第6单元 “多元一体格局发展”下的辽宋夏金元时期民族关系发展和社会变化(课件PPT)-【众相原创·赋能中考】2025年中考历史课堂精讲册（福建专用）

2025福建 历 史 课堂精讲册 1 板块一 中国古代史 （1840年鸦片战争爆发以前） 2 （教材七下 第二单元） 第六单元 “多元一体格局发展”下的辽宋夏金元时期： 民族关系发展和社会变化 3 4 一阶 结构整合过知识 5 小主题1 民族关系的发展——多民族政权由并立到统一 认识北宋面临的新形势，了解辽、宋、西夏的并立；了解宋 金之战、南宋偏安；了解蒙古兴起和元朝统一；通过岳飞、文天祥等人的 英雄事迹，体会中华民族英勇不屈的精神。 6 知识点1 辽宋夏金元政权的并立到统一（5年1考） 七下P28；P33—40 民族交融 热门话题 政权 建立时间 民族 建立者 都城 重大事件 辽 10世纪初 契丹 耶律阿 保机 上京临 潢府 宋真宗时，辽与宋议和，辽军 撤回，宋朝给辽钱物，称“澶 渊之盟”。此后很长时间，辽 宋之间保持着和平局面 北宋 960年 汉 赵匡胤 开封 7 政权 建立时间 民族 建立者 都城 重大事件 西夏 11世纪 前期 党项 元昊 兴庆府 （今宁夏银川） 宋夏订立和约，元昊向宋称 臣，宋给西夏钱物。议和后， 宋夏边界的榷场贸易兴旺 续表 8 政权 建立时间 民族 建立者 都城 重大事件 金 1115年 女真 阿骨打 上京 1125年，金灭辽；1127年，金 灭北宋（靖康之变）；南宋初 年，岳飞抗金，取得郾城大 捷；宋金议和，双方以淮水至 大散关一线划定分界线，宋金 对峙局面形成；金迁都燕京， 改名为中都，南宋统治者偏安 江南一隅 南宋 1127年 汉 赵构 临安 续表 9 辽宋夏金元政权的并立到统一示意图 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 续表 10 知识点2 蒙古族的兴起和元朝的建立 七下P47—49 11 知识点3 岳飞、文天祥的英雄事迹 七下P39—40；P50 1.岳飞：南宋抗金名将，统率的“岳家军”在郾城大败金军主力，迫使金军 后撤。宋高宗和秦桧害怕抗金力量壮大，危及他们的统治，便向金求和， 并以“莫须有”的罪名杀害了岳飞。 2.文天祥：南宋状元、丞相，组织南宋余部抗元，兵败被俘。忽必烈亲自 劝降，他严词拒绝，从容就义。在狱中写下《正气歌》。 12 小主题2 宋元时期的社会变化 了解北宋强化中央集权和重文轻武的政策；通过了解设立行 省、宣政院等制度，知道西藏在元代正式纳入中国版图，理解元朝统一对 中华民族进一步交融的重要意义；通过了解南方地区的经济繁荣，知道中 国古代经济重心的进一步南移；通过了解这一时期的城市和商业发展、科 技创新、文学艺术成就和对外交流，认识宋元时期繁荣的经济、文化在中 国历史上的重要地位；通过印刷术、指南针、火药的应用和外传，认识中 国古代的重要发明对世界文明发展的贡献。 13 知识点4 政治：中央集权进一步加强——北宋强化中央集权 重文轻 武政策 王安石变法 元朝的统治（5年1考） 国家治理 热门话题 1.北宋加强中央集权 重文轻武政策 七下28—31 北宋 加强 中央 集权 措 施 （1）军事（兵）：①解除禁军高级将领的兵权，控制军队 （“杯酒释兵权”）。②控制对军队的调动。③经常调换军队将 领，定期换防 14 北宋 加强 中央 集权 措 施 （2）政治（权）：①在中央，分化事权，削弱相权；设立多 重机构，分割宰相的军政、财政大权。