内容正文:
2025福建
道德与法治
分层进阶练习册
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第一部分 教材知识精练
八年级(下册)
第一单元 坚持宪法至上
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1.从南湖红船风雨中起航的中国共产党,已走过百年的光辉历程。历史已
经并将继续证明,只有中国共产党才能承担起实现民族独立和人民解放、
国家富强和人民幸福的历史使命。这是因为中国共产党 ( )
A
①是中国工人阶级的先锋队 ②是中国人民和中华民族的先锋队
③是国家最高权力机关的执行机关 ④必须依据宪法和法律治国理政
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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2.习近平总书记在每年春节前夕都要看望慰问基层干部群众。他说:“我无
论多忙,都要抽时间到乡亲们中走一走看一看。了解他们的情况,努力解
决他们遇到的难题。”一条条街巷、一间间村舍、一方方炕头,见证了习
近平总书记对人民的深厚情怀。这体现了( )
B
A. 必须维护党中央的权威和统一领导
B. 党全心全意为人民服务的根本宗旨
C. 中国共产党坚持以人为本,依法行政
D. 中国共产党在宪法和法律范围内活动
4
3.我国宪法第二条规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”一切权
力属于人民的宪法原则归根到底是为了保证( )
B
A. 公有制主体地位
B. 人民当家作主
C. 社会主义制度的实现
D. 宪法的实施
5
4. 2024年7月25日,中共中央政治局常务委员会上研究部署防汛
抗洪救灾工作。入汛以来,习近平总书记对防汛抗洪救灾多次作出重要指
示,要求“切实保障人民群众生命财产安全”“排查风险隐患,备足装备物
资,完善工作预案,有力有效应对各类突发事件”……由此我们可以感受
到( )
A
①国家尊重和保障人权 ②党全心全意为人民服务
③社会保障体系已完善 ④全过程人民民主最真实
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6
5.(2024莆田二检)从《莆田市中小学校幼儿园规划建设条例》《莆田市
山体保护条例》到《莆田市莆仙戏传承保护条例》……莆田市人大常委会
坚持以立法回应民生关切,构筑全面依法治市的法治体系。这说明( )
C
①政府科学立法能实现公共利益的最大化
②尊重和保障人权是立法活动的基本要求
③良法应反映最广大人民群众意志和利益
④全过程人民民主是最真实最管用的民主
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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6.下图是人民、人大代表、人民代表大会和政府之间关系的思维导图,①
②对应内容正确的是( )
C
A. ①直接选举 ②监督 B. ①间接选举 ②负责
C. ①民主选举 ②监督 D. ①随机选举 ②负责
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7. “权力进清单,清单之外无权力;责任定边界,边界
之外无责任。”下列观点能表明此内涵的有( )
D
①立国之道,唯在富民
②安不忘危,治不忘乱
③大道至简,有权不可任性
④把权力关进制度的笼子里
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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8.第十个国家宪法日期间,某校开展“学习宪法·做守法好公民”主题教育手
抄报评选活动。小闽收集的以下素材共同印证了宪法( )
B
A. 是其他法律总和
B. 是国家法制统一的基础
C. 是其他法律的立法基础和立法依据
D. 制定和修改的程序比普通法律更严格
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9.(2024南平二检)下表是我国宪法部分条款内容,从中可以感受到
( )
第四十六条 国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展
第四十三条 中华人民共和国劳动者有休息的权利
第四十九条 婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护。禁止破坏婚姻自由
第四十四条 退休人员的生活受到国家和社会的保障
B
A. 公民都享有广泛政治权利
B. 我们一生都离不开宪法保护
C. 宪法规定侵权行为的责任
D. 宪法制定和修改程序更严格
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10. 通过宪法修正案,编纂民法典,制定外商投资法、国家安全
法、英雄烈士保护法、爱国主义教育法等法律,加强重点领域、新兴领域、
涉外领域立法……以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系不断完善,
宪法实施更加有效。以上材料传递出的信息是( )
B
A. 宪法规定了国家生活中的所有问题,至高无上
B. 宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施
C. 法律是最刚性的社会规则,是一种行为规范
D. 法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,伸张正义
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11.(2024莆田二检)某地方性法规曾规定,“停车人应当按照规定缴纳道
路停车费用,逾期未缴纳的进行催缴同时并处200元以上1 000元以下罚
款。”全国人大常委会法工委对此进行备案审查,认为该规定的罚款额度
与行政处罚法确立的过罚相当原则不符,要求制定机关作出修改。这表明
( )
A
A. 国家法制统一需要加强宪法审查
B. 依宪治国首先需要依法治国
C. 宪法是对各种法律制度的具体落实
D. 全国人大是最高国家行政机关
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12. 在第十个国家宪法日来临之际,为弘扬宪法精神,
某校九年级(1)班计划深入社区开展普法宣传活动。下列活动流程设计
合理的是( )
C
A. 准备宣讲素材→开展普法宣讲→了解社区情况
B. 开展普法宣讲→准备宣讲素材→了解社区情况
C. 了解社区情况→准备宣讲素材→开展普法宣讲
D. 了解社区情况→开展普法宣讲→准备宣讲素材
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13.某校根据第十个国家宪法日主题“大力弘扬宪法精神,建设社会主义法
治文化”,开展了一系列的宪法宣传活动。开展此类活动有利于中学生
( )
A
A. 积极学习宪法,增强宪法意识
B. 学会依法行政,自觉践行宪法
C. 加强宪法监督,严惩违宪行为
D. 维护宪法权威,杜绝违法犯罪
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14.(2024福州二检)在国家宪法日当天,某地举行了新任命国家工作人员
集中宪法宣誓活动。对此,小福认为:宪法只是国家公职人员的行为准则,
与其他公民无关。
小福的观点。
( ) (1分)理由: _____________________________________________
________________________________________________________________
_________________________________________ (3分)
×
宪法不仅是国家公职人员的行为准则,也是公民
的行为准则。宪法具有至高无上的权威,宪法规定,任何公民、社会组织
