精品解析：江苏省宿迁市经开区2024-2025学年八年级上学期期末生物试题

2024-2025学年度初二年级第一学期期末测试 生物试卷 考试时间：40分钟 试卷满分：50分 一、单项选择题（本部分包括40题，每题1分，共计40分。在每题所给的四个选项中，只有一个选项最符合题意。请将正确选项填涂在答题纸相应位置上） 1. 中医看病时，讲究“望、闻、问、切”，其中切脉时感受搏动的血管是（ ） A. 毛细血管 B. 肺静脉 C. 肺动脉 D. 桡动脉 2. 用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况时，其中红细胞单行通过的血管是（ ） A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 淋巴管 3. 下图是心脏结构模式图，其中b处流动的血液是（ ） A. 含氧较多的动脉血 B. 含氧较少的动脉血 C. 含氧较多的静脉血 D. 含氧较少的静脉血 4. 泌尿系统的主要器官是肾脏，肾脏的结构和功能的基本单位是（　　） A. 肾小球 B. 肾小囊 C. 肾单位 D. 肾小管 5. 如图为尿的形成过程示意图（序号表示结构），以下说法错误的是（　　） A. 血液流经④滤过到③内的液体称为原尿 B. 尿液的形成主要包括⑤的滤过和③的重吸收等过程 C. ①和②内流的血液都为动脉血 D. 若④发生病变，尿液会出现血细胞和蛋白质 6. 下列属于人类特有的反射活动的是（　　） A. 梅子的酸味刺激，引起唾液分泌 B. 谈论酸梅也引起唾液分泌 C. 见到酸梅就分泌唾液 D. 吃到酸梅就分泌唾液 7. 人体能对来自外界的信息作出相应的反应离不开神经系统的调节作用。神经系统的结构和功能的基本单位是（ ） A. 突起 B. 细胞体 C. 神经元 D. 神经末梢 8. “植物人”只有呼吸和心跳，而没有其他生命体征，其未受损部位可能是（　　） A. 大脑 B. 大脑皮层 C. 脑干 D. 小脑 9. 在日常生活中，人们可以佩戴一种合适的眼镜来矫正近视眼，这种眼镜属于（　　） A. 凸透镜 B. 平面镜 C. 凹面镜 D. 凹透镜 10. 某人失聪后，经检查，医生认为耳的结构没有受损伤，那么可能发生病变的部位是（　　） A. 听神经和听觉中枢 B. 耳蜗 C. 鼓膜 D. 内耳 11. 在日常生活中，我们遇到巨大声响时，要迅速张口，或闭嘴堵耳，目的是保护（　　） A. 耳蜗 B. 半规管 C. 鼓膜 D. 咽鼓管 12. 如图是反射与反射弧的图解，正确的是（　　） A. ①是反射弧，②是反射 B. ①是反射弧，③是反射 C. ②是反射弧，③是反射 D. ①是反射，②是反射弧 13. 如图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是（　　） A. 结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦 B. 脱臼是指①从④里滑脱出来 C. 肌腱可绕过关节连在不同的骨上 D. 结构②是骨骼肌，能把相邻两骨连接起来 14. 骨能够再生，其主要原因是骨膜内含有（　　） A. 血管 B. 成骨细胞 C. 神经 D. 血细胞 15. 下列几种动物行为，不属于学习行为是（ ） A. 失去雏鸡的母鸡抚爱小猫 B. 蚯蚓走“T”形迷宫 C. 小黑猩猩模仿取食白蚁 D. 猴子表演骑车 16. 两只雄狮为争夺一只雌狮，进行激烈打斗．这种行为属于（  ） A. 防御行为 B. 觅食行为 C. 争斗行为 D. 繁殖行为 17. 下列选项中不属于动物行为的是（　　） A. 鸟类筑巢 B. 公鸡报晓 C. 小羊呼吸 D. 小猴走钢丝 18. 某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食，得到如下结果，分析数据可知，三种动物从低等到高等的顺序是（ ） 动 物 甲 乙 丙 完成取食前的尝试次数 32 65 5 A. 甲→乙→丙 B. 乙→甲→丙 C. 丙→甲→乙 D. 甲→丙→乙 19. 正在结果的西瓜植株，吸收的水分主要用于（　　） A. 呼吸作用 B. 果实的生长 C. 光合作用 D. 蒸腾作用 20. 要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，最好选择下列哪种组合进行实验 A. 甲和丁 B. 乙和丙 C. 甲和丙 D. 乙和丁 21. 促使水分“爬”上高大乔木的树梢的动力主要来自（ ） A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用 22. 生态工作者从东到西对我国北方的甲、乙、丙三种类型的草原进行调查。下表是不同面积中不同物种数量统计结果：（调查面积 cm×cm） 调查面积（cm×cm） 草原类型 10×10 20×20 40×40 80×80 90×90 100×100 110×110 120×120 130×130 140×140 甲 3 5 8 14 16 17 19 20 20 … 乙 3 5 6 9 11 13 13 13 13 … 丙 2 3 5 8 8 8 8 8 8 … 请问在上述甲、乙、丙三种类型的草原中，自我调节能力最弱的草原是（　　） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 不能确定 23. 过度密植会使农作物的产量减少，其原因主要是植物下部的叶片 （ ） A. 光合作用强于呼吸作用 B. 呼吸作用和光合作用都旺盛 C. 光合作用和呼吸作用都微弱 D. 光合作用减弱，呼吸作用正常进行 24. 下列关于生物圈中碳——氧平衡的叙述，不正确的是（　　） A. 绿色植物光合作用制造的氧低于自身呼吸作用对氧的需求 B. 限制生产、生活中二氧化碳的排放，有利于维持碳——氧平衡 C. 人类长期对生态环境的破坏直接影响生物圈中的碳——氧平衡 D. 绿色植物光合作用对维持生物圈中的碳—氧平衡具有重要意义 25. 在花卉培养中，科学家利用康乃馨植株的一个芽尖，一年之中就可以繁殖出上百万株康乃馨的种苗，采用的是下列技术中的（　　） A. 组织培养 B. 扦插 C. 嫁接 D. 压条 26. 叶芽的结构中，将来发育成侧芽的是（　　） A. 叶原基 B. 芽轴 C. 生长点 D. 芽原基 27. 下列植物的生殖方式属于有性生殖的是（　　） A. 马铃薯的块茎上长出新植株 B. 秋海棠的叶落地生根 C. 苹果通过嫁接来繁育优良品种 D. 小麦的种子种下去长出新植株 28. 下列有关被子植物种子和果实形成过程的说法中，正确的是（　 　） A. 