题组限时练 7-【众相原创·赋能中考】2025年中考语文题组限时练(福建专用)

2025-03-15
| 2份
| 7页
| 71人阅读
| 0人下载
众相原创文化传播(陕西)有限公司
进店逛逛

内容正文:

题组限时练(七) 总分:49分 建议用时:40分钟 我的:用时  ,得分   一、积累与运用(26分) 1.(2024四川广元改编)请将下列语段的空缺部分补充完整。(10分) 穿彻历史,亲近高贵灵魂。美哉,中国精神!是周敦颐“出淤泥而不染,①    ”的高洁品格;是杜甫“②    ,一览众山小”的豪情壮志;是苏东坡“③    ,归去,④    ”的豁达胸襟;是刘桢“⑤    ?松柏有本性”的顽强坚韧。 驻足岁月,找寻民族底色。壮哉,中国精神!是范仲淹“⑥    ,    ”的兼济情怀;是文天祥《过零丁洋》“⑦    ?    ”的报国激情;是龚自珍“⑧    ,化作春泥更护花”生命不停奋斗不止的奉献精神。 2.阅读下面的文字,按要求作答。(10分) 中国传统舞蹈 甲 (A.承接 B.承载)着灿烂文明、维系着民族精神,是增强文化自信的重要资源。从《唐宫夜宴》到《只此青绿》,越来越多的艺术团队 乙 (A.不约而同 B.不由自主)地从古代国宝中寻求灵感。不仅这些舞剧是中国当代舞蹈创新探索的尝试,更是中国舞蹈人达到的艺术高峰。像是拂绿大地的“报春花”,它们于江山无恙与岁月静好中丙,为中国舞蹈创作提供了一个富有指标意义的历史zuò( )标。 (1) 给加点字注音,根据拼音写汉字。(2分) 维系( ) zuò( )标 (2) 从文中括号内选择符合语境的词语,分别填入甲、乙处。(只填序号)(2分) 甲     乙     (3) 文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。(3分) (4) 下列三个句子填入文中丙处,排序最恰当的一项是( )(3分) ①将经典聚焦于“为天地立心,为生民立命” ②舞就中国传统艺术精神与中国古代造物文化演进的双重伟大 ③剥离了喧嚣浮躁与虚妄功利 A. ②①③ B. ②③① C. ③①② D. ③②① 3.名著阅读交流。(6分) 阅读经典作品,我们会浸润在书籍的营养中,认知不断提升,视野逐渐开阔,内心更加从容……请你从读过的名著中选择一部,结合作品内容,说说你是如何获得某种阅读体验的。(100字左右) 二、阅读(23分) (一)【即事感怀】阅读下面的唐诗,完成4~5题。(7分) 感遇(其二) 李 白 可叹东篱菊,茎疏叶且微。 虽言异兰蕙①,亦自有芳菲。 未泛盈②樽酒,徒沾清露辉。 当荣君不采,飘落欲何依。 【注】①兰蕙:兰和蕙,都是香草,多用来比喻贤者。②盈:满。 4.本诗借用“东篱菊”表达了诗人怎样的人生处境?(3分) 5.这首诗情感丰富,请结合内容简要赏析。(4分) (二)【同治国劝谏】(2024四川广元改编)阅读下面的材料,完成6~9题。(16分) 材料一:徽宗立,以日食求言。涣之对曰:“求言非难,听之难;听之非难,察而用之难。今国家每下求言之诏,而下之报上,乃或不然以指陈阙失为讪①上以阿谀佞谄为尊君。志士仁人知言之无益也,不复有言,而小人肆为诡谲可骇之论。愿陛下虚心公听,言无逆逊②,唯是之从;人无同异,唯正是用。则人心说,治道成,天意得矣。”帝欣然延纳。 (节选自《宋史·王涣之传》,有删改) 材料二:于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 (节选自《邹忌讽齐王纳谏》) 【注】①讪:讽刺,挖苦。②逊:谦逊,恭顺。 6.对材料一中画波浪线句子的断句,最恰当的一项是( )(3分) A. 乃或不然/以指陈阙失为讪/上以阿谀佞谄为尊君 B. 乃或不然/以指陈阙失为讪上/以阿谀佞谄为尊君 C. 乃或不然以指陈/阙失为讪上/以阿谀佞谄为尊君 D. 乃或不然以指陈/阙失为讪/上以阿谀佞谄为尊君 7.根据“方法提示”,解释下列加点字词。(3分) 加点字词 方法提示 释义 涣之对曰 查阅词典选择义项。 对:①答,回答;②面对,向着;③对待,看待。