内容正文:
2025贵州
历 史
课堂精讲册
1
板块一 中国古代史:
统一多民族国家的形成与发展
第五单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
(教材七下 第一单元)
2
3
一阶 结构整合过考点
5
小主题1 隋唐的治乱兴衰
通过了解隋朝的兴亡、“贞观之治”与“开元盛世”,知道隋朝速
亡和唐朝兴盛的原因;通过了解“安史之乱”后藩镇割据和五代十国的局面,
认识唐末五代的社会危机。
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考点1 隋朝的统一与灭亡 七下P2—4
1.隋朝建立:_____年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。
(教材最新印次:大兴)
581
2.隋朝统一:589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。结束了长期分裂的局面,顺
应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
3.隋朝灭亡:618 年,隋炀帝被叛军杀死,隋朝灭亡。
7
考点2 唐朝的建立与衰亡 安史之乱爆发1270周年 (贵阳5年2考)
七下P6—10;P23—25
盛世局面·民生·国家治理◄热门话题
. .
长安
贞观之治
三省六部制
殿试
开元盛世
鼎盛
8
安史之乱
由盛转衰
藩镇割据
9
【新课标·内容要求】隋朝速亡和唐朝兴盛的原因
(1)隋朝速亡的原因:隋炀帝好大喜功,不恤民力,屡次发动战争,致
使民不聊生,社会矛盾激化,最终导致大规模的农民起义爆发,使隋朝
迅速灭亡
(2)唐朝兴盛的原因:①政治:国家统一,社会长期安定;统治者任用
贤能,励精图治。②经济:关注民生,轻徭薄赋,发展生产。③民族关
系:统治者采取开明的民族政策,促进民族关系的发展。④对外关系:
实行开放的对外政策,促进了经济文化的交流与发展。⑤文化教育:重
视人才的培养,进一步完善科举制
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【以点串线】中国古代重要的盛世局面
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小主题2 隋唐的繁荣开放
了解科举制度创建、大运河开通、文成公主入藏、鉴真东渡、
玄奘西行等史事,从制度、经济、文学艺术、民族交往、中外文化交流等
方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位。
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考点3 制度创新:科举取士制度(贵阳5年2考) 七下P3
制度创新◄热门话题
背景 魏晋南北朝时期,选官看重门第(采用九品中正制选拔官员),不
太注重才能,官员的选拔权由上层权贵垄断,不利于人才的选拔
目的 加强中央集权,打破贵族垄断选官权,扩大统治基础,巩固统治
创立 (1)隋文帝时,注重考察人才的学识,初步建立起通过考试选拔
人才的制度
(2)隋炀帝时,创立________,标志着科举制的正式确立
特点 注重考察人才的学识;将考试与选官结合起来;择优录取
进士科
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影响 积极★ (1)对政治:①是中国古代选官制度的一大变革,加强
了皇帝在选官和用人上的权力。②扩大了官员选拔的范
围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动。
③扩大统治基础,维护社会稳定[2022贵阳25]
(2)对教育文化:推动了教育的发展和文学艺术的繁荣
[2024贵阳14]
(3)对后世:科举制成为历朝选拔官员的主要制度,一
直维持了约1 300年
影响 消极 明清时期成为统治者钳制思想的工具,束缚了人们的思
想,阻碍了社会进步
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【以点串线】科举制度的发展
启示:①制度必须与时俱进,随着社会的发展变化而不断调整。②要根据
社会发展,建立和健全科学合理的人才选拔机制。
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考点4 经济发展:开通大运河 开凿1420周年 唐朝经济的繁荣
重大工程·民生◄热门话题
1.开通大运河 七下P3
时间 _____年起开凿(隋炀帝时期)
目的 加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治
605
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概况 (1)三点:大运河以______为中心,北抵涿郡,南至______
(2)四段:由北到南分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河
(3)五河:连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,全长2 700多千米 ______________________________________________________
隋朝大运河示意图
洛阳
余杭
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地位 古代世界上最长的运河 家国情怀:天然河
道和人工河道衔
接;贯通南北,连
接富庶经济地区与
国都;体现人与自
然和谐相处
影响 (1)积极:①贯通了不同水系,便利了南
北交通。②加强了南北地区政治、经济和
文化交流。③有利于加强对全国的统治。
④体现了我国古代劳动人民的智慧和创造
力
(2)消极:加重了人民的赋税和徭役负
担,激化了阶级矛盾,加速了隋朝的灭亡
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2.唐朝经济的繁荣 七下P11—13
农业 (1)垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进,发明并推
广了一些重要的生产工具,如________(耕作工具)和______
(灌溉工具)
(2)重视兴修水利,在全国各地修建了很多水利工程
曲辕犁
筒车
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手工业 (1)纺织业:品种繁多,尤以丝织工艺水平最高,其中
