内容正文:
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导基础
练能力
验成果
立足教材 巩固新知 夯实基础
击破重难 强化应用 提升能力
查缺补漏 拓展训练 从容备考
基础性 综合性 应用性 创新性
一书多册 互为补充 学习更高效
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数 学
七年级(北师版)上册
第一章 整式的乘除
1 幂的乘除
第2课时 幂的乘方
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D
D
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C
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5
5
5
6
4
a6
a4
125
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B
20
3m2-1
16
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幂的乘方
1.(教材母题变式)下列各式中,运算结果不等于a8的是( )
A.(a2)4
B.a4·a4
C.(-a4)2
D.a4+a4
2.(河南中考)计算的结果是( )
A.a5 B.a6 C.aa+3
D.a3a
3.下列各式计算正确的是( )
A.(x2)6=x8
B.-(x3)4=x12
C.-(x4)3=-x12
D.x5·x6=x30
4.(河北石家庄期中)计算:
(1)(-63)5;
(2)(x2)m-1;
(3)(-y2)4·y3;
(4)(a4)3+(a2)6.
解:(1)原式=-63×5=-615.
(2)原式=x2(m-1)=x2m-2.
(3)原式=y2×4·y3=y8·y3=y8+3=y11.
(4)原式=a4×3+a2×6=a12+a12=2a12.
幂的乘方的逆用
5.逆用幂的乘方的运算法则填空:
(1)a10=a2×__=(a2)__=(a__)2;
(2)a12=(a2)__=(a3)__=(___)2=(___)3.
6.已知a2m=5,则(a3m)2的值为______.
7.已知10a=3,10b=2,求10a+3b的值.
解:10a+3b=10a·103b=10a·(10b)3=3×23=24.
8.已知16a=32b,则a,b满足的关系正确的是( )
A.4a=b
B.4a=5b
C.5a=4b
D.a=5b
9.已知x2n=5,则(x2n)2-(x2)n的值为____.
10.已知m=3k,n=3×9k-1,那么用含m的代数式表示n为________.
11.已知x+2y=2,则4x·16y的值为____.
解:原式=a4n-4·a3n+3=a4n-4+3n+3=a7n-1.
12.计算:
(1)(-x3)4·(-x4)3;
解:原式=x12·(-x12)=-x24.
(2)(a2n-2)2·(an+1)3.
$$