(《古代汉语词典》) (1)对:   志士仁人知言之无益也 根据成语推测词义。 良师益友 (2)益:   帝欣然延纳 联系课文解释词义。 月色入户,欣然起行(《记承天寺夜游》) (3)欣然:   8.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1) 则人心说,治道成,天意得矣。(3分) (2) 数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。(3分) 9.“谏”字从言,目的是让对方听。完善的言谏机制,不仅突显了谏臣谏言的重要性,更能维持稳定、促进兴盛。在纳谏方面,结合材料二分析齐威王采取了什么措施,并根据材料一谈谈你对材料二中的齐威王还有哪些建议。(4分) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 题组限时练(七) 1.①濯清涟而不妖 ②会当凌绝顶 ③ 回首向来萧瑟处 ④ 也无风雨也无晴 ⑤岂不罹凝寒 ⑥ 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐⑦ 人生自古谁无死  留取丹心照汗青 ⑧  落红不是无情物   2.(1) xì 坐 (2) B  A   (3) 这些舞剧不仅是中国当代舞蹈创新探索的尝试,更是中国舞蹈人达到的艺术高峰。 (4) C 【解析】根据“像是拂绿大地的‘报春花’,它们于江山无恙与岁月静好中”的语境可知,③句与“岁月静好”衔接最紧密,应为首句。①句介绍的是“这些舞剧”的宗旨,②句介绍的是价值意义。所以正确顺序是③①②。 3.示例:阅读《昆虫记》,我着重阅读与昆虫建巢习性有关的内容,了解到懒惰、笨拙的西班牙蜣螂竟能为子女耗时长久建造精致牢固的宫殿,不禁为它的勤劳、坚韧、无私而赞叹,也进一步认识到自然的奥妙与生命的伟大。 4.表达了诗人不被重用(1分)、空有才华却无从施展(1分)、寂寞失意(1分)的人生处境。 5.前两联写诗人虽然感到自己如“东篱菊”一样被忽视和遗忘,但他仍坚持自己的个性和品格,表达了诗人不与世俗同流合污,以及对高洁人格的坚持和追求(2分)。后两联写诗人虽有才华,却无人赏识,表达了诗人对自己未得明君赏识和重用的无奈与感慨(2分)。 6.B 【解析】本句句意为:有时却不是这样,把指出缺失说成是讽刺皇上,把阿谀谄媚说成是尊敬君主。“乃或不然”句子独立完整,“以指陈阙失为讪上”与“以阿谀佞谄为尊君”都是“以……为……”的固定句式,句式结构一致。故断句为:乃或不然/以指陈阙失为讪上/以阿谀佞谄为尊君。 7.(1)  回答  (2)  好处、益处 (3)  高兴地   8.(1)那么人们内心愉悦,治理国家的方法就会有成效,就能符合天意。 (2)几个月之后,不时有人偶然进谏;满一年后,即使有想要说的,也没有可以进谏的(言论)了。 9.①齐威王广开言路,他下令当面指出过错或上书进谏等均能获得赏赐(2分)。②建议:察纳雅言或唯是之从,择善而从或唯正是用(2分)。 【材料一参考译文】宋徽宗即位,因为出现日食而征求进言。王涣之回答说:“征求进言不是难事,倾听进言才是难事;倾听进言不是难事,考察并采用进言才是难事。如今国家每次下达征求进言的诏令,但下面上报给上面的,有时却不是这样,把指出缺失说成是讽刺皇上,把阿谀谄媚说成是尊敬君主。仁爱而有节操的人知道进言没有益处,就不再进言了,而小人肆意发表荒诞可怕的言论。希望陛下虚心公正地倾听,进言无论是忤逆的还是恭顺的,只要正确就听从;人无论是与自己意见相同的还是不同的,只要正直就任用。那么人们内心愉悦,治理国家的方法就会有成效,就能符合天意。”皇帝高兴地接纳了他的意见。 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

题组限时练 7-【众相原创·赋能中考】2025年中考语文题组限时练(福建专用)
1
题组限时练 7-【众相原创·赋能中考】2025年中考语文题组限时练(福建专用)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。