______以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国
(2)陶瓷业:陶瓷器生产水平很高,如越窑青瓷、邢窑白
瓷、________
(3)其他:造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模
蜀锦
唐三彩
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商业 (1)大都市出现:唐朝水陆交通发达,贸易往来频繁,出现
了一些繁华的大都市
(2)唐都______:规划有序,市坊分开,布局严整对称,既
是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的
大都会
长安
21
_________________________________________
历史解释:耕作工具,适
于精耕细作,大大提高了
耕作的效率和质量 ___________________________________
历史解释:灌溉工
具,利用水流动力循
环提水,节省人力 ______________________________________________________
五育·美育:造型精美,
色彩亮丽,具有美学价
值
曲辕犁示意图
筒车示意图
唐三彩骑驼乐舞俑
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【新课标·五育·劳育】中国古代生产工具的演进
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结合上述内容,谈谈中国古代农业生产工具发展蕴含的智慧。
(1)蕴含了劳动人民对自然、社会的认识和实践方式。
(2)凝聚了古代劳动人民的智慧和坚韧不拔的意志。
(3)展现了劳动实践是推动人类社会发展的动力。
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考点5 民族关系和睦:文成公主入藏(贵阳5年1考) 民族交往与交
融 七下P14—15
民族交融·铸牢中华民族共同体意识◄热门话题
民族
政策 唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴,被尊奉为各族
的“________”
天可汗
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表现 管辖
西域 (1)贞观年间,唐太宗发兵击败东突厥,加强了对西域的
统治
(2)唐高宗时,唐朝联合回纥灭西突厥,中央政权完全统
一西域
(3)设置____________和北庭都护府,管辖西域的天山南
北地区
安西都护府
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表现 唐与
吐蕃
★ (1)文成公主入藏:641年
(唐太宗统治时期),文成公主入
藏,密切了唐蕃经济文化交流,促进
了吐蕃经济和社会的发展[2023贵阳
31(1)] _________________________________________________________
唐朝阎立本《步辇图》
(局部)
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表现 唐与
吐蕃
★ (2)金城公主入藏:唐中宗景龙四
年(710年),唐蕃再度和亲,吐蕃
赞普赤德祖赞(尺带珠丹)迎娶了金
城公主,唐朝和吐蕃“____________”
[2023贵阳31(1)]
(3)唐蕃会盟碑:唐穆宗长庆年
间,立“唐蕃会盟碑”,是汉藏两族友
好关系的见证 史料实证:描绘了唐
太宗接见松赞干布派
来的求婚使者的场
景,是汉藏两族友好
关系的见证
和同为一家
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表现 唐与其
他民族 如唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王,封回纥首领为
___________,封南诏首领为云南王
意义 有利于各民族经济文化的交流和发展;有利于边疆地区的开发和
少数民族的封建化;有利于统一多民族国家的巩固和发展;加强
了对边疆地区的管辖
怀仁可汗
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考点6 社会风气与文化:开放的社会风气 多彩的文学艺术
中国古代优秀传统文化◄热门话题
1.开放的社会风气 七下P15
原因 唐代强盛的国力、开明的民族政策和广泛的对外交流
表现 (1)积极开放:①唐朝时期的人们多显示出一种昂扬进取、积极
向上的精神风貌。②当时的一些妇女受过文学、音乐等方面的教
育,喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动
(2)兼容并包:人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的
影响,刚健豪迈的__________盛行一时
尚武风气
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2.多彩的文学艺术 七下P16—18
唐诗 唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期,唐诗题材丰富,诗坛名
家辈出,代表人物有______(被称为“诗仙”)、杜甫(被称为“诗
圣”)、白居易等
书法 ________的字端正劲美,雄浑敦厚,代表作《颜氏家庙碑》;柳
公权的字方折峻丽,笔力劲健
李白
颜真卿
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绘画 概况 题材和类型广泛,有人物画、山水画、花鸟画以及宗教
画
代表 (1)阎立本的人物画,人物形态各异,神形兼备,代
表作《________》
(2)________的画落笔雄劲,风格奔放,代表作《送
子天王图》
石窟艺术 敦煌莫高窟、山西大同的云冈石窟、河南洛阳的龙门石窟,并
称为我国的三大石窟
步辇图
吴道子
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考点7 对外交往频繁:遣唐使 鉴真东渡 玄奘西行 七下P19—21
中外交往·文明交流◄热门话题
表现 与日本 (1)遣唐使:唐朝时期,为了学习中国的先进文化,日
本派遣唐使到中国,对日本社会的发展产生了深远的影