②在地方，派文臣担任 各地州县的长官；实施三年一换的制度，频繁调动州县长官； 设置通判，以分知州的权力 （3）经济（钱）：取消节度使收税的权力；设置转运使，把 地方财赋收归中央 影 响 中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强 续表 15 重文 轻武 政策 目 的 防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，加强中央集权 表 现 （1）文臣统兵的格局：宋太祖重用文臣掌握军政大权；宋太 宗抑制武将，提升文官地位 （2）改革和发展科举制：大幅度增加科举取士名额，提高进 士地位；进士授官从优，升迁迅速 续表 16 重文 轻武 政策 影 响 （1）积极：①扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了 武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的 安定。②科举制度的发展，在全国范围营造了浓厚的读书风 气，促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、 文化昌盛、人才辈出的文治局面 （2）消极：导致军队的战斗力减弱；政治机构重叠，相互牵 制；官吏冗余，办事效率下降，增加了朝廷的财政支出 续表 17 2.王安石变法 七下P31—32 背景 北宋中期，政府官俸和军费开支浩大，财政入不敷出；土地 兼并剧烈；农民起义不断 目的 摆脱统治危机，实现富国强兵 主要措施 经济上实行募役法、方田均税法、农田水利法，军事上实行 保甲法 影响 取得了一定成效，政府的财政收入有所增加；各地兴修了大 量水利工程，促进了农业的发展 18 【新课标·教学提示】古代改革（商鞅变法、北魏孝文帝改革、王安石变 法）的比较 异同点 商鞅变法 北魏孝文帝改革 王安石变法 不 同 点 目 的 实现富国强兵，在兼并 战争中取胜 缓和矛盾，加强对黄 河流域的控制 摆脱统治危 机，实现富国 强兵 特 点 废除旧的奴隶制度，建 立新的封建制度 （县制等） 直接借鉴中原地区先 进的制度和文化，推 行汉化政策 改革措施全面 19 异同点 商鞅变法 北魏孝文帝改革 王安石变法 不 同 点 作 用 使秦国成为战国后期最 强盛的诸侯国，为秦国 统一全国奠定了基础 促进了民族交融和北 方少数民族的封建化 进程 取得一些成 效，使宋朝积 贫积弱局面有 所改观 相 同 点 都是封建性质的改革；都顺应了历史发展的潮流，取得了一定成 效；都是为了增强国力；改革范围广、内容多且都产生了实质性的 作用；都得到了最高领导人的支持；因为触及保守派的利益，变法 都引起了守旧派的强烈反对 续表 20 3.元朝的统治 七下P51—53 民族 交融 边疆各族、来华外国人同汉族长期杂居相处，开始形成一个新的民 族——回族 中央 集权 制度 中央 （1）设中书省掌管全国的行政事务，下设六部，分管各 项政务 （2）设枢密院负责全国的军事事务，调度全国的军队 （3）设御史台负责监察事务 21 中央 集权 制度 地方 （行省 制度） 概况 把今山东、山西和河北等地称作“腹里”，直属于中 央的中书省；其他地区，除了吐蕃、畏兀儿地区之 外，设置10个行省，实行行省制 影响 便利了中央对地方的管理，巩固了多民族国家的统 一和发展；奠定了今天我国省级行政区划的基础 续表 22 对边 疆地 区的 管辖 东南 地区 ★ 在澎湖岛设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球 （今台湾），这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建 立的行政机构［2024福建9］ 西北 地区 设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务，加强了对 西域的管辖 西藏 地区 设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的 军民各项事务。