内容正文:
高二数学考试卷
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
4.本试卷主要考试内容:人教B版选择性必修第一册第一章至第二章第6节占,第二章第7节至选择性必修第二册第四章第1节占.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 某体育用品店有5种不同价格的篮球,4种不同价格的排球,若从中选购1个篮球和1个排球,则不同的选购方法有( )
A. 9种 B. 20种 C. 625种 D. 1024种
【答案】B
【解析】
【分析】由分步乘法原理可得出结论.
【详解】第一步,从5种不同的篮球中选一个,有5种选法,
第二步,从4种不同的排球中选一个,有4种选法,
故不同的选法为:种.
故选:B.
2. 现有2台机床,已知每台机床不需要照看的概率均为0.9,且互不影响,则2台机床都不需要照看的概率为( )
A. 0.81 B. 0.9 C. 0.1 D. 0.09
【答案】A
【解析】
【分析】根据独立事件的概率乘法公式即可求出.
【详解】2台机床都不需要照看的概率为,
故选:A.
3. 已知抛物线的顶点为原点,对称轴是轴,与直线相交所得线段的长为12,则的标准方程为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】设抛物线,根据点在上,代入抛物线方程,求出的值,即可得解.
【详解】由题意,设抛物线,
因为抛物线与直线相交所得线段的长为12,
所以点在上,所以,
解得,所以的标准方程为.
故选:B
4. 将2个相同的红球和2个相同的黑球放入两个不同的盒子中,每个盒子中至少放1个球,则不同的放法有( )
A. 5种 B. 6种 C. 7种 D. 8种
【答案】C
【解析】
【分析】先从球的个数分类,再求出每类放球的方法,结合分类加法计数原理可得答案.
【详解】若两个盒子中都放入2个球,则有3种不同的方法;
若一个盒子中放1个球,另一个盒子中放3个球,则有4种不同的方法.
故不同的放法有7种.
故选:C
5. 甲、乙、丙3人各自从A,B,C这3个景点中随机选1个去旅游,设事件“3个人都没去A景点”,事件“甲独自去一个景点”,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】首先求出、,再应用条件概率公式求概率即可.
【详解】由题设,“3个人都没去A景点且甲独自去一个景点”,甲与乙丙看作两组安排到2个景点有2种方法,
“甲独自去一个景点”,甲在3个景点任选一个,其它两人在余下的2个景点任选,
又3人在3个景点任选有种,所以,,
所以.
故选:B
6. 如图,给编号为的区域涂色,要求每个区域涂一种颜色,相邻两个区域所涂颜色不能相同,中心对称的两个区域(如区域1与区域4)所涂颜色相同.若有5种不同颜色的颜料可供选择,则不同的涂色方案有( )
A. 60种 B. 80种 C. 100种 D. 125种
【答案】A
【解析】
【分析】根据分步乘法计数原理依次涂色即可.
【详解】由题意可得,只需确定区域的颜色,即可确定所有区域的涂色.
先涂区域1,有5种选择;再涂区域2,有4种选择;最后涂区域3,有3种选择.
故不同的涂色方案有种.
故选:A.
7. 已知抛物线的焦点为,点,P是抛物线C上的一个动点,则的最小值为( )
A. 8 B. 12 C. 10 D. 16
【答案】B
【解析】
【分析】首先求出抛物线的准线方程,过点作垂直于准线,交准线于点,根据抛物线的定义得到,从而求出的最小值.
【详解】抛物线的焦点为,准线方程为,
过点作垂直于准线,交准线于点,则,
所以,当且仅当、、三点共线时取等号,
所以的最小值为.
故选:B
8. 已知,直线与圆交于两点,则的最小值为( )
A. 5 B. 6 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】将代入直线方程,可得直线恒过点,根据圆的几何性质可得当时,的值最小,再利用勾股定理可得到答案.
【详解】将代入直线方程,得.
令解得故直线恒过点,设,
将圆化为标准方程,得.
当时,的值最小,因为,,
此时.
故选:D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知,则( )
A.
B.
C.
D. 展开式中所有项的二项式系数的和为
【答案】ABD
【解析】
【分析】利用赋值法计算可得A正确,C错误,利用通项展开式计算可得B正确,再由所有项的二项式系数的和可得D正确.
【详解】对于A,令,可得,A正确.
对于B,展开式中的第二项为,所以,B正确.
对于C,令,可得,则,C错误.
对于D,展开式中所有项的二项式系数的和为,D正确.
故选:ABD
10. 如图,在棱长为1的正方体中,为线段的中点,为线段的中点,则( )
A. 四点共面
B. 在平面上的投影向量为
C. 点到直线的距离为
D. 点到平面的距离为
【答案】AB
【解析】
【分析】建立空间直角坐标系,求向量的坐标,利用向量方法证明,判断A,根据投影向量的定义判断B,求,根据向量方法求点到直线的距离判断C,求平面的法向量及向量,利用向量方法求点到平面的距离判断D.