落在柱头上的花粉，萌发生出花粉管，每个花粉管中含有两个精子 B. 一个精子和一个卵细胞分别与两个极核受精的过程，叫双受精 C. 受精后，子房发育成果实，珠被发育成果皮 D. 受精后，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚乳 29. 人们常在清晨和下午到草地或树林中锻炼身体，你认为氧气含量最高的是（　　） A. 清晨的草地 B. 下午的草地 C. 清晨的树林 D. 下午的树林 30. 在鸟卵中，含有细胞核结构是（　　） A. 卵黄膜 B. 胚盘 C. 卵白 D. 气室 31. 下列行为中属于防御行为的是（　　） A. 壁虎断尾 B. 母狮捕食野牛 C. 青蛙产卵 D. 亲鸟给幼鸟喂食 32. 研究表明，睡眠不足会影响人体相关激素的分泌。下列激素由垂体分泌的是（　　） A. 胰岛素 B. 性激素 C. 生长激素 D. 肾上腺素 33. 下列各项中，不属于青春期发育特点的是（　　） A. 身高和体重迅速增长 B. 神经系统兴奋性比较强 C. 出现第二性征 D. 形成两性生殖器官 34. 在婴儿时期甲状腺素分泌不足，会引起（） A. 呆小症 B. 侏儒症 C. 巨人症 D. 糖尿病 35. 下列对生物生殖和发育阶段的描述，错误的是（　　） A. 金蝉脱壳——化蛹 B. 蜻蜓点水——产卵 C. 劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归——育雏 D. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥——筑巢 36. 两栖动物的受精方式和发育特点是（　　） A. 体内受精，变态发育 B. 体内受精，不完全变态发育 C. 体外受精，变态发育 D. 体外受精，不完全变态发育 37. 下列动物属于卵生动物的是（　　） A. 扬子鳄 B. 老鼠 C. 蝙蝠 D. 鲸 38. 母亲在怀孕期间，身体负担明显加重，她要为胎儿提供所需的养料和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。在胎儿生长发育的过程中，母亲与胎儿之间进行物质交换的场所是（　　） A. 子宫内膜 B. 胎盘 C. 输卵管 D. 卵黄 39. 有一个描述花生的谜语：麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子．麻屋子、红帐子、白胖子分别指（    ） A 果实、种皮、种子    B. 果皮、种皮、种子 C. 果皮、种皮、果实 D. 果皮、种皮、胚 40. 精子与卵细胞结合成受精卵的场所是（ ） A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 脐带和胎盘 二、综合题（本部分包括2题，每空1分，共计10分。请把答案直接填写在答题纸相应位置上） 41. 悠悠文明史，漫漫丝绸路。小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连，也促进了中外文化的交流。下面是家蚕发育过程中的4个时期的形态图，请据图回答： （1）家蚕发育顺序是_____，它的发育属于_____发育。 （2）与家蚕相比，蝗虫不经过的发育时期是_____期。 42. 各种植物种子，虽然大小、形状、颜色不一样，但是它们的结构基本相同。下图是菜豆种子和玉米种子的结构示意图，请据图回答问题。（[ ]内填序号，横线上填名称） （1）甲图中种子萌发时，[ ]______提供营养。 （2）甲图种子中将来发育成茎和叶的是[ ]______。 （3）在乙图种子的剖面上滴加碘液，变蓝的部位是[ ]_____。 （4）甲、乙两图中种子的主要部分都是_____，是新植物的幼体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度初二年级第一学期期末测试 生物试卷 考试时间：40分钟 试卷满分：50分 一、单项选择题（本部分包括40题，每题1分，共计40分。在每题所给的四个选项中，只有一个选项最符合题意。请将正确选项填涂在答题纸相应位置上） 1. 中医看病时，讲究“望、闻、问、切”，其中切脉时感受搏动的血管是（ ） A. 毛细血管 B. 肺静脉 C. 肺动脉 D. 桡动脉 【答案】D 【解析】 【分析】脉搏即动脉搏动，随着心脏节律性的收缩和舒张，管壁相应的出现扩张和回缩，在表浅动脉上可触到搏动 。 【详解】脉搏是心脏射血时血液对动脉血管产生的压力变化造成的，正常情况下心跳和脉搏次数相等 。脉搏即动脉搏动，随着心脏有节律性的收缩和舒张，动脉管壁相应的出现扩张和回缩，在体表浅动脉上可触到搏动 。号脉的位置是手腕外侧的桡动脉 。 故选D 2. 用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况时，其中红细胞单行通过的血管是（ ） A 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 淋巴管 【答案】C 【解析】 【分析】用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。 【详解】A．动脉管壁较厚、弹性大，管腔较大，血流速度快，红细胞不是单行通过，A错误。 B．静脉管壁较薄、弹性小，且管腔大，血流速度慢，红细胞不是单行通过，B错误。 C．根据所学知识可知：毛细血管特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只由一层上皮细胞构成；血流速度最慢；毛细血管的最主要特点是只允许红细胞单行通过，C正确。 D．淋巴管由毛细淋巴管汇合而成，管壁与静脉相似，外形呈串珠状，D错误。 故选C。 3. 下图是心脏结构模式图，其中b处流动的血液是（ ） A. 含氧较多的动脉血 B. 含氧较少的动脉血 C. 含氧较多的静脉血 D. 含氧较少的静脉血 【答案】A 【解析】 【分析】心脏作为血液循环的动力器官，主要由心肌组成，心脏壁主要由肌肉组织构成。心脏有四个腔：a右心房、b左心房、c右心室、d左心室。 【详解】心脏有四个腔，左心房、左心室、右心房、右心室，心脏的四个腔分别与不同的血管相连。左心房连通肺静脉、左心室连通主动脉、右心房连通上下腔静脉、右心室连通肺动脉。左心房接收肺静脉注入的含氧量高的动脉血，右心房接收上下腔静脉注入的含氧量少的静脉血。结合题图可知，b是左心房，流动的血液是含氧较多的动脉血，故A正确，BCD错误。 故选A。 4. 