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖 续表 23 元 朝 疆 域 ___________________________________ （1）元朝疆域：“北逾阴山，西极流沙，东尽 辽左，南越海表”，今天的新疆、西藏、云 南，东北广大地区，台湾及南海诸岛，都在元 朝的统治范围之内→时空观念 （2）地位：元朝的版图是我国历史上最大的 （3）特点：对全国的管理多样化，采取因地 制宜的方式；中书省、行省与宣政院辖地等并 存 元朝形势图 （1330年） 续表 24 【新课标·学业要求】理解元朝统一对中华民族进一步交融的重要意义 （家国情怀） 元朝时期，中央对边疆地区的控制加强，人为的文化屏障现象被打破， 中华文化多样性的现实得到了社会的普遍认可，“四海为家”“天下一家”的 观念深入人心，多元一体格局在统一的环境里变为事实 续表 25 知识点5 经济：繁荣发达——宋代南方经济的发展（5年2考） 经济 重心南移 经济格局·货币 热门话题 农业的发展 概况 垦田面积扩大，耕作技术提高，农业获得前所未有的发展 1.宋代南方经济的发展 七下P41—45 26 农业 的 发展 表现 （1）粮食作物：由越南传入的占城稻，北宋时推广到东南地区；水稻产量跃居粮食作物首位，长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，出现“苏湖熟，天下足”或“苏常熟，天下足”的谚语 __________________________________ 历史解释：宋朝时长江 中下游地区广泛使用的 拔秧工具，是生产力水 平提高的表现 秧马 续表 27 农业 的 发展 表现 （2）经济作物：南方各地普遍种植茶树；南宋后期，棉花种植区已由福建、广东向北推进到江淮和川蜀一带 （3）耕作技术：①复种技术得到推广，使耕地的利用率提高，大大增加了粮食产量。②秧马的使用提高了耕种效率 __________________________________ 历史解释：宋朝时长江 中下游地区广泛使用的 拔秧工具，是生产力水 平提高的表现 秧马 续表 28 手工 业的 兴盛 纺织 业 （1）北宋时，南方丝织业胜过北方。四川、江浙地区的丝织生产发达 （2）南宋后期，棉纺织业兴起，海南岛已有比较先进的棉纺织工具 制瓷 业 ★ 北宋兴起的江西景德镇，后来发展成为瓷都。南宋时，江南地区已成为我国制瓷业中心，制瓷业工艺水平高超［2021福建8、2024福建30（2）］ 续表 29 手工 业的 兴盛 造船 业 （1）广州、泉州、明州的造船业，在当时世界上居于领先地位 （2）北宋东京郊外，建有世界上现存最早的船坞 （3）南宋的海船，规模宏大，设计科学，配备了指南针 _________________________________________________________________ 史料实证：反映了宋代 造船业居于世界领先地 位 福建泉州出土的 宋代海船 续表 30 商业 贸易 的 繁荣 商业 （1）商业城市兴起：分布在黄河、长江及运河沿岸，最大的商业城市是开封和杭州 （2）突破空间和时间限制：“市”“坊”界限被打破；乡镇形成了新的商业区——草市；出现了早市和夜市 _________________________________________________________________ 史料实证：描绘了北宋 都城（开封）经济的发 展和城市的繁荣，是研 究北宋城市生活的一手 史料［2023福建7］ 宋代张择端 《清明上河图》（局部） 续表 31 商业 贸易 的 繁荣 海外 贸易 （1）广州、泉州是闻名世界的大商港，中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸 （2）朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司加以管理 （3）南宋的外贸所得，在财政收入中占有重要地位 纸币 出现 （1）北宋前期，四川地区出现“交子”，这是世界上最早的纸币 （2）南宋时，纸币发展成与铜钱并行的货币 续表 32 【以点串线】古代政府主导下的对外贸易 33 【新课标·跨学科主题学习】小钱币，大历史——中国古代货币的发展 （素养立意·唯物史观：货币是商品交换和经济发展的产物） 34 （1）概括古代货币的统一在社会发展和经济生活中所起的重要作用。 