合题意； C：增添仇恨情绪的观点错误，我们应该牢记历史教训，而非增添仇恨，故C说法错误； 故本题选D。 11. 有“中国核司令”之称的程开甲院士为中国核武器研究和核试验事业倾注了毕生心血和才智，他曾说：“我这辈子最大的幸福，就是自己所做的一切，都和祖国紧紧地联系在一起。”这句话告诉我们，树立人生目标应当（ ） A. 正确认识个人与社会的关系 B. 从自身实际出发 C. 与国家、民族和人民的利益相结合 D. 与人类福祉相统一 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查树立人生目标考虑的因素。 C：题文中，“我这辈子最大的幸福，就是自己所做的一切，都和祖国紧紧地联系在一起。”这句话告诉我们，树立人生目标应当与国家、民族和人民的利益相结合，把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业，故C符合题意； ABD：题文中未涉及正确认识个人与社会的关系、从自身实际出发、与人类福祉相统一，故ABD不符合题意； 故本题选C。 12. 面对“蛋壳”心理，下列对下图中的小男孩劝导正确的是（ ） ①挫折很可怕，我们应该远离挫折 ②面对挫折，应该理智应对不逃避 ③经历一些挫折生活就会一帆风顺 ④生活不是坦途，要敢于直面挫折 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对正确面对挫折的认识和理解。 ②④：分析漫画中《蛋壳心理》是不能正确面对挫折表现。生活的道路并不总是平坦，生活中的挫折是我们生命成长的一部分，要敢于直面挫折；同时面对挫折，我们需要及时调整自己，正确对待挫折，要具体分析，理智寻找解决途径，挫折也会变成机会，故②④说法正确； ①：生活不是坦途，要勇于直面挫折，故①说法错误； ③：经历一些挫折生活就会一帆风顺说法太绝对，故③说法错误； 故本题选C。 13. 颜值焦虑，也叫外貌焦虑，是指在放大颜值作用的环境下，很多人对于自己的外貌不够自信，具体表现为过分注重自己的容貌和太在意他人对自己容貌的评价。对此，我们应有的心态是（ ） ①学会欣赏和接纳自己，相信自己是完美的 ②爱美之心人皆有之，但要树立正确的审美观 ③内外兼修，滋养心灵，提升自己的底气和能力 ④迎合社会潮流，尝试去改变个人容貌 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对接纳和欣赏自己的认识。 ②③：分析题干联系教材内容可知，我们不应过分注重自己的容貌和太在意他人对自己容貌的评价，爱美之心人皆有之，要树立正确的审美观；应注重培养自己的品德修养，注重知识和能力的提高，做到内外兼修，滋养心灵，提升自己的底气和能力，故②③符合题意； ①：我们要接纳和欣赏自己，但金无足赤人无完人，坚信自己是完美的说法不合理，故①说法错误； ④：不要尝试去改变个人容貌，整容不利于身体健康，故④说法错误； 故本题选C。 14. 下面是小秦同学在学习生活中遇到的烦恼。 最近学校社团正在纳新，我想报喜欢的篮球社，但父母不同意。他们觉得文学社更有利于我学习语文。我不愿意被父母干涉，但又希望得到他们的支持。我不知道该怎么办，真苦恼！ 你给他最贴切的建议是（ ） A. 学会独立思考，挑战父母权威 B. 体谅理解父母，坚决服从父母 C. 参加集体活动，消除心理困扰 D. 积极有效沟通，争取父母理解 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查与父母沟通的方法和技巧。 D：小秦有自己的想法，不愿被父母干涉，他又特别希望获得父母的支持，所以建议他积极有效沟通，争取父母理解，故D说法正确； A：我们要学会与父母沟通，挑战父母权威是不尊重父母的做法，不利于解决矛盾与冲突，故A说法错误； B：我们可以听听父母合理的意见作为参考，“坚决服从”说法太绝对，故B说法错误； C：“消除”说法过于绝对，故C说法错误； 故本题选D。 二、非选择题（共3小题，共32分） 15. 【和谐校园智慧成长】 校园生活是人生中的一段美好经历。七年级（3）班同学开展了“如何让校园生活更美好”的系列探究活动，请你参与其中并完成下列任务。 【智慧交友】 交友既需要热情、激情，也需要方法、智慧。第一小组的同学选取了生活中的情景制作了下表。 生活情景 破解密码 升入初中后，由于小雪比较内向，一直没有找到好朋友。 示例：交友需要真诚和热情。敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。 