泌尿系统的主要器官是肾脏，肾脏的结构和功能的基本单位是（　　） A. 肾小球 B. 肾小囊 C. 肾单位 D. 肾小管 【答案】C 【解析】 【分析】泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成，肾脏是泌尿系统的主要器官，肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成。 【详解】肾脏是形成尿液的器官，它的结构和功能的基本单位是肾单位；肾单位由肾小体和肾小管组成，肾小体由肾小球和肾小囊组成，肾小球是一个血管球，由入球小动脉分出的许多毛细血管相互缠绕而成，由肾小球毛细血管又汇集成出球小动脉；肾小囊套在肾小球的外面，下连肾小管，肾小管周围缠绕着大量的由出球小动脉分支形成的毛细血管。如图所示： 故选C。 5. 如图为尿的形成过程示意图（序号表示结构），以下说法错误的是（　　） A. 血液流经④滤过到③内的液体称为原尿 B. 尿液的形成主要包括⑤的滤过和③的重吸收等过程 C. ①和②内流的血液都为动脉血 D. 若④发生病变，尿液会出现血细胞和蛋白质 【答案】B 【解析】 【分析】尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。 图中，①是入球小动脉、②是出球小动脉、③是肾小囊、④是肾小球、⑤是肾小管。 【详解】A．血液流经④肾小球滤过到③肾小囊内的液体称为原尿，这是尿液形成的第一步，即肾小球的滤过作用，A正确。 B．尿液的形成过程包括两个主要步骤：首先是③肾小球的滤过作用，形成原尿；其次是⑤肾小管的重吸收作用，对原尿进行选择和重吸收，最终形成尿液。因此，说尿液的形成主要包括⑤的滤过和③的重吸收等过程是错误的，B错误。 C．①入球小动脉和②出球小动脉内流的血液都为动脉血，因为在肾小球处没有进行气体交换，C正确。 D．若④肾小球发生病变，通透性会增加，导致血液中的血细胞和蛋白质滤过到尿液中，因此尿液中会出现血细胞和蛋白质，D正确。 故选B。 6. 下列属于人类特有的反射活动的是（　　） A. 梅子的酸味刺激，引起唾液分泌 B. 谈论酸梅也引起唾液分泌 C. 见到酸梅就分泌唾液 D. 吃到酸梅就分泌唾液 【答案】B 【解析】 【分析】人类不但能够对具体信号发生反射，还能对具体信号抽象出来的语言文字的刺激也能建立条件反射，因为人类具有语言中枢，这是人类高级神经活动的最突出特征，动物则没有这种能力。 【详解】A．梅子的酸味刺激，引起唾液分泌是一种非条件反射，它是由具体的刺激（如梅子的酸味）直接引起的生理反应，不需要大脑皮层的复杂认知过程。这种反射在多种动物中都存在，不仅限于人类，A不符合题意。 B．‌谈论酸梅引起唾液分泌，这是条件反射，涉及到语言的理解和大脑皮层的复杂认知过程。人类能够听懂并理解“酸梅”这个词的含义，进而联想到其味道，从而引发唾液分泌。这种反射是人类特有的，因为它依赖于人类的语言能力和大脑皮层的复杂处理，而动物没有这种能力，B符合题意。 C．见到酸梅就分泌唾液，这也是一种条件反射，因为见到酸梅与分泌唾液之间的联系是通过经验建立的，但它并不特定于人类。许多动物也能通过视觉刺激（如见到食物）来引发相应的生理反应，C不符合题意。 D．吃到酸梅就分泌唾液同样是一种非条件反射，与梅子的直接刺激有关。当吃到酸梅时，其酸味直接刺激口腔和唾液腺，引发唾液分泌。这种反射在多种动物中都存在，D不符合题意。 故选B。 7. 人体能对来自外界的信息作出相应的反应离不开神经系统的调节作用。神经系统的结构和功能的基本单位是（ ） A. 突起 B. 细胞体 C. 神经元 D. 神经末梢 【答案】C 【解析】 【分析】神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，如图： 【详解】神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处；神经元的功能是神经元接受刺激并能产生兴奋（神经冲动），并能把兴奋传导到其它的神经元，C正确。 【点睛】知道神经系统的结构和功能的基本单位是神经元是解题的关键。 8. “植物人”只有呼吸和心跳，而没有其他生命体征，其未受损部位可能是（　　） A. 大脑 B. 大脑皮层 C. 脑干 D. 小脑 【答案】C 【解析】 【分析】脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分；大脑半球的表层是灰质，称为大脑皮层。 【详解】 A．大脑是高级神经中枢所在，负责认知、情感、记忆、意识等复杂心理功能；在“植物人”状态下，大脑的大部分功能（尤其是皮层功能）受损严重，A不符合题意。 B．大脑皮层是大脑的外层，负责处理感觉信息、产生意识、控制自主运动等；“植物人”状态往往与大脑皮层的广泛损伤有关，B不符合题意。 C．脑干是连接大脑与脊髓的关键部位，控制着呼吸、心跳、血压等基本生命功能；在“植物人”状态下，尽管高级神经活动受损，但脑干功能往往保持相对完整，以维持基本的生命支持，C符合题意。 D．小脑主要负责协调肌肉运动、维持身体平衡等；“植物人”状态可能伴随小脑损伤，但小脑不是维持呼吸和心跳等基本生命功能的关键部位，D不符合题意。 故选C。 9. 在日常生活中，人们可以佩戴一种合适的眼镜来矫正近视眼，这种眼镜属于（　　） A. 凸透镜 B. 平面镜 C. 凹面镜 D. 凹透镜 【答案】D 【解析】 【分析】近视形成的原因是：晶状体过度变凸不能恢复原状或眼球的前后径过长，导致远处物体反射的光线经折射后形成的物像落在视网膜的前方，因而看不清远处的物体。近视眼的矫正：需要配戴凹透镜矫正。 【详解】A．凸透镜通常用于远视眼的矫正，因为它能使光线会聚，使成像点后移到视网膜上，A不符合题意。 B．平面镜主要作用是反射光线，改变光路，不能用于矫正视力，B不符合题意。 C．凹面镜虽然也是凹形的，但它主要用于反射光线，如天文望远镜、汽车头灯等，不用于矫正视力，C不符合题意。 D．凹透镜能使光线发散，使成像点前移到视网膜上，因此用于矫正近视眼，D符合题意。 故选D。 10. 某人失聪后，经检查，医生认为耳的结构没有受损伤，那么可能发生病变的部位是（　　） A. 听神经和听觉中枢 B. 耳蜗 C. 鼓膜 D. 内耳 【答案】A 【解析】 【分析】此题是一道基础知识题，具体可结合听觉形成的过程来分析。 【详解】耳分为外耳、中耳和内耳，外耳包括耳廓和外耳道，耳廓有收集声波的作用，声波经外耳道传到鼓膜；中耳包括鼓膜和听小骨，鼓膜能将声波转变为机械振动，听小骨能将振动传到内耳；内耳有半规管、前庭和耳蜗，半规管能探测头部运动的方向，耳蜗内有听觉感受器，感受振动刺激，产生神经冲动。