【详解】以为坐标原点,所在直线分别为轴、轴、轴建立空间直角坐标系,如图所示.
,,,,则,,
,则,所以四点共面,A正确.
由正方体的结构特征,点在平面上的投影为,
所以在平面上的投影向量为,B正确.
,,
,,
,,
则点到直线的距离为,C错误.
设平面的法向量为,,
则,取,则,
所以为平面的一个法向量,又,
所以点到平面的距离为,D错误.
故选:AB.
11. 已知分别为椭圆的左、右顶点,为的上顶点,为坐标原点,为上一点,且位于第二象限,过点作轴,垂足为,直线分别与轴交于点,则下列结论正确的是( )
A. 若是的中点,则
B. 若是的中点,则是的中点
C.
D. 若是的中点,则
【答案】BCD
【解析】
【分析】根据点是的中点得,计算直线的方程,与椭圆联立可得点坐标,由此可得选项A错误;计算直线的方程可得选项B正确;利用可得选项C正确;利用线段比例关系可得选项D正确.
【详解】
由题意得,,,,
A.∵点是的中点,∴,
∴,故直线的方程为,
由得,,解得或,
将代入,可得,即,,A错误.
B.由,得,故直线的方程为,
令,得,即,∴是的中点,B正确.
C.设,直线的斜率分别为,则,,,
∴,
直线的方程分别为,,
分别令得,,,
∴,C正确.
D.由,得,.
∵是的中点,∴.
∵,∴,故,D正确.
故选:BCD.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知,,则与______.(填“独立”或“不独立”)
【答案】不独立
【解析】
【分析】根据相互独立事件的概率公式,结合条件概率公式即可判断.
【详解】与独立的充要条件为,
又因为,
所以与独立的充要条件是,
根据已知条件:,所以与不独立.
故答案为:不独立
13. 的展开式中,各项系数的最大值是______.
【答案】7
【解析】
【分析】根据二项式展开式通项得到,由求解即可.
【详解】的展开式的通项为,且.
设展开式中第项的系数最大,则即,
又,所以或6,
故展开式中系数最大的项是第6项或第7项,且该项系数为.
故答案为:7
14. 某中学正在筹备100周年校庆晚会,原计划共7个节目,并已排好节目单,为了使晚会节目更丰富,节目组准备增加3个节目,若保持原计划中的7个节目的先后顺序不变,则这10个节目的不同排法有______种.
【答案】720
【解析】
【分析】先将10个节目随意排列,有种排法,再根据相对顺序已定的排列模型求解
【详解】10个节目随意排列,有种排法;
原计划中的7个节目随意排列,有种排法.
保持原计划中的7个节目的先后顺序不变,
则这10个节目的不同排法有共有种.
故答案为:
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 甲、乙、丙、丁、戊五名同学站成一排拍照.
(1)甲、乙两人不相邻的站法共有多少种?
(2)甲不站排头或排尾,且甲、乙两人相邻的站法共有多少种?
【答案】(1)72 (2)36
【解析】
【分析】(1)先排丙、丁、戊,再插空排甲、乙,结合排列数运算求解;
(2)分乙站在排头或排尾和甲、乙都不站排头或排尾两种情况,结合排列数运算求解.
【小问1详解】
先排丙、丁、戊,有种站法,再插空排甲、乙,有种站法.
故甲、乙两人不相邻的站法共有种.
【小问2详解】
若乙站在排头或排尾,则有种站法;
若甲、乙都不站排头或排尾,则有种站法;
故甲不站排头或排尾,且甲、乙两人相邻的站法共有种.
16. 如图,在四棱锥中,底面满足,,底面,且,.
(1)证明:平面平面.
(2)求平面与平面所成角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2).
【解析】
【分析】(1)法一,根据面垂直的判定定理证明即可;法二,建立空间直角坐标系,利用空间向量法证明;
(2)利用面面角的空间向量求法求解即可.
【小问1详解】
方法一,证明:因为平面,平面,
所以.
因为,,平面,平面,
所以平面.
因为平面,所以平面平面.
方法二,证明:因为,底面,所以以为坐标原点,所在直线分别为轴、轴、轴建立空间直角坐标系,如图所示.
,,,,,,
,.
设平面的法向量为,则取.
设平面的法向量为,
则取,
因为,所以,
所以平面平面.
【小问2详解】
方法一,因为,,底面,所以以为坐标原点,
所在直线分别为轴、轴、轴建立空间直角坐标系,如图所示.
,,,
由(1)易得是平面的一个法向量.
因为,,
所以,.
设平面的法向量为,则取.
设平面与平面所成角的大小为,
则,
故平面与平面所成角的余弦值为.