小雨喜欢在网络上交友，和网友一起聊天、玩游戏，无拘无束。这个周末，一个新网友约小雨见面。 ① 小宋不在场，好友小浩就替小宋报名了周末的乒乓球训练活动，却没有通知他。结果小宋没有去训练，被老师批评了。 ② 期中检测时，小林的好朋友小森让小林给他传试题答案，小林拒绝了小森。 ③ （1）请你深入思考，完成填表任务。 【师生情谊】 第二小组的同学发现班级的无记名留言箱里有很多是同学写给老师的话。部分留言如下： 留言一:“道德与法治老师身体不舒服还能坚持上课，要多注意休息哦” 留言二：“希望数学老师下次可以点我回答问题。” 留言三："希望天下所有老师都能对学生一视同仁。” 留言四：“语文老师：我错了，我不该上课时开小差，保证以后语文课上—定认真听讲。” （2）结合同学们的留言，你认为应该如何构建良好的师生关系？ 【答案】（1）①交友需要慎重选择。小雨应拒绝见面，学会理性辨别，增强自我保护意识。 ②交友需要学会关心和尊重对方。关心朋友也要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 ③交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。 （2）①我们应该主动理解、关心老师。②我们要学会正确对待老师的表扬和批评，理解老师的良苦用心。③我们要真诚接受老师的引领和指导，以勤学好问、积极主动的态度积极与老师交往。 【解析】 【分析】考点考查：交友的智慧、师生交往。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：德修养、健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用交友的智慧的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：一个新网友约小雨见面→交友要慎重。 关键词②：小宋不在场，好友小浩就替小宋报名了周末的乒乓球训练活动→交友需要学会关心和尊重对方。 关键词③：考试时，小森让小林给他传试题答案，小林拒绝了小森→交友需要讲原则。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用师生交往的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：老师身体不舒服还能坚持上课，要多注意休息→主动理解、关心老师。 关键词②：希望数学老师下次可以点我回答问题→真诚接受老师的引领和指导，以勤学好问、积极主动的态度积极与老师交往。 关键词③：语文老师：我错了，我不该上课时开小差，保证以后语文课上—定认真听讲→正确对待老师的表扬和批评。 第三步：整合信息，组织答案。 16. 【珍爱生命守护安全】 生命是一个永恒的话题。某校以“珍爱生命守护安全”为主题开展实践探究活动请你参与其中并完成下列任务。 【安全宣传】 学校思政社团决定开展一次安全教育宣传活动。以下是活动相关内容： 消防安全人人有责 一、活动目的：①____。 二、活动对象:全体学生 三、活动形式:②____。（写出两种） 四、活动实践:请仿照示例各列举一个中小学生最容易发生安全问题的地点、安全隐患:③____。 （示例：地点：楼梯。安全隐患:嬉戏打闹，容易摔伤、扭伤、碰伤等。 （1）结合所学知识，请你完成活动方案①②③部分。 【守护倡议】 思政社团计划围绕“珍爱生命守护安全”的主题向全校同学发出倡议。 “守护生命”倡议书 亲爱的同学们： 人的生命只有一次。有了生命，我们才能感受大自然的勃勃生机，才能体验生活的多姿多彩，才能拥有追求幸福生活的种种可能。而拥有健康、和谐的内心世界，是我们幸福生活的重要支柱。为了守护生命安全，保持身心健康。我们向大家发出如下倡议： 1.守护生命安全，要树立规则意识，增强风险意识； 2.保持身体健康，____； 3.保持心理健康，____。 让我们从自身做起，从现在做起，做一个珍爱生命、敬畏生命、守护生命的人！ 学校思政社团 2025年1月14日 （2）请你将上述倡议书补充完整。 【答案】（1）①增强学生的安全防范意识；提高学生的自救自护能力；促进青少年健康成长，减少校园事故的发生。 ②图片展览、黑板报、讲座、演讲比赛等。 ③地点：十字路口。安全隐患：违反交通规则，容易造成意外伤害。 （2）②要关注自己的身体状况；养成健康的生活方式；积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄。③要主动学习心理健康知识，掌握自我调节方法；要磨炼意志，增强生命韧性；不断丰富自己的精神世界。 