听觉形成的过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的听觉神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。由上可知，某人失聪后，医生检查发现耳的结构完好无损，那么，推测发病的部位可能是听觉神经或听觉中枢，A正确。 【点睛】掌握耳的结构以及听觉的形成过程是本题解题关键。 11. 在日常生活中，我们遇到巨大声响时，要迅速张口，或闭嘴堵耳，目的是保护（　　） A. 耳蜗 B. 半规管 C. 鼓膜 D. 咽鼓管 【答案】C 【解析】 【分析】听觉的形成：外界声波→外耳道→鼓膜（产生振动）→听小骨→耳蜗（听觉感受器）→听神经→大脑的听觉中枢（产生听觉）。 【详解】当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室，这样口腔内的气压，即鼓室内的气压与鼓膜外，即外耳道的气压保持平衡，保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响，故ABD错误，C正确。 故选C。 12. 如图是反射与反射弧的图解，正确的是（　　） A. ①是反射弧，②是反射 B. ①是反射弧，③是反射 C. ②是反射弧，③是反射 D. ①是反射，②是反射弧 【答案】B 【解析】 【分析】神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧。 【详解】反射弧包括感受器、传入神经纤维、神经中枢、传出神经纤维、效应器。因此①是反射弧，②是神经中枢，③是反射，B正确。 【点睛】考查反射与反射弧。 13. 如图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是（　　） A. 结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦 B. 脱臼是指①从④里滑脱出来 C. 肌腱可绕过关节连在不同的骨上 D. 结构②是骨骼肌，能把相邻两骨连接起来 【答案】D 【解析】 【分析】图中，①是关节头、②是关节囊、③是关节腔、④是关节窝、⑤是关节软骨。 【详解】A．结构③代表关节腔，其中含有的滑液能减少骨与骨之间的摩擦，使关节运动更为灵活，A正确。 B．脱臼是指①关节头从④关节窝中滑脱出来的现象，B正确。 C．肌腱可绕过关节连接不同的骨上，从而起到连接和支撑的作用，C正确。 D．结构②实际上是关节囊，而不是骨骼肌。关节囊是由结缔组织构成的，它包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，D错误。 故选D 14. 骨能够再生，其主要原因是骨膜内含有（　　） A. 血管 B. 成骨细胞 C. 神经 D. 血细胞 【答案】B 【解析】 【分析】骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分；骨质分为骨密质和骨松质，骨髓位于骨髓腔内。 【详解】ABC．骨膜是紧密贴附在骨表面的一层致密结缔组织膜，骨膜内含有神经和血管分布，起营养骨质的作用，神经还有感觉的作用；骨膜内还有成骨细胞，成骨细胞可以产生新的骨质，与骨的长粗和骨的愈合有关。由此可见，骨能够再生，其主要原因是骨膜内含有成骨细胞，B正确，AC错误。 D．血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，红细胞能运输氧气，白细胞能吞噬病菌，血小板能止血和加速凝血，都与骨能够再生没有直接关系，D错误。 故选B。 15. 下列几种动物行为，不属于学习行为的是（ ） A. 失去雏鸡的母鸡抚爱小猫 B. 蚯蚓走“T”形迷宫 C. 小黑猩猩模仿取食白蚁 D. 猴子表演骑车 【答案】A 【解析】 【分析】动物行为分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的，由体内的遗传物质决定的本能行为；学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的后天行为。 【详解】A．失去雏鸡的母鸡将小猫当成自己的孩子来爱抚，是生就有的先天性行为，A符合题意。 B．蚯蚓走“T”形迷宫，是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为，B不符合题意。 C．小黑猩猩模仿父母用树枝取食白蚁，是通过“学习、模仿”逐渐建立起来的学习行为，C不符合题意。 D．猴子表演骑车，是通过训练逐渐建立起来的学习行为，D不符合题意。 故选A。 16. 两只雄狮为争夺一只雌狮，进行激烈打斗．这种行为属于（  ） A. 防御行为 B. 觅食行为 C. 争斗行为 D. 繁殖行为 【答案】C 【解析】 【分析】争斗行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗。 【详解】争斗行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗。特点是双方的身体不受到伤害，失败者表示出屈服，胜利者就停止攻击。两只雄狮为争夺一只雌狮，进行激烈打斗，是同种动物为了争夺配偶而发生的战斗，这种行为属于争斗行为，C正确。 故选C。 17. 下列选项中不属于动物行为的是（　　） A. 鸟类筑巢 B. 公鸡报晓 C. 小羊呼吸 D. 小猴走钢丝 【答案】C 【解析】 【分析】动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，称为动物的行为。 【详解】A．鸟类筑巢是鸟类为了繁衍后代而进行的筑巢活动，属于动物行为中的繁殖行为‌，A不符合题意。 B．公鸡报晓是公鸡根据生物钟和外界环境进行的鸣叫行为，属于动物行为‌，B不符合题意。 C．小羊呼吸是小羊为了维持生命而进行的生理活动，是生命的基本特征之一，但它不是从外部可察觉到的有适应意义的活动，因此不属于动物行为‌，C符合题意。 D．小猴走钢丝是小猴在人类训练下建立的一种条件反射行为，属于动物行为中的学习行为或条件反射行为‌，D不符合题意。 故选C。 18. 某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食，得到如下结果，分析数据可知，三种动物从低等到高等的顺序是（ ） 动 物 甲 乙 丙 完成取食前的尝试次数 32 65 5 A. 甲→乙→丙 B. 乙→甲→丙 C. 丙→甲→乙 D. 