内容正文:
主题一 生物体的结构层次
大概念1 生物体具有一定的结构层次,
能够完成各项生命活动
考点梳理篇
考点梳理篇
第1课时
细胞是生命活动的基本单位
思维导图
1
考点梳理
2
重点练透
3
福建5年中考聚焦
4
思维导图
1
观察工具
结构
单细胞生物可以独立完成生命活动
制作临时装片
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细胞
洋葱鳞片叶内表皮细胞
显微镜的使用步骤
显微镜的主要结构及功能
擦→滴→撕→展→盖→染、吸
擦→滴→刮→涂→盖→染、吸
人的口腔上皮细胞
动物细胞
细胞核
植物细胞
细胞质
细胞膜
生命活动的控制中心
线粒体
能量转换器
控制物质的进出
细胞壁
细胞核
细胞质
能量转换器
细胞膜
线粒体
叶绿体
液泡
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1.显微镜的主要结构及功能
目镜
物镜
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
找物像
使物像更清晰
显微镜的放大倍数是二者放大倍数的乘积
考点梳理
2
考点1 显微镜的主要结构及功能[8年2考]
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2.显微镜的使用步骤
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方法归纳
①显微镜的成像特点
视野中看到的物像是放大、倒立的虚像
②污点存在位置的判断方法
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1.动物细胞与植物细胞的结构和功能
项目 结构 功能
动物细
胞、植
物细胞
都具有
的结构
________
细胞质
线粒体
________
保护细胞,控制物质的进出
进行生命活动的场所
含有遗传物质,是细胞的控制中心
能量转换器,________作用的主要场所,分解有机物,为细胞生命活动提供能量
细胞膜
细胞核
呼吸
考点2 细胞是生物体结构和功能的基本单位[8年8考]
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项目 结构 功能
植物细胞具有不同于动物细胞的结构
________
液泡
叶绿体
(绿色部分)
保护和支持细胞
内含细胞液,溶解着多种物质,如色素、含有各种味道的物质等
能量转换器,________作用的主要场所,将无机物合成有机
细胞壁
光合
不是所有的植物细胞都有,如根尖细胞、表皮细胞、导管细胞、筛管细胞没有
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示意图
细胞膜
细胞质
细胞核
细胞壁
细胞核
液泡
叶绿体
区分动植物细胞的方法:
一般有细胞壁、液泡和叶绿体的是植物细胞
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2. 细胞核——细胞生命活动的控制中心、遗传信息库
(1)细胞核中有染色体,染色体上有遗传物质DNA,DNA上有遗传信息,基因是有遗传效应的DNA片段。
(2)细胞核控制细胞的生命活动
①结果:如图,克隆羊多莉___________几乎一模一样。
②结论:细胞中的遗传信息存在于________中,其控制着生物的发育和遗传。
供核母羊B
细胞核
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3.单细胞生物可以独立完成生命活动
(1)单细胞生物的身体虽只有______细胞,但可以独立完成生命活动。如草履虫,有精致和复杂的结构来完成各种生理功能。单细胞生物还有__________、____________等。
(2)草履虫的趋性:趋向______刺激,逃避_______刺激。
一个
疟原虫
变形虫
有利
有害
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制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时装片
1.临时装片的制作步骤:擦→滴→撕(刮)→展(涂)→盖→染、吸
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2.洋葱鳞片叶内表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片制作过程的异同点
步骤 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 制作人的口腔上皮细胞临时装片 目的
擦
滴
撕
(刮)
用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净
擦去玻片上的杂物,避免视野中出现杂质、污物
在载玻片的中央滴一滴__________
在载玻片中央滴一滴_________
维持细胞正常形态和生理功能
用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮
用消毒牙签在已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下
获取适于观察的材料
清水
生理盐水
薄而透明
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步骤 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 制作人的口腔上皮细胞临时装片 目的
展
(涂)
盖
染、吸
用镊子将洋葱鳞片叶内表皮______
将附有碎屑的牙签一端放在载玻片上的液滴中,轻涂几下
防止细胞重叠
展平
用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上
缓缓地放下可以避免出现________
把__________滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部
使细胞的结构染色,便于观察
气泡
碘液
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如图为制作临时装片的部分实验步骤,请据图回答问题。
教材经典实验
(1)如图,制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验步骤中,正确的顺序是______________。