有利于国家对经济的管理，维护了社会稳定；推动各地经济的交流，对巩 固统一具有重要的作用；纸质货币的出现，便利了货币的流通，促进了商 品经济的繁荣。 （2）结合中国古代货币的发展脉络图，提炼两个合适的观点。 观点1：钱币流通加强了不同国家和地区的经济联系。 观点2：中国古代货币改革加强了中央集权。 35 2.中国古代经济重心南移（5年1考） 七下P46 36 知识点6 社会生活：丰富多彩——宋元时期的都市生活和文化 （5年2考） 七下P54—58 中华优秀传统文化·市民生活 热门话题 繁华的 都市生活 ★ 都市 发展 北宋时的开封、南宋时的临安（杭州）、元朝时的大都（北京），都是当时世界上著名的大都市 37 繁华 的都 市生 活★ 市民 生活 （1）在北宋的开封，最为繁华的是大相国寺，每月举办多 次庙会，寺庙内外有各种商品交易和表演 （2）开封城内娱乐兼营商业的场所，叫作“瓦子”，专供演 出的圈子称为“勾栏”［2020福建7］ （3）形成于宋代的杂剧，是宋元时期戏剧表演的主要形式 节日 习俗 宋朝时，春节、元宵节、中秋节等传统节日日益受到人们 的重视，一些节日习俗流传至今［2024福建6］ 续表 38 宋词 词是宋代主要的文学形式之一。苏轼（豪放派）、李清照 （婉约派）、辛弃疾（豪放派，进一步提高了词的社会功能和在 文学史上的地位）是宋词的代表词人 元曲★ 元代最优秀的杂剧作家关汉卿，代表作是《窦娥冤》。关汉卿、 马致远、郑光祖、白朴，在明代以后被誉为“元曲四大家”［2023 福建9］ 续表 39 《资治 通鉴》 作者 北宋史学家、政治家司马光，与司马迁一起被后人称为“史学两司马” 内容 记述了从战国到五代共1 300多年的历史，纵贯中国16个朝代 地位 一部编年体通史巨著，与《史记》并列为中国史学的不朽巨著 续表 40 【新课标·教学提示】中国传统节日 41 知识点7 科技文化：出现高峰——宋元时期的科技发展（5年1考） 七下P59—61 人民智慧·交往交流 热门话题 活字印刷术 指南针★ 火药 概述 我国在隋唐时期就有了雕 版印刷术；北宋匠人毕昇 发明活字印刷术；元代科 学家王祯发明了转轮排字 法；元朝中后期出现铜活 字印刷 战国时人们利用天然磁 铁做成指南工具，称为 “司南”；宋代制成了罗 盘；北宋末年，中国的 海船上开始使用指南针 ［2021福建9］ 唐朝时，中国 人已经发明了 火药。宋元时 期，火药武器 广泛用于战争 42 活字印刷术 指南针★ 火药 传播 13世纪，传入朝鲜，之后 传到日本及东南亚地区， 又经丝绸之路传到波斯， 后来经过蒙古人西征等途 径传入欧洲 经阿拉伯商人传到阿拉 伯国家，后又传到欧洲 13世纪传入阿 拉伯地区，14 世纪初经阿拉 伯人传入欧洲 续表 43 活字印刷术 指南针★ 火药 对世 界的 影响 经济省时，推动了世界文 化的传播和发展，促进了 社会的进步，改变了欧洲 只有上等人才能读书的状 况 为郑和下西洋及新航路 开辟提供了重要条件， 大大促进了世界远洋航 海技术的发展 对欧洲的火器 制造和作战方 式产生巨大影 响，推动了欧 洲社会的变革 认识 印刷术、指南针和火药等发明影响全世界，推动了人类历史的前 进步伐，是中华民族对人类文明发展作出的杰出贡献 续表 44 活字印刷术 指南针★ 火药 【知识补充】宋元时期科技文化繁荣的原因 （1）北宋结束了五代十国的分裂割据局面，元朝实现大一统，使社会出 现相对安定局面 （2）宋元时期，经济持续发展，为科技文化成就奠定了物质基础 （3）民族交融加强，各民族之间经济文化交流频繁 （4）对外交往有了重大发展，一方面我国的先进文化传播到了世界各 地，另一方面我国也吸收了外来文化，丰富本民族文化 （5）隋唐文化的辉煌成就也为宋元时期科技的发展奠定了基础 续表 