甲→丙→乙 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查动物的学习行为与动物进化水平的关系以及分析能力。 【详解】动物的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。不同的动物，学习能力是不同的。动物可以通过尝试和错误产生学习行为，一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习行为就越复杂，尝试与错误的次数越少。反之，动物越低等，形态结构越简单，学习行为就越简单，尝试与错误的次数就越多。丙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少，所以丙最高等；乙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最多，所以乙最低等。 故选B。 【点睛】关于动物的学习行为是考查的重点，可结合着先天性行为和学习行为的概念理解。 19. 正在结果的西瓜植株，吸收的水分主要用于（　　） A. 呼吸作用 B. 果实的生长 C. 光合作用 D. 蒸腾作用 【答案】D 【解析】 【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气状态散失到大气中的过程，这不是对水的一种浪费，蒸腾作用有其重要的意义。 【详解】植物通过根吸收来的水大约只有1%被植物体利用，约99%都被植物通过蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了，这不是对水的一种浪费，蒸腾作用有其重要的意义。一是为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输。二是蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水。三是蒸腾作用能带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死。四是促进了生物圈的水循环。所以，在结果期间，西瓜的呼吸作用、光合作用、果实的生长，只利用了根吸收的极少的水分，西瓜吸收的水分主要用于蒸腾作用。可见ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 20. 要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，最好选择下列哪种组合进行实验 A. 甲和丁 B. 乙和丙 C. 甲和丙 D. 乙和丁 【答案】D 【解析】 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组，对照实验的变量只有一个。 【详解】蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面（主要是叶子）散失到植物体外的大气中的过程。而我们要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，所以探究实验我们设计对照时应有唯一变量--有无叶。同时我们要排除其他因素的干扰，如甲、丙两盆用塑料袋将植物连同盆土一同罩住，这样塑料袋内壁的水珠是否来自叶片的蒸腾作用就不能确定，因为把花盆中的土壤也扎在里面，水蒸气有可能来自土壤中的水分。而乙和丁则控制了变量的唯一，一个有叶，一个无叶，其他条件都一样。D正确。 【点睛】知道叶是蒸腾作用的主要器官。 21. 促使水分“爬”上高大乔木的树梢的动力主要来自（ ） A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用 【答案】B 【解析】 【分析】水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。 【详解】植物的蒸腾作用把体内的水，以水蒸气的形式，散失到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输。所以，在植物体内“水往高处流”，其主要动力来自蒸腾作用。 故选B。 22. 生态工作者从东到西对我国北方的甲、乙、丙三种类型的草原进行调查。下表是不同面积中不同物种数量统计结果：（调查面积 cm×cm） 调查面积（cm×cm） 草原类型 10×10 20×20 40×40 80×80 90×90 100×100 110×110 120×120 130×130 140×140 甲 3 5 8 14 16 17 19 20 20 … 乙 3 5 6 9 11 13 13 13 13 … 丙 2 3 5 8 8 8 8 8 8 … 请问在上述甲、乙、丙三种类型的草原中，自我调节能力最弱的草原是（　　） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 不能确定 【答案】C 【解析】 【分析】在生态系统中，虽然各种生物的数量是在不断变化的，但在一般情况下，各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统中生物种类越多，生态系统的成分越复杂，营养结构越复杂，自动调节能力越大。 【详解】自我调节能力通常与生物多样性有关，生物多样性越高，自我调节能力越强。在给定数据中，随着调查面积的增加，甲草原的物种数量增加最显著，乙草原的物种数量增加其次，而丙草原的物种数量在面积达到80×80 cm²后几乎不再增加。因此，丙草原的生物多样性最低，自我调节能力最弱，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 23. 过度密植会使农作物的产量减少，其原因主要是植物下部的叶片 （ ） A. 光合作用强于呼吸作用 B. 呼吸作用和光合作用都旺盛 C. 光合作用和呼吸作用都微弱 D. 光合作用减弱，呼吸作用正常进行 【答案】D 【解析】 【分析】提高作物光合作用效率的方法：间作套种、合理密植。 【详解】合理密植是指在单位面积上，栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理，合理密植是增加作物产量的重要措施。而过度密植，植物的下部分见不到阳光，无法进行光合作用，但呼吸作用却非常旺盛，消耗了大量的有机物，使得产量降低。选项D符合题意。 【点睛】关于农业上提高光合作用效率的方法，可结合着具体的实例掌握。 24. 下列关于生物圈中碳——氧平衡的叙述，不正确的是（　　） A. 