(2)观察经过染色的人的口腔上皮细胞会发现染色最深的细胞结构是__________。
②③①④
细胞核
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(3)步骤②中应滴加____________,以维持细胞正常形态。
(4) [异常分析]观察细胞时发现,视野中细胞重叠,则在制作临时装片时最可能出现问题的操作步骤是________。若视野中看到气泡,最有可能出现问题的操作步骤是[ ](填序号)。
生理盐水
涂抹
①
(5) [批判性思维] 阿闽认为把材料换成头发丝也能观察到其内部结构,你是否 认同阿闽的观点,并说明理由:_____________________________________。
不认同,显微镜只能观察薄而透明的东西
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重点1 动植物细胞的比较
重点2 生物学实验横向对比练
重点练透
3
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如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:
重点1 动植物细胞的比较
(1)甲、乙两图中,属于动物细胞
的是__________图。
(2)在显微镜下观察口腔上皮细胞,最外层是一层透明的薄膜,叫[B]____________。
乙
细胞膜
(3)植物细胞有,动物细胞没有的结构
是[A]________、[E]________和
[F]_______。
(4)植物细胞中能够将光能转化为
化学能的结构是[ ]_______,
细胞的控制中心是[ ]_________。
(5)水稻苗能吸收多种无机盐,排出细胞内有害物质,主要是
因为B具有______________________的作用。
细胞壁
叶绿体
液泡
E
叶绿体
C
细胞核
控制物质进出
(6) [新课标情境素材]在妈妈用糖拌西红柿时,阿闽发现西红柿渗出了红色的汁液,这些汁液主要存在于结构[ ]________中。后来妈妈煮苋菜时,阿闽发现汤汁也变红了,这是因为细胞结构中的_________被破坏。
F
液泡
细胞膜
点拨:图中,A为细胞壁,B为细胞膜,C为细胞核,D为细胞质,E为叶绿体,F为液泡。动植物细胞都具有的结构有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体,此外植物细胞还具有细胞壁、液泡和叶绿体。叶绿体能够将光能转化为化学能。细胞核内有染色体,含有遗传物质,是细胞的控制中心。细胞膜具有控制物质进出的作用。
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[2021福建2分]下列生物学实验中,操作正确的是( )
重点2 生物学实验横向对比练
选项 实验 操作
A 制作并观察洋葱表皮细胞临时装片 把洋葱表皮放在载玻片上直接观察
B 制作并观察人口腔上皮细胞临时装片 用生理盐水对口腔上皮细胞染色
C 探究馒头在口腔中的变化 将加入唾液的试管加热到100 ℃
D 探究温度对种子萌发的影响 设置不同的实验温度
D
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01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
福建5年中考聚焦
4
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1.[2024福建2分]莺、桃、竹三者结构和功能的基本单位是( )
A.细胞 B.组织
C.器官 D.系统
A
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2.[2024福建2分]与莺相比,桃特有的细胞结构是( )
A.细胞壁 B.细胞膜
C.细胞质 D.细胞核
A
3.[2024福建2分]下图是细胞结构示意图,桃的甜味物质主要来自( )
A.①
B.②
C.③
D.④
D
读图指导:如图所示。
细胞壁
细胞膜
细胞核
液泡
点拨:桃的甜味物质主要来自④液泡中溶解的糖分。
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4.[2022福建2分]华南虎细胞生命活动的控制中心是( )
A.细胞壁 B.细胞膜
C.细胞质 D.细胞核
D
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5.[2024泉州质检2分]与口腔上皮细胞相比,洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是( )
A.细胞壁和液泡 B.细胞壁和叶绿体
C.液泡和叶绿体 D.细胞核和细胞膜
A
6.[2020福建2分]下列生物中,没有细胞结构的是( )
A.冠状病毒 B.乳酸菌
C.酵母菌 D.青霉
A
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7.[2022福建2分]细胞的形态多样,下图中表示洋葱鳞片叶表皮细胞的是( )
D
8.[2020福建2分]制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,不需要用到的材料用具是( )
A.盖玻片 B.清水
C.载玻片 D.生理盐水
D
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9.[2023福建2分]下列实验材料用具与使用目的相匹配的是( )
A.生理盐水——维持人体细胞形态
B.澄清石灰水——检测氧气
C.放大镜——观察洋葱的细胞结构
D.粗准焦螺旋——放大物像
A
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10.[2023福建5分]科学家对生物体结构的认识随着显微镜的发明和改进而不断深入。回答问题。
(1)胡克观察的实验材料来自
________(填“植物”或
“动物”)。
(2)布朗观察到的球状构造
是_________。
植物
细胞核
(3)罗伯特森观察到的结构具有的功能是____________________。
(4)能支持“植物和动物具有共同祖先”这一观点的是[ ]。
控制物质进出(或保护)
③
(5)观察烟草花叶病毒,应选用的显微镜类型是___________。
电子显微镜
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