和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。
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15.时事点评(6分)
2024年2月23日,福建省法官惩戒委员会成立大会在省人民法院举行。
会议强调,福建省法官惩戒委员会正式成立,要恪守职责使命,推动法官
惩戒工作规范开展,充分发挥专业优势,本着维护社会公平正义的崇高信
念、对司法事业发展高度负责的精神和对当事法官合法权益的保障,严格
审慎做好惩戒工作,提升法官惩戒工作的专业性、透明度和公信力。
结合时事知识,对“福建省法官惩戒委员会成立的必要性”进行点评。(6分)
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①成立福建省法官惩戒委员会是规范权力运行,维护社会公平正义的现实
需要。②规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求。③只
有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
④公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。(6分)
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16. 阅读材料,回答问题。(12分)
【感知宪法】
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(1)目录中哪一词出现率最高? 谈谈它出现率最高的原因。(4分)
人民。(1分)原因:人民是国家的主人;我国是人民当家作主的国家;国
家的一切权力属于人民;我国是人民民主专政的社会主义国家等。(3分)
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【体会宪法】我国现行宪法为1982年宪法,并历经1988年、1993年、1999年、2004年、
2018年五次修订。
1980年8月30日,中共中央正式向五届全国人大三次会议主席团提出了关于修改宪法
和成立宪法修改委员会的建议。1982年,根据党的十一届三中全会以来的路线、方针、
政策,适应新时期政治、经济、文化、社会发展需要制定宪法。
在宪法诞生过程中,宪法修改委员会多次广泛征询意见,发动和组织广大群众进行了
历时4个月的全民讨论。广大群众表现出高度的政治热情和积极性,提出大量意见。这部
宪法草案于1982年12月4日由五届全国人大五次会议正式通过并公布施行。
宪法是党的主张和人民意志的统一;宪法是治国安邦的总章程
宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格
宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格
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(2)结合所学知识,根据上述材料,你能体会到哪些道理?(4分)
①全国人大具有立法权。②宪法是党的主张和人民意志的统一。③宪法是
治国安邦的总章程。④宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。(4分)
设问类型:说明、体现类
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【践行宪法】
(3)综合所学知识,谈谈你在实际生活中是如何践行宪法的。(4分)
①严格遵守宪法和法律规定。
②坚决维护宪法的权威。
③自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为等。(4分)
设问类型:做法类
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17. 高举宪法旗帜,坚持宪法至上。某校八年级(2)班组织开
展了一次“宪法学习日”主题活动,请你参与其中。(14分)
第一小组 诵读宪法内容 同学们节选了部分宪法内容,在领读人的带领下,
齐声诵读宪法文本内容。
《中华人民共和国宪法》第一章 总纲
第一条……中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征……
(1)结合所学知识,说说将“中国共产党领导”写入宪法第一条的合理性。(4分)
知识限定
设问类型:原因类
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①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先
锋队。②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。③中国共产党领导是中国
特色社会主义制度的最大优势。④党是最高政治领导力量。⑤为中国人民
谋幸福、为中华民族谋复兴是党的初心和使命等。(4分)
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第二小组 宪法与民主
宪法为发展全过程人民民主提供根本法治保障,同学们仔细阅读了
宪法第二条,整理出一些相关的民主现象。
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(2)请结合材料,运用所学知识说说我国社会主义民主法治实践中的
优势。(6分)
①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征;我国是人民民主专政的社会主义国
家。②全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,全过程人民民主是最广泛、
最真实、最管用的民主;有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛;
我国实行人民民主,既发展选举民主,又发展协商民主,协商民主是我国社会主义民
主政治的特有形式和独特优势;人民代表大会制度是保证人民当家作主的好制度。
③发展人民民主,必须坚持全面依法治国;通过法治体现、保障的民主,才是人民自
由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。(6分)
设问类型:体现类
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第三小组 参与全过程人民民主的实践
同学们实地考察并参与了当地的“幸福圆桌会”民主议事活动,了解到
当地有以下情况:
情况1:当地虽然地域广阔,但缺少老年人户外活动场所,缺少提供老年服务的机构
情况2:当地主要依靠第二产业拉动经济,经济发展遇到瓶颈
情况3:当地的城镇在快速发展的过程中,受制于基础设施、公共服务等原因,县城发展水平与市区相比,仍存在较大差距
保障老年人的权益,增强老年人的幸福感
优化产业结构,转变发展方式,促进高质量发展
完善基础设施建设、推进公共服务均等化
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(3)请选择当地存在的两个问题,针对问题在圆桌会中提出解决建议。
(4分)
示例1:缺少老年人户外活动场所,缺少提供老年服务的机构,应完善保
障老年人户外活动场所、老年服务机构的基础设施建设,保障老年人的权
益,增强老年人的幸福感。
示例2:当地主要依靠第二产业拉动经济,经济发展遇到瓶颈,应优化产
业结构,转变发展方式,促进高质量发展,建设现代化的经济体系,培育
新的经济增长点。
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示例3:当地的城镇在快速发展的过程中,受制于基础设施、公共服务等
原因,县城发展水平与市区相比,仍存在较大差距,应完善基础设施建设、
推进公共服务均等化,推动城乡融合发展,缩小城乡发展差距。
(答出两个问题及建议即可,4分)
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