响(如大化改新)
(2)鉴真东渡:754年(唐玄宗统治时期),______第6
次东渡成功抵达日本,为中日文化交流作出了卓越的
贡献
鉴真
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表现 与天竺 贞观初年,高僧______西行前往天竺取经,为中国佛教
的发展作出重大贡献。根据他的口述,由弟子记录成书
的《____________》,是研究中外交流史的珍贵文献
玄奘
大唐西域记
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表现 _______________________________________________
史料实证:其形
制仿效唐开元通
宝而铸,是中日
文化交流的见证 ________________________________________________________________________________________________________________________
家国情怀:两人事迹反映了唐朝对外开放、
双向交流、兼收并蓄的对外交往特点;他们
具有矢志不渝、不畏艰险、坚韧不拔的精神
特点 海陆并举;交往国家众多;从官方到民间;经济文化双向交流
日本的和同开珎
玄奘西行求法(邮票)
日本奈良唐招提寺内
的鉴真像
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【新课标·学业要求】 隋唐王朝在历史上的重要地位
(1)制度上:社会制度先进,开创并发展了科举制度、三省六部制,深刻
影响了世界
(2)经济上:经济发达,农业耕作工具——曲辕犁和灌溉工具——筒车发
明并推广,出现繁华的大都市
(3)文学艺术上:采取开放政策,不但大量吸收外域的先进文化,而且
将中国繁荣发达的传统文化传播到世界各地,加深了中国文化对世界历
史发展的影响
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(4)民族交往上:民族和睦、长期统一给中国经济文化的发展提供了有
利的条件
(5)中外文化交流上:采取开放政策,兼收并蓄,传播中华文化,使唐代中
国成为当时世界,特别是亚洲各国经济文化交流的中心
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【新课标·跨学科主题学习】中华英雄谱——中国古代对外交往的人物
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二阶 贵州真题分点练
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命题点1 阶段特征
1.[2022·铜仁]右图是某班王同学整理的历史资料,请为他选择一个合适的
主题( )
主题:________
◆隋唐的统一与灭亡
◆从“贞观之治”到“开元盛世”
◆盛唐气象
◆唐朝的中外文化交流
◆安史之乱与唐朝衰亡
民族关系发展和社会变化
B. 统一多民族国家的巩固与发展
C. 政权分立与民族交融
D. 繁荣与开放的时代
D
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命题点2 制度创新
2.[2024·黔东南州]中央电视台《国宝档案》曾介绍过青州博物馆“镇馆之
宝”——赵秉忠状元卷。“状元”这一称号源于________。
科举制
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3.[2022·贵阳]【官员选拔·社会治理】隋朝开创的________是中国古代选官
制度的一大变革。这一制度以考试取人,扩大了用人范围,对历代封建国
家政权的稳定发挥了巨大作用。
科举制
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4.[2024·贵阳]“科举制涉及广泛,客观上刺激了文化在社会上的普及,为唐
代文学艺术发展提供了社会基础。”材料反映了科举制创立的( )
D
A. 背景 B. 目的 C. 过程 D. 影响
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命题点3 盛世局面
5.[2023·贵阳]【繁荣开放·治世局面】唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期。
唐太宗统治期间,政治比较开明,经济得到进一步发展,国力增强,文教
昌盛,历史上称之为“__________”。
贞观之治
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6.[2022·毕节]杜佑《通典》记载:“至(贞观)八年、九年,频至丰稔,米
斗四五钱,马牛布野,外户动辄数月不闭。至(贞观)十五年,米每斗值
二钱。”此社会状况的出现得益于( )
A
A. 唐太宗的励精图治 B. 武则天的承前启后
C. 唐玄宗的开元盛世 D. 宋太祖的重文轻武
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7.[2021·贵阳]【生于忧患·死于安乐】唐玄宗(712—756年在位),在他统
治前期励精图治,重用贤能,实行一系列改革,使唐朝的国力达到前所未
有的强大,进入全盛时期,历史上称为“__________”。但在他统治后期生
活奢侈腐化,官吏贪渎,豪强相并,民日贫困,危机已经潜伏。安史之乱
后,唐朝国势由盛转衰。
开元盛世
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8.[2024·六盘水]唐玄宗在位前期,“天下大理,河清海晏,物殷俗阜,财宝
山积,四方丰稔,百姓乐业。”历史上称为“__________”。
开元盛世
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命题点4 民族关系
9.[2024·铜仁]“女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐。……胡音胡骑与胡妆,
五十年来竞纷泊。”诗句最能反映唐朝( )
A
A. 民族交融加强 B. 社会风气开放
C. 民族政策开明 D. 文学艺术多彩
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温馨提示 请完成分层进阶练习册P12~14习题
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