方法二,因为,所以.
设平面的法向量为,则取.
设平面与平面所成角的大小为,
则,
故平面与平面所成角的余弦值为.
17. 已知圆心在轴上移动的圆经过点,且与轴、轴分别交于,两个动点(点可以重合),记点的轨迹为.
(1)求的方程;
(2)已知,,过点的直线与交于两点,直线与的另一个交点分别为,若直线的斜率为2,求直线的斜率.
【答案】(1)
(2)1
【解析】
【分析】(1)设圆心为,根据题意有,建立方程解出即可;
(2) 设,,,,,,直线与抛物线方程联立得,同理可得代入即可得解.
【小问1详解】
设动圆圆心为.
因为,所以,
化简得,所以的方程为.
【小问2详解】
设,,,.直线.
由,可得,,.
由斜率公式可得,.
直线,代入的方程可得,
,,所以.同理可得,
所以.
因为直线的斜率为2,所以直线的斜率为1.
18. 甲、乙2名同学最近100次的投篮情况如下:
甲
乙
投中
50
60
未投中
50
40
用频率估计概率,解答下列问题.
(1)若从甲、乙2人中随机选择1人投篮1次,求投中的概率.
(2)设甲、乙进行投篮比赛,约定甲、乙轮流投篮,第一次由甲先投.规定:若其中一人比另一个人多投中2次,则停止比赛(例如:甲第一次投中,乙第一次未投中,甲第二次投中,则停止比赛,乙不再投第二次),投中次数多的赢得比赛;若甲、乙都投完了5次,则也停止比赛,投中次数多的获胜,次数相同则平局.甲、乙每次投中与否相互独立.
①求甲投了第3次后停止比赛的概率;
②求乙投了第4次后停止比赛的概率.
【答案】(1)
(2)①;②
【解析】
【分析】(1)利用频率求出两人投中的概率,然后根据两人的投中概率可求答案;
(2)①先明确甲投了第3次后停止比赛的所有情况,结合互斥事件的概率求解;②乙投了第4次后停止比赛,说明乙比甲多投中2次,按照轮次情况,分类求解概率即可.
【小问1详解】
甲同学的投篮命中率为,
乙同学的投篮命中率为.
从甲、乙中随机选择1人投篮1次,投中的概率为.
【小问2详解】
①甲投了3次,则乙投了2次.
由题意可得甲比乙多投中2次,有2种情况.
第一种情况:甲投中了3次,乙投中了1次,即甲每次投篮都投中,乙第一次投篮投中,第二次投篮没投中,其概率为.
第二种情况:甲投中了2次,乙投中了0次,即甲第一、三次投篮投中,第二次投篮没投中,乙每次投篮都没投中,或甲第二、三次投篮投中,第一次投篮没投中,乙每次投篮都没投中,其概率为,
故所求概率为.
②乙投了4次,则甲投了4次.
记甲、乙各投1次为一轮,则甲、乙共投了四轮.
在每轮比赛中,记事件为乙投中的次数比甲多1次,即乙投中,甲没投中,其概率,
记事件为甲、乙投中的次数相等,即甲、乙都没投中或都投中,其概率,
记事件为乙投中的次数比甲少1次,即乙没投中,甲投中,其概率.
投了第四次后停止比赛,即投了四轮后乙投中的次数比甲多2次,有2种情况.
第一种情况:四轮比赛中,事件各发生2次,即第一至四轮依次为或,或,其概率为.
第二种情况:四轮比赛中,事件发生3次,事件发生1次,即第一至四轮依次为,或,其概率为.
所求概率为.
19. 已知双曲线的左,右顶点分别为,,左焦点为,O为坐标原点,是线段OM的中点.
(1)求双曲线的离心率.
(2)过点M且斜率不为0的直线l与双曲线的左,右两支的交点分别为Q,P.
①若直线l的斜率为1,,求双曲线的方程;
②连接QO并延长,交双曲线于点R,证明:.
【答案】(1)2 (2)①;
②证明:,,,
则
,
所以.
【解析】
【分析】(1)由题意可得参数的等量关系,利用离心率的公式,可得答案;
(2)由题意作图,联立方程写出韦达定理,①由直线斜率与弦长公式,可得答案,②利用垂直向量的坐标表达,代入韦达定理,可得答案.
【小问1详解】
因为是线段OM的中点,所以,即,所以双曲线的离心率为2.
【小问2详解】
设直线,点,.
联立,得.
由(1)可得,化简得,所以,
即,,.
①因为直线l的斜率为1,所以,.
,即,
结合,,解得,,所以双曲线的方程为.