45 知识点8 中外交通：发达兴盛——发达的中外交通 七下P62—63 交往交流 热门话题 陆 路 交 通 （1）陆上丝绸之路在宋元时期成为通往西方的交通要道 （2）元朝修建了覆盖全国的陆路交通网，建立了四通八达的驿站 （3）元代的陆路向西通往中亚、西亚及东欧等地区 46 海 路 交 通 （1）宋元时期造船和航海技术（指南针等）有了较大的发展，宋代 的海路可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区， 远至波斯湾及东非海岸 （2）元朝时，海上丝绸之路进入鼎盛时期 （3）宋元时，中国与阿拉伯、波斯以及东非之间有大量的商船往返 续表 47 影 响 （1）使中外经济、文化、科技的交流进一步发展起来 （2）中国的印刷术、火药、指南针、纸币和驿站制度等输往西方， 天文、历法、农业、手工业生产技术传入亚洲各国，对欧亚国家的 社会、经济发展起了重要作用。西方的药物、天文、历法、数学等 也传到中国 续表 48 【新课标·学业要求】认识宋元时期繁荣的经济、文化在中国历史上的重 要地位（家国情怀） （1）南宋时期，南方完全取代了北方经济重心地位 （2）两宋时期，以政治、军事为主的传统中心城市向复合型城市转变， 城市的商业、经济职能逐渐加强，有的甚至已转变为以商业、经济职能 为主 （3）宋朝商业打破了坊市的界限，夜市大量出现，商业活动的时间、地 点都发生了前所未有的变化，政府也取消了对商业的直接监管 续表 49 （4）北宋前期，出现了世界上最早的纸币“交子”；南宋时，纸币发展成 与铜钱并行的货币 （5）宋词和元曲等文学艺术形式得到很大发展，成为中国文学艺术的奇 葩 （6）宋元时期商业发展大大超过了前代，海上丝绸之路十分繁盛 续表 【新课标·跨学科主题学习】历史上水陆交通的发展——中国历史上的水 陆交通 （素养立意·家国情怀：认识中国历史与世界历史的互相关联） 50 51 根据上图，提取一项历史信息，并结合相关史实加以说明。 信息：对外交通发展推动科技文化交流。 说明：丝绸之路开通后，中原的凿井、铸铁等技术传入西域，促进西域文 明的进步；西域的核桃、葡萄等物种和乐器、歌舞等也传入中国，丰富了 中原的物质文明和精神文明。宋元时期，中国的指南针、火药、活字印刷 术等技术通过丝绸之路传入欧洲，促进了欧洲的社会进步和转型。 52 二阶 能力迁移研真题 53 北宋张择端 《清明上河图》（局部） 注：图中写有“正店”等字样处，为当时的灯箱广告 A. 是研究北宋城市生活的一手史料 B. 完整再现了北宋社会的繁荣景象 C. 说明北宋东京城内尚未出现夜市 D. 应与考古材料印证才有史料价值 1.[2023·福建7]以图证史是通达史识的一种重要方法。右图( ) 解题方法与步骤见P5 （一）提取信息推断史实——图片材料 A （二）材料理解与概括——文字材料 解题方法与步骤见P13 2.[2024·福建8]史书记载，“契丹小儿初读书，先以俗语颠倒其文句而习之”， 如“鸟宿池边树，僧敲月下门”,契丹儿童便念成“月明里和尚门子打，水底 里树上老鸦坐”。这反映出当时的( ) D A. 重文轻武 B. 宋辽和战 C. 政权更迭 D. 民族交融 55 3.[2024·福建9]《元史·百官志》记载，由宣政院掌管西藏军民事务。该事 件开启了中央政府对西藏正式行使行政管辖。据此推断，下列机构在地区 管辖上也起到类似影响的是( ) C A. 吏部 B. 刺史 C. 澎湖巡检司 D. 枢密院 56 4.[2024·福建7]北宋时，南方主食以稻米为主，北方以面食为主；南宋时， 南方的面食店日益增加。该变化产生的主要因素是( ) D A. 温度差异 B. 土壤条件 C. 生活水平 D. 人口迁移 57 5.[2021·福建8]宋代瓷器美学达到新高度。景德镇青白瓷色质如玉，钧窑的 海棠红艳如晚霞。由此可见，宋代制瓷业( ) D A. 私营作坊为主 B. 产品行销世界 C. 遍布沿海地区 D. 工艺水平高超 58 6.