【解析】 【分析】考点考查：增强安全意识、爱护身体、滋养心灵的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格 【小问1详解】 小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用增强安全意识的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：珍爱生命守护安全→增强安全意识，提高自救自护能力，促进健康成长。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查活动形式，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 小问3：本题考查列举安全隐患，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查如何保持身体健康和心理健康，可依据教材知识作答。 17. 【榜样引领人生启航】 人生是可以认识和把握的。我们所追求的是正确的人生目标，积极的人生态度，在奋斗中创造和实现人生价值。某校七年级（1）班围绕“追求美好人生”的主题进行探究活动。 【感悟事迹】 老师带领同学们深入学习了钱七虎的事迹。下面展示的是钱七虎事迹的主要内容。 钱七虎，我国现代防护工程理论的奠基人。自小立志保家卫国，将为国铸“盾”作为毕生追求，为我国战略工程安全装上了“金钟罩”，编写多部专著为中国防护工程建设奠定理论基础，参与黄河、青岛、厦门隧道，西气东输、南水北调等工程，捐献奖金资助困难学生，为国培养人才……一生奋斗、无私奉献、为国为民是对他的真实写照。 （1）结合所学知识，谈谈钱七虎的事迹对我们追求美好人生带来哪些启发？（三点即可） 【规划未来】 （2）学习完钱七虎事迹后，老师鼓励同学们以榜样为引领，编织自己的人生梦想用实际行动来追梦。现在，请你拟写一段自己的圆梦规划。（80字以内） 温馨提示：圆梦规划可以从梦想的具体内容、具体的行动等角度进行思考和撰写。 【答案】（1）①树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益结合。 ②我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。 ③我们应该拥有积极的人生态度。 ④只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。 ⑤只有沉下心来，干一行，爱一行，精一行，才能在实践中干出一番事业，书写自己的人生华章。 ⑥在奉献中走向伟大，成就精彩人生。 （2）我的人生理想：成为一名律师，维护公平正义。 具体行动：①努力学习，考上理想的大学，学习法律专业知识。 ②参加大学里的模拟审判庭社团，通过参加活动提升专业素养。 ③积极参与社会实践活动，利用寒暑假走进法院旁听，到律师事务所参加见习。 【解析】 【分析】考点考查：树立人生目标考虑的因素、积极人生态度的表现、实现人生价值、做有梦想少年的要求。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用树立人生目标考虑的因素、积极人生态度的表现、实现人生价值的有关知识，从启发类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：自小立志保家卫国→可链接树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益结合。 关键词②：一生奋斗、无私奉献、为国为民是对他的真实写照→可链接我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业；我们应该拥有积极的人生态度；只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值；在奉献中走向伟大，成就精彩人生。 关键词③：编写多部专著为中国防护工程建设奠定理论基础，参与黄河、青岛、厦门隧道，西气东输、南水北调等工程→可链接只有沉下心来，干一行，爱一行，精一行，才能在实践中干出一番事业，书写自己的人生华章。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查自己的圆梦规划，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$