②略
【点睛】方法点睛:
解答直线与圆锥曲线的题目时,时常把两个曲线的方程联立,消去x(或y)建立一元二次方程,然后借助根与系数的关系,并结合题设条件建立有关参变量的等量关系,涉及到直线方程的设法时,务必考虑全面,不要忽略直线斜率为0或不存在等特殊情形,强化有关直线与圆锥曲线联立得出一元二次方程后的运算能力,重视根与系数之间的关系、弦长、斜率、三角形的面积等问题.
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1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
4.本试卷主要考试内容:人教B版选择性必修第一册第一章至第二章第6节占,第二章第7节至选择性必修第二册第四章第1节占.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 某体育用品店有5种不同价格的篮球,4种不同价格的排球,若从中选购1个篮球和1个排球,则不同的选购方法有( )
A. 9种 B. 20种 C. 625种 D. 1024种
2. 现有2台机床,已知每台机床不需要照看的概率均为0.9,且互不影响,则2台机床都不需要照看的概率为( )
A. 0.81 B. 0.9 C. 0.1 D. 0.09
3. 已知抛物线的顶点为原点,对称轴是轴,与直线相交所得线段的长为12,则的标准方程为( )
A. B. C. D.
4. 将2个相同的红球和2个相同的黑球放入两个不同的盒子中,每个盒子中至少放1个球,则不同的放法有( )
A. 5种 B. 6种 C. 7种 D. 8种
5. 甲、乙、丙3人各自从A,B,C这3个景点中随机选1个去旅游,设事件“3个人都没去A景点”,事件“甲独自去一个景点”,则( )
A. B. C. D.
6. 如图,给编号为的区域涂色,要求每个区域涂一种颜色,相邻两个区域所涂颜色不能相同,中心对称的两个区域(如区域1与区域4)所涂颜色相同.若有5种不同颜色的颜料可供选择,则不同的涂色方案有( )
A. 60种 B. 80种 C. 100种 D. 125种
7. 已知抛物线的焦点为,点,P是抛物线C上的一个动点,则的最小值为( )
A. 8 B. 12 C. 10 D. 16
8. 已知,直线与圆交于两点,则的最小值为( )
A. 5 B. 6 C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知,则( )
A.
B.
C.
D. 展开式中所有项的二项式系数的和为
10. 如图,在棱长为1的正方体中,为线段的中点,为线段的中点,则( )
A. 四点共面
B. 在平面上的投影向量为
C. 点到直线的距离为
D. 点到平面的距离为
11. 已知分别为椭圆的左、右顶点,为的上顶点,为坐标原点,为上一点,且位于第二象限,过点作轴,垂足为,直线分别与轴交于点,则下列结论正确的是( )
A. 若是的中点,则
B. 若是的中点,则是的中点
C.
D. 若是的中点,则
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知,,则与______.(填“独立”或“不独立”)
13. 的展开式中,各项系数的最大值是______.
14. 某中学正在筹备100周年校庆晚会,原计划共7个节目,并已排好节目单,为了使晚会节目更丰富,节目组准备增加3个节目,若保持原计划中的7个节目的先后顺序不变,则这10个节目的不同排法有______种.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 甲、乙、丙、丁、戊五名同学站成一排拍照.
(1)甲、乙两人不相邻的站法共有多少种?
(2)甲不站排头或排尾,且甲、乙两人相邻的站法共有多少种?
16. 如图,在四棱锥中,底面满足,,底面,且,.
(1)证明:平面平面.
(2)求平面与平面所成角的余弦值.
17. 已知圆心在轴上移动的圆经过点,且与轴、轴分别交于,两个动点(点可以重合),记点的轨迹为.
(1)求的方程;
(2)已知,,过点的直线与交于两点,直线与的另一个交点分别为,若直线的斜率为2,求直线的斜率.
18. 甲、乙2名同学最近100次的投篮情况如下:
甲
乙
投中
50
60
未投中
50
40
用频率估计概率,解答下列问题.
(1)若从甲、乙2人中随机选择1人投篮1次,求投中的概率.
(2)设甲、乙进行投篮比赛,约定甲、乙轮流投篮,第一次由甲先投.规定:若其中一人比另一个人多投中2次,则停止比赛(例如:甲第一次投中,乙第一次未投中,甲第二次投中,则停止比赛,乙不再投第二次),投中次数多的赢得比赛;若甲、乙都投完了5次,则也停止比赛,投中次数多的获胜,次数相同则平局.甲、乙每次投中与否相互独立.
①求甲投了第3次后停止比赛的概率;
②求乙投了第4次后停止比赛的概率.
19. 已知双曲线的左,右顶点分别为,,左焦点为,O为坐标原点,是线段OM的中点.
(1)求双曲线的离心率.
(2)过点M且斜率不为0的直线l与双曲线的左,右两支的交点分别为Q,P.
①若直线l的斜率为1,,求双曲线的方程;
②连接QO并延长,交双曲线于点R,证明:.
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