[2021·福建9]《经世大典》载：海运时，惟凭针路定向行船，仰观天象以 卜明晦。这体现了宋元时期( ) A A. 指南针已运用于航海 B. 造船技术适应远航 C. 地理知识有长足进步 D. 对外贸易繁荣昌盛 59 7.[2020·福建7]宋代，常有民众在清明等节日放风筝，还出现了“圆社”等专 业球类社团。这说明当时( ) B A. 科学技术进步 B. 娱乐方式多样 C. 商品经济繁荣 D. 经济重心南移 60 8.[2022·福建9]阅读材料获取关键词是历史学习的重要方法。李明同学写出 的关键词：元朝、杂剧作家、《窦娥冤》。据此可知，他学习的历史人物 是( ) A A. 关汉卿 B. 李时珍 C. 宋应星 D. 曹雪芹 61 （三）材料理解与概括——数据图表材料 解题方法与步骤见P109 9.[2022·福建8]下图所示内容的变化反映了( ) C 唐（750年）人口占比分布 北宋初期（1078年）人口占比分布 A. 土地兼并空前严重 B. 财政收入得到提高 C. 经济重心不断南移 D. 人口总量逐渐增加 62 （四）主题概括与探究 【方法示例】 [2024·福建6]下图为某同学收集的诗词。其研究的主题应是( ) C A. 对外关系的演变 B. 行政区划的变迁 C. 传统节日的魅力 D. 绘画技巧的成熟 63 提取关键信息：“正月十五”“明月几时有”“九月九日” 结合所学知识，推断关键信息对应的史实：“正月十 五”=元宵节，“明月几时有”=中秋节； “九月九日”=重阳节 概括共性，总结主题：根据史实可知，上面的关键信息都与中国古 代的传统节日有关 分析备选项,得出答案：分析备选项,可知选C。 64 【方法点拨】主题探究类试题答题要点 （1）要准确提取关键词,结合所学知识推断对应史实。 （2）归纳总结相关史实的共性,如共同的领域、相同点等,由此归纳主题。 （3）结合上述推断出的材料所反映的史实，结合所学知识分析史实应归 入教材的学习主题或学习单元。 65 【变式训练】 10.某兴趣小组在历史探究学习中，围绕主题收集了以下史料，摘录如表。 他们探究的主题应该为( ) “楚越之地，地广人希（稀）”——《史记》 “（南方）百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣”——《晋书》 “国家根本，仰给东南”——《宋史》 A A. 经济重心南移 B. 城市商业繁荣 C. 民族关系发展 D. 对外交流频繁 66 材料二 图1 唐鎏金银香囊及其内部构造 注：该香囊利用了陀螺仪万向支架原理，无论如何转动，中间焚香的盂始 终保持水平状态，焚香都不会倾洒；外壳通体镂空，便于香气散出，且可 随身挂佩，在唐朝风靡一时。 [2024·福建30（2）]阅读材料，完成下列要求。 【方法示例】 （五）材料理解与概括——依据材料，概括 67 图2 北宋青釉剔花倒装壶及其构造示意图 注：该壶利用了虹吸原理，注水孔在壶底，注水时，水并不会从壶嘴流出。 水壶翻转后，水也不会从壶底漏出，只有当壶身向壶嘴处倾斜时，水才会 自然流出，这增加了壶的密封性和便携性，后来该类壶普遍流行。 ——摘编自爱德华·谢弗《撒马尔罕的金桃》等 68 （2）根据材料二（答案来源），概括（限定词）其体现出的古代手工业 品的特点（求答项）。（6（答题点数）分） 特点:造型美观；设计精巧；工艺高超；科学原理与实践相结合；注重实 用性；引领风尚；日益走向大众;等等。 69 读材料，提取与设问相关的词或句子。根据唐鎏金银 香囊和北宋青釉剔花倒装壶的外形可知，古代手工业品具有 造型美观、设计精巧、工艺高超的特点；由“ ” 可知，古代手 工业品的特点是具有科学性；由“____”可知，古代手工业具有引领风尚、 走向大众的特点。 审设问，找出“答案来源”“限定词”“求答项”“分值要求” 70 规范作答。要做到:①段落化。②重点化。③序号化。④标题化。 按照分值,分点作答。 根据提取的信息，结合“求答项”整理答案。 71 72 $$