绿色植物光合作用制造的氧低于自身呼吸作用对氧的需求 B. 限制生产、生活中二氧化碳的排放，有利于维持碳——氧平衡 C. 人类长期对生态环境的破坏直接影响生物圈中的碳——氧平衡 D. 绿色植物光合作用对维持生物圈中的碳—氧平衡具有重要意义 【答案】A 【解析】 【分析】绿色植物不断地进行着光合作用，消耗着大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体形式进入大气，这样就使的生物圈中的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳氧平衡。 【详解】A．绿色植物在光合作用中制造的氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧都以气体的形式排到了大气中，故A错误。 B．绿色植物不断地进行着光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体的形式进入大气，这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳氧平衡。要维持生物圈中的碳—氧平衡，要寻求国际合作，限制工业生产中二氧化碳的排放量，故B正确。 C．人类长期对生态环境的破坏直接影响生物圈中的碳-氧平衡 ，人类的生产活动已打破了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，导致了温室效应，故C正确。 D．绿色植物通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，简称碳-氧平衡，故D正确。 故选A。 25. 在花卉培养中，科学家利用康乃馨植株的一个芽尖，一年之中就可以繁殖出上百万株康乃馨的种苗，采用的是下列技术中的（　　） A. 组织培养 B. 扦插 C. 嫁接 D. 压条 【答案】A 【解析】 【分析】植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。 嫁接是指直接把一种植物的枝条或芽，接在另一种植物体上，是接在一起的两部分长成完整的植物体。利用嫁接可以繁育优良的品种，但不能快速繁殖。 扦插也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法。可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株。 压条是将植物的一部分在仍连接母株的情况下进行繁殖，通常用来繁殖大枝木的植物。 【详解】组织培养、扦插、嫁接都属于植物的无性生殖。扦插和嫁接的繁殖速度相对慢一些。压条则是将植物的一部分在仍连接母株的情况下进行繁殖，通常用来繁殖大枝木的植物，不适用于一年内迅速繁殖出百万株的情况。利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体；还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率。因此，在花卉栽培中，科学家利用康乃馨植株的一个芽尖，一年中就可以繁殖出上百万株康乃馨的试管种苗，可这种快速繁殖的技术是组织培养，故BCD错误，A正确。 故选A。 26. 叶芽的结构中，将来发育成侧芽的是（　　） A. 叶原基 B. 芽轴 C. 生长点 D. 芽原基 【答案】D 【解析】 【分析】叶芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。 【详解】A．叶原基‌将来发育成幼叶，A不符合题意。 B．芽轴将来发育成茎，B不符合题意。 C．生长点细胞的分裂和分化能力很强，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长，C不符合题意。 D．芽原基将来发育成侧芽，D符合题意。 故选D。 27. 下列植物的生殖方式属于有性生殖的是（　　） A. 马铃薯的块茎上长出新植株 B. 秋海棠的叶落地生根 C. 苹果通过嫁接来繁育优良品种 D. 小麦的种子种下去长出新植株 【答案】D 【解析】 【分析】由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖；有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖；无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。 【详解】A．马铃薯的块茎上长出新植株，这是通过植物的营养器官（块茎）直接发育成新个体，没有涉及两性生殖细胞的结合，因此属于无性生殖‌，A不符合题意。 B．秋海棠叶落地生根，同样是通过植物的营养器官（叶）直接发育成新个体，也没有两性生殖细胞的结合，因此属于无性生殖‌，B不符合题意。 C．苹果通过嫁接来繁育优良品种，嫁接是将一种植物的枝或芽接到另一种植物的茎或根上，使其共同生长，形成新的植株。这种方式也没有涉及两性生殖细胞的结合，因此属于无性生殖‌，C不符合题意。 D．小麦的种子种下去长出新植株，这是通过种子繁殖的方式，种子的胚是由受精卵发育形成的，因此这种方式涉及了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖‌，D符合题意。 故选D。 28. 下列有关被子植物种子和果实形成过程的说法中，正确的是（　 　） A. 落在柱头上的花粉，萌发生出花粉管，每个花粉管中含有两个精子 B. 一个精子和一个卵细胞分别与两个极核受精的过程，叫双受精 C. 受精后，子房发育成果实，珠被发育成果皮 D. 受精后，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚乳 【答案】A 【解析】 【详解】花粉在柱头上粘液的作用下，开始萌发形成花粉管，在花粉管萌发的过程中，花粉管中的生殖核进行有丝分裂并形成两个精子，A正确； 两个精子分别与一个卵细胞和两个极核相结合的过程，叫双受精，B错误； 受精后，子房发育成果实，珠被发育成种皮；胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，CD错误。 29. 人们常在清晨和下午到草地或树林中锻炼身体，你认为氧气含量最高的是（　　） A. 清晨的草地 B. 下午的草地 C. 清晨的树林 D. 下午的树林 【答案】D 【解析】 【分析】（1）绿色植物利用光，在叶绿体中把二氧化碳和水合成有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程叫作光合作用。（2）活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。 【详解】在夜间无光，植物不进行光合作用，只进行呼吸作用，不断消耗氧气，所以清晨时氧气的浓度较低；而在白天，植物进行光合作用，不断释放出氧气，也能进行呼吸作用，消耗氧气，但光合作用的强度大于呼吸作用的强度，所以在下午时空气中氧气的含量较高。而植物进行光合作用的主要部位是叶片，所以树进行光合作用的强度要大于草的强度，因此，氧气含量最高的是下午的树林。由此可见，ABC错误，D正确。 故选D。 30. 在鸟卵中，含有细胞核的结构是（　　） A. 卵黄膜 B. 胚盘 C. 卵白 D. 气室 【答案】B 【解析】 【分析】鸟卵一般分为卵壳、卵壳膜、卵白、气室、系带、卵黄膜、卵黄以及胚盘。 【详解】A．卵黄膜‌是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用，但并不含有细胞核，A不符合题意。 B．胚盘‌里面含有细胞核，是胚胎发育的部位，将来会发育成雏鸡，B符合题意。 C．卵白‌为胚胎发育提供营养物质和水分，同时也有保护作用，但不含有细胞核，C不符合题意。 D．气室‌为胚胎发育提供氧气，同样不含有细胞核，D不符合题意。 故选B。 31. 下列行为中属于防御行为的是（　　） A. 壁虎断尾 B. 母狮捕食野牛 C. 青蛙产卵 D. 亲鸟给幼鸟喂食 【答案】A 【解析】 【分析】动物的行为复杂多样，按获得途径可分为先天性行为和学习行为；按行为的功能、不同表现可分为觅食行为、贮食行为、攻击行为、防御行为、领域行为、繁殖行为、节律行为、社会行为、定向行为、通讯行为等。 【详解】A．当壁虎遇到危险时，它会主动断开自己的尾巴以迷惑捕食者，从而有机会逃脱。这种行为是典型的防御行为，因为它有助于壁虎保护自己免受伤害，A符合题意。 B．母狮捕食野牛‌是母狮的捕食行为，属于获取食物的方式。它与防御行为无关，而是与生存和繁衍后代直接相关，B不符合题意。 C．青蛙产卵是繁殖行为的一部分，与防御行为没有直接关系，这种行为是为了繁衍后代而进行的，C不符合题意。 D．亲鸟给幼鸟喂食‌是亲鸟的育雏行为，属于繁殖行为的一部分。它与防御行为不同，主要是为了确保幼鸟的生存和成长，D不符合题意。 故选A。‌ 32. 研究表明，睡眠不足会影响人体相关激素的分泌。下列激素由垂体分泌的是（　　） A. 胰岛素 B. 性激素 C. 生长激素 D. 肾上腺素 【答案】C 【解析】 【分析】生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用。 【详解】生长激素是由垂体分泌的，能调节人体的生长发育。如果幼年时生长激素分泌不足，则生长迟缓，身材矮小，但是智力一般是正常的，这叫侏儒症。胰岛素是由胰岛分泌的，性激素是由性腺（睾丸或卵巢）分泌的，肾上腺素是由肾上腺分泌的，故ABD错误，C正确。 故选C。 33. 下列各项中，不属于青春期发育特点的是（　　） A. 身高和体重迅速增长 B. 神经系统兴奋性比较强 C. 出现第二性征 D. 形成两性生殖器官 【答案】D 【解析】 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 【详解】A．青春期是生长发育的高峰期，身高和体重会迅速增长，这是由于骨骼和肌肉的发育加速所导致的，A不符合题意。 B．在青春期，由于生理和心理的变化，青少年的神经系统兴奋性比较强，表现为情绪波动大、容易兴奋等，B不符合题意。 C．第二性征是指男女在青春期出现的与性别有关的特征，如男性的喉结突出、声音变粗，女性的乳房发育、月经初潮等。这些特征的出现标志着青春期的到来和性器官的成熟，C不符合题意。 D．两性生殖器官在胎儿时期就已经形成，而不是在青春期才形成的。青春期主要是生殖器官的发育和成熟，而不是其形成，D符合题意。 故选D。 34. 在婴儿时期甲状腺素分泌不足，会引起（） A. 呆小症 B. 侏儒症 C. 巨人症 D. 糖尿病 【答案】A 【解析】 【详解】呆小症是由于幼年时甲状腺激素分泌不足导致的，A正确；侏儒症是由于幼年时生长激素分泌不足导致的，B错误；巨人症是由于幼年时期生长激素分泌过多导致的，C错误；胰岛分泌的胰岛素的作用是能促进人体血糖的吸收、利用和转化，分泌过少会得糖尿病，D错误。 35. 下列对生物生殖和发育阶段的描述，错误的是（　　） A. 金蝉脱壳——化蛹 B. 蜻蜓点水——产卵 C. 劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归——育雏 D. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥——筑巢 【答案】A 【解析】 【分析】生殖是指性成熟的生物体能产生后代，使个体数目增多，种族得以绵延；发育是指在生长的基础上，生物体形态、结构、功能的变化，最终成为一个性成熟的个体，然后经衰老死亡。 【详解】A．金蝉在生长过程中会经历蜕皮现象，这是其外骨骼不能随着身体生长而生长所导致的；“金蝉脱壳”通常指的是蝉从幼虫到成虫阶段的蜕皮，而不是特指化蛹阶段，A错误。 B．蜻蜓点水是指蜻蜓在水面上快速触碰的行为，这实际上是蜻蜓在产卵，B正确。 C．“劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归”这句诗描绘了鸟巢中幼鸟等待母鸟归来的情景，反映了鸟类的育雏行为，C正确。 D．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”这句诗描述了早春时节，黄莺鸟在争夺向阳的树木筑巢，燕子也在啄取春泥筑巢的情景，D正确。 故选A。 36. 两栖动物的受精方式和发育特点是（　　） A. 体内受精，变态发育 B. 体内受精，不完全变态发育 C. 体外受精，变态发育 D. 体外受精，不完全变态发育 【答案】C 【解析】 【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。 【详解】两栖动物的出现代表了从水生到陆生的过渡期，既有适应陆地生活的新的性状，又有从鱼类祖先继承下来的适应水生生活的性状。多数两栖动物需要在水中产卵，幼体(蝌蚪)接近于鱼类，用鳃呼吸，而成体可以水陆生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，所以发育过程是变态发育。两栖动物为雌雄异体，如雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙属于求偶行为，雄雌蛙进行抱对，促使它们将精子与卵细胞排出体外，在体外受精(水中受精)形成受精卵，两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行，故选C。 37. 下列动物属于卵生动物的是（　　） A. 扬子鳄 B. 老鼠 C. 蝙蝠 D. 鲸 【答案】A 【解析】 【分析】胚胎发育所需的营养由卵黄供给，这样发育过程叫卵生；胚胎发育的营养由母体供给这样的发育过程叫胎生。 【详解】卵生动物是指通过产卵进行繁殖的动物。扬子鳄属于爬行动物，爬行动物都是卵生动物。老鼠、蝙蝠、鲸三者都是哺乳动物，哺乳动物则是胎生。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 38. 母亲在怀孕期间，身体负担明显加重，她要为胎儿提供所需的养料和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。在胎儿生长发育的过程中，母亲与胎儿之间进行物质交换的场所是（　　） A. 子宫内膜 B. 胎盘 C. 输卵管 D. 卵黄 【答案】B 【解析】 【分析】胎盘是连接母体与胎儿的重要结构，通过它可以进行氧气、养料的传递以及废物的排出，从而保证胎儿的正常发育。 【详解】A．虽然子宫内膜是胎儿着床和发育的重要部位，但它并不直接参与母体和胎儿之间的物质交换，A不符合题意。 B．胎盘是胎儿与母体之间物质交换的重要器官，具体来说，母体通过胎盘将养料（如葡萄糖、氨基酸、维生素等）和氧气输送给胎儿，同时胎儿也将代谢产生的二氧化碳和其他废物通过胎盘传递给母体，由母体排出体外。因此，胎盘是母亲与胎儿之间进行物质交换的关键场所，B符合题意。 C．输卵管是卵子和精子相遇受精的场所，以及受精卵早期发育的环境，与母体和胎儿之间的物质交换无关，C不符合题意。 D．卵黄是卵细胞内的营养物质，主要供胚胎发育初期使用，并不参与母体和胎儿之间的持续物质交换，D不符合题意。 故选B。 39. 有一个描述花生的谜语：麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子．麻屋子、红帐子、白胖子分别指（    ） A 果实、种皮、种子    B. 果皮、种皮、种子 C. 果皮、种皮、果实 D. 果皮、种皮、胚 【答案】D 【解析】 【分析】一朵花经过传粉受精后子房发育成果实，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，受精卵发育成胚。 【详解】“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”描述的是花生，如图： 从图中我们可以知：麻屋子是果皮，由子房壁发育而来，红帐子是花生的种皮，由珠被发育而成，白胖子是胚，由受精卵发育而来。 【点睛】记清果实的组成，分清各部分的结构。 40. 精子与卵细胞结合成受精卵的场所是（ ） A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 脐带和胎盘 【答案】B 【解析】 【分析】卵巢产生卵细胞，分泌雌性激素；输卵管输送卵细胞，是受精的场所；子宫是胚胎、胎儿发育的场所； 胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气。 【详解】卵细胞由卵巢排出以后，进入输卵管，这时如果精子与卵细胞结合，形成受精卵，可见，受精作用发生于输卵管内。 故选B。 【点睛】解答此题的关键是知道女性生殖系统的主要结构和功能。结合成受精卵的场所是输卵管。 二、综合题（本部分包括2题，每空1分，共计10分。请把答案直接填写在答题纸相应位置上） 41. 悠悠文明史，漫漫丝绸路。小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连，也促进了中外文化的交流。下面是家蚕发育过程中的4个时期的形态图，请据图回答： （1）家蚕的发育顺序是_____，它的发育属于_____发育。 （2）与家蚕相比，蝗虫不经过的发育时期是_____期。 【答案】（1） ①. ④②①③ ②. 完全变态 （2）蛹 【解析】 【分析】图中，①是蛹、②是幼虫、③是成虫、④是卵（受精卵）。 【小问1详解】 发育过程经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育；家蚕的发育过程为④卵、②幼虫、①蛹、③成虫，这是完全变态的发育过程。 【小问2详解】 蝗虫的发育过程经过卵→若虫→成虫三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育；与家蚕相比，蝗虫不经过的发育时期是蛹期。 42. 各种植物的种子，虽然大小、形状、颜色不一样，但是它们的结构基本相同。下图是菜豆种子和玉米种子的结构示意图，请据图回答问题。（[ ]内填序号，横线上填名称） （1）甲图中种子萌发时，[ ]______提供营养。 （2）甲图种子中将来发育成茎和叶的是[ ]______。 （3）在乙图种子的剖面上滴加碘液，变蓝的部位是[ ]_____。 （4）甲、乙两图中种子的主要部分都是_____，是新植物的幼体。 【答案】（1）②子叶 （2）①胚芽 （3）⑥胚乳 （4）胚 【解析】 【分析】图甲中，①是胚芽、②是子叶、③是胚轴、④是胚根、⑤是种皮。 图乙中，①是果皮和种皮、②是胚芽、③是胚轴、④是胚根、⑤是子叶、⑥是胚乳。 【小问1详解】 甲图中种子萌发时，②子叶提供营养。在种子萌发过程中，子叶作为储存营养物质的主要部位，会将其中的养分供给给胚芽、胚轴和胚根等部分，以支持种子的生长和发育。 【小问2详解】 甲图种子中将来发育成茎和叶的是①胚芽。胚芽是种子中负责生长成植物地上部分（如茎和叶）的结构，在种子萌发后，胚芽会不断生长，最终发育成植物的茎和叶。 【小问3详解】 在乙图种子的剖面上滴加碘液，变蓝的部位是⑥胚乳。胚乳是玉米种子中储存营养物质的主要部位，其中富含淀粉等碳水化合物。当在种子的剖面上滴加碘液时，碘液会与淀粉发生反应，产生蓝色化合物，因此变蓝的部位就是胚乳。 【小问4详解】 甲、乙两图中种子的主要部分都是胚，是新植物的幼体。胚是种子的核心部分，由胚芽、胚轴、胚根和子叶等组成，具有发育成新植物的能力。无论是菜豆种子还是玉米种子，胚都是其最重要的组成部分，也是新植物生长的起点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$